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抒情作文

時(shí)間:2024-03-29 13:54:34 抒情 我要投稿

抒情作文(合集9篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的抒情作文9篇,歡迎大家分享。

抒情作文(合集9篇)

抒情作文 篇1

  秋風(fēng)卷起無(wú)盡的蕭瑟,最引人注目的莫過(guò)于那秋葉。小時(shí)候,總是天真地認為,天真地寫(xiě)“秋葉是秋姑娘寄予大地的信,告訴人們——秋來(lái)了!”現在,再次望著(zhù)窗外的秋葉,年少的我竟也感到一絲凄涼。

  我睜大眼睛欣奇地望著(zhù)這前所未見(jiàn)的美景:入秋的葉在我的眼里未現生命的滄桑和衰老,反而愈使我感到生命的蓬勃活力;鸺t,火紅,倒不是紅色,卻也是火色,點(diǎn)燃了整棵樹(shù)的激情,即便已不復青春。窗外的秋樹(shù)為我枯乏的秋憶增添了一筆炫麗的色彩。

  秋葉是青春靚麗的少女吧!從離開(kāi)大樹(shù),空曠的'人間便是她的舞臺,舒展開(kāi)那靈動(dòng)的腰肢,跳起那回旋的舞步,優(yōu)美、忘情……忽然一陣風(fēng)吹來(lái),似是她遲來(lái)的男伴,牽引著(zhù)她,隨意地舞動(dòng)著(zhù)。一曲終了,風(fēng),走了,青春少女像是被抽走了靈魂,凄凄慘慘,終是不再扭動(dòng)那腰肢,跳起那舞步,只無(wú)意地游蕩著(zhù),游蕩著(zhù)……落葉歸根,一圈兩圈,少女含笑回歸了自然,她不后悔,因為她把她最后的美麗留給了這喧鬧的世界。

  窗外的景是一幅天然的風(fēng)景畫(huà),我欣然用手比成相框,自動(dòng)地,“咔嚓”一聲,這美景夾在了我成長(cháng)的相冊中。淡淡的藍色天空,令人無(wú)限憧憬美好的顏色,是這火紅歲月最好的背景板。誰(shuí)也未曾想過(guò),雨后的窗外隱藏著(zhù)這樣的美景,藍天白云下,我似乎明白了,那,便是無(wú)悔的青春,如火的青春。

  恍惚間,望著(zhù)這青春,我無(wú)力感概生命的輪回,卻鮮明地感受到了生命的流逝和短暫。若人的生命僅如那秋葉,你會(huì )怎樣選擇,那短暫的生命。

  那絲凄涼,一閃,而過(guò)。

抒情作文 篇2

  窗外的天空無(wú)止境的黑,孤獨的夜燈影射我狼狽。

  ——題記

  上帝為我關(guān)上了一扇門(mén),卻忘了給我打開(kāi)一扇窗。我不知道為什么,是因為我不夠好,是嗎?上帝,我不怪,因為我沒(méi)有資格怪你。都說(shuō)吃得苦中苦,方為人上人,16歲的我,吃了16年的苦。

  我不夠好,所以你才會(huì )只疼他,對嗎?

