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實(shí)用的抒情作文匯總8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的抒情作文8篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)自己感謝的人，有的人選擇了表達，有的人選擇了珍藏。我認為，感激就是要表達出來(lái)，讓他（她）知道才好。而我要感謝的人是我的媽媽。
媽媽的每個(gè)生日，都會(huì )得到我的禮物，而什么時(shí)候準備禮物——少則提前一周，多則提前一個(gè)月！這個(gè)月的七號就是我老媽的生日，我給老媽買(mǎi)了一個(gè)大水晶項鏈（假的水晶，真的我現在可買(mǎi)不起），后來(lái)凱旋花園的`晚報小記者在周末大課堂上學(xué)習絲網(wǎng)花，我想自己親手做一個(gè)送給我的媽媽?zhuān)@樣更有紀念意義！
制作絲網(wǎng)花說(shuō)難不難，說(shuō)易也不易。老師先一人發(fā)了一張報紙，讓我們把報紙卷成筒狀。又一人發(fā)了一根長(cháng)長(cháng)的、藍色的鐵絲，借助報紙筒做成一個(gè)圓形。然后，老師又一人發(fā)了一條疑似藍色絲襪的絲網(wǎng)，套在鐵絲上，但怎么看都很怪！心不靈手不巧的我，讓老師教了一遍，又讓一個(gè)小記者教了一遍才終于弄懂了。一般人都做六個(gè)花瓣的，但我一想：給老媽的東西，哪能那么糊弄！于是，我仔細地做了八片花瓣。找老師要了一個(gè)花芯，把花芯包起來(lái)，準備組裝！一片又一片的花瓣被我仔細地綁在桿上，很快一朵栩栩如生的花展現在我的眼前。
因為是藍色的花朵，所以顯得很有氣質(zhì)，很襯媽媽。媽媽見(jiàn)了，照著(zhù)我的臉就親了一口。這朵絲網(wǎng)花，寄托了我的感恩之情！
抒情作文 篇2
雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著(zhù)無(wú)窮的力量，那雨是植物的主，同時(shí)也是我們在生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)雨，愛(ài)在雨中散步。因為我覺(jué)得那種感覺(jué)是特別的，也是美妙的。
雨，像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲；雨絲是那么的細，那么的綿，就像春天空中漂浮的柳絮；雨點(diǎn)兒落在我的頭上，身上，我仰面向上，閉著(zhù)眼，張著(zhù)口品著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，頓時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛在細雨的澆灌下又長(cháng)了許多……
豆豆般的雨點(diǎn)落在大地上，濺起水花 ，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子。細心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過(guò)程，真是有趣極了！雨絲細細的，像繡花針，斷斷續續的直播到地里；有好像無(wú)數珍珠從天上灑下來(lái)，遠處的青枝綠葉，顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾，卻似輕煙籠罩，大地上蕩羨著(zhù)清香的泥土氣息，清爽怡人，這真是一幅美麗的春雨圖��！
