抒情作文600字（通用112篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的抒情作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　抒情作文600字 篇1

　　有一首歌中唱道：世上只有媽媽好沒(méi)錯，我就有一個(gè)對我百般疼愛(ài)的媽媽。

　　一天，我拖著(zhù)沉重的腳步回到家。一進(jìn)門(mén)，媽媽就發(fā)現我的氣色不太好，笑瞇瞇地問(wèn)我：怎么啦？我的小寶貝？是考試沒(méi)考好，還是被老師批評了？我無(wú)精打采地搖了搖頭：唉，都不是。那還有什么事能難倒寶貝呢？難不成是老師委派你拯救地球？媽媽逗趣地說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我撲哧一聲笑了，但仍憂(yōu)慮地說(shuō)：真是麻繩捆豆腐別提了！老師要求我們背80首古詩(shī)！你知道，我最不擅長(cháng)背古詩(shī)了！那好辦！我來(lái)陪你一起背！媽媽的話(huà)就像一顆定心丸，消除了我的顧慮媽媽一定會(huì )有好辦法的！

　　在一頓豐盛的晚餐之后，媽媽拿著(zhù)古詩(shī)集坐在床上，神秘地說(shuō)：現在，我們來(lái)一場(chǎng)古詩(shī)摸底測試，你可要準備好喲！咦，媽媽的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥？我的心里可沒(méi)底！好！開(kāi)始考試！首先請背出《靜夜思》、《春曉》、《詠鵝》哈哈，這些我一年級就學(xué)過(guò)了！我得意洋洋、搖頭晃腦地背起古詩(shī)來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，故意問(wèn)我：剛剛是誰(shuí)說(shuō)自己很不擅長(cháng)背古詩(shī)的？呵呵呵我調皮地撓了撓頭，理直氣壯地說(shuō)，此古詩(shī)非彼古詩(shī)嘛！

　　不知不覺(jué)中，我就背完了30多首古詩(shī)，可是，對我比較陌生的古詩(shī)又該怎么背呢？我向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題。媽媽卻避而不談，反而問(wèn)我：你想吃糖么？一聽(tīng)到吃糖，我的口水就爭先恐后、前赴后繼地流了出來(lái)，連忙點(diǎn)頭道：想！當然想！不過(guò)，吃糖和背古詩(shī)又有什么關(guān)系？媽媽好像看出了我的疑惑，解釋道：接下來(lái)一個(gè)環(huán)節，就是讓你背那些不熟悉的古詩(shī)，背得越熟，拿到的糖就越多！哇，原來(lái)媽媽是想用糖來(lái)引誘我背古詩(shī)呀！

　　就這樣，媽媽通過(guò)先幫我樹(shù)立信心，再調動(dòng)我的積極性的方法，連引帶誘地讓我背完了80首古詩(shī) 。我呢？腦袋里裝滿(mǎn)了古詩(shī)，嘴巴里塞滿(mǎn)了糖果，自然是大豐收啦！

　　我愛(ài)你，關(guān)心我的媽媽?zhuān)晃覑?ài)你，時(shí)常幫助我的媽媽?zhuān)晃覑?ài)你，總能給我驚喜的媽媽?zhuān)晃覑?ài)你，如同姐們兒一樣的媽媽我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>

　　抒情作文600字 篇2

　　看了題目，你會(huì )情不自禁地問(wèn)我：為什么會(huì )想要快快長(cháng)大?哎，真是一言難盡哦，那就請你聽(tīng)我一點(diǎn)一點(diǎn)給你敘說(shuō)我的童年吧。

　　我出生在一個(gè)非常普通的家庭。媽媽非常喜歡英語(yǔ)，在她的鼓勵下，我參加了英語(yǔ)班。每天晚上晚晚睡，早上早早起。這一上就是五年，在這五年里，我背了幾千個(gè)單詞，學(xué)了不少語(yǔ)法，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)像模像樣，連爸爸都說(shuō)我像一個(gè)“小大人”�？墒�，我卻跟別人不同，好幾次都想要放棄，因為除了英語(yǔ)，我一點(diǎn)自己的空間都沒(méi)有。但是，每次媽媽都會(huì )為一個(gè)單詞念錯訓我一頓，訓斥完過(guò)后 ，她總會(huì )抱著(zhù)我，在我耳邊說(shuō)出五個(gè)字“我是為你好”�？粗�(zhù)媽媽期待的眼神，無(wú)奈的表情，我的心就像被鞭子抽似的，眼淚不停地從眼眶奔涌而出，我---真想大聲地痛哭一場(chǎng)。

　　人們都說(shuō)童年是快樂(lè )的，是難忘的�？墒�，你看看我的童年，除了學(xué)英語(yǔ)，還有那鬧心的珠心算。同樣的內容，別人家的小孩學(xué)得很快，我卻很笨，學(xué)也學(xué)不會(huì )，還惹了媽媽一肚子不知該往哪撒的氣�！板e錯錯，總是錯，你怎么這么笨啊?我怎么會(huì )生出你這種笨女兒!”你看，又把媽媽惹火了，順手就往我那小小的腦袋上拍了兩巴掌，還不停地抱怨著(zhù)，我終于有理由大聲哭起來(lái)，不僅頭疼，心里更委屈!這時(shí)，爸爸沖進(jìn)房間，為我“拔刀相助”，和媽媽大吵一架，媽媽頭也不回的就走。這還是我第一次看見(jiàn)爸爸媽媽吵架呢。唉，你說(shuō)說(shuō)，我的童年是多么悲慘啊!

　　快快長(cháng)大!我多想快快長(cháng)大!這樣，我就不用每天早上早早起，上那些我討厭的英語(yǔ)課;學(xué)那些我討厭的珠心算。如果此時(shí)有流星劃過(guò)天空，我一定會(huì )在心里默默許下一個(gè)愿望：那就是，我想快快長(cháng)大!

　　抒情作文600字 篇3

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得，書(shū)是人類(lèi)的良師益友，書(shū)不僅給我們帶來(lái)了知識，還給我們帶來(lái)了快樂(lè )。

　　看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。

　　給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀(guān)察力和超強的意志力。那些昆蟲(chóng)要么躲在草叢洞穴中，要么生活在樹(shù)葉枝丫上，法布爾居然能一動(dòng)不動(dòng)地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀(guān)察它們，一連就是幾個(gè)鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢？怎么能為我們揭開(kāi)不為人知的奧秘呢？記得他描寫(xiě)螳螂捕食蝗蟲(chóng)的那段：“它的翅豎了起來(lái)，直立得像船帆，身體上端彎曲起來(lái)，不時(shí)地上下起落，還發(fā)出像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響，就在蝗蟲(chóng)被這聲勢嚇得不知所措時(shí)，那兩條鋸子用力劈了過(guò)來(lái)�！边@一幕讓我們見(jiàn)識到了螳螂那奇特的心理戰術(shù)，使我知道了蝗蟲(chóng)一半是被嚇死的。每每讀到這樣精彩的地方，法布爾那手持放大鏡、專(zhuān)注于細節發(fā)現的一絲不茍的探索神態(tài)仿佛就浮現在眼前。

　　其次，吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學(xué)精神。法布爾的觀(guān)察研究不是一帆風(fēng)順的，只靠微薄的工資購買(mǎi)瓶子、籠子、箱子，自己準備材料，一遍又一遍地反復試驗，失敗了再重來(lái)直到成功為止。有時(shí)，他為了證明自己的觀(guān)點(diǎn)，不惜用自己身體做實(shí)驗。記得有一次，他為了證明毛蟲(chóng)的血液中有毒素，就把毛蟲(chóng)糞便涂在自己身上，以致皮膚紅腫、潰爛，慘不忍睹。當我看到這兒時(shí)，不由地被他這樣堅持不懈、百折不撓的精神所深深打動(dòng)。想想自己，有時(shí)只是遇到一些難題就不在做了，我得向法布爾學(xué)習，要有戰勝困難的勇氣和信心。

　　同學(xué)們要多讀書(shū)。讀好書(shū)。一句句名言警句不都應征了書(shū)的重要性，和書(shū)在人生中的地位嗎？

　　抒情作文600字 篇4

　　生活就是萬(wàn)花筒，在你的生活中，一定有著(zhù)許多令你著(zhù)迷的事情，比如跳舞、音樂(lè )、繪畫(huà)......但是，對我而言，最令我著(zhù)迷的就是讀書(shū)了。

　　要我讀起書(shū)來(lái)，一定是永不停止，只要看那么一頁(yè)，就會(huì )想去看第二頁(yè)、第三頁(yè)......最后，看著(zhù)看著(zhù)，就把一本書(shū)看完了。

　　有一次，我回到家，寫(xiě)完了作業(yè)，便拿出了我最喜歡看的《查理九世》，我趴在床上，津津有味的讀了起來(lái)，正當我讀到：“唐曉翼得了盧伽雷氏癥時(shí)”只聽(tīng)，吃飯啦！我爸又在用他的大嗓門(mén)喊我吃飯了，我回了一聲：好的，等一下就來(lái)吃！我埋頭苦讀起來(lái)。

　　這一等，10分鐘過(guò)去了，老爸又來(lái)催：吃飯啦！菜都要涼啦！好啦，好啦！馬上來(lái)，催什么？我不賴(lài)煩的回了一句。又埋頭苦讀起來(lái)。

　　再一等，20分鐘過(guò)去了，老爸沉不住氣了，扯著(zhù)嗓子喊道：你到底吃不吃��！這才幾點(diǎn)，急什么？我答到，都40分鐘過(guò)去了，你到底想不想吃啦？不吃我洗碗了，老爸生氣的說(shuō)。��！天啦！都40分鐘過(guò)去了，我還沒(méi)吃，不會(huì )吧！我難以置信的說(shuō)。我跑去看了看鐘，還真是40分鐘過(guò)去了。老爸說(shuō)：我看你��！是看書(shū)看的忘乎所以了，無(wú)法自拔。我不好意思的吐了吐舌頭。

　　其實(shí)，我還有看書(shū)看到作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)，打卡沒(méi)打，睡覺(jué)不睡的程度，有一次，我晚上偷著(zhù)看書(shū)，一大早起來(lái)便沒(méi)有了精神。

　　一天晚上，我收到了我舅舅送給我一本關(guān)于太空知識的書(shū)，收到這本書(shū)心里有說(shuō)不出的喜悅，就好似如魚(yú)得水一般，我翻開(kāi)這本書(shū)的扉頁(yè)，看到了一個(gè)宇航員在月球上漫步，我被這一幕吸引住了，繼續往下翻，我津津有味的讀了起來(lái)，一讀就一個(gè)晚上，把這本書(shū)讀完了。

　　��！讀書(shū)真令我著(zhù)迷。

　　抒情作文600字 篇5

　　蘇說(shuō)我像一個(gè)小孩一樣，我雖然竟不能開(kāi)心起來(lái)，可是也不至于太過(guò)悲傷，仔細想象，又覺(jué)得仿佛聽(tīng)了許多笑話(huà)一樣。

　　或許我從來(lái)都不愿失去一個(gè)追求快樂(lè )的自己，小時(shí)候很多東西總是容易玩膩了，尤其是和別人要說(shuō)太多話(huà)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不在意別人是否夸獎我，雖然還是很高興，可是在我心里總是有著(zhù)比這個(gè)更大的快樂(lè )在等著(zhù)我，直到許多年后我才意識到那是我自己。

　　男孩子總喜歡玩游戲，當他們在游戲里獲勝的時(shí)候，仿佛希望的到這個(gè)世界的贊揚，他們會(huì )向別人各種炫耀�？墒俏铱傆X(jué)得這種炫耀里面有好多的無(wú)力感，我到現在都不明白，那種炫耀有什么好高興的，難道比游戲本身很有意思？在游戲里我更喜歡自己有新的發(fā)現，這時(shí)我非常想和別人分享下，當別人因為我的發(fā)現而高興的時(shí)候，我也會(huì )很快樂(lè )的。到如今游戲也會(huì )進(jìn)入我的生活，因為游戲里我自己在一步步的謀劃自己的行動(dòng)，那是一種自由的感覺(jué)，競爭里的自由。當我在大學(xué)玩了四年游戲之后，才明白了自己的這種感覺(jué)。

　　我們生命里充滿(mǎn)了許多感覺(jué)，做題時(shí)，讀文學(xué)作品，最真摯的感情，往往會(huì )讓我哭到崩潰，雖然悲傷那么大，可是總是無(wú)法拒絕。

　　長(cháng)大了或許我們學(xué)會(huì )了思考，每一個(gè)人可能都在慢慢失去那些感覺(jué)，失去一份感情了。我們想著(zhù)各種未來(lái)，各種方式來(lái)讓自己高興，是��！在這個(gè)時(shí)代快樂(lè )是被自己規劃出來(lái)的，你出去玩你就必須表現得高興點(diǎn)�；蛟S時(shí)成長(cháng)的一份悲哀吧！

　　當我在大學(xué)的痛苦里開(kāi)始思索，也開(kāi)始尋找的時(shí)候，我選擇拒絕了那種規劃式的快樂(lè )，我明白快樂(lè )屬于一種體會(huì )，我們需要不斷的去激發(fā)才能得到，快樂(lè )應該屬于最自然的流露的。

　　這一切都讓我變得越來(lái)越不合群了，我有時(shí)會(huì )在應該高興的場(chǎng)合配合別人演出，可是我很想直接離開(kāi)，造成了越來(lái)越多的矛盾，仿佛我就是一個(gè)無(wú)理取鬧的人一樣，或許小孩子錯了，可是那是他愿意的。

　　抒情作文600字 篇6

　　小時(shí)候只知道母親是愛(ài)我，但不知道愛(ài)是什么，長(cháng)大后發(fā)現母親的愛(ài)如此沉重，背負了整個(gè)時(shí)光只為給我最好的生活。

　　關(guān)于小時(shí)候對母親的印象有些模糊，依稀記得她夸我乖，很少打我，還有固定時(shí)間帶我去照相，她說(shuō)開(kāi)學(xué)時(shí)候去照相，過(guò)年的時(shí)候去照相，那時(shí)候五塊錢(qián)兩張，后來(lái)十塊錢(qián)兩張，再后來(lái)我長(cháng)大了，很少去照相，近幾年去照過(guò)一次。每逢開(kāi)學(xué)時(shí)候都會(huì )帶我去買(mǎi)新衣服，這時(shí)小時(shí)候約定俗成的事情，做起來(lái)順其自然。在無(wú)數的小細節里，當在日后我懂的時(shí)候想起來(lái)無(wú)比溫暖，卻再也回不去，只能留在記憶里，溫暖了時(shí)光，白了母親的頭發(fā)，時(shí)光荏苒，母親依舊是一樣愛(ài)我，希望我活的更好。記得小時(shí)候有一次路過(guò)馬戲團，當時(shí)十分好奇，母親說(shuō)你還太小，不適合看，從那時(shí)候對神秘的馬戲團有了好奇心，就像發(fā)光的星球一樣，長(cháng)大后發(fā)現原來(lái)馬戲團里也會(huì )有臭味，動(dòng)物很多。

　　當有人為你無(wú)私付出，你的自私就成了鮮明的對比，人總是自私的，享受別人帶來(lái)的好。其實(shí)母親在人生這一條路上早前就教了我很多東西，只是我未能感同身受，后來(lái)我終于明白母親的用心良苦。記得有一天我過(guò)的不太順心，遇到一點(diǎn)不順心的事，不那么走運，母親剛好發(fā)微信給我，讓我小心點(diǎn)。這大概就是心有靈犀吧，雖然隔著(zhù)千里，卻依舊牽掛著(zhù)我。在深情的歲月里淺唱低吟，將歲月最好的贊歌唱給母親，小時(shí)候你陪我長(cháng)大，長(cháng)大后我陪你慢慢變老。我們總說(shuō)時(shí)間過(guò)的很快，是啊，呀呀學(xué)語(yǔ)的我們已經(jīng)長(cháng)大成人，肩膀可以擔起責任，小時(shí)候你總給我最好的生活，長(cháng)大后換我給你最好的生活，在人生無(wú)數個(gè)空閑的日子里，帶著(zhù)你一起去看看我眼中的世界，明亮的，燦爛的，溫暖的。

　　深沉的愛(ài)藏在歲月里，溫暖了時(shí)光，我們都不是煽情的人，最好的溫暖和不舍都會(huì )成就另一個(gè)我，一顆熾熱的心，一個(gè)溫情的人，感動(dòng)你我。

　　抒情作文600字 篇7

　　若只是喜歡，何必夸張成愛(ài)。

　　初中三年，有老師眼中的混混，到同學(xué)心中的好學(xué)生，我用三年的時(shí)間體驗了初中生的很多狀態(tài)：懵懂無(wú)知、叛逆少年、努力奮斗......

　　回首曾經(jīng)，今自己最譏笑不已的便是初中生的“愛(ài)情”，似乎談及愛(ài)情二字，同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)中都令我有一個(gè)同樣的感受——人小鬼大！

　　記得是初一的一件事：一個(gè)隔壁班的同學(xué)，趁著(zhù)中午老師們午休的世界把自己的班內布置的像個(gè)求婚現場(chǎng)一般，然后關(guān)上班門(mén)等著(zhù)自己心儀的對象，記得但時(shí)他的同班同學(xué)皆是嘻嘻哈哈的和他說(shuō)著(zhù)什么，表情很是......卻說(shuō)那女孩不知是怎么得到了消息，進(jìn)了校門(mén)后硬是在操場(chǎng)上坐等上課，就是不上樓。接下來(lái)戲劇性的一幕就出現了，如此大的動(dòng)靜驚醒了他們班的班主任，然后——那位男同學(xué)就手捧鮮花的跟著(zhù)老師進(jìn)了辦公室。

　　故事中的男同學(xué)與那為女同學(xué)認識不過(guò)半個(gè)學(xué)期，因為女同學(xué)文靜，長(cháng)得好看，便心生小小的喜歡。居然花大錢(qián)辦出如此荒唐之事，然而更荒唐的還在后面，在事后他竟給了那位女同學(xué)這樣一句話(huà)：“給臉不要臉，哼——真當自己是枝花��！”

　　很可笑不是嗎？

　　愛(ài)字不可輕談，像我們這中年齡更不應該因小小的喜歡而沖動(dòng)化成魔鬼，也許我說(shuō)得過(guò)激，卻也是想給大家提個(gè)醒。

　　不管是愛(ài)情還是友情，最終的目的不是歸宿，而是理解、默契。什么季節干什么季節的事，請不要在春天去干秋天的事情。

　　有些人，朝夕相處，卻形同陌路；有些人，只一眼相知，便魂魄相依。愛(ài)，無(wú)需太多語(yǔ)言，有時(shí)只需一眼凝眸，它是靈魂與靈魂的對白，它是心與心的共鳴。因為有愛(ài)，所以慈悲；因為有愛(ài)，所以相惜。愛(ài)不是一個(gè)字，而是一顆心。

　　雨愛(ài)云知其沉重，固義無(wú)反顧；風(fēng)惜葉懂知無(wú)奈，方純情起舞。愛(ài)真的無(wú)需太匆忙......

　　抒情作文600字 篇8

　　一場(chǎng)傾盆大雨，把窗外的世界都洗的格外干凈清新，天邊的彩虹是雨的禮物，為蔚藍的天空添上一道絢麗的色彩。

　　我坐在窗邊，輕輕的推開(kāi)了窗，空氣里混著(zhù)雨洗過(guò)的葉子味兒和泥土的清新，迎面撲來(lái)，彌散在整個(gè)房間里。

　　房檐上，雨水不停的往下流，時(shí)而連續，時(shí)而斷開(kāi)，像一串串的珍珠瞬時(shí)在眼前閃過(guò)一樣，地上的流水緩緩而不湍急，一顆大的雨珠興奮的從半空中鉆入地下的流水中，迅速的化成了雨泡浮起在流水中，水面上輕輕的蕩起了波痕，珠兒隨著(zhù)流水歡樂(lè )的蹦蹦跳跳，似乎要跳出這天地一樣。陽(yáng)光柔和的映在葉子和花上，泛起淡淡的青光，雨珠還在葉子中間調皮的 打著(zhù)滾兒，沾濕了毛毛蟲(chóng)，濕潤了地上的野草。

　　清風(fēng)過(guò)后，我的心情是這般的爽朗，世界也確實(shí)是這樣的美好。然后走出門(mén)去，感受大自然的清新。忽然，在院子的墻角里，發(fā)生了令我驚訝的一幕：一堆螞蟻正在搬家。流水濕透了洞口，螞蟻們連成一條線(xiàn)，有的背著(zhù)糧食，有的攙老扶幼，沿著(zhù)水邊前進(jìn)。在一處不到兩公分的“陸地”上，緊緊的聚集著(zhù)一大堆螞蟻，因為一條“大河”攔住了他們前進(jìn)的去路，流水雖然很少，但卻足以淹沒(méi)他們的半個(gè)身體。

　　這時(shí)候，令人吃驚的一幕發(fā)生了，只見(jiàn)老螞蟻們抱成一團，義無(wú)反顧的滾入水中，很快就搭起了一座浮橋，于是后面的螞蟻踩著(zhù)它們的身體渡過(guò)了“大河”。

　　這一幕令我好生感動(dòng)。

　　是��！人生也就像是一場(chǎng)雨，有時(shí)激烈，有時(shí)溫柔；有時(shí)激昂，有時(shí)失落。每個(gè)人都希望自己的人生能夠毫無(wú)拘束、瀟瀟灑灑地痛快活一回，但是當我們邁向這越來(lái)越平坦的新生活之路時(shí)，是否想過(guò)我們腳下的這條路有多少人為它努力過(guò)，當我們從這里走過(guò)時(shí)，是否也應該為后來(lái)者留下點(diǎn)什么。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是雨的奉獻；用生命搭起一座浮橋，這是老螞蟻們的奉獻。那么親愛(ài)的，你我是否也應該奉獻點(diǎn)什么，才能無(wú)愧于來(lái)這世上一遭呢？

　　抒情作文600字 篇9

　　父親坐在電腦前，雙手不停地敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。

　　輕悄悄走到父親身后，往他身上一趴——這是多年前我與他之間的游戲了。那時(shí)的父親總會(huì )紋絲不動(dòng)地坐著(zhù)，任憑我在他身后張牙舞爪地扮鬼臉。一時(shí)興起，玩起了多年前的游戲。

　　父親依然如當年般坐著(zhù)。眼睛往旁瞥了一眼，我卻瞥見(jiàn)了歲月留下的痕跡。白發(fā)！是的，父親的白發(fā)！不知何時(shí)起開(kāi)始白的，銀絲悄然爬滿(mǎn)了父親的雙鬢。根根白發(fā)豎立著(zhù)，夾雜在黑發(fā)間，燈光照射下，顯得如此耀眼！

　　心中一陣排山倒海的酸楚。有多久了呢？我有多久沒(méi)有好好看過(guò)父親了呢？當我還是一個(gè)稚嫩的孩子時(shí)，父親的頭發(fā)是烏黑的，那時(shí)他是一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的男人，對未知的生活充滿(mǎn)向往和渴望。如今，我已是個(gè)亭亭玉立的少女，已慚慚學(xué)會(huì )了獨立，漸漸變得懂事了，我也一直認為自己長(cháng)大了�？墒�，我卻從未想過(guò)，時(shí)間在流逝，黃昏一直在追逐著(zhù)黎明。無(wú)情的歲月將那個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的男人打磨得如此蒼老！

　　父親是個(gè)不善言辭的男人，但很有責任心，經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家家規模不大的電腦打字彩印店，一家人生活的重擔壓在了他的肩上。白天父親在外奔波，常常是飽一頓饑一頓。晚上，當我迷迷糊糊下床上廁所時(shí)，常能看見(jiàn)父親還坐在電腦前工作，雙眼布滿(mǎn)了血絲，母親睡前剛剛清理過(guò)的煙灰缸也已被煙頭填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。父親一直在為我們的生活扛著(zhù)一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，但父親終究不如鋼鐵那般刀槍不入，父親的背，也已慢慢地駝了。

　　我又何時(shí)關(guān)心過(guò)父親？一時(shí)興起，花起父親辛辛苦苦賺的血汗錢(qián)毫不吝嗇；對父親愛(ài)理不理，還時(shí)不時(shí)口出狂言；因為父親的土氣，學(xué)校的家長(cháng)會(huì )也被我拒之門(mén)外。我總是把父親一直以來(lái)對我的陪伴看作理所當然，總認為父親的陪伴取之不盡，用之不竭，卻從未想過(guò)父親已慢慢老去，總有一天我要離開(kāi)父親的庇護，獨自面對生活。到那時(shí)，再去珍惜和懷念父親兒時(shí)的陪伴，又何曾來(lái)得及？

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。陪伴，真的短暫，真的要好好珍惜！

　　抒情作文600字 篇10

　　又是一個(gè)極好的夜晚，很久沒(méi)有這樣縱情地寫(xiě)下一些我所喜愛(ài)的文字了。

　　今夜的月圓了，月光如水一般滴落下天幕，灑在了嫩綠的草上，淌過(guò)冰冷的玻璃，流了進(jìn)來(lái)。月光是柔和的，給冷寂的夜，刷上了一層柔和輕盈的華光，遠的近的，閃爍著(zhù)淡雅稚嫩的柔光。這月光也是輕盈的，恍如一層朦朧的面紗，蓋在了沉睡的大地的臉上，是如此的輕，似乎絲毫不想將那熟睡的大地之母驚醒。

　　又是一個(gè)歡快的夜，月色下的庭院，雖沒(méi)有朱自清筆下那荷塘月色的清雅柔美，卻也別具一格。夏末中仍殘存的知了，此時(shí)仿佛充滿(mǎn)了生機，鑼鼓喧天地熱鬧地叫個(gè)不停，在樹(shù)上，不，是在草中，在草中，不，是在林間，此起彼伏，令你找不到它們的一點(diǎn)蹤跡，卻又在這幽謐晶瑩的月光下，顯得格外動(dòng)人，仿佛這聲音，是在你心里。偶爾撫摸過(guò)面頰的微風(fēng)，滲著(zhù)青草孤孤單單的幽怨的味道，和似水浮生的悲歡離合，連這風(fēng)，也在耳邊訴說(shuō)著(zhù)這片葉只花的凄凄苦苦和秋夜遼闊蒼穹下的無(wú)盡讕語(yǔ)。這聲音，漸漸小了，小了，啊，是秋夜讓我們傾聽(tīng)這月光的聲音��！水面上泛起了微微的皺紋，如銀鏡一般倒映著(zhù)一輪皎月的水，沉默著(zhù)，笑著(zhù)，將這天地萬(wàn)物間最美好的東西留給這最寂寥的夜。水中的月事圓的，不知天上的月又是怎樣呢？想起了蘇東坡的那句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�

　　誰(shuí)也沒(méi)有天上看過(guò)，這天地間的萬(wàn)物也是如此，只因為在這渺小的天地下，萬(wàn)物心中各有一顆明月，各有各個(gè)的陰晴圓缺，各有各的悲歡離合，這是看到，聽(tīng)到，想到這一縷皎潔的明月下的霞光，也就足夠了，這一輪明月的恩賜，也就足夠了�！靶�時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！�

　　這一輪白玉，也就這樣，在寂寥的秋夜下，撫平了一個(gè)顆顆各自憂(yōu)愁的心。

　　抒情作文600字 篇11

　　曉來(lái)雨過(guò)，往昔何在？一池萍碎，春意三分，二分牽掛。細看來(lái)，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。

　　——題記

　　奶奶坐在那里，怔怔地望著(zhù)窗外，那湛藍的天空，被洗得一塵不染。前天的噩耗，讓奶奶的心情仍悲痛不已。她總愛(ài)在陽(yáng)臺上獨坐，望著(zhù)外面，不知在想些什么。但我知道的，是她眼里始終噙著(zhù)的淚水。

　　以前，姨奶奶總是通過(guò)電話(huà)親切地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習和生活，只是那聲音有些微弱無(wú)力，現在想來(lái)，那聲音就是一種預兆吧，昭示著(zhù)她的生命已快走到了盡頭。當死神的腳步最終無(wú)法遏止時(shí)，對于自小就與姨奶奶相依為命的奶奶來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)巨大的打擊……

　　“這棗兒可真甜呀！”奶奶邊整理那袋紅棗，邊嘟噥著(zhù)。那滿(mǎn)滿(mǎn)一袋紅棗，是姨奶奶生前最后一次寄來(lái)的東西。河北滄州的姨奶奶家，種了許多棗樹(shù)，收了棗兒，她總是先把最好最大最紅的棗子挑出來(lái)，裝滿(mǎn)大大的一袋子，扎好了口送到郵局再裝成包裹郵寄到我家。每次收到包裹，奶奶總是高興地從郵遞員手里接過(guò)來(lái)，迫不及待地打開(kāi)。手腳有些慌亂的她，邊撕扯著(zhù)包裹袋子，邊說(shuō)個(gè)不停：“咋又寄來(lái)了？又不缺，還寄這么多，可夠吃咧！待她打開(kāi)袋子，那飽滿(mǎn)圓潤的棗子個(gè)個(gè)紅彤彤的，像調皮的孩子的小臉蛋，張揚地沖你笑著(zhù)。滿(mǎn)袋的紅棗映得奶奶的臉也紅潤起來(lái)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰，那皺褶肆意蔓延的眼角，也因為這棗兒而漾滿(mǎn)了濃濃的笑意。她攬著(zhù)袋子不放，伸開(kāi)手掌在里面翻過(guò)來(lái)，攪過(guò)去�；蛟S，奶奶收到的不只是紅棗吧，還有遠在他鄉的姐姐的牽掛。

　　“奶奶，你坐累了就去歇歇吧！”我走到陽(yáng)臺，看著(zhù)奶奶單薄佝僂的背影。她低垂著(zhù)頭，不知在想些什么�！拔业萌ヒ惶�，我得去送送她�！蓖蝗�，奶奶說(shuō)道。她執拗地說(shuō)：“我要是不去，就再也見(jiàn)不著(zhù)她了。我想著(zhù)她，她也在想著(zhù)我呀！”

　　牽掛有如高飛的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)繩，牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆。如今，棗兒不再紅潤，不再飽滿(mǎn)。然而豐盈的，仍是那無(wú)盡的牽掛……

　　抒情作文600字 篇12

　　在人生的旅途中，鄉情化作泥土的氣息，一步一個(gè)腳印，雖經(jīng)歷風(fēng)雨，但仍清晰可見(jiàn)。

　　小時(shí)候，鄉情是一口大大的鍋，我在外頭，家鄉在雞蛋里頭。熱氣蒸騰，亙古不變。

　　兒時(shí)的家鄉，綠水藍天，曉霧將歇，雞狗亂鳴，夕日欲頹，沉磷競躍。我喜歡在田壟上騎車(chē)奔跑，卻不久與大地擁抱，留下一顆似彈珠的包，劇烈的疼痛讓我哭，嚎。飛回家中，大聲哭鬧。奶奶便拿出一枚散發(fā)著(zhù)熱氣的雞蛋，在我的頭上有規律地滾動(dòng)。高溫的熱氣直擊心頭，讓我熱血沸騰，溫暖在那一刻流遍全身，熱氣縈繞，久久不散。因而，我繼續奔跑，仿佛一切永恒不變。

　　長(cháng)大后，鄉情是一枚又一枚的茶葉蛋，我在這頭，家鄉縈繞在香氣之中，香氣縈繞。

　　5歲的我來(lái)到城里上學(xué)，在城市的喧囂繁華中，努力奔跑。奶奶寄來(lái)的茶葉蛋，便又讓我勾起往昔回憶。吃上一口，茶葉的清香與蛋白的Q彈完美復合，在舌尖上盡情舞蹈。最后，蛋黃的軟糯，黏稠也與水流一同流入胃中。頓時(shí)，讓我煥發(fā)強大的生機與活力，仿佛如同從前那個(gè)在鄉間奔跑的男孩，永恒不變。

　　后來(lái)，鄉情是一張小小的車(chē)票，我在這頭，家鄉在那頭，

　　終于，時(shí)隔五年，我回到家鄉。踏上故土，炊煙相伴，故鄉早已不再是低矮，丑陋的小土房，換來(lái)的是高大，嶄新的小洋樓。走進(jìn)田野，綠色的水稻，鄉間的小草，花兒依舊�；氐郊抑�，一股清香飄來(lái)，我下意識地走進(jìn)廚房，看到是白發(fā)老蒼，被水蒸氣圍繞的奶奶，她用心地翻動(dòng)著(zhù)鍋中的雞蛋，仿佛在照料自己的孫子，兒子一般。我們仿佛都在昨天，亙古不滅�？赡棠虆s大不如從前，她變地矮小，瘦弱，經(jīng)�？人�，腰椎也不好……一想到這，我的淚水再也止不住……

　　恒，是心中那份真實(shí)，不變的鄉情。不變的是，奶奶對我的愛(ài)。愿這一切都如以前一般，且亙古不變，永恒!

