(優(yōu)秀)實(shí)用的抒情的作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的抒情的作文8篇，歡迎大家分享。

抒情的作文 篇1

　　朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴。天地萬(wàn)物都在向我們講述著(zhù)愛(ài)的故事。

　　人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能天長(cháng)地久。如果你留意，你會(huì )發(fā)現每時(shí)每刻你都在愛(ài)的伴隨下生活。

　　母愛(ài)

　　凌晨3點(diǎn)，我肚子突然疼痛難忍，我滿(mǎn)身虛汗，在床上打滾，汗水和淚水混在一起，輕輕地流過(guò)我的面頰。這時(shí)，一只溫暖的手搭在我的額頭上。朦朧中一雙焦急的眼睛正望著(zhù)我。夜，是那么的黑，無(wú)數顆雨珠夾在風(fēng)中鋪面而來(lái)，媽媽背著(zhù)我，焦急的向醫院奔去。她的頭發(fā)濕了，汗水夾在雨珠里快速的奔向地面。我突然想起了一首詩(shī)：“��！母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我天空下的蔭蔽？”

　　��！母親是閃耀著(zhù)生命之光的靈芝草，母親的芬芳讓我的痛苦頓時(shí)消融。

　　師愛(ài)

　　我在病床上靜靜的躺著(zhù)，透明的藥液一滴一滴順著(zhù)長(cháng)長(cháng)的塑料管輸進(jìn)我的血管里。我害怕，孤獨，像孔乙己一樣跪在柜臺下面無(wú)人同情。

　　突然門(mén)開(kāi)了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語(yǔ)文老師。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，我趕緊背過(guò)臉擦干淚水。一切盡在不言中，他翻開(kāi)書(shū)本，給我講起了課文……有一首詩(shī)至盡我還記得清清楚楚：“別讓我為面遭危難而祈禱，而讓我無(wú)所畏懼的面對危險，別讓我為止息痛苦而懇求……”

　　��！師愛(ài)如一陣清風(fēng)，吹走了我心頭的.陰霾；像金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，催我?jiàn)^進(jìn)！

　　大自然的愛(ài)

　　大自然就像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻照顧著(zhù)生活在她懷中的孩子。

　　每天清晨，她把太陽(yáng)送上東行的馬車(chē)，叮囑他要盡職盡責，將陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的每一個(gè)角落，然后又隨風(fēng)去看莊稼的生長(cháng)情況，她親吻著(zhù)每一朵花兒，每一棵草兒，讓露水滋潤它們，讓土地照料它們。自然母親又來(lái)到了河邊，她同魚(yú)兒低語(yǔ)，同蝦兒微笑，與水花并肩嬉戲。她又飛上藍天，同白云一起游蕩，輕輕地撫摸著(zhù)鳥(niǎo)兒的翅膀。

　　中午，她讓大樹(shù)投下陰涼，讓微風(fēng)吹過(guò)人們的面龐。

　　傍晚，她喚醒月亮和星星，讓她們照亮漆黑的小道兒，幫助迷路的人回家。她召喚來(lái)螢火蟲(chóng)，給在黑夜勤勞工作的人們帶來(lái)一份深深的祝福，她耐心的坐在石頭上，聽(tīng)花草樹(shù)木，魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)感人的故事。

　　��！大自然的愛(ài)如一曲生命的旋律蕩漾在我的心中。

　　現在，我深深地感受到了愛(ài)。在愛(ài)的沐浴中，我感到幸福和快樂(lè )；在愛(ài)的沐浴中，我學(xué)會(huì )了堅強和勇敢；在愛(ài)的沐浴中，我學(xué)會(huì )了怎樣去愛(ài)別人。

　　人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，可惟有愛(ài)，起然于一切事物之上。

抒情的作文 篇2

　　今年入秋以來(lái)，盡管我已經(jīng)期盼了很久，這第一場(chǎng)秋雨還是姍姍來(lái)遲了。此刻，看著(zhù)窗外綿綿不絕的雨絲，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)打下的聲音，心里竟然又多了陣陣的愜意。

　　我一向是喜歡聽(tīng)雨的，喜歡聽(tīng)雨滴答滴答的聲音，總覺(jué)得這聲音好像是在向我們訴說(shuō)著(zhù)什么悠遠的情愫。說(shuō)到聽(tīng)雨，我不覺(jué)想起了南宋詞人蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》：

