有關(guān)初中抒情作文錦集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中抒情作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中抒情作文 篇1

　　嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……無(wú)聲的天空好像要說(shuō)話(huà)了，大雨傾盆，像是在向誰(shuí)訴說(shuō)內心的痛苦與煩悶。

　　在這個(gè)世界，在這個(gè)地點(diǎn)，她不經(jīng)意的來(lái)到你的身邊。她沒(méi)有身形，也沒(méi)有影子，她卻是這個(gè)生命中最美的畫(huà)面。雖然這個(gè)畫(huà)面愈走愈遠，但在我腦海中，老實(shí)的記錄著(zhù)。

　　夜已深了，雨水的氣味，漸漸蔓延。她凈化了大地，凈化了天空，凈化了我的心靈。讓我的心隨著(zhù)她而跳動(dòng)，就像鋼琴五旋律上跳動(dòng)的音符。他讓白提柳簾垂淚好幾遍，夜色多溫柔，一個(gè)人的時(shí)候，她讓孤單的心情變得脆弱。一個(gè)人聽(tīng)歌的時(shí)候都會(huì )難過(guò)。那些流逝了的記憶永遠不會(huì )返回。一片小雨滴，陪我到天明，緬甸那些美好的回憶。

　　那些無(wú)情的行為指向你凈美的靈魂，不知為何變得傷痕累累？雨打濕了眼眶，我在人間彷徨，尋不到你的身影。我到底該去哪里尋找你？無(wú)言的悲傷難以形容。我們是朋友，最好的朋友，我們心貼心的交流。我們向對方訴說(shuō)彼此的內心的'心聲。遠山撫琴，月色霧靄，似有若無(wú)的呼吸，涓涓的流淌著(zhù)我的心事。那空透凈明的月光，映在我的心底。把一切煩惱拋之千里，拒之萬(wàn)里。

　　她是誰(shuí)，或許是那輪月光，或許是那片小雨滴，或許是心中的另一個(gè)我�；蛟S我也不知道。

　　她是誰(shuí)，是……

初中抒情作文 篇2

　　一個(gè)人落寞的行走在街上，此時(shí)的我，真的好無(wú)助。剛才的場(chǎng)景，再次浮現在我的眼前：爸爸和媽媽再次因為爸爸拿家里的錢(qián)去而吵了起來(lái)。不知從何時(shí)起，爸爸就發(fā)生了翻天覆地的變化，他不再管我和媽媽的生活，還拿媽媽掙的血汗錢(qián)去。這時(shí)候，爸爸又因為媽媽沒(méi)給他錢(qián)而在家里亂摔東西，但是媽媽本來(lái)也就沒(méi)有錢(qián)了呀，媽媽只能在一旁小聲的啜泣。家里一片狼藉，地上是家里的花瓶的碎瓷片和一些被撕碎了的爸爸媽媽的合影。我上前阻止爸爸，卻慘遭爸爸給的兇殘的扇耳光和憤怒的眼神。我的熱淚盈眶，但爸爸還想繼續扇我耳光，媽媽急忙拉過(guò)我并迅速的把我推出門(mén)外，哽咽的說(shuō)：“寶貝，不要哭，你先出去玩，等會(huì )兒就沒(méi)事了�！本瓦@樣，我走出了那個(gè)傷心的家。

　　一個(gè)人在街上走著(zhù)，眼淚如斷了線(xiàn)的珠子往下掉。老天仿佛也為我哭泣，下起了傾盆大雨。落寞和委屈與這雨水融合在了一起。正在此時(shí)，一對父女從我的身邊走過(guò)，小女孩很小，大概只有五六歲。他的'爸爸將她抱著(zhù)，將那把很小很小的雨傘舉在小女孩頭上，生怕小女孩淋了雨。而他自己的后背已經(jīng)濕透了�？吹竭@位爸爸的行為，我愈加傷心了起來(lái)。曾經(jīng)，我的爸爸也是像這樣的疼愛(ài)我甚至更多。下雨天他也去這位父親一般生怕我林著(zhù)雨。每天晚上，他總會(huì )給我講故事聽(tīng)直到我睡著(zhù)。有一件事，讓我至今印象深刻，傍晚，我和爸爸一起出去買(mǎi)煙，那時(shí)爸爸每天要抽兩三包煙，但還沒(méi)到買(mǎi)煙的店就經(jīng)過(guò)一家蛋糕店，我當時(shí)看到一個(gè)有小貓花紋的漂亮蛋糕，特別的眼饞，但我沒(méi)好意思說(shuō)，爸爸似乎看透了我的小心思，便買(mǎi)下了那個(gè)精美的蛋糕，還溫柔的說(shuō)到：“女兒這幾天很乖巧，爸爸買(mǎi)一個(gè)蛋糕獎勵你。以后都要乖乖聽(tīng)話(huà)喲�！碧煺娴奈抑活欀�(zhù)吃精美的蛋糕，卻忘記了我花掉了爸爸買(mǎi)煙的錢(qián)。要知道他是一個(gè)煙癮很大的人。第二天，媽媽還戲謔道：“女兒，幫助你爸爸戒煙的重擔就交給你了�！蔽乙部蓯�(ài)的答道："保證完成任務(wù)。"大家都開(kāi)心的笑了。那是多么快樂(lè )的日子啊。