在我剛剛要出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，天慢慢的黑了下來(lái)，我傻傻的想著(zhù)；不會(huì )是魔女巫婆來(lái)了吧，哦，死定了，世界毀滅了。呵呵，可能我動(dòng)畫(huà)片看到太多了，受感染了。天黑了下來(lái)，突然窗外呼呼呼呼的，讓我家的窗就好象地震似的也在呼呼呼呼的作響，真是可怕極了。又過(guò)了幾分鐘，天又慢慢的明亮了起來(lái)，但是卻下起了蒙蒙細雨，我心里不知哪來(lái)的興奮，明知道外面的風(fēng)是如此的大，還把窗開(kāi)的大大，那沁透的雨向我撲面而來(lái)，親吻著(zhù)我。我喜愛(ài)那雨的天氣，是讓人有一種很爽的感覺(jué)。那節奏就好象有一個(gè)極棒的指揮者在用優(yōu)美的手指來(lái)為那雨滴們指揮著(zhù)，真是合拍��！一上一下的，形成了一首首充滿(mǎn)活力的'樂(lè )曲。
我急著(zhù)要趕出去學(xué)校，我連忙穿上好自己的衣服，穿著(zhù)鞋子也就馬上的飛了出來(lái)，就好比神舟五號的飛箭還要快�？上攵�，我的速度是如此的快��！后面緊跟著(zhù)就是媽媽的嘮叨的叮囑，我知道媽媽也是在為我著(zhù)急，但是因為我的速度實(shí)在是才快了，都聽(tīng)的不是很清楚媽媽的囑咐，只模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)；"不著(zhù)急，慢慢騎車(chē)知道嗎？還有記得……"媽媽還沒(méi)有說(shuō)完，我已經(jīng)沖出家門(mén)了。
我騎著(zhù)我的嶄新寶貝自行車(chē)去學(xué)校了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，在來(lái)學(xué)校的一路上，我都是在和那繡花針似的沁透的雨進(jìn)行著(zhù)甜蜜的"擁抱"和"親吻"，那雨好像和我有很多話(huà)也說(shuō)不完似的，和它在一起，剛剛的煩躁和著(zhù)急都變的安穩了下來(lái)，整個(gè)人也變的輕松了起來(lái)。我愛(ài)這雨，愛(ài)它的一切。
雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著(zhù)無(wú)窮的力量，那雨是植物的主，同時(shí)也是我們在生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)雨，愛(ài)在雨中散步。因為我覺(jué)得那種感覺(jué)是特別的，也是美妙的。雨悠悠的下著(zhù)，天空的淡淡的藍也呈現了出來(lái)，清香的氣息也在四周飄蕩著(zhù)，沒(méi)想到，雨后的天氣也是那么的清香。
哎，真是雨過(guò)天晴��！
抒情作文 篇3
原諒我，我這笨拙的手寫(xiě)不出美好的詩(shī)句……
原本以為你會(huì )嫌棄我這樣的野孩子，吹著(zhù)涼涼的海風(fēng)，感受著(zhù)你的氣息，任你愛(ài)撫的手平息我那顆麻木的心——離家太久的心。
突然想到了母親。
突然想流淚。
她是這么的溫柔，陪我度過(guò)多少任性的時(shí)刻;而你，你是這么的溫柔，讓我漸漸適應新的環(huán)境。你不該，不該用溫柔讓我忘卻了出生的土地，不該用美麗讓我迷惑了眼睛，也動(dòng)搖了我的決心……
記不清多少個(gè)臺風(fēng)來(lái)襲的夜晚，是你象今天一樣，用美麗化成你的手，陪在我的左右，讓我冷靜下來(lái);記不清多少次想家的日子，是你象今天一樣，用海風(fēng)化成你的溫柔，留在我的身邊，讓我好好感受……我感嘆自己的不堅定，更驚嘆你的美妙。
你變了，就象月亮圓了一樣，在偉大的改革開(kāi)放之后，在你見(jiàn)到深圳的天翻地覆的改變之后，在你決心要為祖國效力，為愛(ài)你的子女打算之后，你下定決心，不忸怩，將自己完全地奉獻出去。這是你的城市魅力!你的美味飄香中外，你的珍寶世界馳名，你的發(fā)展日新月異，你的子女讓人驕傲，你的變化無(wú)人能及!
