[精選]抒情的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的抒情的作文9篇，歡迎大家分享。

抒情的作文 篇1

　　月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠，楓橋的夜。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這首詩(shī)其實(shí)我在很久以前就已學(xué)過(guò)，當初并不覺(jué)得它有什么特別，只隱約知道這是一個(gè)落了榜的酸溜溜的文人寫(xiě)的。但一次偶然的機會(huì )，我來(lái)到了蘇州，來(lái)到了楓橋，在導游地解說(shuō)下，我只是默默地注視著(zhù)它。在無(wú)數目光地注視下，它安詳地立著(zhù)，似乎自己仍是一千多年前那一座普普通通的橋。前面已經(jīng)提到《楓橋夜泊》這首詩(shī)了，它塑造了楓橋的名氣。

　　我想，詩(shī)人張繼寫(xiě)詩(shī)前一定十分的憂(yōu)郁吧。殘月西沉，令人壓抑；烏啼凄哀，催人淚下；霜華滿(mǎn)天，寒氣逼人。讓人感到孤獨、迷惘。在一個(gè)落榜的日子，張繼愁思未斷，他來(lái)到了楓橋。夜，張繼獨自一人躺在船上，難以入眠。深更半夜，月落星稀，暗霜凝結，更令他倍感凄涼。張繼站起身來(lái)，船漂泊在江湖上，有如置身廣漠無(wú)邊的黑暗，他感到了孤獨，他無(wú)助，茫然無(wú)從，看不到黎明的希望，走不出心靈的陰影，一顆疲憊的心在生命的大海上漂泊。這一聲又一聲的烏啼回蕩在清凄寂寥的天空，驚醒了詩(shī)人思念家鄉的美夢(mèng)，敲碎了詩(shī)人流浪的心。遠處岸邊，夜色朦朧，楓影沉沉，近在江中，霧氣茫茫，漁火點(diǎn)點(diǎn)。漁火勾起了周?chē)�昏暗迷蒙背景中的一抹亮色，一縷溫暖，盡管他不可能照亮黑夜，驅散寒冷，但他畢竟可以給處于沉沉黑夜的張繼一絲希望，一絲安慰。今夜楓橋無(wú)影，月沒(méi)云中，看不到月影與橋影的交映。今夜楓橋無(wú)聲，月亮扯上了黑幕，帶來(lái)了楓橋的沉默。

　　今夜的霜天給了楓橋今夜的冷峻，楓橋今夜的冷峻掛滿(mǎn)了楓橋昨日斑駁的橋身。霜夜下的楓橋，楓橋旁的江水，江水上的`漁船，漁船中的詩(shī)人，伴著(zhù)漁火，燒酒，默默……詩(shī)人舉杯步出船艙，眼前是漁火搖曳對楓橋地呼喚，耳邊是江水對楓橋的拍打�！把健�，一聲烏啼，打破了楓橋的沉默，詩(shī)人回首，只有鴉聲遠去。詩(shī)人舉杯欲飲杯中酒，“當”，一鐘聲打破了烏啼漣漪。詩(shī)人仰首，無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天，他知道這飄來(lái)的是寒山寺的鐘聲。鐘聲陣陣，詩(shī)人默數，一聲，二聲，三聲……許久，許久。鐘聲早已遠去，詩(shī)人心中的聲音卻不曾遠去。聲音是楓橋今夜的唯一�！�…詩(shī)人將酒喝下，渾身一顫，好冷。詩(shī)人想，楓橋的感覺(jué)也應該是這樣吧。冷冷的詩(shī)人，冷冷的楓橋�！�—流去的江水拍打著(zhù)詩(shī)人的心，逝去如江水，今夜不回頭�！�—過(guò)去多少楓橋流水，過(guò)去多少詩(shī)人哀愁，不復返矣，不復返矣……夜中，兩行清淚暗流。為多少春秋風(fēng)雨，為多少崎嶇，為這天未白，為這水無(wú)影，為這月無(wú)蹤，為這楓橋，為這流水，為這孤鴉，為這寒山鐘聲。一聲長(cháng)嘆：楓橋今夜無(wú)故事。今夜，有詩(shī)為證：月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

抒情的作文 篇2

　　中國大陸上每個(gè)人都有自己的理想，有的人要當明星，有的人要當科學(xué)家，有的人要當宇航員……我的夢(mèng)想就是成為一名歌手。這個(gè)夢(mèng)確：實(shí)對我來(lái)說(shuō)太遙遠了， 但只要持之以恒、堅持不懈，不管這條路有多么坎坷，最終都會(huì )成功走過(guò)這條路。

