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抒情的作文（常用6篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的抒情的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情的作文 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，一轉眼在這里已到了第四個(gè)年頭了。在我的眼里，校園的每一處景物都是可愛(ài)的，有新建的噴水池，寬闊的操場(chǎng)，還有那蹦蹦跳跳、歡樂(lè )愉快的同學(xué)們。其中令我印象最深刻的是那不管天晴還是刮風(fēng)下雨，都傲然挺立在那里的松樹(shù)。
春天是一個(gè)多雨的季節，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了。春雨綿綿，甘甜滋潤的雨水紛紛從天上跳了下來(lái)。轉眼間，各種植物和動(dòng)物都從那蕭殺和冷漠的冬天里蘇醒過(guò)來(lái)。小燕子從遠方飛來(lái)，選著(zhù)泥土和枝條準備搭個(gè)新房。各種植物紛紛都從地底下竄了上來(lái)，小草和小花經(jīng)過(guò)雨水的洗禮變得更加明艷了，你若蹲在地上，貼著(zhù)小草準能聽(tīng)到嗖!嗖!成長(cháng)的聲音。當然，松樹(shù)也不例外，只見(jiàn)它挺直身板，像邊疆的哨兵那樣挺立在肥沃的`土地上，它那粗壯的根基從雨水中汲取到源源不斷的養分，越發(fā)顯得那源自自然的青綠。
夏天，似火一般的太陽(yáng)烤的大地熱烘烘的，校園里的各種植物都承受著(zhù)考驗。原本綠油油的小草被烤的“面黃肌瘦”，一點(diǎn)生機都沒(méi)有，隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)僅剩的兩片黃枯葉子，花兒更是早已枯去。在這種惡劣的自然條件下，松樹(shù)堅持了下來(lái)，看起來(lái)絲毫不怕那火辣辣的太陽(yáng)的烘烤，太陽(yáng)變得越來(lái)越熱了，像是對松樹(shù)說(shuō)“你就別堅持了，乖乖的投降吧!”松樹(shù)用它的實(shí)際行動(dòng)告訴太陽(yáng)，我是永遠不會(huì )屈服的。
金秋時(shí)節到來(lái)了，各種果樹(shù)結出了果子，校園里的松樹(shù)也結出了可愛(ài)的松果，桂花帶來(lái)了一陣陣的清香，使得松樹(shù)也被染上了那迷人的香味兒。課間休息時(shí)，同學(xué)們會(huì )按照老師的指點(diǎn)畫(huà)出拓片，或者拿著(zhù)松樹(shù)的種子去做標本。我想松樹(shù)也一定會(huì )很開(kāi)心的。
一陣北風(fēng)吹走了撒落一地的樹(shù)葉，隨之而來(lái)的是寒冷的冬天。小草枯萎了，小花兒不見(jiàn)了，也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)唱歌了，松樹(shù)卻還穿著(zhù)那一身綠油油的衣服，刺骨的寒風(fēng)吹不走它的一根枝丫。
松樹(shù)，你是多么的堅強!多么的翠綠!多么的挺拔!這是一種頑強不息的精神，是一種值得我們學(xué)習的精神。松樹(shù)，你是我們學(xué)習的榜樣!
抒情的作文 篇2
在我的印象里，秋是美麗的，美得令人陶醉。秋天總能給我帶來(lái)新的驚喜和感受。它既是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶；又像是一位勤勞能干的婦女；也像是一位生機勃勃的小女孩。秋是我心目中的美神。
“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨�！毕惹暗那锔邭馑讶徊灰�(jiàn)，烏云不知何時(shí)飄了過(guò)來(lái)，壓的很低，給人一種無(wú)形的壓力。雨后的天空一塵不染，之感覺(jué)在瑟瑟秋風(fēng)中的一絲涼意，積水醫不死夏天的一絲絲清涼，而是冰涼。真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。梧桐葉上淌滿(mǎn)了秋水，不住往下流。有人說(shuō)樹(shù)葉是枯黃的，我不這樣認為，應該是金黃的任意漫步在秋天的大街小巷，都可以看到落葉——這秋天的.精靈�！吧成忱怖病甭淙~在演奏秋的交響曲嗎？從樹(shù)上落下，結束自己的生命，卻無(wú)怨無(wú)悔。想一下，一片金黃的落葉從枝頭滑落，那恍若仙子的飄逸的風(fēng)姿，為這季節增添了一份柔和，增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。原來(lái)秋不比春遜色。
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！必S收是最美的。紅橙黃綠青藍紫，五彩繽紛。樹(shù)上沉甸甸的，被果實(shí)壓彎了腰，玉米地里金燦燦的。你不管在哪里，總能看見(jiàn)，農民伯伯黑黝黝的臉上掛上了滿(mǎn)足的微笑。地頭上還站著(zhù)幾個(gè)大漢，談?wù)撝?zhù)今年的收成。這樣的秋天格外熱鬧，轟轟機器聲，哈哈歡笑聲，陣陣蟲(chóng)子叫。
秋，有滄桑之美。
秋，有深情之美。
秋，有豐收之美。
秋，是當之無(wú)愧的美神!
