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我最熟悉的人作文匯編12篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)聿膭蚍Q(chēng)，皮膚白皙，瓜子臉，兩道彎彎的柳葉眉，一雙明亮的大眼睛楚楚動(dòng)人。媽媽是一位教師，每當她在學(xué)校里步履匆匆地忙碌時(shí)，猶如刮起的.一陣旋風(fēng)。
我的媽媽很健忘，不是忘帶手機，就是忘帶錢(qián)包。每次出門(mén)前，我都要提醒她：“帶手機了嗎，帶鑰匙了嗎?”媽媽總是不耐煩地對我說(shuō)：“帶了!帶了!”結果到了樓下媽媽一摸包，不好意思地對我說(shuō)：“妞妞，媽媽忘帶手機了，你幫我上樓拿一下吧?”我只好一口氣跑到四樓，回家幫她拿手機，累得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。
有一次，晚上我和媽媽一起刷牙，我很快就刷完了，正準備洗澡，媽媽忽然瞪著(zhù)我，大聲說(shuō)：“妞妞，你刷牙了嗎?”我愣了一下，委屈地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覄偹⑦^(guò)牙。不信你聞聞!”我張大嘴巴，媽媽聞了聞，恍然大悟，說(shuō)：“對不起啊，我又忘了!”弄得我哭笑不得。
雖說(shuō)媽媽在生活中很健忘，經(jīng)常丟三落四，可是她對待工作卻非常認真，哪位學(xué)生生病了，哪位學(xué)生沒(méi)有交作業(yè)，哪位學(xué)生不會(huì )背誦課文… …她都記得一清二楚，從不會(huì )出錯。
雖然我的媽媽有很多缺點(diǎn)，可是我還是非常愛(ài)我的媽媽。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人，就非媽媽莫屬了，我也十分的了解她。
我的媽媽是個(gè)中等身材，一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光，她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴，我媽媽只要一笑，就會(huì )露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí)，她溫柔得像一只兔子，有時(shí)，有暴躁的像一頭牛。
我的'媽媽溫柔的時(shí)候，可好了呢!有一次，我的語(yǔ)文考是考了高分。媽媽聽(tīng)了，興高采烈地來(lái)學(xué)校接我。還親自下廚，做雞湯。炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完。還給我買(mǎi)了禮物。這些，我顧都顧不過(guò)來(lái)了。當時(shí)，我心里就想：哇!!媽媽今天對我好溫柔，好體貼呀!
在媽媽生氣的時(shí)候，那可就不好弄了。你一次：媽媽不知被誰(shuí)得罪了，火冒三丈�？墒�，我卻偏偏這時(shí)候，給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，我被打了。還被她罰打掃清潔，還要把錯題抄了，就這樣，我被媽媽罰了幾個(gè)小時(shí)才肯停止。哎!真是不好惹呀，不好惹!
你們說(shuō)說(shuō)，我媽媽的脾氣古怪不?
我最熟悉的人作文3
每當聽(tīng)到“父親”這首歌，我都會(huì )想起我爸爸。
老頑童
爸爸雖然看起來(lái)高大威猛，但是他在生活中是個(gè)“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子，使我對他沒(méi)有距離感。他好像不是大人，倒像和我同齡的小孩，他會(huì )陪我下棋，玩游戲……和我說(shuō)話(huà)時(shí)有時(shí)會(huì )故意裝成小孩的腔調，和我打鬧。
工作狂
只要認識爸爸的人，都知道他是個(gè)超級“工作狂”。他很多時(shí)間都在工作，每晚都要加班十二點(diǎn)多。有時(shí)候爸爸正在吃飯，接到一個(gè)電話(huà)就走了。還有一次，爸爸正在陪媽媽逛街，接到單位電話(huà)丟下媽媽就走了，害得媽媽等了好長(cháng)時(shí)間。
老煙鬼
一提到爸爸這個(gè)壞習慣，媽媽的`眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙，我們人全家成了“二手煙”受害者。媽媽管他，爸爸不聽(tīng)，只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐霧。
這就是我最熟悉的人，我又愛(ài)又“恨”的爸爸！
我最熟悉的人作文4
我有一個(gè)好老師，她是我最熟悉的人。
她是一顆參天大樹(shù)，我們是樹(shù)上的小蘋(píng)果。她是一個(gè)慈祥的月亮，我們是天空中閃閃發(fā)光的小星星。她是溫暖的太陽(yáng)，我們是飄蕩在空中的小云彩。我們是一群不認字不識字的孩子，她是一本厚厚的字典。其實(shí)她不是大樹(shù)，不是月亮，不是太陽(yáng)，也不是字典，她是一個(gè)老師，永遠幸福的老師!
