抒情的作文[經(jīng)典4篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的抒情的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情的作文 篇1

　　母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！�—題記

　　在我們的生活中，愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)像冬天里的暖陽(yáng)，給我們帶來(lái)溫暖；愛(ài)像夏天里的一股清泉，給我們帶來(lái)涼爽；愛(ài)像黑夜里的一個(gè)火把，照亮我們前進(jìn)的路。

　　一天早上，外面下著(zhù)傾盆大雨，我慢慢地從床上爬起來(lái)，懶懶的、軟綿綿地坐著(zhù)，揉了揉睡意朦朧的`眼睛，朝窗后看了看。天色很暗。我又把目光轉向客廳，看見(jiàn)媽媽依舊準備早餐。突然，爸爸跑進(jìn)我的房間里，看見(jiàn)我坐在床上，眉頭便緊鎖著(zhù)，生氣地說(shuō)：“你怎么還不起床，你不用去上學(xué)嗎？”我這時(shí)才緩過(guò)神來(lái)，把床柜上的鬧鐘一把抓過(guò)來(lái)，一看，七點(diǎn)五十整，我頓時(shí)驚呆了，就如同“丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦”，大腦里一片空白，低著(zhù)頭坐在床上，爸爸見(jiàn)狀，怒氣在飛速地蔓延，手握著(zhù)拳頭，嚴厲地說(shuō)：“你怎么還在那里不動(dòng)，快起來(lái)去上學(xué)�！蔽掖藭r(shí)心里很緊張，我知道爸爸的性格，但現在上學(xué)，一定會(huì )遲到的，老師也一定會(huì )讓我罰站，想到這里，同學(xué)們的那一張張嘲笑的嘴臉涌入腦海，我思前想后，小聲的吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸，我，我今天不想去上學(xué)，外面下著(zhù)很大的雨�！蔽业脑�(huà)剛說(shuō)完，就后悔了，可惜世界上沒(méi)有后悔藥，唉！爸爸聽(tīng)了，氣得臉漲得通紅，拿起臺桌上的雞毛撣子就往我身上打，我疼得從床頭跑到桌邊上躲著(zhù)，而晶瑩的淚水也直向下冒，那雞毛撣子向空中一掄，那“咻咻”的聲音是那樣的響亮，我哭著(zhù)跑到爸爸的眼前，抱住爸爸，說(shuō)：“爸爸，我錯了，我去上學(xué)。您別打了�！卑职纸K于停止了打我，嚴厲地說(shuō)：“你快點(diǎn)，我送你去上學(xué)�！�

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )，我就洗嗽好了，爸爸穿著(zhù)雨衣騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我趕著(zhù)去上學(xué)。沒(méi)過(guò)十來(lái)分鐘就到了學(xué)校。因為下大雨的緣故，所以老師并沒(méi)有責罰我，而是讓我坐到了位子上讀書(shū)。這時(shí)，爸爸才默默地離開(kāi)了……

　　父親對我依舊是那樣的嚴厲，卻使我留下了“后遺癥”，從這以后，我每一次都是第一個(gè)進(jìn)學(xué)校的。

抒情的作文 篇2

　　“刷刷——”一道閃電劃破烏云翻滾的夜空，“轟轟隆隆”的悶雷接踵而來(lái)，雨像是從天幕上潑下，落在地上，濺起了一朵朵的水花。

　　夏日里這場(chǎng)及時(shí)雨，是農民伯伯企盼已久的甘霖，是甘裂黃土地的渴望，是嫩綠禾苗的呼喚，是開(kāi)花結籽的谷穗碩實(shí)飽滿(mǎn)的歡悅。人們洋溢著(zhù)幸福的笑臉，邁著(zhù)輕捷的腳步。

　　風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，雨嘩嘩地下，仿佛是在講述一個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的故事，晚上完英語(yǔ)課，同桌用傘送我回家，我們在朦朧的雨點(diǎn)中，唱著(zhù)歡快的歌兒，說(shuō)著(zhù)甜蜜的話(huà)兒。雨越下越大，在天地間掛起了無(wú)比寬大的珠簾。突然，在前方的遠處有一個(gè)縮影，弓著(zhù)身，雙腳吃力地向前一步一步地挪動(dòng)著(zhù)，腋下還緊緊夾著(zhù)一把傘，近了，那身影好熟悉，我猜測著(zhù)那耳熟能詳的腳步聲，突聽(tīng)“撲通”一個(gè)趔趄聲，我機敏地跑過(guò)去，扶直那位老人，在暗淡的燈光下，我看清了那布滿(mǎn)皺紋的'臉抽搐著(zhù)，她的眼中含著(zhù)晶瑩的淚花，是奶奶，是奶奶為我送傘來(lái)摔倒了，奶奶看到我，一下把我摟在懷中，淚珠一滴滴地落在我的頭上，我的眼眶也濕潤了。