抒情的作文 篇3
前幾天，我家附近新建了一個(gè)小公園。每天中午，我都去小公園里玩兒。我進(jìn)了公園，東看看，西望望，不知先去哪里好。我向前走著(zhù)走著(zhù)，沒(méi)看見(jiàn)前面有一攤水，一不小心摔了個(gè)大跟頭。等我從地上爬起來(lái)時(shí)，忽然被眼前的景物迷住了。
原來(lái)，這里有一個(gè)漂亮的荷花池，小朋友們玩水時(shí)不小心把池里的水弄到了地上，所以我才摔倒的呀！我深深地吸了一口氣，使勁聞了聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，我不禁贊嘆道荷花的清香。定睛仔細一看，有的荷花已經(jīng)全開(kāi)了，有的`才長(cháng)出兩三片花瓣，有的還是含苞待放的呢！
粉紅色的荷花在炎炎的夏日里顯得格外耀眼。荷花本來(lái)就很漂亮，再加上荷葉的襯托，更顯得嬌艷欲滴。翠綠色的荷葉就像一個(gè)個(gè)玉盤(pán)，更像一把把小傘。若是你清晨來(lái)到這里，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)個(gè)露珠躺在荷葉上，微風(fēng)襲來(lái)，露珠在荷葉上滾來(lái)滾去，就像在蕩秋千。若是你傍晚來(lái)到這里，就會(huì )看見(jiàn)蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去，不時(shí)落在荷花上。這不禁讓我想到了一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷花雖然不及小草生命力旺盛，也不如松柏四季常青，但是她出淤泥而不染。在夏日里，荷花清新的香氣會(huì )帶給你絲絲清涼，讓你心情愉快。我愛(ài)你，荷花。
抒情的作文 篇4
母親坐在春日的暖陽(yáng)下，哄著(zhù)自己?jiǎn)柩实挠變喝胨�，那樣小心翼翼的“哦哦嗚嗚”的哼�?zhù)眠曲。她垂著(zhù)溫柔的眉眼，兩支臂膀彎曲著(zhù)，一支當枕，一支作被。這樣攬著(zhù)孩子，就好像要把這塊肉都塞進(jìn)自己的嘴里。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，孩子是母親被上帝拿走的心，所以母親可以不顧一切的攬著(zhù)孩子，因為失去孩子，她就丟失了心跳。母親就這樣一路把孩子抱著(zhù)，走過(guò)艱辛與苦痛。
母親也曾這樣抱過(guò)我，可是因為我的長(cháng)大，母親的臂彎再也容不下我。于是我逃離，母親也就再沒(méi)抱過(guò)我，甚至我因叛逆與暴躁和母親吵起架來(lái)。但我卻依然懷念那種感覺(jué)，散發(fā)肥皂香的溫溫的感覺(jué)。
就在汶川大地震發(fā)生后，母親對我說(shuō)她當時(shí)的第一反應就是我。她無(wú)法與我聯(lián)系，手足無(wú)措下，只好焦急的.打電話(huà)給父親，父親在那頭大罵著(zhù)讓她快跑，她才顫抖著(zhù)躲進(jìn)墻角。
母親講時(shí)低著(zhù)眼，所以沒(méi)有看見(jiàn)我眼中隱約的淚光。我無(wú)法理解，當世界恐怖的搖晃，到處都是駭人的喊叫聲時(shí)，母親想到的竟不是自己。我同樣不能想象當她躲進(jìn)墻角時(shí)該有多么害怕，害怕自己再見(jiàn)孩子時(shí)，孩子已是血肉模糊，她一定想瞬間出現在孩子面前，為孩子擋去所有的斷壁殘垣，她一定想的瑟瑟發(fā)抖。而我卻與同學(xué)興奮著(zhù)，甚至高興的忘了給母親打電話(huà)報個(gè)平安。我就這樣心安理得的把母親丟進(jìn)惶恐之中。
