我熟悉的人作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
我媽媽又高又瘦。她有長(cháng)長(cháng)的黑色卷發(fā),但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個(gè)球,像一朵沒(méi)有開(kāi)放骨頭的花。黑色的眼睛像一個(gè)小玻璃球。
有一天,我正要去上學(xué),媽媽說(shuō):“你帶筆記本、茶葉、學(xué)生證、削尖的鉛筆、紅領(lǐng)巾了嗎,上學(xué)路上要小心。上課認真聽(tīng)老師講課,下課玩好,不要和別人打架。只有這樣我才能放松!
我說(shuō):“好了好了,7點(diǎn)了。你再說(shuō)一遍真的太晚了。你將因遲到而受到處罰!
我說(shuō)完就走了。
又一個(gè)周六的早上,我在玩電腦。突然,媽媽打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”
我說(shuō):“完了!
“你寫(xiě)得好嗎?”
“寫(xiě)的不錯!
“書(shū)都看完了嗎?”
“讀吧!
“要不要背回去?”
“回來(lái)!
“再十分鐘不玩了!
“我知道!
我想:雖然我媽嘮叨,但我還是很喜歡我媽。
我熟悉的人作文2
我有一個(gè)哥哥,他高高的個(gè)兒,勻稱(chēng)的身材,黑黑的臉蛋,圓溜溜的眼睛,鑲嵌在高高的鼻梁上,說(shuō)話(huà)總是很大聲,做事總是虎頭虎老的,像一塊石頭那樣有硬力,他爸爸給他取了個(gè)名字叫石頭。
有一次,我和哥哥上山去看花,哥哥走一會(huì )兒就說(shuō)肚子餓了,一會(huì )兒又要吃蘋(píng)果,一會(huì )兒又要喝水,把肚子吃的飽飽的,到了山上,我們正在那里看花,有杜鵑花,菊花,等等...香氣撲鼻,真是一個(gè)金秋玩耍的好季節。
在這個(gè)時(shí)候,突然看見(jiàn)一只蜜蜂飛過(guò)來(lái),我有點(diǎn)害怕了,它在我身邊上下飛舞,嗡嗡的叫個(gè)不停,我急忙大叫一聲石頭哥哥快來(lái)敢蜜蜂,哥哥像真的石頭一樣,飛過(guò)來(lái)了,他把他的衣服脫下來(lái),一下把那只蜜蜂趕走了,哥哥說(shuō):“弟弟不怕了蜜蜂已經(jīng)跑了,”我說(shuō):“哥哥你怎么不怕蜜蜂呀!备绺缧α,我是一塊
大大的石頭,真正的石頭。
我熟悉的人作文3
我熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽?zhuān)念^發(fā)短短的,眼睛大大的,炯炯有神,眉毛短短的像彎彎的月亮,她在生活中耐心的教我觀(guān)察事物。
有一次,天剛下過(guò)雨,我去媽媽工作的地方找她,我剛到院子里,看見(jiàn)了許多蚯蚓,我就跑去問(wèn)媽媽原因,媽媽說(shuō):“下雨后,雨水滲進(jìn)土里,空隙里的空氣減少,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
天氣漸漸好起來(lái)了,我又觀(guān)察了一會(huì )。我發(fā)現蚯蚓都回到了它們自己的家,媽媽對我說(shuō):“生活中有很多事,只要你仔細觀(guān)察,就能發(fā)現科學(xué)!蔽覍寢屨f(shuō):“”
媽媽在我心中是一位愛(ài)觀(guān)察生活的人,也是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。
我熟悉的人作文4
劉敘是我的好朋友。他誠實(shí)可愛(ài),活潑機靈,樂(lè )于助人。
去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無(wú)力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實(shí)在忍不住了,“哇:”地吐了出來(lái)。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書(shū)包上、后背上都是。我心里很不安,我想他一定會(huì )和我發(fā)火。說(shuō)不定還會(huì )讓我賠衣服呢!出乎意料,他不但沒(méi)說(shuō)我,還主動(dòng)幫我收拾。放學(xué)時(shí)還幫我拿書(shū)包,讓我很感動(dòng)。
從此,我們一起學(xué)習,一起玩耍,成了好朋友。
我熟悉的人作文5
我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……而我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。媽媽的頭發(fā)烏黑油亮,她的眼睛像夜空中的星星,光彩熠熠,鼻梁挺直,有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我媽媽特別關(guān)心我。
記得有一次,我們剛上完第三節課,就下起了蒙蒙細雨。等我們上完了全部的課時(shí),我們就放學(xué)了。但是,外面已經(jīng)下起了很大的雨。我剛走到校門(mén)口,就想:下了這么大的雨,我怎么回家呢?再說(shuō)我也沒(méi)有帶傘,媽媽還在生著(zhù)病呢,這可怎么辦呢?突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。仔細一看,原來(lái)是我的媽媽!我趕緊跑過(guò)去握住媽媽的手。就這樣,我們一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這就是我的媽媽?zhuān)P(guān)心我的媽媽?zhuān)液芟矚g她,你們喜歡嗎?