　　“世界上沒(méi)有什么事情是做不成的”，這句話(huà)我一直牢牢的記在腦里，每當我遇到什么困難和措折，我的腦里就會(huì )出現這樣一句話(huà)，這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我一直到現在。

　　我的家庭條件并沒(méi)有那么好，買(mǎi)不起那些錄音設備，也沒(méi)有很好的歌唱教育，但我并沒(méi)有因此放棄我的歌唱夢(mèng)想，沒(méi)有那些設備，我照樣可以每天開(kāi)開(kāi)心心的唱歌，每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )唱歌，幫家人干家務(wù)的時(shí)候，我也會(huì )唱歌，甚至上廁所，我都在唱歌，因為我相信，只要努力，就一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想！

　　世界上有許多人都會(huì )認為自己沒(méi)那么好的條件，一件事就一定做不好，就一定不會(huì )成功，不，錯了，不管你身處什么樣的環(huán)境，堅持不懈努力學(xué)習，一定會(huì )實(shí)現你的.理想。

　　每個(gè)人心中都有自己的理想，可以說(shuō)我們中國大陸就是由一顆顆小小的理想拼成的，沒(méi)有理想的人，這輩子都不會(huì )有成就，哪怕他但你想并不遠大，只是普普通通的一個(gè)，但只要他有理想，它就是好的。

　　有了自己的理想，是為了干什么？是為了回報父母，回報祖國，我家不像別人那么有錢(qián)，但是我們一家都有感恩之心，因為他們都有理想，我爺爺奶奶的理想是做慈善家，未來(lái)，幫助更多的人，我媽媽的理想，是做一名教師，給予更多孩子知識，可他們沒(méi)有實(shí)現，但他們的人生過(guò)得很有價(jià)值，如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那人生過(guò)得還有價(jià)值嗎？沒(méi)有，沒(méi)有理想的人就不知道自己一生那么努力是為了干什么，有理想的人，他就會(huì )朝著(zhù)理想的道路前進(jìn)。

　　同學(xué)們，你們也有自己的理想吧，來(lái)吧，讓我們好好學(xué)習，實(shí)現自己的理想，回報父母，回報祖國，也好，給自己一個(gè)完美的交代！

抒情的作文 篇3

　　海是藍色的，海是偉大的，海是生活中的創(chuàng )造者，海是陽(yáng)光下的雨露，海是陰暗、潮濕里的一把火，海是值得我們愛(ài)護的，在我們傷心的時(shí)候，可以向他傾訴……

　　——題記

　　我喜歡海，喜歡在海邊漫步，喜歡清晨的大海，喜歡獨自一個(gè)人在海邊游玩，沒(méi)有太多的束縛，也沒(méi)有太多的憂(yōu)慮，盡情的在海邊享受這個(gè)只屬于我自己的海。

　　海是優(yōu)美的，因為他不像別的東西一樣，可以變換出那么多的色彩，它是藍色的，雖然它的色彩很單一，但我依然喜歡它，因為它是純潔的、善良的、和藹的。

　　聽(tīng)海的世界，海的`世界里只有藍色，但是在海的下面卻有著(zhù)數不清的東西，有的可用來(lái)做成吃的，有的可以制成藥材，有的可以用來(lái)裝扮房屋……總之，海的下面有許多數不清的寶貝。

　　傾聽(tīng)海的聲音，海的聲音是非常柔和的，海其實(shí)跟人一樣，也是有生命的。當你用真心去對待它的時(shí)候，它會(huì )發(fā)出優(yōu)美、柔軟的聲音。但是當你去破壞它的時(shí)候，它就會(huì )發(fā)出怒吼的聲音，所以海跟人一樣。

　　海代表著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，代表著(zhù)自由，代表著(zhù)平等，代表著(zhù)我的心聲。

　　聽(tīng)�？薜穆曇�，你是否也在流淚。當海笑的時(shí)候，你是否也在笑。然而當海痛苦的時(shí)候，你是否也在痛苦呢？

　　海，一個(gè)多么平凡的字眼，卻擁有著(zhù)包容萬(wàn)物的情懷。海，一個(gè)多么普通的代號，卻擁有著(zhù)能夠吞噬萬(wàn)物的功能，海雖然是這么的平凡、這么的普通，但它卻擁有連人都不可能做到的本領(lǐng)，它是偉大的。

