- 相關(guān)推薦
【精品】抒情的作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的抒情的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
我是一個(gè)活潑的孩子，整天嘻嘻哈哈�？墒且驗槟羌瓤珊抻挚尚Φ氖�，使我第一次嘗到了失眠的滋味……
第一次偶然的機會(huì )，我從書(shū)上得知貓捉老鼠是在晚上行動(dòng)，用眼睛就可以看到然后捉住。我想到一個(gè)游戲：捉老鼠大賽。地點(diǎn)就在我家，人數不限。我十分興奮，要去找表弟哥們一起來(lái)捉，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你能捉到一只，我就給你養只貓！”我更高興了，手舞足蹈，躍躍欲試。
終于等到了晚上，大人們都睡了，我們可以開(kāi)始了。每人全部“武裝”，堅守自己的“崗位”。我雙手緊握著(zhù)小槍?zhuān)瑑裳鄄煌５?晃動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒，我有點(diǎn)愛(ài)睡了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“你跑不掉了！”一只肥黑的大老鼠“嗖”的一下子從小房間沖出來(lái)，我趕緊瞄準，就是一槍?zhuān)芭尽�，大老鼠倒地了，可能是因為它太胖了，爬都爬不起�?lái)。我正想去抓，表哥跑出來(lái)捉住了，只見(jiàn)他得意洋洋地說(shuō)道：“有老鼠肉吃羅！”說(shuō)完，他去睡覺(jué)了。我十分生氣，我暗自下決心一定要捉到，好在表兄弟和朋友面前有臉。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，只剩下我一個(gè)人在黑暗的角落里，又愛(ài)睡，又害怕，害怕老鼠們來(lái)“報仇”，于是，我便成了“夜貓子”，有點(diǎn)“失眠”了。
一到晚上，大家睡得很香，只有我，兩眼直直的掃視著(zhù)四周……
抒情的作文 篇2
哥哥開(kāi)車(chē)要帶我們去親戚家，早上早早起來(lái)吃了點(diǎn)飯，然后抹了厚厚的防曬霜，外面的天氣可熱著(zhù)呢，不想被曬黑。
從小就喜歡坐在車(chē)里看車(chē)外的風(fēng)景，看著(zhù)那些高山樹(shù)木，心情就變的很好，偶爾會(huì )看到路人，有的步行，有的騎著(zhù)摩托，不知道要去哪里。
看了一路的風(fēng)景，很快就到了親戚家。下了車(chē)，就看到路邊的那條小河流，想起來(lái)最近來(lái)的一次還是好多年前，我跟家人說(shuō)我在這玩會(huì )，你們先去吧。
我撩起褲腿，踩著(zhù)那有些濕滑的臺階，來(lái)到了小河流邊，這水清澈見(jiàn)底，應該剛好到腳脖的樣子，水里放著(zhù)幾瓶啤酒，都說(shuō)這水無(wú)論在多熱的'天里都是涼爽的，那一定是泉水了，我伸出手，捧了一捧水，感覺(jué)真好，看著(zhù)手里的水，真的想喝一口。就是不知道能不能喝，不過(guò)我想帶回家。
親戚家里正好是個(gè)小超市，我回去要了一瓶飲料，幾口喝完了，我又趕緊來(lái)到河邊，放在水剛出口的地方接滿(mǎn)了一瓶，拿在手里還是冰冰涼，真好。
如果能看到那眼噴泉就好了，這水一定很養人。吃飯的時(shí)候我也惦記著(zhù)這小河邊的水，我又裝了幾瓶水，手放在水里，滑過(guò)指尖，想握住手間的水，那感覺(jué)真好。
該回去了，希望這條小河一直在，我還會(huì )來(lái)的。
抒情的作文 篇3
哭了一夜的秋雨哭出了一個(gè)霧蒙蒙的早晨。整座城市滿(mǎn)懷陰郁的情緒，極不情愿睜開(kāi)了惺忪的睡眼。
