- 抒情的作文 推薦度:
- 抒情作文 推薦度:
- 抒情作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
抒情作文[集錦5篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的抒情作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
抒情作文 篇1
“當魚(yú)離開(kāi)水,就好比人失去了友情!”不知道為什么,我總會(huì )突然想起這句話(huà)!坝亚?!”在我三年級前,這是個(gè)很陌生的詞。
那時(shí)我還小,僅有八九歲,但我已經(jīng)明白老師會(huì )帶給我知識,帶給我榮譽(yù)。于是當小伙伴開(kāi)心的在操場(chǎng)上玩耍打鬧時(shí),我卻坐在老師的辦公室,乖乖地幫老師改作業(yè),也許我不知道判斷對與錯,但我能學(xué)著(zhù)老師去做。也許我并不是天生的演員,但我會(huì )在老師面前表現的天真乖巧。語(yǔ)文老師和數學(xué)老師甚至把我當成干女女兒,讓我在沒(méi)有別人的時(shí)候叫她們“干媽”,也許正是有了這兩位“干媽”,成績(jì)并不突出的我當上了班長(cháng),之后每一個(gè)大小獎項都少不了我,讓同學(xué)即羨慕又嫉妒。打小報告是我保護自己的最佳方法,從此班里沒(méi)人敢欺負我,以為沒(méi)人想多做5倍的作業(yè)。
我能感覺(jué)到,正是由于我的驕傲,我和同學(xué)們相處的并不好。表面上,我不是沒(méi)有朋友,我的“朋友”極多!他們對我恭恭敬敬,無(wú)意中卻總能聽(tīng)到有人在背后議論我,說(shuō)我的`壞話(huà)。我惟一的朋友是一個(gè)從幼兒園玩到大的女孩,不過(guò)我們之間的感情僅僅建立在幼兒園的天真上。
記得那是三年級下學(xué)期的最后一天。我剛從老師的辦公室里出來(lái),班里一個(gè)男生叫住我:“我一直很羨慕你,知道為什么嗎?”
“為什么?”我有點(diǎn)好奇。
“因為老師對你的關(guān)懷甚至有點(diǎn)過(guò)火,而你又那么優(yōu)秀!”他說(shuō)。
我笑了,“你想說(shuō)的就是這些?”
“你缺少友情,沒(méi)有朋友!”他看著(zhù)我,很認真地說(shuō)。
“你胡說(shuō)!無(wú)聊!”我用幼稚的方法掩飾不自在。
“當魚(yú)離開(kāi)水,就好比人失去了友情!你想當那條離開(kāi)水的魚(yú)嗎?”
看著(zhù)他自在地轉過(guò)身走開(kāi),我一個(gè)人站在那里發(fā)呆。
之后,我轉校了。離開(kāi)了“干媽”,離開(kāi)了“朋友們”,離開(kāi)了那個(gè)學(xué)校。那個(gè)男生的話(huà)卻一直留在我心里。
新的學(xué)校,我有好朋友嗎?老師,同學(xué)都好陌生,我開(kāi)始擔心``````沒(méi)想到新學(xué)校里每一個(gè)同學(xué)都好熱情,我們成了朋友,我也找到了知心朋友。我想我這條魚(yú),已經(jīng)能和水平靜友好的相處了。
我深深地明白,如果我還像以前那樣,那我獎失去朋友。我好怕,我擔心他們會(huì )從我身邊消失,所以我選擇了沉沒(méi),不再去老師辦公室,不再演戲,不再用任何東西做擋箭牌,我用這一切去換了友情,F在,“友情”這個(gè)詞對我而言已不在陌生。
簡(jiǎn)評:情感真切!
