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抒情作文300字(必備)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的抒情作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
抒情作文300字 篇1
期未前的顏色可是五彩繽紛的,可是臨近期未的顏色可就只剩下黑白兩色了,黑色是數學(xué)白色是語(yǔ)文,就連我最喜歡的粉色電腦好朋友也悄悄地跟我不辭而別了。
這不,今天下午的美術(shù)課光榮“下崗”了,語(yǔ)文老師在第一時(shí)間沖到了前線(xiàn),表情嚴肅的說(shuō):“學(xué)校通知了,美術(shù)老師到昆明學(xué)習了,要過(guò)十幾天才能回來(lái),從現在開(kāi)始,所有美術(shù)課變成語(yǔ)文課……”剛說(shuō)完全班同學(xué)在一邊小聲地埋怨,一邊偷看這位白色將軍是否察覺(jué)到她的小兵不滿(mǎn)的情緒,誰(shuí)也說(shuō)不清當時(shí)我們的眼神。
第二天的音樂(lè )課,數學(xué)老師占山為王,俺的.天啊,數學(xué)老師從來(lái)從來(lái)沒(méi)來(lái)占過(guò)課啊,接下來(lái)數學(xué)老師立馬變成了一個(gè)商人,逼著(zhù)我們買(mǎi)她那一堆米山一樣的作業(yè),誰(shuí)要是敢不買(mǎi)啊,誰(shuí)就要倒霉。
幸好這黑白中間還夾雜著(zhù)灰色的體育和英語(yǔ),體育要體檢,英語(yǔ)又是必考科目,誰(shuí)也不敢強占,然而聰明的老師自然有辦法,下雨的時(shí)候體育老師就讓我們進(jìn)教室中玩,我們還想終于可以得開(kāi)心的玩了,可上課鈴剛響休育老師和語(yǔ)文老師同時(shí)向教室走來(lái),休育老師立即明白了,就調頭就走了,我們只有目瞪口呆的望著(zhù),敢怒不敢言啊。
黑白灰這就是期未前的顏色,幸好再過(guò)幾天這顏色就不會(huì )在長(cháng)了,我就能找回生活中美麗的顏色了。
抒情作文300字 篇2
我有那無(wú)比絢爛的青春,于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著(zhù)我的一閃而過(guò)而采擷滿(mǎn)懷。青春中沒(méi)有等待的果實(shí),只有昂揚的斗志去收獲,青春里的我們雖沒(méi)有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔,為青春的凌云之志折服,但同時(shí)也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒(méi)有驀然回首,卻充盈著(zhù)“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會(huì )比薩斜塔的真理的威嚴。去體會(huì )那萬(wàn)里長(cháng)城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無(wú)奈,亦有那失望與傷心。但是,青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會(huì )了堅強,風(fēng)雨中,我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細細咀嚼,我們渴望“觀(guān)古今于須臾,撫四海于一瞬”,于是我們隨李白共聽(tīng)蜀國銳的'天籟之音去憧憬自然,我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情,我們的青春中充滿(mǎn)求知與好奇。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春,編織自己的夢(mèng)想,與高山雄偉對話(huà),與黃河神圣的母性暢談。
抒情作文300字 篇3
向我這個(gè)年齡,都應該會(huì )騎自行車(chē)了,而我卻不會(huì )。今天,媽媽就開(kāi)始教我騎自行車(chē)了。
剛開(kāi)始,媽媽一只手握著(zhù)我自行車(chē)的龍頭,一只手按著(zhù)我自行車(chē)的后車(chē)架。我慢慢地坐上自行車(chē),心驚膽戰,生怕媽媽手不小把手一松,我和自行車(chē)會(huì )一起摔在路上!