  白天的雪結實(shí)的凍在地上,新落的浮雪紛紛揚揚,配著(zhù)風(fēng)聲,像千軍萬(wàn)馬從窗外轟隆隆的跑。媽?zhuān)o我弄完面外面這么冷,自己不起沒(méi)吃早飯,自己去弄!誰(shuí)讓你不起的!。我把我枕邊的書(shū)扔了下來(lái)只聽(tīng)咣的一聲,你生氣了,跑過(guò)了,掀開(kāi)我的被子說(shuō)自己去弄,有手有腳的。我不吃了!你出去!快點(diǎn),我不想見(jiàn)到你。我生氣的蒙著(zhù)被子,可是我還是很餓,于是我穿好衣服,任由狂風(fēng)從我的臥室內咆哮,凍得我瑟瑟發(fā)抖,那一刻我真的好想哭好想哭,我用手拭去臉頰的淚滴,模糊的雙眼,我仍然看到你給他穿衣服,他都多大了,10歲了,你依然堅持給他穿上,可他呢,一邊讓你給他穿衣服,一邊喝著(zhù)你剛給他熱好的酸奶。我沒(méi)記錯的話(huà),酸奶應該是剛才熱好的,衣服應該是剛從暖氣上拿下來(lái)的,而你剛對我說(shuō)的話(huà)不是氣話(huà)。我摔門(mén)而出,眼淚卻沒(méi)骨氣的流了下來(lái),你看到了我,正好和我的眼睛對視,我沒(méi)說(shuō)話(huà),你也沒(méi)有,似乎我在這個(gè)家就是多余的,別說(shuō)狗了,狗不開(kāi)心的時(shí)候,你們都可以去哄它。而我呢?我捫心自問(wèn),我在你們眼中算什么?我連狗都不如!終于,我還是去了外邊,天空是大的,它可以包容我,包容我的小脾氣,然后它還可以不對我發(fā)脾氣。不過(guò),它發(fā)脾氣也頂多就是下幾場(chǎng)雨,讓我清醒罷了。我踏著(zhù)雪,不知不覺(jué)走了很遠很遠,我才知道我落魄的`就像沒(méi)有一個(gè)親人。我不夠好,所以你才會(huì )只疼他,我知道了。

  我不夠好,所以你才會(huì )離開(kāi)我,對嗎?

  葉的離開(kāi)是因為樹(shù)的不挽留,還是風(fēng)的追逐?曾經(jīng)我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友;曾經(jīng)我們是常開(kāi)各自玩笑的知己;曾經(jīng)我們是睡在同一張床的閨蜜;曾經(jīng)我們是沒(méi)有血緣關(guān)系的親人?墒,那都是曾經(jīng),現在,我們是沒(méi)有血緣關(guān)系的陌生人,睡在同一張床上也會(huì )感到不安的陌生人,一開(kāi)對方玩笑對方就會(huì )生氣的陌生人,沒(méi)有什么共同話(huà)題的陌生人。終于,你遇到了一個(gè)新的朋友,你們無(wú)話(huà)不說(shuō),怎么開(kāi)對方玩笑也不會(huì )生氣,睡在同一張床上還能一起嗨歌,你們成了沒(méi)有關(guān)系的親人,你都不知道我是有多么的傷心,我看到你倆玩,聽(tīng)到你倆嗨歌,我只能默默地權當沒(méi)看到,沒(méi)聽(tīng)到,因為你和她在一塊很快樂(lè ),我不會(huì )說(shuō)一些令你開(kāi)心的話(huà),她會(huì ),她還會(huì )讓你更開(kāi)心,你們有這共同的喜好,共同的習慣,我不怪你,我只是感覺(jué)我們都玩了14年,你要離開(kāi)我,我不會(huì )挽留,要走的人我留不住,畢竟還有風(fēng)的追逐。哪里有彩虹告訴我,能不能把我的愿望還給我,為什么天這么安靜,所有的云都跑到我這里,有沒(méi)有一個(gè)口罩給我,釋?xiě)颜f(shuō)了太多就成真不了,也許時(shí)間是一種解藥。沒(méi)有地球,太陽(yáng)依舊會(huì )繞,沒(méi)有了你,我也會(huì )找到新朋友。我不夠好,所以你才會(huì )離開(kāi)我,我知道了。

  苦,只有自己扛著(zhù),我要的堅強,不是誰(shuí)的肩膀,懷抱是個(gè)不能停留的地方;我要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個(gè)不能代替的遠方。我很怪,我不夠好,你們都不喜歡我,我不怪你們。

抒情作文 篇3

  陰沉沉的下午,我從寢室出來(lái),懶洋洋的走進(jìn)教室,坐在位置上毫無(wú)精神的打著(zhù)哈欠,然后呆呆的盯著(zhù)攤在課桌上的書(shū)。風(fēng)從窗戶(hù)中涌進(jìn)來(lái),將雪白的書(shū)頁(yè)吹地‘沙沙’作響。