說(shuō)了這么多，我們一起看看她的樣子吧!劉老師有短短的頭發(fā)，笑起來(lái)眼睛像個(gè)彎彎的月牙兒，她很愛(ài)穿一雙鞋，上面有一朵花，劉老師生氣的`時(shí)候那朵花好像在說(shuō)：“別生氣，別生氣，他們一定會(huì )聽(tīng)話(huà)的�！�
劉老師幸福的源泉是有一群愛(ài)她的學(xué)生。在做游戲時(shí)，她和我們一起玩，她的臉上露出了和孩子一樣的笑容。上課時(shí)，我們都把眼睛睜得大大的，想學(xué)到更多的知識。在跑步比賽時(shí)，我們每個(gè)人都爭取取得好成績(jì)，不讓劉老師失望。
這就是我最熟悉的人——劉老師，我們永遠愛(ài)您!!!
我最熟悉的人作文5
在生活中我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人就是我那愛(ài)喝酒的爸爸。
爸爸的身材高大魁梧，像一棵大樹(shù)一樣保護著(zhù)我和媽媽。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋，就像一條條波浪線(xiàn)一樣。一雙小小的眼睛特別有神，別看他是個(gè)大男人，可他那雙手就像女人的手一樣細皮嫩肉的，摸上去又光又滑。經(jīng)常穿著(zhù)西裝一看就是一個(gè)愛(ài)臭美的人。
說(shuō)起愛(ài)喝酒的爸爸真讓我和媽媽頭痛，每次和朋友吃飯回來(lái)，都是喝的爛醉如泥。記得有一次，爸爸又喝醉了，只見(jiàn)他東搖西擺的回來(lái)了，雙手在空中亂舞著(zhù)，就像一個(gè)樂(lè )隊的指揮員，嘴里還不停的說(shuō)：“兄弟，干杯！我沒(méi)醉！”臉也漲得通紅，像一個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果，手上還拿著(zhù)一個(gè)空酒瓶，雙腳也走起了十字步、扭起了秧歌，身體也不受控制，像一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的.小孩兒，還沒(méi)走到家門(mén)口就“撲通”一聲摔倒了，這時(shí)，媽媽像腳下抹了油一樣，飛快地跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，我冒三丈地說(shuō)：“誰(shuí)讓你喝酒了？……”爸爸躺下之后，媽媽剛準備沏茶，只聽(tīng)見(jiàn)“嗷”的一聲，滿(mǎn)屋子都是臭味，我立馬捂著(zhù)鼻子向外跑去。
我這愛(ài)喝酒的爸爸，您什么時(shí)候才可以改掉喝酒的這個(gè)壞毛病呀！
我最熟悉的人作文6
這些天我知道了一個(gè)消息，我的媽媽要從她工作的小學(xué)調到我家附近的一個(gè)小學(xué)工作，當我得知我的媽媽最近幾天會(huì )回來(lái)工作的時(shí)候，其實(shí)我的內心是有很多的不愿意的，因為以前一直是我一個(gè)人自由自在的生活學(xué)習，如果我的媽媽回來(lái)工作了，那么這樣的生活即將結束了，因為我的媽媽總喜歡嘮叨!
