抒情的作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的抒情的作文6篇，歡迎大家分享。

抒情的作文 篇1

　　希望天空永遠都萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照，可總有陰雨連綿；希望大海都風(fēng)平浪靜，可總會(huì )有波濤洶涌；希望生活每天都順順利利，可總有一些困難如一面墻，把我們堵在原地讓我們迷失方向。

　　在小時(shí)候喜歡玩一種迷宮游戲，有時(shí)候在通道的一端看見(jiàn)一面墻時(shí)就以為走到了盡頭，連過(guò)去看的勇氣都沒(méi)有，就放棄了。卻不知看似無(wú)解的墻，實(shí)際上并不是不可戰勝的。走過(guò)去才會(huì )發(fā)現那是個(gè)轉角，走過(guò)去便是終點(diǎn)。

　　這正如現在的一些人，看到困難不去想怎么去克服，直接在心中否認了自己，實(shí)際上只要勇敢地去面對，走過(guò)去才知道那只是一個(gè)轉角，是自己嚇到了自己。

　　劉偉，在10歲之前，他是一個(gè)與其他孩子一樣，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè )的孩子，而命運卻在他10歲那年剝奪了他的快樂(lè )，在一次意外事故中，他失去了雙手，他并沒(méi)有何人們想象中那樣一蹶不振，而頑強站了起來(lái)。他在康復醫院里學(xué)會(huì )了游泳，在全國殘疾人錦標賽奪得兩枚金牌，然而好景不長(cháng)他遇到了人生又一個(gè)拐角，他被告知患有疾病，不能再游泳，那是他才是個(gè)19歲的孩子。他做出了常人無(wú)法想象的決定，學(xué)習鋼琴。我們不敢想象用腳學(xué)習鋼琴遭受多大的困難，然而他卻成功了。他在萬(wàn)人敬仰的目光中登上了維也納金色大廳，一曲夢(mèng)中的婚禮讓很多人至今難忘。劉偉用自己頑強的意志和不屈的精神走過(guò)了一個(gè)個(gè)拐角，讓自己的生命綻放出燦爛的光輝，

　　史蒂芬﹒霍金，從小就在物理與天文方面表現出了很高的'天賦。在他十七歲那年即考入了牛津大學(xué)，也是從這時(shí)起，命運和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。他患了會(huì )導致肌肉萎縮的伽雷病，同時(shí)他被告知活不過(guò)兩年。但他沒(méi)有向命運屈服，而是勇敢抗爭。因為他相信疾病不是不可戰勝的，而只是一個(gè)拐角。走過(guò)去，就是成功。他用幾乎不能動(dòng)的病軀，戰勝了我們無(wú)法想象的困難做出了令世人震驚的成就。

　　任何事都不要輕言放棄，即使知道不可戰勝也要一試，也許那只是個(gè)拐角。人生的路上會(huì )有無(wú)數的拐角在等著(zhù)我們。只要我們相信，挺過(guò)去就是成功。只要堅持走過(guò)那一個(gè)拐角，定會(huì )是柳暗花明的另一番天地。

抒情的作文 篇2

　　蠟燭，是一種很普通的家庭用品。它的外表并不美，只是身披白衣，直而光滑，不惹人喜歡，但它無(wú)私地把一生毫無(wú)保留地奉獻給人類(lèi)，而它所需的只是一些不顯眼的'角落，它從不計較。

　　蠟燭，你不像華麗的大吊燈，更不像五光十色的花燈那樣惹人注目。但你那舍己為人的精神促使我佩服你，喜歡你。記得一個(gè)夏天的晚上，我正在做作業(yè)，突然停電了，屋里一片漆黑。我的作業(yè)還未完成，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，怎么辦呢？在我焦急之際，媽媽從柜子里找來(lái)一根白蠟燭，點(diǎn)亮。頓時(shí)，蠟燭發(fā)出縷縷燭光，把屋子照得金光閃爍。我高興地提起筆，一絲不茍地做起作業(yè)來(lái)。這一晚，在蠟燭的幫助下，我終于能順利的完成作業(yè)。這下，我對蠟燭的厭惡感徹底消除了。而且非常感激他！可惜，它已經(jīng)被火吞沒(méi)了自己的身軀，為別人得益而犧牲自己，毀滅了自己！

　　蠟燭��！你給人們帶來(lái)了光明和方便。但你在點(diǎn)燃或熄滅的剎那間沒(méi)有半點(diǎn)聲響，而是毫無(wú)怨言地，盡力發(fā)出最后而又最光的火。默默地為人民服務(wù)。蠟燭，你的品格多令人敬佩你！多值得世上每一個(gè)人學(xué)習！