　　抒情作文600字 篇13

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)！”

　　父親對我的學(xué)習成績(jì)很是擔憂(yōu)。這不！我剛來(lái)到籃球場(chǎng)，他便跟來(lái)了，“我說(shuō)讓你吃完飯后立刻學(xué)習，結果你又跑來(lái)打籃球！你看看年級第一和那些“學(xué)霸們”都在學(xué)習，你卻跑來(lái)打籃球，你不知道時(shí)間多寶貴嗎！”“好好好，父親大人，我現在立刻馬上去學(xué)習！”說(shuō)完，便飛快跑走了……

　　雖說(shuō)望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿，但父親對我也太嚴厲了吧！哎，算了，不說(shuō)也罷……

　　下了晚自習，來(lái)到父親的辦公室門(mén)前，透過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)他正拿著(zhù)一張表自言自語(yǔ)：“數學(xué)成績(jì)退了十五分，道法退了十分，地理和生物都退了十幾分，哎！這孩子，可該咋辦��！”

　　我恍然大悟，父親正拿著(zhù)我這次的成績(jì)單和上次月考成績(jì)進(jìn)行著(zhù)對比�！�—他不是從不關(guān)心我的成績(jì)嗎？他怎么會(huì )拿著(zhù)我兩次月考的成績(jì)單？他不是只會(huì )一味地責備批評嗎？不是只會(huì )一味地“橫眉冷對”嗎？不是只會(huì )一味的“惡語(yǔ)相譏”嗎？

　　看著(zhù)父親“恨鐵不成鋼”的眼神，看著(zhù)他頭上越來(lái)越多的銀絲，看著(zhù)他眼角深深的皺紋，我越發(fā)地自責和不安起來(lái)，我想我需要改變！

　　這以后，游戲時(shí)，想到“莫等閑，白了少年頭，空悲切”便悄悄離開(kāi)；遇到難題想要放棄時(shí)，想到“天生我材必有用”而信心大增，立即有了“直掛云帆濟滄�！钡挠職夂托拍�；在課堂上不敢舉手發(fā)言時(shí)，想到“士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”便果敢飛快地舉起雙手。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”古人誠不欺我，只有付出，只有行動(dòng)，只有勇敢地改變自己，才能完成“修身，齊家，治國，平天下”的宏愿！才能創(chuàng )造“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的盛世偉業(yè)！

　　一分耕耘未必一分收獲，但十分耕耘必有一分收獲。我相信，只要改變，我就一定能夠通往成功的彼岸！

　　抒情作文600字 篇14

　　過(guò)年了，和往年不同，今年外面沒(méi)有了鞭炮聲，家中也沒(méi)有了歡笑聲。大年夜，家中只有我和奶奶，我抱著(zhù)腿，蜷縮在沙發(fā)上，盯著(zhù)客廳中爺爺的遺像發(fā)呆。一個(gè)滑稽的老頭子，一個(gè)愛(ài)我的爺爺，在我毫無(wú)準備的情況下，離開(kāi)了，連新年都沒(méi)有趕上。

　　還記得曾經(jīng)我們生活在一起，我總喜歡有意無(wú)意的去惹他生氣，看著(zhù)他跳著(zhù)腳咆哮大罵，我“小壞蛋”的時(shí)候，我總會(huì )得意的笑出聲。他平時(shí)很和藹，很少和人發(fā)火斗嘴；他從不吃辣椒，以至于我們家所有菜都沒(méi)有辣椒可以吃；他喜歡照太陽(yáng)，所以我和哥哥總是開(kāi)玩笑，叫他“向日葵”。我想著(zhù)曾經(jīng)和他在一起的日子，我想笑，眼淚卻不配合的掉，說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)有他在的日子，感覺(jué)缺了好大一塊。

　　奶奶在她的臥室里躺著(zhù)，好像睡著(zhù)了。她是個(gè)很堅強的老人，我姑姑這么說(shuō)的。還記得爺爺出殯的時(shí)候，奶奶最后為爺爺送行，她歇斯底里地喊著(zhù)爺爺的名字，我當時(shí)心里難受急了。大人們都很擔心，擔心奶奶傷心過(guò)度，之后他們每天都無(wú)微不至的照顧著(zhù)奶奶，生怕奶奶有個(gè)三長(cháng)兩短。但奶奶真的很堅強，她慢慢的平靜，又變回了以前的樣子。我知道，她把對爺爺的思念藏到了內心深處。我們都不說(shuō)，但在我們心里，即使人已經(jīng)不在了，我們還是依舊掛念著(zhù)。

　　隔著(zhù)墻我對奶奶道了聲晚安，閉上眼深呼吸，讓自己慢慢平靜，熄燈，關(guān)門(mén)。躲在被窩中的自己。眼淚肆無(wú)忌憚的流淌，寂寞的大年夜，空曠的房子，以前都是冷冰冰的。漸漸地，我感覺(jué)門(mén)開(kāi)了，有人走進(jìn)來(lái)，我慌亂的止住哭聲，卻感覺(jué)被人抱住了。溫暖且粗糙的手，熟悉的親切感，我低聲喚著(zhù)“奶奶”，心里更酸了幾分

　　“乖，女孩子別總哭，有什么不高興的和奶奶說(shuō)�！贝认榈穆曇�，溫柔的懷抱，我依偎在奶奶的懷里，久久說(shuō)不出一句話(huà)，感動(dòng)，在親情的沖擊下，變得那么強烈。

　　人們總說(shuō)，“家有一老，如有一寶�！币郧盃敔斈棠虩o(wú)意間的拌嘴，讓我們全家人笑聲不斷，現在雖然只剩奶奶一個(gè)，但她依舊是我們的活寶，她給予的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，都是療傷的圣藥。

　　抒情作文600字 篇15

　　從我呱呱墜地到現在，我似乎從來(lái)沒(méi)對媽媽說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你。

　　因為我向來(lái)不是一個(gè)感情外露的人，我只會(huì )把愛(ài)藏在心里，沒(méi)有隆重的形式，沒(méi)有華麗的包裝，有時(shí)話(huà)到嘴邊卻說(shuō)不出口。

　　記憶中，媽媽有著(zhù)黑黑的頭發(fā)，臉上有微微的法令紋，笑起來(lái)眼睛彎彎的，爸爸總說(shuō)“媽以前喜歡把頭發(fā)放下來(lái)，直直的長(cháng)發(fā)貼在腦后�！眿寢屢部偸歉袊@“我現在老了，哪兒能跟以前比�！蔽覅s覺(jué)得，不論是現在，還是以后抑或是將來(lái)，媽媽都會(huì )在我的心里如從前般美麗，歲月從不敗我的美人媽媽。

　　記憶中的媽媽無(wú)情地揮舞著(zhù)電蚊拍，蒼蠅嗡嗡地嘲笑著(zhù)挑釁著(zhù)她；每次買(mǎi)衣服總會(huì )害羞地問(wèn)我好不好看，哪件更好；總會(huì )熟練地做出一盤(pán)盤(pán)我喜歡吃的菜；總會(huì )為我準備早中晚飯；會(huì )給我洗被子；會(huì )為我準備生活用品；會(huì )給我買(mǎi)生日禮物；關(guān)心我，疼愛(ài)我……

　　記憶中，媽媽的懷抱是溫暖的。雖然媽媽的脊背不是很龐大，卻給足了我安全感，撐起了我璀璨的流年。我知道她曾經(jīng)也是一個(gè)向往自由和遠方，渴望夢(mèng)想的小女孩，直到她的生命中有了我，她便成為了我的天使和保護神，她把自己的愛(ài)與浪漫毫無(wú)保留地給了我，她漸漸變得很堅強，漸漸成為了我的盔甲，我在她的背后健康成長(cháng)。

　　一直不敢說(shuō)出口的給我最最最可愛(ài)的媽媽?zhuān)�感謝你不是超人，卻為我成為了萬(wàn)能。因為有你和愛(ài)存在，我枯燥無(wú)味的生活，不論喧嘩寂寞，總是從容的。

　　從前只想仗劍天涯，如今只想躺在你的懷里，聽(tīng)你細數年華。小棉襖會(huì )努力成為你的防彈衣。

　　對你的愛(ài)意逐漸打破了我曾經(jīng)的矜持和含蓄，現在只想把世界上所有動(dòng)聽(tīng)的話(huà)都講給你聽(tīng)，當你真正站在我面前時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了這一句：媽媽?zhuān)�我�?ài)你。

　　“我以一聲‘?huà)寢尅癁閳蟪�，你以一聲‘�(huà)寢尅癁榧湘i，毫無(wú)保留地向我付出一切�！�

　　抒情作文600字 篇16

　　細雨綿綿送春分，一般到了細雨時(shí)候，夏至都快到來(lái)了，在這次的細雨中給了我很大的感受。

　　湘西的這時(shí)，便是雨季，這不叫人奇怪，就和北京的冬天要刮風(fēng)，倫敦的冬日不見(jiàn)太陽(yáng)一樣。唯獨細雨是最長(cháng)出現的。

　　回到那四月下旬，那時(shí)細雨綿綿，天空一直陰沉，仿佛馬上會(huì )下一場(chǎng)暴雨，那時(shí)我正在準備去吃飯，抬頭仰望天空，還是那般陰沉，仿佛有不好的事情在發(fā)生，校園街道的如一張動(dòng)圖，是那般熟悉又是那般的陌生。在街道，聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：煩死了，這次勞動(dòng)節的時(shí)候，爸媽他們又要我回到鄉下去，鄉下什么都沒(méi)有，真的是，我才不想下去……我搖了搖頭覺(jué)得有點(diǎn)可笑，那和以前的我好像，一直在叛逆，不知那時(shí)的父親是怎么想的，反正不好受。對了快有一月沒(méi)見(jiàn)到父親了，不知身體怎樣。突然心刺痛了，難道家人出什么事了，不會(huì )是父親吧，好好想想，父親已經(jīng)快花甲之年了，在去年把腿摔骨折了，今天又有糖尿病，還有甲亢，又很難找到事情做。而我什么也做不了，除了在精神上覺(jué)得這樣苦。想想讀書(shū)這么久一來(lái)，除了向父親要錢(qián)也沒(méi)什么了，有時(shí)還要叛逆，讓父親身心疲憊。細雨朦朧將大地覆蓋，而我久久不能平復，好像很久沒(méi)有跟父親抱抱了，也好像很久沒(méi)有打電話(huà)了……今天就跟父親打電話(huà)，五一回家之后跟父親抱抱。

　　五一回家之后，家里很干凈，而我也發(fā)現了父親擺在桌子上的藥，回想這些日子，難道父親的病加重了嘛，想著(zhù)想著(zhù)，心中覺(jué)得十分無(wú)力，好像什么都可以做，好像什么都不可以做�；叵胍郧�，想過(guò)不讀書(shū)，出去網(wǎng)吧玩種種行為都是在傷害父親，時(shí)間在變，希望我也一直在變，變的更好更懂的一切事物，那至于珍惜身邊的事物。

　　這些天氣中，我唯獨喜歡細雨，緩緩慢慢的，多而不足將人淋濕，但覆蓋全身，也像父母的愛(ài)，在你覆蓋你的全身。細雨即相思，即想念，即愁。也在細雨中能讓我看到自己，清楚自己需要什么，要去做什么。

　　抒情作文600字 篇17

　　剛開(kāi)始看到這個(gè)字時(shí)，我不以為然。雨嘛，誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)，誰(shuí)都會(huì )寫(xiě)。但當我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)的那一刻，我突然發(fā)現，我不以為意的題目是怎樣的難住了我。我擱下筆，開(kāi)始思索……

　　對于雨，我無(wú)疑是喜愛(ài)的�？赡苁翘焐�孤僻，相比較于常人而言，我對雨多了一份特殊的感情。有時(shí)欣喜，有時(shí)傷心有時(shí)清醒，有時(shí)迷茫。心生歡喜時(shí)就像雨洗凈了塵世與心靈的污垢，感覺(jué)整個(gè)世界的寧靜。傷心時(shí)雨帶來(lái)了更加劇的蒼涼與悲哀。清醒時(shí)，雨中的世界是那樣的清新，讓人的情感升華，闊淡。迷茫時(shí)，也使人更加辨不清方向，讓人感覺(jué)好像迷失的更遠。

　　我喜歡雨，每當下雨時(shí)我的目光都忍不住追隨著(zhù)雨，滴答，滴答。向是沉浸在自己的一方小世界。不同季節的雨給我的感觸是不同的。春雨細小，使人溫馨。她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細細地訴說(shuō)，訴說(shuō)春的幽遠和煦。夏雨的豪爽讓人痛快。她像是驚世駭俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流。讓人暢快淋漓。秋雨凄凄怨怨讓人愛(ài)憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水忽而欲說(shuō)還休。冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽(tīng)著(zhù)四季的雨聲不覺(jué)感慨鏡花水月，滄海桑田。

　　雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。雨同樣是溫柔的，不見(jiàn)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨還是妖艷的，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！泵慨敽�暑易節，總感慨世間險惡，紅塵滾滾，于是便向更往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。

　　雨滴輕唱著(zhù)，挖空你的心思，道出你的惆悵，注釋你的疑惑，彌漫你的想像，使你覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)變做一滴雨，一棵樹(shù)，一根草，一束花，一把土……這雨，使得時(shí)間似乎凝固，只有墻上的鐘告訴你生命在延。

　　這，就是我筆下的雨。

　　這，就是我所深?lèi)?ài)的雨……

　　抒情作文600字 篇18

　　兩處春光同日盡，居人思客客思家。

　　——題記

　　家是什么?是院落里傳來(lái)的爽朗笑聲，是大樹(shù)底下熟睡的孩童，是外婆口中輕輕吟誦出的童謠，是石頭跌進(jìn)池塘的聲音，是從窗戶(hù)里飄出的誘人香氣，是小橋上的大呼小叫，是菜地回來(lái)時(shí)的一身泥巴，是我的心之歸屬。

　　我曾搬把藤椅，坐在家門(mén)口，呼呼地扇著(zhù)蒲扇，看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，聞著(zhù)……

　　看一身泥巴的小孩被大人扯著(zhù)手，氣匆匆地往前走，腮幫子氣得鼓鼓的。還一邊用腳踹開(kāi)小石子，滿(mǎn)不情愿?

　　看小雞跟著(zhù)大白鵝走來(lái)走去，旁邊的小孩拿著(zhù)竹棍，指著(zhù)傲驕的大白鵝大吼一聲，把大白鵝和小雞嚇得一撲棱。

　　聽(tīng)大公雞、小鴨子在圈里樂(lè )此不疲的吵著(zhù)，你喊一下，我吼一下，你撲棱一下，我呼哧一下，旁邊還摻合著(zhù)一聲又一聲的鵝叫。

　　聽(tīng)魚(yú)兒擺動(dòng)劃過(guò)水面清脆的聲音，狗吠從河邊傳來(lái)，似乎在打著(zhù)什么壞心思。忽地，一撲通，不知是狗跳下去捉魚(yú)，還是頑皮的孩童想游個(gè)泳或是洗個(gè)澡涼快涼快。

　　聽(tīng)樓下傳來(lái)外婆的童謠，綿延悠長(cháng)，聲聲悅耳，勾勒出了我童年最美好的回憶。這童謠與那舀水聲是最好的催眠曲。

　　聞從樓下與遠處交織在一起飯菜香味，雞蛋倒進(jìn)鍋中飄起來(lái)的絲絲香氣，辣味從炊煙里鉆出來(lái)直拱我的鼻子。

　　曾經(jīng)的一切烙印在腦海里。再次回家，走在泥濘的小路上，卻一切熟悉而又陌生。熟悉的是——那條河還是如往日一樣，從家門(mén)口奔流而而過(guò)，大片大片的平原簇擁著(zhù)山峰。老宅還是像家里的那只大狗一般，靜靜的臥在那里。陌生的是——一切似乎又變了樣，外公外婆兩鬢斑白，昔日的小伙伴卻早已離開(kāi)家鄉。就連那圈里的大白鵝似乎也停止了叫聲，門(mén)口的大狗也耷拉著(zhù)尾巴，一言不發(fā)。

　　家是我們的心之歸屬，是我們無(wú)論走到哪里，都會(huì )思念的地方，是我們無(wú)戀無(wú)論去到何方都還會(huì )回來(lái)的地方，家不僅僅是一座房子、一片土地，更是我們獲得愛(ài)、傳播愛(ài)的地方。我們不僅思念它，還思念與它有關(guān)的人和物，以及那段美好的時(shí)光。

　　抒情作文600字 篇19

　　老師這是一個(gè)聽(tīng)到都讓人感到會(huì )有一股暖流劃過(guò)心間的詞。老師是我們可以依靠可以信賴(lài)的人，他帶領(lǐng)我們邁進(jìn)知識的大門(mén)，暢游浩瀚知識的海洋。教師節來(lái)臨之際，我回憶起我曾接觸過(guò)的老師，一幕幕畫(huà)面浮現在我的眼前，一股股暖流流淌進(jìn)我的心田。

　　今天，我要來(lái)談?wù)劯�我們朝夕相處了三年多的班主任張幼琴——張老師。我們的張老師戴�?zhù)一副近視眼鏡，烏黑的短發(fā)，身穿整潔美觀(guān)的服裝，很干練。

　　這時(shí)，一個(gè)畫(huà)面出現在了我的腦海，一股暖流停留在了我的心間。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們正在上語(yǔ)文課，每一個(gè)人都十分專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)張老師的課，踴躍地回答問(wèn)題。我正在冥思苦想地思索著(zhù)問(wèn)題，這時(shí)，我的腦袋突然感覺(jué)暈乎乎的，不知怎么了，我的肚子忽然也十分不聽(tīng)話(huà)，痛了起來(lái)，越來(lái)越疼。但是我怕影響大家，所以忍著(zhù)沒(méi)說(shuō)。這時(shí)，我真希望下課鈴快點(diǎn)響��！好讓我去WC里解決一下。我的肚子越來(lái)越疼，都到了要嘔吐的地步了。下課鈴，快打起來(lái)吧！

　　可是還沒(méi)等到下課鈴，卻等來(lái)了張老師關(guān)切的目光。張老師一邊叫同學(xué)們自己讀課文，一邊快步走了過(guò)來(lái)，輕聲地問(wèn)我：“楊凱亮，你怎么了？哪里不舒服嗎？臉色都發(fā)青了！”一下子，同學(xué)們都停止了讀課文，轉過(guò)來(lái)，關(guān)心地看著(zhù)我�！拔蚁胪�！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就沖了出去，直奔廁所。

　　我一直蹲在廁所里，想嘔，但是怎么也嘔不出，不過(guò)現在肚子倒不怎么疼了。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)許佩強也跑了過(guò)來(lái)，拿著(zhù)一包餐巾紙，我問(wèn)他為什么過(guò)來(lái)了，難道下課了？許佩強說(shuō)道：“還沒(méi)下課，是張老師叫我來(lái)看看你怎么樣了，好點(diǎn)了嗎？”頓時(shí)，我感到一股暖流在我心中流淌。

　　就是這樣一個(gè)關(guān)切的目光，一句輕聲的問(wèn)候，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，鑄就了我們老師崇高的形象。在這教師節來(lái)臨之際，我想對張老師說(shuō)：“謝謝您！張老師！祝您節日快樂(lè )！”

　　祝所有的老師們節日快樂(lè )！正是有了您們，才有了我們這群活潑可愛(ài)蓬勃向上的陽(yáng)光少年！謝謝您們！

　　抒情作文600字 篇20

　　凝沉的天空下，腥味的空氣讓我有點(diǎn)難受，我獨自走在回家的小道上，眼睛不禁朦朧了。

　　“再見(jiàn)!”一聲清脆響亮的告別，我才如夢(mèng)出醒般意識到陪伴我多年的好友即將離我而去。我擺了擺手，好友坐上了汽車(chē)，離開(kāi)了這座城市，我看著(zhù)汽車(chē)留下的尾氣，我呆呆地愣在那里，才知道，離別原是這種滋味。

　　大早，我急忙吃完換好衣服，開(kāi)心地來(lái)到了好友家門(mén)前，我們約定好，要一起出去，我一邊敲門(mén)，一邊想：“這么久還不開(kāi)門(mén)嗎，難道他放我鴿子了?”他才打開(kāi)門(mén)，呆呆的看著(zhù)我，雙目毫無(wú)神采，沒(méi)有發(fā)出任何聲音，許久，他才喊出了我的名字。

　　我小心地走進(jìn)門(mén)欄，發(fā)現他家中堆放著(zhù)大包小包，曾經(jīng)溫馨的家變得空空落落。原來(lái)他要搬家離開(kāi)這座城市了，我的心一沉：“這難道多年的好友就再也見(jiàn)不到他了嗎?”我的心空空落落的，不知干什么。

　　回到家，望著(zhù)自己喜歡吃的東西卻沒(méi)有任何食欲;喝水時(shí)，只感到一絲涼意透進(jìn)我的心;看書(shū)時(shí)，心思全無(wú)在書(shū)中的情節里，手中的筆卻不由自主地轉起來(lái);起出去透透氣，陽(yáng)光卻躲藏在烏云的身后，不露出一絲光線(xiàn)。

　　我低著(zhù)頭，嘆著(zhù)氣，腦海中全是昔日與好友的點(diǎn)滴，那一天，我們每一次成為了同桌，一起在課堂上共進(jìn)步;那一次，我們相約一起出去游泳，一起在玩耍中共成長(cháng);那一次，我們在運動(dòng)場(chǎng)上賽跑，一起在奔跑中拼搏……如今，這些美好的回憶只能如五彩繽紛的泡泡，漂浮在我腦海中。好友，你在離開(kāi)我了。

　　第二天，我如期而至來(lái)到送你的地方，我們都互相說(shuō)再見(jiàn)，可是以后，我們真的還會(huì )再見(jiàn)嗎?離別再相遇時(shí)，你還會(huì )認得我嗎?流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中，朋友，珍重。

　　莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�；丶业穆飞�，我想，相遇是一個(gè)客棧，每個(gè)人都是我們生命中的過(guò)客，即便是昔日的好友也會(huì )有離別的一天，我們都應該好好珍惜我們身邊的人……

　　抒情作文600字 篇21

　　又是一個(gè)孤獨的夜……

　　我眼睜睜的看著(zhù)11月20日的太陽(yáng)最后隱沒(méi)在地平線(xiàn)下，太陽(yáng)色球頂端最后一點(diǎn)金光也在視野中淡出了，眼前的一切便昏暗下來(lái)，夜色頓然顯現。

　　目光從日落的地方移開(kāi)，夜的寒冷從那里開(kāi)始擴散開(kāi)來(lái)，并以光速穿過(guò)我的身體，當回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現自己浸在了寒冷中，不禁打了個(gè)冷戰。

　　南方的冬雖無(wú)北方的凜冽，但在今夜，我體會(huì )到了比北方冬季更冷的冷意。

　　一個(gè)人呆在家的日子不好受，100多平的房子顯得太大太空曠，可我也無(wú)能為力，本該過(guò)得美好的團圓家庭生活變了，你們該和我一同生活的親人疏遠了，像一枚被宇宙引力拉散的原子，質(zhì)子飛到了東方，中子飄到了西方。

　　回到書(shū)房習慣性的透過(guò)半掩的飄窗看自己愛(ài)看的星星，云霞散盡后，天幕呈現出夢(mèng)境般的幽藍，清澈異常，城中可見(jiàn)的寥寥幾星零零散散的掛在天上，那是幾個(gè)白亮的點(diǎn)。今天是個(gè)少有的好天氣，但我覺(jué)得那些星星很小很暗。

　　突然，手機收到一條信息，是一個(gè)感情漸漸淡化的朋友發(fā)來(lái)的。

　　“絕交吧�！�

　　“為什么？”我驚問(wèn)道。

　　“沒(méi)有為什么�！�

　　當我再想回答，可發(fā)現他已經(jīng)把我刪了。

　　緩緩放下手機，轉頭看向夜空，一輪盈月不知從何處鉆出，把地球另一端的日光折射出陣陣寒意，銀白的月光仿佛不是來(lái)自太陽(yáng)系，那冷冷的光芒浸透太空絕對零度的寒意，帶著(zhù)其他星體的，關(guān)注一種能令生靈恐懼的氣勢射來(lái)，躲過(guò)大氣層數百千米的遮蓋，穿過(guò)半空中稀稀拉拉的云，透過(guò)飄窗輕薄的幔紗，照射在書(shū)桌上，椅子上，我心上�？粗�(zhù)銀白月色和昏黃的燈影融在一起，桌上略積的一層塵絮看起來(lái)竟像霜，然后我空蕩蕩的思緒中多了幾個(gè)詞：監獄，冷漠，宇宙空泡。

　　我想哭，卻擠不出一絲淚來(lái)。

　　剩下的夜晚時(shí)光，我泡了碗面吃，調料包全部放進(jìn)去了還是寡淡如水。然后喝了杯咖啡，開(kāi)始寫(xiě)散文，我寫(xiě)了幾段，再回頭看看，我的哀思全部都撒上去了。

　　等咖啡的猛勁兒過(guò)了，文章也寫(xiě)完了，拿手機一看，已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)多。

　　抒情作文600字 篇22

　　初識荷塘，是在初中畢業(yè)的那年夏天。依稀記得那天的天很藍，云很淡，藍得仿佛呼之欲出，淡得仿佛轉瞬即散。在這樣曠大的背景下，一抹清麗的紅與我不期而遇，剎那間，整個(gè)世界色調都暖上了幾分�！耙灰伙L(fēng)荷舉”，那是幾株熱烈的荷花在舒展身姿，有風(fēng)作她的舞伴，搖曳出一整個(gè)燦爛的夏天。我悄然地走近，惟恐驚憂(yōu)到她的舞姿，她卻大大方方，投我以幽遠卻纏綿的香。于是，一切的惶恐與不安都被撫平，對未知的茫然也成為釋然。那畝荷塘，熱情地迎接我這位新客。

　　再遇荷塘，是在每日的跑操途中。氣喘吁吁與汗流浹背遠非是一種享受，但能一睹她的芳顏便也能將疲倦沖淡。她總是那么的平和與安好，在我經(jīng)過(guò)時(shí)，她從不吝惜送來(lái)清涼的慰藉。從春跑到秋，從冬跑到夏，看花開(kāi)花謝，水漲水落，她也見(jiàn)證了我的我長(cháng)。

　　又見(jiàn)荷塘是在夜里。鵝黃的燈光在岸邊交匯，然后又融入水中，能將每一滴理想照亮。在如墨的夜色里，她顯得是那么夢(mèng)幻，又是那么真實(shí)。為了能經(jīng)過(guò)她，在回家的路上，我常常需要繞遠路。她似是很不喜歡我這樣做，就連潺潺的水聲中都夾雜了幾聲溫柔的指責。我于是也加快腳步，在水的樂(lè )曲中明悟“青春須早為”的道理。

　　細細數來(lái)，我已有許久未看見(jiàn)她的荷花了。湖水平靜如鏡，唯有間或的蜻蜓擾亂這一片沉寂。她是在身體力行地告許我“積蓄”的道理嗎？不鳴則已，一鳴驚人。學(xué)習進(jìn)入復習階段，枯燥感是必不可少的。她這是在告訴我有：要守住寂寞，奮發(fā)自強嗎？

　　我閉上眼，仿佛能看見(jiàn)她含苞待放的枝條。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在時(shí)間的流駛中，她已見(jiàn)證了一代又一代學(xué)子的更替。而我，卻努力用三年時(shí)間狀畫(huà)她的身影，并盡可能讓一切更加真實(shí)而具體：她的周?chē)�有幾方石柱，荷塘中央的假山由幾塊組成，她的荷花又會(huì )何時(shí)開(kāi)放？

　　抒情作文600字 篇23

　　分到房子了，原來(lái)的學(xué)校離新家太遠，需要轉學(xué)。教育局說(shuō)中途轉學(xué)原則上由家長(cháng)自行聯(lián)系，聯(lián)系不了的，教育局才協(xié)助解決。媽媽每天東奔西跑，到處托人找關(guān)系，希望我能進(jìn)一個(gè)離家近一點(diǎn)的教學(xué)相對好一點(diǎn)兒的學(xué)校，可是結果令媽媽失望，那些學(xué)校開(kāi)口就是8000元，看在熟人的面子上也得5000元，就連三流的小學(xué)也要2000—3000元。錢(qián)哪，這個(gè)時(shí)候，你居然有這么大的用處和魔力！

　　媽媽帶我很不容易，拿不出那么多錢(qián)，我只能進(jìn)教育局安排的趙二街小學(xué)，這是一所搬遷中的學(xué)校，學(xué)校生源不多，教學(xué)環(huán)境跟原來(lái)的學(xué)校相比有著(zhù)天壤之別。原來(lái)的學(xué)校，整潔的教室里配有多媒體教學(xué)設施，統一的單人桌椅和供學(xué)生飲水用的飲水機，學(xué)校新建了綠蔭操場(chǎng)，現代化的微機房和音樂(lè )教學(xué)廳，開(kāi)設了各種課外輔導班……而現在的學(xué)校，教室里擺的是破舊的桌子，窄小的長(cháng)條小板凳，走廊的墻皮到處是剝落的瓷磚，狹小的微機室，而且連個(gè)像樣的操場(chǎng)都沒(méi)有，更別說(shuō)學(xué)生的飲用水了，對我這樣身體不好的學(xué)生來(lái)講，沒(méi)有開(kāi)水簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了干旱的沙漠地帶，我的心情就像即將下雨的天一樣灰蒙蒙的……

　　我極不情愿地程序式地進(jìn)行著(zhù)新學(xué)校的入學(xué)考試，不經(jīng)意間，我看到了教務(wù)處的桌子上，有好多優(yōu)秀教師的獎狀和證書(shū)，我的心情立刻晴朗起來(lái)。是啊，凡事不能光看外表，新學(xué)校的硬件環(huán)境雖然不堪入目，但是它的軟件好，有著(zhù)一批優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的教師隊伍，這才是一個(gè)學(xué)校的核心！我沒(méi)有能力選擇優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，只能適應新的簡(jiǎn)陋的教學(xué)環(huán)境，克服簡(jiǎn)陋的學(xué)校環(huán)境帶來(lái)的不便，我相信這些優(yōu)秀的老師會(huì )伴我健康快樂(lè )地成長(cháng)！

　　雖然這次轉學(xué)歷經(jīng)破折，讓我遇到了許多不愉快的事情，但這件事也讓我迅速地成長(cháng)起來(lái)，告訴我如何正確地客觀(guān)地看待問(wèn)題和面對困難，相信自己會(huì )在艱苦的環(huán)境中磨練得更加出色和堅強！

　　抒情作文600字 篇24

　　我轉學(xué)了！事情發(fā)生的太突然了，昨天我還在白馬小學(xué)和我相處五年的老師、同學(xué)一起學(xué)習、嬉戲，可眨眼工夫，我已經(jīng)置身于附中校園。一時(shí)間我悵然若失，仿佛魚(yú)兒離開(kāi)了大海，鳥(niǎo)兒失去天空一般，心里很不是滋味。因為轉學(xué)意味著(zhù)我獨立生活、學(xué)習的序幕將要拉開(kāi)，我不習慣、不舍得��！

　　九月二日早上，我們早早地來(lái)到校門(mén)口。人真多，大家津津樂(lè )道，不適應的感覺(jué)把我包圍了，一股莫名的情緒也油然而生——緊張伴隨著(zhù)擔憂(yōu)。陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我能融入其中嗎？我緊張了。我轉到附中是慕名而來(lái)的，因為她師資水平優(yōu)良，學(xué)生素質(zhì)也很高，而我一個(gè)農村的孩子，與城里的學(xué)生肯定有不少差距，我能跟上他們的步伐嗎？我擔憂(yōu)了。媽媽沉浸在喜悅之中，并不知道此時(shí)我的想法，興沖沖地給我端來(lái)一碗面條�？墒俏以趺闯缘孟履�？望著(zhù)面條，我的眼淚如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來(lái)，我再也無(wú)法隱藏我的那份悲傷了。一開(kāi)始，我小聲地抽泣著(zhù)，到后來(lái)媽媽越安慰我，我卻哭得越厲害。不知道是想通了還是哭累了，我才止住了眼淚。

　　在胡老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了xx班教室門(mén)口。熊老師笑容滿(mǎn)面地出來(lái)迎接我們，她試圖讓我進(jìn)教室�？墒俏乙幌氲揭�和爸媽分開(kāi)了，就淚流滿(mǎn)面�？晌乙幌氲桨謰屬M了那么大勁才把我轉到這里，怎么能辜負他們呢？于是我擦干眼淚就進(jìn)了教室。

　　一下課，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，我原本憂(yōu)傷的心情好了起來(lái)。當我做自我介紹的時(shí)候，我非常緊張，是同學(xué)們熱情的掌聲鼓勵了我，讓我放松下來(lái)。上課時(shí)，老師們用普通話(huà)授課，講得十分細致，而且特別溫柔。這是一種與眾不同的體驗！學(xué)習了一天，陌生的感覺(jué)似乎變少了，距離漸漸拉近了許多。

　　我真的轉學(xué)了，這次機會(huì )很難得，我要好好把握，努力讓自己跟上同學(xué)們的步伐，在生活、學(xué)習上不讓父母操心。

　　抒情作文600字 篇25

　　早上，當我還暖暖地躺在被窩里是，一束蒼白的燈光便從門(mén)縫里透出來(lái)，照在被子上，像被一段段的截開(kāi)，零零碎碎地灑在上面。

　　“噼噼啪啪……”一陣陣的器具碰撞聲響起，但頓時(shí)，那聲音消失了，應該是有人故意、及時(shí)地這么做吧，好讓我安心地睡。斷了思想，我又進(jìn)入沉睡狀態(tài)。

　　門(mén)外，客廳里不是特別亮，最多也只是能夠看清楚東西大概的樣子。在這微微燈光和下，一個(gè)婦女勤勞地打掃著(zhù)。由于略微地肥胖，我媽干起家務(wù)比一般的婦女更累些，豆大的汗珠時(shí)不時(shí)從她的面頰滑落下來(lái)，盡管現在已經(jīng)是冬天。幾十分鐘后，房里的燈光又多了些，一只手輕輕拍打著(zhù)我的被子，“該起床了，快遲到了……”

　　雖然這聲音并不是很響，但是足以讓我的思想重新建立起連接，揉揉自己的眼睛，慢悠悠地穿上衣服，好像比電影滿(mǎn)放還慢�！傲�點(diǎn)五十了了，還不起來(lái)就……”我一下子竄起來(lái)，穿好剛穿好一半的褲子，跑到衛生間……告別那微光下的母親，我向車(chē)站跑去。

　　到了教室，人還不是特別多，我對著(zhù)手腕定睛一看，才七點(diǎn)五分，看來(lái)又被騙了。

　　……

　　終于又到了晚自修放學(xué)的時(shí)間了，由于感覺(jué)在家寫(xiě)作業(yè)沒(méi)效率，我便呆在就是飛快地讓筆尖在紙上跑動(dòng)。大部分人還是第二節就背起書(shū)包回家了。

　　四十五分鐘轉瞬即逝，作業(yè)也寫(xiě)得差不多了，背起書(shū)包興沖沖地跑回家。我家在巷子深處，街邊的路燈一閃一閃，怪嚇人的，我只好眼睛盯著(zhù)地面，向前直走，怕看到什么不該看的東西。一會(huì )兒之后，我抬頭看，我家那一層的燈亮著(zhù)，由于比較暗，應該是“與眾不同”的，可很快地認出來(lái)。朝著(zhù)燈光的方向，我大步走了二十幾米，走到一樓，然后，猛地向四樓跑去，拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，微微燈光下，母親仍在做著(zhù)家務(wù)，看上去很累……

　　那微微燈光映在我的眼里，我的心中，其中也包括那忙碌的身影……這微光留在心中，我希望能夠“亮”起來(lái)，但現在的我沒(méi)能力。我會(huì )努力，未來(lái)的某一天，它，肯定會(huì )釋放、發(fā)光……

　　抒情作文600字 篇26

　　又是一個(gè)多雨的秋季，低空飄蕩著(zhù)灰色的云，秋雨瀟瀟灑落�？蓱z的楓葉，小小的身子怎經(jīng)得住秋風(fēng)秋雨的夾襲。終于，它的生命衰竭了，離開(kāi)了枝頭，飛旋著(zhù)飄落下來(lái)，落在我的肩上，拾起它，望著(zhù)它，憶著(zhù)它。

　　透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗。望著(zhù)兩三粒稀疏的人影，手中的筆只在無(wú)意的翻轉、掉落、在翻轉、在掉落……面前一張灰白的稿紙，只看得見(jiàn)三個(gè)醒目大字檢討書(shū)。這已經(jīng)是第四張冤枉了，

　　我悄悄回頭看了看張老師，嗬。他正在研究我的前三份檢討書(shū)呢！他微皺雙眉，手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。

　　面對這第四份檢討書(shū)，我已黔驢技窮啦。所有深刻的認識，痛改前非之類(lèi)的話(huà)前用盡了,如今，早已是腹內空空了。哼，其實(shí)認識沒(méi)？痛改什么？我也不知道。這個(gè)張老師是個(gè)比我們大不了多少的男孩，誰(shuí)知比老班還厲害！整整三份檢查，他卻仍毫不留情地皺著(zhù)眉頭說(shuō)：我要你寫(xiě)的真實(shí)、深刻、重寫(xiě)！我只好狠狠地咽下口氣，我可不想和他鬧翻，否則，有我好受的。

　　窗外的雨似乎大了起來(lái)。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。冰涼的雨點(diǎn)打在樹(shù)上，房頂上，草坪上，高低起伏的聲音，仿佛是我無(wú)數無(wú)奈的哀嘆。

　　那天早晨也是在下雨呵！我撐著(zhù)一把淡藍色的傘……后來(lái)呢？后來(lái)我見(jiàn)她小心翼翼地抱著(zhù)書(shū)包跑著(zhù)，像只潔白的蝴蝶已被打濕了的蝴蝶。后來(lái)我不知怎么的叫了她一聲……于是她就飛到了我藍色的雨傘下，一臉系皮帶笑。我發(fā)現，她全身上下濕淋淋的，但那雙眸子里切干凈的很，里面像是一片晴空……臨走時(shí)，她送了我一枚楓葉。

　　也就是因為這老師才叫我寫(xiě)這檢討的，可我沒(méi)錯，對，我沒(méi)錯，我不允許再被人誤解，不允許自己在沉默，老師，我沒(méi)錯，因為從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻，能在雨中為同學(xué)撐起一片晴空，我感覺(jué)那么純潔，那么坦然。小伙子我等這句話(huà)好久了當我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時(shí)，我似乎有看見(jiàn)一片晴空……雨不知何時(shí)停了，校園的草地上露珠閃亮，一片楓葉靜靜躺著(zhù)，似乎睡著(zhù)了。

　　抒情作文600字 篇27

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”。秋天靜靜地來(lái)了，正如夏天悄悄地走了。

　　秋天，我們作文講習所師生來(lái)到綏芬河東南方向的一座山嶺欣賞秋天的風(fēng)光。藍天白云，陽(yáng)光明媚，遍地的秋葉躺在陽(yáng)光下沐浴，風(fēng)輕輕吹著(zhù)正落葉子的樹(shù)梢，“嘩啦嘩啦”地響聲一片，奏出了一曲美妙的樂(lè )章。

　　沿著(zhù)崎嶇的山路向山頂走去，只覺(jué)得白云和藍天離自己越來(lái)拉越近了，好像就在自己發(fā)梢上一樣，似乎伸手就能抓下來(lái)一片。再看看樹(shù)下，原本光禿禿的一片，讓落葉涂成了閃閃奪目的金黃色。

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美”，綠意濃濃的夏天過(guò)去了，帶走了盛開(kāi)的花朵。也帶走了翠綠的葉子，只把枯黃的顏色和落葉時(shí)的靜美留了下來(lái)。遍地的落葉鋪成了無(wú)盡無(wú)休的地毯，枯黃中泛出了紅意，像是燃燒的火焰。

　　在這金黃的山上，秋天的氣息還沒(méi)有完全籠罩，還有幾棵輕松在枯黃的背景中挺立著(zhù)，就像穿綠色迷彩服的野戰軍人嚴陣以待，保衛自己的領(lǐng)土。松樹(shù)是高傲的，它的綠色不會(huì )因季節的變換而褪去，正如孔子說(shuō)“歲寒，然后知松柏后凋也”。陳毅也寫(xiě)過(guò)“要知松高潔，待到雪化時(shí)”。在荒漠的秋天，我們已經(jīng)嗅到了青松那心靈的香味。

　　在下山的路上，看見(jiàn)了一片農田，一個(gè)個(gè)金黃的南瓜就像跳動(dòng)的音符，那田壟正是舒展的五線(xiàn)譜，在我心靈里編織出一曲美妙的樂(lè )章。

　　看著(zhù)這滿(mǎn)山的秋色，我耳邊響起毛爺爺的詠秋詞，“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜”。人老了，這些景色也不會(huì )老，雖然沒(méi)有春光的綠意盎然，但有秋天獨有的靜美，并不亞于春光�！氨淘铺�，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠�！甭�漫的山野上，鋪滿(mǎn)了秋葉，鋪滿(mǎn)了秋光，鋪滿(mǎn)了燦爛，一直鋪到了我純潔的心靈中。

　　抒情作文600字 篇28

　　——時(shí)間在變，友誼不老至我的好友!

　　趙欣是我的鄰居也是我都好朋友，記憶中的她她活潑、機靈，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上帶著(zhù)頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真的朝你看。

　　可惜的是他天生就近視，每天必須借助那副近視鏡才能看清周?chē)�的一切。她得意的時(shí)候，會(huì )輕輕的搖晃著(zhù)腦袋炫耀；被人批評不好意思的時(shí)候會(huì )靦腆的摳鼻子。

　　她特別的善良，每次看到街邊的阿貓阿狗都會(huì )從書(shū)包里掏出糧食給他們，所以他的書(shū)包總會(huì )多出兩袋動(dòng)物們的糧食。后來(lái)才知道曾經(jīng)有一只小貓就過(guò)她的母親，所以她的母親每次會(huì )在書(shū)包里裝上一點(diǎn)食物，讓她看到那些流浪的動(dòng)物們伸出援手……，而她也特別喜歡這樣做。

　　他還是個(gè)十足的書(shū)呆子!只要一看書(shū)，他就會(huì )忘記周?chē)�的一切，投進(jìn)到書(shū)的世界里。每次看看完一本她都會(huì )給我講她的感想，那星星般的眼睛一閃一閃的!讓我情不自禁的去聆聽(tīng)她，進(jìn)入她的世界里……

　　我的同桌周雨，是一個(gè)特別熱情開(kāi)朗的小姑娘。他在我的印象中個(gè)子高高的，長(cháng)得胖胖的留著(zhù)齊耳短發(fā)圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙不大的眼睛，卻明亮有神，小巧、秀氣的鼻子下面嵌著(zhù)一張紅紅的小嘴，從智商小嘴里經(jīng)常流淌。出快樂(lè )的歌聲。每當他微笑的時(shí)候，腮邊就會(huì )蕩漾起一對甜甜的酒窩。他整天都是樂(lè )呵呵的，和他在一起特別的輕松，什么苦惱都會(huì )忘掉。

　　她非常的幽默，經(jīng)常愛(ài)做一些滑稽動(dòng)作逗人發(fā)笑。記得有一次，老師讓他到黑板上做題，她站起來(lái)像個(gè)男孩子一樣拍拍胸脯，肩膀一聳一聳邁著(zhù)一樣的八字步走向黑板，我真是一個(gè)活生生的痞子啊! 同學(xué)們都被他逗得哈哈大笑，老師無(wú)奈的搖搖頭!