  天空中灰色的烏云像海浪般不住地翻涌著(zhù),有著(zhù)漸漸向地面逼近的趨勢,似乎壓在心口,使人心煩意亂。一連三個(gè)星期的陰雨天,磨滅了人和萬(wàn)物所有的朝氣,整個(gè)人散發(fā)著(zhù)一種由內而外的憂(yōu)郁,就連身上的衣服也因被風(fēng)干未見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光而散發(fā)著(zhù)一股霉味。

  上課鈴響起,老師慢悠悠的走進(jìn)教室,放下課本喊上課。全班聞聲懶懶散散的站起來(lái)說(shuō)老師好,坐下。一堂枯燥乏味的課就此開(kāi)始。

  我用手撐著(zhù)腦袋支在桌子上,看著(zhù)白屏上PPT一張張的跳過(guò),聽(tīng)著(zhù)歐洲國家的名字一個(gè)個(gè)從老師嘴中吐出。

  隨著(zhù)老師的話(huà)音,我開(kāi)始幻想,高中畢業(yè)后我會(huì )去巴黎看埃菲爾鐵塔和凱旋門(mén);大一暑假去意大利感受威尼斯的`寧靜雅致;大二暑假呢就去盧布爾雅那傾聽(tīng)那古老的故事和虔誠的禱告……以后的日子里我要擺脫束縛飛向更遙遠的地方,用手中的畫(huà)筆畫(huà)下世界的神秘與壯麗,用掛在胸前,貼近心房的相機記錄下人生中屬于我的驚艷時(shí)光。

  要賺很多錢(qián),然后沒(méi)有羈絆,沒(méi)有顧慮的去環(huán)游世界。我這樣想著(zhù),臉上洋溢出笑。想過(guò)后,卻又百無(wú)聊賴(lài)的轉著(zhù)筆,看著(zhù)如符咒班的世界地圖發(fā)呆。

  下課鈴響了。我驚訝的抬起頭看了看掛在墻上的鐘,一節課就過(guò)去了?嘖嘖,什么都沒(méi)聽(tīng),這怎么行?下節課要好好聽(tīng)課!

  上課鈴如常響起,政治老師進(jìn)來(lái)如往常一樣開(kāi)始上課。陰暗的教室里沒(méi)有一絲生氣。眼前,老師的嘴一張一合,我跟著(zhù)同學(xué)們一起機械的點(diǎn)頭亦或搖頭。

  漸漸地,腦袋越來(lái)越沉。眼瞼中仿佛有粘稠的液體,拉著(zhù)我的眼皮往下拽。外面的世界漸漸消音。一聲悶響在我腦海中回響,須臾,又回歸混沌中。直到語(yǔ)文老師一聲石破天驚的上課才將我徹底驚醒。

  我揉了揉微痛的眼,睡眼惺忪的站起來(lái),鞠躬,坐下。

  看著(zhù)語(yǔ)文老師那張嚴肅的臉。我嘆了一口氣,望向窗外,陽(yáng)光在云背后將云照的發(fā)亮。

  我瞇起眼,一絲悲涼在心頭淡開(kāi)。

  其實(shí),我不是沒(méi)有夢(mèng)想,我只是沒(méi)有現在。

抒情作文 篇4

  望著(zhù)母親滿(mǎn)頭的白發(fā),我的心里總沉甸甸的。

  記憶中的母親,那么年輕,那么美麗,那么高大,總在我調皮貪玩的時(shí)候,用嚴厲的眼神懲罰我,卻從不曾罵過(guò)我一句。屁股上只有她無(wú)可奈何時(shí)候的幾扇熱巴掌,如今已不再火辣辣。