潮濕的空氣，小雨淅淅瀝瀝。撐一把透明傘，在雨中漫無(wú)目的地走。雨靜悄悄地下著(zhù)，街上撐傘的行人稀稀疏疏，而我卻與他們卻顯得格格不入，構成一幅凄傷的畫(huà)卷。路邊的大樹(shù)，代表著(zhù)過(guò)去盛夏的繁榮，現在已成了古羅馬的建筑的遺跡一樣，在秋雨中瑟縮不寧，回憶著(zhù)光榮的過(guò)去。漸漸枯黃的樹(shù)葉，肆意的雨滴打在他們身上，它們呻吟出‘啪啪’的哀鳴。草色已經(jīng)轉入憂(yōu)郁的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵。小草垂了頭，含著(zhù)滿(mǎn)眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，恰似：‘秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(cháng)，已覺(jué)秋窗愁不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼!’周?chē)母叽蠼ㄖ谶@場(chǎng)雨中顯得更加肅穆，它們默默地站在那兒，接受這秋天的洗禮。
一晃，晃到公車(chē)站。佇立凝視，看車(chē)上人們漸多漸少，看車(chē)站人們的聚聚散散。吮吸含著(zhù)淡淡桂花香的空氣，聽(tīng)身旁一對戀人纏綿的情話(huà)，似雨細膩，如雨多情。纏綿多情的.雨，彌漫成一種溫柔的氛圍，天地間飄散著(zhù)浪漫情懷包圍了我。讓我禁不住伸出手感受雨滴的溫度，但是，手心的卻是一絲冰涼。
仰頭，透過(guò)布滿(mǎn)雨滴的透明傘看天。只覺(jué)得天太灰暗，雨從天而降，緊閉雙眼。雨沒(méi)有落在臉上，而是傘上。仰望的姿勢，似乎好吃力。于是低頭看地，潮濕的紅地磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和我腳下白色帆布鞋形成強烈的對比。
下雨天，總是勾起太多傷感的回憶。傘跌落到一邊，閉上眼睛，感受著(zhù)雨的氣息。傷感的雨滴順著(zhù)頭發(fā)，在空氣中緩緩流動(dòng)，凝聚，下落，擴散。雨越來(lái)越大，模糊了視線(xiàn)，模糊了記憶，打進(jìn)了我心頭。也許寂寞的人才懂雨的心情，但愿它不會(huì )在我心理泛濫成災。
眼前的烏云遮蔽看不到蒼穹的光亮，但總該相信雨后必有晴天。如你痛苦，也該相信淚后的人生，才有雨洗過(guò)的清明。踏穩腳步，盡管泥濘的路在雨中。
抒情的作文 篇4
世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)如水，細綿悠長(cháng)；母愛(ài)如歌，沁人心房。每個(gè)孩子都沐浴在媽媽的愛(ài)的懷抱里。我自然也不例外，不過(guò)我媽媽媽的愛(ài)嘛……嘻嘻！告訴你，媽媽對我的愛(ài)融于 ”火“與”冰“之中。 火嘛，就是媽媽對我的表?yè)P和鼓勵，象火山爆發(fā)，熱情奔放，噴涌四射；冰嘛，就是媽媽對我的批評和指正，象冰河一樣，冰冷刺骨，使我冷靜反省，改正錯誤。 媽媽常常對我 說(shuō)：”你的表現就是我的`‘晴雨表’，你如果表現得好，我的心情就如‘陽(yáng)光明媚’一般，你如果表現的不好，我則會(huì )似‘暴風(fēng)驟雨’一樣�！� 這不，今天晚上，媽媽對爸爸說(shuō)：”你去給我買(mǎi)點(diǎn)涼拌海 帶絲好不好？我這會(huì )兒特想吃�！拔衣�(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，自告奮勇的對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)胰ソo你買(mǎi)吧！“媽媽喜出望外，笑瞇瞇地給了我錢(qián)。我直奔樂(lè )山超市，東找西找，問(wèn)了個(gè)售貨員阿姨，才最 終找著(zhù)了賣(mài)涼菜的地方了，我真高興啊，心想：終于可以讓媽媽一飽口福了，本想多買(mǎi)點(diǎn)，可是看到菜上有紅紅的辣椒絲，擔心平時(shí)用嗓過(guò)度的媽媽喉嚨受不了，我就只買(mǎi)了半斤。