　　少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。

　　而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總關(guān)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。

　　雨一直在下，不同的年齡，不同的心境，聽(tīng)雨時(shí)自然會(huì )有別樣的感受。想來(lái)少年不識愁滋味，只知追歡逐笑享受陶醉，聽(tīng)雨時(shí)也自然是滿(mǎn)心歡喜；而步入壯年，則要飄泊打拼，故難免會(huì )觸景傷懷，聽(tīng)雨是必然產(chǎn)生些許愁緒；到了老年，很容易會(huì )感到寂寞孤獨，回顧一生的悲歡離合，盡可以在雨聲中聆聽(tīng)。

　　在如此的情境下聽(tīng)雨，我們難免會(huì )發(fā)出這樣的感慨：“青春是一本太倉促的`書(shū)，來(lái)不及我們細細品讀�！比藗兂Ｕf(shuō)，中文歌聽(tīng)意境，英文歌聽(tīng)節奏，而聽(tīng)雨聽(tīng)的當然是心情了。記得汪國真先生在其散文《雨的遐想》的兩句話(huà)：心晴的時(shí)候，雨也是晴，心雨的時(shí)候，晴也是雨。自古也都說(shuō)“傷春悲秋”，秋天本來(lái)就是一個(gè)容易讓人多愁善感的季節，就讓我們在這個(gè)特別的季節忙里偷閑，靜靜地找一下聽(tīng)雨的感覺(jué)吧，靜靜地找一下秋天的感覺(jué)吧……

抒情的作文 篇3

　　冬天來(lái)了。

　　它好像一個(gè)穿著(zhù)白色衣服的小精靈，用它的魔法棒，帶給了大地一片皚皚白雪。樹(shù)葉都從枝頭飄落，許多花兒也垂下了腦袋，不想與風(fēng)雨作斗爭。滴水成冰，呵氣成霜，寒冷之中透出一種令人望而生畏的嚴峻。

　　我脖子上裹著(zhù)厚厚的圍巾，身上穿了防寒的大棉襖，踏著(zhù)靴子出門(mén)了。心里還念念有詞：不去參加訓練了，這么冷的天，雪又下得這么大……我才不要去受凍��！

　　走出門(mén)，放眼望去，大地一片白茫茫。突然，我發(fā)現了一抹若隱若現的紅色。便喜出望外地趕過(guò)去。

　　扒開(kāi)積雪，我這才清楚地看見(jiàn)，那是一朵開(kāi)得正艷的'臘梅花。在這個(gè)冰天雪地的季節里，能看見(jiàn)花兒綻放，實(shí)在是太令人興奮了！我看著(zhù)這朵嬌艷欲滴的鮮花，用冷得發(fā)抖的手指愛(ài)惜地撫摸著(zhù)它。

　　一陣北風(fēng)吹來(lái)，我冷得直打顫，后悔沒(méi)多穿一件衣裳。這時(shí)，我看見(jiàn)那唯一一朵臘梅花在狂風(fēng)的“肆虐”下，垂下了頭。我毫不吃驚地想：想要在這季節開(kāi)花，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)��！

　　我正要走掉的時(shí)候，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我下意識地回頭望了一眼：天哪！我的眼睛沒(méi)花吧！花兒又開(kāi)了！而且，開(kāi)得更艷了！

　　回家以后，我的心久久不能平靜。臘梅花被北風(fēng)一次次吹倒，又一次次傲雪“站”起來(lái)，在這雪厚霜濃的季節出人意料地綻放。我猛地一驚：這難道不是種不畏寒風(fēng)暴雨、不懼艱苦困難的精神嗎？

　　我沉思了許久，又看見(jiàn)窗外雪花飛舞。一片鵝毛似的雪花貼在了窗的玻璃上，我在屋內細細地打量著(zhù)它，腦子里給雨雪和考驗畫(huà)上了等于號。

　　我站起身來(lái)，堅定地走出門(mén)。我會(huì )繼續參加訓練。哪怕天氣再寒冷，雪下得再大，我亦不怕，我要做一朵傲雪開(kāi)在冬季的臘梅花……

　　寒風(fēng)好像把鋒利的劍在空中飛舞，吹打著(zhù)傲雪而開(kāi)的臘梅花，我不再為它而擔心了。因為我知道，它不懼怕寒風(fēng)刺骨，也不懼怕漫天大雪，它是萬(wàn)花之中的強者！