  貧寒的童年,母親把我的胃口照料得好極了,一餐又一餐的飯,我不能一一記清,可是那些飯菜的可口味道,是我永遠的懷想。每一次在外面呆得久了,嘴里熱切地盼望一種味道,那是母親調制的酸甜滋味。后來(lái),我終于長(cháng)得那么高,這也許是對母親的疼愛(ài)最好的褒揚。

  可是,母親卻越來(lái)越矮了,我上初中的時(shí)候都趕不到我的肩頭,父親總和她開(kāi)玩笑說(shuō):兒子不是你親生的。每在這時(shí),母親總歡喜著(zhù)沉默不語(yǔ),大概因為我是她的兒子,是她唯一的驕傲了吧。

  從我離開(kāi)村子上學(xué),從初中上到師專(zhuān),一共九年的時(shí)光,少了在學(xué)校住一周,多了數月,半年。每一次離開(kāi)家,母親總要去送我,無(wú)論風(fēng)中雨中,她從不曾耽誤過(guò)。如果不送,似乎總不放心,一旦離開(kāi),卻更加地牽掛。

  我永遠忘不了回首里看到的母親無(wú)力地揮動(dòng)的手,漸漸模糊的囑咐的句子,給風(fēng)撩亂的頭發(fā)里已經(jīng)有了白發(fā),逐年憔悴的青春容顏。母親站在那里,定定的,直到我一轉彎,直到我的淚眼已經(jīng)看不到她。她的身影成為我夢(mèng)中唯一的背景,在我想家的時(shí)候。

  也就是在我外出求學(xué)的那幾年,母親不僅頭上添了白發(fā),更沉溺在牽掛我的情緒里。也許,思念是母親一生中最難熬的功課,認真地做著(zhù)功課,卻從不會(huì )如地里的瓜豆碩果累累,總無(wú)法得到滿(mǎn)意的成績(jì)。

  因為思念屬于進(jìn)行時(shí),也屬于過(guò)去時(shí),不用發(fā)現即可感知,而且那種啃噬心頭的痛無(wú)法治愈,錯過(guò)的問(wèn)候與安慰永遠彌補。其實(shí)是來(lái)不及彌補,腳步匆匆,又要在時(shí)空的阻隔里織一張新的思念的網(wǎng)。網(wǎng)里的天空,淚如雨下。

  因為母親不識字,不能在字里行間含蓄地表達。于是她央求父親一遍又一遍地讀我每月寫(xiě)的家書(shū),在吃完晚飯,想我的.時(shí)候;在天上風(fēng)云變幻,牽掛我的時(shí)候;在我離開(kāi)太久,還沒(méi)歸來(lái)的時(shí)候。

  母親用她一生的青春養育我,牽掛我,而我報與母親的,只有平庸的學(xué)歷,飽受詬病的德行,坎坷的旅程。難道這就是當日在灶屋里攤煎餅嗆紅了眼睛的母親的期望嗎?難道這就是母親用大半生牽掛的意義嗎?我覺(jué)得無(wú)顏面對母親斑白的頭發(fā)。

  家里有了電話(huà)的時(shí)候,母親在電話(huà)里囑咐我,好好吃飯,天冷的時(shí)候,一遍一遍地嘮叨著(zhù),讓我穿得暖一些。不免受到無(wú)知的我的埋怨,她卻從不氣惱,一時(shí)語(yǔ)滯了,過(guò)不了片刻,又開(kāi)始嘮嘮叨叨。

  小的時(shí)候,覺(jué)得母親不僅僅高大美麗,還堅強倔強。去山里拾柴,總會(huì )挑回比她個(gè)頭還要高的柴草;鄰里之間遇到不公平的對待,一定會(huì )討回公道。甚至有些時(shí)候,還會(huì )因為家事與父親吵嘴。那時(shí)候,我總是敬畏著(zhù)母親。

  九年前,父親去世了,本就多病的母親再也經(jīng)受不了打擊,陷入了痛苦的悲傷中。從那一刻起,我才發(fā)現母親的那么弱,那么不堪一擊,我開(kāi)始心疼可憐母親。