　　我愛(ài)我的啟蒙者——蠟燭。

抒情的作文 篇3

　　從小到大，沒(méi)出過(guò)遠門(mén)的我，從來(lái)不知道想家是什么滋味，但凡人生都有第一次。那次我興高采烈的一個(gè)人出發(fā)，去了遠方的親戚家�？墒歉吲d勁沒(méi)多久，想家的思緒開(kāi)始從心底萌動(dòng)。終于知道想家的滋味了，想念家的親人，想念家的美食。

　　一切都變的平靜了，沒(méi)有一絲家的味道，我熟悉的味道不存在了，存在的只是陌生，所以我想出去走走。我漫無(wú)目的的走著(zhù)，突然一抹耀眼的綠——一棵綠樹(shù)。綠色的枝葉中藏著(zhù)密密麻麻的果實(shí)，紅彤彤的，摘下一顆放進(jìn)嘴里�！八�！”酸的我想起家門(mén)口的樹(shù)，還是一樣的果實(shí)，卻不是一樣的味道。想念，想念家中媽媽的飯香；想念家中奶奶在放學(xué)后從兜中掏出的果香，想念家的味道。

　　家的味道藏在媽媽細心烹飪的飯菜中；家的味道包含在爸爸滿(mǎn)是欣慰的眼神中，家的味道體現在父母歷經(jīng)滄桑的臉上；家的味道如此美好，我品出了那是鼓勵與愛(ài)戀。

　　家的.味道是奶奶腌制的泡菜的味道，但自從爸爸媽媽和奶奶分家之后，聞不到腌泡菜的味道，聽(tīng)不見(jiàn)其樂(lè )融融的笑聲。

　　家的味道是媽媽總會(huì )在好吃的東西中留一份給我的滿(mǎn)足。想一想，嘴角洋溢著(zhù)幸福。我熟悉的味道已經(jīng)遠離了我，那么遠。想到這里，我想馬上離開(kāi)，離開(kāi)親戚家�；氐郊�，門(mén)口的小樹(shù)，碩果累累，放佛在迎接我似的。笑的臉都紅了，摘一顆放在嘴里，我熟悉的味道，那時(shí)家的味道，毋庸置疑似的。推門(mén)進(jìn)入，濃濃的咸味包含著(zhù)淡淡的辣，嗯！這是我最熟悉的味道，這是奶奶的味道，家的味道，到哪我都不會(huì )忘記。

　　家的味道，我熟悉，不會(huì )忘記。家人在一起幸福、快樂(lè )。

抒情的作文 篇4

　　秋風(fēng)颯颯，菊花成了群花之中的佼佼者。當我走進(jìn)菊花苑時(shí)，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的，黃的，白的，紫的，粉的，藍的，還有黑里透紅的，白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美----有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!

　　秋天的風(fēng)總是輕輕撫摸著(zhù)每一片樹(shù)葉，不是春的和煦，也不是冬的凄厲。于是，葉片被打動(dòng)了，匆匆告別樹(shù)枝，開(kāi)始了新的旅程。

　　秋天的云也特別美。在蔚藍中，它的白，它的純，它的起，它的幻化，總是讓人想想：那厚厚的云端是不是天使的棉被，那片片薄云是不是銀河里的波浪？朵朵片片的美麗，神奇地變幻著(zhù)心情。

　　秋雨綿綿，似乎永遠下不盡似的，帶來(lái)一陣寒意。雨過(guò)天晴，風(fēng)和日麗，天高云淡，覺(jué)得這才是秋的開(kāi)始。那金黃的枯葉，飄落了一地，就像給大地披上了一層濕濕的黃地毯。

　　把春天和秋天相比，春是播種的季節，秋是收獲的季節。春是生長(cháng)的季節，秋是采摘的季節。所以才會(huì )有春華秋實(shí)這樣的`語(yǔ)句。

　　喜歡秋天，總以為秋是完美的字眼兒。如火的季節不在下，而在秋。而秋，卻又多了一份凝重與成熟。春華秋實(shí)，我卻無(wú)法想象豐收的喜悅�；蛟S，著(zhù)沉淀了后后一層的秋葉，黃的便是一年的收獲。于是，輕輕拾起一枚知秋的落葉，夾在書(shū)中，權當365天美好的回憶。

　　所以，愛(ài)在深秋。

抒情的作文 篇5

　　清晨，虎嘯獅吼般的雷鳴，把我從夢(mèng)中驚醒！

　　雨棚上的雨之聲像是一位不高明的演奏師，演奏出的粗獷的樂(lè )章！

　　拉開(kāi)窗簾，就看見(jiàn)了黃豆般大的雨珠。雨在華嘩啦啦地下著(zhù)……

　　過(guò)了一會(huì )兒，這黃豆般大的雨珠已變成的淅淅瀝瀝的細雨了。天還是昏昏沉沉的，烏云由遠而近。

　　一陣雷閃過(guò)后，這雨已不再是黃豆那么大了，而是變成了蠶豆般大的`雨珠了！

　　雨打在了地面上，發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，雨跑到了小草寶寶的身上，壓得他們嚎啕大哭，雨跳到了樹(shù)葉姐姐的背上，壓得她們挺不起身來(lái)，雨又蹦到了屋檐上，你聽(tīng)，“叮叮咚咚”，這不是雨妹妹唱出的有力而堅定的歌嗎？這可真是一首名副其實(shí)的“夏之贊”嗎？這“夏之贊”時(shí)而洪亮，時(shí)而干脆，時(shí)而低沉。