　　冬天來(lái)了，臘梅花露出了香甜的笑臉。我捧著(zhù)赤赤發(fā)光的獎狀，甜甜地笑了。

抒情的作文 篇4

　　靜夜思驅不散，落地窗外搖曳的星光總能勾起人的思考，思緒似夜空中繁星那樣駁雜，渴望窗下有人能和我秉燭夜談。夜晚的星空是寧靜的， 但它并不能同化青春那顆躁動(dòng)的心。

　　相信在所有人的印象中大學(xué)是自由的、浪漫的也是競爭的，這里最不缺乏的就是各色各樣的人，不缺乏無(wú)拘無(wú)束的人、如并蒂蓮般熱火相擁的戀人，更缺乏欲擺脫現狀努力奮斗的人。青春對大多數人來(lái)說(shuō)是熱情奔放的，在進(jìn)入大學(xué)前父母便會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的對你說(shuō)“一定要帶個(gè)媳婦兒回家”，可惜不是每個(gè)人都能找到自己心儀的人。這里不像高中男女雙方的戀愛(ài)對于學(xué)校和家里來(lái)說(shuō)都是不愿談及的東西，在學(xué)校浪漫優(yōu)美的環(huán)境與家里的支持下，這里幾乎成為了愛(ài)的天堂，是不會(huì )缺少成雙成對的情侶的�，F代人眼中的愛(ài)情是需要金錢(qián)支撐的，沒(méi)有錢(qián)就不要談戀愛(ài)幾乎成了所有男大學(xué)生共同的觀(guān)點(diǎn)，許多人是沒(méi)有足夠的資金來(lái)干這種奢侈的事。漫步林蔭小道，靜雅的環(huán)境會(huì )引發(fā)對人生的思考。這里不管是戀愛(ài)中的人還是努力奮斗的人都會(huì )滿(mǎn)街找兼職，想讓自己過(guò)得更舒服、更充實(shí)便免不了為躁動(dòng)的青春添加調料。不敢說(shuō)選擇做兼職的人會(huì )比沒(méi)有做兼職的人更可能成功，但這也是笨鳥(niǎo)先飛先一步踏入工作，積累經(jīng)驗。

　　渴望未來(lái)?yè)碛忻篮蒙�活的人在青春校園努力奮斗，令人憤怒的是不是每個(gè)奮斗的人都會(huì )成功，現實(shí)是個(gè)殘酷的膾子手，他只讓一部分人收獲成功的快樂(lè )，有殘忍的讓一部分人接受失敗與懊悔的糾纏。

　　我知道我是一只漂泊在大海的小船，不知道狂猛的海風(fēng)將要把我吹向何方，我不知道將來(lái)會(huì )有船只為我效勞還是我為誰(shuí)效勞。我不知道將來(lái)是收獲成功的快樂(lè )還是在懊悔中度過(guò)我卑微的一生。我不是裝潢豪華的游船，我不知道游船上的'人生，我只知道無(wú)論是裝潢豪華的游船還是小船都會(huì )在時(shí)間中逝去。不敢奢望行駛的過(guò)程中有人為我遮風(fēng)擋雨、打碎前方的礁石，只希望青春的風(fēng)吹得順暢一些，推動(dòng)小小的船只快速前進(jìn)。青春是不會(huì )孤獨的，萌動(dòng)的青春同樣需要友情，在寢室這個(gè)小小的港灣停泊的船只也需要鐵鎖連橫，一起去大海搏浪的我們不知道是動(dòng)力十足的他拉我一把還是我拉他一把，都渴望后繼無(wú)力的時(shí)候出現助力，真正的朋友不只是在學(xué)校與你促膝長(cháng)談，還有可能是在你困難的中給你助力的貴人。遠航的船只當然也不要忘了�；丶铱纯�，回望沒(méi)有盡頭的身后，不知道造船人有沒(méi)有在燈塔上瞭望，不知道他有沒(méi)有擔心自己造的船只會(huì )不會(huì )在海中遇上礁石，青春再熱血，船只再堅固也會(huì )在生活的浪潮中磕磕碰碰，�；卮瑝]，造船人的撫摸會(huì )拭去你身上的傷痕。