回到家，媽媽看見(jiàn)我手中提著(zhù)一大袋東西，很奇怪，我把袋子往沙發(fā)上一倒，媽媽大吃一驚，失望地對我說(shuō)：”你沒(méi)買(mǎi)到海帶絲，卻買(mǎi)了這么多的零食？“我神秘地從背后拿出裝海帶絲的袋子，媽媽的 臉立刻”轉陰為晴“，高興地說(shuō)：”太好了！“媽呀！我把媽媽的饞蟲(chóng)給鉤出來(lái)了！媽媽接過(guò)海帶絲，抱著(zhù)我激動(dòng)地說(shuō)：”你真能干！知道體貼媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鍪铝�，媽媽好開(kāi)心哦！“說(shuō)完，就捧著(zhù)我 的臉，一個(gè)勁兒地親我，親得我雞皮疙瘩掉了一地…… 這就是媽媽對我的”火山爆發(fā)“式的愛(ài)。當然，也有做錯事時(shí)，媽媽的”冰山一角“式的冷冷地批評，雖然說(shuō)挨批評的滋味不好受，但我明白那同 樣是媽媽的愛(ài)。 我象小魚(yú)一樣在媽媽愛(ài)的海洋里暢游。
抒情的作文 篇5
青春，有幸福，也有苦澀。它們隨著(zhù)時(shí)光的流逝，慢慢地沉淀下來(lái)。而聰慧的我們，將它們定格為瞬間的永恒，永遠珍藏在我們的記憶中，讓我們感動(dòng)不已。
——題記
今天，表妹從抽屜里小心翼翼地拿出一張照片。只見(jiàn)她望著(zhù)那張照片，紅撲撲的臉上蕩漾著(zhù)幸福與甜蜜的笑容。我湊過(guò)去一看，呵！原來(lái)是詩(shī)歌朗誦比賽時(shí)表妹班級同學(xué)的合照。照片上，大家穿著(zhù)整潔的校服，神情專(zhuān)注地朗誦詩(shī)歌，而高個(gè)子的表妹在這人群中顯得格外引人注目。我看得入神，這時(shí)，表妹對我說(shuō)：“表哥，為什么不把你和小學(xué)同學(xué)的合照拿出來(lái)同我一起分享呢？”我欣然同意了。于是，我便翻出了我最心愛(ài)的影集，開(kāi)始了我對小學(xué)生活的回憶。
“瞧，表哥！”表妹指著(zhù)一張照片，好似哥倫布發(fā)現了新大陸般驚喜。我仔細一瞧，啊哈！這是小學(xué)一年級時(shí)我們全班同學(xué)的合照，那時(shí)，每一位同學(xué)都是那么的天真，那么的可愛(ài)。那時(shí)的我還是懵懂而調皮的小男孩，誰(shuí)會(huì )想到如今我已經(jīng)成為了一名初中生，步入了人生最美麗的春天？我由衷的感慨時(shí)光的匆匆，童年的`短暫。
這張是合唱比賽時(shí)的合照，同學(xué)們手捧鮮艷的大紅花，動(dòng)情地歌唱，至今，同學(xué)們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲仍在我耳邊縈繞不散……
那張是校園歌手大賽時(shí)的合照……
還有“六一”兒童節文藝匯演時(shí)的合照……
轉眼間，六年級帶著(zhù)離別時(shí)的傷感與對未來(lái)的美好憧憬來(lái)到了。同學(xué)們開(kāi)始互致離別留言，傾訴自己的心里話(huà)。在拍畢業(yè)照那天，同學(xué)們依依不舍，多愁善感的女同學(xué)還留下了傷心的淚水，同學(xué)們在寬闊的操場(chǎng)上奔跑，在美麗幽靜的小樹(shù)林里徘徊，留下了一張張幸福的合照……
不知不覺(jué)，影集已翻到了最后一頁(yè)，我和表妹相視一笑……
這一張張合照，令我深受感動(dòng)，因為它們見(jiàn)證著(zhù)我們溫暖的大集體和純潔的友情。升入初中，同學(xué)們彼此之間的友誼也更加深厚，愿我們我能夠留下一張張更加幸福的合照，愿友誼地久天長(cháng)！
抒情的作文 篇6
我知道，你很努力，努力尋找自己夢(mèng)的舞臺。那樣的你，如靈動(dòng)的精靈，散發(fā)著(zhù)誘人的魅力，讓人移不開(kāi)目光。
我知道，你是一個(gè)辛德瑞拉，是童話(huà)故事中的灰姑娘。你和辛德瑞拉一樣擁有美麗的容顏，曼妙的身姿，恰似一個(gè)舞者。