　　忽然，一道道閃電在空中劈過(guò)，我害怕極了，雷聲又緊接著(zhù)響起，“轟隆隆，轟隆隆”仿佛是無(wú)數戰車(chē)從空中疾馳而過(guò)！

　　這聲響更加粗獷！

抒情的作文 篇6

　　今年的夏天似乎來(lái)得特別早，我才剛剛穿上春裝沒(méi)多久，就不得不把它們脫下來(lái)。因為尊敬的太陽(yáng)公公實(shí)在是太熱了，使我們也不得不陪著(zhù)它一塊兒熱。即便只是穿上一件小小的背心，可還是抵擋不住熱浪的襲擊。

　　也許有人會(huì )很喜歡夏天，可是我對夏天的感覺(jué)卻是錯綜復雜，又愛(ài)又恨。 夏天到了，許多冷飲和水果都紛紛上市。我一向喜歡吃冷飲，而且現在又正值夏天，哪有不吃的道理！可是令我感到痛苦的是，我卻不能隨心所欲地盡情享用。西瓜是我最?lèi)?ài)吃的水果。而且能在炎熱的夏天吃上解渴的西瓜，也是一件美事。只是因為我的胃不好，吃太多也只會(huì )讓我痛苦。所以我只能眼睜睜地看著(zhù)別人吃得稀哩嘩啦的，我卻只能在一邊干瞪眼�？喟�！ 在柜子里“塵封”了近一年的游泳衣，現在終于派上用場(chǎng)了。

　　夏天到了，穿上清涼的游泳衣在水里歡快地游泳，實(shí)在是一件避暑的好辦法。這個(gè)夏天注定是一個(gè)游泳的旺季，才剛剛放暑假，就有許多同學(xué)打電話(huà)來(lái)跟我預約時(shí)間去游泳。跟好朋友一起來(lái)游泳池里游泳或嬉戲，即使是一動(dòng)不動(dòng)地呆在水里，也是快樂(lè )的。因為這時(shí)候正是我們“聊家�！钡暮脮r(shí)間，也可以順便“欣賞”其他人笨拙的游泳姿態(tài)。而且游泳不但可以避暑，而可以減肥。爽��！ 因為我們班的地理環(huán)境是最差的，一邊有強烈的陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，不得不掛上窗簾。另一邊又是男廁所，所以不得不緊閉門(mén)窗。大概是學(xué)校也照顧我們班，給我們班裝上了中央空調。這幾天我們一直呆在空調房里，那種清涼的感覺(jué)真是無(wú)法形容。再看別的班，只能靠電風(fēng)扇，而且不時(shí)地到我們班串門(mén)，享受一下這暫時(shí)的涼爽，這就使我更高興了�？墒腔氐郊摇�…在家里的感覺(jué)跟在學(xué)校里可真是天壤之別啊。別的同學(xué)自己房里都有一臺空調，而我呢？不但沒(méi)有，而且連放在客廳里的空調也是不輕易使用的。不到萬(wàn)不得已，老爸是不讓開(kāi)空調的`，那一臺破電風(fēng)扇在那里搖頭晃腦，卻反而讓人更熱。衰��！

　　這個(gè)夏天恐怕是我最忙的夏天了。因為我不得不為即將到來(lái)的初三作準備。報許多補習班是并不能少的“輔助工具”。每當我走在路上，接受著(zhù)太陽(yáng)的烘烤，又不時(shí)被路邊的空調機所散發(fā)出的熱量烘烤，我只有一種感覺(jué)，那就是暈！即使是在家里也沒(méi)的安閑，我不得不捧著(zhù)厚厚的參考書(shū)在自己狹小的空間里學(xué)習。盡管外面樹(shù)上的知了那“凄慘”的叫聲一直折磨著(zhù)我的神經(jīng)，也盡管外面客廳里媽媽看電視時(shí)所發(fā)出的聲音一直牽動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng)。但我又能怎樣樣呢？因為我的首要任務(wù)就是學(xué)習！累��！

　　雖然如此，但是為了追求自己的理想，再累再辛苦也是值得的，所以我一定要經(jīng)受住各種各樣的殘酷考驗。說(shuō)不定我會(huì )喜歡下一個(gè)夏天，因為那正是我中考完畢的日子。但是這個(gè)夏天注定是我的“冤家”。如果夏天能再多清涼一些，或是陽(yáng)光不再那么“熱烈”一些，我想我會(huì )喜歡夏天的。

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