　　零零散散的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我們的青春，家徒四壁的我們吶喊擁有溫馨美好的家園，青春當熱血。不要因為現在的默默無(wú)為讓未來(lái)的自己后悔，我們有的人已經(jīng)后悔過(guò)過(guò)去，但我們都渴望未來(lái)的自己不要后悔現在。

　　我聆聽(tīng)青春的吶喊，我迷惑這隱隱約約的聲音是不是青春的吶喊，我希望更多的人都能聆聽(tīng)青春的吶喊，我們究竟應該擁有一個(gè)什么樣的青春。揚帆，起航！

抒情的作文 篇5

　　很多人都抱怨命運的不公平，羨慕別人的成功，但他們卻時(shí)時(shí)放棄機會(huì )，成為社會(huì )的“寄生蟲(chóng)”，這也正是他們失敗一生的原因。我也曾經(jīng)疑問(wèn)過(guò)：那些大名鼎鼎的人物是怎樣取得這巨大的成功呢？可是，當我讀了一個(gè)故事，才真正明白了這些人物成功的.秘密。

　　故事是這樣的：一只毛毛蟲(chóng)正在懶洋洋地曬太陽(yáng)，它看到了許多美麗的景像：小蜜蜂給花兒們傳播花粉；李花組織伙伴跳起了芭蕾舞；大雁在空中排成了“一”字……忽然，傳來(lái)一陣笑聲。原來(lái)是蝴蝶女士它的同伴們。蝴蝶女士帶頭了：“伙伴們，你們來(lái)看看這個(gè)丑八怪呀！你看它的外衣還帶刺呢！你看它的臉像個(gè)小丑！你看它的……”蝴蝶女士的冷嘲熱諷讓小毛毛蟲(chóng)低下了頭。小毛毛蟲(chóng)暗下決心：“不管怎樣，我都要努力變成一只美麗的蝴蝶！”從此以后，毛毛蟲(chóng)努力勞動(dòng)、努力鍛煉，頑強地實(shí)現脫皮到吐絲成繭，再由繭成蛹。終于在一天早晨第一屢陽(yáng)光升起時(shí)，它變成了一只異常美麗的蝴蝶！后來(lái)成了蝴蝶之王。每當同類(lèi)問(wèn)起它成功的秘訣時(shí)，它只說(shuō)了一句話(huà)：“我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！”

　　其實(shí)，命運是公平的，它雖然為你鎖上了門(mén)，卻給你開(kāi)啟了一扇通向大千世界的窗戶(hù)，等待著(zhù)你走出這令人疑惑不解的迷宮。相信自己，我一定能做到，這就是成功的秘決！

抒情的作文 篇6

　　半夜，又一次被外面的大雨驚醒。夜很深，外面的雨聲伴隨著(zhù)時(shí)間劃過(guò)指尖的滴答聲，看不見(jiàn)，聽(tīng)不到的都成了過(guò)往。一個(gè)人感受著(zhù)，不知怎的，突然間又沒(méi)了熱情、激情、心情……不知道在內心里是否還在羨慕那些飛過(guò)頭頂的紙飛機，而麻木地看向屬于自己的'白白的一張紙，又會(huì )把憤怒、委屈、難過(guò)寫(xiě)在哪里呢……

　　倚在窗邊，聽(tīng)著(zhù)外面的雨聲，心里卻很難過(guò)。我的紙飛機該飛向何方？突然感覺(jué)到肩上的膽子好重，真的好累。五年過(guò)去了，整整五年都一晃而過(guò)，帶來(lái)了什么，又帶走了什么……大雨沖刷地面的聲音告訴我，我該長(cháng)大了，我也長(cháng)大了，這又意味著(zhù)什么？六年級又該迎來(lái)什么？新的老師？新的課本？新的作業(yè)？不，這意味著(zhù)我不能像兒時(shí)那樣任性、撒嬌了……

　　看著(zhù)躺在柜子里的卷子，心里不禁又多了一份回憶，一份傷感，一份眷戀。曾經(jīng)，我們也許有太多的挫折，但我們沒(méi)有放棄；曾經(jīng)，我們有過(guò)很多很多的遺憾，但我們仍在努力；曾經(jīng)，我們會(huì )因為傷痛流很多眼淚，但擦干了，仍然可以微笑面對明天。

