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【推薦】熟悉的人作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
熟悉的人作文 篇1
媽媽是我熟悉的一個(gè)人,她是一名職業(yè)經(jīng)理人,是一個(gè)對工作高度職責的人。
有一次,我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺燈還亮著(zhù),怎樣回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前,我一推開(kāi)門(mén),!我不由得驚呆了!只見(jiàn)媽媽手里打著(zhù)鍵盤(pán),眼睛緊盯著(zhù)電腦,還在一個(gè)勁地處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚,再看看墻上的時(shí)鐘,早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn),“媽媽?zhuān)歼@么晚了,您怎樣還沒(méi)睡呢?”我伸了伸懶腰,有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”,“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái),看了我一眼,恍然大悟地用布滿(mǎn)血絲的眼睛看了看我,又看了一眼墻上的掛鐘,溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工,需要應聘者的資料,這才12點(diǎn)鐘,你先去睡吧,別影響你休息,去吧,快點(diǎn)睡吧”。雖然她的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)困倦,但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái),看著(zhù)媽媽忙碌的樣貌,我無(wú)可奈何,因為這樣的事情已經(jīng)伴了我6年。
不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí),我睡醒了,發(fā)現房間還亮著(zhù)……
這就是我的`媽媽?zhuān)粋(gè)我明白的、對工作極其負責的,值得佩服的人。
熟悉的人作文 篇2
我非常了解的一個(gè)人是我的好朋友安達。他是一個(gè)喜歡冒險的人。他個(gè)子不高,喜歡假裝很酷。他是那個(gè)能和我玩得很好的人。
有一次,我一大早就去和他們玩了。根據他的建議,我們決定探索地下停車(chē)場(chǎng)。我們中的一個(gè)說(shuō):“哦,不,我媽媽會(huì )讓我回家的!我該怎么辦?”所以,我們很快找到出口。找了半天,我們還是找不到出口。那人非常焦慮,說(shuō)道:如果我沒(méi)有按時(shí)回家,我父母不會(huì )讓我再和你一起玩了!”我們聽(tīng)著(zhù),也很焦慮。這時(shí),安達說(shuō):沒(méi)關(guān)系,繼續走,你會(huì )找到出口的!”我們按照他的話(huà)向前跑,確實(shí)找到了出口。把他送走后,我不解地問(wèn)安達:你怎么知道有出口?”他說(shuō):你沒(méi)看見(jiàn)有出口嗎,有光的地方就有出口,有光的`地方就有出口!”啊,我沒(méi)想到他會(huì )這么小心!
我們走出地下停車(chē)場(chǎng),只是有點(diǎn)餓,安達用20元錢(qián)給我們買(mǎi)了一個(gè)烤肉。他告訴我們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),不一會(huì )兒,地上就多了一個(gè)賣(mài)辣味食品的攤位。安達把剩下的一些樹(shù)枝清理到一邊,然后抓起樹(shù)枝,點(diǎn)燃一堆火來(lái)燒烤。就在那時(shí),我父親抓住我并批評了我?磥(lái)我們今后不能輕率地和他玩了。
這是我的好朋友安達。你認為他是什么樣的人?
熟悉的人作文 篇3
我們法苑小區有一個(gè)保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他小張叔叔,他是我熟悉的人。
小張叔叔中等個(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著(zhù)小平頭穿著(zhù)制服平日指揮車(chē)輛盤(pán)查來(lái)人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認真了,每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來(lái)客指路,甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護。有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們,我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小張叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。小張叔叔一邊喘著(zhù)粗氣一邊說(shuō):“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現你們家的'車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好,這樣很危險,也不安全!甭(tīng)到這句話(huà)我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車(chē)門(mén)。我看見(jiàn)小張叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動(dòng),也覺(jué)得他很高大。
小張叔叔是我熟悉的人,也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習,做事一絲不茍,對工作精益求精。
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人叫xx,他是第二實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,今年十歲。他的眼球是褐色的,高挺的鼻梁,皮膚十分白。他的性格十分幽默,但有時(shí)也很暴躁剛烈。
在元旦晚會(huì )上,他表演的喜劇引得大家哄堂大笑,成了最精彩的節目。在生活中,給大家講笑話(huà),表演二人轉,他樣樣精通。
