抒情作文集合（8篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的抒情作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

抒情作文 篇1

　　生機盎然的春，烈日炎炎的夏，丹桂飄香的秋，冰天雪地的冬。四個(gè)季節，四種風(fēng)景，四種體會(huì )。你喜歡的是哪一個(gè)季節？是春？是夏？是秋？又或者是冬？

　　打小，我便像是著(zhù)迷似的深深迷戀著(zhù)深秋，更或者可以說(shuō)是貪戀著(zhù)它，就好似它對我有一股說(shuō)不出的吸引力，讓我情不自禁的沉浸其中。

　　看吧！它就像是一幅畫(huà)，一副精美絕倫的畫(huà)。畫(huà)中，有大片大片的樹(shù)林，地上鋪了一條用樹(shù)葉鋪成的，厚厚的，無(wú)邊無(wú)際的“地毯”；畫(huà)中，有一對一對的候鳥(niǎo)，從頭頂飛過(guò)，飛向溫暖的南方;畫(huà)中，有一只有一只小動(dòng)物為了迎接冬季的到來(lái)奔波忙碌所留下的腳��；畫(huà)中，也有那寥寥無(wú)幾的房屋上飄起的縷縷炊煙……

　　深秋時(shí)節，我常常漫步于人跡罕至的深山。聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉在腳下裂開(kāi)而發(fā)出的呻吟，望著(zhù)頭頂被驚起的鳥(niǎo)雀，聞著(zhù)只有樹(shù)木才會(huì )散發(fā)出的幽香，心中頓時(shí)油然而生一種莫名的熟悉感，仿佛我一直都屬于這里，只有這里才是我的家，而我則是守護這里的精靈！

　　找一塊干凈的.石頭，輕輕的坐在上邊，閉起眼睛，用心去感受這個(gè)地方，在我的腦海里，會(huì )出現一副精美絕倫的，舉世無(wú)雙畫(huà)，在那幅畫(huà)的一個(gè)角落，松鼠媽媽正在細心地替寶寶們梳理它們亂蓬蓬的毛發(fā)，還不時(shí)皺起眉毛，一雙美目定定地望向遠處，仿佛要望穿樹(shù)木，看到松鼠爸爸的歸來(lái)。在另一邊兔子寶寶在爸爸媽媽的陪伴下，與野雞一家正在玩著(zhù)捉迷藏。畫(huà)的中央，是大叔爺爺，周?chē)鷵泶刂?zhù)眾多小樹(shù)和一些小鳥(niǎo)，大叔爺爺正在用它那獨特而又蒼老的聲音敘述著(zhù)一個(gè)古老而感人的故事：“從前，有一只小猴子和它的家族居住在深山里。有一天，這個(gè)地方來(lái)了一群不速之客——人類(lèi)，他們占領(lǐng)這個(gè)家族的地盤(pán)還用獵狗和槍追趕著(zhù)這個(gè)不幸的家族，小猴子的父母為了保護它，不幸被子彈穿透了身體，而小猴子僥幸逃過(guò)了一劫，從此它開(kāi)始了顛沛流離的生活……”靜靜的聽(tīng)完這個(gè)故事，睜眼望一會(huì )兒西下的夕陽(yáng)和天邊染紅的云彩，起身朝著(zhù)遠處炊煙升起的地方走去……

　　我愛(ài)深秋，愛(ài)深秋厚厚的樹(shù)葉地毯；愛(ài)深秋那南飛的候鳥(niǎo)；愛(ài)深秋那火一樣紅的樹(shù)林；愛(ài)深秋那縷縷炊煙……

抒情作文 篇2

　　作為一名教師的女兒，總是覺(jué)得自己是孤單的，尤其是一名高中教師的女兒，更是充滿(mǎn)了苦和酸，讓我不得不討厭起爸爸。爸爸我真想對你說(shuō)說(shuō)呀。