坐上去后,我眼睛始終聚精會(huì )神地盯著(zhù)前面,把握好龍頭,腳使勁地蹬著(zhù)踏板。
慢慢地,慢慢地,不知不覺(jué)地過(guò)了一小時(shí)。
我有點(diǎn)會(huì )騎了,媽媽頭上的`汗似雨滴,她趁我不注意,把手放了。
我越騎越興奮,就加快了速度,一不留神,和房子來(lái)了個(gè)親密“接吻”。手檫破了一點(diǎn)皮,流著(zhù)些血。我沒(méi)有作什么處理,只是洗了一下。這次失敗,并沒(méi)有讓我喪失信心,而是有了不少鼓勵 ,鼓勵我——往前騎!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,人生的道路中,往往會(huì )出現許多絆腳石!
但是,你不能退縮,要勇敢地面對!
一次的失敗,并不代表永遠的失!
抒情作文300字 篇4
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。我也這么認為。
一片片黃葉代替了夏天。秋風(fēng)吹在金黃的麥浪上,使它更加沉甸。吹去農民伯伯辛苦已久的累,撫摸著(zhù)孩子的臉頰。農民們的臉上總是浮現出豐收的喜悅。夾雜著(zhù)農民清脆的笑聲。
有人說(shuō),綠是春的征兆;紅是夏天的色彩;雪是冬的打扮,那么黃就是秋婆婆的號角。鳥(niǎo)兒滿(mǎn)心歡喜的飛在枝頭唱歌,好像也為秋天的豐收而歡欣。
我最欣賞的`,無(wú)非是雨后了。雨下了一夜,終于停了。我帶著(zhù)濃濃的興致,去觀(guān)看曲曲折折的小路。四周四周滿(mǎn)溢著(zhù)泥土的清香混雜著(zhù)果實(shí)的香味。那些圓圓的,閃著(zhù)光的。像散落的珍珠,像漫天的星星。點(diǎn)綴在桃子上梨子上小鳥(niǎo),倏地一下,從一個(gè)枝頭到另一個(gè)枝頭,碰落了顆顆珍珠,愉快的叫著(zhù),跳著(zhù)。時(shí)而清脆時(shí)而甜美,讓人陶醉不已。秋雨總是給人們驚喜,人們謝謝秋雨為她洗去了一切痛苦。
秋天,它雖然沒(méi)有春天的生機勃勃,沒(méi)有夏天的姹紫嫣紅,沒(méi)有冬天的銀裝素裹。但我還是深?lèi)?ài)著(zhù)秋:深?lèi)?ài)著(zhù)秋天豐收的喜悅,深?lèi)?ài)著(zhù)纏纏綿綿的小雨,深?lèi)?ài)著(zhù)那雨后的清新!
抒情作文300字 篇5
教師節到了,帶著(zhù)秋天的喜悅,教師節輕輕地,如期而至。
先是聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音。晨曦中,一聲聲“老師,節日快樂(lè )”讓人心頭一熱。那是學(xué)生們真心的問(wèn)候,一句短短的祝福,卻包含了濃濃的深情,我聽(tīng)見(jiàn)了,像是感到了豐收后的喜悅,連萬(wàn)物之母╠╠╠大地,也展露出欣慰的笑容。
然后,我還看見(jiàn)了她的顏色。那樣繽紛的.色彩,是各種各樣的賀卡交錯的顏色。羨慕的目光,編織成了溫暖的小手,撫摸著(zhù)老師的心田。我看見(jiàn)了,像是飄然而落的楓葉,發(fā)出五彩的光芒,“沙沙沙”地歌唱著(zhù),在快樂(lè )的歌聲中快活地搖曳著(zhù)。
我送給了老師一張賀卡,那是一張飽含著(zhù)濃濃情意的賀卡,看到我的賀卡,老師的眼中,竟然還閃爍著(zhù)感動(dòng)的淚花。老師說(shuō),學(xué)生的進(jìn)步就是給老師最好的禮物,于是,我就努力地讀書(shū),認真地學(xué)習,老師看了,眼里又閃爍著(zhù)驚喜的光,笑逐顏開(kāi)。
感恩老師,讓我們懂得了萬(wàn)物的生長(cháng)規律,懂得了世界的奇妙;感恩老師,讓我們取得了成就,讓我們成才!在這個(gè)特殊的節日里,我再次深深地說(shuō)一聲:“感恩老師!”
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