　　后來(lái)因為我的關(guān)系，我們三個(gè)關(guān)系越來(lái)越好，每天一起讀書(shū)，吃飯哪怕上廁所，我們三個(gè)都會(huì )黏在一起。

　　時(shí)間在變，但我相信我們的友誼永遠都不會(huì )變，希望我們會(huì )越來(lái)越好，永遠都黏在一起——我的好朋友!

　　抒情作文600字 篇29

　　時(shí)光飛逝，強壯在勞累中減弱，幼苗在滋潤中長(cháng)大。的確，姥爺的晚年歲月，因為我，把細細的皺紋日月積攢，把挺直的脊梁慢慢變彎。

　　兒時(shí)的印象中，姥爺雖然年近六旬，卻神采奕奕：白發(fā)寥寥無(wú)幾，額頭上幾乎沒(méi)有皺紋，一雙小眼睛，雖飽經(jīng)滄桑卻炯炯有神，一副銀邊眼鏡，顯得很?chē)烂C。他只要一看到我就會(huì )眉開(kāi)眼笑。而我，是個(gè)好奇心超強的孩子，總是睜大眼睛，不停地吵鬧著(zhù)要出去散步，好打量那看似無(wú)限寬廣、無(wú)限神秘的精彩世界。

　　有時(shí)候，媽媽工作忙得極其疲憊，被我無(wú)休無(wú)止的觀(guān)察和琢磨，弄得頭疼不已，希望我能靜下來(lái)。這時(shí)，姥爺總是微笑著(zhù)，慢慢地蹲下，拉著(zhù)我，坐上他寬闊的肩膀，帶著(zhù)我去“探秘”。一路陪伴，一路講解，爺孫倆聊得有滋有味。姥爺從不煩我，他就像一把大大的保護傘，保護著(zhù)我的天性，保護著(zhù)我的快樂(lè )。

　　漸漸地，姥爺背著(zhù)我出去玩時(shí)，我趴在他的肩頭，偶爾能聽(tīng)到他深深地喘息聲。我，不再貪戀姥爺的臂膀，自己走，讓姥爺輕松一些。

　　在姥爺的耐心、細心關(guān)懷下，我長(cháng)得飛快，而且特愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手創(chuàng )造，姥爺很欣慰。而親愛(ài)的姥爺，日積月累的勞累讓他增添了大把的皺紋，話(huà)語(yǔ)間有時(shí)會(huì )帶上點(diǎn)點(diǎn)疲憊。

　　我呢，日積月累地成長(cháng)著(zhù)：想當初，稚嫩的我羨慕大哥哥、大姐姐們，希望早日長(cháng)大，成為優(yōu)秀的小學(xué)生。慢慢地，在父母的關(guān)懷的滋潤下，在姥爺的照顧下，我從幾十厘米到一米五幾的個(gè)子，成長(cháng)的力量在我身體中日積月累地積蓄著(zhù)，我，迅速長(cháng)大。

　　任何事物都能日積月月累：知識、習慣、成長(cháng)、成績(jì)的日積積累會(huì )讓人耳目一新，讓人狂喜。但是，一個(gè)人，擁有健壯的身體、淵博的.學(xué)識、良好的習慣、優(yōu)秀的成績(jì)，不只是他的努力，他背后一定有默默付出的人，勞累、衰老，會(huì )日積月累表現在親朋好友的身上，我們一定要心存感恩之心，努力去回報這些日積月累的巨大的“力量”！

　　抒情作文600字 篇30

　　門(mén)前，有一條泥濘的小路。這里，曾有我的足跡。這條小路或許經(jīng)歷過(guò)滄海桑田，或許經(jīng)歷過(guò)人間的冷暖深情�？晌铱吹降�，只是一條默默無(wú)聞的泥濘小路。小路，我嬰孩時(shí)的搖籃。

　　“孩子，孩子，媽媽盼你快快長(cháng)大，快快長(cháng)大�！蹦赣H的身影把烈日遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。炎熱的大地上流淌著(zhù)母親汗水匯成的小溪。我在母親懷里，熱得忸怩不安。她手中的葵扇輕輕地搖曳著(zhù)，并用手輕輕地擦去我額上的汗，她抱著(zhù)我，一遍又一遍地走在小路上。

　　時(shí)間把人打磨，脫去襁褓，我已雙腳踏地，繪畫(huà)著(zhù)多姿多彩的孩童生活。一條小路，哦，我數不盡的歡愉。

　　那時(shí)還乳臭未干，那時(shí)我會(huì )與玩伴們在小路上玩得不亦樂(lè )乎。我們繞著(zhù)屋子，在小路間跑前跑后；我們會(huì )在小路的看護下，在旁邊的田地里捉迷藏，打羽毛球；我們還會(huì )等到月圓之夜，在稻葉間裝神弄鬼，發(fā)出各種怪叫，嚇得路人提起褲子“嗖”的就跑。

　　那時(shí)，小路還是泥濘的小路，我們還可以在雨后玩泥巴，還可以在風(fēng)和日麗時(shí)堆沙子，還可以在小路臉上畫(huà)一個(gè)大大的圈，在里面玩各種游戲，那時(shí)還有太多，太多的可以。通往家，也需要一條小路�！鞍�，我想你了�！� “嘟”電話(huà)那掛了線(xiàn)。父母常年在外，也只有逢年過(guò)節才回家看看，我更是對父母思念深切。多少個(gè)清晨，我會(huì )呆滯地望著(zhù)小路，望著(zhù)小路上過(guò)往的人。爸，媽?zhuān)�你們�?huì )不會(huì )被清晨的霧蒙蔽雙眼？

　　多少次黃昏，我又會(huì )手捧一碗熱騰騰的米粥，等著(zhù)你們。爸，媽?zhuān)�夜深了，你們�?huì )不會(huì )找不到回家的路？多少個(gè)寒夜，我又會(huì )緊盯窗外的小路，卻在這溫暖的被窩里，忍受心底的刺痛。爸，媽?zhuān)�變冷了，你們身上的衣裳添沒(méi)添？爸，媽?zhuān)�你們不�?huì )迷路的，我和小路都相信，你們一定，會(huì )找到回家的路，找到我們。

　　而如今，小路消失了。一層厚厚的水泥，把它埋藏了它不見(jiàn)了。

　　那就讓小路帶著(zhù)母親的汗水，帶著(zhù)我歡愉的笑聲，帶著(zhù)我殷切的思念，輕輕地走吧！

　　“噓”冰冷的不是小路，是人心——是留守兒童的心。

　　抒情作文600字 篇31

　　有這么的兩個(gè)人，他們自我們出生以來(lái)一直伴我們身邊，我們受傷了，最心痛的是他們；在我們生氣后，能原諒自己的，是他們；在我們受氣了，被人欺負時(shí)，開(kāi)解自己的，仍是他們；考試考砸了，我們很傷心，覺(jué)得自己很沒(méi)用，感到自卑，在背后鼓勵我們的，還是他們。他們，就是我們的父母。

　　五年級一次考試，我是全班最后一名，成績(jì)是六字開(kāi)頭的，我知道成績(jì)后不敢回家，害怕被父母打，更害怕被父母罵。那一天，每節課都是這么的無(wú)聊，老師說(shuō)什么我也不知道，我只知道：千萬(wàn)不要回家！千萬(wàn)不要回家！然而，幾節課就這么過(guò)去了，放學(xué)時(shí)間，不，是我生命大限快到了！

　　我脫著(zhù)沉重的腳步，回到了這個(gè)地方，我一言不發(fā)，沒(méi)人能從我臉上讀出些東西。父母走了過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)話(huà)，大致就是說(shuō)我的另一個(gè)同學(xué)考了高分，我肯定比他高分。這使我的心中又蒙上了幾朵烏云，閃光雷鳴、傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]，一觸即發(fā)[注: 觸：碰；即：就。原指把箭扣在弦上，拉開(kāi)弓等著(zhù)射出去。比喻事態(tài)發(fā)展到了十分緊張的階段，稍一觸動(dòng)就立即會(huì )爆發(fā)。]。

　　吃飽飯，我沒(méi)玩電腦，徑直走進(jìn)房間。抱住枕頭號啕大哭[注: 號啕：大哭聲。放聲大哭。]。這時(shí)候，父親走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)他早就知道我這次考砸了，只不過(guò)不想我傷心沒(méi)提罷了。

　　父親說(shuō)起了一些他童年的趣事，大多都是些苦澀的歡樂(lè )。最后他說(shuō)，成績(jì)只是過(guò)去，我雖然考砸了，但是這不代表我不會(huì )，下次考試考好點(diǎn)不就得了。

　　烏云散去，天空有變得明朗起來(lái)了。

　　是��！下次考好點(diǎn)不就得了，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？我的人生就這樣被幾句話(huà)改變了。

　　父母為我們付出的太多了，我們是不是該回報一下他們呢？

　　現在我們能做到的，就是好好學(xué)習，不要辜負父母的一片苦心，同時(shí)要學(xué)會(huì )將心比心[注: 設身處地地為別人著(zhù)想。]，多幫父母干活。長(cháng)大后，我們不必要用成就來(lái)報答父母，而應當�；丶铱纯�。

　　抒情作文600字 篇32

　　秋跟隨著(zhù)夏天的腳步悄然而至，獨自一人站著(zhù)，體會(huì )秋風(fēng)掠過(guò)臉頰的愜意，的確有幾番韻味……

　　空氣仿佛被凝結了，窗外的景色被我收攬入眼球中。流動(dòng)的空氣停止了，讓我能夠捕捉到秋那特有的氣息。一首首舒緩的音樂(lè )，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，秋就是一篇篇優(yōu)美的樂(lè )章，優(yōu)美而賞心。

　　清晨，那一大株大紅花樹(shù)將我家給圍了起來(lái)，時(shí)不時(shí)與我交換眼神，便花枝招展地賣(mài)弄起她那婀娜的身姿，貪婪地吮吸著(zhù)肥美的養分。我打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的氣流涌了進(jìn)來(lái)，不一會(huì )兒就灌滿(mǎn)了家中的每個(gè)角落。秋風(fēng)掃地，帶走了積蓄了一天的灰塵，連大紅花的花瓣也跟著(zhù)秋風(fēng)去旅行了，地上還留著(zhù)那紅花瓣的芳香呢，我仍是意猶未盡，體會(huì )那秋花的濃厚氣味。一副“秋圖”躍然紙上，再添上幾處神來(lái)之筆，陶醉其中。

　　下午，地上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，爭先恐后，都想得到那份難得的溫暖，拼命將枝頭伸展。小草越綠，我的勁頭越足！甚至綠得有幾分可愛(ài)呢。蔚藍的天空顯得那樣廣闊，偶爾有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，在舒展舒展筋骨，看來(lái)是在為即將到來(lái)的遷徙做準備吧。我坐在椅子上，陽(yáng)光正輕輕悄悄地從我的身上爬過(guò)，逐漸挪移開(kāi)了。夕陽(yáng)西下，轉眼間黃昏不約而至了，一大片一大片的晚霞呈現出一番赤紅，彩云像泛起了波紋似的，那么輕柔。

　　夜晚，吃過(guò)晚飯，走出家門(mén)，就有一股刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的身體里，不禁打了個(gè)寒顫。那秋風(fēng)越發(fā)地放肆，將怒氣全撒在了我身上，像被刀子割、鞭子抽的感覺(jué)一般，要將我趕回那誘人的屋子里去。走著(zhù)走著(zhù)，忽覺(jué)少了些寒意，才發(fā)現原是秋風(fēng)打得累了，感到有少許的欣慰。在路上，與那些花花草草打招呼，他們的呼吸聲變得柔緩，比我還經(jīng)不起睡意，眼睛就已經(jīng)瞇得張不開(kāi)，就睡著(zhù)了，我也不去打擾他們。突然，我停住了腳步，沒(méi)有任何原因，只是覺(jué)得心中有些奇怪的憂(yōu)郁，便在原地呆呆地站著(zhù)，想著(zhù)秋風(fēng)蕭瑟的韻味……

　　才始送夏秋又來(lái)，何人無(wú)衷動(dòng)于心。秋風(fēng)吟瑟沁人心，別有滋味在心裁。

　　抒情作文600字 篇33

　　走出門(mén)，就與徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。早晨，好清爽！心里的感覺(jué)好清爽！我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，不由自主地哼起一支輕快的小曲……

　　在不知不覺(jué)中。那棵高大的楓樹(shù)是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。楓樹(shù)��！你挺拔在這這片林中，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，你累嗎？你的變化顯而易見(jiàn)：平時(shí)，你穿“綠衣服”，現在，你卻換上了與眾不同的“紅外套”，格外顯眼，唉呀，想不到你可真挑剔呀！你的顏色雖然在變化，但是你的姿態(tài)是從不改變的，讓我看到了一種古老而堅韌的靈魂。

　　我是腳步不有得向前走去了，在路的一個(gè)拐角處，我看見(jiàn)了我的另一個(gè)老朋友——銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)老弟呀1你的葉子真相一把小芭蕉扇，每次來(lái)，看到你的樹(shù)葉，就會(huì )想起《西游記》里的孫悟空三借芭蕉扇的故事。你瞧，在你的主莖上還有一點(diǎn)淡淡的草綠色，在扇面上幾乎已被灰褐色填滿(mǎn)，在“扇子”的兩個(gè)極端卻是黑色。以前，你的葉子都是綠色的，而現在卻是這樣，這便是你在秋天的變化。

　　沿路一直向前走，我便看見(jiàn)了玫瑰樹(shù)姐姐，玫瑰姐姐��！你的葉子的形狀可真好看：中間橢圓形，在頂端冒出一個(gè)小尖頭。我想：橢圓形的是地球，那尖端便是珠穆朗瑪峰了。我又幻想這葉是城市，那莖條就好比是道路，那葉肉上非常非常小的細胞就是小人兒了……

　　在這片樹(shù)林中，每一株樹(shù)都是我的知己，都在向我打著(zhù)青翠的手勢，我閉上眼睛，我真的變成了一株樹(shù)，腳長(cháng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，呼吸地層深處的元氣，我的頭發(fā)長(cháng)成樹(shù)冠，我的手變成樹(shù)枝，我的思想變成樹(shù)汁，在年輪里旋轉、流淌，最后長(cháng)出樹(shù)籽，被鳥(niǎo)兒銜向遠山遠水。

　　林中傳出了幾聲?shū)B(niǎo)叫，頭頂上方掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，我也該回家了，于是，我輕輕地揮手，告別了林里的眾朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，順便帶回一路月色……

　　抒情作文600字 篇34

　　陽(yáng)光沐浴著(zhù)我的身心，百靈鳥(niǎo)唱著(zhù)新一天的曲譜，上午的天氣，真是暖和！

　　踏著(zhù)輕盈的步伐，帶著(zhù)愉悅的心情，掛上可愛(ài)的笑容。迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，去看望我的好朋友。

　　那棵茂盛的大榕樹(shù)，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)好朋友！啊，紅葉似火、高大茂盛的大樹(shù)，你像一頂保護傘，緊緊的將我庇佑在你的身下，讓我十分的安心！你給多少動(dòng)物與人類(lèi)用寬大的枝葉為他們乘涼！你像一位老人，偶爾伸伸懶腰，會(huì )發(fā)出“嘩嘩、沙沙”的聲音！時(shí)光荏苒，萬(wàn)物變換一新，只有你還在原處守候。

　　深入森林，百靈鳥(niǎo)在歡呼我的到來(lái)，葉子則害羞的與我打招呼。每一朵花都是我的“紅顏知己”。它們?yōu)槲規��?lái)花的清香。每一朵花都在向我微笑。久久地與它們對視，仿佛自己也是一朵花，身子變成柔軟的根莖，扎進(jìn)泥土之中，不曾動(dòng)搖，頭變成了炫目的花朵，艷麗無(wú)常，手腳長(cháng)成陪襯的綠葉，靜靜的支撐著(zhù)艷美的花兒。

　　坐到小溪邊，望著(zhù)水中，與這里的一切打起了招呼：你好！自由自在的小魚(yú)，你搖晃著(zhù)美麗的身體，是要告訴我你衣服的美麗么？你好！捉到蟲(chóng)子的喜鵲，你在我的頭頂盤(pán)旋，是要我與你分享收獲的喜悅么？你好！飛舞的蝴蝶，你絢麗的舞姿多么的優(yōu)雅。你好！“沙沙”的樹(shù)葉，有節奏的聲響多么好聽(tīng)啊。你好！勤勞的蜜蜂，我猜你們剛采蜜回來(lái)吧？你們如此勤勞，這是好樣的！

　　微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我嗅到了花的香氣；太陽(yáng)探著(zhù)腦袋來(lái)照耀大地，世界仿佛溫暖了起來(lái)！撿起一顆小果實(shí)，嗅一嗅，聞到了大自然的香氣，十分美好！

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，下起了落葉雨，紅紅的落葉如一只只蝴蝶，翩翩而至；又如一個(gè)個(gè)紅衣小精靈，在空中盡情的飛揚！

　　夕陽(yáng)西下，絢麗的紅霞像為天空施了粉黛，太陽(yáng)遮羞般的躲在云霧后頭。我該回家了，一再回頭，看到的只有那越來(lái)越小的伙伴們……

　　抒情作文600字 篇35

　　下過(guò)雨走出門(mén)，滿(mǎn)鼻子都是草和泥土的清香，迎面的風(fēng)向我打招呼，我該出發(fā)了。放松心情，獨自出發(fā)，帶著(zhù)微風(fēng)，踏著(zhù)我熟悉的小路，去探望我的朋友們。

　　首先迎接我的是那一條小溪，溪兒呀，溪兒，你如一位馬拉松選手，那么急去哪里呀？你不停地流，當流到需要你的地方你就放慢了腳步。孩子們用你來(lái)澆花灌草，姑娘們用你來(lái)當鏡子，老人們用你來(lái)洗臉，你從不發(fā)出抱怨。時(shí)間在飛逝，石頭在碎裂，小草在枯萎，唯有你依然如舊。走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋，歡迎著(zhù)我的到來(lái)，風(fēng)兒輕柔的從我身邊吹過(guò)，為我重新梳妝打扮。

　　每一棵樹(shù)都送來(lái)芬芳的清香，它們將身上的露珠凝在一起為我泡茶，每一棵樹(shù)都在對我微笑。我蹲下來(lái)，靜靜得與小草交換眼神，漸漸地，我仿佛也是一棵小草，頭發(fā)變得尖尖的，皮膚變綠了，與它們一起輕輕起舞。我走過(guò)的每一片地方，大家都認識我，我對它們微笑，對它們一一予以問(wèn)候：“你好，隨風(fēng)飄揚的柳樹(shù)！”你那長(cháng)長(cháng)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，是那么的清逸，那么的飄柔，我也情不自禁地放下我的頭發(fā)，希望與你一樣美麗�！澳愫�，水中的小魚(yú)！”你在水中輕輕擺動(dòng)身軀，S形的曲線(xiàn)在水中一顯無(wú)疑，我真想不出怎樣贊美你�！澳愫�，可愛(ài)的小泥土！”你穿著(zhù)棕色的時(shí)裝是要去參加選美大賽嗎？親愛(ài)的鳥(niǎo)兒，不用再躲了，快出來(lái)吧。

　　讓我猜猜，你一定又在與其它鳥(niǎo)兒玩捉迷藏吧。隨手拾起一塊碎石，我看到了它的年輪，聽(tīng)到了它年邁的聲音。一片葉子從樹(shù)上翩翩飛舞下來(lái)，輕輕地落在了我的頭頂，對著(zhù)陽(yáng)光我看到了它的經(jīng)脈，多么神奇啊，我再一次感到了大自然的奇特與美好。我將它們重新放回土中，讓它們重回大地母親的懷抱。時(shí)間在一分一秒的流逝，太陽(yáng)在西邊已催促了好久，我必須要回家了。再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了我的至愛(ài)，我一定會(huì )再回來(lái)看你們的…。

　　抒情作文600字 篇36

　　在不知不覺(jué)中，在年又一年的時(shí)間流逝中，伴隨著(zhù)只是那樹(shù)的長(cháng)高，幼鳥(niǎo)羽翼的豐滿(mǎn)，而更多的是人的成長(cháng)……

　　成長(cháng)的真正含義到底是什么呢？是不是只是那所謂的長(cháng)高，還是在那年齡的階梯上，一步一步的踐踏青春的紅地毯？

　　風(fēng)的成長(cháng)是從微微拂面的清風(fēng)轉變?yōu)榇颠M(jìn)人內心那有力強勁的狂風(fēng)。雨的成長(cháng)是從那細絲般，甚至于讓人有微微浪漫感覺(jué)的綿綿細雨，到連巨傘都抵擋不了的傾盆大雨。而人的成長(cháng)到底意味著(zhù)什么呢？

　　成長(cháng)對于我們來(lái)說(shuō)到底是好的還是壞的呢？成長(cháng)到底是快樂(lè )的，還是傷悲的呢？成長(cháng)到低是青春的舞曲，還是人生的悲傷離歌呢？這是一個(gè)值得令人深思的問(wèn)題。

　　成長(cháng)對大多數孩子來(lái)說(shuō)，與青春并存，是活力，是精彩，是希望···我也贊同，因為成長(cháng)更多的給人帶來(lái)的是快樂(lè )，因為我們可以盡情的享受成長(cháng)的過(guò)程，可以不具有任何理由的踐踏在成長(cháng)的道路上，可以美妙的享受歡快的成長(cháng)舞曲，可以用激情來(lái)跳躍成長(cháng)的步伐……成長(cháng)可以讓人吸收大量的營(yíng)養知識，而成長(cháng)更可以讓人從心理，思想等方面“成長(cháng)”！

　　但是成長(cháng)卻也會(huì )讓人擔心它的到來(lái)，因為我們還想好好珍惜那短暫卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，雖然幼稚但內心卻是從未有過(guò)的純潔，是一片無(wú)邊無(wú)際，蔚藍色的天空，是在天使光輝照耀保護下的的baby！

　　而成長(cháng)的到來(lái)卻會(huì )“強逼”我們離開(kāi)那個(gè)保護天使，讓我們學(xué)會(huì )獨立。獨立，對于我們來(lái)說(shuō)十分的困難，且在那些自以為成熟長(cháng)大的人眼里，童真，卻早已被認定為在他們眼里那所謂的幼稚。而在那些人眼中，似乎沉默，矜持，才是最好的表達方式。

　　我個(gè)人認為，任何事物都有兩方面，所以成長(cháng)也是兩方面的。

　　一方面可以盡情地放飛理想的翅膀，對著(zhù)這無(wú)邊無(wú)際，浩瀚的天空，大喊一聲：我長(cháng)大了�。�！

　　另一方面要告別那充滿(mǎn)童真且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精彩童年！對著(zhù)那七色彩虹，大喊一聲：我不想長(cháng)大�。�！

　　抒情作文600字 篇37

　　有一個(gè)小匣子叫做思念。思念是快樂(lè )的享受。而我在這美好的記憶。我表妹的家在浙江。平時(shí)很少回重慶，雖然我很少聯(lián)系她。但她那種為別人著(zhù)想的精神，卻深深地刻在了的腦海里。每當看到那些4、5歲的小孩快樂(lè )地玩耍的時(shí)候。我就會(huì )不禁想到那年暑假發(fā)生的一幕……那天，太陽(yáng)公公炙烤著(zhù)大地。知了在樹(shù)上懶洋洋地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了！”我和小姨剛出門(mén)，臉就像抹了一層油似的，亮晶晶的。妹妹的臉也紅得像個(gè)蘋(píng)果。走了一段路后，妹妹覺(jué)得有點(diǎn)渴了，于是對小姨說(shuō)：“我要吃冰淇淋！”小姨立馬答應了�？匆�(jiàn)小姨答應了，妹妹就像只快活的小鳥(niǎo)，高興得手舞足蹈。拿著(zhù)錢(qián)跑向了冰糕店。買(mǎi)了一個(gè)巧克力味的冰淇淋，吃了起來(lái)。我見(jiàn)了心里直癢癢。要知道，那可是我最?lèi)?ài)吃的冰淇淋呀！我頓時(shí)覺(jué)得喉嚨里火辣辣的。真想去把那支冰淇淋搶過(guò)來(lái)。哼，真吝嗇都不給我買(mǎi)一支。每次到我家來(lái)，媽媽總是買(mǎi)許多好東西來(lái)招待你們。你們居然連幾塊錢(qián)的冰淇淋都舍不得給我買(mǎi)，真是的�！翱烧婧贸匝�！”這時(shí)妹妹吃得更加津津有味。我看著(zhù)那冰淇淋，饞得口水都快流出來(lái)了。哎呀，妹妹你為什么早不買(mǎi)，晚不買(mǎi)，偏偏這個(gè)時(shí)候買(mǎi)呢？難道你不知道我現在正渴嗎？妹妹肯定是故意吃給我看的，讓我羨慕她。哼，我才不上你的當呢！可是想著(zhù)冰淇淋那好吃的味道，我又不禁咽了咽口水。這時(shí)，妹妹走來(lái)看了看我那干裂的嘴唇，似乎想起了什么。她跑過(guò)去對小姨說(shuō)：“媽媽?zhuān)�給姐姐也買(mǎi)一支吧！”小姨爽快地答應了。于是，妹妹拿著(zhù)錢(qián)也給我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋�？粗�(zhù)她那天真可愛(ài)的笑容。我不禁想到了每次她到我們家我總是把媽媽給表妹準備的東西搶過(guò)來(lái)一個(gè)人吃。唉，沒(méi)想到我這個(gè)做姐姐的還沒(méi)有妹妹懂事。雖然妹妹那么幼稚，但她卻比我這個(gè)做姐姐的更懂得為他人著(zhù)想。我不禁為自己以前所做出的事而感到慚愧，我真不配做她的姐姐。經(jīng)過(guò)這件事后，表妹成為了我那個(gè)小匣子里最亮的一顆星！

　　抒情作文600字 篇38

　　大家還記得我們語(yǔ)文書(shū)上的20課《誠實(shí)與信任》吧，里面講了只有你誠信了，才會(huì )得到別人的信任，而我卻信任了幾個(gè)不講誠信的朋友，這是為什么呢？請看——

　　希望之星口語(yǔ)風(fēng)采大賽馬上就要開(kāi)始了，我和聶澤坤，郭傳彬，李文澤等人也紛紛加入了，這項展示自己的機會(huì )，沒(méi)想到的是我和他們竟然讀一個(gè)故事，于是我們就說(shuō)好了，等考完事后我們就在我們的指定地點(diǎn)集合，一起學(xué)習這篇文章，集合的第一天，媽媽早早的叫我起床，這是為了什么呢？只為了讓我早去，別讓別人等著(zhù)，可是，我和姐姐來(lái)到指定地點(diǎn)后竟沒(méi)一個(gè)人，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，已經(jīng)離集合時(shí)間過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了，可是還是沒(méi)有來(lái)一個(gè)人，第二天，我們到學(xué)校聽(tīng)老師講試卷的時(shí)候，我問(wèn)了問(wèn)他們，昨天為什沒(méi)去，他們還狡辯他們在那里等了好幾個(gè)小時(shí)呢，我一聽(tīng)，簡(jiǎn)直就是不可能，他們簡(jiǎn)直就是撒了個(gè)彌天大謊，昨天明明是我和姐姐去的，連他們的影子都沒(méi)見(jiàn)到，憑什么說(shuō)他們等我，我又對他們說(shuō)：“因為我昨天等你們我都感冒了！今天我媽媽說(shuō)了，我們家大暖和，今天還是原點(diǎn)，我去接你們，到我家來(lái)，我們繼續學(xué)，誰(shuí)都不能遲到哦！”于是，今天原點(diǎn)，我又和姐姐早早的來(lái)到指定地點(diǎn)，等他們來(lái)，可一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)見(jiàn)他們的影子，我頓時(shí)就感嘆起來(lái)了，我們明明都說(shuō)好了來(lái)學(xué)習，你們卻不來(lái)，為什么偏偏就讓我去等你們呢？你們的誠實(shí)去哪了，既然你么不講誠實(shí)，那我就沒(méi)有必要信任你們，可是你們?yōu)槭裁催�要撒謊呢？你有事你可以直說(shuō)，為什么，你不說(shuō)偏偏要這樣呢？要不是我這兩天等你們等呢么長(cháng)時(shí)間我的感冒也不會(huì )加重，我媽媽和我都讓你們在我溫暖的家里學(xué)習了，你們?yōu)槭裁催�要騙我呢，你們里面這些好學(xué)生為什么還會(huì )這么做？如果你們不改掉這種不誠實(shí)，你們永遠也不會(huì )得到別人的信任，你們應該重新學(xué)學(xué)20課《誠實(shí)與信任》想一想你們做到誠實(shí)了么�。�！

　　抒情作文600字 篇39

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶……”每當我聽(tīng)到這情真意切的歌聲，心里就會(huì )涌起層層熱浪，陣陣暖流。是啊，我的媽媽是世界上最好的媽媽。

　　一年冬天，下小雪了，也快過(guò)年了，孩子們都嚷嚷著(zhù)要媽買(mǎi)新衣服、新鞋子。媽媽為使我們和別人家的孩子一樣高興，也給我和妹妹每人買(mǎi)了一件新棉衣。爸爸說(shuō)：“再給孩子一人買(mǎi)一雙棉鞋吧！”媽媽說(shuō)買(mǎi)的鞋硬梆梆的不暖和，也不結實(shí)，還不如自己做的，她要親手為我們做。

　　媽媽過(guò)去沒(méi)學(xué)過(guò)做鞋子，再說(shuō)做鞋子也確實(shí)不是件容易的事�？蓩寢尣慌侣闊�，從鄰居家要來(lái)了麻線(xiàn)和褙子，就開(kāi)始做起來(lái)。有時(shí)我們村停電了，媽媽把我們安頓睡好，就在昏黃油燈下做起針線(xiàn)活來(lái)。冬天的夜好冷啊，我把整個(gè)身子裹在厚的被子里。一覺(jué)醒來(lái)，看看媽媽還在那里“哧哧”地納鞋底。

　　在燈光的映照下，媽媽的臉顯得更加憔悴，一雙眼睛也不如過(guò)去那樣炯炯有神了。才三十幾歲的人，額頭上、眼角邊已出現條條細紋，這是過(guò)度操勞刻下的痕跡啊。

　　媽媽把鞋子做好時(shí)，連爸爸也吃驚了：“嗬！多漂亮的鞋子呀！”烏黑的燈芯絨鞋面，底子納得密密的，挺新穎的鞋樣�？蓩寢屩蛔屛覀冊嚵嗽�，就放在紙盒里收起來(lái)了。媽媽對我說(shuō)：“等到過(guò)年的時(shí)候再穿好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里多么希望馬上就穿上呀！但我知道，做鞋子時(shí)媽媽費了多少精力呀，應該珍惜媽媽的勞動(dòng)。

　　大年初一的早晨，一陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲把我從熟睡中吵醒，一骨碌爬起來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑^(guò)年了嗎？”媽媽說(shuō)：“過(guò)年�？炱饋�(lái)吧，我把新棉衣和新棉鞋放在桌子上了�！蔽亿s緊起嶄新的棉衣和棉鞋，心里有說(shuō)不出的高興，真想說(shuō)句感謝的話(huà)，可說(shuō)什么好呢？

　　這時(shí)，我大膽地走到媽媽跟前，說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)�您真好！”掂起腳在媽媽臉上親了一下。媽媽笑了，笑得那么甜，那么親切。

　　抒情作文600字 篇40

　　一支瘦弱的、潔白的粉筆被輕輕地握在老師的手中，隨著(zhù)手在黑板上移動(dòng)，留下了它的足跡。它好像一條傳輸知識的紐帶，源源不斷地向學(xué)生傳送精神“營(yíng)養” 。粉筆在默默無(wú)聞地工作，有幾個(gè)人會(huì )留意它？然而，在我心中，粉筆是平凡的，卻又是值得贊美的，我要贊美這平凡的粉筆。 我贊美粉筆的樸實(shí)。粉筆周身潔白，質(zhì)樸無(wú)華，讓我想起平凡而偉大的醫生。醫生穿著(zhù)質(zhì)樸，全都是清一色的白大褂，然而，他們卻擔負著(zhù)救死扶傷的責任，兢兢業(yè)業(yè)、舍身忘我。多少個(gè)寂靜的夜晚，醫生還堅守在救人的前線(xiàn)，他們多想好好地休息��！可是，他們深知：也許他們休息時(shí)，有些病人就會(huì )失去生存的機會(huì )，于是他們繼續奮斗在崗位上，幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)有喝水、吃飯。節假日、雨雪天，每時(shí)每刻，他們都在生死線(xiàn)上與死神爭奪生命。醫生像粉筆一樣質(zhì)樸卻無(wú)私，他們?yōu)榱瞬∪�，奉獻著(zhù)自己的一切。 我也贊美粉筆的神奇。有時(shí)，粉筆也會(huì )施展魔法，變幻顏色，平時(shí)喜歡空白色長(cháng)裙的她，也會(huì )換上紅禮服；有時(shí)施點(diǎn)魔法，換上藍短裙；還有時(shí)施點(diǎn)魔法，換綠牛仔褲……原本單調的、白色的紐帶，變成了五顏六色的紐帶，好像彩色的畫(huà)卷，讓我們不再那么枯燥無(wú)味地吸收知識。 我更贊美粉筆的無(wú)私。

　　粉筆，只知奉獻，卻不知索取，極具犧牲精神。從哪里可以體現呢？課前，它可能還是一根完整的粉筆，經(jīng)過(guò)四十分鐘的“跑步”，它最終化成了粉塵，隨風(fēng)而去。這就是粉筆值得尊敬、令人感嘆的一生。這不禁讓我聯(lián)想起我們的老師。從早晨到夜晚，從年輕到年老，老師都為我們無(wú)私地奉獻著(zhù)，他們用汗水、用心血，甚至用生命培育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。 這就是粉筆，雖沒(méi)有華麗的外表，但兢兢業(yè)業(yè)、舍己為人，我要贊美它，更要贊美像它一樣在平凡的崗位上無(wú)私奉獻的人們，高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。

　　抒情作文600字 篇41

　　又是一年秋季。

　　落葉零零散散地飄落在我的腳旁。我停下腳步，俯身拾起一片，細細觀(guān)察著(zhù)葉子的紋理。倏然，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，落葉特有的清香撲入我的鼻間，思緒便順著(zhù)這縷香飄回了那個(gè)下午。

　　“哇塞！小愿你也太棒了吧，這書(shū)簽簡(jiǎn)直美翻了！”我舉著(zhù)她手工制作的落葉書(shū)簽，贊不絕口。

　　她靦腆地笑了笑，聲音夾雜著(zhù)幾分欣喜：“真的嗎？看你那么喜歡，送給你啦�！痹�(huà)音剛落，我便歡呼一聲，摟著(zhù)她的脖子順勢在她臉頰上親了口便一溜煙跑了。她佯裝生氣地在后面追趕我，嘴里還上氣不接下氣地喊道：“你跑……跑慢……慢點(diǎn)！”

　　歡笑聲蔓延在整個(gè)石子小路上……

　　“小愿和阿清要做一輩子的好朋友！”我們拉著(zhù)手，大聲對著(zhù)流星喊著(zhù)。那時(shí)的我們天真地認為，流星一定會(huì )將我們的愿望實(shí)現�？删烤故峭�話(huà)騙了我們，還是現實(shí)本就如此。

　　那天，她被同學(xué)質(zhì)疑是小偷，同學(xué)尖銳地話(huà)語(yǔ)不斷沖擊著(zhù)我們的耳膜。我守在她身旁，一直緊緊握著(zhù)她冰涼的手，想要以此給她帶來(lái)些力量。

　　可是。

　　“阿清，你可不要被她給騙了啊。你還記不記得你說(shuō)過(guò)你新買(mǎi)的一個(gè)日記本，第二天就不見(jiàn)了，說(shuō)不準也是她偷的呢�！�

　　是啊，那本日記本我只給她看過(guò)的……霎時(shí)間，我沒(méi)了相信她的底氣。同學(xué)還在不斷地說(shuō)著(zhù)什么可我已無(wú)暇顧及了。

　　我故意躲避開(kāi)她炙熱的目光，力氣好像在被抽離，原本緊握著(zhù)她的手一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始滑落�！鞍⑶濉�…”她看了看自己的手，又看向我。那雙細長(cháng)的柳葉眼里此時(shí)注滿(mǎn)了哀傷，聲音也是那么的脆弱無(wú)力。

　　我最終還是選擇懦弱地落荒而逃了。

　　后來(lái)的某一天，我整理物品時(shí)，無(wú)意間發(fā)現那本日記本竟然躺在桌子縫間。是不小心滑進(jìn)去的嗎？頓時(shí)，我悔恨至極，可是為時(shí)已晚，她早已轉學(xué)了……

　　不知如今的她過(guò)得怎么樣，但我希望，她所遇之人都是溫暖、善良、待她真誠的。而不是像我一樣糟糕。我也無(wú)數次地會(huì )想，如果那時(shí)的自己沒(méi)有松開(kāi)她的手，那該多好。

　　抒情作文600字 篇42

　　我獨自一人想著(zhù)她時(shí)天空下起了雨，她也喜歡雨現在應該也一樣和我一起看吧！

　　她叫笑笑我以前的同桌，長(cháng)的并不漂亮，但是很可愛(ài)。笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，她的笑容有感染力會(huì )讓周?chē)�的人也笑起�?lái)。她常常焦急地望著(zhù)窗外，我問(wèn)她為什么她告訴我她希望快點(diǎn)下雨，因為她喜歡雨。雖然我不懂，可既然自己不討厭雨就干脆陪她一起看。雨慢慢地下，我們并排坐在一起。她靠著(zhù)我的肩膀，臉上出現了幸福的微笑。我閉上眼睛慢慢地感受雨帶來(lái)的幸福，她用手指在葉子上沾了點(diǎn)水，隨后輕輕地彈了一下我的臉。我睜開(kāi)眼睛望她那調皮樣，無(wú)奈地笑了一下，然后用手一搖樹(shù)，水落下來(lái)弄的她很狼狽。我大笑一聲便飛快的跑了，因為我知道她要發(fā)火了。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，轉眼間我們都是五年級的學(xué)生了，有一天傍晚我接到笑笑的電話(huà)。她叫我去我們一起看雨的地方等她，我剛準備出去天上就下起了雨。我沒(méi)帶雨傘只好用外衣來(lái)?yè)跤�，到了目的地便做在�?shù)下等笑笑。笑笑來(lái)了臉上沒(méi)有了笑容只有憂(yōu)傷，我扶她坐下她開(kāi)口說(shuō)：“這次可能是最后一次陪你看雨例如，我要去我該去的地方了�！闭f(shuō)完她便抱著(zhù)我放聲大哭，我哭著(zhù)埋怨她說(shuō)：“死丫頭你走了我怎么辦，你好狠心��！”最后笑笑還是走了，留下的只是美好的回憶。