  家里的田地交由二叔耕種了,母親搬到縣城里與我們同住,照顧她的孫兒的衣食起居,一如當年照料我,那么心細,那么耐心,任勞任怨。我從母親的皺紋里讀到的,只有慈愛(ài),那些嚴厲的影子本已隱約,此時(shí),終于徹底褪卻了。

  褪去了華麗的外表和管教我時(shí)的那些嚴厲,我從母親的皺紋和滿(mǎn)頭的白發(fā)里,讀到了沉甸甸的兩個(gè)字:衰老。

  真的,她的記憶不是很好了,忘東忘西,只是忘不了對著(zhù)我嘮叨,要我天冷的時(shí)候添衣,忘不了孫子的玩具擺在哪個(gè)角落。雖然她很少感冒,一旦感冒,還是像在老家時(shí)那樣習慣于忍著(zhù),如同忍著(zhù)腰椎錯位帶來(lái)的疼痛,忍著(zhù)腳骨增生帶來(lái)的疼痛那樣的忍著(zhù)咳嗽,忍著(zhù)吃藥刺激胃的不適,忍著(zhù)我們的埋怨。拿藥來(lái),我一遍一遍地囑咐她吃藥,她則像一個(gè)小孩子一樣,乖乖地點(diǎn)頭答應。

抒情作文 篇5

  當寧靜淹沒(méi)了喧擾,當燈光流散了暗曉,當窗外的風(fēng)再次吹亂發(fā)梢,清幽的夏夜,曾經(jīng)的風(fēng)景你還記得多少。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始習慣了一個(gè)人站在深夜的陽(yáng)臺,聽(tīng)著(zhù)柔美的旋律,靜靜地搜尋記憶中每一季凋落的花謝花開(kāi),像是尋找自己的戀人,從不曾有過(guò)片刻的停留和懈怠。

  遠處偶爾吹來(lái)一陣清風(fēng),我也會(huì )淡淡揚起嘴角,默默用手中的筆記下指間流逝的夢(mèng),不為其他,只是希望某一天獨自坐在燈光下輕輕翻開(kāi)日記時(shí),我還能清楚的描摹出那幕清幽的風(fēng)景。

  長(cháng)大了,就忘了年少時(shí)許下的夢(mèng),時(shí)間久了,再也不會(huì )認為那一年的花開(kāi)是世上最美的風(fēng)景,人生的路很短,可是我們跑得太快,所以每一個(gè)如水的靜夜就會(huì )不禁多出這般無(wú)盡酸溜溜的感慨。

  那年,蔚藍的天空中,風(fēng)箏代表每一顆滿(mǎn)懷憧憬的心,只想飛得更高。那年,河邊的青草間,流水唱出了每一份青澀的思念。那年,你我兩小無(wú)猜,每一天都用微笑的臉送走今天再靜靜地期待下一個(gè)天亮的到來(lái)?墒悄悴恢,紙鳶終會(huì )有斷線(xiàn)的一天,芳草經(jīng)不起季節的更換,童年只不過(guò)是繁華還未凋盡時(shí)的一場(chǎng)余夢(mèng),一切都只是短暫的精彩,而你卻把它當成了永恒的畫(huà)面。

  阡陌飄香,鳥(niǎo)兒清唱,彩蝶曼舞,歌聲明朗。那個(gè)春天我們告別了心靈固守的堡壘,輕輕背上行囊,開(kāi)始了追逐更遠的夢(mèng)想,于是每一個(gè)下雨天,我們不再記得曾經(jīng)躲雨的屋檐,每一個(gè)花開(kāi)日,燦爛再也映不到你我的眼簾,一直忙碌的行走,忽然只是一個(gè)很平淡的夜晚,在月光中你我相視一笑,才發(fā)現我們都已皺紋滿(mǎn)面。

  曾經(jīng)的夢(mèng)碾碎了似水流年,童真的'笑臉掩蓋了奔跑的辛酸,花開(kāi)嫣然,細雨中誰(shuí)還會(huì )記得那份擊掌無(wú)聲的諾言。