　　“叮呤呤，叮呤呤”是什么在響？是爸爸的'鬧鈴在響，吵死我了，真是的，覺(jué)都睡不好，心里真是苦�！鞍�，你怎么這么早就起來(lái)了，這才六點(diǎn)多呀”爸爸說(shuō)：“因為我要去工作，就像你一樣，你不是也上學(xué)嗎”。時(shí)間到了，我背上書(shū)包，悶悶不樂(lè )得踏上了上學(xué)的路。盼呀盼，爸爸終于回來(lái)了，我高興的說(shuō)：“我們去西嶺公園玩玩吧”。

　　可爸爸下面這些話(huà)讓我不得不覺(jué)得心酸�！澳阕约和姘�，我要工作呀：。我只好一個(gè)人跟我的小熊多多玩。就這樣，日復一日，年復一年，天天都是這樣過(guò)的。由是我多想讓爸爸去干別的工作。爸爸這樣起早貪黑的工作，身體能受的了嗎？爸爸，我想對你說(shuō)：“教師，是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，你為國家載下了棟梁之材。人們說(shuō)教師是無(wú)私的，可我覺(jué)得你是自私的，為了他們能成材，而不顧我的感受。

　　是啊，您的事業(yè)是一首詩(shī)，但這首詩(shī)不是很完美的；您的生命是一把火，點(diǎn)燃了他們，卻冷落了我；可您的事業(yè)難道是一首詩(shī)嗎”？爸爸多陪陪我。

抒情作文 篇3

　　時(shí)間那么急促，復習著(zhù)若即若離的結束，時(shí)光那么短暫，站在紛繁交錯的路口，我們茫然，又不知所措。終將面對畢業(yè)，終將面對分別，身邊忽然少了那么要好的你，我若有所失。

　　翻開(kāi)落滿(mǎn)塵埃的本子，打開(kāi)我塵封已久的泛黃記憶，你我的'笑容與快樂(lè )仿佛發(fā)生在昨天。一點(diǎn)一點(diǎn)舔著(zhù)棒棒糖的我們；默默托腮凝望窗外的我們；一圈圈在環(huán)形跑道上奔跑的我們；躺在草地上想象天空的云朵好像棉花糖的我們；一起看書(shū)，一起歡笑，照片定格下我們燦爛的笑，無(wú)數個(gè)我們編成一個(gè)燦爛的夢(mèng)，無(wú)數個(gè)日子匆匆流過(guò)，因為有你的陪伴，道路不再亢長(cháng)寂寞，我們一邊走，一邊回憶，淡藍色悠悠的日子仿佛天上虛無(wú)飄渺的云，干凈，純潔。

　　你我一起走過(guò)的日子就如村上春樹(shù)所寫(xiě)的，如水一般不含一點(diǎn)雜質(zhì)地匆匆流過(guò)，小學(xué)旁的那個(gè)籬笆樹(shù)，是記憶里有味道的風(fēng)景，我們認真地折紙飛機，拋向遠方——我們將要去的那里……

　　天好藍，因為我們一起看過(guò)云；星好亮，因為我們一起數過(guò)星，時(shí)間如水，淙淙流過(guò)，什么都在變，唯一不變的是兩張笑臉，天真的、燦爛的，多希望可以一直天真，多希望笑容可以永遠定格，多希望能和你再在一起。

　　可一切都變了。前一陣子上網(wǎng)，我又遇見(jiàn)了你，本以為可以又開(kāi)開(kāi)心心聊上好一陣子，卻又發(fā)現我們之間好像少了話(huà)題，少了歡樂(lè )，多了沉默，多了壓抑，只能一起談?wù)剬W(xué)習。我們好像都少了什么，我們像都缺了什么，也許那叫做“天真”。

　　那時(shí)的我們，一起走過(guò)，多么可愛(ài)、天真、難道長(cháng)大就要付出天真的代價(jià)？那我寧愿，不要長(cháng)大。

　　永遠記得我們一起走過(guò)的日子，那樣的天真和美好，但愿你也記得。

抒情作文 篇4

　　在我還懵懵懂懂之時(shí)，曾記得有很多的老師都說(shuō)過(guò)“人越長(cháng)大就越煩惱，要珍惜你們還稚嫩的美好時(shí)光�！蹦菚r(shí)的我，或許還不明所以，如今，我已不再年輕，回想過(guò)往點(diǎn)滴，總會(huì )有那么多的遺憾留存于心底。