　　窗外的雨停了，我知道笑笑看見(jiàn)了，因為我笑了。我和笑笑本就是同一個(gè)人，只是她是我會(huì )笑的童年，我是一個(gè)偽裝的很好的人一個(gè)沒(méi)有真實(shí)表情的人。真不知道我的笑容何時(shí)才會(huì )回來(lái)，回到我的心里。讓我忘掉傷痛好好的笑。我看著(zhù)墻壁上的風(fēng)鈴想起笑笑對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“人活著(zhù)，開(kāi)心最重要。永遠不要把傷心的事藏在心里，要好好生活！”再見(jiàn)了笑笑，我會(huì )永遠記住你那甜美的微笑。

　　童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已過(guò)去了，等待著(zhù)我的將只有努力、奮斗、學(xué)習�；蛟S自己將永遠失去應該有的笑容！

　　抒情作文600字 篇43

　　這天傍晚，燥熱難耐，我正生著(zhù)悶氣。忽然，窗外飄來(lái)一陣悅耳的鋼琴聲……那是《土耳其進(jìn)行曲》，明朗的節奏，歡快的旋律，招引著(zhù)我來(lái)到窗前。琴聲猶如一股沁人心脾的清泉，流遍了我的全身。如此嫻熟的指法，又如此深諳樂(lè )曲的內蘊，這位琴手是誰(shuí)呢?一曲已終，我久久地沉浸在她編織的夢(mèng)幻里，已經(jīng)記不得有多久了，我沒(méi)能如此動(dòng)情過(guò)。 第二天傍晚，下了一場(chǎng)雨，有點(diǎn)涼風(fēng)了。怪了，樓上樓下，左右隔酸，一下子樂(lè )聲齊作:手風(fēng)琴、口琴、電子琴、笛子……不久，那鋼琴聲也響起來(lái)了，這回是肖邦的練習曲，我凝神屏息，聆聽(tīng)著(zhù)鋼琴鍵上跳出的快板，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恰似清亮的小雨灑落心頭，我的心醉了…… 第三天上午，我興沖沖地從塵封的樟木箱里，取出了自己的小提琴，為了考上大學(xué)，我已棄它多年了。這回見(jiàn)到了它，心里真有點(diǎn)慚愧。緊緊弦，上好松香，提起它來(lái)，試拉了一段《匈牙利舞曲》。哎，手發(fā)顫，音失準，心里急，真怕碰上李斯特，一遍、兩遍、三遍… 又是傍晚，我打開(kāi)了陽(yáng)臺門(mén)，不一會(huì )兒，鋼琴聲又準時(shí)揚起，今天是《蝙蝠序曲》，我不加思索地操起提琴，想同她配合。

　　可是天哪，我拉得太差勁了!于是，我只好懊惱地湊合著(zhù)拉自己的《匈牙利舞曲》。鋼琴聲停息了，不一會(huì )兒，又重新響了起來(lái)。��！這回，她竟然主動(dòng)地在配合著(zhù)我，她的定音是那樣的準確，拉著(zhù)，拉著(zhù)，我心里漸漸地有了譜兒了—瀟灑的伴奏，熱情地簇擁著(zhù)我，嗨!我終于找到了感覺(jué)、久違的感覺(jué)了，一股涌動(dòng)的熱流遍布全身，手指早已止住了病態(tài)的顫抖，變得靈活自如，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，毫不含糊地從指縫間流瀉了出來(lái)。配合出乎意料的默契，簡(jiǎn)直難分你我，青春的活力和藝術(shù)的靈氣早已渾然一體，那么溫馨，那么美好! 可是，我終子無(wú)緣見(jiàn)到這位摯愛(ài)的琴友，因為不久，我們家就搬離了，我又不敢冒昧造訪(fǎng)。但是，我相信那晚結下的那份琴緣，將難以從我的記憶里抹去。

　　抒情作文600字 篇44

　　前些日子去辦事，天下著(zhù)雨，極大。事情辦好后，走出辦事地點(diǎn)，撐著(zhù)傘，迎著(zhù)風(fēng)，頓覺(jué)冷的很，心里想著(zhù)雨小些再走吧，想著(zhù)便這樣向銀行自動(dòng)取款室走去，里面三平方大小，空無(wú)一人，靜悄悄的，收傘，靜立，望著(zhù)外面猶如萬(wàn)條銀絲從天急降的陣雨，恍了神，想到張志和的那首詩(shī)中青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸，多好的意境，聯(lián)想當下，在這小小的避風(fēng)港內，雖然我的眼前并無(wú)那么美麗的江南春景，但此時(shí)此刻，心靜如水，卻也愜意的很。

　　這時(shí)，忽然跑進(jìn)一個(gè)男士，穿著(zhù)白色襯衫，頭上頂著(zhù)塑料文件袋，也是進(jìn)來(lái)躲雨的，一陣沉默，男子禮貌的說(shuō)：“請問(wèn)我可以借你的傘用嗎？”我正猶豫著(zhù)還未開(kāi)口，男子又說(shuō)：“就是隔壁，很快的。我問(wèn)：那，需多長(cháng)時(shí)間？男子回答：“五分鐘吧，很快的�！比缓笥挚隙ǖ募恿艘痪洹百Y料送了，我就趕快回來(lái)�！庇谑�，把傘給了他，看著(zhù)他連聲謝謝的走了出去。于是這里又安靜了下來(lái)。我依然繼續看那如銀絲般的雨簾，這時(shí)已不在心靜如水，想著(zhù)我何時(shí)走，那個(gè)男子何時(shí)回來(lái)或是會(huì )不會(huì )回來(lái)。

　　也就五分鐘的光景，那男子又復回，我想著(zhù)倒是蠻準時(shí)的，終究是來(lái)歸還我的傘了，男子很是感激我借他的傘，連聲說(shuō)謝謝，我回不客氣，事情算是終結了，兩人都不說(shuō)話(huà)了，沉默著(zhù)，看著(zhù)外面的雨，雨似乎又大了起來(lái)，如斷了珠子一樣，不斷地往下落，多了一人，空氣也似乎變得渾濁起來(lái)。男子開(kāi)口說(shuō)：你的事辦好了嗎？我回好了。男子又說(shuō)：要不，我送你回去吧，我有車(chē)，車(chē)就在這附近。我很詫異的看向他，聲音咯高，回答：不用！男子似乎意識到自己太冒昧了，臉突然的紅了，不知所措，急忙的說(shuō)哦哦……，那我先走了，于是夾起文件袋，奔向雨中，雨點(diǎn)像一張大網(wǎng)向他身上掃去，很快，白色的襯衫就打濕了，貼在身上，我看向他，直至入了拐角，不見(jiàn)蹤影。

　　而我，突然的笑了，無(wú)理由的；而后又惱了，本是幫忙的，但總歸也沒(méi)幫到底，偶遇的那個(gè)男子，想必那時(shí)必成“落湯雞”了吧。

　　抒情作文600字 篇45

　　很多時(shí)候，喜歡一個(gè)人看天，看天上的飛鳥(niǎo)，還有天上的星星。更多的時(shí)候，我喜歡看黃昏的日落，輝煌而又凄涼。

　　黃昏意味著(zhù)黑夜的來(lái)臨，意味著(zhù)恐懼的侵襲和孤獨的折磨。但是，黃昏時(shí)候的太陽(yáng)是那樣迷人，以至于讓人生出“夕陽(yáng)無(wú)限好”的感嘆。

　　但是，日落也好，黃昏也罷。最終都將被人忘記，被時(shí)間的沙漠侵蝕。當然，這就是現實(shí)，這就是自然規律，沒(méi)有什么是永恒的。

　　事業(yè)也好，感情也好，隨時(shí)都會(huì )發(fā)生變化，有的變得更好，有的變得更糟，更多的是變與不變，其實(shí)都是一個(gè)數量的累計，而無(wú)質(zhì)的飛躍。

　　如果說(shuō)，黃昏來(lái)臨意味著(zhù)黑夜來(lái)臨，那黑夜的來(lái)臨畢竟昭示著(zhù)黎明的來(lái)臨。正如那句名言：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？

　　人，總是那樣奇怪�？傁胝乙粋�(gè)空盒子讓自己卑微懦弱的靈魂藏起來(lái)，以為那樣就可以在這個(gè)紛繁復雜的社會(huì )變得有價(jià)值。但是，這絕對是自欺欺人。

　　我曾經(jīng)嘗試著(zhù)做好自己的手里的事情，只想做好自己，結果卻觸碰到了許多人的利益，包括我的親人和朋友，為此，我付出了失去我自己靈魂的代價(jià)。

　　現在，我要重新找回我丟失的靈魂，重新面對自己心中的理想，重新選擇自己的路，不管前路如何，只要選擇了，我就風(fēng)雨兼程，一往無(wú)前。

　　或許，現在的我有些失落，有些幼稚，也有些輕狂和偏執，但是，我相信天道酬勤，總會(huì )有集腋成裘的那一天，或許，那天真的不會(huì )太遠。

　　當然，我現在也非常清醒地知道，我自己要走的路還很長(cháng)，我要學(xué)的還有很多，我要做的也還有很多。畢竟，現在的我，除了生存之外，難以為繼。

　　就這樣吧，所有的一切都從現在終結，都從零開(kāi)始。如果真的有世道輪回這一說(shuō)，我相信，厚積薄發(fā)的不僅僅是思想，還有尊嚴和財富。

　　看，窗外已是星星點(diǎn)燈，回首處，霓虹閃閃，有誰(shuí)知道，誰(shuí)又在誰(shuí)的耳邊訴說(shuō)離腸，誰(shuí)又在誰(shuí)的心里留下迷茫，抑或是，小人復唧唧，庸人自擾之。

　　抒情作文600字 篇46

　　走在蒼茫的雨季，心情如斷魂般凄涼，透過(guò)雨簾，看不清前面的路在何方，就這樣漫無(wú)邊際的走著(zhù)，一路前行，雨越下越大，根本沒(méi)有停下的意思。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，從小到大雖經(jīng)歷過(guò)許多坎坷，但從沒(méi)像今年這樣心緒不寧，手足無(wú)措，說(shuō)不出來(lái)的一種滋味，內心彷徨無(wú)序，失落感油然而生！

　　沒(méi)事的時(shí)侯也會(huì )反思自己，究竟做錯了什么，為什么會(huì )到今天這種地步？分開(kāi)容易，一紙協(xié)議，就各奔東西了，彼此也自由了，可接下來(lái)的路該怎么走？那份孤獨、失落，以及對婚姻的恐懼，會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏繞在心頭。

　　理想和現實(shí)是不一樣的，人世間，誰(shuí)人眼里能容進(jìn)沙子？誰(shuí)又能餓著(zhù)肚子談情說(shuō)愛(ài)？也許彼此不該認識，認識了注定是一個(gè)美麗的錯誤，也許彼此不該相遇，相遇了必定會(huì )遭受情感及心靈的折磨，明明知道不愛(ài)，還偏要在一起，現在無(wú)法挽回了，豈不活該？只是可憐了孩子！父母分開(kāi)，你們不幸福，父母不分開(kāi)，你們也不幸福！

　　現實(shí)中為了需求，我出賣(mài)了人格，為了尊嚴，又即將放棄混沌的婚姻，真是貧賤夫妻百事哀。走在街上，我讓雨點(diǎn)無(wú)情的打落在自己的臉上，然后仰起頭，把哀傷變成優(yōu)美的文字，讓它像風(fēng)一樣在雨中穿梭�；氐郊掖蜷_(kāi)電視，觀(guān)看《人生》節目，發(fā)現真正的魅力只能定格在傳媒畫(huà)面上，結局讓億萬(wàn)人感動(dòng)，這時(shí)才發(fā)現，自己也是熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊所有美好事物的。

　　分開(kāi)也許會(huì )艱難一些，但不再同床異夢(mèng)，有人說(shuō)夫妻是前世的冤家，在一起就是為了糾結上輩子的仇恨，如果真是這樣，那只有躲開(kāi)算了，因為自己喜歡清靜，向往詩(shī)情畫(huà)意。

　　門(mén)前的花草看起來(lái)是那么的美麗，郁郁蔥蔥，堅強而富有生命力，比我這個(gè)浪子強多了，雖然它們沒(méi)有思想，卻能開(kāi)枝散葉，雖然它們無(wú)法言語(yǔ)，卻能星火傳承，把生命發(fā)揮到極致，而我卻只能躲在陰暗的角落，捧著(zhù)二鍋頭，把酒香灑落在全身的每個(gè)地方，然后等待春天的到來(lái)。

　　抒情作文600字 篇47

　　也許有一天的夜晚，你看著(zhù)天空的月亮和明星，會(huì )想起許多的事情，有以前的、有現在的、又高興的、有悲傷的等好多事情。有時(shí)我會(huì )覺(jué)得天空中的云彩、月亮、夕陽(yáng)、明星就是一種通道，通向回憶的時(shí)空隧道，當你走上了這個(gè)道路，就會(huì )覺(jué)得心里被塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，腦海里像過(guò)電影一樣播放，那曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的人生……

　　我突然看到了弟弟四、五歲的樣子，那時(shí)他那么小，那么矮，小小的手緊緊的抓著(zhù)我的小拇指，我那時(shí)臉上居然掛著(zhù)厭惡的神情，哦，對！我那時(shí)是去弟弟的朋友家接弟弟回家的，弟弟那時(shí)還小，冬天就一直流鼻涕，并且用手擦，然后用他擦過(guò)鼻涕和口水的手抓著(zhù)我，當時(shí)我覺(jué)得好臟，所以只讓他抓一根手指�，F在想想弟弟好可愛(ài)，用他小小的手擦鼻涕，每天笑著(zhù)并且流著(zhù)口水。一看見(jiàn)我去陪他玩，就高興的手舞足蹈，而我總是把他放在我的腿上，一抖一抖，嚇他一跳，逗他玩，他就會(huì )笑，笑得全身亂顫，笑得捂著(zhù)肚子躺在地上，我看見(jiàn)他笑，心里也很高興。

　　弟弟的影像從我腦海中消失了，模糊中我似乎看到了雪，對！是雪，是我十歲時(shí)冬天的那場(chǎng)大雪。那天，天空撒著(zhù)鵝毛大雪，我院里高樓后面堆得有兩米多高，像小山一樣。我和院子里朋友媛媛和張寧正熱火朝天的干一項偉大的事業(yè)，做冰雕！我們穿著(zhù)防寒羽絨服，厚厚的長(cháng)靴，卻光著(zhù)手。不停地拍打著(zhù)雪，想把它拍成半冰半雪的狀態(tài)，手被凍得通紅，可臉上卻掛著(zhù)會(huì )心的笑容，還不停的與她們說(shuō)著(zhù)話(huà)。她們兩個(gè)陪我走過(guò)了幼兒園、小學(xué)五、六年的時(shí)光，我們又住在一個(gè)院里，她們是我永遠的朋友，是“死黨”，是永遠永遠無(wú)法替代的人。這種友誼是珍貴的，就算是到什么時(shí)候都不會(huì )忘卻的。就這冰雕，也許它會(huì )融化，會(huì )化成水，變成氣體，但它飄到空中，第二年形成雨、雪繼續存在，永不間斷。

　　如果有一天，你看著(zhù)月亮出神，再回到現實(shí)時(shí)，就會(huì )覺(jué)得原本干枯的，無(wú)意義的人生其實(shí)有許多有趣的事，有意義的事在里面，只是你沒(méi)有注意，沒(méi)有回憶起來(lái)而已……

　　山東濱州市陽(yáng)信初一:張文慧

　　抒情作文600字 篇48

　　我從未思念你，因為你在我心里。

　　幽遠寂靜的夜空，如潑墨般的漆黑，綿延到望不到邊的公路，寂靜得只有時(shí)而閃爍的路燈。對樓星點(diǎn)燈光中，更多的是緊鎖的門(mén)窗，和黑暗的屋子。偶爾置辦的燈籠也只隨寒冷的北風(fēng)輕晃。過(guò)年，早已經(jīng)是上古時(shí)代的遙遠記憶了。

　　我在自己的屋里沉默著(zhù)，一陣眩暈跌入回憶的深淵中。

　　那時(shí)，我還是個(gè)七八歲的頑童，牽著(zhù)她溫暖的手去看村里一年一度的舞草龍。

　　那條龍不長(cháng)，但在我眼里就如那水鄉迂回擺轉的古街一樣，望不盡邊，看不盡邊，看不到尾。手拿著(zhù)香火輕輕插在用稻草制的龍頭上，一條插滿(mǎn)香火的草龍就震撼登場(chǎng)了。

　　在夜幕還未降臨時(shí)，她總愛(ài)拉著(zhù)我去那簡(jiǎn)陋到門(mén)牌都快掉下來(lái)的店鋪里，為我買(mǎi)那最?lèi)?ài)吃的葡萄干。一路小跑，臥在她溫暖的懷抱里，坐在小河旁的石階上，望著(zhù)夕陽(yáng)西下，河水漸漲。望著(zhù)愛(ài)意綿延，時(shí)光定格。

　　我從未思念你，因為你在我心里。

　　那時(shí)幽深寧靜的夜空，滿(mǎn)是萬(wàn)千顆耀眼的星星�；璋抵�，一條用香火和期望構成的龍，飛舞于天地間。那香火的光仿佛是天上的星星飛落，俯身仰視那條龍，石橋與古街，天空與古鎮，交融于龍身，你真分辨不出，這條龍是騰飛于空中抑或是飛馳于地。

　　年幼的我總是被她緊緊捆于懷中，仿佛踏出一步便會(huì )跌入地底�？蓤讨�(zhù)的我，依舊奮力掙脫了她的懷抱，沖向那朦朧中美得醉人的龍。

　　灼熱的香灰掉落，剛好砸中了我的手臂。疼得只有淚水和叫喊能洗去痛苦。

　　她溫柔的親吻與輕輕的懷抱換來(lái)的只有我的憤怒與無(wú)情的疏離。自此，有好一段時(shí)間，我都疏遠她，像是她讓我受傷，一副孤苦自憐的模樣。

　　這段可笑又可恨的時(shí)光，卻是如今難得的回憶。過(guò)年的喜悅與她的愛(ài)也只有在這時(shí)最為真切。

　　也許只有在素面朝天時(shí)，才能磨礪出面對命運坦然承受的從容氣度；也許只有在洗盡鉛華后，才能修煉成回首往昔寵辱不驚的寬廣胸襟；也許也只有在痛恨愉悅后，才能明白愛(ài)你的人此生難覓。

　　外婆，我從未思念你，因為你在我心里。

　　抒情作文600字 篇49

　　夕陽(yáng)西下，遠處卻還有幾個(gè)小孩在地上亂畫(huà)著(zhù)什么，嬉笑聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)，一旁的我，卻帶來(lái)了遐想——

　　我，長(cháng)大了？

　　長(cháng)大了，就是窩在家里玩手機？就是大門(mén)不出，二門(mén)不邁？就是坐在習題堆里望著(zhù)窗外發(fā)呆？或許，我不想長(cháng)大了。

　　小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天放學(xué)和朋友玩到天黑，就算是周末，也不肯老老實(shí)實(shí)待在家里，刮風(fēng)？下雨？大熱天？沒(méi)什么關(guān)系，因為我們總想過(guò)一個(gè)充足的周末，那時(shí)候，朋友是無(wú)聲的快樂(lè )。如今，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，以及彼此的成長(cháng)，開(kāi)始用手機給予自己安慰，周末，也往往是它陪著(zhù)我度過(guò)。因為手機的出現，我懂了在網(wǎng)上查詢(xún)資料，在QQ上追尋娛樂(lè )，在游戲上找到快樂(lè )，也就淡忘了自然的美好。

　　或者，為了學(xué)習？也有道理，長(cháng)大后，終于意識到了學(xué)習的重要，壓力也漸漸侵入我們的意識，伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，期末考試如約逼近，整天的上課時(shí)間被用來(lái)背書(shū)，心情卻總在這時(shí)候煩躁，書(shū)，怎么也不想背，沒(méi)有辦法，只能整天念著(zhù)那些催眠曲似的文字哄彼此睡覺(jué)。學(xué)習的束縛禁錮了出行，背書(shū)的魔咒如影隨形，也許，當你懂得的多了，心情自然就變得多變，人情世故，世態(tài)炎涼，縈繞在耳畔，不自覺(jué)的就認為這個(gè)世界，需要用知識去碾壓，用技能去說(shuō)服。

　　然而，隨著(zhù)時(shí)間的飛快，我們終將在一次次的模擬考試后，迎來(lái)最后的終點(diǎn)。也終究迎來(lái)一年一度的寒暑假，幾十天的無(wú)所事事，終于會(huì )讓我走向外面，卻會(huì )發(fā)現，物還在，人卻已各奔東西。只留下我這個(gè)懷舊的人在那里傻站著(zhù)回憶殘留的記憶，或許，大家都已經(jīng)淡忘了，又或者，都太忙了吧。

　　“回家吃飯”陌生的聲音把我從萬(wàn)千思緒中拉回，原來(lái)是那些孩子的母親喊他們回家，孩子們一哄而散，嘴里卻還說(shuō)著(zhù)明天再來(lái)玩。

　　這，不就像往昔的我們嗎？

　　抒情作文600字 篇50

　　黑暗席卷大地，月亮媽媽帶著(zhù)如鉆石般的星星小孩一起出來(lái)游玩，一起欣賞夜的美，天空彷彿一幅神秘的潑墨畫(huà)，把夏天的夜里點(diǎn)綴得如此浪漫美好。

　　黑夜的到來(lái)，催促著(zhù)人們回家的腳步，人行道上的路燈也一一點(diǎn)亮，它們直挺挺的矗立街頭，好像盡忠職守的衛兵，保護著(zhù)行人的安全，指引著(zhù)人們回家的道路。我喜歡在夏夜里享受全家相聚一起吃晚餐的幸福時(shí)刻，我們三姐弟爭先恐后的聊著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的有趣事情，總是逗得大家哈哈大笑，緊接著(zhù)飯后再來(lái)一盤(pán)冰涼涼的西瓜，西瓜穿著(zhù)一件綠衣服，里面的果實(shí)飽滿(mǎn)，一咬下去那清涼的口感馬上流入五臟廟，頓時(shí)暑氣全消，那真是人間一大享受��！于是餐桌上的歡笑聲不斷，伴隨著(zhù)空調機的轟隆隆聲，讓夏夜顯得熱鬧非凡。

　　在夏夜里，能夠到山上住宿令我印象深刻。暑假期間，體貼的父母總是會(huì )安排到山上住宿，體驗不同的山林生活。因為山上的光害較少的關(guān)系，山上的星星看起來(lái)特別的明亮，也特別可愛(ài)，抬頭仰望天際，隨處可見(jiàn)一閃一閃亮晶晶的星星，亮如寶石，讓人情不自禁的駐足欣賞。此外，愛(ài)熱鬧的螢火蟲(chóng)也不甘示弱的提著(zhù)小燈籠到處飛舞，彷彿是森林里好客的精靈，正在歡迎我們的到來(lái)，只要靜下心來(lái)，聆聽(tīng)大自然的聲音，風(fēng)兒沙沙地吹動(dòng)草兒，像是搖著(zhù)沙鈴，為蟋蟀這個(gè)小提琴演奏家伴奏；小草輕輕搖晃著(zhù)指揮棒，青蛙就“呱”地一聲，亮起男高音，一首悠揚的“夜曲”使整個(gè)夏夜籠罩在詩(shī)意當中，此時(shí)，煩惱是什么？失意算什么？全都拋到九霄云外了。

　　夏夜里，我們可以到外面吹吹涼風(fēng)，享受免費的冷氣，也可以到戶(hù)外欣賞風(fēng)景，談天說(shuō)地，看星星，研究夏季大三角，嘴巴吃著(zhù)鮮艷欲滴的西瓜，聽(tīng)著(zhù)大自然的樂(lè )章……，夏夜是如此的吸引人，只要用心體會(huì )就可以知道它的美好，我愛(ài)夏夜！那么你呢？

　　抒情作文600字 篇51

　　揉揉眼睛，疲憊地站起身，頓時(shí)感到一陣頭昏眼花，眼前一黑，忙扶緊桌子。好一會(huì )，才重新邂逅燈光�？粗�(zhù)桌上大堆作業(yè)，只能無(wú)奈笑笑，出房間喝口水，溜達一番，便又回到房間，埋頭苦干。

　　“九點(diǎn)半�！笨粗�(zhù)手機的時(shí)間，我走出房間，爸媽逛街還未歸。我把單車(chē)搬下樓，迎著(zhù)夜晚的微風(fēng)，騎車(chē)兜風(fēng)。涼爽極了，和被禁錮在房間，吹著(zhù)空調卻不能活動(dòng)好多了。來(lái)到江邊小道，風(fēng)變大了，微微刺骨，讓人起了一身雞皮疙瘩。一股淡淡水腥味自江邊散發(fā)而來(lái)，并不刺鼻，反而讓我感覺(jué)更多了點(diǎn)自然的味道，在這車(chē)水馬龍的城市中，能有如此安靜且放松的地方也是不容易。

　　騎上自行車(chē)道，離開(kāi)江邊的那個(gè)小道，四周是環(huán)繞的樹(shù)與竹，風(fēng)一吹起，便“沙沙”作響。景色也倒是不錯，只不過(guò)一條大馬路倚靠著(zhù)自行車(chē)道，不時(shí)傳來(lái)喇叭聲，刺耳至極，怪煞風(fēng)景的。我騎車(chē)至一停歇點(diǎn)，坐在石凳下，望向被黑所籠罩的夜，一輪皎如明鏡的白月，高懸于一片漆黑中，也很是出眾。白月散發(fā)著(zhù)光，努力照亮著(zhù)這片黑夜，在自己的圓形輪廓外加多了一層朦朧，更增添那么一絲神秘美。仰頭了許久，脖子也是微酸，按了按脖子，再看看時(shí)間，也不知覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，該回家了。便踩上單車(chē)，破風(fēng)似的向前去……

　　回到家門(mén)口，本想麻煩地拿出自己的鑰匙，但猶豫會(huì )后，還是按響了門(mén)鈴。一道開(kāi)門(mén)聲傳出，燈光也是溢出原本黑暗的走廊，一張熟悉無(wú)比的笑臉出現在眼前�！叭ツ牧税�，恩？”“嘿嘿，老爸你和老媽逛完街了？”“恩。來(lái)來(lái)來(lái)，吃我們剛買(mǎi)的月餅，很好吃的哦！”“恩恩�！蔽倚闹兄匦赂∩弦还膳�流，嘿嘿的傻笑起來(lái)。老媽見(jiàn)了，白了我一眼，再遞給我一塊月餅，“中秋快樂(lè )，小子�！薄岸��！蔽掖罂诎言嘛灣酝�，迫不及待的又去吃水果……

　　月圓，是中秋的象征；賞月，是中秋的活動(dòng)；而團圓，是中秋的韻意！

　　抒情作文600字 篇52

　　球球是我們家的一只小狗，它活潑可愛(ài)，討人喜歡。當它那雙大大的眼睛望著(zhù)我的時(shí)候，我的心都要被融化了。我的爸爸有一次帶它回老家，結果球球就一輛飛馳的車(chē)給撞死了。

　　第二天，當爸爸打電話(huà)告訴我這件事的時(shí)候，我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，我什么也說(shuō)不出來(lái)。我默默地走進(jìn)了房間，趴在床上哭了起來(lái)。

　　晚上，媽媽喊我吃晚飯。我坐在餐桌旁，看著(zhù)美味可口的排骨，我卻沒(méi)有一點(diǎn)食欲。我機械地嚼著(zhù)排骨，卻好像感受不到排骨的味道。我吃著(zhù)吃著(zhù)，就想著(zhù)了球球每次在我們吃飯的時(shí)候總是會(huì )蹲在我的身邊的樣子。一雙大大的眼睛望著(zhù)我，既不搖尾乞憐，也不爭不搶?zhuān)�就這么靜靜地守著(zhù)。那時(shí)我會(huì )趁媽媽不注意，偷偷地把排骨喂給它吃�？粗�(zhù)它開(kāi)心地吃著(zhù)排骨，我嘴里的排骨也覺(jué)得香了很多�？墒乾F在，我嘴里的排骨卻沒(méi)有了味道。我望著(zhù)腳邊，空蕩蕩的，早已沒(méi)有了球球的身影。球球，你在天堂還會(huì )想起我喂給你吃的排骨嗎？

　　吃完飯，我去洗澡。洗澡的時(shí)候，我又會(huì )想起我給球球洗澡的畫(huà)面。它很乖，站在那里不動(dòng)，好像知道要講衛生。我把沐浴露擠在手上，搓出很多泡泡，在它身上揉呀搓啊，它大大的眼睛望著(zhù)我，好像很享受我給它洗澡按摩的感覺(jué)。洗完后，我又會(huì )細致地給它用毛巾把它全身擦干，再用吹風(fēng)機一點(diǎn)一點(diǎn)把它吹干。最后我還會(huì )用梳子把它的毛發(fā)梳順。每次洗完澡，它總會(huì )舔舔我的手表示感謝�，F在我望瞭望四周，球球專(zhuān)用的沐浴露還在，專(zhuān)用梳子也還在，可就是球球不在了。球球，你在天堂還會(huì )想起我給你洗澡的畫(huà)面嗎？

　　球球不在的這么多天，我對球球的思念也日益增加。我發(fā)現生活中少了許多樂(lè )趣，不管看到什么，總會(huì )聯(lián)想到和球球在一起的畫(huà)面。我心愛(ài)的球球，你在天堂過(guò)得好嗎？你是否也像我思念你一樣思念著(zhù)我？

　　抒情作文600字 篇53

　　大海，你是地球上面積最遼闊的地方，你以博大的胸懷聞名于世，任何事物在你面前都黯然失色。同時(shí)，你那粗獷、豪放不加掩飾的性格另人折服，你那奔騰不倦的生命力也使我嘆為觀(guān)止。所以，從古至今，你始終是人們夢(mèng)魂縈繞的地方，是我們心中的一片圣地。

　　我最大的夢(mèng)想就是整日擁在大海那溫柔的懷抱中，細細地去品味海那獨特的美麗，感受大海的真諦，悟出人生的價(jià)值。

　　平靜的海，是那般溫柔，含情脈脈，像一位羞澀的少女，美麗中透出一絲含蓄，只是微微地抬頭望著(zhù)湛藍的天空；它像一位仙女，撩起它華麗的衣裙，輕輕地行走于淺水中，淡藍的海水映襯著(zhù)淡紅的笑臉，這時(shí)的世界那般迷人。放目觀(guān)望，海天相接的地方，紅日初上，清風(fēng)拂面，不覺(jué)得，有一絲涼意。清新的空氣中，哪怕帶一點(diǎn)魚(yú)腥味，也使人深感沁人心脾。海浪輕輕地撫摩的沙灘，忽上忽下，溫柔得像母親的手；慈愛(ài)得像媽媽的笑。這一切都使人陶醉，仿佛人與景熔為一體。

　　漲潮之時(shí)，海則一改過(guò)去的溫柔，略帶著(zhù)一絲的囂張和霸氣，仿佛有無(wú)窮的力量，一心向前，向前沖，千層的巨浪，屈伸起萬(wàn)里狂濤，它呼喊著(zhù)，吼叫者，那是一種能夠賦予人全部力量的偉大聲音，如千金齊鳴，萬(wàn)馬奔騰，雄偉壯觀(guān)，以壓倒一切的氣勢向前沖，向黃金的沙灘發(fā)起一次又一次的沖擊，掀起一浪更比一浪高的海潮。人生的旅途中，這樣驚濤駭浪，才是我們真正的內在價(jià)值。

　　潮漸漸落下，激動(dòng)的大海逐漸恢復了剛才的平靜，微蕩起層層漣漪。它并不是退縮，而是為下一次的沖鋒積蓄力量，以掀起更大的波濤；它不是失敗，而是像人們展示它幾面極限的美麗，多方面的性格。

　　這一種大海的雄壯之美，讓我不由地想起了中國的革命歷程，想起了在革命之海當中驚天動(dòng)地的海浪和和風(fēng)細雨的細浪，想起了為革命而獻身，不辭勞苦創(chuàng )業(yè)的人們。

　　海，你的美麗，征服了世界；你的內心，更是震驚千萬(wàn)的人們。你那種豪邁的激情、排除萬(wàn)難、勇往直前的勇氣，不正是我們所需要的嗎？

　　抒情作文600字 篇54

　　題記：魚(yú)說(shuō)“：你看不見(jiàn)我流淚，因為我在水里�！彼�說(shuō)“：我懂你的悲傷，因為你在我心里�！�

　　懂你，會(huì )像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我；會(huì )像柔和的輕風(fēng)吹拂著(zhù)我;會(huì )像日出的朝霞沐浴著(zhù)我；會(huì )時(shí)刻陪著(zhù)我。我在你心里，你也在我心里。

　　太陽(yáng)高懸在空中，陽(yáng)光從藍色中滲透下來(lái)照進(jìn)了我的窗臺。是安靜的，是祥和的。我坐在這安靜的環(huán)境里有的只是筆尖觸著(zhù)紙的沙沙聲，像一幅畫(huà)，不過(guò)這幅畫(huà)很快就被打破了。

　　“砰—”微小的關(guān)門(mén)聲，像是做了無(wú)數次。偶爾的腳步聲也隨著(zhù)不見(jiàn)了，應該是你領(lǐng)著(zhù)妹妹們下樓了。房間里回歸到悄悄的，可我的心是顫動(dòng)的吧。打開(kāi)窗，秋風(fēng)吹進(jìn)身子也隨著(zhù)抖了起來(lái)。馬上關(guān)窗，“讓你關(guān)窗，每次都說(shuō)忘了，看你懶得�！被叵肫鹱蛲砟愕膰Z叨，我回的話(huà)“：你能不能安靜點(diǎn)！我要寫(xiě)作業(yè).”我們不在家的時(shí)候你不寫(xiě)，非現在寫(xiě)，一整天在家干嘛呢？你嚴厲的訓斥我并用手微微將窗戶(hù)關(guān)掩住。

　　像一顆糖在心里融化了，甜絲絲，美極了！懂你，一個(gè)動(dòng)作一句話(huà)都充滿(mǎn)了關(guān)心。

　　想象著(zhù)，你回來(lái)了。又是每日重復著(zhù)的讓我討厭的動(dòng)作：檢查作業(yè)。我對媽媽說(shuō)：作業(yè)都寫(xiě)完了，還剩下周記沒(méi)寫(xiě)，好像以后上輔導班要做公交車(chē)了我想...算了不說(shuō)了。為啥不把周記一塊寫(xiě)了你問(wèn)，我沒(méi)出聲。還有事么，你剛剛說(shuō)啥？有事趕緊說(shuō)別支支吾吾的！抬頭不經(jīng)意間看見(jiàn)你的眼，滿(mǎn)是血絲，我想買(mǎi)輛山地車(chē)這句話(huà)遲遲說(shuō)不出口�！皼](méi)，就是要用電腦查題�！�

　　將愛(ài)化作一點(diǎn)一滴日復一日的細微的融入我的生活，你會(huì )不管在任何時(shí)候都能在人群中找到我，你會(huì )在深夜里邁著(zhù)輕輕的步子拿溫暖的大手給我蓋被子，我還知道只有你會(huì )在我哭的時(shí)候給我嚴厲的微笑，你還會(huì )...懂你，你的愛(ài)已無(wú)聲。

　　懂你，就算我是任性的還是懂事的，是討厭的還是討喜的，懂你會(huì )將我視如珍寶。媽媽?zhuān)�懂你的我快�?lè )而幸福！

　　抒情作文600字 篇55

　　仰望蒼穹,天空像打翻了墨瓶,被染得好黑,好黑。微弱的星光吃力地掙脫著(zhù)。一塊漆黑的烏云擋住了天空的那輪明月。

　　我踱步在空無(wú)一人的街道上,心中縈繞著(zhù)那個(gè)畫(huà)面,揮之不去�！懊髟陆M合,最后成績(jì)7.62分�！敝鞒秩艘荒樓f重�？晌铱傆X(jué)得那是一個(gè)過(guò)分的玩笑。燈下,窗前,我和柳兒一次又一次地排練。那不絕于耳的古箏幽鳴,那伴我入眠的一輪明月,那粉嫩指尖一次次沁出鮮血。每次都只是徒勞嗎?我們的辛勤,換來(lái)的只是最后一名嗎?我在心底默默地盤(pán)問(wèn)�！熬�兒,你等等�！北澈髠鱽�(lái)柳兒的呼喚,把我拉回了現實(shí)。我加快了前進(jìn)的步伐,此刻我怎么面對,面對那雙寄托希望的明眸?“睛兒,你站住�！绷鴥簲r住了我的去路,汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上,“你在干什么。躲避嗎?”“我們沒(méi)能拿到第一,反而拿到倒數的。你叫我怎么面對?”我再也抑制不住淚水,任它洶涌而流。

　　柳兒愣住了,我們靜靜地對視。

　　許久,柳兒才緩緩地對我說(shuō)道:“晴兒,你還記得嗎?參賽的前一晚。明月格外潔白,我們練完古箏,靜靜地站在窗前。我問(wèn)你:‘樂(lè )隊組合叫什么呢?’你沐浴著(zhù)月光,輕柔地說(shuō):‘就叫明月組合吧�！�那時(shí)我就下定決心。一定要盡最大的努力,贏(yíng)回第一�！蔽屹澩�地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱墒�,我們失敗了�！蔽业吐暤卣f(shuō)�！安�,我們沒(méi)有�！绷鴥阂蛔忠痪涞卣f(shuō)。她拿出一個(gè)粉紅的禮盒,遞給我。我顫抖著(zhù)將它打開(kāi),一個(gè)美麗的水晶球,輕輕地臥在手心里。球內,是一輪皎潔的明月,兩個(gè)無(wú)邪孩子純真地笑著(zhù)�！八湍阋惠喢髟��！彼�低語(yǔ)。

