實(shí)用的抒情的作文【實(shí)用3篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的抒情的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情的作文 篇1

　　我的新同桌名叫布雨，他是個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人的小男孩。

　　他身高1。4米左右，偏瘦，彎彎的眉毛象小月牙，水汪汪的眼睛很有神，總是顯得神采奕奕。高高的'鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡，一張嘴能說(shuō)會(huì )道的。

　　他不僅性格開(kāi)朗，而且還很樂(lè )于幫助同學(xué)呢！他上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，大膽提問(wèn)，是我們學(xué)習的榜樣。

　　這就是我的新同桌，你們了解他了嗎？

抒情的作文 篇2

　　佇立在岸邊，遠去的帆影最美；漂泊于海上，岸頭的燈塔最美。帆影便是夢(mèng)想，平靜的生活需要一點(diǎn)波浪；燈塔亦是夢(mèng)想，迷茫中需要一點(diǎn)亮光。

　　童年的夢(mèng)想總是那么的純真，現在想來(lái)不禁“噗嗤”一笑。笑著(zhù)回望過(guò)去，才發(fā)覺(jué)路已很長(cháng)。一只可愛(ài)的哆啦A夢(mèng),一個(gè)高效的寫(xiě)作業(yè)的機器，亦或是能飛上天的登月英雄，編織成了童年的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。畢竟那是唯一的童年。

　　趟過(guò)一條小溪，睡眼惺忪的他來(lái)到山腳，抬頭仰望卻只見(jiàn)云霧繚繞。突然，一個(gè)聲音隱約響起，取走了他的困意和迷�！�—“爬上去！”。他擦了擦雙眼，跟著(zhù)游人沿著(zhù)寬平的石階邁開(kāi)了步子。他想上山頂看看天。

　　然而這里卻盡是游人，說(shuō)說(shuō)笑笑。他什么也看不見(jiàn)，兩旁綠樹(shù)纏繞，前方游人如織。只得走下去，唯有會(huì )當凌絕頂，才能覽盡眾山小。他幻想著(zhù)，幻想著(zhù)山頂的`嶙峋怪石，幻想著(zhù)山頂的清泉飛瀑�；孟胫�，他沒(méi)有發(fā)現游人越來(lái)越少，沒(méi)有發(fā)現石階愈來(lái)愈窄。他不知走了多久，只覺(jué)太陽(yáng)當空，鳥(niǎo)兒歡叫�；孟胧翘摶玫�，也是快樂(lè )的，在幻想中他體會(huì )著(zhù)歡樂(lè )，而夢(mèng)想是現實(shí)的，在實(shí)現夢(mèng)想中他尋找著(zhù)歡樂(lè )。

　　汗流浹背的他卻見(jiàn)四周盡是光禿的巖石，他的雙腿突然失去了意志。有時(shí)，幾個(gè)游人從山上走了下來(lái)，依舊有說(shuō)有笑，打個(gè)招呼詢(xún)問(wèn)一番才知道，他們連 山頂都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。他擦了擦汗，望著(zhù)埋落于石階下的游人的生影，不禁笑了笑，轉身趕路。

　　山路兩旁的綠意愈來(lái)愈少，巖石上卻依舊生機盎然。五彩的的地衣在陽(yáng)光下綻放著(zhù)生的活力。他觸摸著(zhù)那凹凸不平的石壁，感受著(zhù)生命的奧義。尋夢(mèng)之路上，總會(huì )有人陪伴，給予鼓勵。倘若大樹(shù)擋住了去路，快去尋找另一條出路。路上他回想著(zhù)過(guò)去，回想著(zhù)童年的種種開(kāi)心事，腳步輕盈，一腳踏空，栽在了石階上。他驚醒，卻見(jiàn)眼前夜色蒼�！�—卻是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　馬云曾問(wèn)過(guò)：“假如夢(mèng)想實(shí)現了呢？”夢(mèng)想是實(shí)現不完的，假如一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，就去實(shí)現另一個(gè)。一座山峰征服了，就去征服另一座。我們在翻越一座座山時(shí)尋找著(zhù)快樂(lè )，感受著(zhù)快樂(lè )。山路不只有一條，走的人多了變成了路。

　　無(wú)論海上狂風(fēng)大浪，只要擁有屬于自己的那座燈塔，便不會(huì )失去方向；無(wú)論山路多么陡峭，你只需記�。簤�(mèng)想會(huì )指引你的方向。

抒情的作文 篇3

　　冬天的寒冷逐漸褪色，迎來(lái)了生機勃勃的春季，春季的春雨難得可貴，它滋潤了萬(wàn)物。春季的雨很少，春季的雨是一位勇于犧牲的戰士，嫩嫩的種子在土地里貪婪地吸收著(zhù)春雨準備沖破土層。

　　我喜歡春雨，春雨不像狂風(fēng)暴雨，它有一種說(shuō)不出的`溫柔細膩。

　　春雨簌簌的下著(zhù)，不停的拍打著(zhù)地面，人們紛紛拿出傘，在風(fēng)雨中穿行，五顏六色的傘與春雨于構成一幅和諧的景象。

　　在春季的一天的黃昏，下起了蒙蒙的細雨，一輪紅日在空中掛著(zhù)，幾片白云在紅日的旁邊漂浮，空中在下著(zhù)小雨，真令人心曠神怡。

　　某天在公園里，剛下了春雨，水珠在花的葉子上滾動(dòng)著(zhù)，地上的污泥被雨水沖走，鳥(niǎo)兒在枝頭上唱起了歌，一副其樂(lè )融融的景色。

　　春雨的犧牲精神就和老師一樣，幫助別人突破難關(guān)，而自己什么東西也沒(méi)得到，像一支蠟燭，照亮了別人犧牲了自己。

　　春雨過(guò)后，空氣是那么的清新，天空是那么的藍，春雨給森林帶來(lái)了樂(lè )趣，春雨是春季的獨特景象，小象在陸地上洗澡，小鹿們在用蹄子打水仗，迎春花抬起了頭，小草直起了腰……

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