我熟悉的人作文6
說(shuō)起最熟悉的人,當然是我的媽媽了。媽媽的個(gè)子不是太高,圓圓的臉上架著(zhù)一副眼鏡,又長(cháng)又黑的頭發(fā)扎在腦后,走起路來(lái)頭發(fā)搖來(lái)?yè)u去的。媽媽在人民醫院上班,每天工作都很辛苦,但是她對工作還是很認真負責的。
媽媽對我的學(xué)習是很認真嚴厲的,媽媽經(jīng)常說(shuō)如果表現好的話(huà)就給予獎勵,但如果表現差的話(huà)就要挨批評。記得有一次放學(xué),媽媽沒(méi)在家,我回家后沒(méi)寫(xiě)作業(yè),先去玩了,媽媽下班回來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完,媽媽狠狠的批評我,并且讓我作完后又給我布置一些別的作業(yè)讓我做,結果我做到很晚才去睡覺(jué),以后我就一放學(xué)就趕快先做作業(yè)了。
媽媽就是一個(gè)這樣嚴厲的人,我知道這樣是為我好的,我愛(ài)媽媽。
我熟悉的人作文7
我的家鄉在吉安縣城,我愛(ài)家鄉的龍湖。龍湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫(huà)。就像一顆璀燦的明珠。
春天,湖邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,長(cháng)出了細細的葉子。柳條迎著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞,美麗的身影倒映在湖水中。這時(shí),桃花也趕來(lái)打扮龍湖。一朵朵、一簇簇粉紅的桃花長(cháng)在枝頭,映在水中。一條條小魚(yú)在紅花、綠葉之間穿梭。這時(shí)的龍湖就像一座華麗的水晶宮。
夏天,湖水更清了。太陽(yáng)灑下一束束金光,照在湖面上,把湖水都映紅了。人們劃著(zhù)小船在水中游玩,歡快的笑聲在龍湖的上空回蕩。
秋天,登上通往湖心島的九曲橋,站在橋的最高處,眺望湖邊的柳樹(shù),青翠的柳葉已經(jīng)泛黃,偶爾有幾片落入水中,遠遠看去真像一條條小魚(yú)在水中嬉戲。
冬天,雪花紛紛揚揚地落下來(lái),給湖邊的花草樹(shù)木披上了銀色的新裝。湖水還是那么清澈,雪花落入水中,一會(huì )兒就融化了,只在水面留下了一圈圈細小的波紋。
我愛(ài)家鄉的龍湖,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。
……
我熟悉的人作文8
說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人那可是有很多的,比如:“崔珂琳、賈航宇、牛志豪……我來(lái)說(shuō)一說(shuō)崔珂琳吧!
