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抒情作文600字8篇（精華）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的抒情作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文600字 篇1
“我愛(ài)你”這句話(huà)有多少人憋在心里，有多少人選擇沉默，有多少人并非真心。愛(ài)，有母愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)……
我非常喜歡看到老師笑，因為我覺(jué)得老師的愛(ài)最純潔�！按盒Q到死絲方盡，蠟燭淚始干”對美的一句詩(shī)。也讓我真正體會(huì )到老師的愛(ài)。
在學(xué)校我學(xué)習成績(jì)并不理想，老師就每天輔導我，還幫我補課。
她是我們的語(yǔ)文老師，也是我最?lèi)?ài)的'一位老師。我覺(jué)得“老師就像蠟燭，燃燒了自己卻點(diǎn)亮了別人”是對她的真實(shí)寫(xiě)照。
一天，我上課不知不覺(jué)的就睡著(zhù)了。老師走到我面前，輕輕得撫摸我的頭說(shuō)：“怎么，不舒服么？”
我從睡夢(mèng)中驚醒，她并沒(méi)有罵我，我在她溫柔的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出她很關(guān)心我。這一個(gè)，我的眼淚在眼眶里打仗，我強忍著(zhù)，努力的聽(tīng)她講課。
下課鈴聲響了，大家都陸陸續續走到教室外面。老師緩緩走來(lái)，溫和得說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，老師小時(shí)候也試過(guò)呀，你放學(xué)后來(lái)一下我辦公室，我幫你補補，知識是一定要學(xué)的，知道了么？”
我連忙點(diǎn)頭，心想“老師，我只是個(gè)差生。干嘛對不那么好呀？”
放學(xué)后我來(lái)到老師那，她就將今天在課堂上的話(huà)再說(shuō)的一次。我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)，我望著(zhù)她。
最后，我終于說(shuō)了出口：“老師，為什么對我那么好，我只是個(gè)差生��！”
“不，你們每個(gè)人在老師心里都是好學(xué)生，老師的職責就是教書(shū)育人，就要盡職盡責！”
這番話(huà)，我輕輕顫動(dòng)了一下。我猛得抱著(zhù)老師說(shuō)：“老師，我愛(ài)你，我以后一定好好學(xué)習“。
“老師也愛(ài)你啊”。
愛(ài)是你我織出的彩虹，那樣的彩虹才美。老師，我愛(ài)你。
抒情作文600字 篇2
是兩年前的夏天，我在爺爺家度過(guò)了一整個(gè)暑假（上學(xué)以來(lái)和爺爺待一起最長(cháng)的時(shí)間了），確切地說(shuō)是在爺爺種的葡萄樹(shù)下度過(guò)了一個(gè)夏天。我很小的時(shí)候爺爺在花園里種下了葡萄樹(shù)，一年一年，葡萄樹(shù)越長(cháng)越大，藤蔓已經(jīng)攀著(zhù)爺爺搭的竿子爬到了房頂，結的葡萄一年比一年多，當然也越來(lái)越甜。
實(shí)際上西北的氣候并不適合葡萄這一類(lèi)的水果生長(cháng)，夏天的時(shí)候葡萄還是青澀的，等到中秋節剛好可以吃了，因此我很久沒(méi)有機會(huì )再去體會(huì )那個(gè)味道。每年葡萄成熟之際，會(huì )有很多人去爺爺家串門(mén)，當然醉翁之意是葡萄，爺爺總是熱情招呼。爺爺是個(gè)可愛(ài)的老頭，禿頂腦袋，長(cháng)了一個(gè)像草莓一樣的.鼻子。許是爺爺那顆頑童的心，所以我一直覺(jué)得爺爺像個(gè)小孩子。每天下午爺爺喜歡在陽(yáng)臺午睡，睡醒以后會(huì )拿出零食和我吃，很小的時(shí)候我喜歡叫他饞貓爺爺，因為我覺(jué)得爺爺比我還要饞。