只不過(guò)當我的媽媽來(lái)臨以后，這個(gè)家真的不一樣了，我的媽媽自來(lái)的那一天開(kāi)始，總是在努力的打掃衛生，最近幾天家里各個(gè)地方都清理干凈了，就連家里放了幾天的衣服都已經(jīng)在昨天下午的時(shí)候洗干凈了，我的家突然之間就變得煥然一新!
我的'媽媽一直在努力的打掃，努力的維持家中的衛生，家里的地板已經(jīng)好幾天沒(méi)有這么干凈了，雖然我在家里的時(shí)候同樣會(huì )擦拭，可是家還是很混亂，可是我的媽媽卻讓干凈利落的家一直維持著(zhù)!
我的媽媽就是一個(gè)閑不下來(lái)的人，她一直為了這個(gè)家在忙碌，尤其是最近幾天，我們的家就依靠我的媽媽一直在努力的打掃，這樣才會(huì )有這樣干凈整潔的衛生!
也許這就是作為一名母親的重要性，媽媽的作用不言而喻!
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！
我長(cháng)著(zhù)一張紅紅的臉，像一個(gè)小蘋(píng)果一樣，我的.眉毛就像夏天的柳葉，說(shuō)話(huà)時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書(shū)了，我們家的書(shū)柜上都放滿(mǎn)了書(shū)。有作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、故事書(shū)，數都數不清。有一次，我正在專(zhuān)心致志地看書(shū)，媽媽說(shuō)：“女兒，幫我把手機拿來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好！”于是我拿起書(shū)，隨手抓了一個(gè)東西給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我讓你幫我拿手機，你怎么把梳子給拿來(lái)了�！蔽业皖^一看，原來(lái)我把東西給拿錯了。我傻傻地笑了起來(lái)。
我也喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，媽媽不在家，我拿來(lái)紙和顏料，拿起筆，在紙上畫(huà)了起來(lái)。先在左邊畫(huà)上爸爸，右邊畫(huà)上媽媽?zhuān)虚g再畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的我，我用顏料涂上顏色，不一會(huì )兒，一幅全家福畫(huà)好了。媽媽也回來(lái)了，我急忙把畫(huà)拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“真漂亮�！蔽铱砷_(kāi)心了，心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我，一個(gè)天天真真的我！
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我心愛(ài)的媽媽。
我的.媽媽身高一米七，鼻梁上架著(zhù)眼鏡，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，她的頭發(fā)很長(cháng)，長(cháng)得很美。我的媽媽還有一個(gè)習慣，就是每天都要拖地。
有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著(zhù)了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽?zhuān)l(fā)現她還在給我檢查作業(yè)，我看著(zhù)媽媽?zhuān)低档乜蘖�，這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會(huì )寫(xiě)的題目，媽媽也會(huì )給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛(ài)我的媽媽。
我愛(ài)我心美的媽媽?zhuān)瑡寢尩囊慌e一動(dòng)感動(dòng)著(zhù)我，使我終生受用。
教師點(diǎn)評：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)題，簡(jiǎn)潔明了。對媽媽外貌的描寫(xiě)突出特點(diǎn)，生動(dòng)形象，讓人有畫(huà)面感。對媽媽檢查作業(yè)事件的描寫(xiě)很細致，也很打動(dòng)人心、引起共鳴，非常棒！不過(guò)要注意語(yǔ)句順序，注意分段。
我最熟悉的人作文9
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊，我做錯事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒；她還愛(ài)上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊看書(shū)也是人生一大享受呢！”
媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個(gè)“夢(mèng)”，夢(mèng)見(jiàn)媽媽正端坐在計算機前全神貫注地聽(tīng)課，手上還寫(xiě)著(zhù)什么。第二天我把“夢(mèng)”告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“那不是夢(mèng)，是媽媽在聽(tīng)網(wǎng)校老師講課�！痹瓉�(lái)媽媽正準備考會(huì )計師，由于白天工作忙，晚上又要當好家中的“后勤總管”，所以每天她都夜間三點(diǎn)多起床學(xué)習。媽媽告訴我“堅持就能創(chuàng )造輝煌”。媽媽這種勤奮好學(xué)的精神一直激勵著(zhù)我的學(xué)習。
媽媽對我很和藹，每當我有問(wèn)題她就幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业?好老師，因為她給予了我真誠的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識。這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。
我最熟悉的人作文10
我們班上有一位同學(xué)，名字叫李慶云，他大約一百四十厘米高，身材比較胖，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，看上去一副很憨厚的樣子。每次學(xué)校訂校服，他總要加大號，他很愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天，我們剛吃完飯，李慶云就早早地來(lái)到教室，組織同學(xué)們做清潔。每個(gè)同學(xué)都不希望自己掃講臺、教室后邊和過(guò)道，那些幸運的同學(xué)都會(huì )嘲笑掃講臺、后邊和過(guò)道的.同學(xué)運氣不好。當同學(xué)們掃完四大組后，就剩最后一個(gè)同學(xué)在默默地掃講臺，這時(shí)李慶云大步走到衛生角，和那位同學(xué)一起認真地掃起了講臺、教室后邊和過(guò)道。掃了一遍又一遍，直到掃得干干凈凈為止。同學(xué)們都累得坐在座位上休息了，這時(shí)李慶云又拿起了拖把，他先去把拖把洗干凈了，再到教室里認認真真地拖地。十分鐘過(guò)去了，在我看來(lái)，打掃后的教室可以說(shuō)是一塵不染。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人就是我那個(gè)機靈可愛(ài)的弟弟，他今年五歲了，但是他比我那一歲的小妹妹還難哄。
有一天，我帶他去圖書(shū)館看書(shū)�？墒撬�小不認識字，非要讓我給他講故事。這不是為難我嗎？我沒(méi)有理他，過(guò)了一會(huì )兒他又吵著(zhù)要吃雪糕，沒(méi)辦法我只好帶著(zhù)他出去買(mǎi)雪糕。走在路上我心里十分生氣，可是看著(zhù)他那天真無(wú)邪的笑容，我就不生氣了。弟弟年紀雖小，但不會(huì )無(wú)理取鬧，他今天怎么了？哦，原來(lái)媽媽對我說(shuō)的話(huà)被他聽(tīng)見(jiàn)了。弟弟害怕我家沒(méi)錢(qián)所以不讓我看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。知道這件事后我心中五味雜陳，酸甜苦辣均有感受。事后我對弟弟說(shuō)：“你想吃什么姐姐給你買(mǎi)�！钡艿芡掏掏峦碌卣f(shuō)：“我想吃香蕉�！甭�(tīng)到弟弟的話(huà)我立刻買(mǎi)了一些香蕉給他吃。弟弟津津有味的吃著(zhù)。我開(kāi)心極了。
看！這就是我的弟弟，小小年紀，就有這樣的想法。他是我熟悉的.人，我的弟弟。
我最熟悉的人作文12
我有一個(gè)很好很好的鐵哥們叫韓**，還不到九歲，長(cháng)得虎頭虎腦，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，非�？蓯�(ài)，我們都叫他鐵頭韓**。
有一天，我們和朋友在樓下做游戲，你追我，我追你，整個(gè)樓下都是我們的歡聲笑語(yǔ)。正玩得高興，忽然聽(tīng)到一聲大叫：“��！”一看，原來(lái)是我的鐵哥們跑得太快，不小心撞到樹(shù)上了，我急忙跑過(guò)去，擔心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧，讓我看看！”也許是太疼了，韓**沒(méi)有回答，眼淚在眼睛里打轉，終于忍不住了，坐在地上大哭起來(lái)，怎么也勸不好，我們忙把他扶到一個(gè)地方坐下休息，看著(zhù)他額頭上的擦傷，有個(gè)朋友說(shuō)：“趕快告訴他爸爸！”誰(shuí)知韓**哭著(zhù)說(shuō)：“不要告訴我爸爸，我沒(méi)事！”我們也拿他沒(méi)辦法，看著(zhù)他真的`沒(méi)事，我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)，他也像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。因此，我們都叫他鐵頭韓**。
這就是我的鐵哥們——鐵頭韓**。
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