一天,我在騎自行車(chē)。崔珂琳看見(jiàn)我騎自行車(chē)也很想騎,但是他不會(huì )騎。他自言自語(yǔ)的說(shuō):”明天我也學(xué)一學(xué)。(因為他是個(gè)爭強好勝的人,必須自己比別人強)星期天的晚上,崔珂琳把我叫到小游園里說(shuō):“陪我學(xué)騎自行車(chē)吧?”我說(shuō):“好吧!”崔珂琳開(kāi)始騎了。剛上去就跌下來(lái)了,他說(shuō):“媽?zhuān)鲋?zhù)我騎!贝掮媪盏膵寢屨f(shuō):“好吧”果然,崔珂琳的媽媽一扶,騎著(zhù)果然順利多了。一會(huì )兒,崔珂琳就學(xué)會(huì )了,然后他就讓我陪他騎。我說(shuō):“反正也沒(méi)意思,這能騎車(chē)了……
這就是我最熟悉的人,又有趣又學(xué)東西很快。
我熟悉的人作文9
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽漂亮、賢惠、善良、樂(lè )于助人、心靈手巧。媽媽每天都是很早起床為我和家人準備好早飯。還幫我打開(kāi)復讀機讓我聽(tīng)英語(yǔ)。吃完早飯送我去上學(xué)。
每天,媽媽都是這樣重復著(zhù)接送我上下學(xué);氐郊液,我有了不會(huì )的題,媽媽都會(huì )耐心地為我講解。在我有困難的時(shí)侯,媽媽會(huì )幫助我,總而言之,媽媽會(huì )為我解決一切困難。
在生活中,媽媽是個(gè)熱心腸的人,經(jīng)常幫助別人修補衣服,還幫別人織毛衣……我有好多衣服都是媽媽做的呢!
媽媽就像一顆大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨,這就是我的媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后好好回報媽媽。
我熟悉的人作文10
我的弟弟叫韓佳濤,他的臉圓圓的,耳朵長(cháng)長(cháng)的,眼睛小小的,身體壯壯的。
弟弟最喜歡的一件事:洗碗。他每次洗的碗干干凈凈。為什么他洗的碗雪白雪白的呢?我就告訴你吧!他用了三次洗潔精,怪不得他洗的那么干凈呢!
這就是我的弟弟,可愛(ài)的弟弟,勤勞的弟弟,愛(ài)干凈的弟弟,愛(ài)勞動(dòng)的弟弟。媽媽常表?yè)P他說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,你終于長(cháng)大了!”
我熟悉的人作文11
我媽媽人高高瘦瘦的。她有一頭烏黑卷曲的長(cháng)發(fā),不過(guò)媽媽經(jīng)常把它盤(pán)成一團,像一個(gè)沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵。烏黑的眼睛像個(gè)小玻璃球。
有一天,我正要上學(xué)去的`時(shí)候,媽媽說(shuō):“你本子帶齊了沒(méi)有,茶帶了沒(méi)有,學(xué)生證帶了沒(méi)有,鉛筆削尖了沒(méi)有,紅領(lǐng)巾帶了沒(méi)有,還有你上學(xué)的路上要小心,上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講課,下課要好好地玩,不要和別人打鬧,只有這樣我才能放下心來(lái)啊!
我說(shuō):“好了、好了,都7點(diǎn)鐘了,你再說(shuō)真的來(lái)不及了。遲到可是要扣分的!
我說(shuō)完就走了。
還有一個(gè)星期六的上午,我正在玩電腦,忽然,媽媽打開(kāi)門(mén),走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
我說(shuō):“寫(xiě)完了!
“字寫(xiě)得好嗎?”
“寫(xiě)得好了!
“書(shū)都讀了嗎?”
“讀了!
“要背的都背了嗎?”
“背了!
“再玩十分鐘就別玩了啊!
“知道了!
我想:媽媽雖然嘮叨,但是我還是很喜歡我的媽媽。
我熟悉的人作文12
熟悉的人就是我爸爸,今天就讓我來(lái)給大家介紹一下吧!