夏天的葡萄還是青澀的，我待在葡萄樹(shù)下看著(zhù)一串串吊滿(mǎn)枝頭的葡萄發(fā)呆，并不覺(jué)得無(wú)聊。我最喜歡午后靠在葡萄樹(shù)下的木床上看書(shū)，說(shuō)是看書(shū)，思緒早已飄遠，但手里拿本書(shū)總覺(jué)得安心一些，這樣就好像時(shí)間沒(méi)有被浪費。葡萄葉子層層疊疊，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候爭相飄動(dòng)，好像一群在煽動(dòng)翅膀的綠色蝴蝶，想被風(fēng)兒帶去遠方。
葉子的空隙之間可以看到碧藍的天空，藍綠色搭配，就是夏天的顏色，透著(zhù)一股清涼，看久了心也跟著(zhù)透亮。陽(yáng)光透過(guò)葉子間的縫隙灑下來(lái)，在我皮膚上投下光斑，我看著(zhù)它們慢慢和我皮膚上的紋路交匯融合在一起，形成一條條錯綜交織的道路，延伸向未知的人生盡頭。那段時(shí)期我是沉悶的。我剛結束了一段不長(cháng)的北漂實(shí)習生活，說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，以前一直很勵志看起來(lái)每天很有沖勁的那個(gè)我消失了，我變得頹廢，突然很想要一個(gè)清靜的地方。
抒情作文600字 篇3
生命隨著(zhù)肉體的消失而宣告終結，于是思念成了追悼的方式在無(wú)數的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個(gè)人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因為媽媽工作的.關(guān)系，我回到了家——一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓?zhuān)矝](méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意，仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規定每晚六點(diǎn)以前必須開(kāi)飯。有一次，母親因燒魚(yú)而晚開(kāi)飯，父親便一言不發(fā)，坐在那太師椅上。微胖的身驅?zhuān)路鹨粋�(gè)生銹的大水壺，只要一經(jīng)加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會(huì )一觸即發(fā)。那閘門(mén)式的嘴，好像只要一經(jīng)打開(kāi)，憤怒之詞便會(huì )如潮水般涌來(lái)。
于是，每天我都循規蹈矩，不敢有絲毫犯規。一日，因汽車(chē)誤班，我回到家時(shí)已六點(diǎn)半，我猶豫著(zhù)，始終不敢進(jìn)門(mén)，徘徊在家門(mén)口，父親拖著(zhù)生病的身子開(kāi)門(mén)張望，發(fā)現我在門(mén)口。我轉身想逃，還沒(méi)來(lái)得及，就覺(jué)得肩頭一松，書(shū)包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進(jìn)門(mén)�！梆I了嗎？”見(jiàn)我點(diǎn)頭，便不住往我碗里夾菜。
隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，我回家的時(shí)間越來(lái)越晚，那條規矩也漸漸地變得名存實(shí)亡，只是父親仍會(huì )坐在太師椅上，前后搖動(dòng)著(zhù)他那水壺般的身軀，等持著(zhù)我和母親回來(lái)吃飯。
日復一日，年復一年，終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì )在六點(diǎn)前開(kāi)飯，然后等我回家。