　　而今，是截然不同的景況。爸爸，我親愛(ài)的爸爸，您什么時(shí)候能回到從前的樣子，再那樣疼愛(ài)您的妻子、您的女兒，愛(ài)這個(gè)家��？女兒一直在等著(zhù)爸爸的改變。

　　歲月無(wú)情，但為何要帶走爸爸對家的深情時(shí)間都去了哪里，還沒(méi)好好享受溫暖就化了。慈祥的爸爸，回來(lái)吧�。�！

初中抒情作文 篇3

　　生活如同一個(gè)沙漏，回憶過(guò)去是見(jiàn)證成長(cháng)最好的方法。當那張充滿(mǎn)了稚氣的小臉重現在我面前時(shí)，我不禁深沉而又靦腆的笑了笑。再看看不久前留在相冊里的那張面孔，我又陷入了深深的回憶之中。

　　五年前的一月一日，在班里舉行的元旦聯(lián)歡會(huì )上，我和全班同學(xué)以及當時(shí)教我的班主任合影留念。當鏡頭閃爍的一剎那，那一刻就永遠地印在了我的記憶里。我的個(gè)子比較矮，蹲在了第一排，手扶著(zhù)膝蓋，揚起了稚氣的小臉，沖著(zhù)鏡頭微微一笑。那一刻，定格了五年前的我——昨天的我。

　　五年后的今天，再度回想，不禁感慨：生活如同一個(gè)沙漏，總是匆匆流逝。

　　再捧起不久前照的那幾張相片，看著(zhù)那個(gè)已經(jīng)長(cháng)成的我，心中感慨萬(wàn)千。

　　微微俯著(zhù)身子，仰著(zhù)頭看著(zhù)攝影機，手扶著(zhù)肩頭，露出淡淡的微笑，這一刻，是今天，也會(huì )成為明天最美好的回憶。

　　如今拿著(zhù)這兩張截然不同的照片，心中勾勒出成長(cháng)中的'一幕幕，當那充滿(mǎn)快樂(lè )、辛酸、淚水與汗水的點(diǎn)滴重臨于心頭時(shí)，不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得真是太快了，仿佛那一幕還是昨天的事，而我，永遠都無(wú)法挽回那逝去了的歲月。

　　薰風(fēng)微雨，驀然回首——

　　被歲月塵封了的記憶，深深地印在童稚的記憶里，永不消退。

初中抒情作文 篇4

　　櫻之悟

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，是誰(shuí)在用詩(shī)的語(yǔ)言點(diǎn)撥我心中的困惑？

　　可愛(ài)的、可敬的櫻花，明年，明年的這個(gè)時(shí)候，你們又將回來(lái)了吧！你們又將站在枝頭快樂(lè )的跳躍著(zhù)，又或者將化作一片片的`綠葉襯托花的嬌顏吧！你們將更加有靈氣有神韻吧，因為你們的身上又承載了更多的魂靈！

　　七日之美

　　騏驥一躍，不能十步；先花后葉，不過(guò)七日參天大樹(shù)是四季扎根的結果，各行各業(yè)的佼佼者是長(cháng)期汗水與淚水付出的回報

　　七日之美的櫻花啊，我為你感到悲哀……

初中抒情作文 篇5

　　櫻花頌

　　韶華易逝，歲月剝落轉眼間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，櫻花開(kāi)了一年，落了又是一年不盡的是日子，盡改的是朱顏櫻花她不嬌飾，不含羞，牢牢把握住現在，拉緊歲月琵琶的.弦促成慢思調，盡展生命初現與即逝的美麗，她毫無(wú)保留地奉獻美麗，在一個(gè)個(gè)快門(mén)下留住最美的剪影，帶給人對生命無(wú)盡的贊美與感悟

　　利用有限的生命，綻放無(wú)盡的光彩，手掌里盛住無(wú)限，一剎那便是永恒

初中抒情作文 篇6

　　我會(huì )像你那樣認真地教學(xué)生知識，細心地輔導他們學(xué)習，關(guān)心他們的生活。

　　當同學(xué)們慪氣時(shí)，我會(huì )跟他們談心，給他們講述人與人之間的真善美，讓他們明白做人的道理，知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天高”的道理，更讓他們明白同學(xué)之間要真誠相待。一個(gè)群體想要進(jìn)步，想要發(fā)展，就要提倡共性，發(fā)展個(gè)性，消滅任性。