抒情作文 篇2
花謝了,有重現花開(kāi)的那一天;柳枯了,有再青的時(shí)候?扇说囊簧⒍酥挥幸淮,少年正是我們把握機會(huì )的好時(shí)機。
花開(kāi)柳枯有美的一面,人的一生要活的有意義,過(guò)得充實(shí)。眼下就是學(xué)好知識,多讀書(shū),讀好書(shū)!書(shū)讀好了,才能體現人的美,才能去追求愛(ài)情,事業(yè)與夢(mèng)想。想成為心理學(xué)家的我,已把人生規劃的非常完美,我已想好我的未來(lái)與一生。人生被我看的十分透徹,既然我開(kāi)始了我的`人生,我就要把人生規劃的有價(jià)值。人的一生注定為美揮灑,讓人生別留遺憾。家庭背景特殊地我,造就了我獨有的性格,變得獨立,思想要多,常常心理上的負擔都是因為想多而造成的,有時(shí)也是不可避免的,五年級時(shí)因為父母的離異,影響到了我,校長(cháng)曾這樣對我說(shuō):你狠堅強,但內心是脆弱的,如果你將這種負擔轉化為學(xué)習室的動(dòng)力,全面發(fā)展,那你將于很大的前途。
校長(cháng)的話(huà)定格在我心里,我在努力變化著(zhù)我的心。一生是如此的短暫,沒(méi)有回頭的時(shí)候,時(shí)光在流逝,我應該在流逝的時(shí)光里度萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,不要讓時(shí)光帶走遺憾。
人生就如此!該放下還是要放下,人無(wú)再少年!我懂了。
抒情作文 篇3
幸福是什么?是送到嘴邊的橙汁,還是整天呆在那溫暖的家?其實(shí)什么也不是,對我來(lái)說(shuō),幸福而是去買(mǎi)書(shū)的那一時(shí)刻。
那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的.天氣,我、爸爸、媽媽一起去天河城買(mǎi)書(shū)。選了一本又一本,每本我都愛(ài)不釋手。有《看圖說(shuō)話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。因為書(shū)里面內容既豐富又有趣,還有一種吸引的魅力,令人贊不絕口。
現在我家里有許多書(shū)。有《小學(xué)生新獲獎作文》、《小學(xué)生新小考滿(mǎn)分作文》、《小學(xué)生輕松寫(xiě)日記》等。所以我覺(jué)得:多看書(shū)才叫幸福!
每個(gè)人的幸福都是不一樣的,所以,我們要留心觀(guān)察身邊的幸福!
抒情作文 篇4
我是一個(gè)很普通的人,朋友兩三,生活簡(jiǎn)單。
那段時(shí)光,我記得非常清楚。它讓我明白,原來(lái)——我從未被忽略。
說(shuō)起朋友,可能兩三都沒(méi)有吧。我是班級里最平淡無(wú)奇的人,存在感最低。別人隨口一提的生日,大家都會(huì )紛紛響應。到了那時(shí)候,生日的主角就會(huì )大喊“謝謝你們的'生日禮物,我很開(kāi)心!”
我常常在這個(gè)時(shí)候就會(huì )躲得非常遠,因為,我沒(méi)有朋友。我很羨慕他們在班級里過(guò)生日,大家唱著(zhù)生日歌,聲聲都透露著(zhù)祝福。
到了自己生日的那一天,我待在宿舍,盯著(zhù)面前的蛋糕,看了看宿舍。宿舍里空無(wú)一人,舍友應該還在操場(chǎng)鍛煉吧。想到這里,我默默的嘆了口氣,果然還是沒(méi)人知道我的生日吧。
我把蛋糕藏在了抽屜里,想出去透口氣,忘掉孤獨和煩惱。我走下階梯,卻聽(tīng)到了一陣歡聲笑語(yǔ)傳了過(guò)來(lái)。嗯,那是我的舍友。我往后退了一步,又搖搖頭,繼續往前走!班!蔽液退麄兇蛄苏彰,想要立馬落荒而逃。他們卻攔住我,問(wèn)“壽星你想跑去哪?我們可都等著(zhù)蹭你的蛋糕吃呢!蔽艺×。我沒(méi)有想到他們居然記得!霸趺戳,走走走別想跑,回宿舍過(guò)你的破殼日!