每當夜幕降臨，我仿佛又在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲，撲克到一個(gè)臭脾氣、固執的父親在微笑。我知道，有一句話(huà)他深深埋在心底，始終沒(méi)能從他閘門(mén)式的嘴中說(shuō)出來(lái)：“孩子，我愛(ài)你！”
抒情作文600字 篇4
今天，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)胖墩墩柚子，正好是我最?lèi)?ài)吃的水果，我看見(jiàn)了，肚子里的饞蟲(chóng)一下子被勾起來(lái)了，口水也情不自禁地溢出來(lái)。
柚子胖墩墩的，個(gè)子足有排球那么大金黃色的外皮讓人看了就像流口水，金黃色的外表上還不滿(mǎn)了像芝麻一樣的斑點(diǎn)，還想害羞的不敢見(jiàn)人，我舉了舉差不多有一個(gè)啞鈴那么重，我想媽媽這次一定花了不少血本，讓我這饞蟲(chóng)好好笑一笑。
終于可以開(kāi)動(dòng)了，我的心里有一種無(wú)比的激動(dòng)，恨不得把那柚子一口吃光，開(kāi)膛破肚了，我用力一撕，“哎喲，我的媽呀。好疼啊。我悲慘的叫著(zhù)。我又說(shuō)道："柚子既然你那部不想讓我把你吃掉，那我就得下狠手了�！蔽宜查g拿出了一把鋒利的小刀，快速的在柚子上切了兩道，我感覺(jué)這兩刀都切的很深，可是敲開(kāi)一看，還是不見(jiàn)它的廬山真面目，這簡(jiǎn)直是在考驗我的耐心，于是我就用刀把它的皮給敲開(kāi)，只見(jiàn)到了一層雪白的外皮，這皮感覺(jué)比海綿還要光滑，看上去也比海綿要濕潤的多，最后我使上吃奶的力氣，終于把那厚臉皮的柚子吧開(kāi)了
“哎，柚子，想要吃你可真不容易，還要花上我九牛二虎的力氣�！笨墒墙K于可以吃上那美味的柚子，看著(zhù)那金黃色的柚子，我嘴里的`口水就不由自主的流下來(lái)，我一吃，“呸，真難吃，這什么屁柚子�！蔽业幕锇椴灰粫�(huì )都笑了起來(lái)，我就納悶了她們?yōu)槭裁匆ξ�，我一看手里拿�?zhù)的東西，原來(lái)是柚子皮，我自己也不由自禁的笑了起來(lái)，終于嘗到柚子了，它那清爽的味道，直接能讓整個(gè)人精神起來(lái)，就算以前不喜歡吃柚子的人也會(huì )說(shuō)這柚子很好吃。
這次剝柚子讓我體會(huì )到了柚子是一個(gè)正宗厚臉皮。
抒情作文600字 篇5
冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；
冬遇見(jiàn)春，有了歲月；
天遇見(jiàn)地，有了永恒；
人遇見(jiàn)人，有了故事。
遇見(jiàn)你，是在三年級開(kāi)學(xué)，但未真實(shí)了解你。在四年級下冊，由于種種原因，我們成了同桌。當時(shí)，是四個(gè)人同桌，我們在中間。
記得，剛同桌是，我可能是害羞，又或許是好久沒(méi)跟男生同桌了。你那時(shí)黑黑的，跟我差不多高，當時(shí)還不近視，還沒(méi)有戴眼鏡。我總是向右同桌那邊靠，離你遠遠的，后來(lái)經(jīng)過(guò)聊天，你是挺有趣的啊。我們漸漸坐的近了，每天早讀，我坐在教室，你沒(méi)來(lái)，我總會(huì )不住的抬頭看看門(mén)口，看到你來(lái)，我內心總會(huì )有一種特殊的激動(dòng)。
還記得，你書(shū)包上掛著(zhù)一個(gè)大白，我總會(huì )偷偷的跑的桌子底下，卸下你的大白拿來(lái)玩。你總是微笑的看著(zhù)我，也不生氣，讓我玩。有一次，經(jīng)過(guò)和右同桌的聊天，可以看出他喜歡你，有時(shí)，看見(jiàn)你和她聊天，我也會(huì )生氣，畢竟是在我面前聊天嘛。 還記得那一次嗎？我的筆掉在地上，我下去撿筆，結果由于我們中間的空太小，我只好頭在上面，手在下面。但是，我的手也太短了，只好微微側一下頭，不小心當在你的.肩上。當時(shí)，我覺(jué)得空氣都是甜的……可以看出，你是喜歡我的。