　　漸漸地，我開(kāi)始喜歡上了這個(gè)多雨的夏天，這個(gè)多雨的夜晚，更喜歡聽(tīng)雨的聲音。時(shí)間告訴我，雨聲告訴我，堆積在桌上的課本告訴我，無(wú)理取鬧的年齡過(guò)了，該懂事了，而屬于我自己的責任，也必須照單全收。

　　我又望向在內心深處慢慢形成的紙飛機，這是屬于我一個(gè)人的紙飛機，也是我放飛的第一個(gè)紙飛機。舉手、甩手……看著(zhù)紙飛機在內心里飛過(guò)重重障礙，飛過(guò)斑斕的歲月，飛過(guò)即將遠去的童年……

抒情的作文 篇7

　　不知何時(shí)，空曠的高岡上冒出了一株嫩芽。每當，朝陽(yáng)升起的時(shí)候，它便睜開(kāi)惺忪的睡眼，日落西山下，它便和倦鳥(niǎo)同棲。沐浴著(zhù)春風(fēng)，吮吸大地滋潤的乳汁，這位天地的女兒，在愛(ài)的澆灌下，一點(diǎn)點(diǎn)地成長(cháng)。

　　然而，命運卻總是糾結著(zhù)，不肯放手，困難一個(gè)個(gè)的接踵而至。起初，周?chē)�的小草面對這個(gè)信朋友，不是笑臉相迎，而是一味的冷嘲熱諷，它們歧視，用輕蔑的眼光看它，只因小百合不肯承認自己是野生而又平凡的小草，在它的意念里，自己和別人不一樣，自己是百合，將來(lái)是要開(kāi)出絢麗的百合花的。

　　于是，它堅守著(zhù)自己的忠貞，埋頭生長(cháng)。

　　春來(lái)，堅冰融化的春水，匯成一條小溪，緩緩的從山岡流下，好似一條銀絲帶，穿梭在一片綠原之上，撫摸著(zhù)嫩綠的幼草。親吻著(zhù)大地的兒女，陽(yáng)光下，它們同彩蝶蹁躚起舞，在這天地共融的狹小空間里，笑語(yǔ)歡歌。

　　夏至，炎陽(yáng)如火，炙熱的烘烤著(zhù)大地，裸露地表的植物都面臨著(zhù)一場(chǎng)大考驗，這是考驗它們耐力的時(shí)候�？崾畹奶�，火燒火燎般的灼熱，地面水都被強烈的光熱吸走了草木被旱的發(fā)蔫，可是，只有小百合還堅強的站立著(zhù)，它拼命的吸收土壤中僅有的說(shuō)分和養料來(lái)增強免疫，于是，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭悄無(wú)聲息的'展開(kāi)了。

　　秋末，冷夜冰霜，蕭瑟凄苦的秋風(fēng)將悲涼的秋意詮釋的淋漓盡致。人們都說(shuō)秋是金色的，可是這對那群草木來(lái)說(shuō)，確是暗淡的灰黑，這場(chǎng)生死的角逐，無(wú)疑是它們的一次劫數難逃的厄運，秋露無(wú)情的打碎了它們的靈魂，這是怎樣悲涼的感傷��！可是，小百合卻不這樣認為，它知道自己的使命，所以，在這個(gè)葉落歸根的時(shí)刻它便不會(huì )落淚，只當是生長(cháng)的一個(gè)階段，用詩(shī)人的眼光去欣賞，感受這般濃郁而深沉的秋意。

　　冬至，百花凋零，寒風(fēng)勁吹，滿(mǎn)樹(shù)的綠意早已消亡殆盡，留下的僅是光禿的枝干，美麗的妝容被褪去，小草們寂寞的在上岡上唱著(zhù)悲歌。小百合不同，那被空氣打濕的晨霧，成了它天然的舞場(chǎng)，逍遙的擺動(dòng)是那般妙不可言。遙遠的枯草堆里，時(shí)時(shí)傳來(lái)歡愉的笑聲。

　　有時(shí)，漫天的飛雪會(huì )覆蓋整個(gè)山岡，白雪皚皚，野鳥(niǎo)的一聲長(cháng)叫，便會(huì )撕破山岡的岑寂，回聲徐徐，在山谷蔓延開(kāi)來(lái)。