　　柳兒拉起我的手,輕聲問(wèn):“你現在還愿意繼續嗎?”我的眼角還掛著(zhù)淚花,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏覀円黄饋�(lái)唱王菲的《水調歌頭》吧�！绷鴥涸诼放愿偧芷鹆怂�日夜擦拭的古箏�！昂�!”我點(diǎn)頭。

　　“明月幾時(shí)有/把酒問(wèn)青天/不知天上宮闕……但愿人長(cháng)久/千里共嬋娟”

　　此刻。明月已掙脫了烏云的裹挾,幸福地注視著(zhù)我們……

　　抒情作文600字 篇56

　　月如流沙，從指縫里滑落。一個(gè)個(gè)滑落的日子，如山。透過(guò)歲月的縫隙，回首望，隱約可見(jiàn)，如煙云裊繞，紅霞翻卷。歸鳥(niǎo)鳴。

　　不見(jiàn)暮色西落，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲呼嘯。只見(jiàn)一片片金黃的落葉，似蝶，漫舞，歸桑田。

　　厚厚的掩埋了寒冬的凋零；掩埋了春華殆盡的傷感。

　　恬淡的生活，將這片片的金色回憶，幻化為星。鑲嵌在遙遠的天穹，閃爍著(zhù)平凡而快樂(lè )時(shí)光。

　　每當寂夜來(lái)臨，會(huì )看星空，清點(diǎn)墜入我生命里的一顆晶亮的星。星在黑暗里陪我歡喜陪我憂(yōu)。

　　星星每一天一同成長(cháng)一同追求，生活每一天的精彩演繹。

　　螢火飛逝，歲月如沙。生命被生活歷練的成熟而豁達。

　　在流沙般的歲月里，在芳華漸逝的日子里，學(xué)會(huì )從容面對一切。學(xué)會(huì )像那朵雪蓮，傲雪寒天中綻開(kāi)笑顏；學(xué)會(huì )像那秋天的淡菊，在百花凋殘的時(shí)節，端坐在歲月的末央，笑觀(guān)滄桑巨變；靜賞殘陽(yáng)夕照，晚霞絢爛。

　　學(xué)會(huì )無(wú)論風(fēng)侵雨蝕，酷暑嚴寒，都要盡力的將那霜白的日子渲染成畫(huà)。用生命的色彩裝點(diǎn)人生，裝點(diǎn)未來(lái)的風(fēng)景！

　　歲月如沙，月色蒼茫。無(wú)憂(yōu)的心靈是釋然。開(kāi)始聽(tīng)那婉轉的歌聲，慰藉細沙的歲月,那些被遺忘了的傷痛。

　　她想用柔美的歌聲喚醒那些昏睡的靈魂；喚醒那些被冷落了的真情！

　　歲月如沙，月色如華。如華的月色滌盡了人世間的蒼涼，也使如沙的歲月華光熠熠，潔白無(wú)瑕。

　　年華的深處，覺(jué)醒的靈魂，如那彎月。柔美、恬靜，在漫漫的長(cháng)夜里，默默地彌散著(zhù)生命的光華……默默地向人們傾訴著(zhù)無(wú)悔的人生……

　　歲月如沙。飛馳的白駒踏過(guò)平沙，落蹄生花，濺起朵朵潔雅，墨香在悠悠飄灑。這濃濃的翰墨清香，浸潤著(zhù)霜白的歲月，愈加使那生命里的月華清幽、怡人。

　　且看那月華如銀，與流沙般的歲月相輝照映，幻影婆娑，清風(fēng)習習。

　　心，一片陽(yáng)光！

　　生命，一片潔華！

　　歲月，如同流沙。

　　抒情作文600字 篇57

　　不知何時(shí)起，我就愛(ài)上了看報紙，喜歡它掠過(guò)指間的感覺(jué)，喜歡它獨特的油墨味，喜歡增長(cháng)閱歷的快樂(lè )。每當我沉迷在報紙上那些形形色色的新奇事物中，就會(huì )驚嘆于那排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的字。原來(lái)一天中會(huì )發(fā)生那么多事！那時(shí)，我對報紙只有簡(jiǎn)單的喜歡,直到今日，我才產(chǎn)生了一種別樣的感覺(jué)。

　　剛走進(jìn)富陽(yáng)日報報社的編輯處，第一眼不是給人以多么明亮多么寬敞的感覺(jué)。只是覺(jué)得這種安靜和干凈的氛圍中倒有些溫馨。入座后，桌前的老師自然而然地說(shuō)起來(lái)，沒(méi)有平常教授那種嚴厲與古板。開(kāi)始，他講述了編輯是一份怎樣的工作，主要就是八個(gè)字：整理、篩選、編排、修改。具體過(guò)程他講的不多，沒(méi)有說(shuō)編輯多累，倒像是在訴說(shuō)別人的故事，將過(guò)程中的勞累與遇到的重重困難一筆掠過(guò)，仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我知道，當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，他們的窗前一直閃著(zhù)燈火；我知道，當我們起床時(shí)，他們才剛睡下不久，七小時(shí)的睡眠早已成了奢望；我知道，在我們玩耍之際，他們還坐在電腦前趕稿。我還知道很多，但他們自己卻不知曉。他頓了頓，將制成一張報紙的過(guò)程比作一道菜：記者就是去買(mǎi)菜，而他們是做菜，印刷工人就是服務(wù)員。聽(tīng)罷，我們都被他風(fēng)趣的語(yǔ)言逗笑了。編輯的工作遠比做菜更繁瑣，必須做到精確。從語(yǔ)氣中聽(tīng)出，倒不覺(jué)得是份工作，而是在體驗生活的樂(lè )趣。想到這，我垂下眼簾，內心如波濤起伏。就是他們這些默默無(wú)聞的編輯者，報紙上從不會(huì )刊登他們的名字，但他們依舊認真做好每一件事。他們像一棵棵不起眼的小草，雖然微小，但從不吝嗇自己的那份力量。他們像暖陽(yáng)，驅散平日里的陰霾……很快，活動(dòng)就結束了，但腦海中的影像久久不褪去。

　　現在，輕輕撫摸報紙，又多了一種崇敬與愛(ài)護。它是多少人辛苦創(chuàng )造的結晶，又為之付出多少汗水！從此，報紙將成為我永遠的朋友，永遠！

　　抒情作文600字 篇58

　　我們所逝去的，是別樣的青春；換來(lái)的，是別樣的記憶；保留的，是別樣的友誼；迎來(lái)的，是別樣的未來(lái)。

　　――題記

　　看，窗外的樹(shù)

　　在一次坐在校園靠窗的位置上，也是最后一次。是否望到了那棵我們一起栽下的小樹(shù)？是否看見(jiàn)了那棵陪伴我們三年風(fēng)風(fēng)雨雨的梧桐？心中，是否劃過(guò)了一絲酸楚？馬上就要離別了，再也欣賞不到花壇中婀娜花兒熟悉的舞姿和食堂阿姨親切的笑臉；馬上就要哭泣了，歷史老師還會(huì )用幽默詼諧的方式講課么？數學(xué)老師還會(huì )“忽悠”新生么？班主任還能在班會(huì )課上批評我們么？一切的一切，順著(zhù)窗，蔓上心田。

　　別樣的青春。

　　聽(tīng)，窗外的雨

　　再一次靠在教室的角落里，也是最后一次。是否聽(tīng)到了窗外淅淅瀝瀝的小雨？小A，小心些，不要滑倒了，雨天慢點(diǎn)走。是否聽(tīng)到了我的囑咐呢？心中，是否流過(guò)一陣暖流？馬上就要分開(kāi)了，再也聽(tīng)不到運動(dòng)場(chǎng)上此起彼伏的鼓勵聲，再也聽(tīng)不到因為放假而欣喜若狂的歡呼聲了；馬上就要流淚了，教導主任還會(huì )在廣播里嚴厲地講話(huà)么？老師們還會(huì )鼓勵我們好好考試么？一切的一切，隨著(zhù)雨，打濕心房。

　　別樣的記憶。

　　感動(dòng)，窗外的校園

　　再一次駐步于諾大的操場(chǎng)上，也是最后一次。是否看到了那日日夜夜陪伴我們的升旗臺？是否聽(tīng)到了那神圣的國歌？心中，是否流過(guò)了一股惆悵？馬上就會(huì )讓失落占據全身了，再也不會(huì )因為跑步摔倒而被你扶起，再也不會(huì )有這溫暖的感動(dòng)；馬上就要麻木了，你還會(huì )記得我的名字么？你還會(huì )記得給我打電話(huà)么？你還會(huì )笑話(huà)我的體育成績(jì)么？一切的一切，伴著(zhù)無(wú)奈，帶著(zhù)悲傷。

　　別樣的記憶，別樣的友誼。

　　再見(jiàn)，我可愛(ài)的同學(xué)們；別了，我親愛(ài)的老師們。令人難以釋?xiě)训�，眼淚似繁星，點(diǎn)點(diǎn)，掉落。

　　便堅信著(zhù)，我們會(huì )迎來(lái)的，是一份檢驗我們三年成果的中考卷；我們會(huì )迎來(lái)的，是高中錄取通知書(shū)，是一個(gè)嶄新的校園；我們會(huì )迎來(lái)的，是一個(gè)別樣的未來(lái)！

　　抒情作文600字 篇59

　　別樣的天，別樣的雪，別樣的情感�！�—題記

　　走在放學(xué)回家路上，漫天的雪花飛舞下來(lái)，伸手一接，冰冷傳遍了全身，雪花也化成水珠，輕輕一揮，消逝在冰冷的天空中。

　　我踏著(zhù)沉重的腳步走在小區的小道上，一步一步地踩著(zhù)剛落地的雪花往前走，這段路好長(cháng)好長(cháng)，抬頭一看連天空也是灰蒙蒙的，雪反射的光顯得那么刺眼。耳邊不時(shí)回響著(zhù)媽媽的聲音"考試認真點(diǎn)，爭取考個(gè)好成績(jì)"，而昨日的疏忽，書(shū)寫(xiě)下無(wú)顏面對得分數。

　　冬天的雪是孤獨的，它在輕輕地飛著(zhù)，它沒(méi)有風(fēng)聲、雷聲、閃電合成的交響樂(lè )在陪襯，它的背后只有一片灰蒙蒙的天，就像我在成績(jì)不如意時(shí)沒(méi)有人理解我的心情一樣，此時(shí)，我不就是這冬天的雪嗎？孤獨，寂寞。

　　冬天的雪是悔恨的。它從天上飛落下來(lái)，一到地面立刻化成了一灘水，它是多么后悔自己在短暫的飄落瞬間沒(méi)有全力去展現自己，沒(méi)在那一瞬間展現精彩，它是多么的恨老天對它的不公，恨老天為什么讓它的生命那么短暫，恨老天沒(méi)有使它的瞬間像夜來(lái)香那樣輝煌而艷麗，這時(shí)我的心不就是這冬天的雪嗎？也是那樣的無(wú)奈，后悔和痛恨。

　　冬天的雪是寒冷的。它飄蕩在空中，用手一接，在雪花接觸手指的那瞬間，一股寒意襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷戰，這股寒意隨著(zhù)雪花的融化，漸漸傳遍了全身，讓人在這無(wú)聲的世界里，深刻地感受到了雪的凄冷，與它分擔那瞬間而來(lái)的憂(yōu)傷。這時(shí)，我的期中成績(jì)不就是這冬天的雪花嗎？它像一把劍刺碎了我的心，像一道強烈的光刺傷了我的眼，像一朵雪花落在手上是那樣寒冷和凄涼。

　　我走著(zhù)這條路，感覺(jué)從未有過(guò)這么漫長(cháng)，眼淚在眼眶里打著(zhù)轉，它和雪花一起滴在了雪堆上，無(wú)聲無(wú)息，只能聽(tīng)到我的心在哭泣，我的這一切都沒(méi)讓爸爸看見(jiàn)，無(wú)聲的哭泣，無(wú)聲的淚和著(zhù)雪花交織在了這個(gè)孤獨、寒冷、凄涼、充滿(mǎn)悔恨的雪天。

　　多么希望春風(fēng)吹拂，那時(shí)的雪花飄飄灑灑，舞動(dòng)優(yōu)美的身姿，親吻萬(wàn)物復蘇的大地，我為之奮斗，我期待著(zhù)……

　　別樣的雪里有別樣的情。

　　抒情作文600字 篇60

　　“日暮鄉關(guān)何處是？煙波江上使人愁”。一千多年前唐朝詩(shī)人崔顥，在登臨《黃鶴樓》時(shí)，發(fā)出了感慨：在這樣一個(gè)暮靄沉沉的時(shí)刻，眺望著(zhù)遠方，我的故鄉在哪里呢？望不到的是故鄉，排遣不了的是鄉愁。

　　這首詩(shī)觸動(dòng)了千古以來(lái)多少人的思鄉愁緒，自然也包括我，這首詩(shī)讓我回望過(guò)去，但留下的只有零零碎碎的回憶……

　　七八年前，我還在故鄉，那時(shí)的秋天，金黃的稻穗，充盈著(zhù)大地的每一寸土地，秋風(fēng)刮過(guò)，為著(zhù)金色的海洋，掀起一層又一層的海浪。稻香乘著(zhù)秋風(fēng)充溢在空氣中，沉浸在水中，悄悄地沁入我的心脾。

　　走在鄉間的小路上，黑瓦紅墻，瓦片上時(shí)不時(shí)有一兩只貓，靜靜地走著(zhù)，猛然一竄，又不知跑到了何處。

　　故鄉的天，似乎特別的藍，萬(wàn)里無(wú)云，只在晚霞中，才能看見(jiàn)飄來(lái)的幾片云，天被染成了血紅，漸漸地變橙，隨之又是淺黃，淡淡的，很是迷人。云朵似乎還有對夕陽(yáng)的不舍，與明日的期待。

　　萬(wàn)里的璀璨星空，垂向大地，似乎特別的渺小，又十分的深邃。窺向天空，它只給你留下了一切未知的答案與疑問(wèn)。

　　靜靜地，聽(tīng)！窗外的雨是無(wú)聲的，悄悄地沒(méi)入泥土，突然，天空中傳來(lái)了震耳欲聾的歡笑，也在一剎那，劃破了整片天空。

　　村子里的人，都是那么親切，即使不怎么熟兒，也會(huì )走上前去問(wèn)候一聲，露出那自然的微笑，輕輕地放下手中的活，抬起頭，答應一聲：“早”。

　　過(guò)年，村子里的街坊鄰居，都會(huì )一個(gè)一個(gè)上前拜訪(fǎng)，送來(lái)祝福與歡笑。

　　可，現在，回眸望去，一切都在談笑間灰飛煙滅。

　　稻田里，留下的只有枯黃的野草，枯黃的樹(shù)葉，枯黃的人。走進(jìn)村子，偶爾能看見(jiàn)一兩只瘦削的貓，受驚逃竄。

　　天灰沉沉的，留下的是無(wú)情，孤獨，寂寞。雨殘忍地打在每一寸土地上，寒冷刺骨，貫穿全身。

　　村子里只剩下幾口人了，互相毫不關(guān)心，也沒(méi)了當年的熱情。

　　一剎那，時(shí)間的變遷，物是人非，故鄉變成了家鄉，只能回憶那回不去的過(guò)去。

　　天空下只剩下了，對過(guò)去的送別——煙波江上使人愁……

　　抒情作文600字 篇61

　　“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！边@句話(huà)激勵著(zhù)我，只要你勇敢地去做，一切都會(huì )改變。

　　在這個(gè)中，有許多人對這個(gè)世界產(chǎn)生了，一次小小的挫折，情場(chǎng)上的失敗，事業(yè)上的失足，他們讓天空布滿(mǎn)了陰霾。他們興許不知道，如果他們勇敢的往前沖，向前闖，結果就會(huì )不一樣，事業(yè)的開(kāi)花，情場(chǎng)上尋得真愛(ài)，這時(shí)，蔚藍的天空再次展現出他光鮮的一面。

　　每個(gè)孩子都有夢(mèng)想，林書(shū)豪也不例外。從小就熱愛(ài)籃球的他立志要加入美職籃，但她不知其中有多少困難。被高中教練羞辱個(gè)子矮，被隊員們其實(shí)是黃種皮膚，父母以成績(jì)，這些對于他來(lái)說(shuō)，的是心靈上創(chuàng )傷，但他愈挫愈勇，漸漸地博得隊員們的信任。當他獲得哈佛大學(xué)的畢業(yè)證時(shí)，也被美職籃錄入。他追求夢(mèng)想的瘋狂告訴我，勇敢的做，一切都會(huì )改變。

　　俯瞰中國上下五千年的歷史，有多少人考勇敢，改變甚至創(chuàng )造了許多東西。陶潛用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適開(kāi)創(chuàng )了田園詩(shī)派；杜工部“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情讓人們了”詩(shī)史”的壯美;昭君出嫁到邊塞，平定戰爭的隱患。他們的成就，告訴我，勇敢的做，一切都會(huì )改變。

　　殘疾對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是致命的打擊，但卻不這么想。從小失去雙臂的他并沒(méi)有對生活失去希望。她用腳吃飯，刷牙，過(guò)著(zhù)正一樣的生活。沒(méi)多久，他便對鋼琴產(chǎn)生了興趣，但沒(méi)有手的他，，在尋師上屢屢碰壁。自學(xué)？！這個(gè)念頭讓他重拾希望。隨后，便有了那段夾雜著(zhù)他辛酸生活的《夢(mèng)中的婚禮》�！耙�么馬上死，要么精彩的活著(zhù)”，憑著(zhù)這種勇氣，他獲得了中國達人秀第一季的冠軍。他的拼搏，告訴我勇敢的做，一切都將改變！

　　人生好比是魔術(shù)，你要不斷地去鉆研，勇敢的去嘗試，才能獲得人生的真諦，魔術(shù)的成功。劉謙也正是憑借著(zhù)它，獲得了國際魔術(shù)師的稱(chēng)。

　　勇敢的去做，讓舞臺應你而精彩；

　　勇敢地去做，讓天空陰霾；

　　勇敢的去做，一切都會(huì )改變的！

　　抒情作文600字 篇62

　　每個(gè)人在剛出生的時(shí)候都是一個(gè)天才，可為什么成就都會(huì )不同呢？除了父母的因素之外，我們自身的因素才是重中之重。因為登上這座山的，是我們自己。別無(wú)他法，我們只能奮力的去拼搏。

　　蝴蝶很漂亮吧，可誰(shuí)又能想到，他的前身是一只丑陋而又渺小的毛毛蟲(chóng)。在他剛出生的事，我們誰(shuí)又能想到他所遭遇的困難？嘲笑，辱罵，挫折，擔心天敵，會(huì )為食物而每天去憂(yōu)愁。這些屬于我們遠遠所不能想到的。然而他還要經(jīng)歷破破繭，在漫無(wú)邊際的漆黑中，那種恐懼，那種絕望，我們更是無(wú)法體會(huì )。然而他又是一位勇者，是一位勇敢的登山者。在人生這座大山神上他不言棄，不放棄。是一種品格，一種智慧。一種勇氣。

　　有一種魚(yú)兒，從他們出生的那一刻起，就注定了他們沒(méi)有權利決定自己的人生。但他們堅強，他們亦是一位勇敢的登山者。在漫長(cháng)的冰河流中，他們無(wú)畏，無(wú)懼。在人身刺骨的冰流中，他們勇敢，團結。他們亦是一位登山者。這是一種義務(wù)，他們沒(méi)有選擇，所以他們的成就才會(huì )如此之高。所以他們才會(huì )被世人所贊嘆。

　　邀幾好友一起去爬山，山是土山，沒(méi)有巖山的聳立挺拔。以為很容易，臨到山腳，才發(fā)現，或許沒(méi)有我們想象的那么容易。一路上，滿(mǎn)是荊棘灌木。在烈日的烘烤下，我們早已疲憊不堪，但大家都很興奮。一路上，沒(méi)有誰(shuí)提出過(guò)放棄。因為大家都知道，如果此時(shí)放棄的話(huà)，就要原路返回。已經(jīng)登到這兒了。近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，或許就已經(jīng)能夠到達山頂。我們最終爬了上去，幾個(gè)人斜躺在小山丘上。落日的余暉真的好美。我不知道我們算不算一位登山者，但我明白。我會(huì )為了自己的夢(mèng)想，哪怕前方，有著(zhù)千山萬(wàn)水。也不會(huì )阻擋住我。

　　人生是一座大山，我們是登山者。哪怕為了自己的夢(mèng)想。我們也要堅持下去，無(wú)論前方，是怎樣的荊棘坎坷。

　　抒情作文600字 篇63

　　味道，可以是美味的食物散發(fā)出來(lái)，可以是花的芬芳，可以是每個(gè)人所擁有的每一次的感動(dòng)……

　　我最喜歡吃媽媽做的紅燒排骨了，為了了解更多關(guān)于紅燒排骨，我來(lái)到了滿(mǎn)是濃煙的廚房，詢(xún)問(wèn)媽媽她是怎么做的。首先將排骨斬成小塊，沖洗干凈，使肉質(zhì)更嫩，然后把切好的排骨在開(kāi)水中焯一下，可以去除肉里面的血沫，開(kāi)水焯過(guò)后變色即可，用清水沖去浮沫，撈出瀝干水分。鍋里熱油，將蔥姜蒜放入鍋中爆香，倒入排骨，然后煸炒。等到排骨兩面煎黃后，倒入老抽、料酒翻炒上色后，再倒入開(kāi)水，大概與排骨持平，蓋上鍋蓋，大火燒開(kāi)水后轉中小火繼續燒。最后等到湯汁剩四分多一點(diǎn)兒的時(shí)候，調入一點(diǎn)鹽和白糖、雞精，轉大火收汁，即可。就這樣，一道美味的家常菜就出鍋了。

　　每次媽媽燒完這道菜以后，我吃的比爸爸要多一點(diǎn)兒，而媽媽每次看著(zhù)我吃排骨的樣子，就對我止不住地笑。但是我又能?chē)L媽媽做的紅燒排骨多少年了?等我長(cháng)大后身在他鄉，它便只能是我美好的回憶了。

　　我家鄉的油菜花芬芳的味道也是我美好的回憶!

　　我家鄉的油菜花是最著(zhù)名的，“垛田油菜花�！�，“河有萬(wàn)灣多碧水，田無(wú)一垛不黃花”，說(shuō)起油菜花讓我想到了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”這句話(huà)。三月，油菜花已經(jīng)開(kāi)了，淡黃色的花瓣一朵挨著(zhù)一朵，微風(fēng)拂過(guò)，猶如蕩起金色微波。到了四月，就有幾只蜜蜂伏在油菜花上，貪婪地吮吸著(zhù)花蜜。

　　油菜花不僅美麗，而且有一陣淡淡的香氣。當你走到油菜花地時(shí)，一陣清香撲面而來(lái)。然而這種香不同于玫瑰的那種濃郁的香氣，而是一種淡淡的、沁人心脾的芬芳。整個(gè)城鎮都彌漫著(zhù)油菜花的花香。此時(shí)，人們忘記了煩惱、憂(yōu)愁和氣憤，只剩下無(wú)盡的歡樂(lè )和喜悅。

　　總有那么一天，我會(huì )離開(kāi)家鄉，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)�而這些，蘊含著(zhù)家鄉味道的記憶，都會(huì )成為我身處他鄉時(shí)魂牽夢(mèng)繞的思念，時(shí)時(shí)不能忘記。

　　抒情作文600字 篇64

　　你已經(jīng)很久沒(méi)有笑了。

　　自你病倒以來(lái)，你整日對著(zhù)天花板發(fā)呆，不知什么時(shí)候，你的面龐漸漸如暮光。滯留的墻壁板，灰死一片。

　　我的知這個(gè)消息的時(shí)候，我才剛剛從你那邊回來(lái)幾個(gè)星期不到，父親告訴我的時(shí)候，似乎我面無(wú)表情，甚至還不可置信的問(wèn)了他一句：“為什么呀?”那時(shí)父親只是搖搖頭嘆息。

　　是啊，那一年你才二十九。

　　我從未想過(guò)，癌癥這兩個(gè)字會(huì )降臨在你的身上，還記得你以前笑著(zhù)對躺在沙發(fā)上的我打趣：“快起來(lái)走走吧，懶癌嚴重患者�！蹦憧偸桥c我開(kāi)玩笑，我想你也從未想過(guò)，天把玩笑開(kāi)在了你的身上，多遙遠的一個(gè)詞，現在離我很近很近，好像裁判就是你微薄的呼吸。

　　你幾地輾轉，從重慶到了上海，再從上海到浙江，你說(shuō)你太累了，太痛了，可你從未放棄過(guò)每一次手術(shù)的機會(huì )，你總說(shuō)，再等一等吧。

　　你端著(zhù)一碗蒲公英熬成的苦水，倒映著(zhù)你的布景，也熏紅了我的眼眶。

　　你說(shuō)你想休息了，我注視著(zhù)你，吃力的躺下，不再均勻的呼吸，在空氣中顯得飄渺，于是我以父親走出去。我想起了電視劇里老套的情節，我害怕你也是如此，步履維艱。

　　走廊里彌漫著(zhù)消毒水的味道，刺鼻，又帶著(zhù)一絲涼意，父親讓我也用消毒液洗一下手，我照做了。

　　后來(lái)我帶了一碗面給你，是你從前帶我去吃的，只是味道已經(jīng)大不如前了。我拎進(jìn)去將面放在臺子上。你仿佛聞到了不同于白粥與中藥的香氣，你緩緩睜開(kāi)眼，小聲的說(shuō)：“我一會(huì )兒吃�！辈恢�你是在安慰我還是安慰自己，抽出了筷子放在一邊。

　　你對我笑，是那種腆著(zhù)的笑，是沒(méi)有了初見(jiàn)的青澀。一個(gè)小小的弧度刺痛了我的內心，你笑了，可是以后再也笑不起來(lái)了。為了這個(gè)，我等了很久，我知道，你也等了很久，就像見(jiàn)我這一面。

　　你終究還是走了，在我30歲的時(shí)候，你一定也是笑著(zhù)的吧，都說(shuō)三十而立，你再也不用擔負責任了�；蛟S真的一身輕。

　　想著(zhù)想著(zhù)，嘴角竟也扯出一抹笑意，如你所見(jiàn)，眼淚熱熱的流下來(lái)。

　　抒情作文600字 篇65

　　夕陽(yáng)是一首悲傷的歌，流進(jìn)了青黛色的云跡。獨倚軒窗，望著(zhù)“半江瑟瑟半江紅”的美景，心中卻是一片黑白。

　　為什么？難道我寫(xiě)得還不好嗎？書(shū)法比賽失利的場(chǎng)景仿似一個(gè)揮之不去的夢(mèng)魔，一遍又一遍地扼住我的咽喉。窗外風(fēng)魔無(wú)情地掠過(guò)，仿佛正咧著(zhù)嘴嘲笑著(zhù)我的無(wú)能，淚水氤氳了雙眼……

　　一陣陣輕微的腳步聲傳入耳中，“弟弟……”身后傳來(lái)一個(gè)“小心翼翼”的聲音�！靶�區池塘里的荷花開(kāi)了，快去看看吧�！蔽一琶τ靡陆鞘昧耸醚劢�，不情愿地轉過(guò)身。哥哥便拉起我的手，跑下樓丟�！榜R上天黑了，再不去就看不見(jiàn)了�！�

　　到了池塘，只見(jiàn)朦朧的月光籠罩著(zhù)池塘，宛若是一層灰紗般輕盈而又美麗，隱隱約約中望見(jiàn)：荷花那淡粉的身影，一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖水蕩漾開(kāi)層層漣漪，迎面撲來(lái)一陣淡雅的清香，正是她！荷花在風(fēng)中搖曳，舞動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿。雖不如玫瑰嬌艷，也不如竹子堅韌，但卻有其獨特的一份淡雅。我愣住了，兩眼無(wú)神，荷花可是生長(cháng)于池底的，是什么力量讓她如此純潔呢？

　　“還記得那首詩(shī)嗎？”哥哥在一旁小聲地提醒我。頓時(shí)，腦海中浮現出那句詩(shī)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！痹�(shī)人竟能將生活中如此平凡的荷花寫(xiě)得如此之妙。

　　回過(guò)神來(lái)，發(fā)現哥哥正微笑著(zhù)注視著(zhù)我。在他的眼中，我仿似看見(jiàn)了一朵圣潔的荷花。我知道，在我的心中也綻放著(zhù)一朵淡粉的荷花。哪怕與眾不同，也要亭亭玉立，哪怕出于池底也要綻放精彩！

　　依舊是那個(gè)夕陽(yáng)，依舊是那個(gè)池前，但與往常不同的是，這一次，我重拾信心，苦練書(shū)法，荷花那頑強不屈的精神不斷鼓舞著(zhù)我，給予我力量。一次次練習的場(chǎng)景恍如昨日，反反復復，夜以繼日，總算有所提升。我再次參賽，紙一壓，筆一提，自如地寫(xiě)起來(lái)，功夫不負有心人，終于奪得桂冠。

　　站在池前，望著(zhù)荷花，回味無(wú)窮……

　　抒情作文600字 篇66

　　一對蒼蠅嬉鬧著(zhù)在樹(shù)枝間穿梭，突然，它們感到自己無(wú)法動(dòng)彈——它們被粘在了晶瑩的絲線(xiàn)穿連的網(wǎng)上。

　　守獵的蜘蛛緩慢地出現，靠近，一邊張合著(zhù)它的口器；一只蒼蠅恐懼地止住了掙扎，而繼續苦苦掙扎的另一只，卻終于掙離了死亡，逃得了一命。這是蜘蛛的網(wǎng)，真實(shí)可觸的，是我們不怕的網(wǎng)。然而更多的卻是我們看不見(jiàn)卻又時(shí)時(shí)感到它的存在的網(wǎng)，那透明若無(wú)的絲線(xiàn)被精明的織網(wǎng)者牽引著(zhù)，穿插在生活的方方面面。它的張著(zhù)無(wú)數詭異堅韌，縱橫交錯，無(wú)所不在的細絲，將穿行的人們黏住。如要掙脫，需要的是一顆淡然灑脫的心。官場(chǎng)是一張網(wǎng)，糾纏不清的政治利益便是其中的暗線(xiàn)。在這網(wǎng)里，阿諛?lè )畛胁粩�，栽贓陷害不減，直翻得朝廷陰風(fēng)暗涌，一片腐朽。

　　但即便如此，人們也不愿離去，天長(cháng)日久，要么淪落污濁，幫助下網(wǎng)者把網(wǎng)織得更大；要么被織網(wǎng)者吞噬，悔恨終身——要掙脫這張網(wǎng)，需要的是遠離官場(chǎng)的勇氣。陶淵明做到了，于是他可以悠哉地呤育“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！睊昝摴賵�(chǎng)的網(wǎng)，憑的是高潔，亦是勇氣。而功名，則是另一張更加隱秘堅韌的暗網(wǎng)，因這它網(wǎng)住的，往往是人的一生。由于理想使然，每個(gè)人都希望得到功名。追求功名并不是一種錯誤，只是人人追求功名，卻不是人人都會(huì )得到功名，當人們無(wú)法追得功名時(shí)，這隱秘的網(wǎng)便已緊緊束住了人們的心。

　　杜甫，一代詩(shī)圣，卻活得凄惶，其中很重要的一個(gè)原因，便是他一生都在追求觸不到手的功名官司職，于是他四處求情，阿諛迎人，死時(shí)更是抑郁潦倒。若他要是有李白的一半超然，飄然離去，寄情山水，又怎至于落得這樣一個(gè)地步？可見(jiàn)，蒙住人們眼睛的，正是自己的心啊。世間的網(wǎng)如此細密，但只要懷抱一顆超然自足的心，將永不會(huì )被縛住，蘇東坡被貶，官職一落千丈，而終能在黃州赤壁留下千絕作，亦是因為他抑郁的心在最后一刻突然看開(kāi)了，變得超然而自足。是啊，人生短暫，何苦作繭自縛。用自己的心來(lái)解放自己，是掙脫世間萬(wàn)網(wǎng)永恒不變的秘訣。

　　抒情作文600字 篇67

　　猶記彼時(shí)，老師說(shuō)，人一生認識的人有很多，可最終留在你身邊的卻寥寥無(wú)幾。

　　似昨日，我們初見(jiàn)，或朝氣蓬勃，或靦腆內斂，我們告別初中三年，進(jìn)入高一新學(xué)年。

　　猶記彼時(shí)，我們遇見(jiàn)了最好的朋友，相互促進(jìn)，相互學(xué)習，一同走在回寢室的路上打打鬧鬧，聊天說(shuō)笑，可每個(gè)人終究有自己的選擇，我們不得不分道揚鑣，“青春，是一場(chǎng)盛大的告別�！�

　　猶記彼時(shí)，我們遇見(jiàn)了敬愛(ài)的老師們，努力學(xué)習，如今，他們的面影卻化作遙遠的符號，一句句沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的“謝謝”，飄散成灰白色的遺憾。

　　猶記彼時(shí)，我們以不同的態(tài)度面對學(xué)習，這一年溜了過(guò)去，悄聲無(wú)息，有人得過(guò)且過(guò)，有人自暴自棄，有人成為了更好的自己，好像現在才明白，我們除全力以赴外，別無(wú)選擇。

　　猶記彼時(shí)，我們第一次被批評，那不是打擊，而是警醒;

　　猶記彼時(shí)，我們第一次上學(xué)習班，那不是懲罰，而是激勵。

　　不妨問(wèn)問(wèn)自己，我們進(jìn)入五中是為了什么?只要無(wú)愧于心。

　　猶記彼時(shí)，我們最后一次相聚在原來(lái)的班級，離別，是為了更好地歡聚，在這一刻，我們不笑不哭，每個(gè)人都欣喜，每個(gè)人都傷悲。

　　猶記彼時(shí)，我們在分班前一天的夜晚難以入眠，快速閃過(guò)的高一的一年，不好意思有太多瞬間值得留念，曾經(jīng)最好的朋友，最喜歡的老師路過(guò)窗前，縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，也無(wú)法回到從前，再現如斯笑顏。

　　在這樣的今天，我們不再淚流，不再?lài)@息，不再懷念過(guò)去，我們曾執拗地堅信過(guò)去的永遠是最好的，可舊事物將被新事物取代也是必然規律，縱使，有再多不舍，即使這樣，似乎也想說(shuō)，沒(méi)關(guān)系啊，我們都還在五中。

　　我們不再見(jiàn)，不說(shuō)再見(jiàn)或再也不見(jiàn)，遙遠已經(jīng)走遠。

　　“對你來(lái)說(shuō)，人生沒(méi)有寫(xiě)好的劇本，

　　每一個(gè)存在的片段都是真實(shí)的，

　　每一個(gè)真實(shí)的片段組成了你，

　　你堅決地向前走著(zhù)，

　　回憶卻安靜的不曾離開(kāi)，

　　即使雙眼模糊了光影，

　　吐息間，時(shí)光中，凝結片刻成為永恒�！�

　　走完全程，我們，好聚好散，邁向了新征程。

　　抒情作文600字 篇68

　　種子是什么?是一種力量，一種堅持，更是一種偉大。在那肥沃的土壤中長(cháng)出翠綠的枝葉，在那貧瘠的土地中長(cháng)出片片嫩芽!

　　在成長(cháng)的道路上，我們追隨夢(mèng)想的影子，穿過(guò)層層險阻。還記得《中國達人秀》上失去雙臂而用雙腳彈琴的劉偉嗎?上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，必然會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。努力追隨夢(mèng)想，一定會(huì )發(fā)現屬于自己的風(fēng)景。那個(gè)失去雙臂的男孩子，也終究沒(méi)有放棄。生命很美好，只要你認真發(fā)現身邊的美好。劉偉用自己的汗水耕種了自己的種子一夢(mèng)想的種子。你是人間的四月天!也是屬于他的種子。

　　在晚舟歸航的歲月中，我們明白她那1000多天的日子是怎樣度過(guò)的。美國是主使，加拿大是幫兇，而我國的百姓孟晚舟是那被殘害的無(wú)辜之人。在此次歸航中，她的風(fēng)韻依舊不減當年。她做的那場(chǎng)精彩的演講，更讓人眼前一亮，那是屬于孟晚舟的風(fēng)采。孟晚舟用自己的解脫揭露了他們丑惡的嘴臉。她總是以自己的美麗、大方和優(yōu)雅面對眾人，在那漆黑的夜晚，她也曾害怕過(guò)。孟晚舟用自己的時(shí)間耕種了自己的種子一愛(ài)國的種子。你是人間的四月天!也是屬于她的種子。

　　他用一粒種子，改變了貧瘠的世界;他用一谷麥穗，改變了貧困的世界;他用無(wú)數種子，改變了中華民族。他以農民的姿態(tài)向全國人民展現了自己的偉大事跡。他淡泊名利，一心只想超越自我，為中國的偉大發(fā)展做出了很大的貢獻，讓我國經(jīng)濟發(fā)展更上一層樓，他是中華民族崛起的秘密。袁隆平用自己的真實(shí)耕種出自己的種子一希望的種子。你是人間的四月天!也是屬于他的種子。

　　堅持于劉偉，愛(ài)國于孟晚舟，真實(shí)于袁隆平。我們又為何不努力呢?為何不種上屬于自己的種子呢?

　　彼方尚有榮光在。種子的力量不可消失，種子的堅持不可破碎，種子的偉大不可詆毀。無(wú)論在怎樣的土地中，也終有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!

　　抒情作文600字 篇69

　　在心中埋下一粒種子，不知開(kāi)出怎樣的花和果實(shí)。埋下的種子也許會(huì )像寂寞時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，伴你一路順風(fēng);也許會(huì )像迷失時(shí)的導標，引你家的歸途;也許會(huì )像饑餓時(shí)的美食佳肴，給予前進(jìn)的動(dòng)力。那么，要埋一顆怎樣的種子呢?