　　我喜歡海，同樣我也喜歡海中的東西，喜歡從海中的沙土里挖出的貝殼，喜歡在海邊漫步，更喜歡海的聲音。

抒情的作文 篇4

　　尖叫聲充斥著(zhù)我的耳膜。睜開(kāi)眼，望見(jiàn)臺下滿(mǎn)眼的熒光棒海。我笑了笑，深吸一口氣。走向舞臺中央……

　　我一直都愿意承認自己與音樂(lè )的羈絆，到死也不愿放棄。好似生來(lái)黃致列這個(gè)名字后面，就該有音樂(lè )二字的“一席之地”。這份對音樂(lè )無(wú)邊際的熱愛(ài)早已深入靈魂。今生再不愿割舍……

　　兒時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )的響起，我便不由自由地跟隨其搖擺。那時(shí)懵懂的我又怎會(huì )想到它就像一個(gè)巨大的漩渦一樣錯綜復雜。而我就這樣毫無(wú)防備地甘心沉淪。只不過(guò)那是份最初的純真靈魂之愛(ài)吧！

　　剛到首爾的日子里。我不停地告訴自己即使再困難都不可以放棄音樂(lè )，只因那是我最初的追逐。打工結束后，高架橋下便是我的專(zhuān)屬舞臺。我是一個(gè)“橋下歌者”，享受地迎著(zhù)寒風(fēng)，獨自一人打著(zhù)寒顫，用自己的滿(mǎn)腔熱血、沙啞的嗓音，唱出自己最本真質(zhì)樸的熱愛(ài)及夢(mèng)的追求。我常想：

　　寒風(fēng)中有那么一個(gè)人，張開(kāi)雙臂，即使凍得瑟瑟發(fā)抖，卻依舊迫切地發(fā)出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的音符。那里面飽涵我對音樂(lè )熾烈的熱愛(ài)與訴求，又同時(shí)激發(fā)著(zhù)我體內的音樂(lè )熱血。那好像要撕裂我的身體迸發(fā)出來(lái)的熱血，便是我對音樂(lè )的沉淪癡迷。

　　但，命運女神的雙臂好像從來(lái)都吝嗇于擁抱我。當我開(kāi)始看到一絲絲希望的曙光時(shí)，她卻親手把我推向那看似萬(wàn)劫不復的深淵。我開(kāi)始萎靡不振，但卻又是夢(mèng)，救贖了我接近放縱的心。它及時(shí)地助我踩住“剎車(chē)”，于是我開(kāi)始思考，我曾無(wú)數次沉淪罵自己為何要放棄？但還好，值得慶幸的是我沒(méi)有偏離航線(xiàn)�；氐搅藷o(wú)邊的音樂(lè )世界。這大概便是不棄的`靈魂之愛(ài)了吧！

　　這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，我明白，要想成功，歷練是必須的，沒(méi)有一個(gè)人的成功是白白得來(lái)的。哪怕，我曾蟄伏9年，在橋下歌唱又何妨？那是我的力量助我成功。

　　閉眼的瞬間，音樂(lè )前奏響起，我漸漸地開(kāi)始唱出自己的輝煌音樂(lè )時(shí)代，而此時(shí)的臺下一片沸騰……

抒情的作文 篇5

　　盼望已久的中秋佳節終于到了，人們興高采烈，以各種節目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統節日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生日，共度佳節。

　　來(lái)到酒店門(mén)口，嘩！那里人山人海，連泊車(chē)的位子都沒(méi)有了，人們把酒店都圍了個(gè)水泄不通。幸好我們預先訂好了四張桌，看到整個(gè)飯店人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡的歡樂(lè )景象，我心里特別高興，盡情地賞著(zhù)各種各樣的海鮮和名菜。

　　吃完晚飯，我們就到海濱泳場(chǎng)看花燈。這時(shí)，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個(gè)大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點(diǎn)十五分，我們來(lái)到目的地時(shí)，沙灘上已經(jīng)燈火輝煌，游人如織了。我們沿著(zhù)沙灘一邊觀(guān)賞一邊向前走。走進(jìn)大門(mén)，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠�！钡木薷睂β�(lián)則提醒游人千萬(wàn)不要忘記了在此賞月的大好時(shí)光。進(jìn)入泳場(chǎng)，只見(jiàn)偌大的泳場(chǎng)里到處都是火樹(shù)銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開(kāi)鍋碗瓢盆，搞起燒烤；有的在沙灘上鋪開(kāi)塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對月舉杯；有的人還手拉手跳起舞；熱鬧無(wú)比。