　　有時(shí)候，我多么希望自己也有魚(yú)兒七秒的記憶，因為只有這樣，當我獨自一人在繁華城市里，回憶起我最親愛(ài)的閨蜜，回憶起我們在一起的點(diǎn)滴時(shí)，就不至于那么傷感了。

　　還記得高考前，我不止一次的想過(guò)，等高考結束后的那晚，我一定要和你一起躺在一張床上，就想這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的抱著(zhù)你，和你徹夜長(cháng)談。那時(shí)的我是如此信誓旦旦的和你約定，因為我害怕我們會(huì )去到不同的城市，去到不同的大學(xué)；我害怕時(shí)間和距離會(huì )讓我們友誼的溫度降溫……理想總是很美好，而現實(shí)又是那么的實(shí)在，往往不能盡如人意。高考結束那晚，我沒(méi)有遵守自己的約定，這給我留下了永遠不可磨滅的遺憾，即使在之后的日子里，我們會(huì )心有靈犀地給彼此打電話(huà)；在大學(xué)畢業(yè)照的重要時(shí)刻，我從一個(gè)城市坐車(chē)到你的城市，一起在一張床上安穩地睡著(zhù)。但即便如此，我還是會(huì )不自覺(jué)地幻想，那時(shí)候如果我們躺在一張床上，我們會(huì )說(shuō)些什么呢？還是僅是緊緊地抱著(zhù)，感受彼此的心……

　　人們常說(shuō)，且行且珍惜，而我卻總是后知后覺(jué)，直至真心真意待我的你們已駛著(zhù)小船遠去之后，才幡然醒悟，只有空心的遺憾陪伴著(zhù)自己。

　　記得有一次，小學(xué)朋友開(kāi)玩笑好奇地問(wèn)我說(shuō)“為什么你身邊的朋友都對你那么好？”我不記得我是否回答了沒(méi)有。其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題在之后的日子里，我也曾思考過(guò)，或許就是所謂的緣分吧�？赡菚r(shí)的我卻如同一致笨鳥(niǎo)，如果是一杯水，我想，你們對我的好毫不猶豫就是滿(mǎn)滿(mǎn)的`一杯水。而我對你們，或許只是半杯或者更少吧。

　　這么多年了，我對朋友的關(guān)心可謂少之又少，我好像確實(shí)不是一個(gè)很會(huì )照顧人，很會(huì )表達自己情感的人，即使真心地想對人好，方式卻總是錯的。我最?lèi)?ài)的組長(cháng)，謝謝你每次周末出校門(mén)就會(huì )幫我買(mǎi)我喜歡的飯菜，耐心的教我這個(gè)數學(xué)白癡；我最?lèi)?ài)的師傅，謝謝您愿意收我這個(gè)連音標都不會(huì )的英語(yǔ)渣渣；我最?lèi)?ài)的熊二，謝謝你總是如此關(guān)心我，溫暖我那時(shí)冰冷的內心……

　　你們對我的好，我永遠都銘記于心，即使難以啟齒。留存于我心底的遺憾那么那么多，多么希望那時(shí)侯的我能夠早點(diǎn)意識到我們彼此會(huì )分開(kāi)，珍惜與你們在一起的時(shí)光，對你們再好點(diǎn)。這樣，即使如今的我們各奔東西，我也不至于如此的遺憾。

抒情作文 篇5

　　“青春，是什么？”我今天在一本書(shū)上看見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)到青春是什么？這個(gè)問(wèn)題對很多青少年來(lái)說(shuō)都不知該怎么回答，但是對于另一些人來(lái)說(shuō)卻很好回答，說(shuō)到這里，我想起前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。