　　“奮力向上”種

　　“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是范仲淹的傳世名句，也是他一生的追求與寫(xiě)照。小時(shí)候，范仲淹由于家里很窮，導致糧食不多，為了保證自己好好學(xué)習，他將米粥放在外面凍，再用刀子分成四塊。三更時(shí)，用冷水洗臉，在不同時(shí)候吃一塊米粥。正因為他的奮發(fā)圖強，才能成就一位大文學(xué)家。面對人生也應如此，只有堅持不懈，力求上進(jìn)，才能揚帆起航，正如“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！甭裣乱涣！皧^斗向上”種，成為國之棟梁!

　　“豁達灑脫”種

　　“身無(wú)千金仍自傲，天生我才必為驕”李白，一位灑脫浪漫的詩(shī)人，早年來(lái)到大唐京都，渴望能夠建功立業(yè)，在人生路上闖出一片天地。怎奈皇帝荒唐無(wú)能，不理朝政，只好離開(kāi)都城，流浪山川美景。思鄉時(shí)，“床前明月光，疑是地上霜”;寂寞時(shí)，“舉杯邀明月，對影成三人”;哲學(xué)時(shí)，“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！币詾槔畎椎臑⒚摶磉_，才能成就“詩(shī)仙”的贊譽(yù)。埋下一�！盎磉_灑脫”種，譜寫(xiě)人生的華彩樂(lè )章!

　　“堅守崗位”種

　　男兒付死生—陳陸。在夜深人靜的夜晚，一場(chǎng)波濤洶涌的洪水打破了人們的夢(mèng)鄉。無(wú)數人們在深水的惡魔手上掙扎，看不到明日的陽(yáng)光，也看不到生的希望。但是，他來(lái)了。陳陸一個(gè)飛撲，救走了即將溺水的人們，他在洶涌的水流上，與“惡魔”周旋�！昂樗疀坝�，你是浪尖上的逆行者。大雨過(guò)后，你是陽(yáng)光下?tīng)N爛的霞�！彼�救走了他人，卻與“惡魔”同歸于盡�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根還在破巖中�！笔撬麑�工作的堅持。埋下一�！皥允貚徫弧狈N，做一最“美”的人!

　　埋下不同的種子，孕育不同的經(jīng)歷，開(kāi)拓不同的人生!

　　抒情作文600字 篇70

　　月是故鄉明，安心是歸途。

　　天上一片漆黑，燈火通明的機場(chǎng)，燈光點(diǎn)亮了一條回家的道路，顯得格外溫暖。

　　微風(fēng)中，一席紅衣出現在眼前，你緩緩走下舷梯，晚風(fēng)拂著(zhù)你的臉頰，好似溫柔又有幾分迫不及待道上一句：歡迎回家。

　　回望在加拿大的三個(gè)春秋，一千零二十八天，你深陷黑暗，偏隱藏一點(diǎn)微光;一千零二十八天，你山重水復，望不盡長(cháng)路漫漫;一千零二十八天，你輾轉難眠，始終不忘大國重任。當你回到家鄉，陽(yáng)光也重新鋪滿(mǎn)心房。風(fēng)浪難免，但你揚帆遠航，無(wú)數次跌倒后堅定的站起來(lái)，你相信，強大的祖國在你身旁，此刻也就無(wú)比地堅強。你在最冷的夜，流淌著(zhù)最熱的血。

　　一個(gè)人本可以忍受黑暗，如果他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光。你曾由光輝燦爛墜落深淵萬(wàn)丈，當你重回祖國的懷抱，一份初心不再囿于他鄉高閣，一腔激昂情懷不再欲說(shuō)還休。你讓痛苦留在過(guò)往，讓眼淚流淌在過(guò)去的時(shí)光，近鄉之情恣意綻放出一身中國紅，此時(shí)此刻，心花也對著(zhù)秋日的朝陽(yáng)怒放。你有堅定愛(ài)國的信仰，胸膛也永遠滾燙。

　　有一種堅定，叫奮不顧身;有一種美麗，叫并肩努力;有一種浪漫，叫近鄉情怯;有一種毅力，叫風(fēng)雨無(wú)阻。你讓我看見(jiàn)了中華兒女的骨氣，面對不公與構陷之時(shí)，你始終沒(méi)有想過(guò)放棄，而是深陷漩渦，心有所向。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，而那些過(guò)去的，就會(huì )成為最美麗的一隅;沒(méi)有一鯨墜落，怎能有萬(wàn)物滋生，而那失去的，就會(huì )成為最溫柔的饋贈。

　　中國，面對百年未有之大變局，全體人民一起腳踏實(shí)地，攻克難關(guān)，勇攀高峰，為中華民族偉大復興做出貢獻。國家的力量成就了你的回國，我們既不“豁出去”以卵擊石，也不“活下去”茍且偷生。舟雖晚，終歸家，強大的中國，是每個(gè)中國人最堅強的靠山。沒(méi)有什么力量，能租當中國前進(jìn)的步伐。

　　舉頭望此明月，蛙聲陣陣，橘綠橙黃，稻花正香。晚舟劈波遠航，歷久彌堅，波瀾壯闊，終還故鄉。

　　抒情作文600字 篇71

　　這是一個(gè)悲情的秋天。20天內，兩次百年不遇的暴洪席卷了我的家鄉——鎮坪。一座座房屋倒塌，一輛輛汽車(chē)消失于洪流，一片片樹(shù)林、莊稼連根拔起，一批批流離失所的人群在漆黑的午夜含淚撤離……

　　這是一個(gè)難忘的秋天。八、九月的天就像破了個(gè)大洞，陰雨連綿不斷。

　　那晚，雷鳴電閃、狂風(fēng)大作，轉眼河里的水已失去往日的寧靜和清澈。他一路翻騰奔涌，高歌奮進(jìn)，胡亂地拍打著(zhù)河岸。

　　半夜3點(diǎn)，我被媽媽急促的呼喚聲驚醒，隨之包圍我的還有震耳的警笛聲和防空警報聲。我頭腦立刻清醒，緊張地不知所措，只得像媽媽的尾巴一樣，跟東跟西。我們望向窗外，目視著(zhù)洪水翻堤，街道成海，店鋪灌水，眼里充滿(mǎn)心疼和無(wú)可奈何。

　　這是一個(gè)溫暖的秋天。面對危險，總有英雄守衛著(zhù)家園和人民。洪水來(lái)襲，黨員干部徹夜未眠，敲破臉盆、喊破嗓子，挨家挨戶(hù)催撤離；被困“孤島”時(shí)，亮眼的“橘紅色”和柔和的“橄欖綠”在暴雨中穿梭。沖鋒舟、人背肩扛，無(wú)所畏懼的強行開(kāi)進(jìn)；停水停電時(shí)，燈火通明的政府大樓里，貼心的志愿者和工作人員手忙腳亂的端茶遞水，送食物……

　　這是一個(gè)不屈不撓、奮發(fā)向上的秋天。洪水退卻，家鄉滿(mǎn)目瘡痍，全縣人民眾志成城，打響災后重建保衛戰。大家放棄中秋與家人團聚的時(shí)光，奔波在各個(gè)災區現場(chǎng)。不久，損壞的電力設施和倒塌的電信設備修上了，沖毀的道路接上了，滿(mǎn)是泥漿的街道和店鋪煥然一新了……

　　人民群眾的生活漸漸恢復往日的祥和，我也深刻的感受到：在自然災害面前，人類(lèi)是多么的渺小。這世間哪有什么歲月靜好，只因為我們有強大的祖國！只因為我們有為民負重前行的黨！我為生活在這么一個(gè)有愛(ài)的國度，萬(wàn)分驕傲與自豪！我相信，在未來(lái)的日子里，我的家鄉會(huì )建設的更加美好。

　　抒情作文600字 篇72

　　在廣闊無(wú)邊的宇宙里流浪的你，是否還能記起那個(gè)單純熱心的小小少年，在世界外的世界等你？就像創(chuàng )世神，不會(huì )放棄每一個(gè)虔誠的信徒，就像溫暖的靈魂終會(huì )相遇……

　　我們的相識應是必然，我只能依稀記起萬(wàn)千桃李，如雪的蒲公英，蕭條的春風(fēng)和狐貍般的你。

　　那個(gè)平凡的初春，帶好畫(huà)本，向著(zhù)還未蘇醒的田野前進(jìn)。一路上，未曾見(jiàn)過(guò)什么亮眼的風(fēng)景，只有虛無(wú)的白和天邊的那一兩抹普藍，點(diǎn)綴著(zhù)些枯黃。沉下心，觀(guān)察著(zhù)每一個(gè)路過(guò)的游人，無(wú)聊的我喝了一口長(cháng)島冰茶，透過(guò)瓶身看到的世界比眼前的更絢麗。霎時(shí)，一縷歡笑進(jìn)入灰暗的世界，像鳥(niǎo)鳴那般清澈，像山泉一樣甘甜。我不禁循聲望去，祈禱著(zhù)能夠發(fā)現些什么，改變這如一的生活，帶走這些負面的情緒。

　　一個(gè)未曾見(jiàn)過(guò)的美麗的色彩，在不遠處浮現，她的家人帶了些專(zhuān)業(yè)的攝影設備，她則戴了假發(fā)還花了妝，那妝極淡，薄如蟬翼，仿佛可以直接透過(guò)去看到她紅潤的唇，輕白的臉和綠色的眼？那祥和愉悅的氣氛深深吸引了我，讓我忍不住拿起了畫(huà)筆默默的跟上了他們，這抹色彩著(zhù)實(shí)少見(jiàn)，放手一試，追求到底……之前負面的情感仿佛也一掃而空。

　　在還未長(cháng)出綠葉的楓林，凄凄冷冷，不明為何要來(lái)如此單調之地，但她坐在暗黃的枯草上的那一秒，就那一秒，我突然好想好想一直畫(huà)她……

　　紅棕色的卷發(fā)齊腰，綠色的眼睛像狐貍一樣閃閃發(fā)光，墨綠綴白添了一份優(yōu)雅與貴氣，望不到底的空靈，和撩人心弦的回眸，像森林的精靈，像王朝的貴婦。點(diǎn)睛之時(shí)，你與我對視，世界好像都為此失色了……

　　見(jiàn)到畫(huà)的你很高興，回去的路上一直與我談天說(shuō)地，我也有幸見(jiàn)識到一只“話(huà)多的精靈”。由此，我們的“緣”也正式開(kāi)始了，在活潑的你改變了悲觀(guān)的我時(shí)，你卻說(shuō)：“并非世界無(wú)色，而是我的眼睛看不到這世界的美好”�；秀庇X(jué)得這話(huà)有理，而直至此時(shí)我這木頭才明察：我的眼睛看不到除于你以外的美麗。

　　抒情作文600字 篇73

　　啦啦啦！今天是2021年的第一天，也是2021年的元旦！充滿(mǎn)希望的2021年到啦！開(kāi)心嗎？興奮嗎？激動(dòng)嗎？

　　今天真是個(gè)好日子呀！因為本人昨天看了跨年演唱會(huì )，所以今天早上就偷了個(gè)懶隱約中，我好像聽(tīng)到"太陽(yáng)當空照，鳥(niǎo)兒對我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么還在睡懶覺(jué)？"

　　醒來(lái)后，老媽已經(jīng)做好早飯了，老爸和老弟去公園里呼吸新鮮空氣了、順帶跑跑步。過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)飯了，老爸和老弟也回來(lái)了。我們坐在一起，聊著(zhù)天。忽然，老媽突發(fā)奇想，說(shuō)新一年新氣象，每個(gè)人說(shuō)一下自己的新年目標。我還迷糊著(zhù)，也懶得想了，就隨口來(lái)了句好好學(xué)習，天天向上（#￣▽?zhuān)?），老弟一副十分向往的樣子，道：“我想當一個(gè)少先隊員！”這時(shí)，我在心中暗暗吐槽了一句：哼，還沒(méi)你的時(shí)候，我就是少先隊員了。接下來(lái)，老媽發(fā)言了，說(shuō)："我希望2021年我們一家都健健康康的！"老爸也說(shuō)：“我要更加努力地工作�！编�，讓我們一起努力吧，為了心中的目標！

　　今天上午，窗外溫暖而不灼熱的陽(yáng)光陪著(zhù)我，支持著(zhù)我與作業(yè)奮斗……

　　今天下午，我一覺(jué)睡到了四點(diǎn)，唉，伸個(gè)懶腰，繼續奮斗。功夫不負有心人，在六點(diǎn)的時(shí)候，我長(cháng)呼一口氣，哈，終于寫(xiě)完作業(yè)了！

　　然后我就開(kāi)始冥想，想著(zhù)2019年的回憶。這一年來(lái)，無(wú)數的人與我擦肩而過(guò)，時(shí)間也在飛奔而去（咳咳，好吧，雖然不知道它要去哪兒（─。─|||）父母，兄弟姐妹，老師，同學(xué)……每個(gè)人都在人生路途上匆匆行走，但，他們都曾給予我力量，給予我希望，在我茫然時(shí)，引導我走向光芒。所以，在這里，我要大聲對你們說(shuō)一句：“一路有你，如伴陽(yáng)光！謝謝你們的陪伴，有你們，真的很好！”

　　最后，希望在新的2021年，都能看到你們笑口常開(kāi)，因為，你們笑起來(lái)，真的很美不管什么天氣，記得隨時(shí)帶上自己的陽(yáng)光；不管什么遭遇，記得內心裝滿(mǎn)開(kāi)心的微笑

　　抒情作文600字 篇74

　　半杯薄酒，從此陌路江湖里;一句再見(jiàn)，山南水北不相逢�！�—題記

　　讓我用盡我有限的時(shí)光，來(lái)?yè)肀�那無(wú)盡的歲月。

　　“林花謝了春紅，太匆匆�！睍r(shí)間一去不回，我們步步向前，無(wú)法回頭。轉眼，我也二八年華，在這個(gè)年紀，說(shuō)成功太早，談夢(mèng)想太晚�？赡軐τ诿恳粋�(gè)年輕人來(lái)說(shuō)，都想要不一樣的青春。我們想要轟轟烈烈的闖蕩，想要用熱情的懷抱，擁抱這世間萬(wàn)物。

　　這春去秋來(lái)，大雁南歸又回來(lái)，白云蒼狗，萬(wàn)物浩蕩，卻唯獨沒(méi)有我，而我，卻擁抱著(zhù)這世界。

　　我是個(gè)被世界遺棄的人，也是被世界寵愛(ài)的人。感謝這三年的匆匆歲月，讓我明白這世間所有的愛(ài)。我熱愛(ài)這所學(xué)校的一花一木，這個(gè)地方，充斥著(zhù)我們青春的記憶，這個(gè)地方，還有老師未講完的一道道題，還有一封封未寫(xiě)完的情書(shū)。

　　借我這世間所有勇敢;借我溫柔讓我吶喊;借我從頭再來(lái)的勇氣;借我悲愴的呼喊。算了，熱烈盈眶才是的告別。

　　這里的每一朵花，都盛開(kāi)著(zhù);每一棵樹(shù)，都挺立著(zhù);每一個(gè)人，都歡笑著(zhù)。這樣的地方，我待了三年，又怎是說(shuō)再見(jiàn)就可以再見(jiàn)的?夢(mèng)想遙不可及，轉眼卻要各奔東西。

　　親愛(ài)的老師啊，這道題您可以在講一遍嗎;親愛(ài)的班長(cháng)啊，班里的紀律你可以在管一下嗎;親愛(ài)的同桌啊，你給我講的段子還可以再說(shuō)一遍嗎;親愛(ài)的食堂大媽啊，這道菜你可以再做一遍嗎?讓我們再把這些事情重新做一遍好嗎，就做一遍。這里的每個(gè)人，我都忘不了啊;這里的每件事，我都記得清清楚楚啊!你在這里哭過(guò)，也在這里笑過(guò)，你記得這里，卻怕忘了這里。

　　三年也好，十年也罷，終究都是過(guò)去了。

　　過(guò)去的追不回來(lái)，不如就讓我們再約個(gè)時(shí)間吧，約好一起再見(jiàn)，約好一起相逢。就讓這歲月啊，就讓他看看，看看我們多年以后又是怎樣的光景。故友重逢，再見(jiàn)恩師，故土重逢，何其美哉。這酒水灑了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌，再多的懷念明天醒來(lái)都會(huì )過(guò)去，就這樣吧，再相逢日，不醉不歸。

　　半杯薄酒，從此陌路江湖里;一句再見(jiàn)，山南水北再相逢。

　　抒情作文600字 篇75

　　林道上樹(shù)木的樹(shù)葉落了，紅了，黃了。秋天已經(jīng)到了。

　　我漫步在林道上，心情有點(diǎn)兒憂(yōu)郁。走到一棵樹(shù)下忍不住停住了腳步，樹(shù)上仍有煥發(fā)出生命的綠色!展眼望去道上已經(jīng)鋪了一層顏色各異的地毯�；�，枯了點(diǎn)綴著(zhù)同色系的樹(shù)葉，已經(jīng)分不出哪里是花，哪里是葉。葉，落了，保護著(zhù)年邁的泥土，有的才剛落下，有的已經(jīng)由于腐爛而獻身于泥土。誰(shuí)說(shuō)樹(shù)葉冷無(wú)情?化作春泥更護花!樹(shù)干上的皮已顯得蒼老，樹(shù)丫上的烏鴉也“哇哇”亂叫;嬉戲的孩子沒(méi)了;風(fēng)箏的影兒沒(méi)了，周?chē)�只是一片難得的寂靜。

　　忍不住唱起了沙寶亮的“暗香”：“當花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留……”樹(shù)枝上還會(huì )有花的香味嗎?留下那么一絲絲的清幽，又能為樹(shù)帶來(lái)生命之光?不，不僅是這樣�；�，開(kāi)過(guò)，展現過(guò)美妙的身段，散發(fā)出誘人的香味又多少人贊美過(guò)它?現在變成如此，僅是因為光陰的流逝與自然萬(wàn)物的洗禮。落，是在光輝中落下�？�，是在燦爛中枯萎�，F實(shí)的造化，歲月的風(fēng)霜，這朵嬌艷的花朵無(wú)論怎樣都不會(huì )永存，不會(huì )長(cháng)久地長(cháng)在這生命的綠色之上。葉，單是枝頭一片不起眼的東西，只有在一起，才會(huì )顯得好看。寒風(fēng)大吹，雨雪來(lái)襲，一下子便飄落滿(mǎn)地……

　　它們都一樣，冥冥之中自有注定，但是卻在燦爛中而逝，這難道不應該譜寫(xiě)上一曲贊歌嗎?綠，是和平。紅，是熱情。有什么能比它們更講究?爾后，它們又保護著(zhù)自己的母親，滋潤著(zhù)母親那憐憫的心，疼愛(ài)著(zhù)母親那粗糙的皮膚……

　　風(fēng)，仍是靜靜地吹著(zhù)，又一些樹(shù)葉落在了地上，又給大地加上一層“細紗”。前面有著(zhù)一條很長(cháng)很長(cháng)的林道，地上有著(zhù)一層很厚很厚的“地毯”。遺憾的是，樹(shù)枝上已經(jīng)很少樹(shù)葉了，更別說(shuō)這生命的綠色。

　　褐黃色的泥土包含著(zhù)綠色樹(shù)葉的愛(ài);風(fēng)兒傳遞著(zhù)生命之歌，淡淡清香，悠長(cháng)而馨遠……

　　抒情作文600字 篇76

　　同感記錄我們2019的八月三號吧。我們還是只能隔著(zhù)手機屏幕說(shuō)早安晚安的人，你說(shuō)我要干啥事啥事的時(shí)候得等你回來(lái)。你說(shuō)如果老板給你放一個(gè)月的假你就開(kāi)心呀，那樣你就可以過(guò)來(lái)找我。是不是，我也成了家的一個(gè)寄托者。就像你也成了我想家的載體那樣。

　　睡覺(jué)之前去打擾你了，我知道要是我不打擾就不正常了，畢竟上一個(gè)聊天還是你收的尾，我還沒(méi)有來(lái)得及回復你。我們上一個(gè)話(huà)題好像是停留在你分享的一個(gè)視頻上吧，但是我因為也在刷視頻，所以沒(méi)有回復你em。不過(guò)好像也確實(shí)我們已經(jīng)把關(guān)于視頻的話(huà)題結束了。所以我也沒(méi)什么回復了。后來(lái)本來(lái)是打算要睡覺(jué)了，但是想想睡覺(jué)之前總得打擾一下你，跟你說(shuō)一聲才對得起我們的聯(lián)系呀。所以我就說(shuō)：“這只豬，他睡了嗎?”

　　你知道嗎，你真的讓我重新審視了自己的人際交往方式，我發(fā)現，我幾乎沒(méi)有主動(dòng)，包括在喜歡的你這里，我好像也開(kāi)始處于被動(dòng)狀態(tài)。發(fā)現我真的很難去問(wèn)一個(gè)人你在干嘛呀，所以才會(huì )每次都是別人問(wèn)我在干嘛呀，所以才會(huì )在你問(wèn)我說(shuō)我在干嘛呀的時(shí)候莫名感動(dòng)，莫名想要抱住你。因為其實(shí)我內心也會(huì )問(wèn)很多遍你在干嗎，我也會(huì )很想知道你在干嘛，但是我沒(méi)問(wèn)過(guò)，我覺(jué)得那樣是降低姿態(tài)的一種表現，是打擾的最大標志。所以我一直沒(méi)有去說(shuō)你在干嗎，所以能主動(dòng)問(wèn)你說(shuō)你睡了嗎，已經(jīng)也是我的很大進(jìn)步了。

　　后來(lái)你沒(méi)有回說(shuō)你睡了嗎，畢竟能回就說(shuō)明沒(méi)睡呀，你說(shuō)我看完電視了嗎，因為這段時(shí)間晚上我一直在追熱播劇還有一個(gè)綜藝節目嘛，你知道了，大概也是你覺(jué)得我在看電視所以你讓對話(huà)框持續了兩個(gè)小時(shí)沒(méi)有更新消息吧。后來(lái)你說(shuō)那我在干嘛啊，我其實(shí)很想說(shuō)在想你。那個(gè)時(shí)候自己確實(shí)是什么事情都沒(méi)有干，我在刷英語(yǔ)短視頻，但是腦子更多的是在想你，雖然我也不知道我在想什么。但后來(lái)被你知道了，你說(shuō)是不是在想你。

　　我知道你都知道，我感受的也是你在感受的。

　　抒情作文600字 篇77

　　大家一定都見(jiàn)過(guò)粉筆吧！它非常便宜，可是，我不知道大家知道粉筆在默默地為我們貢獻什么嗎？

　　粉筆是一個(gè)很普通的東西，世界上都有買(mǎi)粉筆的�？吹竭@樣，你是不是有些奇怪能？你們知道我為什么要介紹粉筆呢？的確，粉筆是一個(gè)普通的物品，但粉筆為我們默默地犧牲自己，來(lái)讓我們學(xué)到“我們是從垃圾桶里撿來(lái)的，還有時(shí)說(shuō)我們是從森林里撿來(lái)的，這都是父母可憐你才把我們帶來(lái)的�！倍嫉猛瑢W(xué)就說(shuō)：“父母說(shuō)的話(huà)都是假的�！边�有的同學(xué)說(shuō)父母說(shuō)的：“全都是真的�！笨晌艺J為他們是在騙我們的。父母直到老了，我相信父母也會(huì )擔心我們的，就如粉筆一樣，犧牲自己，來(lái)讓粉筆

　　粉筆，小小的身體一身白衣裳，每天，我們的學(xué)習都離不開(kāi)它。

　　每節課老師都要通過(guò)粉筆向我們傳授知識，每當黑板的字越來(lái)越多的時(shí)候，粉筆的身體就會(huì )越來(lái)越小，直到消失，我們的知識也越來(lái)越豐富了，每當看到老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，每當看到那白白的粉筆逐漸變小的時(shí)候，我就不由得對粉筆產(chǎn)生了一種敬佩之情，它犧牲了自己造福了別人，它用自己的粉身碎骨換來(lái)了我們無(wú)窮的知識，難道這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎？做人就要做粉筆那樣的人，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。

　　在我們生活的周?chē)�有許多像粉筆一樣的人，那些早出晚歸的環(huán)衛工人，不就很值得我們敬佩嗎？他們披星戴月，不論嚴寒酷暑，不論風(fēng)吹雨淋他們總是堅守在自己的工作崗位上，盡管他們的工作那么辛苦，可他們的工作從來(lái)都不被人們重視，可是，一個(gè)城市卻少不了他們，他們就是城市的美容師。我們的老師每天辛辛苦苦的工作，他們即要教授我們知識，又要告訴我們怎樣做人，讓我們從小苗長(cháng)成一課參天大樹(shù)，讓我們從無(wú)知走向有知，老師不是更值得我們敬佩嗎？

　　正是因為有了許許多多像粉筆一樣的人，我們的生活才更加美好！

　　抒情作文600字 篇78

　　家，多么平淡，樸實(shí)的字眼�；蛟S有人會(huì )說(shuō)：“‘家’就是一處居所，一所房子�！钡�在我眼里家不公是身體的住所，還是我們心靈的歸宿。當我們受到挫折，家是最好的中轉站，讓我們撫平心靈的創(chuàng )傷；當我們遇到困難時(shí)；家是重要的精神力量的源泉，讓我們養精畜銳；當我們誤入歧途，家是一味有效的清醒劑，讓我們及時(shí)醒悟，走上正道。

　　還記得兒時(shí)，我拿著(zhù)一張不及格的試卷，拖著(zhù)沉重的步履，回到家時(shí)，媽媽親切的問(wèn)我；“這次考試怎么樣”“……”我支支吾吾地說(shuō)；“這次不及格”頓時(shí)媽媽的臉色大變，我心里一沉，爸爸見(jiàn)了，急忙把媽媽拉到一邊，細聲勸說(shuō)，媽媽的臉色漸漸緩和。媽媽最終沒(méi)有責罵我反而用關(guān)心的語(yǔ)氣寬慰我，鼓勵我，這使我非常的慚愧，同時(shí)也為媽媽的這一舉動(dòng)感到高興。她關(guān)切地對我說(shuō)；“你這次考不好，并不說(shuō)明你很差，也許是你一時(shí)粗心造成的錯，我相信你是努力了的�！睆拇�，媽媽的話(huà)語(yǔ)就深深扎進(jìn)了我的腦海，它時(shí)時(shí)提醒我，不要大意。將來(lái)做出一番成就，做自己理想中的事情來(lái)報達母親的付出。

　　家不公給了我豐富的精神食糧，還充滿(mǎn)溫暖和親情。

　　那是一個(gè)端午節，我沒(méi)告訴媽媽我會(huì )放假回家，但是回家后迎接我的卻是空蕩蕩的屋子，于是我走到廚房，準備為父母做一頓飯，可桌上卻是一些我最討厭的素菜，想到平日里我吃的魚(yú)肉，便明白了，原來(lái)父母在家吃的都是粗茶淡飯，把好的全留給我吃，我是多么的傻，連這么簡(jiǎn)單、單純的愛(ài)都沒(méi)看出來(lái)，在我發(fā)呆之時(shí)爸爸媽媽從田里回來(lái)了。見(jiàn)到我，媽媽又驚又喜，說(shuō)要去買(mǎi)菜，但被我拒絕了，晚上，吃著(zhù)香噴噴的飯菜，即使沒(méi)有了那些魚(yú)肉，但我卻覺(jué)得非�？煽�，因為這些飯菜是用親情為佐料做出來(lái)的軾。

　　家，是我們心靈的驛站，成長(cháng)的搖籃，而父母則是我們的第一任老師，他們精心地教育我們做人，為我們的成長(cháng)鋪一了基石。讓我們維護這一方凈土。

　　抒情作文600字 篇79

　　現在是過(guò)年，自然是與平時(shí)不同了，幾次坐在這里，展紙硯墨，想寫(xiě)點(diǎn)什么，可是那心境與過(guò)年并不相同，不愿意在新年的一開(kāi)始就留下低落的情緒，所以就擱筆了�，F在的夜又深了，窗外是隔著(zhù)玻璃冰花的黑沉，偶爾傳來(lái)爆竹的頓響或煙花的一閃而過(guò)。煙花，生來(lái)就是點(diǎn)綴黑夜的，只有無(wú)盡的黑暗，才能最完美地展示她如花的光彩和張揚，她是那樣的華光溢彩、燦爛繽紛，卻只是瞬間的輝煌，卻只能在黑夜里詮釋生命的美麗。

　�。ㄆ鋵�(shí)黑夜又怎么了？難道在黑夜里綻放的花，就注定是悲涼的嗎？）（我只是這樣不喜歡自己這種憂(yōu)郁和悲觀(guān)的情緒。）

　　實(shí)際上，我根本不是想說(shuō)這些，只是感到這夜的沉，感到這無(wú)奈的疲憊，感到所有平淡的無(wú)味。只是想在這一個(gè)人安靜的時(shí)刻，與自己聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。我內心里把與自己走得近的同學(xué)，都稱(chēng)作朋友，這些朋友，是活在世上必須有的社交圈，是心靈和精神上必須寄放的安慰，他們可能并不是那種相知相近的知己，但他們肯定是善良的人，是可以讓我感到生活在他們中間，是生活在人群中，而不是孤立存在的。雖然如此，雖然有這些朋友，但我在內心里，仍是孤獨的。

　　文字，其實(shí)是最具有欺騙性的，只有始作俑者最清楚它的真實(shí)性。因為文字，正象一面鏡子，你把自己虛偽的一面交給它，它會(huì )就在紙上顯示你虛假的模樣；你把自己真誠的心靈交付給它，它就會(huì )照出一個(gè)真實(shí)的你，就是說(shuō)，你欺騙它，它也會(huì )欺騙你，更同樣欺騙別人。寫(xiě)給自己的文字，一種是釋放自己、詮釋自己、解剖自己的，這種心情獨語(yǔ)之類(lèi)的文字，比如日記，是最真實(shí)的文字。另一種是自?shī)首詷?lè )似的，抒情議論等，多少是加了些修飾的，寫(xiě)者力求有美感，有深度，有獨到的視角和見(jiàn)解等等，這是經(jīng)過(guò)美飾的文字。

　　寫(xiě)了這么多廢話(huà)，權且當作無(wú)聊時(shí)的消遣吧。因為這時(shí)刻，雖然很乏，但卻不愿睡下，仍是傷感。

　　就這么胡亂地敲下這些文字吧，無(wú)論隨意寫(xiě)點(diǎn)什么，心里都會(huì )感到踏實(shí)些，充實(shí)些。

　　抒情作文600字 篇80

　　我喜歡活著(zhù)，生命是如此地充滿(mǎn)了愉悅。

　　我喜歡在春天的綿綿細雨中漫步。春天的雨，不像夏日的那樣猛烈，也不像冬日的那樣干燥，這是使萬(wàn)物生長(cháng)的雨。在雨中漫步，能清涼全身，能裝裝酷，還能使一股沁涼涌上心間，清醒我的大腦。望著(zhù)在細雨中生長(cháng)著(zhù)的植物，那柔弱而又生意盎然的風(fēng)度，常在無(wú)言中教導我一些最美麗的真理。

　　我喜歡冬天。冬天的積雪能覆蓋世界，使世界被籠罩在白色之中。長(cháng)久的黑暗的夜晚，給予人無(wú)窮的深邃的遐想，給夢(mèng)境多一種可能。我在黑白交替的晝夜時(shí)分里感慨時(shí)間流逝之快——又是一個(gè)春秋。

　　我喜歡學(xué)習。學(xué)習給予我新知，學(xué)習給予我自信。在學(xué)習的過(guò)程中，難免會(huì )遇到一些困難，但在自我克服之后，我感到滿(mǎn)足而又欣喜。將語(yǔ)文詩(shī)賦牢記于心，縱觀(guān)千年歷史和文人的豪情萬(wàn)丈，我感受到了文化和漢字的美麗；脫口而出的英文單詞，侃侃而談的英文隨筆，我在從中收獲了自信。對數學(xué)科學(xué)題快刀斬亂麻，三下五除二就將難題通通“消滅”，我感受到了自己的強大，帶著(zhù)微微的成就感繼續攻破下一難關(guān)。

　　我喜歡打游戲。在虛擬世界里暢想，去挑戰和冒險。游戲勝利后的“victory”和超棒的游戲體驗，令我有滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感和成就感，等不及要和同學(xué)朋友們分享并炫耀自己的經(jīng)歷和戰績(jì)。輸了也不怕，也算是有一組好對手，也可以和其他人吐槽隊友或了解到自己的不足，從而提升自我。無(wú)畏輸贏(yíng)，才是游戲人生的最高境界。

　　我喜歡鄉下。鄉下新鮮清新的空氣使人神清氣爽，遠離了城市的繁華與喧囂，脫離了手中原本放不下的手機和電腦，我第一次感到自己與大自然是這么近。青山綠水，田連阡陌，小橋流水人家。村里的景簡(jiǎn)單，自然，村里的人淳樸，善良。風(fēng)景怡人心舒暢，景亦思甜花無(wú)雙，絕世仙境憂(yōu)愁忘，美不勝收畫(huà)中藏。

　　我喜歡，我喜歡，這一切我都深深地喜歡！我喜歡能在我心里充滿(mǎn)這樣多的喜歡！

　　抒情作文600字 篇81

　　綠色，生命之本色。提及這個(gè)詞，我們就不禁聯(lián)想到青山傍水的優(yōu)雅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的舒心。

　　從小生活在大城市，所以享受綠色是很奢侈的事。常想著(zhù)與大自然來(lái)個(gè)親密的擁抱，在大森林里大口地呼吸這令人陶醉的翠綠，然而多數時(shí)間是不可能的。都市的交通發(fā)達，物質(zhì)文明先進(jìn)，近年來(lái)我卻是不太喜歡。尋尋覓覓，我們再也難尋到綠水青山，再也難覓見(jiàn)茫茫原野。燈火輝煌的不夜城，我們被高樓大廈包圍，一條條馬路上排成長(cháng)龍的汽車(chē)一眼望不到頭，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，遠眺南京城——曾經(jīng)多么美麗的古城已經(jīng)蒙塵，灰霾籠罩在城市的上空，匆匆的城市人們忍受著(zhù)噪音、骯臟的空氣，多么的無(wú)可奈何……多么渴望潔凈的空氣��！很想擁有魔法，揮去這覆蓋古城的厚厚的灰大衣，很想飛去高山見(jiàn)見(jiàn)綠色，今年跟隨爸媽一起回了趟老家，居住的老宅背倚青山，面朝溪流，青山不高卻綠意盎然，細雨濕潤的空氣滋潤了我的心，坐在窗前遙望遠處的石竹山，靜靜地享受，心靈放松了，放松了……小堂弟見(jiàn)到我總是很開(kāi)心，有人陪他玩了，不忍心拒絕，難得的清閑時(shí)光總被他拖著(zhù)去田里山上，野花遍地，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里。在綿軟軟的草甸上滾一身的泥，新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味。每當清晨的第一抹陽(yáng)光射在上床時(shí)，我總會(huì )伸著(zhù)懶腰自然地說(shuō)一句：“啊，空氣真新鮮呀！”惹的爸媽直笑。我感受到了春天，仰望著(zhù)春天的氣息，我不禁冥想：當我們漸漸失去了綠色，遭受無(wú)數慘痛的災難時(shí)，我們才猛然間發(fā)現綠色對我們生存的重要性，人類(lèi)不能離開(kāi)綠色而生存在被煙塵蒙上灰色的星球上。人類(lèi)的生命因有綠色才能健康，因有綠色才顯生機盎然，因有綠色才顯茁壯頑強。守望綠色它應成為我們每個(gè)人的事，親手種一棵小樹(shù)，親手養活一株花草，節約用水用電，不破壞植被……

　　積少成多，總有一天小樹(shù)會(huì )育成森林，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我他的責任連在一起就能讓一個(gè)“綠色星球”再度煥發(fā)勃勃生機，就能再建美麗和諧的地球家族。

　　抒情作文600字 篇82

　　六年的時(shí)光，好像匆匆走過(guò)，又好像有些漫長(cháng)�，F在，我已經(jīng)步入了六年級的下學(xué)期，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會(huì )學(xué)習到更多新知識。

　　回顧六年來(lái)走過(guò)的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思，操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里，老師開(kāi)著(zhù)燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識的少年。

　　我敬愛(ài)的老師啊!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會(huì )銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠都不會(huì )忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長(cháng)的鮮花上;您像陽(yáng)光，溫暖人們的心靈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，這六年中，我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起成長(cháng)，一起歡笑。雖然我們將分開(kāi)，但轉念一想，我們將會(huì )離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，難道這不值得興奮嗎?“海內存知己，天涯若比鄰�！辈徽撐覀兩硖幒畏�，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長(cháng)，并散發(fā)著(zhù)沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì )有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會(huì )沖破艱難險阻，到達夢(mèng)想的彼岸。

　　母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方，都留著(zhù)我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那六年四班有著(zhù)我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國旗中記載著(zhù)我們在升旗儀式時(shí)莊嚴的情景。

　　六年的情誼，難舍難分。這六年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

　　母校，請放心。我們會(huì )努力，會(huì )奮發(fā)，會(huì )騰飛!現在，我們以您為榮。但將來(lái)，您一定會(huì )以我們?yōu)闃s!