有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追著(zhù),你會(huì )選擇什么?a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說(shuō)選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的人;選c,禽獸都不如。沒(méi)有選的同學(xué),都哈哈大笑起來(lái)。那些被他坑了的同學(xué)都氣紅了臉。同學(xué)們都說(shuō)他十分幽默,搞笑。
還有一次,一群六年級學(xué)生來(lái)找xx麻煩。孟祥瑞一出來(lái),那群六年級學(xué)生就指著(zhù)他罵。他氣得血液上涌,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的`青筋條條暴起。一個(gè)同學(xué)趕緊跑去告訴老師。xx咬著(zhù)牙沖上去,六年級的人圍過(guò)來(lái)去打他的時(shí)候,他左手一拳,把一個(gè)人的門(mén)牙打掉了,又飛起一腳,把一個(gè)人踢得從前門(mén)退到后門(mén),撲通一聲坐在地上。旁邊一個(gè)人從后面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。
xx有時(shí)說(shuō)話(huà)幽默搞笑,有時(shí)很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。
熟悉的人作文 篇5
媽媽是我熟悉的一個(gè)人,她是一名職業(yè)經(jīng)理人,是一個(gè)對工作高度責任的人。
有一次,我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺燈還亮著(zhù),怎么回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前,我一推開(kāi)門(mén),啊!我不由得驚呆了!只見(jiàn)媽媽手里打著(zhù)鍵盤(pán),眼睛緊盯著(zhù)電腦,還在一個(gè)勁地 處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚,再看看墻上的時(shí)鐘,早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn),“媽媽?zhuān)歼@么晚了,您怎么還沒(méi)睡呢?”我伸了伸懶腰,有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”,“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái) ,看了我一眼,恍然大悟地用布滿(mǎn)血絲的眼睛看了看我,又看了一眼墻上的掛鐘,溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工,需要應聘者的資料,這才12點(diǎn)鐘,你先去睡吧,別影響你休息,去吧,快點(diǎn)睡吧 ”。雖然她的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)困倦,但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái),看著(zhù)媽媽忙碌的`樣子,我無(wú)可奈何,因為這樣的事情已經(jīng)伴了我6年。
不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí),我睡醒了,發(fā)現房間還亮著(zhù)……
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)我知道的、對工作極其負責的,值得佩服的人。
熟悉的人作文 篇6
因為我的爸爸在外地上班,平時(shí)只有節假日,才能回來(lái)看我。而我的媽媽是一位幼兒園的`幼師,每天早出晚歸,工作很辛苦。媽媽把她的愛(ài)全部給了那些小朋友,很少有時(shí)間陪我。
所以只有奶奶天天在家陪我,與我朝夕相處,每天送我上學(xué),接我放學(xué)?偸菬o(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我:好吃的總是留給我,生病了急的她直抹眼淚,陪伴我打針、吃藥,細心照料;在學(xué)習上,她耐心輔導嚴格要求,發(fā)現我有缺點(diǎn),從不打罵,而是不厭其煩地講道理,要我改正。但從不遷就更不會(huì )降低要求。有時(shí)我和同學(xué)發(fā)生爭吵,奶奶總是教育我:要和同學(xué)搞好團結,維護班集體的榮譽(yù)。
還記得去年期中考試時(shí),我考得不好,回到家奶奶沒(méi)吵我,反而耐心地和我分析錯題。結果發(fā)現多處都是由于粗心造成的。奶奶指著(zhù)一個(gè)錯字說(shuō):“你看,照著(zhù)都寫(xiě)錯了,這就是粗心、不認真的后果。如果工人叔叔工作不認真,汽車(chē)、飛機怎么造得出來(lái)呢?科學(xué)家不認真,宇宙飛船能飛上天嗎?”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我想:長(cháng)大了我去當醫生,如果也粗心,不是要把病人治死嗎?想到這里,我對奶奶說(shuō):“我知道錯了,今后一定克服粗心的毛病,認真學(xué)習!蹦棠绦α诵φf(shuō):“這才是好孩子!卑!她真是我的好奶奶。
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是我的一個(gè)家庭成員。至于是誰(shuí),我在最后一段寫(xiě)。
外貌:一張圓圓的`臉,不高也不矮的鼻子, 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。
特長(cháng):她有兩張臉。這時(shí)你可能會(huì )覺(jué)得奇怪,誰(shuí)會(huì )有兩張臉呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。當我考好了或者聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。她就帶我出去玩去買(mǎi)好多好吃的。 當我考砸了或者不聽(tīng)話(huà),她就使用第一招河東獅吼,第二招衣架燉肉。我最怕第二招。
愛(ài)好:看手機、做運動(dòng)、旅游。每天早上九點(diǎn)至晚上七點(diǎn)她都在看手機,早上七點(diǎn)到早上九點(diǎn)和晚上7:00-9:00他都在做運動(dòng)。每當我放暑假或者放寒假或放國慶節,他都和我去旅游。