　　今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當我們懷著(zhù)愉快的心情走在回家的路上時(shí)，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。

　　吃了晚飯，丁零零，電話(huà)鈴響了，原來(lái)是爸爸要帶我去看煙火。我聽(tīng)了真是興奮不已。在等待爸爸的間隙，奶奶和我一起到陽(yáng)臺上去看月亮，因為今天多云，無(wú)數顆繁星全都躲在云層里，一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹(shù)啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿(mǎn)大地。

　　爸爸的摩托車(chē)聲從窗外傳來(lái)，他大聲地喊道：“儷儷，快點(diǎn)下來(lái)，再多穿點(diǎn)衣服，外面很冷的�！蔽荫R上穿了一件衣服，迅速地下了樓，車(chē)“嘟”地一聲離開(kāi)了家。一路上，涼風(fēng)陣陣，開(kāi)始覺(jué)得蠻舒服，漸漸的，感覺(jué)有點(diǎn)冷，讓我嘗到秋風(fēng)的滋味，幸好衣服穿得多�？斓叫姓�中心時(shí)，前面的汽車(chē)、自行車(chē)都堵住了，我們的車(chē)只能停停開(kāi)開(kāi)，開(kāi)開(kāi)停停，慢得像龜爬。我心里真著(zhù)急，眼看著(zhù)前邊快要到目的`地了，可路上就是人多開(kāi)不快，可能是全嘉興的人都想辦法跑出來(lái)了，想看看這難得一見(jiàn)的美妙煙花。好不容易，在交警叔叔的指揮下，我們停了車(chē)，找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。天上的圓月跟隨著(zhù)我，今晚是團圓的日子，月色是多么迷人。突然，天上“啪”地一聲，禮花像流星一樣出現了。紅的，藍的，紫的……五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅�！巴�！”真好看��！人山人海中叫好聲一片連一片，使人忘記了白天的疲勞和夜晚的寒冷。今晚煙花連續綻放了近30分鐘，一會(huì )兒如天女散花，一會(huì )兒又有繁花似錦的“菊花”布滿(mǎn)夜空，一會(huì )兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來(lái)，一會(huì )兒又見(jiàn)“五彩蘑菇云”向上升騰……

　　煙花晚會(huì )結束了，人們陸續回家，我緊緊地抱住爸爸的身子，迎著(zhù)中秋的涼風(fēng)，回家了。天上的明月還是那么圓，那么亮……

　　中秋夜晚的月色，太美了！那五彩繽紛的煙火，在我的腦海中怎么也揮之不去。

　　作文八：我們的節日

　　春節是中華民族特殊的文化現象，說(shuō)它特殊，因為它不像一種普通的生活方式，可以簡(jiǎn)單的替換或改變的。它在幾千年的傳承中形成為一個(gè)巨大的歷史文化傳統�！坝绣X(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年”，過(guò)年回家團聚，成為中國人的一種文化習慣。

　　新時(shí)期以來(lái)，隨著(zhù)改革開(kāi)放政策的全面推進(jìn)，我國也世界的聯(lián)系顯著(zhù)增強，中國社會(huì )由傳統進(jìn)入現代的進(jìn)程明顯的加快了，傳統文化的大節---春節，遇到了前所未有的真正沖擊。春節本來(lái)是主體文化的重要組成部分現在卻成為漂浮在現代文化體系之外的“遺留物”，或一種文化符號，或商業(yè)運作的機會(huì )。時(shí)下洋節流行一些時(shí)尚青年可以送圣誕賀卡，但卻吝嗇春節的祝福。雖然這其中大多是時(shí)尚好奇，但的確在消解著(zhù)傳統的春節民俗心理。