但是辛德瑞拉有的，你沒(méi)有，比如仙女，比如水晶鞋，比如南瓜車(chē)。。你有的，只是一條舊裙子，那是你父母辛苦攢錢(qián)為你買(mǎi)的，三年來(lái)，你一直穿著(zhù)。它承載著(zhù)你的夢(mèng)想，成為舞者的.夢(mèng)想。
我們是青梅竹馬，是從小就相互陪伴的知己。我們都曾被黑白電視中舞者的高雅氣質(zhì)吸引，無(wú)法忘懷她翩翩起舞的身姿。那時(shí)起，我們的心中就已經(jīng)埋下一顆種子，一顆夢(mèng)的種子，載著(zhù)童年的天真，期望能有一天發(fā)芽長(cháng)大。
想起曾經(jīng)的我們，偷偷收集母親留下的碎布，細心地剪成別扭的舞裙，穿著(zhù)它轉圈，想象自己就站在舞臺中央，享受人們拋來(lái)的鮮花和熱烈的掌聲。為此我們努力著(zhù)，將幼稚的熱情化作信念，化作夢(mèng)的臺階。
但是你知道嗎，我一度嫉妒你的天賦，嫉妒你的氣質(zhì)，嫉妒你被老師夸贊，夸贊你的聰慧。而我只能被稱(chēng)作笨蛋，沒(méi)有天賦的笨蛋，即使很刻苦，卻從未被留意。
那天，有個(gè)表演，從所有的舞蹈班中各選一名參加集體演出。若勝了，不僅能獲得豐厚的獎金，還能得到評委的賞識，然后去深造。那天班中，我被選中，興奮中帶著(zhù)絲絲疑惑，為什么是我呢？悄悄瞥向你，你笑著(zhù)為我鼓掌，只是眼眸中帶著(zhù)哀傷與無(wú)奈。
那一刻，我懂了，懂了為什么沒(méi)有選你，懂了你的無(wú)奈。因為貧窮，因為付不起。
我該幫你，因為我們是朋友。但為什么？為什么我要讓給你，難道它不是我的夢(mèng)想嗎？難道我會(huì )甘愿放開(kāi)這個(gè)機會(huì )？不可能，我也很努力，我也付出了很多，我不要，我才不要!
那夜，無(wú)眠，枕頭，潤濕，我。
躡手躡腳地拿著(zhù)參賽表，步子越來(lái)越沉重，不想見(jiàn)你，卻仍無(wú)法避免，你一直是來(lái)的最早的那個(gè)，一直都是，我知道。慢慢地停住了步子，你坐在石階上，眼睛無(wú)神，眼圈通紅，臉上掛著(zhù)幾顆珍珠。我終于將手搭在了你的肩上，你受到了驚嚇，慌亂地擦拭眼睛，"啊，晴，早上。""好。"，你驚訝地看著(zhù)我伸出去的參賽表，呆住了，"晴。"，你沒(méi)有接，反而抱住了我"對不起，晴。對不起。晴，謝謝"，我低著(zhù)頭，淚流滿(mǎn)面，伸出的手依然顫抖。
我忘了告訴你，我喜歡辛德瑞拉，非常喜歡，我不能容忍她不幸福，我甘愿做她的仙女，甘愿做你的仙女，甘愿為你付出，只期待你能實(shí)現自己的夢(mèng)想，在我為你變出的舞臺上，起舞。
抒情的作文 篇7
當人累的時(shí)候，就要好好的休息，不要再繼續工作，不要讓身體累壞了，影響健康，可就不好了。
爸爸、媽媽工作累的時(shí)候，就需要好好的.休息，讓身體再充電一下，就可以再拼工作，但是我希望爸爸、媽媽不要太累了，錢(qián)再賺就有，身體健康最重要。但是當我姐姐累的時(shí)候，都上網(wǎng)看東西，她可以連續看好幾個(gè)小時(shí)，都不覺(jué)得累，真不知道她是累還是不累？但是到晚上睡覺(jué)時(shí)，可以一睡就是八到十個(gè)小時(shí)，這下可就累壞了，我覺(jué)得這樣是不正常的，要好好的調整一下。
當我累的時(shí)候，我也是選擇睡覺(jué)來(lái)充電。我覺(jué)得我在媽媽肚子好像沒(méi)睡飽一樣，常碰到有空檔的時(shí)間就會(huì )想要睡覺(jué)，例如，每當坐在車(chē)上，沒(méi)多久時(shí)間，眼皮就不聽(tīng)使喚，就想要咪下去了，我想我長(cháng)這么高，大概就是愛(ài)睡覺(jué)而來(lái)吧！
我覺(jué)得人如果累了，就應該好好休息，有些人會(huì )用運動(dòng)來(lái)消除疲勞，有些人則是選擇旅行的方式來(lái)消除疲勞，不管是用什么方法，當你累的時(shí)候，都是要休息才能再沖刺。
抒情的作文 篇8