　　白雪雖詩(shī)意，可是誰(shuí)又知道那詩(shī)意背后的苦難，紛飛的雪花落在它身上，枝干承受不了的也早被壓彎，強忍著(zhù)疼痛，堅強的等待，雖被大雪覆蓋，但它內心熾熱的火焰還在燃燒。

　　春去，秋來(lái)，夏末，冬至，時(shí)間的車(chē)輪就這樣輕輕的一碾而過(guò)，留下倆行淺淺的車(chē)轍，雨水浸灌如同明鏡，倒映出小百合心酸的成長(cháng)經(jīng)歷，心中堅守著(zhù)那個(gè)信念，執著(zhù)的努力拼搏。

　　隆冬已過(guò)，春日的腳步漸漸逼近，忽而，一陣春風(fēng)拂過(guò)，山岡一片生機盎然。

　　不久后的一天，翠綠的山岡上多了一抹白色，那便是小百合話(huà)綻放的笑顏。

抒情的作文 篇8

　　我喜歡北方的初冬，我喜歡初冬到郊外，到公園去游玩。

　　地上的落葉還沒(méi)有掃盡，枝上的樹(shù)葉還沒(méi)有落完，然而，大樹(shù)已經(jīng)擺脫了自己沉重的與快樂(lè )的負擔。春天它急著(zhù)發(fā)芽生長(cháng)，夏天它急著(zhù)去獲取太陽(yáng)的能量，而秋天，累累的果實(shí)把枝頭壓彎。果實(shí)是大地的驕傲、大樹(shù)的`安慰，卻又何嘗沒(méi)有把大樹(shù)壓得直不起腰來(lái)呢？

　　潮水或者池水或者河水，凌晨時(shí)分也許會(huì )結一層薄冰，薄冰上有騰騰的霧氣，霧氣倒顯得暖烘烘呢。然后，太陽(yáng)出來(lái)了。有哪一個(gè)太陽(yáng)比初冬的太陽(yáng)更親切、更嫵媚、更貼心呢？霧氣消散了，薄冰消融了，初冬的水面比秋水還要明澈怡遠，不再有游艇擾亂這平靜的水面了，也不再有那么多內行的與二把刀的垂釣下鉤者的貪婪，連魚(yú)也變得溫和秀氣了，它們沉靜地棲息在水的深處。

　　地闊而又天高，所有的莊稼地都騰出來(lái)。大地吐出一口氣，迎接自己的修整，迎接寒潮的刪節。當然，還有瑟瑟的冬麥，農民正在澆過(guò)冬的“凍水”，水與鐵锨戲弄著(zhù)太陽(yáng)。場(chǎng)上的糧食油料早已拉運完畢，稀稀落落的幾個(gè)人在整理谷草。在初冬，農民也變得從容。什么適時(shí)播種呀，龍口奪糧呀，顆粒歸倉呀，那屬于昨天，也屬于明天。今天呢？只見(jiàn)個(gè)個(gè)笑臉，戶(hù)戶(hù)紫煙，炕頭已經(jīng)燒熱，穿開(kāi)襠褲的小孩子卻寧愿呆在家門(mén)外邊。

　　這時(shí)候到郊外、到公園、到田野去吧，游人與過(guò)客已經(jīng)不那么擁擠。大地、花木、池塘和亭臺也顯得悠閑，她們已經(jīng)沒(méi)有義務(wù)為游人竭盡全力地顯示她們的千姿百態(tài)。當她們完全放松了以后，也許會(huì )更樸素動(dòng)人。而這時(shí)候的造訪(fǎng)者，才是真正的知音。連冷食庫里的啤酒與雪糕也不再被人排隊急購，結束了她們大紅大紫的俗氣，莊重安然。

　　到郊外、到公園、到田野去吧，野鴿子在天空飛旋，野兔在草窠里奔跑。和它們一起告別盛夏和金秋;告別那喧鬧的溫暖，去迎接漫天晶瑩的白雪，迎接那盞盞冰燈，迎接房間里跳動(dòng)的爐火和火邊的沉思絮語(yǔ)，迎接新年、迎接新的宏圖大略。

　　初冬，撥響了那甜蜜而又清明的弦，我真喜歡。

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