　　抒情作文600字 篇83

　　第一次發(fā)現，天空，原來(lái)是那么湛藍，仿佛一塊無(wú)邊藍布，又似一顆閃爍著(zhù)彩色光芒的稀有藍寶石。白云宛如一絲絲仙氣，縈繞在寶石四周，不愿離去。天空的顏色千變萬(wàn)化，有時(shí)深如大海，有時(shí)又淡如小溪。變化多端的色彩有時(shí)我也分辨不出是神秘的深藍。還是溫柔的淺藍。這不能怪我，云層時(shí)厚時(shí)薄，在天空中轉來(lái)轉去，我琢磨不透是云層蓋住了青天，還是青天透過(guò)了云霧。

　　一群群飛鳥(niǎo)掠過(guò)蒼天，不時(shí)發(fā)出奇怪卻令我舒服的鳴叫。就像遠方寺廟中傳出的悠揚的鐘聲。不過(guò)，莊重的鐘聲與鳥(niǎo)兒的鳴叫比起來(lái)，可就顯得呆板多了，永遠都是一種調子，“咚——咚——”毫無(wú)生氣。鳥(niǎo)兒的歌聲呢？婉轉優(yōu)美，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而粗獷，時(shí)而溫柔，時(shí)而快，時(shí)而慢。這歡快的音符，猶如在空氣中跳躍、翻騰。它們互相追逐，互相打鬧，朋友之間說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，講述著(zhù)奇妙的故事。

　　云兒似乎被音樂(lè )感染了，這位著(zhù)名的舞蹈演員，忍不住隨著(zhù)節奏，搖頭晃腦地跳起舞來(lái)。一邊是杰出的音樂(lè )演奏家，一邊是著(zhù)名的舞蹈演員，音樂(lè )與舞蹈結合，是世界上絕無(wú)僅有的搭檔��！貪玩的白云想讓飛鳥(niǎo)們在陪陪她們，這也難怪，呆在天上好長(cháng)時(shí)間了，連一個(gè)聊天說(shuō)笑的都沒(méi)有，難得一次好機會(huì )，玩耍的時(shí)間不知不覺(jué)的延長(cháng)了。

　　調皮的云朵聚集在一起，形成一層又一層半透明的障礙門(mén)，想試圖增加鳥(niǎo)兒的負擔，這樣，就可以跟鳥(niǎo)兒玩兒啦！可是，白云姐妹們怎么也沒(méi)有想到，她們設了這么多關(guān)卡，竟連一個(gè)都沒(méi)有派上用場(chǎng)。在飛行時(shí)，飛鳥(niǎo)們就像一架架飛機，她們迅速穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)云層。把云朵遠遠地甩在身后。

　　看著(zhù)一只只鳥(niǎo)兒翱翔在天空中，我也羨慕起鳥(niǎo)兒的一雙靈活有力的翅膀，我心生幻想：如果我也有一雙翅膀該多好��！但我知道，天生我材必有用，大自然創(chuàng )造的一切都是有用的。我現在做得，就是要好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人，以報答我的父母、我的祖國以及幫助過(guò)我的人。

　　抒情作文600字 篇84

　　親情，我想感謝您，擁抱您，因為您讓我更深的明白血濃于水的溫情。

　　曾經(jīng)我也年少輕狂，傲視一切，覺(jué)得所有父母給的都是理所應當。后來(lái)才明白，那是愛(ài)，無(wú)休止、最無(wú)私的愛(ài)。

　　每個(gè)莫忘如初的心，都在靈魂發(fā)酵的路上。

　　那年我高一，18歲，不調皮搗蛋，只是多愁善感。沒(méi)有鼓勵和陪伴，一切顯得都是那么渺茫，包括感覺(jué)缺乏父愛(ài)的安全感，一直都是心里永恒的傷。

　　父母早早的在外務(wù)工，我們的關(guān)系也從此疏遠，雖已是小大人，但心卻孤單。偶爾的電波聯(lián)系，難免不了在最需要的時(shí)候，感同心里的那份傷。即便他們告訴我，迫于經(jīng)濟壓力，遠離故鄉。那時(shí)，學(xué)業(yè)彷徨；那時(shí)，自卑往常；那時(shí)，最需陪伴。后來(lái)才明白，理解才是解決隔閡最好的途徑，但稚嫩的心總在無(wú)情處傷著(zhù)最?lèi)?ài)我的他們。那一刻，呆了好長(cháng)時(shí)間，后來(lái)漸漸明白，醒悟有時(shí)，是最深最痛的告白。

　　長(cháng)大了，一切都變了。上了大學(xué)，物理距離更遠了，心卻時(shí)常都是牽掛。畢業(yè)了，工作了，他們逐漸衰退的容顏時(shí)而浮現，更深深地埋怨當初和如今的不爭氣，而每個(gè)父母對子女望子成龍、揚眉吐氣的心，卻一刻也未動(dòng)搖。年輕，允許自己犯錯，但一次、兩次，甚至很多次以后，再也不會(huì )有他們的嘮叨，再也沒(méi)有機會(huì )讓耳挖處長(cháng)繭，那時(shí)候，不以為然的總以為，社會(huì )就是福地，就是自由，就是天堂。后來(lái)明白了，長(cháng)大是被遷就的習慣，是被掛念的任性，而非成熟的勇敢，反而是對愛(ài)的一種剝削。距離是殘酷的考驗，時(shí)間是現實(shí)的磨練，心里的那個(gè)底線(xiàn)，卻是對親情一直未變的掛念。

　　親情，亙古都是歌頌者的代名詞，因為，它譜寫(xiě)了最平凡卻最華麗的篇章。善待親情，理解父母的愛(ài)，盡可能珍惜每一次相處，不吝嗇付出的每一刻努力。惜以相惜，抱以感恩，而非嘆惋“子欲養而親不待”。

　　抒情作文600字 篇85

　　六年前，是你——北全福小學(xué)，把來(lái)自五湖四海、性格各異的我們連接在了一起，六年后，你益發(fā)聲名遠揚，而我們卻要離開(kāi)你，承載著(zhù)你的希望，背上行囊奔赴遠方。不管未來(lái)走向哪里，北小永遠是我們的根。

　　難忘母校情，在這里，記憶了我們最美的童年點(diǎn)滴和成長(cháng)足跡，也是在這里，我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩學(xué)會(huì )做人，學(xué)習知識；難忘教師誼，沒(méi)有你們的辛勤付出，就沒(méi)有我們美好的明天；最難忘還是六二情，我們一起歡笑、一起奮斗、一起成長(cháng)，也一起悲傷……

　　六年的相處即將畫(huà)下句號，離別已經(jīng)敲響了倒計時(shí)，還有兩個(gè)多月的時(shí)間，我們就要離開(kāi)北小了。本來(lái)習以為常的校舍、同學(xué)、老師，也要離我們遠去了。

　　幸好還有我們的班級群——親密一家人，維系著(zhù)我們的感情，也幸好，北小就在這里，我們還可以常�；貋�(lái)！

　　來(lái)到我們班的群社區，記錄著(zhù)我們共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？粗�(zhù)一張張照片上朝氣蓬勃、亭亭玉立的我們，不禁想起了一年級剛入少先隊時(shí)的童稚和頑皮。時(shí)間過(guò)得多快啊，剛入校時(shí)的情景依稀就在昨日：我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小孩，整天就知道在一起快樂(lè )的的游戲、玩耍。而一轉眼，我們突然長(cháng)大了，要走向更廣闊的天空，接受更大的挑戰了。

　　去章丘植物園秋游的第一張照片，是我們班同學(xué)的合影。照片上的我們很開(kāi)心，笑容很燦爛。39張天真的笑臉，39顆靈動(dòng)的心，共同編織著(zhù)我們快樂(lè )的夢(mèng)。而就在今年，段嬈轉走了，提前為我們拉開(kāi)了離別的序幕！聽(tīng)她說(shuō)，她在新學(xué)校又認識了很多新朋友，學(xué)習比以前更用心更賣(mài)力，我們也得努力拼搏了，爭取在重點(diǎn)初中里，我們能夠再續同學(xué)緣！

　　永遠忘不了這些可愛(ài)的同伴，忘不了老師的諄諄教導，忘不了校長(cháng)合理的管制，更忘不了北全福小學(xué)帶給我的快樂(lè )、激情與夢(mèng)想！

　　抒情作文600字 篇86

　　進(jìn)入高中階段，仔細回想，才發(fā)覺(jué)原來(lái)初三的那點(diǎn)事情到了高中，都算不得是一件事情了。我也慢慢的在反思，我是否真的就這樣在特長(cháng)班里度過(guò)我的高中三年？我有的時(shí)候就在想，我真的很適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎？還是我為了留本校的一塊墊腳石呢？

　　現在的我，真的好想回到初中的生活，那種緊張卻又充實(shí)，只是身體累而已，現在的日子不僅身體累，心也累的要死。一天下來(lái)，要應付不同的東西，心里面被石頭壓得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　但是，畢竟是自己選擇的路，就算是跪著(zhù)也要走完，再者說(shuō)，既來(lái)之則安之。既然已經(jīng)選擇了，與其混三年倒不如安安分分，認認真真，快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)三年。也許這三年我會(huì )心力交瘁，也許我會(huì )后悔，也許我會(huì )堅強的走完它，不管結果如何，我都不想我自己后悔，我都想我自己能夠快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。

　　我身邊有一群對我很好的同學(xué)，雖然不及初中三年的同學(xué)友誼長(cháng)，但是，以后有的是時(shí)間慢慢磨合。我相信，在我帶給他們快樂(lè )時(shí)，他們也會(huì )帶給我無(wú)盡的感動(dòng)和快樂(lè )。

　　他們帶給我的感動(dòng)有很多。

　　那一次，在群里面，我給他們講題，他們全體成員拍了一個(gè)隊形【謝謝，辛苦了】我當時(shí)看到了，就覺(jué)得自己花的這些時(shí)間，這些經(jīng)歷真的很值，因為它帶給我快樂(lè )的同時(shí)，也帶給了別人的幫助。

　　其實(shí)，有的時(shí)候，不管自己的選擇對與錯，既然選擇了，就要堅持堅強的走下去，哪怕在你面前的會(huì )是狂風(fēng)暴雨；哪怕在你面前的會(huì )是荊棘遍布，哪怕你會(huì )狠狠的摔倒，也許你會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )后悔，會(huì )絕望。但，這都不是你不堅持不堅強的理由。哪怕有一絲生機，也要抓住。上帝不會(huì )讓你無(wú)路可走，既然選擇了，那就要勇敢的走下去�；畛鲎约喝松�的光彩，綻放青春的絢麗。堅持每一天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)。艱難坎坷字啊你眼中，都無(wú)所謂了。

　　抒情作文600字 篇87

　　時(shí)光飛逝，一轉眼，四個(gè)月的支教活動(dòng)接近了尾聲，還要一個(gè)月左右，支教活動(dòng)就將落下帷幕！我們收獲了很多，是快樂(lè )，是悲傷，是同情，是關(guān)懷，是熱心，是陽(yáng)光下溫暖的一份愛(ài)！

　　離別之際，很不舍這群可愛(ài)的孩子，也為自己將離別這群可愛(ài)的孩子感到失落，雖然有時(shí)調皮惹我生氣了，但是又有幾分喜悅，或許是為自己的收獲感到欣慰。喜歡他們的調皮搗蛋，喜歡他們的聰明好動(dòng)，喜歡他們滑稽的笑話(huà)，喜歡他們的認真詢(xún)問(wèn)的樣子，喜歡……

　　記得第一次來(lái)時(shí)，我是上六年級的語(yǔ)文課，想到他們在教室里等待我們的到來(lái)透出期待的眼神，充滿(mǎn)好奇和喜悅，就覺(jué)得很可愛(ài)和天真，心里頓時(shí)樂(lè )滋滋的！想著(zhù)我即將成為他們的老師了，就特別開(kāi)心興奮！

　　第一堂課上，我們上得很精彩，先是和他們相互做了自我介紹，然后開(kāi)始上課，他們認真聽(tīng)課和積極回答問(wèn)題的樣子歷歷在目，課堂很活躍但有秩序，這點(diǎn)讓我很驚訝。這樣的童年才是屬于他們的，有淚水和歡笑的童年，才有他的真正意義和價(jià)值！下課之后這群村活潑的孩子們更是圍著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那，這些問(wèn)題竟是這樣天真。

　　面對每個(gè)單純的孩子，我們都希望在這個(gè)設施簡(jiǎn)陋的學(xué)校里，能給他們帶來(lái)更新鮮的知識和深刻的感悟，讓他們知道外面的世界是多么美好和迷人！我給他們介紹我的家鄉，展示我的大學(xué)和我的生活學(xué)習經(jīng)歷，鼓勵他們好好學(xué)習！讓他們開(kāi)拓自己的視野，為自己美好的理想努力學(xué)習，好好奮斗！

　　這次支教經(jīng)歷讓我真正感受到自己身為老師的滋味和責任，在學(xué)習過(guò)程中，我為這群信任我的孩子們見(jiàn)證他們的理想，為他們向目標前進(jìn)鼓足干勁，幫助他們指引前進(jìn)方向！

　　時(shí)間老人走得真快，轉眼已經(jīng)過(guò)去了3個(gè)多月。每當休閑時(shí)，我就在教室里轉上一圈又一圈，回憶起課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著(zhù)每一個(gè)孩子，將他們印進(jìn)我的腦海！雖然體驗的時(shí)間短暫，但是它讓我體會(huì )了為人師表的感覺(jué)，我還深刻的感受到“一日為師，終身為師”的含義！等回到學(xué)校，我會(huì )好好學(xué)習，爭取早日成為真正的老師！

　　抒情作文600字 篇88

　　漫山遍野的菊花，繞入白云間醉人的暗香，一襲青衫，仿佛洗凈了所有的鉛華。

　　陶淵明，我透過(guò)歷史層層的迷霧，想探尋你遺世獨立的內心，駕一葉搖晃的小舟，駛入你飲酒的河流。

　　剛剛進(jìn)入新環(huán)境的我，覺(jué)得身處蒼涼的荒漠。我失去了從前傲人的成績(jì)和炫耀的資本，我吶喊，我彷徨，我反抗，現實(shí)卻總給我以冰冷的嘲笑。

　　然后我遇到了你，“不為五斗米折腰”的你，我不顧光陰沉厚的距離，將腳印覆蓋在你曾到過(guò)的地方。那片芳草鮮美的桃花林啊，我日日聽(tīng)到花瓣飄落的嘆息；那座靜默亙古的南山下啊，我夜夜感受你獨酌的憂(yōu)愁。陶淵明，我覺(jué)得我遇到了知己，所以更加不顧一切地，深埋在自己的天地里。

　　父母，老師，朋友，他們開(kāi)始向我投來(lái)?yè)鷳n(yōu)的目光、詢(xún)問(wèn)的神情。是啊，為什么我學(xué)著(zhù)你，獨來(lái)獨往，自知勝事，卻沒(méi)有得到更多的快樂(lè )？

　　陶淵明，我逐漸地問(wèn)自己，也對你產(chǎn)生了懷疑。雖然你說(shuō)“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，卻最終沒(méi)有走出現實(shí)的陰影；雖然你講“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏”，卻終究每日借酒消愁。

　　我想你的內心，還是沒(méi)有比天空更寬廣，在以后的黑夜里，我反省著(zhù)往日的孤芳自賞、自怨自艾，終于明白我對你的追尋，是一種多么錯誤的偏執。

　　你看，暖色的夕陽(yáng)里，父親響亮的吆喝喚貪玩的孩子回家，被陽(yáng)光拉長(cháng)的兩條身影是多么美麗的風(fēng)景。

　　你聽(tīng)，同學(xué)們?yōu)橐坏罃祵W(xué)題爭得面紅耳赤，你一言我一語(yǔ)，嘈雜的教室里溢滿(mǎn)活潑的氣息。求知，上進(jìn)，奏響我們的青春主旋律。

　　告別你，是告別一種心情，不再悲苦無(wú)依。

　　告別你，也是告別一種方式，不再與世界隔離。

　　陶淵明，我希望在菊花次第開(kāi)放的季節里，你不再把酒問(wèn)天，吟一曲《歸園田居》，而是抖擻起精神，絕知濟世要躬行。

　　告別你，最后望一望你獵獵作響的青衫，走出自己狹小的天地。

　　原來(lái)，自有一番柳暗花明。

　　抒情作文600字 篇89

　　你站在橋上看風(fēng)景，

　　看風(fēng)景人在樓上看你。

　　明月裝飾了你的窗子，

　　你裝飾了別人的夢(mèng)。

　　——《斷章》

　　你站在橋上看風(fēng)景，

　　看風(fēng)景人在樓上看你。

　　這是一種緣分，這是一種幸運，這是一場(chǎng)互不相識的邂逅。大自然就是如此美麗，如此神奇，是你們在茫茫人海中偶然相逢。

　　幾十億人海中，我不認識你，你不認識我，可我們成了朋友，每一段情誼都是無(wú)比珍貴的。如果不是我爸媽在一起，就不會(huì )有我；如果不是我出生在這里，就不會(huì )認識這里的玩伴；如果我不是那一年出生，就不會(huì )有現在的同窗朋友；如果那天我沒(méi)有去比賽，就不會(huì )認識對手的你；如果我沒(méi)有在這里，一切的一切都不會(huì )發(fā)生�？扇绱诵疫\的是這些如果不是如果，如此幸運的是認識了你們。

　　雖然我們只是彼此生命中的匆匆過(guò)客，但還是感謝我們曾經(jīng)相識過(guò)。

　　所以，如果你這樣想的話(huà)，你邊會(huì )平靜許多，寬容許多，凡事都以這樣的心態(tài)去對待，也就沒(méi)有甚么困苦了。

　　明月裝飾了你的窗子，

　　你裝飾了別人的夢(mèng)。

　　大自然給予我們許多，其中就有舍己為人的度量。

　　明月照亮大地，照亮人們前行的道路；微風(fēng)吹拂大地，吹的人們清爽舒服；柳條為人伴舞，是農們更有力氣干活；小溪為人們伴奏，使人們聽(tīng)一場(chǎng)免費的音樂(lè )匯。所以世間萬(wàn)物都是相互的，可能你無(wú)意的動(dòng)作給別人帶來(lái)了溫暖；你無(wú)意的微笑，給別人帶來(lái)的力量；你無(wú)意的幫助，改編了別人的一生；你無(wú)意的一句話(huà)，改變了別人的人生觀(guān)；甚至你無(wú)意的回眸，裝進(jìn)了別人的心扉。

　　所以進(jìn)自己的最大努力幫助別人吧，想著(zhù)大自然，想那看風(fēng)景人，像那明月，想那裝飾了別人窗子的你。

　　或是無(wú)意，或是有意，皆是緣份，皆是幸運，畢竟茫茫人海中，能遇到不容易。

　　很慶幸，世界之大，我還是遇到了你們。

　　抒情作文600字 篇90

　　我的家鄉在江蘇，我最?lèi)?ài)家鄉的銀杏樹(shù)，因為它全身上下都是"寶"，沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)了它不贊嘆不已，我也不例外。

　　道路兩旁處處可見(jiàn)銀杏樹(shù)。高大挺拔的樹(shù)干，修長(cháng)的樹(shù)枝上枝繁葉茂，讓路人不得不覺(jué)得它十分有氣勢，像一個(gè)個(gè)身穿盔甲的武士，昂首挺胸，“威武”地在路旁，守護著(zhù)道路。我沉迷在銀杏樹(shù)那迷人的姿態(tài)中。媽媽告訴我，銀杏樹(shù)的樹(shù)干可以當作很好的木材，能做成印章，加工成家具……我不禁贊嘆道:“好一棵銀杏樹(shù)!”

　　銀杏樹(shù)奇特在它的葉子。葉子的形狀像扇子，邊緣光滑，成亮黃色。我摘下一片聞一聞，嗯，真香呀!嘿嘿，告訴你，它的葉子不僅有香味，還能泡茶治病呢!一想到銀杏樹(shù)葉能治病，我的腦海里馬上浮現出這樣的場(chǎng)景：從遠處開(kāi)來(lái)一輛救護車(chē)，下來(lái)幾位醫護人員，他們摘下幾片銀杏葉，撿起掉在地上的落葉，如獲至寶地送往醫院，把它們泡成茶給那些需要幫助的病人喝。真沒(méi)想到，銀杏的葉子還真“貴”呢!

　　最惹人喜愛(ài)的是那比核桃大不了多少的銀杏果實(shí)?白果。它有一層白色的外殼，撥開(kāi)一看，里面鮮嫩淡黃的果肉散發(fā)出陣陣香味，令人垂涎欲滴。吃白果的方式很多，可以燒湯喝，可以煮了吃，也可以炸了吃。炸了吃味道最好。先把白果洗干凈，放在紙袋里，再把它放進(jìn)微波爐里轉個(gè)1、2分鐘就成。往往炸到一半時(shí)間時(shí)，就會(huì )有一陣陣香氣撲人。我聞了總想迫不及待的吃。等把白果炸得開(kāi)了殼，露出了嫩嫩的果肉，就可以吃了。我抓起一個(gè)又圓又大的白果放入口中。哇!苦中帶甜，美味極了!小孩吃了白果，健康聰明;老人吃了白果，長(cháng)生不老!

　　不過(guò)，銀杏樹(shù)往往都是“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，因為一棵銀杏樹(shù)長(cháng)成需要幾十年，而十幾年后才能結果。所以我們要學(xué)習前人的那種為后人服務(wù)，關(guān)心他人的美好精神!

　　我愛(ài)家鄉的銀杏樹(shù)!

　　抒情作文600字 篇91

　　“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音，多少年后也還是很好聽(tīng) …… ”一個(gè)人坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)王源唱的《蒲公英的約定》，我想起了我那可愛(ài)的同學(xué)們。

　　也許吧，在初中，也不會(huì )遇到這樣的班級了——調皮搗蛋得讓老師寒心，被校長(cháng)唾沫橫飛地罵了N次，還十分厚臉皮地把來(lái)我們班上課的許書(shū)記氣得臉發(fā)青，每個(gè)老師一提到我們這個(gè)班級，不是恨得咬牙切齒，就是滔滔不絕地將我們班說(shuō)得“體無(wú)完膚”。即使所有的老師都對我們憎恨不已，我們也依然緊緊團結在一起，依然我行我素。任何老師的批評都不能使我們傷心，是啊，為什么要傷心呢？還有患難與共的同學(xué)們呢！無(wú)論情況有多么糟糕，誰(shuí)都不會(huì )拋棄對方的。

　　畢業(yè)了，沒(méi)有同學(xué)們的日子還真不好過(guò)，少了平時(shí)的嬉鬧，少了熟悉的笑臉，還真的有點(diǎn)不習慣。放假前，我以為我會(huì )很傷心的，事實(shí)并不是這樣，我只是有些舍不得罷了。原來(lái)離別是這樣的心情！不過(guò)，長(cháng)達兩個(gè)月沒(méi)作業(yè)的暑假，至少還可以讓我的心靈得到一點(diǎn)點(diǎn)慰藉。

　　要初中了，一張畢業(yè)照，將成為我永遠的回憶，一個(gè)個(gè)如小太陽(yáng)般的笑臉，散發(fā)著(zhù)青春的無(wú)限活力，一雙雙亮晶晶的眼睛，還是那樣單純善良。我何曾不知道，也許領(lǐng)了畢業(yè)證書(shū)后，再也見(jiàn)不了面了，我們將分道揚鑣，向著(zhù)各自的夢(mèng)想前進(jìn)，2014屆的六年二班就在那天徹底解散、不復存在了。

　　時(shí)光匆匆，流水般地流過(guò)，三年的歡笑、淚水、緣分，一齊被它無(wú)情地帶走了，但是，謝謝我的好姐妹，謝謝她們在我哭泣的時(shí)候給我安慰，那個(gè)讓我哭泣的調皮的男孩子，也多謝他對我說(shuō)了一聲“對不起”，我多想回到那時(shí)候啊，雖然很傷心、很委屈，卻讓我感受到同學(xué)情的溫暖——多么珍貴的回憶��！

　　同學(xué)們，我不求你們記得我，我只希望你們能夠每天快快樂(lè )樂(lè )的，我會(huì )在心里默默地祝福你們。

　　那些年，我們一起走過(guò)的，一起擁有過(guò)的，將化為一縷青煙，隨風(fēng)而逝。

　　年華似水，可是我——感動(dòng)依舊。

　　抒情作文600字 篇92

　　小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，其中也經(jīng)歷了很多事，讓我最難忘的是那次去借籃球的事情。

　　那是一個(gè)周四的下午，經(jīng)過(guò)了整整一天的煎熬，好不容易到了活動(dòng)課，我們就像一只只從籠中即將重新飛回森林的小鳥(niǎo)，大家都迫不及待地“飛”出教室。是啊，辛辛苦苦在教室里悶了一天，誰(shuí)不想痛痛快快地去玩一會(huì )，放松一下呢？對于我們很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，能在籃球場(chǎng)上灑下汗水是件最幸福的事。于是，借球這“頭等大事”便落在了我的身上。

　　到了體育器材室，面對那熟悉的值班老師，我正要準備開(kāi)口借球。這時(shí)，只聽(tīng)到她對一位同學(xué)兇狠狠地說(shuō)：“上次沒(méi)還球是吧，先把球還來(lái)再說(shuō)，快走！”

　　看見(jiàn)老師氣勢洶洶的樣子，我不禁倒吸了一口涼氣。我撫摸著(zhù)自己的胸口，心驚膽戰地想：幸好我及時(shí)還了球，不然別說(shuō)借球了，站在這兒都不行。

　　身旁的同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走了，我心里也沒(méi)有了底氣，一時(shí)愣在那里不知說(shuō)什么好。這時(shí)，值班老師主動(dòng)走上前來(lái)，和藹地對我說(shuō)：“你是來(lái)借球的吧？”

　　我緩緩地從口中吐出一句話(huà)：“我想…借個(gè)籃球�！�

　　“籃球？”她一邊問(wèn)一邊麻利地拿出來(lái)一只籃球，并遞給了我。

　　我順手拍了拍，臉上剛剛泛出的一點(diǎn)笑容又煙飛霧散——球的氣不足。我想：算了吧，將就著(zhù)玩吧，然后抱著(zhù)球準備溜之大吉。

　　值班老師似乎看出了我的不快，又說(shuō)：“想換個(gè)球？那你自己進(jìn)來(lái)選吧！”

　　我有些受寵若驚，走到球架前，挑挑這一個(gè)，再拍拍那一個(gè)，最終選定了一個(gè)。從頭至尾，值班老師都一直以微笑相伴。直到最后，我與她道了謝，她還熱情地與我告別。我不覺(jué)在心中感慨：“好一位和藹可親的體育老師��！”

　　在學(xué)校中，獎罰分明、和藹可親的老師數不勝數。我難忘這些老師們，這一切更令我難忘對母校的記憶。以后不管我身在何方，我都不會(huì )忘記你，我的母校！

　　抒情作文600字 篇93

　　像一朵入秋的花，隨著(zhù)秋風(fēng)，它飄走了�？墒�，總有些什么永存了，永存在人們心底，只要那么一縷春風(fēng)，那香氣總會(huì )彌散，悄悄撥開(kāi)心湖里那已凍結的冰，沖你一個(gè)微笑的漣漪。那，就是親情。

　　冬天的風(fēng)雪總是那么地無(wú)情，那一年，也不例外。落寞的雪花掙扎在狂風(fēng)早已曲扭的面容里，無(wú)奈地旋轉、落地、凍結。沒(méi)人出去，更沒(méi)人敢出去，只留有一個(gè)個(gè)憂(yōu)慮的眼神，對著(zhù)窗，嘆息。半夜忙碌與焦急，來(lái)不及等天明父母便決定送我去醫院。

　　如此大的風(fēng)雪，馬路凍結，只能挨著(zhù)路邊僅存的幾撮微泛頭角的枯草艱難行走，咆哮的大風(fēng)無(wú)情地透過(guò)圍巾割著(zhù)父母的臉。迷迷糊糊聽(tīng)聽(tīng)到北風(fēng)張牙舞爪地在樹(shù)枝間呼哧穿梭，發(fā)出的巨大聲響飄在整條小道。這僅有的聲音，卻又多得毛骨悚然的聲音，使本就陰森的空氣更顯煉獄般的陰森。母親本就多淚，淚又不禁打轉，我至今還記得那略顯沙啞又帶著(zhù)顫抖的音色，“快到了，打一針燒就退了�！币幌虿谎缘母赣H，這會(huì )兒更是只顧趕路。忽地，父親腳一滑，只聽(tīng)雪聲“吱吱”一陣響動(dòng)，母親忙一手抓住父親，一手抓住棉被，我只感到一陣刺骨的涼，那是母親凍僵的手��！好不容易站穩了，來(lái)不及歇會(huì )兒，繼續趕路。

　　空曠的街頭，還不曾有路燈，整座醫院，只有值班室透出一道橘紅色的光來(lái)，隔著(zhù)結滿(mǎn)水汽的窗，隱隱地撫摸著(zhù)帶雪的欄桿，泛出一絲微紅的暈來(lái)。

　　母親快步去叩值班室的門(mén)，值班的護士探出頭來(lái)，懶洋洋地掃視了一下肆虐的風(fēng)雪，皺起了眉。她為我量了體溫，父親把我安置在靠墻的病床上，母親忙著(zhù)給我整理被子。父親呵了一口熱氣，“外面天真冷”，又俯下身問(wèn)，“冷嗎？”我搖搖頭，分明地，我看見(jiàn)父親的嘴角笑意浮動(dòng)，“掛一瓶，就好了�！彼�安慰我說(shuō)……

　　親情難忘，在心里，是一本最富有的書(shū)籍，每當你翻開(kāi)它，總會(huì )有暗香浮動(dòng)。

　　抒情作文600字 篇94

　　我喜歡春的嫩芽。它給人以向上的精神。當那一點(diǎn)，一點(diǎn)的綠出現時(shí)，整個(gè)春都因它而絢麗多彩，蓬勃向上。雖然說(shuō)，它們很平常，但我想：它們都在為成功而努力。

　　我喜歡夏的黃昏。一個(gè)人坐在山上，看著(zhù)那似綢帶的天空，感慨萬(wàn)千。慢慢地，太陽(yáng)落到了那座山下，被山遮擋住了。剛才那陽(yáng)光，似乎，一下子被人搶走了，心里，不免有些失落。也許，是我太自私了吧！想把太陽(yáng)拴柱。

　　我喜歡秋的林間小路。走在路上，陣陣風(fēng)吹來(lái)，像是下起了黃色的雨。走在樹(shù)葉上，稍稍用力，就會(huì )聽(tīng)到樹(shù)葉斷裂的聲音�！奥淙~歸根”，也許就是這個(gè)含義吧！坐在長(cháng)凳上，深深思索，你就會(huì )發(fā)現，你莫名地憂(yōu)傷起來(lái)了。

　　我喜歡冬的雪地，雖然寒風(fēng)毫不留情地鉆進(jìn)你地脖子里，凍得瑟瑟發(fā)抖，但心卻是熱呼呼的，和伙伴一起堆雪人，扔雪球，無(wú)一不快樂(lè )。忘記了時(shí)間，忘記了寒冷，忘記了太多太多，也得到了太多太多的快樂(lè )。有時(shí)，連回家也忘記了。人生何不多丟掉一些東西，多獲得一些快樂(lè )呢！人生真諦，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你的身邊。只要你肯用心感悟！我喜歡陽(yáng)光燦爛的天氣，坐在陽(yáng)臺上記寫(xiě)著(zhù)生活中的點(diǎn)滴。

　　我喜歡窩在被窩里，一邊吃著(zhù)零食，一邊看書(shū)，不記什么，只這樣，享受被溫暖包裹著(zhù)的感覺(jué)。

　　我喜歡夢(mèng)，喜歡做夢(mèng)，做白日夢(mèng)，有一天，我的身上會(huì )長(cháng)出一對翅膀，在天空飛翔。有一天我們家來(lái)了個(gè)大魔王，我和他戰斗。有一天，我會(huì )去魔法學(xué)院學(xué)歷，和哈里·波特當同學(xué)。有一天，我……

　　我喜歡朋友，喜歡在一個(gè)孤獨的夜晚，和他打電話(huà)，喜歡和他一起在大冬天里，一起吃冰淇淋，喜歡……

　　我喜歡在陽(yáng)光下，懶洋洋地睡在陽(yáng)臺的吊床上，小睡一會(huì )兒，拋掉一切煩惱。

　　我喜歡，有時(shí)學(xué)一下大人，在咖啡店和同學(xué)點(diǎn)一杯果汁，聊天�！�…我喜歡，在細雨中，扔下雨傘，享受雨點(diǎn)打在身上的感覺(jué)。

　　我喜歡，在花叢中，奔跑的感覺(jué)，享受蝴蝶在我身邊轉圈圈的感覺(jué)。

　　抒情作文600字 篇95

　　幾天前，爸爸帶我去溫州報名參加書(shū)法比賽。結束后，順道讓我跟他一起去溫州大學(xué)搭告示牌。

　　四輪小貨車(chē)一路飛馳，很快到了目的地。哇，這校園竟如此之大！車(chē)在彎彎曲曲又暢如流水的路上繞了好久，依然都屬于溫州大學(xué)的領(lǐng)地。爸爸不停地為我介紹：“溫大有好多個(gè)大門(mén)，這是教學(xué)樓，那是食堂，圖書(shū)館在……”

　　的確，這所學(xué)院氣派十足，隨處可見(jiàn)柔軟翠綠的草坪，澄澈湛藍的湖水，迎風(fēng)飄拂的垂柳，雅致舒適的樓房……我正沉醉其中時(shí)，爸爸突然拍拍我的肩膀笑著(zhù)說(shuō)：“倩倩，你以后一定要考上比這更好的大學(xué)哦！”“遵命！”我一本正經(jīng)的模樣讓老爸笑得那才叫陽(yáng)光燦爛。

　　“就這地兒！”爸爸命令我坐在濃密的樹(shù)陰下歇息，自己費力地從車(chē)后廂拉出許多重極了的網(wǎng)架，放在被太陽(yáng)光照得發(fā)白的地上，馬不停蹄地忙乎開(kāi)了。

　　時(shí)近正午，太陽(yáng)像個(gè)壞脾氣的巨人，站在天空的大舞臺上，肆無(wú)忌憚地放射著(zhù)灼人的金光。爸爸穿著(zhù)牛仔長(cháng)褲，臉曬得通紅，不多會(huì )兒整個(gè)人就仿佛剛從水里撈出來(lái)似的：頭發(fā)黏在一塊，汗水順著(zhù)臉頰、脖頸、手臂流淌，滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的大小汗珠映著(zhù)陽(yáng)光竟如鉆石般晶瑩璀璨；汗水浸透的襯衣緊緊貼在脊背上，赫然印出一整張的亞歐大陸版圖……定位置，搬材料，擰螺絲，敲釘子，爸爸忙得連喘口氣兒的工夫都沒(méi)有。我的，烈日炙烤下的，憨厚淳樸的老爸，真似一只旋個(gè)不停的大陀螺！

　　望著(zhù)眼前晃動(dòng)著(zhù)的大汗淋漓的身影，聽(tīng)著(zhù)日光里叮叮當當的錘子聲響，我不由鼻子一酸，轉身?yè)溥M(jìn)車(chē)子里，拿出那條烘得發(fā)燙的毛巾，沖進(jìn)剛從警衛那兒?jiǎn)?wèn)來(lái)的洗手間，把毛巾揉了又揉，搓了又搓，恨不能把它洗得夠冰涼。飛奔回來(lái)，剛把涼毛巾搭上那黝黑的臂膀，卻沒(méi)想爸爸竟一把扯下先幫我擦了擦額頭的汗，又馬上攆我：“你快去那兒陰涼，這里太熱了，快去！”

　　再次站到樹(shù)陰下，我心里像打翻了五味瓶，各種滋味兒交織在一起，十分難受，又覺(jué)得異常幸福。我默默掂量著(zhù)剛剛從自己嘴里蹦出的“遵命”兩字的分量……

　　抒情作文600字 篇96

　　凡事總有限度，一旦過(guò)度，必受懲罰，這是樸素的人生哲學(xué)，也是自然界諸多事物的規律。

　　所以對于膨脹的欲望，人應該有“放下”的智慧。

　　人類(lèi)的欲望是填不滿(mǎn)的黑洞，窮人有窮人的欲望，富人有富人的欲望。普希金《漁夫和金魚(yú)的故事》中，漁夫的老婆起初的欲望只是想要一只新木盆，但得到了新木盆后，她馬上就要木房子，有了木房子，她要當貴婦人，當了貴婦人，她又要當女皇，當上了女皇，她又要當海上的女霸王，讓那條能滿(mǎn)足她欲望的金魚(yú)做她的奴仆，這就越過(guò)了界限，如同吹肥皂泡，吹得過(guò)大，必然爆破。民間也流傳著(zhù)許多具有勸誡意義的故事都在提醒人們克制自己的欲望。據說(shuō)印度人為捕捉猴子，制作一種木籠，籠中放著(zhù)食物。猴子伸進(jìn)手去，抓住食物，手就拿不出來(lái)。要想拿出手來(lái)，必須放下食物，但猴子絕對不肯放下食物。猴子沒(méi)有“放下”的智慧。人有“放下”的智慧嗎？有的人有，有的人沒(méi)有。有的人有的時(shí)候有，有的人有的時(shí)候沒(méi)有。有的人能抵擋金錢(qián)的誘惑但未必能抵擋美女的誘惑，有的人能抵擋金錢(qián)美女的誘惑，但未必能抵擋權力的誘惑，人總是會(huì )有一些舍不得放下的東西，這就是人的弱點(diǎn)，也是人的豐富性所在。

　　中國的哲學(xué)里，其實(shí)一直不缺少這樣的理性和智慧，但人們總是“身后多余忘縮手，眼前無(wú)路想回頭”。貪婪是人的本性，或者說(shuō)是人性的陰暗面。依靠道德勸誡和文學(xué)的說(shuō)教能使人清醒一些，但不能從根本上解決問(wèn)題。于是，佛教就用“萬(wàn)事皆空，萬(wàn)物皆無(wú)”來(lái)試圖扼制人的貪欲，因為貪欲是萬(wàn)惡之源，也是人生諸般痛苦的根源。于是，就有了《紅樓夢(mèng)》里的好了歌：

　　世人都曉神仙好，只有功名忘不了！古今將相在何方？荒冢一堆草沒(méi)了！世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！終朝只恨聚無(wú)多，及到多時(shí)眼閉了！世人都曉神仙好，只有嬌妻忘不了！君生日日說(shuō)恩情，君死又隨人去了！世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！癡心父母古來(lái)多，孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了？

　　抒情作文600字 篇97

　　如果說(shuō)，人生是一首詩(shī)，那么青春便是最精彩的一節；如果說(shuō)，人生是一幅圖畫(huà)，那么青春便是最絢麗的一抹；如果說(shuō)，人生是一部書(shū)，那么青春便是最耐人尋味的一章小時(shí)候，總羨慕那些散發(fā)著(zhù)青春氣息的少男少女，時(shí)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂裁磿r(shí)候才能和他們一樣��？”媽媽總是笑著(zhù)說(shuō)：“快了，快了�！庇谑�，懷著(zhù)一份期待，我等待著(zhù)。

　　青春不如意

　　原以為，初中生活是輕松快樂(lè )的，可事實(shí)卻不是這樣的。

　　剛入初中時(shí)，一切都那么新鮮。這里的一切都散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魅力�？梢欢螘r(shí)間后，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越緊，魔法似乎失去了效力，不再能吸引我，不再能讓我那么著(zhù)迷。

　　語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、生物、地理，那么多的科目等著(zhù)我去學(xué)，那么多的作業(yè)等著(zhù)我去做，那么多的內容等著(zhù)我去背。想著(zhù)以后的中考、高考青春，第一次讓我害怕了。

　　但青春有的不單是煩惱，還有快樂(lè )。

　　青春舞曲

　　進(jìn)入初中，結交到了的朋友，她們愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)學(xué)習，活像一群可愛(ài)的精靈。因為她們，無(wú)味的學(xué)習變得樂(lè )趣無(wú)窮；因為她們，昏暗的陰霾里有了溫暖的陽(yáng)光·我們在一起的時(shí)光譜成了一支歡樂(lè )的舞曲。

　　青春“落榜”了

　　期末考試成績(jì)出來(lái)了。

　　我，失敗了。我想全校前十名，我也沒(méi)什么戲了，青春的付出卻換來(lái)一個(gè)落榜，心情自然可想而知。

　　終日悶悶不樂(lè )，可后來(lái)，我還是想通了。我這樣只是害了我自己，何不打起精神來(lái)再努力搏一搏？

　　青春雖然“落榜”了，但現在，青春卻為我添了一股力量——永不服輸的信念。

　　花季絮語(yǔ)

　　青春雖然讓我吃盡了苦頭，但我卻由衷地感謝它，因為它給了我生命中一片又一片的綠洲和海洋

　　手握一杯熱茶，品味著(zhù)，品味著(zhù)這苦澀中的甘甜。朦朧的眼勾勒出朦朧的記憶。

　　少年不識愁滋味�，F在我才領(lǐng)略出其中的含義。兒時(shí)的歡樂(lè )早已不在，但兒時(shí)的歌卻依然清晰的映在腦海里，“小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好!”