爸爸長(cháng)著(zhù)一對厚厚的嘴唇,一雙大眼睛。還常帶著(zhù)一副黑框眼鏡,感覺(jué)有點(diǎn)文化人的味道。
我平常作文寫(xiě)的不好,總是沒(méi)有好詞好句,表達上也有些不完整,爸爸看見(jiàn)了,對我說(shuō):“要不這樣吧,每次寫(xiě)作文,你先打個(gè)草稿,我來(lái)幫你看一看。改一改”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了爸爸。每次打完草稿,我都會(huì )讓爸爸幫我看。改。爸爸一邊為我講為什么要改,有些地方是用詞用句,有些地方是表達的前后順序,還有教會(huì )我許多生字。告訴我以后遇到該怎么做,還時(shí)不時(shí)讓我回答一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了幾周的練習,我的作文有一些進(jìn)步了,偶爾在爸爸講的時(shí)候,我也會(huì )發(fā)現哪里需要修改的地方,我要謝謝爸爸,讓我的作文有了進(jìn)步,讓我的作文一次比一次好,謝謝你,爸爸。
這就是我的最熟悉的人,我的爸爸!
我熟悉的人作文13
我最熟悉的人是外婆,是她一手把我從小帶到大的。
她的身材不高,一頭花白的頭發(fā),一雙慈善的眼睛炯炯有神。
外婆的心地很善良,善解人意。有一次,我被媽媽罵了一頓,心里把媽媽恨死了,覺(jué)得她是天下最壞的媽媽了。還是外婆讓我打消了不喜歡媽媽的念頭,對我說(shuō);”你要知道,媽媽這樣做也是為你好,你以后要走向社會(huì )的,你是個(gè)孩子,做事不能沖動(dòng),要理解媽媽的良苦用心,天下沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的媽媽呀!”聽(tīng)了外婆的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和外婆是好朋友,我很愛(ài)她,她為了我操碎了心,我有時(shí)還和她頂嘴。外婆對不起,您還能原諒我嗎?我知道你一定會(huì )原諒我的,請您相信您的外孫女一定不會(huì )讓你失望的,我一定會(huì )讓您每天都開(kāi)開(kāi)心心的!
我熟悉的人作文14
我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來(lái)為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛(ài)護我們就像愛(ài)護自己的孩子那樣,除非我們真個(gè)惹怒了她,她是不會(huì )對我們發(fā)火的。
記得前些天,同學(xué)們一起出去上體育課;貋(lái)時(shí),顧航宇突然說(shuō)難受,我回頭去看:他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽(tīng)就飛似的跑了過(guò)去,握著(zhù)顧航宇的手,親切的問(wèn):“怎么了?”誰(shuí)知,平時(shí)一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來(lái),聲音也變小了,對著(zhù)老師說(shuō)了幾句,沒(méi)人聽(tīng)清說(shuō)的是什么。說(shuō)完,張老師讓同學(xué)叫來(lái)我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著(zhù)她們三人。
張老師就是這樣一個(gè)人,對我們就像媽媽對孩子,我愛(ài)我的老師,你呢?
我熟悉的人作文15
一個(gè)熟悉的人我的弟弟圓溜溜的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼,跟黑葡萄一樣,彎彎的眉毛像小船,還剃著(zhù)小平頭,摸起來(lái)舒服極了!他走到哪里都要搗蛋,所以我給他取了一個(gè)外號:名叫“搗蛋鬼”。
一天上午,大地熱的像蒸融。我和弟弟一起在空調間看《活佛氣功》第二十七集,弟弟目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕,看到打架時(shí),他手舞足蹈,我火冒三丈地說(shuō):“弟弟,你給我好好看電視!钡艿芸吹接腥嗽谕诘囟,他也學(xué)著(zhù)電視里的人一樣挖了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,弟弟的手就變成“火”了,我不禁忍不住大笑起來(lái),小拇指指向弟弟,說(shuō):“弟弟,你真是個(gè)大笨蛋,地這么硬,你挖得穿呀?再說(shuō),下面還有工人在工作呀!"過(guò)了一小時(shí),我的頭已經(jīng)成了“通天塔”了,我忍不住了,就把弟弟打了一頓弟弟大哭起來(lái),我拿來(lái)棒棒糖給他吃,他一會(huì )兒就高興起來(lái),真是哭笑不得呀!弟弟真是個(gè)調皮鬼。作文
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