你沒(méi)變，樣貌變了，溫柔卻沒(méi)變;經(jīng)濟變了，氣質(zhì)卻沒(méi)變;秩序變了，善良卻沒(méi)變;你只是更豐富了自己的內涵，更提高了自己的.修養，更討人喜歡了。你仍然會(huì )安撫我的心，安撫每一顆因離家而不安抑或為留戀你而感到愧疚的心;你仍然會(huì )在海邊守望，守望你的子女和每一個(gè)過(guò)客，只為確定他們的平安或歡迎他們的歸來(lái);在風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，你為我們祈禱;在我們尋求夢(mèng)想時(shí)，你為我們祝福;在我們勞累時(shí)，你給予佳肴美味;給我們一個(gè)溫馨的家……
所以，越來(lái)越多的人為你而留下，越來(lái)越多的人為你而奉獻，越來(lái)越多的人為你而歌功頌德……
因為已經(jīng)將你當成了母親……
所以，我不愿離開(kāi)你，即使分離，我的心也會(huì )留在這里……
抒情作文 篇4
偏遠的山區，連綿的高山在天際便匯成一條曲折的線(xiàn)，道道梯田盤(pán)旋而成一副蕩漾的海浪。這里，只有奇觀(guān)；這里，只有寧靜；這里，也只有等待。
楊鳴是一個(gè)九歲的小男孩，在這大山的擁護中長(cháng)大，和著(zhù)年邁的奶奶在這里見(jiàn)證了一草一木。
每天，孩子們摸黑地走在山路上，趕著(zhù)去上學(xué)，個(gè)個(gè)心里想著(zhù)：只有讀書(shū)，才能走出這里，才能看見(jiàn)爸媽。為了這棵種子，他們努力澆灌，朗朗讀書(shū)聲中是剛強有力。這天，老師帶他們去學(xué)校不遠的山頭上玩，楊鳴每周都盼望著(zhù)這一天，他想著(zhù)：只有站的高，才能看見(jiàn)遠來(lái)的車(chē)隊中是否有爸媽的身影。他登在山路上，黃斑的布鞋“啪啪”地走著(zhù)。他總是第一個(gè)登上山頭，汗流浹背但卻滿(mǎn)懷希望。
他微微閉上眼睛，嘴巴索索地祈禱著(zhù)什么。雙目間緊鎖，幾縷短發(fā)在風(fēng)中凌亂，他緩緩地睜開(kāi)，像天鵝似的伸長(cháng)了脖子，左看看，右瞧瞧。接著(zhù)停下了動(dòng)作，低下了頭，蹲坐在地上，一切對于楊鳴來(lái)說(shuō)都是那么在意料之中但又如此難過(guò)。
一群學(xué)生也在老師的陪同下，在這山頭許下自己的愿望，不約而同是“希望爸媽回來(lái)”；在這山頭喊出一句心里話(huà)，一聲整齊的聲音便回蕩在山和山之間“爸……媽……你們快……回來(lái)�！�
一天半夜，村里地雞雞鴨鴨都躲進(jìn)窩中，空氣中只游蕩著(zhù)瑟瑟晚風(fēng)。楊鳴家的們被重重地敲著(zhù)，沒(méi)有想象中的.那么匆忙打擾，楊鳴便快速地打開(kāi)了門(mén)，好像本就每天這樣等著(zhù)。
門(mén)口的王叔叔說(shuō)到“你爸媽電話(huà)”楊鳴瞪大了眼睛，哆嗦地接過(guò)，放到耳邊，里面傳來(lái)兩聲既熟悉又陌生的聲音：“鳴兒呀，是爸媽?zhuān)覀兏奶炀突貋?lái)看你了！”楊鳴呆住了，只將手機遞給奶奶，便坐在椅子上，流下三兩滴淚水掉路火堆中。
那以后，午飯晚飯后，楊鳴便背著(zhù)奶奶到村口的老梧桐樹(shù)下等著(zhù)。
一棵老梧桐樹(shù)，片片飄落的葉子，幾個(gè)翹首盼望孩子歸來(lái)的老人，還有滿(mǎn)懷激情的楊鳴和奶奶。
抒情作文 篇5
大愛(ài)無(wú)疆、小愛(ài)錐心，多少紅塵、捏碎多少愛(ài)。曾經(jīng)的曾經(jīng)早已淪為一滴雨露，被那柔情似火的嫵媚彩光蒸干，然而癡情的我依然徘徊在十字街口。曼經(jīng)倫月星辰的侵灑，清風(fēng)絲雨的催趕，只為茫茫人海能再見(jiàn)你傾世一笑，眸里淺海安能平靜。