  一直都很努力地用手中的筆留駐華美的夢(mèng),可惜那只筆只記得住曾經(jīng)的風(fēng)景,卻寫(xiě)不出未來(lái)的心聲;璋档臒艄庵,那沙沙的響聲似乎又在訴說(shuō)著(zhù)另一個(gè)不知名的故事,靜夜中我倚著(zhù)欄桿默默地望著(zhù)那湖未泛漪漣的湖水,竟莫名的感動(dòng)于這簾不起眼的平淡。清風(fēng)撩亂了一桌紅箋,明月寄托著(zhù)故人的思念,稀疏的星辰是孩童頑皮眨動(dòng)的雙眼,聽(tīng)、青蛙還未入眠,夏日的夜晚,一切是那么的平凡,一切又是那么的如夢(mèng)如幻。

  耳際的風(fēng)拂來(lái)了你留下的夢(mèng),靜如止水的夏夜是你早已被這份感動(dòng)驚醒,還是我一直不曾合上那雙疲倦的眼睛。

抒情作文 篇6

  茫茫煙雨,敲打著(zhù)青磚細瓦,又似乎帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,蒼茫煙色中,伊人,相聚,還是相散…

  青長(cháng)的古橋,落寞在這寂寥的景色中,相等著(zhù)伊人歸來(lái),點(diǎn)點(diǎn)雨滴敲打著(zhù)橋面,敲打著(zhù)它的心,一點(diǎn)一點(diǎn)詮釋著(zhù)孤寂,彼岸的那端,你是否歸來(lái)?

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)彼岸花的故事,讓我感覺(jué)到挺失落的,由于觸犯的天規,彼岸花被迫分開(kāi),此生見(jiàn)葉不開(kāi)花,開(kāi)花不見(jiàn)葉,生生相錯,所謂是有緣無(wú)份,只是錯過(guò)的結果。

  這個(gè)結果讓我很是惋惜,如果某一天他們相遇了,是否也會(huì )像伊人等待著(zhù)對方歸來(lái),在茫茫人海中,一眼看出你是我的緣,可是彼岸花沒(méi)有假如,只有生生相錯。

  哪怕,它遍體鱗傷,依舊堅守在彼岸,堅守著(zhù)自己的信念,假如它站在古橋的這端,你是否會(huì )在古橋的那端,等待著(zhù)伊人歸來(lái)。

  夜色蒼茫,仿佛在古橋上看到你,在夜色中翩翩起舞,一陣陣的孤寂,落寞,詮釋著(zhù)心疼人有今生,也有下輩子,也許,某一天會(huì )在茫茫人海中重逢,也許,會(huì )因此愛(ài)上對方,所謂的伊人歸來(lái),也許就是如此,一直等待著(zhù)對方,你在那頭,我在這頭,你會(huì )不會(huì )在對面等著(zhù)呢,心靈在那一刻已經(jīng)深深的感受到了。

  可是彼岸花卻不同,它們卻是今生無(wú)緣,下世無(wú)份,長(cháng)在這端的曼珠沙華根本就見(jiàn)不到那邊的曼珠沙華,火紅色的花海,沒(méi)有一點(diǎn)葉子的蹤影,一味的等待,一味的錯過(guò),一味的失落,或許,它們的結局亦是如此,沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,只是令人感到惋惜罷了。

  點(diǎn)點(diǎn)嘆惋之情涌上了心頭,伊人站在曼珠沙華的彼岸,卻看不到它的影子,默默的走在古橋上,卻看到了彼岸的曼珠沙華,火紅的顏色,炙熱的感情,可是在人們看來(lái)卻是如此的落寞,他觸碰著(zhù)彼岸的曼珠沙華,內心的情緒翻涌而出,他想他的伊人是否還會(huì )在那彼岸等著(zhù)他,慢慢的走過(guò)了古橋,沒(méi)有看到夢(mèng)想中伊人,還是一片火紅色的'花海,紅色的格外刺眼,染紅了他的眼睛。