　　那天，由于我的貪玩，下午五點(diǎn)才回家，到家一開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽一張陰森森的面龐，抬頭看看墻上的鐘——5點(diǎn)多了，用腳趾想都知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，因為在下午兩點(diǎn)準備出去玩的時(shí)候我跟媽媽保證四點(diǎn)鐘就回來(lái)�？墒怯捎诤托』锇閭兺娴男∮螒蛱�好玩了，就忘記了時(shí)間，就玩到了五點(diǎn)鐘，果不其然，媽媽立刻就使出叨叨大法開(kāi)始嘮叨起來(lái)了，從出去玩扯到學(xué)習，再扯到上高中再扯到成人以后。我知道哈哈哈性格，我頂嘴一次她就會(huì )用十句頂回來(lái)，之后扯的更遠。所以，我裝作很認真的聽(tīng)她說(shuō)，知道最后的一句“下次不許在這樣了，聽(tīng)到?jīng)]？”然后我在似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　睡覺(jué)前，我躺在床上想了想：我現在是一個(gè)青少年了，為什么娛樂(lè )的時(shí)間那么少？每天都學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習。為什么不跟父母提一下關(guān)于讓我多些放松時(shí)間的事？而不是每天一放學(xué)回到家就坐在寫(xiě)字臺前寫(xiě)作業(yè)。我的青春不就該是我做主嗎？對！每天就跟他們提一下這個(gè)事。

　　第二天，我跑到客廳對正在織圍巾的媽媽和正在看報紙的老爸作模作樣的咳嗽幾聲，然后父母放下手頭的事，饒有興致的看著(zhù)我，想知道我接下來(lái)要說(shuō)什么。我挑了挑眉然后說(shuō)“老媽?zhuān)�老爸，我先說(shuō)幾件事，第一今天……今天……我想吃小龍蝦……”也不怎的之前那股決心突然就弱了。我暗罵自己，不是要做主自己的青春?jiǎn)�？再膽小也不用買(mǎi)小龍蝦吧！“那個(gè)，第二條我……我希望你們不要將我管的太嚴，多給我一些放松自由的時(shí)間，然后就是……”我的聲音越來(lái)越小，之后我突然想起自己的青春要自己做主我就大聲的說(shuō)“我的'青春我做主！”說(shuō)完，我的心就越跳越快。誰(shuí)知，爸爸媽媽只是笑了笑，然后不知爸爸在媽媽耳邊小聲說(shuō)了什么之后，就異口同聲地說(shuō)：“那就……按你說(shuō)的吧！”我一聽(tīng)，真的是一跳三尺高��！

　　青春是什么？青春不正是天上那飛翔的白鴿嗎？自由自在地飛翔在廣闊的藍天上。

　　我的青春我做主！

抒情作文 篇6

　　不知何時(shí)起，我就愛(ài)上了看報紙，喜歡它掠過(guò)指間的感覺(jué)，喜歡它獨特的油墨味，喜歡增長(cháng)閱歷的快樂(lè )。每當我沉迷在報紙上那些形形色色的新奇事物中，就會(huì )驚嘆于那排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的字。原來(lái)一天中會(huì )發(fā)生那么多事！那時(shí)，我對報紙只有簡(jiǎn)單的喜歡,直到今日，我才產(chǎn)生了一種別樣的感覺(jué)。

　　剛走進(jìn)富陽(yáng)日報報社的編輯處，第一眼不是給人以多么明亮多么寬敞的感覺(jué)。只是覺(jué)得這種安靜和干凈的氛圍中倒有些溫馨。入座后，桌前的老師自然而然地說(shuō)起來(lái)，沒(méi)有平常教授那種嚴厲與古板。開(kāi)始，他講述了編輯是一份怎樣的工作，主要就是八個(gè)字：整理、篩選、編排、修改。具體過(guò)程他講的不多，沒(méi)有說(shuō)編輯多累，倒像是在訴說(shuō)別人的故事，將過(guò)程中的勞累與遇到的重重困難一筆掠過(guò)，仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我知道，當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，他們的窗前一直閃著(zhù)燈火；我知道，當我們起床時(shí)，他們才剛睡下不久，七小時(shí)的睡眠早已成了奢望；我知道，在我們玩耍之際，他們還坐在電腦前趕稿。我還知道很多，但他們自己卻不知曉。他頓了頓，將制成一張報紙的過(guò)程比作一道菜：記者就是去買(mǎi)菜，而他們是做菜，印刷工人就是服務(wù)員。聽(tīng)罷，我們都被他風(fēng)趣的`語(yǔ)言逗笑了。編輯的工作遠比做菜更繁瑣，必須做到精確。從語(yǔ)氣中聽(tīng)出，倒不覺(jué)得是份工作，而是在體驗生活的樂(lè )趣。想到這，我垂下眼簾，內心如波濤起伏。就是他們這些默默無(wú)聞的編輯者，報紙上從不會(huì )刊登他們的名字，但他們依舊認真做好每一件事。他們像一棵棵不起眼的小草，雖然微小，但從不吝嗇自己的那份力量。他們像暖陽(yáng)，驅散平日里的陰霾……很快，活動(dòng)就結束了，但腦海中的影像久久不褪去。