時(shí)月年歲，洗盡年華里的蒙童、狂傲。沉傾與風(fēng)沙靜雨中的我，不經(jīng)意間披上了善感的絲裳、一切只為你楊。
悠悠絲雨清風(fēng)，如慢步在穹空的精靈，每一次的跳動(dòng)，盡帶你尤人的身姿、嫵媚傾國的容顏。我僅有的清明，已不能左右，你那翔玄的唯美、摻染在空氣中，穿透我身體的每一處，我內心憂(yōu)靜的海瀾也隨之舞動(dòng)。
夜幕不忍孤寂、漫天星辰閃爍、皓月為之動(dòng)容，松開(kāi)懷抱，向天地灑出點(diǎn)滴流星。靜海藍動(dòng)、鳴響著(zhù)歌舞，萬(wàn)千花木掙開(kāi)了清風(fēng)的束縛、盡情的搖拽姿態(tài)。
一個(gè)如癡如醉的夜，一條錯開(kāi)無(wú)數美好人生的`十字路口，我們相遇了、相愛(ài)了。我多想滑動(dòng)指間、把時(shí)鐘上的指針撩住，讓那一刻停留、地久、�？�。
殊知一載明月成天長(cháng)成、石爛。多少歲月、多少痕，我那顆愛(ài)你的心已是千穿百孔，只為愛(ài)、能成河徘徊在心頭，鑄就不死不滅。
天際響徹雷鳴、一片昏暗，這一切的催促、讓時(shí)針加快了滑動(dòng)，街上行人如披上風(fēng)翅。
滴雨染過(guò)時(shí)空，濺起了過(guò)往年華，旋風(fēng)吹佛漫動(dòng)了愛(ài)的情節。隨風(fēng)舞動(dòng)的雨、幽灰的穹空，你那尤人的身姿、甜美的笑聲，若隱若現、襲進(jìn)我耳展進(jìn)我心，我內心思情的愛(ài)河，正欲捕捉你的一息一舉。
才發(fā)現、一切皆空
不甘、我縱靈魂踏步在雨簾中、風(fēng)塑里，一雙充滿(mǎn)思念情愫的眸，在淚水的淹沒(méi)、風(fēng)雨的阻礙下，已然分不清你的方向。邁著(zhù)步伐，似發(fā)狂在不停喏打風(fēng)雨的我，依舊憑著(zhù)嗅覺(jué)在感應你的方向。我心愛(ài)河永恒，我相信每一次的跳動(dòng)，都會(huì )已不同的歌謠穿透雨簾，穿進(jìn)你的心扉，我愛(ài)的那個(gè)你是否在聽(tīng)？
楊洋天涯、海角，我踏破鐵鞋，我軀成枯，靈魂依舊帶著(zhù)不朽的愛(ài)河之心，讓它破體而出流淌世間的每個(gè)角落，也要尋覓到你的足跡。然而耐歲月崢嶸風(fēng)花殘贅，我的愛(ài)也會(huì )如花凋零在那長(cháng)河里，慢慢枯死淪為塵埃。
盡管如此、夢(mèng)碎情攆，我愿再修萬(wàn)千載，等不到來(lái)世再聚，佛前也苦修、只為碎夢(mèng)重溫，回味你的好。
茫茫人海尋愛(ài)途，如霧里看花。撩不到你的身影，心靈、你的影相卻翻江倒海，好想、如電影情節去回放，卻是后浪淹沒(méi)了前夕。我知道過(guò)去會(huì )被現實(shí)磨滅，心中對你的愛(ài)、卻依然一輪明一輪月。
沒(méi)帆沒(méi)航、風(fēng)雨無(wú)阻，不滅的愛(ài)隨著(zhù)殤蕩的靈魂，穿過(guò)崇山大海，走遍天涯，一切風(fēng)華紙醉都迷惑不了，我對你的愛(ài)。
問(wèn)世間情為何物，讓多少人醉、多少人恨。你的無(wú)聲消覓，如落花流水，縱使今生無(wú)緣、我依舊矜持愛(ài)你、等你三生五世。盡管一蕩漣縷捏碎本就不整的夢(mèng)境，我依舊守著(zhù)那星點(diǎn)碎夢(mèng)，把它種在心海，用充滿(mǎn)愛(ài)的心河去灌溉。
咚穹空最后一滴雨珠，流在我的眉間，點(diǎn)碎了我的靈魂。摻染上淚水隨之印在嘴唇，凝眸中我的呼吸渲染滿(mǎn)、情深的愛(ài)意，飄蕩在雨后的斜陽(yáng)天際。
一時(shí)間猶如百茫滄桑、又猶如近在咫尺。
濕眸徐開(kāi)、我對你的愛(ài)還在、那個(gè)十字路口我還在，我愛(ài)的你又在哪？
惜字如金、愛(ài)無(wú)價(jià)。
既然擁抱佳人了，請不要松手了。
抒情作文 篇6