  原來(lái)他的伊人早已經(jīng)倒在了曼珠沙華的花海中,鮮紅色的血液染紅了遍地的彼岸花,讓它們更加刺眼,隨著(zhù)他眼淚一滴一滴的流在了曼珠沙華上,他也倒下了,倒在了那片花海,倒在了最?lèi)?ài)人的身邊,抬頭看了看那早已經(jīng)黑透的天空,似乎也在詮釋著(zhù)寂寞,永遠的閉上了眼睛,一滴淚水不自主的流了下來(lái),曼珠沙華還是那樣紅,更多了一絲絲的悲傷。

  我想曼珠沙華也許就是這樣吧,對于他們的愛(ài)情感到了悲哀,對于自己的愛(ài)情感到了苦澀,火紅色的熱情卻顯出了落寞,也許,哪一天,彼岸也能相見(jiàn)?

抒情作文 篇7

  “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!边@是清朝詩(shī)人袁枚一首名為《苔》的小詩(shī)。最近,這首詩(shī)被鄉村老師梁俊和山里孩子小梁在《經(jīng)典詠流傳》舞臺上演繹后,一夜之間便火了。詩(shī)歌的意境、樸實(shí)無(wú)華的歌聲,讓億萬(wàn)國人落淚。

  小小的苔,作為一株低級的植物,在白日不到之處靜靜醞釀著(zhù)屬于自己的一小片綠茵,而這卑微的綠茵是從哪里來(lái)?青春恰自來(lái)。苔的花朵很小,像米粒一般,可這花朵何嘗不是在訴說(shuō)青苔之頑強,在謳歌生命的勝利!細小低微的苔花自然不能與國色天香的牡丹同臺競爭,但青苔的花是心和血醞釀的結晶,是在艱苦環(huán)境下為這個(gè)細小低下而自強不息的自己所創(chuàng )造的'奇跡;牡丹則出自園丁之手,它是沐浴著(zhù)陽(yáng)光和他人的汗水長(cháng)大的。小小的苔靠自己堅強的活力,突破環(huán)境的重重窒礙,煥發(fā)青春的光采。

  仔細想來(lái),我們的青春也恰似青苔。我曾到過(guò)我父親就讀的校舍,早已廢棄的它低矮陰暗,設施簡(jiǎn)陋。父親在這里點(diǎn)燃自己的青春。不過(guò),今日的他們雖依然平凡,卻以自己的方式實(shí)現了人生價(jià)值。

  時(shí)代的接力棒已經(jīng)遞到了我們這一代的手中。我們雖不像父輩那樣如苔在白日不到處燃燒青春,但這不代表我們的青春應該墮落下去。不在好的學(xué)校就多付出一份努力,相信自己,雖然起點(diǎn)可能像苔一樣卑微,即使太陽(yáng)都不再眷顧我們,我們也可以以苔的姿態(tài),綻出牡丹的花朵。

  正如袁枚所述,青春恰自來(lái)。

抒情作文 篇8

  雖然早已經(jīng)不習慣“姐姐”這個(gè)肉麻的稱(chēng)呼,但你是知道的,我對你,從未改變……

  ——題記

  李小壞和張小壞,兩個(gè)壞大王在一起,日子注定不會(huì )平靜度過(guò)。你總說(shuō):“五歲的我第一次看到不到十天的你,又怎么能相信這個(gè)奇怪的小禿瓢兒就是傳說(shuō)中的‘妹妹’?”每每說(shuō)到這,你總會(huì )抬起你美麗的眼眸,看著(zhù)我。大概,你的感覺(jué)和我一樣,對這段記憶,既有些許熟悉,又感到十分陌生。

  還記得,我們一同坐在草坪上,雖然天空中沒(méi)有許多繁星,但依然美妙,我們背靠著(zhù)背,看著(zhù)被路燈拉長(cháng)的影子,說(shuō)著(zhù)讓人長(cháng)雞皮疙瘩的冷笑話(huà)。嗅著(zhù)黑夜里泥土的清香,大喊:“我要發(fā)芽,我要長(cháng)大!”那段時(shí)光,何時(shí)才能夠重現。