我開(kāi)心的笑了起來(lái),低聲說(shuō)了句“謝謝,你們記得!币膊恢浪麄冇袥](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我們把草席抽了出來(lái),坐在地上,拿了張小桌子,再把我的蛋糕擺上……
在這片歡聲笑語(yǔ)中,燭光影印在大家臉上時(shí),我才發(fā)現,原來(lái),我從未被忽略。
其實(shí)生活中很多你自以為的事,根本就是你以為罷了。不到結局,請千萬(wàn)別急著(zhù)下定論。請耐心等待,等待你最期待的那個(gè)結局。
抒情作文 篇5
深夜,泡一杯清咖,搬把座椅,坐下。
塞上耳機,封閉自我。
布魯斯的快感幾乎快讓人忘了外面死寂的世界。前一刻,安靜到連心跳都能極致的聽(tīng)到,下一秒,猛烈的沖擊感淹沒(méi)之前完全沉寂下來(lái)的情緒——
透過(guò)玻璃映射那張看似透明的臉。些許少了那份幼稚的氣息,臉型和骨架似乎也有了成人的味道。
那是否還會(huì )有第二次發(fā)育?我在心中輕輕笑了起來(lái)。成長(cháng)總讓人聯(lián)想到美好。
閉上眼睛,聽(tīng)著(zhù)耳機里這個(gè)青澀卻不羈的女孩子唱著(zhù)“pickmeupandtakemeaway”的時(shí)候,耳際之間,終于不知道該說(shuō)些什么——
她是一個(gè)不知天高地厚的孩子。
因為一件小事而信心滿(mǎn)滿(mǎn),連走路步伐都快起來(lái),仿佛急于直面人生;但是當鞋里滲進(jìn)了一顆硌腳的石子兒,便又會(huì )呼天搶地,倒戈棄甲,便覺(jué)得世不容她。
她是一個(gè)在靜默歲月長(cháng)大而沖洗出淡淡蒼涼的孩子。
在南方的一座小城長(cháng)大。小時(shí)候居住的屋子后面水泥地面上滿(mǎn)是裂縫,各種野草見(jiàn)縫猛長(cháng)個(gè)兒,倒也綠得蔥蘢茂盛。而她也就在這樣的老式居民樓長(cháng)大著(zhù),直到房子上蒙上一層厚厚的灰后離開(kāi)了。
她是一個(gè)單純而惶恐的孩子。
明明是個(gè)書(shū)法學(xué)徒,卻偏愛(ài)握著(zhù)鉛筆在畫(huà)紙上隨便揮霍。每每想到感觸的`事情總是面無(wú)表情但內心最柔軟的地方卻不禁打著(zhù)寒顫。的確,她就是這樣一個(gè)喜歡鉛筆那種蒼涼色彩的人。就如同兒時(shí)的小市井一般。
她是一個(gè)喜歡念舊而看似不諳世事的孩子。
在一些人的眼中的她似乎永遠都沒(méi)有長(cháng)大,例如她的爸爸媽媽。她只能說(shuō)她偽裝的夠好:她可以足夠的快樂(lè )出現在你們面前,卻始終不讓你們知道她內心哀戚的表情,那是一種無(wú)比深邃的悲。所謂大悲難言,即是如此。
她是一個(gè)放逐而愛(ài)逃避的孩子。
有過(guò)喜歡的男孩。但它叫做暗戀:他有漂亮的笑容和優(yōu)雅的聲線(xiàn),還有年輕和溫婉。但他生活在她的夢(mèng)里,僅有輪廓,僅有想象,相信煙花瞬間美麗的女孩也會(huì )陷入一種美麗的感覺(jué)。只是這樣的結局無(wú)關(guān)后來(lái),所以她沒(méi)有看到未來(lái)的蓬勃和希望,那是她不知道的未來(lái)故她放棄這段自認為美麗的幸福。
四月的風(fēng)吹過(guò),她即將走過(guò)她高中生涯的三分之一,雖然是平淡如水的生活但她的心緒如四季般絢爛。她一直向往著(zhù)隨遇而安順其自然的生活——俠口交友,素心做人是她追求的。再者父母健在,朋友常在,還有盜不走的愛(ài)人,其他一切都是虛像。在虛妄的現實(shí)面前她是個(gè)勇敢的夢(mèng)想家。
她喜歡陽(yáng)光的靜謐,望著(zhù)初生的太陽(yáng)發(fā)呆。它越來(lái)越明朗,越亮越瑰麗。色澤濃郁,卻仍然顯現出透明的拿坡里黃色,靜悄悄裹染著(zhù)無(wú)言的我。就夏日的傍晚而言,這薄云也足夠完美——
我笑了。她也笑了。
因為你就是我,我就是你。
【抒情作文】相關(guān)文章:
抒情作文01-28
抒情的作文(精選)08-22
抒情的作文[經(jīng)典]08-22
(精選)抒情作文09-05
[經(jīng)典]抒情的作文07-26
【經(jīng)典】抒情的作文07-28
抒情的作文[精選]11-08
抒情的作文【經(jīng)典】11-05
(精選)抒情的作文11-05
(精選)抒情的作文10-29