　　現在，輕輕撫摸報紙，又多了一種崇敬與愛(ài)護。它是多少人辛苦創(chuàng )造的結晶，又為之付出多少汗水！從此，報紙將成為我永遠的朋友，永遠！

抒情作文 篇7

　　愛(ài)一個(gè)人不是摟摟抱抱，更不是卿卿我我，也不是利益的交換，而是能讀懂你，關(guān)注你的心情。兩個(gè)相愛(ài)的人不需要天天在一起，只要彼此心里都想著(zhù)，愛(ài)著(zhù)就可以。相愛(ài)一起久了，兩個(gè)人的性格會(huì )逐漸互補，愛(ài)得多的那個(gè)脾氣會(huì )變得越來(lái)越好，越來(lái)越遷就，被愛(ài)的那個(gè)性格則變得越來(lái)越霸道，但仍然能走在一起，是因為其中一方在努力迎合。

　　總有一個(gè)人會(huì )改變自己放下底線(xiàn)來(lái)迎合你，縱容你，不是天生好脾氣 ，只是特別怕失去你，才寧愿把你越寵越壞困在懷里。其實(shí)，性格不合只是不愛(ài)的借口，要懂得珍惜守護身邊的每個(gè)人，因為前世五百次的回眸，我們才換來(lái)了今生的相遇，真愛(ài)你的人，不會(huì )只專(zhuān)注于身體或財富，而是更多關(guān)心你的情緒，你受累了我會(huì )心疼，你難過(guò)了我會(huì )不忍心，你撒嬌我會(huì )讓步，你不講道理我能忍受，這才是真愛(ài)！

　　再親密的一份感情，也會(huì )出現誤會(huì )與分歧，沒(méi)有不吵架的夫妻，只有不和睦的家庭。生氣，解決不了任何問(wèn)題；嘶吼，疼的是心裂的是情；冷戰，只會(huì )讓矛盾無(wú)限升級。暖一顆心需要很多年，涼一顆心只要一瞬間。一些理，讓一讓就過(guò)去了；一些話(huà)，忍一忍就和諧了；一些事，問(wèn)一問(wèn)就清楚了。給對方機會(huì )，是愛(ài)的升華情的結晶。

　　彼此包容，彼此原諒；相互接受，用心珍惜，感情才有不離不棄生活，其實(shí)有許多無(wú)聲的感動(dòng)。真正的感情，不是承諾，不是協(xié)議，更不是條件，而是信任和理解。承諾再多，不能兌現就是謊言；協(xié)議再好，不能真心就是傷害；條件再硬，不能相處就是折磨。愛(ài)需要一種篤定不移的信任，還需要一份真心的理解。愛(ài)不是指責，不是讓另一方按照自己的思維去生活。愛(ài)是包容，愛(ài)是退步，愛(ài)是為彼此改變。

　　愛(ài)的最高境界是什么？不是什么你死我活，是習慣。一個(gè)女人習慣了一個(gè)男人的鼾聲，從不適應到習慣再到?jīng)]有他的'鼾聲就睡不著(zhù)覺(jué)，這就是愛(ài)；一個(gè)男人習慣了一個(gè)女人的任性、撒嬌，甚至無(wú)理取鬧，這就是愛(ài)；一個(gè)人會(huì )為了另一個(gè)人去改變、去遷就，這就是愛(ài)。對愛(ài)人，遷就多少，就愛(ài)了多少。真愛(ài)，是牽一雙手，走過(guò)風(fēng)雨，冷了互相取暖，一種付出，兩心依靠；真愛(ài)是共一顆心，面對紛擾，累了互相鼓勵，一種理解，心有慰藉；真愛(ài)，同一程路，走進(jìn)未來(lái)，老了互相偎依，一種幸福，相守終老，一世無(wú)悔。愛(ài)，絕不是要找一雙完全適合你的手，而是一雙無(wú)論有多么的不合適，也愿意牽你的手。