　　我們進(jìn)入現代社會(huì )，享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )科技進(jìn)步帶來(lái)的便利，并不一定要以?huà)仐墏鹘y，特別是主動(dòng)拋棄傳統為代價(jià)。因為傳統與現代并不天然為敵，傳統的智慧反而可以作為現代社會(huì )建設的文化資源。春節關(guān)聯(lián)著(zhù)我們的民族情感，春節成為我們文化的胎記。傳統雖然作為整體的文化體系被打破，但其中許多有價(jià)值的文化片段，可以作為我們連綴當代精神生活與社會(huì )生活的'金縷玉衣。尤其是春節這樣的民族文化節日，它有著(zhù)獨特的時(shí)間優(yōu)勢。在冬盡春來(lái)的這樣一個(gè)自然時(shí)節，人們就著(zhù)天時(shí)的便利，舉行各種春節的儀式，重溫著(zhù)家庭的親情，協(xié)調的著(zhù)人際關(guān)系，放松身心，脫離緊張忙碌的現代生活節奏，回歸傳統的休閑。

　　當然，春節的變化正在發(fā)生，春節傳統中的確也有需要更新調整的部分。比如祈求神靈的意識應該淡化，繁瑣而耗費資財的祭神儀式以及鋪張浪費應該減少等。

　　春節節俗的傳承更是我們的當務(wù)之急。我們應該重視具體的春節民俗事象，特別是那些關(guān)聯(lián)著(zhù)我們的民族情感，具有生活情趣的節俗。正是春聯(lián)、年畫(huà)、鞭炮、龍燈、獅舞、團年飯、拜年、廟會(huì )、社火、壓歲錢(qián)、春節禮物等民俗節目營(yíng)造了春節的氣氛。

　　在現代社會(huì )時(shí)間機器的操縱下，人們的日常生活匆忙而功利，人們的精神焦慮而孤獨，我們不妨在民族節日中對禮儀的、象征性的、微細而溫情的文化事象多加強調、提倡。

抒情的作文 篇6

　　鳥(niǎo)的生命，在于飛翔。失去了飛翔的能力，鳥(niǎo)就失去了靈魂。

　　媽媽帶回了一只小鳥(niǎo)，一只受了傷，不知能否康復的小鳥(niǎo)。我把它養在一個(gè)箱子里，我只能這樣做。有時(shí)，我會(huì )把它放在花盆里，任它在里面散步。它從不唱歌給我們聽(tīng)，因為它不是為了唱歌給我們聽(tīng)。雖然失去了飛翔的能力，但是這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)并不失它那天生活潑好動(dòng)、喜歡到處望的`本性。

　　雖說(shuō)它是一只鳥(niǎo)，但我覺(jué)得我似乎是在養雞。

　　一天傍晚，它不再那么好動(dòng)了，我把它放入箱子里，它也不再胡亂啄箱子了，我以為它太累了，但我錯了。

　　第二天早上，它更沒(méi)精神，給它東西它也不吃，我只好把它放在花盆里，希望它的會(huì )好些，但無(wú)濟于事，它還是走了。在臨死前，它還不忘眺望一下那美麗的天空和原本屬于它的大自然。我沒(méi)讓它完成心愿，在死前，它每天看到的只有一塊無(wú)情的天花板，它死不瞑目。

　　我把它埋在一處可以看得見(jiàn)美麗的天空，也能感受得到大自然的地方，這是我唯一可以為它做的了。

　　我竭力想忘記這件令人悲傷的事情，可是我卻無(wú)法做到，我忘不了它，忘不了它那最后的眺望。

　　它的眺望深深的觸動(dòng)了我。

　　一只鳥(niǎo)失去了飛翔的能力，它也能感受到失去的不僅僅是飛翔，還有許多對它更為重要的東西。鳥(niǎo)兒都能有情感，我們?yōu)楹尾荒�？鳥(niǎo)兒都懂得珍惜，我們?yōu)楹尾欢�？我想，不是我們沒(méi)有情感，不是我們不懂珍惜，是我們發(fā)現不到自己的行為。

　　小鳥(niǎo)的眺望觸動(dòng)了我的內心。真的，只要我們懂得珍惜我們眼前的一切，我們的心中就可以沒(méi)有負擔，很輕松地活著(zhù)，不會(huì )再有最后的眺望。

抒情的作文 篇7

　　每個(gè)清晨的第一束陽(yáng)光，便是與今天賽跑的起跑線(xiàn)，你是希望被生活推搡著(zhù)前行還是去追逐那可望而不可即的夢(mèng)想?