說(shuō)實(shí)話(huà)，在我很小的時(shí)候真的不怎么喜歡讀書(shū)。但隨著(zhù)認識的字越來(lái)越多、理解能力越來(lái)越強，書(shū)中那一個(gè)個(gè)小故事和一段段優(yōu)美的文字，總能把我深深吸引，讓我陶醉于其中。
這段時(shí)間，正好趕上“中國詩(shī)詞大會(huì )”這個(gè)電視節目火爆全國，學(xué)校對于古詩(shī)特別重視。班里的同學(xué)們一時(shí)之間都對古詩(shī)情有獨鐘，常常搖頭晃腦地引經(jīng)據典，用“古詩(shī)迷”這個(gè)詞來(lái)形容再恰當不過(guò)。我也迷上了一本關(guān)于古詩(shī)的書(shū)——《帶著(zhù)孩子，跟著(zhù)唐詩(shī)去旅行》。這本書(shū)帶我穿越時(shí)空，來(lái)到了中國歷史上最繁盛、最著(zhù)名的唐朝。不僅陪伴我欣賞了許多千古傳誦的詩(shī)篇，還游歷了許多著(zhù)名的.山水風(fēng)光，娓娓講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于詩(shī)人寫(xiě)作背景和人生經(jīng)歷的小故事。
其中，有幾個(gè)故事讓我印象特別深刻。書(shū)中記載：李白，字太白，其詩(shī)作氣勢磅礴，豪邁大氣，是唐朝最負盛名的浪漫主義詩(shī)人。當時(shí)，曾任禮部侍郎、太子賓客的老人家賀知章非常欣賞李白的才華，與他結為“忘年交”，對李白的詩(shī)作贊嘆不已，稱(chēng)呼他是“謫仙人”，認為李白是一個(gè)從天上降落人間的仙人，只有詩(shī)仙才能寫(xiě)出這樣的曠世佳作。于是，李白“詩(shī)仙”的雅號便流傳開(kāi)來(lái)。兩人常常相聚飲酒作詩(shī)，有一次因為沒(méi)帶足酒錢(qián)，賀老先生竟然取下皇帝御賜的金龜來(lái)作抵押，鬧出了“金龜換酒”的趣聞。
不過(guò)，大詩(shī)人李白也有自嘆不如的時(shí)候。有一次，他途經(jīng)黃鶴樓，登樓遠眺詩(shī)興大發(fā)，想題詩(shī)一首。忽然，他看到樓壁上已經(jīng)有一首寫(xiě)黃鶴樓的詩(shī)了：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠……”這正是崔顥所寫(xiě)的《黃鶴樓》。李白一看連連搖頭嘆息，無(wú)法下筆�？伤植环揞棻人笤�(shī)仙寫(xiě)得好，便在旁邊題了一首打油詩(shī)：“一拳打碎黃鶴樓，一腳踢翻鸚鵡洲。眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭�！焙呛�，原來(lái)大詩(shī)人李白也有幽默搞笑的一面。
晚唐詩(shī)人徐凝也和李白一樣不服人家的詩(shī)，只不過(guò)他不服的是李白的大作《望廬山瀑布》。結果，寫(xiě)出來(lái)的“虛空落泉千仞直，雷奔入江不暫息”比起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，在氣勢上差了不止一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)，還因此遭到了大詩(shī)人蘇軾的譏諷：“帝遣銀河一派垂，古來(lái)唯有謫仙詞。飛流濺沫知多少，不與徐凝洗惡詩(shī)�！卑�，真是自不量力呀！徐凝萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他這一寫(xiě)竟會(huì )招致千載罵名，遺臭萬(wàn)年。
每一首唐詩(shī)，都是一幅用漢字繡成的山河畫(huà)卷；每一次品讀，都仿佛在傾聽(tīng)祖先們的訴說(shuō)。誦讀唐詩(shī)經(jīng)典，不僅能豐富靈感，也能體味到不同的時(shí)代風(fēng)物和歷史變遷。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�。沉浸于詩(shī)的海洋，總會(huì )有一些意想不到的收獲。