可母親不計較，更沒(méi)有責備，她只是在確認平安后舒了一口氣。母親說(shuō)她哭了，當她看到那些同為母親的女人呆滯的抱著(zhù)孩子遺體的照片時(shí)她哭了。我問(wèn)她如果那是我她會(huì )怎樣。母親說(shuō)她會(huì )瘋掉的。那一刻她眼中閃過(guò)驚恐與絕望，這讓我深深后悔作了這樣一個(gè)慘絕人寰的比喻，我不該讓母親承擔這無(wú)端恐懼。我開(kāi)始為自己的自私感到可恥與不安，我意識到我欠下母親無(wú)數筆愛(ài)的債。但母親從不要求償還，因為在孩子面前母親總會(huì )義無(wú)反顧的“吃虧”。
母親曾說(shuō)，如果發(fā)生什么，我拼了命也會(huì )保護你，我不信，因為人性的本質(zhì)就是在最危急時(shí)保護自己�？蛇@次，母親無(wú)聲的證明了被我忽視的一面，那便是母性。與人性相比，母性是無(wú)法解釋的奇跡。這一切的一切就因為孩子是母親的心，所以母親不計較“心”拿走了自己什么。她只是抱著(zhù)它，一手為枕，一手作被，那樣攬著(zhù)它，直到手臂僵硬再也無(wú)法伸直。
在地震面前，我們這些生命真如同芥草般渺小，但母親不管，她用全部的血肉抱著(zhù)一根根芥草，用臂彎為這些芥草營(yíng)造起生命的空間。于是芥草哭了，于是有人寫(xiě)下這樣的詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
抒情的作文 篇5
命運悄悄地替我們安排了許多次相遇，我選擇微笑著(zhù)面對。
——題記
隨著(zhù)年華的慢慢流逝，我們一直在經(jīng)歷著(zhù)一次又一次的遇見(jiàn)和分離，在經(jīng)過(guò)一次次的分離后，我更加珍惜身邊的每一個(gè)人。而有一種遇見(jiàn)是我怎樣都不想遇到的，可命運卻偏偏和我開(kāi)了個(gè)莫大的玩笑，讓我和它撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
讓人心顫的期中考試過(guò)去了，老師們的試卷也看得差不多了。我知道，發(fā)成績(jì)的日子快要來(lái)臨了�？蛇@幾天什么動(dòng)靜都沒(méi)有，老師們也很正常，頗有暴風(fēng)雨前的寧靜的感覺(jué)。我知道這次我沒(méi)有考好，也有了讓老師說(shuō)一頓的'心理準備，可當那一張張試卷真正發(fā)下來(lái)時(shí)，那刺眼的紅色數字還是讓我心里一涼。我知道，這次，我敗了。
我把我自己偽裝成很平靜、很正常的樣子，努力不讓失落的情緒流露出來(lái)。面對同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)，我只得擺出一副無(wú)所謂的樣子來(lái)掩蓋我的難過(guò)。放學(xué)回家的路上，和一兩個(gè)人結伴而行，聽(tīng)著(zhù)他們時(shí)不時(shí)響起的笑聲，我也只是附和著(zhù)笑笑，用一張虛偽的面具來(lái)掩蓋面具底下那張淚流滿(mǎn)面的臉。我多么希望這時(shí)能夠下一場(chǎng)暴雨，讓自己放肆的哭一回，讓冰冷的雨滴藏起懦弱的眼淚�？擅\似乎和我作對一般，天氣很晴朗，只有幾陣若有若無(wú)的秋風(fēng)吹過(guò)，將地上的落葉輕輕抬到空中，再將它們重重的摔下來(lái)。
到家了，父母開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，我強裝著(zhù)鎮靜將我那不忍直視的成績(jì)說(shuō)了出來(lái)。媽媽就開(kāi)始說(shuō)這次怎么退步了這么多，我清楚的看到了她眼中流露出的生氣和失望。父母的批評成為了壓死我的最后一根稻草，我隨便吃了幾口飯就回屋了。一關(guān)上門(mén)內心的不甘和失落就都涌了上來(lái)，眼淚也不爭氣的從眼眶流出，我好想大哭一場(chǎng)，但我不敢，不敢讓父母看到我這樣懦弱的樣子，只能小聲的抽噎�？捱^(guò)之后，內心的失落就平息了很多，也不打算就這樣消極下去。消極不能解決任何問(wèn)題，只會(huì )讓自己陷入痛苦的深淵，而面對失敗，最好的辦法就是站起來(lái)，讓自己變得更堅強。