會(huì )做的食物:壽司,蛋糕,餅干,烤鴨等等。我就挑一個(gè)最簡(jiǎn)單的來(lái)教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克,白砂糖250克,雞蛋兩個(gè),清水350克。把面粉,白砂糖,雞蛋(攪拌均勻。)倒入清水中攪拌至無(wú)顆粒狀。開(kāi)煤氣洗凈煎鍋,倒入油,把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。
你們猜對她是誰(shuí)了嗎?對了她就是我的媽媽。
熟悉的人作文 篇8
回憶就是天上的星星,一顆顆都那么閃亮,我將從中挑出一顆,講述我與她的故事。她的特點(diǎn)令我牢牢不忘——曾詩(shī)雨。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛明亮而又睿智,紅紅的臉蛋像蘋(píng)果一樣可愛(ài),一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴總是妙語(yǔ)連珠。她的特點(diǎn)更讓我欽佩:她功勞甚大卻不居功自傲;洞察事物總是有始有終,令人敬佩。
自上學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我就聞曾詩(shī)雨大名,我本以為她也不過(guò)如此,但事實(shí)告訴我我錯了,而且是大錯特錯,我漸漸發(fā)現了她的優(yōu)點(diǎn):有始有終,善于領(lǐng)會(huì )。不久前,學(xué)校開(kāi)展了“漂書(shū)活動(dòng)”,在我們組里,我和曾詩(shī)雨被任命為組長(cháng)。因此,每次活動(dòng)開(kāi)始前,她都先來(lái)到閱讀地點(diǎn),為同學(xué)們開(kāi)好燈,把書(shū)架擺放得整整齊齊;活動(dòng)結束后,她總是最后一個(gè)離開(kāi),依然整理好書(shū)架,關(guān)上燈,再離去。我被她的有始有終深深折服,因而,她不在時(shí),我常常跟她一樣為同學(xué)服務(wù)。在一次閱讀時(shí),老師讓我們談?wù)撔睦砀惺,我便和她一起閱讀完后,開(kāi)始談?wù)。我先說(shuō)了我的體會(huì )和悟出的道理!案绺,不止有這些!彼龑ξ逸笭栆恍,然后翻開(kāi)書(shū),用手指著(zhù)幾處語(yǔ)段,目不轉睛地看著(zhù)書(shū),對我說(shuō):“你只看到了表面,其實(shí)這里還隱藏著(zhù)幾處道理!敝,她便耐心地給我講解,聽(tīng)完后,我茅塞頓開(kāi)。這時(shí),我對她已經(jīng)產(chǎn)生了深深的欽佩。
在我與她交往的.日子中,我發(fā)現她的缺點(diǎn)也許只有嬌氣了一點(diǎn)。昨天,我在食堂與其他干部工作時(shí),我發(fā)現余下的人已寥寥無(wú)幾,但為什么他們還不離開(kāi)呢?只見(jiàn)他們都圍在一個(gè)餐桌旁,我便前去看看究竟。我剛走到那兒,便看見(jiàn)曾詩(shī)雨坐在那里,眼眶紅紅的,淚水已一顆顆流下來(lái),我便問(wèn)道是怎么回事。原來(lái),在就餐時(shí),曾詩(shī)雨說(shuō)了幾句話(huà),邱紫顏在提醒時(shí)語(yǔ)氣稍稍銳利了點(diǎn)兒,,讓嬌氣的曾詩(shī)雨一下子就哭了起來(lái)。我拿出紙,她擦干眼淚后,我便安慰她,并耐心地講解道理與說(shuō)話(huà)影響其他人的害處。善于領(lǐng)會(huì )的她對我點(diǎn)點(diǎn)頭,并承認了她也有錯,這件事情也告一段落。
特點(diǎn)如水一般,既可載舟,亦能覆舟,但優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)人人都有,只有有了這些特點(diǎn),星星才會(huì )更閃亮,你才會(huì )放射光芒。
熟悉的人作文 篇9
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,你可能會(huì )想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級開(kāi)始成為形影不離的好朋友,而現在又幸運走進(jìn)同一所初中的校門(mén),并有緣分到了同一個(gè)班。
他留著(zhù)小平頭,烏黑的`頭發(fā)根根都豎著(zhù);兩道彎彎的月牙眉下面鑲著(zhù)一對黑珍珠;高高的鼻梁上穩穩的架著(zhù)一副藍框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長(cháng)著(zhù)一對小耳朵。平常都穿著(zhù)校服:熒光綠上衣,深藍色褲子,天藍色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。
他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經(jīng)常選他參加各種運動(dòng)會(huì ),只要他參加了,準是數一數二,也曾因此拿到過(guò)許多獎品和獎狀。
而我呢?體育和他相比,差得遠,所以我最佩服他這一特點(diǎn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的下午,陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,花草樹(shù)木顯得勃勃生機,下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地玩耍。第二節課上體育,聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了,我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕,心想著(zhù)我會(huì )不會(huì )跑到最后,抬頭再看看他時(shí),很鎮定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的樣子。
終于,第二節上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續續在操場(chǎng)上站隊,我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開(kāi)始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比?蓜傞_(kāi)始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開(kāi)了距離,到最后,我倆差距就越來(lái)越遠,一個(gè)正數第三,一個(gè)倒數第三。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。
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