　　——題記

　　十幾年的光陰豐滿(mǎn)了孩子的羽翼，也在父母的身上雕刻出歲月的痕跡，城市卻從未老去，人群就好似這個(gè)小城的血液，形形色色地流動(dòng)著(zhù)，為這個(gè)機體貫入無(wú)限的生機與活力。

　　而作為小小的一滴生命之血的我，為了我的母體，也為了自己的職責，奔波在大大小小的街道。如同這一群我的同齡人一般，整天做著(zhù)那不切實(shí)際的夢(mèng)。

　　夢(mèng)想究竟是什么？是雨后閣樓外虛緲的虹，亦或是一曲雨后青荷上的珠，甚至鳳鳥(niǎo)棲息過(guò)的梧桐樹(shù)……即使是現在的我也很難描述。只知道我每天都會(huì )揭露它的冰山一角，然后完成那幕布下的清單任務(wù)。至于“其所以然”，我不能琢磨，也沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)猜度。隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我漸漸地發(fā)現了這些清單中的聯(lián)系與規律，從此任務(wù)也完成地更加順手�；蛘哒f(shuō)，當我們某一天完成了大部分的任務(wù)后驚訝地發(fā)現，夢(mèng)想的幕布已然被全部揭開(kāi)，展出了它原本的模樣。這時(shí)，便稱(chēng)那個(gè)揭幕者是成功的，大眾便朝著(zhù)他投露羨慕驚奇的目光。

　　于是我加倍努力，在繁華而喧囂的夜色中拼命地汲取著(zhù)書(shū)中的寶藏，我在眾人沉眠的呼聲中與燈火相伴，我放棄了那看起來(lái)誘人至深的快樂(lè )時(shí)光，因為它們遠不能帶來(lái)我心靈上的豐富與滿(mǎn)足，量的增加引起了質(zhì)的飛躍，在我的反復通讀后，書(shū)中的思想成功與我的一份有機地融為一體。我得到的'不是另一種思想，而是自身的飛躍，我如饑似渴地沉浸在知識的海洋中，觸摸到了夢(mèng)想的模樣，它不是目標，也并非一種執念，它像陽(yáng)光一樣溫暖，像愛(ài)一樣鼓舞著(zhù)我前行。

　　學(xué)生是這個(gè)城市的未來(lái)，我們在無(wú)數人的期許中加速成長(cháng)，用體力與青春同時(shí)間賽跑與挫折搏斗。然后從戰利品中獲得豐富的知識和經(jīng)驗，而在這條無(wú)盡的道路上有一個(gè)站臺，名叫夢(mèng)想的站臺，每天你前行的里程決定著(zhù)你到站的時(shí)間。這個(gè)站臺給我們帶來(lái)成功，快樂(lè )，而在這途中，你會(huì )受到短暫的不幸的阻攔，你的快樂(lè )之友步下了車(chē)。你若是在惘然中轉頭回程，那么這位朋友就會(huì )同你永別。但若是咬著(zhù)牙始到終點(diǎn)站，那么命運會(huì )地他再度送到你的身邊。

　　我堅信，小小的我也能跨越那巍峨的高山，那黑暗的深海，尋到那桃色的珠。

抒情的作文 篇8

　　“哇哇……”聽(tīng)著(zhù)輸液室里嬰兒的啼哭聲，不免有些煩躁。不經(jīng)意間抬頭，一位年輕的媽媽正哄著(zhù)已是滿(mǎn)臉眼淚鼻涕的小寶寶。不知怎么的，突然想起了自己，想起了小時(shí)候又哭又鬧的自己。

　　“不要嘛，這個(gè)藥不好吃，我要吃糖嘛！”兒時(shí)的我，體弱多病，是醫院的“�？汀�。每次我一生病，都要掛水，有時(shí)候要扎幾針才能扎進(jìn)血管，每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì )在旁邊哄我，給我講故事，給我唱兒歌，直到我不哭為止。

　　生病總是痛苦的，除了打針，還要吃大量的中藥。媽媽說(shuō)，有些藥她都不敢吃，實(shí)在是太苦了，可我卻能大口大口地喝下去。兒時(shí)的我，渴望媽媽的愛(ài)，也害怕失去媽媽的愛(ài)。不愿意吃藥，媽媽哄我，說(shuō)什么也不肯吃藥，媽媽沒(méi)辦法，拔腿就走，我把藥吃完了，媽媽才會(huì )回來(lái)。