　　每一份感情，都是理解中絲絲連心；每一顆真心，都是包容中風(fēng)雨同行，與溫暖相伴與懂得相攜。有真情，滋潤著(zhù)心靈；有疼惜，圍繞著(zhù)生命。識得進(jìn)退，懂得相守，懂得感恩，相互忍，彼此真。感情，要的是溫暖；愛(ài)人，要的是體貼；家庭，要的是和睦。愛(ài)的天平上，最怕綁架，最怕設防；情的世界里，最怕口是心非，虛情假意。限制不是喜歡，圈定不是愛(ài)意。尊重彼此留有空隙，相互理解讓情包容。有樂(lè )分享，有愁分擔。

　　用真相對，粗衣素布也秀麗；用懂解讀，淡飯清茶也溫馨。平淡中相守，簡(jiǎn)單中擁有，與心對心，情才會(huì )長(cháng)久。日子需要知足，才會(huì )幸福；家庭，需要容忍，才有笑聲。一個(gè)人，最大的幸福，就是有人在乎。一些話(huà)，無(wú)需甜言蜜語(yǔ)，只求體貼關(guān)心；一些理，無(wú)需較真明白，只求理解懂得；一份愛(ài)，無(wú)需承諾誓言，只求默默相守；一份情，無(wú)需天天想念，只求叮嚀掛牽。平淡歲月中，兩顆心相互依偎，兩雙手相互攙扶，男人心要寬，生活才溫馨；女人心要善；日子才安寧！

抒情作文 篇8

　　天地有大美而無(wú)言，萬(wàn)物有大美也無(wú)需證明，

　　——題記

　　今年春天，我家花壇上又多了一位“不速之客”——向日葵。它那光潔的葉子上反射著(zhù)異常明亮的光澤，使花壇里多了一線(xiàn)生機。

　　向日葵是一種平民花，平凡到隨處可見(jiàn)，偉大到笑面“人”生。雖然身軀是那么柔弱，但又活得及其頑強。四季輪回，春夏秋冬。雖時(shí)遭狂風(fēng)的蹂躪，時(shí)遭暴雨的侵犯，它卻一身不吭。第二天，又面對著(zhù)太陽(yáng)，怒放著(zhù)燦爛的.笑容。燦爛著(zhù)它生命的本真。向天地萬(wàn)物奉獻自己擁有的一切，謙卑而平靜的守護著(zhù)自己生命的鮮活。

　　時(shí)間在緩緩的流逝，我的向日葵也愈發(fā)茁壯了。我擔心這荒蕪而貧瘠的土地會(huì )讓它日漸憔悴�？墒�，事實(shí)證明，我是在杞人憂(yōu)天——向日葵不縮反長(cháng)，越長(cháng)越長(cháng)，越長(cháng)越高。在頂部甚至還冒出了一個(gè)小小的花苞，含苞待放，羞澀的透出一點(diǎn)金黃。

　　時(shí)隔不久，花兒終于盛開(kāi)了！那金黃的花瓣就像一條條游動(dòng)的小蛇，花蕊一簇簇的在一起討論著(zhù)，似乎在為自己美好的未來(lái)做無(wú)限的遐想……

　　幾周以后，更讓人激動(dòng)的一幕又出現了——花莖的分叉處又鼓起幾個(gè)小包，還略帶一絲嬌羞的金黃——又開(kāi)花了！我驚訝萬(wàn)分。但事實(shí)告訴我，更奇怪的事還在后頭——花苞像得了召集令似的，爭先恐后的冒出來(lái)了！

　　向日葵，活得平凡，平凡得隨生隨枯。但又活得偉大，偉大到奉獻一切！

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