　　這一夜的雨，是我一生永遠的回憶。

抒情的作文 篇3

　　它并不起眼，沒(méi)有葉子的綠色，更沒(méi)有花朵的鮮艷美麗，但它還是在默默地奉獻。它就是樹(shù)皮。

　　樹(shù)皮，沒(méi)有漂亮的外表，皮膚粗粗的`，甚至長(cháng)滿(mǎn)斑點(diǎn)，用丑陋來(lái)形容也不會(huì )太過(guò)分�？墒悄闱�萬(wàn)不要小看它，在它的身上透著(zhù)一種崇高的情懷。

　　一次偶然的機會(huì )，我走到樹(shù)下，看到一棵樹(shù)的樹(shù)皮被剝奪了，樹(shù)葉黯淡無(wú)光。再看看其他的樹(shù)，雖然身上披著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)皮，樹(shù)卻長(cháng)得很健壯，綠綠的葉子，紅紅的花朵，讓人賞心悅目。

　　其實(shí)，樹(shù)皮是通過(guò)根從土壤中吸收養料，由樹(shù)皮慢慢地傳送到綠葉和花朵的。有了養料，綠葉才綠得可愛(ài)，花朵才開(kāi)得美麗�？墒呛芏嗳送�往只欣賞綠葉和花朵，卻忽視了一直在默默奉獻的樹(shù)皮。

　　是的，樹(shù)皮并不名貴，也不美麗，難以得到眾人的欣賞，但它默默無(wú)聞的奉獻精神，那慷慨無(wú)私的品質(zhì)不值得我們歌頌嗎？

抒情的作文 篇4

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光飛快的流逝著(zhù)，轉眼間我就要進(jìn)入初中。臨開(kāi)學(xué)前我滿(mǎn)懷著(zhù)開(kāi)心，激動(dòng)的心情，無(wú)時(shí)無(wú)刻在幻想著(zhù)初中的一切事物，好奇心驅使著(zhù)我迫不及待的想探索著(zhù)未知的新天地。��！我親愛(ài)的初中，我等待著(zhù)與你的擁抱。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一天終于到了！這是我步入初中的第一天，現在回想起來(lái)仍然是如此的激動(dòng)，我依稀記得穿上學(xué)校特制的校服，紅色象征著(zhù)生命的`激情似火一樣的奔放，穿上校服顯現出了我們青少年的生機與朝氣，煥發(fā)了別樣的光彩。我小心翼翼的把校簽從書(shū)包中拿出，佩戴在身上，此時(shí)此刻，心情無(wú)比激動(dòng)。我成為一名中學(xué)生了，頓時(shí)為我的成長(cháng)感到自豪。

　　踏進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是：高大的教學(xué)樓，整齊的紅磚地……你切的新事物都吸引著(zhù)我。

　　隨著(zhù)新來(lái)的學(xué)生，我們進(jìn)入了新的班級，做一整齊的擺放著(zhù)，寬闊的教室，室內有清新的氣息，沒(méi)副名人的畫(huà)展，都是知識的象征。

　　緊接著(zhù)，只見(jiàn)一位身高在一米七五左右的男老師，身穿一件普通的t恤衫，他的性格是那樣和藹，不久后我就知道了他是我們的班主任。來(lái)到班級有許多新同學(xué)，我們都還很陌生，不多言語(yǔ)，但心里卻想互相交朋友，畢竟已經(jīng)在一起要共同度過(guò)初中的生涯。熱情主動(dòng)的性格，讓我和班級的同學(xué)們，很快就收獲了友誼，親愛(ài)的同學(xué)們，你讓我收獲的幸福！

　　一天過(guò)去了，美好的一天，因為初中的事物都是美好的，就已經(jīng)我很快樂(lè )，因為我結識了許多新朋友。獲得了新的友誼，又用有了一位和藹負責的老師，現在干凈的教室里，緊張的氣氛激勵著(zhù)，我們前進(jìn)的腳步！督促著(zhù)我們，繼續向前！幸福感溢滿(mǎn)心間，我會(huì )珍惜這幸福的生活，并為之不懈努力。我的幸福，我會(huì )握在手中！

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