　　“呵呵�！辈唤�嘲笑起了兒時(shí)的自己，太不懂事，太過(guò)固執。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我上小學(xué)了，不再經(jīng)常生病了。開(kāi)學(xué)第一天，老師要我們介紹自己的理想，我自豪地走上講臺，“我要做一名哈佛女孩！”臺下一片靜默，“我要做一名哈佛女孩！”我又重復了一遍，仍是死一般的靜默。沒(méi)有掌聲，沒(méi)有夸獎聲。我哭著(zhù)跑下了講臺，趴在桌上，整整一天，誰(shuí)也不聽(tīng)，誰(shuí)也不理。

　　一回到家，媽媽就安慰我，讓我不要在乎別人的看法，好好為這個(gè)目標努力，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”雖然那時(shí)還不懂這些話(huà)的含義，但但丁的這句話(huà)卻給我留下了很深的印象。從那以后，媽媽開(kāi)始為我的理想做準備，攢錢(qián)買(mǎi)房，給我以后出國時(shí)用；研讀國外專(zhuān)家教育孩子的書(shū)，讓我從小接受?chē)�外新穎的教育方式；比較各種課程，開(kāi)發(fā)我的興趣……

　　在媽媽獨特的教育方式下，我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，雖然顯得與其他同學(xué)有些格格不入，卻也能保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。五年級時(shí)，為了能進(jìn)入南外學(xué)習，我下定決心要好好學(xué)習奧數。但奧數題目的'難度可不比課本知識，我還一時(shí)接受不了。媽媽便又開(kāi)始為我忙碌起來(lái)，一步一步地從頭學(xué)起。

　　一天夜里，我口干的厲害，便去廚房倒水喝。路過(guò)書(shū)房時(shí)，發(fā)現書(shū)房的燈還亮著(zhù)，我很是奇怪，看看手表，已經(jīng)快十二點(diǎn)了，輕輕推開(kāi)門(mén)，媽媽正拿著(zhù)我的奧數書(shū)仔細研究，沒(méi)有發(fā)現我的到來(lái)。我輕輕關(guān)上了門(mén)，一滴眼淚從眼眶中滑落。從那以后，我更加努力地學(xué)習，雖然沒(méi)能在奧數比賽中取得好的成績(jì)，但終究還是考上了我夢(mèng)寐以求的南外。

　　十三年里，媽媽為我做過(guò)的事很多很多；以后的路還很長(cháng)，媽媽將為我做的事也很多很多，我一定要更加努力，不能讓媽媽的辛苦白費。

　　“想什么呢？”媽媽敲了一下我的腦袋，“水掛完了，走吧！”我應了一聲，跟著(zhù)媽媽走出了醫院……

　　哦，這就是媽媽的愛(ài)。

抒情的作文 篇9

　　人生之中有很多風(fēng)景，雖然有的短暫，但是在我心中卻無(wú)法消失…

　　去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領(lǐng)導給他們兩個(gè)放了幾天假。媽媽為了讓我增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，準備帶我去看黃河一段景點(diǎn)—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著(zhù)那兒是不是很險峻，那兒的人友善嗎？我心中充滿(mǎn)了很大的期盼，期盼著(zhù)那里是怎樣的壯觀(guān)？期盼著(zhù)那里是不是很美？

　　陜西這一帶的路邊風(fēng)景很美，四周環(huán)山，馬路旁的斷崖上種著(zhù)花草。我正在回味著(zhù)山間美景時(shí)，突然爸爸猛地把方向盤(pán)*路的另一邊，我急忙問(wèn)爸爸發(fā)生了什么事，原先爸爸看到路邊有一條1米多長(cháng)的大青蛇，不忍心從它身上軋過(guò)，因此才急轉方向避開(kāi)它，一路上有驚無(wú)險，經(jīng)過(guò)一天的趕路我們很快到達了我們的'目的地—壺口瀑布。

　　壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著(zhù)名。在那里一條黃河隔開(kāi)了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自我的省市觀(guān)賞著(zhù)同樣的風(fēng)景。

　　下車(chē)后，我迫不及待地到了落差的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就構成了極其震撼的場(chǎng)景，我在那里被團團水霧包圍著(zhù)，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法：人的一生有很多的機會(huì )，如果選取對了他會(huì )飛黃騰達，如果選取錯了就會(huì )墜入深淵，人的機會(huì )就像這黃河之水，來(lái)的快，去的也快，就看你抓不抓得住。

　　人生中有精彩，有輝煌，同時(shí)也會(huì )有失落，有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風(fēng)景！

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