  不久前,你對我說(shuō):“高考與我無(wú)緣,我已經(jīng)被保送到了馬來(lái)西亞。那里,會(huì )有櫻花嗎?”聽(tīng)到這個(gè)消息,原諒我無(wú)法與你一同歡呼雀躍。是啊,你對櫻情有獨鐘。去日本時(shí),你曾為櫻花寫(xiě)詩(shī),“談笑春日賞仙櫻,粉白片片耀眼明”。我卻說(shuō):“酸,真酸,李小壞同學(xué)什么時(shí)候也學(xué)會(huì )多愁善感了?我還是看沒(méi)心沒(méi)肺的你習慣些!蹦闫财沧,說(shuō)我把你的'思緒打亂了,非要我賠你。無(wú)奈我只好為你寫(xiě)下后兩句“只恐爛漫光陰短,清風(fēng)掠過(guò)已飄零”。如今回想,6月,櫻花逝去,你也走了。我欣賞為了夢(mèng)想執著(zhù)追求的你,希望你一路順風(fēng)。

  你走后,就只有幾分記憶縈繞心頭,也才發(fā)現,“思念”這個(gè)詞太抽象,提起筆想寫(xiě)出那種感覺(jué)卻發(fā)現我的文字太過(guò)青澀,那是像風(fēng)一樣的味道,只能感覺(jué)卻說(shuō)不出來(lái)。

  你登機的那一天,我沒(méi)有去,只是給你發(fā)了一條短信:搖曳櫻花春料峭,花落幽境醉人倒。不知春光省幾時(shí),誰(shuí)料人事也蒼茫。你沒(méi)有回復,我靜靜揣摩你的心理。閉上眼睛,就出現了你那俊俏又略帶稚氣的臉,眉目間還流露出神采飛揚。難怪,如櫻花一樣,你,圖滿(mǎn)了浪漫,勾勒了想念。

  李小壞,過(guò)得還好嗎?馬來(lái)西亞很熱嗎?注意防暑降溫哦。心頭的幾分回憶,是我最美麗的珍藏,我們說(shuō)好了,朝著(zhù)自己的夢(mèng)勇敢向前——別忘了我們的約定。三年半之后,不見(jiàn)不散。

抒情作文 篇9

  人們被這悄悄落地雨點(diǎn)驚了一下,于是,路上便不再有悠閑漫步的雅士,不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們,加快了回家的步伐?侦`靈的夜,變得渺茫,綿長(cháng)。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。

  我,在這夜雨的包裹之中,站在霧氣蒙蒙的窗前,手指在窗上畫(huà)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的圈,似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間窗外的一切姹紫嫣紅的景象不復存在,白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨,限制了人們的活動(dòng),所以呆在靜謐的環(huán)境中想象,總是特別渺遠,特別專(zhuān)注。一個(gè)又個(gè)的圈劃去了一層水霧,不久等第二層水霧氣籠了上來(lái)。站在窗前,仿佛看不到什么影像,但事實(shí)上,人們能夠看到更加遙遠。

  其實(shí),夜雨的景象并不多么美,逼亂的環(huán)境,泥濘的道路,紛落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳樸,走向遼寧謐的詩(shī)意,一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》便堪稱(chēng)其中典范。正是這種深沉的不透風(fēng)的包裹之中,龔自珍的'“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的奉獻才更加觸動(dòng)我的心弦。賣(mài)炭翁依舊在茫茫的白雪上穿行,與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣,夜雨中迷惘的朝天尋覓的我向空際敞開(kāi)了心扉!独子辍分绣e位的愛(ài)情悲劇是《葬花吟》訴說(shuō)的相同境界。

  其實(shí),夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人們望著(zhù)遠方漸欲逝去的光亮,心中輕射出祈求的哀怨。

  其實(shí),夜雨中的想象并不空虛,只是看你的心境怎樣。

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