但是，我害怕。害怕表白了，連朋友都做不了了。然后，我就求了你身邊的好哥們，讓他們幫我問(wèn)你，你到底喜不喜歡我。也許，當時(shí)你和我的心情一樣吧，不想別人知道，但又想讓你知道。后來(lái)你的回答是，不喜歡。
如果說(shuō)，藤蔓爬上了時(shí)光的樹(shù)干，那晚一定是千回百轉的一枝。
只記得那晚，我哭了很久，很久……
后來(lái)是小六畢業(yè)時(shí)，加了班上建的QQ群，你加了我，我同意了。但一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
到了現在初一了，昨晚說(shuō)了你的信息，你說(shuō)了一句“那是，最初的夢(mèng)是你”昨晚，我沒(méi)有哭，哭也回不去了。
我回了你一句“年少輕狂，錯過(guò)你”。
抒情作文600字 篇6
那是一個(gè)星期天，原定媽媽帶我去公園觀(guān)察風(fēng)景，提高認識事物形象特點(diǎn)與描寫(xiě)事物的能力。剛要出門(mén)，天空便下起綿綿春雨。我不由地想打退堂鼓。媽媽卻鼓勵我說(shuō)："這點(diǎn)困難怕什么，再說(shuō)，這不正是觀(guān)察雨景的好機會(huì )嗎"望著(zhù)媽媽那堅毅的眼神，鼓勵的表情，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)春雨綿綿，如紗如珠的中山公園，鮮花含露，萬(wàn)木滴翠，滿(mǎn)目清新。游人們興致勃勃地撐開(kāi)小花傘，我透過(guò)雨簾，看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開(kāi)的花朵，在春雨中移動(dòng)著(zhù)。
站在公園湖畔的斜坡上，媽媽親切站在我身邊，一手給我撐著(zhù)傘，一手指導我觀(guān)察湖面�？�，小雨點(diǎn)好像玩皮的孩子，湖水玩起了捉迷藏，湖水還不知怎么回事呢，小雨點(diǎn)就悄悄地鉆進(jìn)湖里，頓時(shí)藏得無(wú)影無(wú)蹤，湖面上只留下無(wú)數個(gè)漣漪，在不斷擴大，擴大。湖面上許多游船像一只只雪白的鴨子，自由自在地在水面上游蕩，每只小鴨身后，拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的翠鏈，正在這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過(guò)來(lái)，我尋聲望去，只見(jiàn)一名與我年齡相仿的小女孩，長(cháng)得天真活潑，一邊興致勃勃地踏著(zhù)游船的腳蹬子，一邊跟父母有說(shuō)有笑，歡笑聲不斷地從那小小的游船傳過(guò)來(lái)，我被他們家庭的溫馨深深地感染了，也情不自禁地溶入于這美景之中。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，岸邊的垂柳隨風(fēng)搖曳，像披著(zhù)秀發(fā)的女孩在湖邊游玩。放眼望去，湖中的小亭，在迷蒙的雨霧籠罩中，像披上了薄薄的'面紗，增加了幾分神秘，幾分寧靜，幾分典雅。
突然，我腳下一滑，身子不由得往下滑，媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀，又用手輕輕地把我摟在懷里，頓時(shí)，我完全沉浸在母愛(ài)的無(wú)限幸福之中了……
春雨像母親一樣浸透我的心田，播下美好的種子，我邊觀(guān)察，邊思考，邊記錄著(zhù)文章的結構，回到家里我迫不及待地將心中想到的寫(xiě)成文章。
抒情作文600字 篇7
忘了，終究是忘了，站立的屋檐底下，聽(tīng)的煙雨淅淅瀝瀝，望的巷子起起落落。細柳垂落的昨日，也成了一幅濃墨淡彩的水墨畫(huà)，在我手里，也在我眼中。