　　我會(huì )像你一樣想學(xué)生所想，樂(lè )學(xué)生所樂(lè )。

　　當學(xué)生被煩事困擾時(shí)，請找我，我會(huì )替他們分憂(yōu)解難，撥開(kāi)他們心中的烏云，讓陽(yáng)光普照到心靈的每一個(gè)角落里。我想，我會(huì )看到學(xué)生們那緊皺的眉頭舒展開(kāi)、露出燦爛的笑容。

　　讓我成為你，我會(huì )像你那樣用笑臉去迎接渴求知識的眼神，用耐心去澆灌渴望知識的`心花。

　　當學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)，我會(huì )為他們高興，鼓勵并提醒他們“勝不驕”。

　　當學(xué)生沒(méi)有進(jìn)步時(shí)，我同樣也會(huì )鼓勵他們，跟他們共同面對挫折，激勵他們“敗不餒”。

　　讓我成為像我老師一樣的人，我會(huì )讓學(xué)生沐浴在集體的溫馨中，感受學(xué)習的快樂(lè )。

　　我相信！我一定會(huì )做得像揚子江的老師一樣，我堅信。

初中抒情作文 篇7

　　我不知道愛(ài)是神木，我也從不去想。因為我 認為我有這樣一個(gè)家庭可以滿(mǎn)足我很多， 可我想錯了我現在認為我很傻，我的名字為什麼叫葉明珠呢我問(wèn)爸爸他說(shuō)要把我當作明珠一樣捧著(zhù)，我當時(shí)傻傻的想我一定是甚么都不要干了，可當別人提夢(mèng)想的時(shí)候我傻了。

　　我不懂我不懂 。我都上初2了每天晚上媽媽都把我明天要穿的衣服拿到我的身邊連襪子都是，每天都問(wèn)我飽不飽了，涼不涼的一些話(huà)。我彌漫愛(ài)到底是神木 誰(shuí)能告訴我，誰(shuí)能告訴我。我穿的衣服比別人好，吃比別人好。

　　我認為我的生活會(huì )很好一直就這樣可這些天我的心好空爸爸媽媽都不在家，這些天又開(kāi)了一家飯店，我的生活不再充實(shí)了別人都說(shuō)你爸爸你媽媽在外面苦錢(qián)給你過(guò)上好的.生活這些我都明白可。唉誰(shuí)能了解我，他們認為給我好的生活可以改表一切但錢(qián)代替不了愛(ài)的。他們從不找我談心只說(shuō)一些廢話(huà)但會(huì )被人會(huì )認為是關(guān)心話(huà)我終于明白了一個(gè)道理。

　　愛(ài)很簡(jiǎn)單有人陪你說(shuō)話(huà)有人保護你。這就是愛(ài)。

初中抒情作文 篇8

　　父親，在愈深愈濃的記憶里，他是一個(gè)“故事王”，在愈香愈甜的記憶里，他是一位“廚師”。父親，神圣而充滿(mǎn)愛(ài)的名字，刻骨銘心。桌子上的水壺，使我想起了那一年的冬天。

　　北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起地上的落葉。我呆呆地望著(zhù)窗戶(hù)，盼望著(zhù)爸爸快點(diǎn)兒把我接回家，在暖爐旁坐一會(huì )兒，溫暖一下凍僵的身體。遐想中，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我不太敢相信，認為是在做夢(mèng)，揉了揉眼睛，真的是爸爸！我的腳下猶如踩著(zhù)風(fēng)火輪，三步作兩步的跑到爸爸跟前，撲入溫暖的懷抱。爸爸把雙手捂在我的臉上，真暖和呀！在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，爸爸帶給了我溫暖。忽然，爸爸把溫暖的'手放下了，從袋子里掏出了一個(gè)熱水壺，遞給我。擰開(kāi)蓋子一看，原來(lái)是一壺熱氣騰騰的牛奶。我剛把水壺接近嘴，抬頭又看見(jiàn)了爸爸的臉。爸爸的臉凍得通紅，嘴唇凍得發(fā)紫，牙齒在上下打架，臉上卻掛著(zhù)甜甜的微笑。我猶豫了一會(huì )兒，把水壺遞給爸爸，卻被爸爸搖頭擺手地拒絕了，硬是讓我喝下這壺熱牛奶，才心滿(mǎn)意足地點(diǎn)點(diǎn)頭。這一壺小小的熱牛奶，溫暖了我的身體，也溫暖了我的心靈。

　　爸爸的愛(ài)，足以是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一副傳世名畫(huà)，精美永傳；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。雪中送炭，這一壺小小的熱牛奶，永遠銘刻在我的心中……

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