你向往鳥(niǎo)在空中飛嗎？你羨慕魚(yú)在水中游行嗎？你希望擁有多啦A夢(mèng)的百寶袋嗎？
如果我有了一對美麗又迷人的翅膀，那該有多好��！這時(shí)候我可以穿梭在花叢中，吸取甜美的花粉，更可以幫助植物傳播種子，延續下一代。如果有了這對翅膀，我還可以悠游自在的在天空中愜意飛翔，看遍地上的景物。如果有了這對翅膀，我要展翅高飛，學(xué)習候鳥(niǎo)四處遷徙，從這一個(gè)國度飛像另一個(gè)國度，環(huán)游世界各國，開(kāi)拓我的新視野。
如果我是一條魚(yú)，就可以自由自在游著(zhù)，身體不受拘束，精神沒(méi)有壓力。和同伴覓水草和食物，享受與海鳥(niǎo)為伍的悠閑生活，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有人類(lèi)的`勾心斗角，沒(méi)有學(xué)生的功課與考試，可以放開(kāi)胸懷，恣意的過(guò)日子。
如果我是多啦A夢(mèng)，就可以變出許許多多我想要的東西，如果我想四處旅行，我就可以拿出竹蜻蜓；如果我想要回到過(guò)去，就可以搭乘時(shí)光機；當我遇到了壞人，就可以用縮小燈；如果我有東西記不起來(lái)，我就可以寫(xiě)在記憶面包上，再用記憶面包來(lái)幫忙應付要考要背的科目；那我的成績(jì)一定更棒了。
如果只是如果，如果有可能會(huì )實(shí)現，有可能也不會(huì )實(shí)現，如果他讓我充滿(mǎn)了幻想，讓我有很多的想像，也讓我對未來(lái)有更大的期待。
抒情作文 篇7
我愛(ài)四季，更愛(ài)秋天，雖然秋天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅、百花爭艷，不像夏天那樣生機盎然、郁郁蔥蔥，不像冬天那樣玉樹(shù)瓊枝、滿(mǎn)天飛雪。但是秋天有自己別具一格的美。秋天天高云淡、果實(shí)累累、秋菊怒放。
秋天的美在落葉。葉子變黃了，枯黃的葉子隨著(zhù)陣陣輕快、涼爽的微風(fēng)飄落了下來(lái)，像一只只金*的蝴蝶漫天飛舞，落葉飄落到地上，整個(gè)大地鋪上了一層金*的地毯。
秋天的美在田野。田野里到處一片金黃，在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一片無(wú)邊無(wú)際的金*的大海，農民伯伯們忙開(kāi)了，有的在收割糧食，有的在準備第二年春種，有的在磨面粉……瞧，他們笑得多甜呀！我的心里也非常高興。
秋天的美在果園。果園里，農民伯伯正在摘水果，那些紅通通的水果看得我直咽口水，農民伯伯可能也聞到了水果的味道，不時(shí)地把水果放在嘴里，品嘗著(zhù)這勞動(dòng)的果實(shí)。
秋天的美在天空。天空里，幾乎沒(méi)有一絲的云朵，天看起來(lái)是那樣的高，幾乎是平常的好幾倍。正所謂“天高云淡”就是寫(xiě)的秋天的天空的美的景色。
秋天里，最美的要數公園了。公園里到處是金*、金色的菊花，金色的落葉，金色的瓷磚，公園里變成了金色的`世界�；▔�，一朵朵大小不一的菊花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)團結友愛(ài)的兄弟姐妹。菊花的形態(tài)各不相同，有的彎著(zhù)腰，好象在跟我們點(diǎn)頭歡迎；有的花心紅通通的，好象看見(jiàn)了我們，覺(jué)得很害羞；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的，仔細看還能看見(jiàn)一批螞蟻在搬運過(guò)冬的食物，旁邊還有一只螳螂好象在說(shuō)：“螞蟻兄弟，冬天還早呢！你們現在就在搬運食物啊�！蔽浵佌f(shuō)：“是啊。我們是很小的動(dòng)物，我們現在開(kāi)始搬食物，到了冬天正好搬夠食物，如果不搬冬天就沒(méi)吃的了�！�
我太喜歡秋天了。我大聲呼喊著(zhù)：“我愛(ài)你，秋天！我愛(ài)你，秋天！”。
抒情作文 篇8
“這么晚，還不睡覺(jué)，明天還上不上學(xué)了！”媽媽的嘮叨又開(kāi)始了！“快點(diǎn)！”“馬上！”“還馬上？都十點(diǎn)啦�！薄澳阋矂e嘮叨了!”“不嘮叨行嗎?還有你，老劉，你就不能多說(shuō)說(shuō)她嗎？”第幾次世界大戰因我又拉開(kāi)了序幕，妹妹無(wú)奈地跑來(lái)說(shuō)，最終戰火因我和小妹的上床睡覺(jué)而停止。
“喂，老大，老二，小不點(diǎn)兒快起床了！”我們三位極不情愿地從那暖和的被子里鉆出來(lái)，在那冰冷的天氣中，艱難地穿著(zhù)衣服！穿到一半，老媽又嘮叨起來(lái)，“快點(diǎn)洗臉，刷牙，水已經(jīng)倒好啦，快去洗吧！”等我梳好我那烏黑的頭發(fā)時(shí)，我從衛生間出來(lái)，對著(zhù)妹妹做了一個(gè)造型，對她說(shuō):“看我多帥，來(lái)為我瘋狂吧！哈哈！”媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)，“多穿點(diǎn)，快去吃飯去�！�
我“飛”進(jìn)餐廳，誘人的香味讓我瘋狂。我坐了下來(lái)，開(kāi)始狼吞虎咽。不一會(huì )兒餐桌上一片狼藉，而我坐在那里，打著(zhù)飽嗝。只見(jiàn)媽媽又開(kāi)始了，“你這么不淑女，長(cháng)大以后沒(méi)人要！”我馬上拉起妹妹，拽起書(shū)包沖了出去。在去學(xué)校的路上，好友見(jiàn)了問(wèn)我，跑什么？我開(kāi)始對她抱怨道媽媽的嘮叨。她對我說(shuō)，每個(gè)人的媽媽都會(huì )嘮叨，她是愛(ài)你才嘮叨。你看別人不嘮叨你吧?我無(wú)奈了，因為我真沒(méi)有感到媽媽的嘮叨中有愛(ài)我的成份。直到有一次……
那次姥姥生病，媽媽回姥姥家了，一個(gè)星期沒(méi)回來(lái)。早上沒(méi)有媽媽那熟悉的“小鬧鐘”，差點(diǎn)就遲到了。晚上回家后，當時(shí)的我可樂(lè )瘋了，心想今晚再也不用聽(tīng)媽的嘮叨了。屋里好安靜��！我靜靜地獨享著(zhù)這份難得的靜謐，仿佛已置身于世外桃源！不久，我悠閑地打開(kāi)了電腦，找出了最?lèi)?ài)的動(dòng)漫，慢慢掏出了香甜的零食，不禁心中暗喜：這要在平時(shí)，媽媽早鬧上了。 我心里美滋滋的.，不經(jīng)意間，看了一眼墻上的掛鐘。��！已經(jīng)快9點(diǎn)了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！我慌亂地關(guān)上電腦，飛奔進(jìn)屋，拿出作業(yè)本。就在這時(shí)我卻感到少了什么，家中少了什么呢？當我想轉過(guò)身尋找時(shí)，才發(fā)現家中什么也不少，只是媽媽不在，少了媽媽的嘮叨。以往我總是在媽媽的嘮叨中做完作業(yè)，這會(huì )兒屋內一片寂靜，我竟然手執鉛筆，呆若木雞，思維遲鈍了，久久沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字。頓時(shí)，我恍然大悟，“無(wú)聊枯燥”的嘮叨原來(lái)卻是一種巨大的催動(dòng)力，它引領(lǐng)著(zhù)我上進(jìn)求知，發(fā)奮學(xué)習。
從那以后，每當媽媽又開(kāi)始嘮叨，我不再掩耳而逃，而是開(kāi)始靜靜地聆聽(tīng)，聆聽(tīng)這天籟的重鳴。
我終于明白了，嘮叨是慈愛(ài)的呢喃，是重疊的詩(shī)篇，是用心彈奏的最美和弦。
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