聽(tīng)，這風(fēng)，看，那畫(huà)，已有了風(fēng)的痕跡，捎來(lái)了我的念。牽出了身著(zhù)花柳裙的她，追趕一抹日暮煙霞。也隔著(zhù)一席簾子畫(huà)了一段河流，少了車(chē)水馬龍的喧囂，云霧迷蒙，山峰疊影，小船搖曳，未見(jiàn)如意人，眼眸怎留下了葬在星辰的彎彎月牙。
紅塵，難了幾許。歲月，榮枯幾度。佇立在古鎮的道上，來(lái)往于人，過(guò)往于戶(hù)，靜守的路口，是否懂得情深深，雨蒙蒙的故事。不曾想，遠方的時(shí)光，是否打濕了我門(mén)外的臺階，嫉妒于我，讓我少了梁�；陌V纏。
少女情郎，橋上的笑靨如花，湖畔的書(shū)生意氣，平添了趣聞佳話(huà)。遠方的人，遲遲未歸，信里有夜的美、念的情，針織的線(xiàn)，織了南方的燕，飛到北方邊塞的.無(wú)字墓碑。
遙望處，落日余暉，霧氣彌漫，小河駛向的前方，通往了哪座城的渡口？我不愿追問(wèn)，乘坐在客家船上，一人飲酒，暢想古今之事，庭院深深的寂寥、漂泊輾轉的惆悵、舉杯望月的嘆息，小橋的弧度，通流了多少人的思愁？
流水綿綿，沿著(zhù)風(fēng)的方向，在蜿蜒的墨香中，載著(zhù)我的船舟，追向了迷霧的花叢，濕氣舔了我的面孔，時(shí)間成了無(wú)法更改的平仄，忘了方向。
張望處，一場(chǎng)空城計，諸葛亮撫琴退兵的拂須暢笑。昨日和今日，究竟落了多少塵埃，又是歲月造就了誰(shuí)？或是哪位豪杰成就了歲月。小橋流水，山雨幽幽，清風(fēng)相伴，一人撫琴，竹子搖曳的旋律，交相映輝。
抒情作文600字 篇8
我愛(ài)故鄉巍峨俊俏的山，也愛(ài)故鄉清澈秀麗的水，更愛(ài)那里善良純樸的家鄉人，但我最?lèi)?ài)故鄉皎潔的月亮，在純真的歲月里是她給了我最美好的記憶和向往 。
不知何時(shí)起，喜歡月亮；只覺(jué)它總給人一份寧靜和思念，讓不平靜的心靈得到慰藉，讓生活不再迷茫。
小時(shí)候，聽(tīng)長(cháng)輩講農夫伐木的故事：月亮里有位勤勞的農夫為了修房，不辭辛勞，日夜伐木，堅持了很久，終于有一天，實(shí)在太困，依著(zhù)樹(shù)不知不覺(jué)沉沉睡去，時(shí)間過(guò)了很久很久，農夫醒了，可發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)在了樹(shù)里，永遠也沒(méi)法離去。那時(shí)的`我半信半疑，總喜歡在有月亮的夜晚一個(gè)人獨自盯著(zhù)，想看看到底月亮里有沒(méi)有一個(gè)正靠著(zhù)樹(shù)睡覺(jué)的農夫；就這樣帶著(zhù)好奇一天天長(cháng)大。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，尤恐遲遲歸。離開(kāi)故鄉，遠走他方，從此農夫的故事不再讓我彷徨，但也會(huì )獨自一人看著(zhù)月亮；想看看故鄉是否依舊，想確認親人幸福安康。圓月依舊，世事卻已變遷；想起月圓人圓的過(guò)往，潸然淚下，模糊中似乎月里有母親在為我縫補的畫(huà)面，思念劃破天際，仿佛將自己帶回了久違的故鄉。
春夏秋冬，年復一年，花開(kāi)了又落，似乎已走了好久好久，都有些倦了，可每個(gè)有月亮的夜晚，內心的某個(gè)角落總還是被照亮；是啊，雖然城市的燈火闌珊，會(huì )讓人流年忘返，可當夜深人靜，一個(gè)人看著(zhù)這輪高掛的圓月，不免思鄉，故鄉是否依舊？親人是否安康？明月啊，你是否把故鄉照得更亮？我想是吧，月是故鄉明，有你的陪伴，故鄉就永遠是故鄉。
在物欲橫流的當下，我們都匆忙得不再有想象；人來(lái)人往，川流不息中，似乎都已忘了家的方向；人生是一條走出了就不能回頭的路，可心靈得回到最初的地方，睹物思人，睹月思鄉，就讓家鄉的這輪圓月把我帶回夢(mèng)開(kāi)始的地方。
心中有月，便有了家的方向。
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