謝謝命運讓我遇見(jiàn)了這次失敗，我將會(huì )更加努力，成為最好的自己。
抒情的作文 篇6
每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，就情不自禁地想到了我那可親可敬的媽媽。
我的媽媽是個(gè)和藹可親的人。從我勉強懂事起，她總是千方百計地帶給我快樂(lè )。為了讓我笑口常開(kāi)，她常常抽出時(shí)間教我唱兒歌，給我講故事。黑貓警長(cháng)的機智勇敢，米老鼠和唐老鴨的神奇經(jīng)歷，古往今來(lái)許許多多英雄豪杰可歌可泣的往事，至今還歷歷在目。這些故事在媽媽口中說(shuō)出來(lái)，真是栩栩如生、出神入化。每當我瞪著(zhù)一雙水靈靈的小眼睛聽(tīng)得津津有味、聚精會(huì )神時(shí)，媽媽就會(huì )樂(lè )滋滋的捧著(zhù)我的臉蛋重重的親吻幾下，媽媽的吻，是甜蜜的吻，頓時(shí)，我感覺(jué)媽媽的愛(ài)就像一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
我的媽媽是個(gè)體貼入微的人。我的一切簡(jiǎn)直成了媽媽生活中的一部分，我的喜怒哀樂(lè )全寫(xiě)在媽媽的臉上。她關(guān)心我，愛(ài)護我，天下的.母愛(ài)都傾注在我的身上。天熱了，她為我準備了礦泉水，天冷了，她給我送來(lái)了御寒衣，我餓了，她給我煮好了香氣四溢的飯菜，每當我眉開(kāi)眼笑時(shí)，媽媽也就心滿(mǎn)意足了。特別是剛搬遷到新縣城讀書(shū)時(shí)，我對新的環(huán)境一時(shí)難以適應，來(lái)去學(xué)校的路上都要媽媽接送。一天放學(xué)后，我在學(xué)校的大門(mén)外等媽媽來(lái)接我回家，我左顧右盼，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，還是遲遲看不見(jiàn)媽媽的身影，真是望眼欲穿了！眼看同學(xué)們都陸陸續續回家了，我只好匆匆忙忙跑到了媽媽的辦公室，辦公室里也不見(jiàn)媽媽的蹤跡！正當我急得六神無(wú)主時(shí)，媽媽也氣喘吁吁的找到了這里。我十分委屈的一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱大哭起來(lái)，媽媽也泣不成聲地安慰我說(shuō)：“婷婷，對不起，媽媽今天生病了，沒(méi)有及時(shí)來(lái)接你！我四面八方找遍了，估計你會(huì )到辦公室來(lái)找我，果然不出我的意料�！甭�(tīng)到媽媽的安慰，我心中的委屈也煙消云散了。
我的媽媽是個(gè)一絲不茍的人。她的辦公桌上的各種書(shū)報材料總是放得井井有條，收拾得干干凈凈。她要求我也要事事處處養成一個(gè)處事嚴謹的好習慣。每當我在家中把書(shū)本和玩具擺得亂七八糟時(shí)，她都不聲不響的為我分類(lèi)整理放好。每天晚上，她還要仔仔細細地檢查一遍我當天所做的作業(yè)，發(fā)現我有錯漏的地方，就苦口婆心地為我講解，直到我基本懂了才肯罷休。
媽媽給我的愛(ài)千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完，千歌萬(wàn)曲唱不盡，我發(fā)自肺腑高喊：媽媽?zhuān)覑?ài)您！
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