　　青春，是動(dòng)聽(tīng)的旋律，是藍天中飛過(guò)的白鴿，是夜空中一閃而過(guò)的流星!

　　抒情作文600字 篇98

　　初冬，像一位美麗的、高貴的公主，舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的紗裙，匆匆地接了秋姑娘的班，來(lái)到了我們的身邊。

　　早晨，霧濃濃的，好像是冬公主在翩翩起舞，那潔白、透明的舞紗仿佛要把大自然全都遮蓋起來(lái)，好讓大自然在這銀裝素裹的冬天里好好睡上一覺(jué)，以便在春天有更多的精力去孕育更多的新生命！

　　中午，冬公主跳舞跳累了，這時(shí)正靜坐著(zhù)，用她那潔白的神奇之手，向大自然灑著(zhù)玉屑似的雪末兒，又仿佛是在為大自然織著(zhù)厚厚的冬衣。雪末兒輕盈地落在了地上，是無(wú)聲的嗎？不，如果你仔細地側耳傾聽(tīng)的話(huà)，一定會(huì )聽(tīng)出那些雪末兒正快樂(lè )地唱著(zhù)歌兒，唱著(zhù)一曲冬的贊歌，那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)�？捎质钦l(shuí)在伴奏呢？是小溪？不是，小溪正做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)呢！那是風(fēng)姐姐嗎？也不是，因為風(fēng)姐姐正在為可愛(ài)的冬公主傳遞著(zhù)冬來(lái)的信息，忙得焦頭爛額，沒(méi)時(shí)間吶！那到底是誰(shuí)呢？噢，原來(lái)是小玉兔呀！咦，這是怎么回事呢？原來(lái)是我們的冬公主在月宮中玩得忘了情，小玉兔正拿著(zhù)“搗藥杵”輕輕地擊鼓呢！

　　夜，終于悄悄地來(lái)了，月亮也悄悄地上了樹(shù)梢頭，就連調皮的星星也悄悄地眨著(zhù)眼睛，俯視著(zhù)大地的一切。冬天的夜特別靜，簡(jiǎn)直就是個(gè)無(wú)聲的世界。即使是晴朗的天空，天氣也是干冷干冷的。寂靜的野地上，孤零零地站著(zhù)幾個(gè)雪人，月光顯得格外明亮，照著(zhù)白軟的雪，把冬夜襯托得更加清亮！

　　就這樣，簡(jiǎn)單而又美好的冬天來(lái)了，冬公主向我們慢慢地揭開(kāi)了她那條神奇的面紗，向我們展示了一個(gè)潔凈無(wú)暇的冬天，一個(gè)孕育無(wú)限生機的冬天！人們贊美百花斗艷的春日，贊美流金鑠石的夏日，贊美丹桂飄香的秋日，我卻要為這銀裝素裹的冬日譜寫(xiě)一曲美的贊歌！

　　冬天像一位少女天使，從頭到腳都是白的，亭亭玉立。

　　冬天像一個(gè)搖籃，搖籃里孕育著(zhù)可愛(ài)的小寶寶，等待著(zhù)春天的到來(lái)。

　　冬天是春天的“先鋒”使者，它讓我們意識到了：冬天來(lái)，春天的腳步還會(huì )遠嗎？

　　抒情作文600字 篇99

　　在我們身邊有許許多多的愛(ài)圍繞著(zhù)我們：有濃濃的師生情，有互吐心聲的朋友情，有血濃于水的兄弟情，還有真摯的愛(ài)國情，這一切伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，帶給我們快樂(lè )，帶給我們幸福�？墒怯幸环N愛(ài)，它如水般輕柔，如山般深沉，如海般寬廣，如大地般博大，如太陽(yáng)般溫暖，它就是——父母的愛(ài)！

　　從小到大，因為淘氣，你們打過(guò)我們；因為說(shuō)謊，你們訓斥過(guò)我們。還因為第一次幫你們做飯，幫你們擔水，你們夸贊過(guò)我們。但無(wú)論是打、罵，抑或是僅僅一個(gè)贊許的眼神、微笑，這對我們來(lái)說(shuō)都是刻骨銘心的。因為這就是我們成長(cháng)的歷史，它記錄了我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這無(wú)一不滲透著(zhù)你們濃濃的愛(ài)。

　　無(wú)論我們犯下多么不可原諒的過(guò)錯，甚至對你們無(wú)意的傷害，你們都以寬容的胸懷來(lái)原諒我們。很多時(shí)候，我們對你們的付出漠然置之，認為那是自己應該得到的，是天經(jīng)地義的。我們甚至抱怨你們給予的太少，抱怨你們沒(méi)有文化，抱怨你們婆婆媽媽?zhuān)�抱怨你們要求太苛刻。但這并沒(méi)有減少你們對我們的愛(ài)。想想是誰(shuí)把我們生下，是誰(shuí)把我們養大，是誰(shuí)供我們上學(xué)？這都是我們的父母您��！我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�是你們辛勤的操勞支撐起我們溫馨的家。是誰(shuí)教我們說(shuō)話(huà)，是誰(shuí)教我們做人，是誰(shuí)盼我們成長(cháng)，是誰(shuí)把我們牽掛？這都是我們的父母您��！我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�在你們心里，即使我們七老八十也永遠是長(cháng)不大的孩子。你們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，我們再能苛求你們什么呢？

　　如今你們的孩子已經(jīng)長(cháng)大，已經(jīng)讀懂了你們飽經(jīng) 風(fēng)霜的面孔。當我們看到你們佝僂的脊梁，愧疚涌上心頭；當我們看到你們憔悴的容顏，辛酸溢滿(mǎn)胸懷；當我們看到你們背負行囊，遠去打工的身影，淚水噙滿(mǎn)雙眼。如果說(shuō)我們是雄鷹，你們就是廣袤的天空，如果說(shuō)我們是魚(yú)，你們就是浩瀚的海洋，如果說(shuō)我們是花草樹(shù)木，那么你們就是宇宙中的太陽(yáng)，你們給了我們溫暖，給了我們陽(yáng)光雨露，哺育了我們生命的成長(cháng)、茁壯，感謝你們，讓我們擁有了人間最純的情，最真的愛(ài)！

　　抒情作文600字 篇100

　　生命只有一次，它帶給我們美好，也帶給我們挫折。面對挫折的是“速凍人”霍金，他全身只有三根手指會(huì )動(dòng)，我們認為他會(huì )就此淪陷�？墒撬麤](méi)有，他撰寫(xiě)了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》�；艚鹉茏龅竭@一切僅僅是因為他有一顆堅強樂(lè )觀(guān)的心嗎？不，他還有一顆感恩的心，感恩生命的心。

　　面對女記者的唐突詢(xún)問(wèn)，霍金艱難地傳出這樣一句話(huà)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心……”此時(shí)，我仿佛來(lái)到了他的內心世界，他想到的全部是生命給予他的，無(wú)一例外。說(shuō)明霍金已經(jīng)意識到自己處境很艱難，所以，盡量避免自己去憎惡生命，而是加倍感恩生命。事實(shí)確實(shí)是這樣，命運讓霍金得了“速凍病”，卻沒(méi)有讓他成為植物人；命運讓霍金永遠癱瘓，卻沒(méi)有剝奪他的智慧；命運讓霍金掉進(jìn)了痛苦的萬(wàn)丈深淵，卻沒(méi)有讓他抑郁而終；命運讓霍金失去太多太多的美好，卻沒(méi)有剝奪他重燃信心的權利……

　　我敢肯定的說(shuō)，在霍金剛剛患病明白命運的殘酷時(shí)，他就像跌入污泥中的珍珠。在他看來(lái)，一切都是灰蒙蒙的；可是，后來(lái)他改變了自己的心態(tài)，不再想失去的，緬懷失去的。而是思考擁有的，享受擁有的。于是，他爬出污泥，來(lái)到鏡子前，欣賞自己的高貴與卑微，享受生命的歡樂(lè )與挫折……

　　我有什么比不上他呢？我有健全的身體，正常的大腦。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，我沒(méi)有體會(huì )過(guò)吃不飽、穿不暖的滋味�；艚鹗�去的，我都擁有。所以，我更應該有一顆感恩的心！被老師批評時(shí)，我們不要淚流滿(mǎn)面，而要對批評說(shuō)：“謝謝你！是你讓我更深刻地反省自己！”被同學(xué)嘲笑時(shí)，我們不要自卑，而要對嘲笑說(shuō)：“謝謝你！是你讓我更堅強地面對生活！”被生活打擊時(shí)，我們不要迅速凋零，而要對打擊說(shuō)：“謝謝你！是你讓我更加地珍惜生命，感恩生命！”

　　所以，在面對生活中種種不如意時(shí)，想想霍金，想想美好的生命。感恩不如意，感恩美好與挫折合并的生命……

　　抒情作文600字 篇101

　　回味感動(dòng)翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著(zhù)“珍重，朋友！”不記得當時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

　　很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì )擦肩而過(guò)，不是因為無(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當我們錯過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我們真的失去了很多�？傆腥吮г惯@世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞。感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。

　　朋友，請把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！

　　抒情作文600字 篇102

　　走在成長(cháng)的路上，一路歡笑，一路悲傷，一路挫折，一路堅強，體味著(zhù)失落與驚喜，成長(cháng)的滋味只有自己會(huì )知道。

　　童年時(shí)，走在鄉間的小路上。記憶中小小的自己坐在父親結實(shí)的肩頭，走過(guò)青草鋪就的田壟，走過(guò)溢滿(mǎn)芬芳的小徑，和家人一起去郊游。映入眼簾的是滿(mǎn)滿(mǎn)的綠色，幼小的我便發(fā)揮自己不懈的探索精神，好奇的走來(lái)走去。牽著(zhù)我的手的父親，總是滿(mǎn)臉寵溺的被我拉著(zhù)：耳邊隱約回想著(zhù)父親輕聲的叮嚀“小心點(diǎn)…”，那是記憶中被疼愛(ài)的味道�；叵肫鹉菚r(shí)心靈的觸動(dòng)，即使呼吸的空氣也是甜蜜的。

　　少年時(shí)，是在去向學(xué)校的路上。年少輕狂的自己沒(méi)有那么多的顧慮，總是我行我素，從不考慮別人怎么看。那時(shí)的自己總是不把學(xué)習當回事，從來(lái)都只是考前臨時(shí)抱佛腳，考后傷心一會(huì )會(huì )，好了傷疤就忘了疼。雖然總是被家長(cháng)教訓，卻依舊無(wú)動(dòng)于衷�，F在想想，還好自己意識到世上沒(méi)有后悔藥的時(shí)候，不算太晚，還來(lái)得及奮起直追�；厥咨硖幧倌昱涯嫫诘淖约�，愚蠢大意險些葬送了自己，是身邊的人一直都在提醒我：回頭吧，去推開(kāi)那扇背后陽(yáng)光明媚的窗。

　　現在，仍是走在上學(xué)路上，只不過(guò)換了個(gè)目的地。新的環(huán)境，新的朋友，新的認知，新的生活，雖然已經(jīng)習慣了，但有時(shí)腦海中也不免浮現出以前相似的生活片段。跑步時(shí)雖然累得夠嗆，卻會(huì )邊喘氣邊和同學(xué)私聊；思考題目時(shí)，會(huì )和好友商討，有時(shí)也會(huì )各執一詞開(kāi)始爭吵；參加比賽時(shí)，心里會(huì )惴惴不安，卻往往因為她的笑容而瞬間鎮定，充滿(mǎn)自信。學(xué)習的旅途是寂寞的，但只要一路上與朋友攜手前行，快樂(lè )總是多過(guò)傷感的，因為有了他們的陪伴便不再孤獨。

　　走在成長(cháng)的路上，走過(guò)崎嶇的小路，經(jīng)過(guò)分叉的路口，也體驗過(guò)狂風(fēng)和暴雨。但是要堅信，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。走在路上，無(wú)論悲喜，都會(huì )有人陪你到天亮。

　　抒情作文600字 篇103

　　抒情作文600字 篇104

　　清透若水的月光灑下，為這世間萬(wàn)物均鍍了一層光輝。我站在窗前，望著(zhù)屋外皎潔的月色，心中頓時(shí)生出無(wú)限的感慨�？粗�(zhù)著(zhù)如夢(mèng)似幻的景色，我的心神也隨之飄遠，飄向那繁華盛景似水流年，飄向那一去就不復返的歲月中。

　　月影如沙，我仿佛在縹緲的煙塵中看見(jiàn)一位如花似玉的女子，她翩若驚鴻，婉若游龍，月光打在她纖細優(yōu)美的頸上，劃出一道柔順的弧線(xiàn)。她在夜里船頭低唱，歌聲里有著(zhù)絲絲的眷戀和點(diǎn)點(diǎn)的憂(yōu)傷。我看的入神，竟忘記了自己已在岸邊，心神恍惚的跟著(zhù)她走到江邊。她似是發(fā)現了我，抿嘴一笑，若花兒綻放，她輕飄飄的來(lái)到我身旁，喚我。跳下來(lái)吧，跳下來(lái)就可以和我永遠在一起了，她低聲說(shuō)著(zhù)，媚眼如絲暗送秋波。我見(jiàn)她的眉間一顆殷紅的朱砂痣，身上沒(méi)有絲毫的人間煙火氣，我的心中一凜，停下了前行的步伐，卻發(fā)現身體不受控制，于是低聲嘆道：“姑娘，我倆也非有緣人，你又何苦如此拖我下水，讓我受這地獄之苦�！彼�見(jiàn)我識破，便拂袖遠去，只留下孤傲清高的背影。自此一別，念念不忘，洛神之美，只可遠觀(guān)。

　　月光清淺，我坐在岸邊，已拿著(zhù)幾個(gè)時(shí)辰魚(yú)竿的手有些酸痛，正準備放棄，卻見(jiàn)旁邊的老伯卻如老僧入定，大有不見(jiàn)黃河心不死，不撞南墻不回頭的氣勢。我心中無(wú)奈，卻想自己總不能比不過(guò)一個(gè)老人家，便抖抖手，繼續在岸邊坐著(zhù)，只是一直釣不到魚(yú)，心中難免有些焦躁。直到暮色漸沉，老伯捋了捋胡子，終于將魚(yú)竿收起來(lái)，我向他的魚(yú)簍望了一眼，本以為其中會(huì )充滿(mǎn)活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦，但湊近一看卻發(fā)現一無(wú)所有。我本以為是他的技術(shù)不好，剛想嘲笑一番，卻發(fā)現他的魚(yú)鉤竟然是直的。他似乎是看到我的注釋?zhuān)�自顧自的說(shuō)道：“愿者上鉤啊，今日怕是沒(méi)有知音了�！闭f(shuō)著(zhù)，瘦弱的身影漸行漸遠。

　　月影婆娑，撩動(dòng)著(zhù)我的心弦；月兒皎皎，我們有緣便好。

　　抒情作文600字 篇105

　　夜，已深。

　　抬眼間，看一輪玉盤(pán)獨懸于空中，便欣然起行，獨自一人漫步于月下。

　　黑夜早已籠罩大地，遠處的燈火，在黑夜中有氣無(wú)力地閃爍，唯有那一輪明月，在夜的襯托下愈顯光潔。月光流瀉而下，無(wú)處不可照及。院里的書(shū)也得了月的恩賜，隱隱約約露出婀娜的身影。腦子里突然冒出“明月松間照，清泉石上流”的美景——此處可無(wú)清泉流淌，但于樹(shù)下看月，我亦足矣。

　　起身，向花園深處的竹林間走去。輕踩在薄薄的竹葉上，嗶嗶剝剝，像大地沉睡時(shí)的囈語(yǔ)。竹子密密麻麻挨在一起，片片竹葉把天空織成了一個(gè)網(wǎng)，月影埋于深深淺淺的竹影中，被葉分割成數塊，七零八落地散在其間。此時(shí)此刻，只有竹，只有月，只有我，一切一切，都被這靜謐包圍。遠離了城市的喧囂，遠離了社會(huì )的冷暖，我在這世界一隅，獨自擁有，屬于心靈的那份寧靜。

　　何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少望月之悠然罷了。

　　遙想古人，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜蟬鳴”，把自己的詩(shī)情畫(huà)意捎給了明月；“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”，把自己的思念之情托給了明月；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，把自己的樂(lè )觀(guān)豁達寄給了明月。月，從古至今，擔上了千萬(wàn)種思緒，凈化了千萬(wàn)顆心靈！

　　月下獨行，行走于世界的恬靜之間，行走于自然的安謐之間，行走于心靈的澄凈之間。托起一絲月光，輕輕擦洗心靈，洗去塵世的污垢，洗出心靈的本色。

　　月，依然皎潔。

　　仰望蒼穹。月的美麗，并不只屬于我。古人尚知賞月，贊月，寄情于月，為何現代人卻遺忘了近在咫尺的美麗？大城市里燈紅酒綠，霓虹燈的魅影把城市變得妖嬈。月，太過(guò)純潔，她的清幽并未被世人所發(fā)現，只得孤傲地在黑夜中悄然綻放。我們的心靈，是否也應返樸歸真，去尋找自然賦予我們的寶貴財富，去寄托那顆或欣喜或憂(yōu)傷的心？

　　回家途中，有月為伴，我不孤獨。驀然間，幾絲聲響劃破了寂靜夜——那是蛐蛐的歡唱呢！我微笑，原來(lái)此間萬(wàn)物都在懷想生命。

　　抒情作文600字 篇106

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。古往今來(lái)，無(wú)數文人墨客持筆將那思念書(shū)寫(xiě)，在孤寂的黑夜里，天上懸掛的皎潔圓月成為了無(wú)數人思念的寄托，或是思念故鄉，或是思念朋友，或是思念親人，或是思念故人……漫漫長(cháng)夜里，有多少人懷揣著(zhù)無(wú)盡的思念，望著(zhù)天上陰晴圓缺的月亮，無(wú)言地傾訴著(zhù)那份思念與別離的苦澀呀!

　　在我還很小的時(shí)候，常常依偎在奶奶身邊，坐在天臺的小板凳上，望著(zhù)那漆黑夜空上的那輪明月，還有伴在月亮身邊閃爍的星星。許是我當時(shí)還小，滿(mǎn)腦子天馬行空奇奇怪怪的想法，看著(zhù)那輪月亮，我竟想成為她，因為她足夠美，身邊還有漂亮的星星作伴，而且奶奶還告訴我，月亮上有一座廣寒宮，里面住著(zhù)一位名為嫦娥的仙女姐姐，據說(shuō)她有絕色容顏，她還養了一只可愛(ài)的小玉兔。那時(shí)我覺(jué)得當月亮很好，那么多人陪著(zhù)她，一定很快樂(lè )吧，那么多的星星陪她講悄悄話(huà)，漂亮的嫦娥姐姐和可愛(ài)的小玉兔陪著(zhù)她，她定是幸福的。這個(gè)念頭伴我度過(guò)了無(wú)知童年。

　　后來(lái)，我長(cháng)大了，知道了許多，也懂得了許多，兒時(shí)那無(wú)厘頭的認知被顛覆了。天上那陰晴圓缺的月亮竟也是孤獨的，在她身邊的星星看似與月亮近在咫尺，實(shí)際遠在天涯，誰(shuí)會(huì )想到她們隔了幾億光年呢?還有那漂亮的嫦娥姐姐和可愛(ài)的小玉兔只是傳說(shuō)，根本不存在，月亮上根本就沒(méi)有什么廣寒宮、嫦娥姐姐、小玉兔，有的只是一片孤寂的荒蕪�；蛟S也是因為這個(gè)原因，人們才會(huì )把她當做思念的寄托，他們是一樣的。

　　如今，我也會(huì )常�？吭诖芭_，望著(zhù)那輪皎潔的明月，看著(zhù)她的陰晴圓缺，想著(zhù)那些悲歡離合，不知不覺(jué)就癡了。我從那無(wú)知孩童變成了翩翩少年郎，兒時(shí)的天馬行空被冷漠的現實(shí)所打破，我也不會(huì )再想成為月亮，甚至會(huì )覺(jué)得這個(gè)想法有點(diǎn)搞笑，或許這就是成長(cháng)吧。時(shí)光在流逝，我們在成長(cháng)，世上的事物皆似那白云蒼狗，變化無(wú)常。不變的只有那天上的明月，還有那份愁思。

　　抒情作文600字 篇107

　　已至深夜，我仍未眠，與其說(shuō)不想睡，實(shí)際上是睡不著(zhù)，看著(zhù)遠處，我的思緒還是牽著(zhù)她。

　　窗外對面的樓房，九十點(diǎn)還是燈火輝煌的，這會(huì )兒消去了大半，只留下幾盞微光表示了有棟樓的存在。我一個(gè)人寂寞的望著(zhù)那燈，那燈就象愛(ài)爾克的燈光使我又想到了她。

　　她是我遇到那么多人中唯一一個(gè)知音，只是剛一得到就散了。她叫作丹，是個(gè)長(cháng)的很漂亮的女孩子，心地也很善良，所以大受歡迎，再加上成績(jì)也非常棒，整個(gè)學(xué)校都名聲大噪。

　　我很幸運，在一個(gè)新的學(xué)期里我成了她的新同桌，一時(shí)間與她的關(guān)系也走近了許多。

　　一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我瞇上了眼睛，想著(zhù)她最后的音容笑貌，傻傻的笑了。

　　那是我最棒的一級時(shí)光，坐在她身邊就象在欣賞一幅風(fēng)景，她那么善解人意，比方說(shuō)你寫(xiě)字寫(xiě)錯了，又沒(méi)帶橡皮，她看都不看你就可以拿出她的橡皮借你。還有就是我會(huì )經(jīng)常拿著(zhù)個(gè)題目死想，她一來(lái)就輕輕松松幫我解決掉。

　　終于，對面的燈全消了，整個(gè)樓房若有若無(wú)，仿佛映出了她若隱若現的面龐。我對她的感情超過(guò)了友情，超過(guò)了愛(ài)情。

　　讓勻兩地相隔的是升初中，她回老家了，我仍留在武漢繼續我的生活。留下的，只有在畢業(yè)時(shí)我們互相的承諾：“二十年后，小學(xué)門(mén)口見(jiàn)�！币约皩λ�的回憶。二十年太長(cháng)了，二十年我們可以成家、立業(yè)。甚至有了孩子，誰(shuí)還記得這段孩提時(shí)代幼稚的承諾，我當時(shí)應該說(shuō)五年、一年或者半年一見(jiàn)的。就算只隔十年見(jiàn)了面說(shuō)不定還不認識，二十年保不準連小學(xué)在哪都不知道了。

　　遙隔千里，我的右眼皮忽然跳了起來(lái)，是她么？是她在想我嗎？難道她也正坐在窗前想著(zhù)我？她記得我們的承諾，對！一定記得。

　　我能想得到，兩個(gè)少年，坐在窗前，雖然相隔千里，心靈依然可以溝通，不用言語(yǔ)憶起那個(gè)傻傻的承諾。

　　秋夜遐想……

　　抒情作文600字 篇108

　　走了……

　　小學(xué)的最后一次考試，考完了……這意味著(zhù)，我要跨入初中了，憶師恩。在默默里算著(zhù)，又激動(dòng)又悲傷……

　　昨晚，我又哭了……

　　耳邊回響著(zhù)siis教我們的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，哭了……

　　畢業(yè)典禮，被siis抱的那一刻，我回想了多少回？每次，我都默默流淚——不想讓父母發(fā)覺(jué)。掰著(zhù)手指，我們相處的日子只有兩三天了……想到這里，我又哭了……

　　“許劍萌！不準哭了……”我咬著(zhù)牙對自己說(shuō)。但過(guò)了一會(huì )兒，又不禁流下淚……不是說(shuō)不哭的嗎？

　　siis，您從四年級就開(kāi)始教我們。那時(shí)，您只是一個(gè)普普通通的老師，我只是一個(gè)不懂得珍惜的學(xué)生。當時(shí)，我對您毫無(wú)感覺(jué)——沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有恨；只是當您是老師，我是學(xué)生。但您沒(méi)有一刻不關(guān)心我們——虛寒問(wèn)暖，教育我們要勤勉，要努力！想到這里，我又哭了……

　　畢業(yè)典禮，我看到您的眼圈好紅，好紅……我不敢哭——有男生我不敢哭……我試想13號，與您分別的日子，我不能想，也不會(huì )想，憶師恩。難忘師恩，您對我們的關(guān)懷，我又怎能忘記？

　　我想，“以后是哪個(gè)班這么幸運，能讓siis教他們……”我多么想在siis的膝下，眼前。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不看著(zhù)我們，像看守“牢犯”一樣。但我卻喜歡您看著(zhù)我們——一種安全感油然而生……

　　為什么……

　　人，一旦失去了，才懂得珍惜？如果我還是一個(gè)不懂事的娃娃，那么我一定不會(huì )哭……我懂事了！仔細想想，不就是換個(gè)老師嗎？有什么可哭的……

　　想到這里，我又哭了——siis不是我們的老師，她是我們的朋友！她的眼神不會(huì )是老師看同學(xué)；她的行為不會(huì )嚴謹；她的目光總是關(guān)注著(zhù)我們！她不辭辛勞，換來(lái)了我們優(yōu)異的成績(jì)；她寧可荒廢自己的時(shí)間，幫助我們，教導我們……這樣的老師，初中會(huì )有嗎？

　　siis，我想讓您跟我們一起進(jìn)初中……雖然不可能實(shí)現，但是我會(huì )永遠記住您——我的好老師！

　　抒情作文600字 篇109

　　文學(xué)你是蒼茫的大地，是遼闊的天空；你是煙波浩淼的小島，是縈繞升空的炊煙。你輕輕地撥動(dòng)琴弦，吸引了眾多過(guò)路人駐足傾聽(tīng)觀(guān)看。你用你的心靈呼喚出千百年前的古人，請他們深情地訴說(shuō)三國，大話(huà)春秋。你把人們帶入歷史的長(cháng)卷，讓人們觀(guān)看赤壁之戰的悲壯與激烈，讓人們看到諸葛亮揮淚斬馬謖的赤膽忠心和大擺空城計的神機妙算，你讓久遠的歷史在現代的舞臺上生動(dòng)再現，讓人們在夢(mèng)幻的王國中遨游，在自由的天空中展翅翱翔。你用靈巧的雙手，譜寫(xiě)出一首首動(dòng)人心弦的歌曲，編織著(zhù)孩子們七彩的童年。古往今來(lái)，你讓多少文人墨士為了你而十年寒窗，又讓多少行人在書(shū)香中沉沉欲醉。你感化人的心靈，使誤入岐途的人迷途知返，使執迷不悟的人棄暗投明，你是人類(lèi)學(xué)習中的良師，生活中的益友。

　　你讓人們了解了大千世界的五彩繽紛，了解了大自然的雄奇壯麗。你酣暢淋漓的揮灑你那彩色的畫(huà)筆，栩栩如生的仙鶴，形象逼真的野花便盡在筆下；你用彩色的文字盡情地描繪大自然的美麗，祖國山河的壯麗，語(yǔ)出不凡，字字珠璣；你用清細柔嫩的語(yǔ)調唱出婉轉的曲子，歌頌黃河的壯觀(guān)，長(cháng)江的源遠流長(cháng)。你也會(huì )有感情地低吟一首小詩(shī)，或吟誦一篇文章：“山之仁，在于它涵納了蒼天古木，孕育了豺狼的兇吼……”優(yōu)美的語(yǔ)句無(wú)不體現著(zhù)你那博大的胸懷。你是沁人心脾的清泉，洗凈了人們心中的骯臟；你是熏人欲醉的春風(fēng)，驅散了人們心中的烏云；你是一只無(wú)形的手，無(wú)時(shí)無(wú)刻在不鞭撻著(zhù)人類(lèi)心中那些卑微的東西。你使骯臟的東西變得干凈，讓人們不再為卑微的東西停留，你從無(wú)邊的苦海中救出那些奮力掙扎的人，使人們的情操得到了陶冶。文學(xué)，因為你的存在，而讓人們的生活變得如此豐富多彩，若是沒(méi)有你，人們可能現在還停留在那久遠的過(guò)去，永遠也不可能發(fā)展到高科技的今天。文學(xué)，世界因為你的存在而精彩！

　　抒情作文600字 篇110

　　今天早晨,和爸爸一起去晨煉,從護城河邊一直跑到明珠公園。

　　一路上，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)撫面，滿(mǎn)眼都是春意盎然景色�！翱�，鳥(niǎo)窩！”，順著(zhù)爸爸手指的方向望去，哇，一顆樹(shù)上竟然有五只鳥(niǎo)窩，五只灰色的鳥(niǎo)窩參差不齊的掛在樹(shù)上，壓的大白楊的樹(shù)頭都彎了腰。我問(wèn)爸爸它們是約好了一起來(lái)做鄰居的嗎？爸爸說(shuō)：“鳥(niǎo)都有自己的生活習慣，一般來(lái)講都有自己的區域來(lái)安家，有時(shí)，為了爭奪一棵樹(shù)鳥(niǎo)兒之間要打幾架，最終的勝利者才能留下來(lái)安家”�！澳敲�，為什么，這幾個(gè)鄰居處的關(guān)系這么好呢？”，爸爸皺了一下眉說(shuō)：“孩子，你看，這個(gè)城市，除了這顆樹(shù)，還有幾棵樹(shù)能讓它們安家呢？”，我沉默了，愉快的心情一下子像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。是啊，這個(gè)城市里已經(jīng)看不見(jiàn)幾棵樹(shù)了！我又抬頭望去，樹(shù)上幾那只灰色的鳥(niǎo)窩，連同掛滿(mǎn)一樹(shù)的白色塑料袋，和一旁林立的高樓大廈顯的那么的不諧調。墻壁上“構建和諧社會(huì )，保護美好家園”的標語(yǔ)，顯的格外刺目。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方，可為什么就擁有不了呢？”。這時(shí)候一陣惡臭從護城河里漂過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)這是他童年自由自在游泳的好地方，這里有他最美好的記憶。我又怎能相信他的話(huà)呢？遠處的挖掘機傳來(lái)一陣陣轟鳴聲，那里正在建造這個(gè)城市最美好的家園——田園山莊，不知支撐這五只鳥(niǎo)窩的大白楊，明天將會(huì )是什么命運，還有這鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)兒……

　　小時(shí)候，媽媽指著(zhù)高高的大白楊說(shuō)，那個(gè)方向就是天堂，大一些的時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)人死后，去的地方就是天堂。大白楊別再無(wú)精打采的低著(zhù)你的頭了，天堂里有你最肥沃的土壤。自由的小鳥(niǎo)不要再叫的那么悲傷，從天堂口就長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)林，還有原始森林……

　　想著(zhù)，想著(zhù)，淚水已滑下了面頰，不知道是為了大白楊，還是鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)兒，還有我們…… 大學(xué)排名

　　抒情作文600字 篇111

　　夏日的炎熱逐漸褪去，吵人的蟲(chóng)鳴聲漸漸消失，我們的暑假也漸行漸遠。隨之而來(lái)的是一個(gè)嶄新而又緊張的新學(xué)期，這是我們初中生活的最后一年。年少的我們再次相聚在這里，同樣的面孔，卻有了不同的心態(tài)。

　　畢業(yè)季，曾經(jīng)對我們來(lái)說(shuō)是那么地遙遠，渾然不覺(jué)間竟也身處其間�；蛟S是時(shí)間老人十分狡詐，在我們還在嬉戲的時(shí)候，它卻悄悄過(guò)來(lái)把我們的時(shí)間都偷走了。我們在這個(gè)校園的最后一次相聚就這樣令我們猝不及防地來(lái)了。

　　這最后一次相聚，最后一年，在這里的每一個(gè)人都有著(zhù)與之前大不相同的行為。之前不完成作業(yè)的同學(xué)，如今基本上都完成了；之前上課總是喜歡嶄露頭角的同學(xué)，現在竟也奇跡般地老實(shí)坐著(zhù)，認真聆聽(tīng)老師的講課。我們真的都長(cháng)大了，成熟了，懂得了尊重，也懂得了寬容與謙讓�？蛇@些東西我們是不是知道的晚了一些？在我看來(lái)還不算晚。之前三年的每次相聚可能我們都沒(méi)有好好珍惜，但這不是還有這最后一次嗎？我們還可以在這僅剩的一年里一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起游戲，一起沖刺考試，一起考上心儀的中學(xué)————最后，消失在人海里。

　　當熟悉的上課鈴聲再次響起的時(shí)候，我們端坐在自己的座位上，四周是我們相處了三年的同學(xué)，旁邊是熟悉的鄰桌，還有講臺上正在侃侃而談的是我們最敬愛(ài)的老師。老師大部分都是新老師，可他們的激情深深地觸動(dòng)了我們，每到下課同學(xué)間談?wù)搫傄?jiàn)到的老師的時(shí)候，我的心底里總會(huì )有些微微的感動(dòng)。相見(jiàn)便是緣，我們能與新的老師們相聚在畢業(yè)季，更是一種緣分吧。

　　我們重聚在校園，相聚在這個(gè)大家庭，相聚在我們都不愿面對的畢業(yè)季，這又是一種什么樣的心情蘊含其中呢？但無(wú)論怎樣，珍惜這最后一年的時(shí)光吧。

　　教師點(diǎn)評：文章很有生活氣息，符合現在自己的身心特點(diǎn)，這一次暑假后的相聚確實(shí)非同一般，因為全體學(xué)生面對的是明年的中考，他們的細微變化讓小作者及時(shí)捕捉并進(jìn)行具體的敘述，有力地表現了在畢業(yè)季的相聚是值得大家好好珍惜這一主題。

　　抒情作文600字 篇112

　　下一個(gè)夏天，教室里又坐滿(mǎn)了人，但不再是我們。

　　——題記

　　流水潺潺，白云浮動(dòng)，時(shí)光荏苒，六年時(shí)光如同小鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)不再回頭張望，我也成為六年級的學(xué)生即將面臨畢業(yè)了。以前總是說(shuō)畢業(yè)呀還早呢，仿佛對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期的，現在卻轉眼將至，我還沒(méi)來(lái)得及做好心理準備，就要畢業(yè)了，使我手足無(wú)措。

　　還有兩、三個(gè)月，三千多個(gè)日子我就要升入初中了，我發(fā)現我還有許多東西沒(méi)有做。我還沒(méi)有玩夠，沒(méi)有在學(xué)習中拼盡全力得去努力，我還有許多東西在小學(xué)沒(méi)有嘗試過(guò)，不論酸甜苦辣五味雜陳，都也好過(guò)于漠然無(wú)味，有些機會(huì )也許因為膽怯而錯過(guò)，就再也無(wú)法重來(lái)一次�？上У耐瑫r(shí)伴隨著(zhù)不舍。

　　老師的教育之恩讓我沒(méi)齒難忘，六年教育很辛苦，我感謝您老師。在同學(xué)的身上我看到了一幅幅歡樂(lè )的畫(huà)面：老鷹捉小雞、木頭人、狼抓羊……這些快樂(lè )的畫(huà)面我感到非常珍貴。我的同學(xué)們，不管是男是女，還是平時(shí)調皮的同學(xué)，相遇在同一個(gè)班級便是有緣，無(wú)論走到哪里我們都是好同學(xué)、好朋友。余欣、陶芮、賀小娟、劉鳳……

　　這個(gè)畢業(yè)季我們都會(huì )格外珍惜大家在一起相處的每分每秒，仔細逛逛操場(chǎng)把每一個(gè)校園里發(fā)生的事都記在腦海里，做成相冊，想念了就閉上眼睛想一想、翻一翻，一個(gè)個(gè)有趣的事情和畫(huà)面會(huì )讓我們忍俊不禁，感動(dòng)的事情會(huì )不覺(jué)掉淚，也想起我們的畢業(yè)留影，大家和和睦睦大家庭，是多么幸福。

　　畢業(yè)季為什么總是在夏天？因為夏天這個(gè)充滿(mǎn)活力的黃金季節，也是我們成長(cháng)的黃金季節，我們要在夏天積蓄力量、積蓄力量迎接新的學(xué)習生活，我們就是大海中的航船，要在學(xué)海中揚帆起航，乘風(fēng)破浪。我們小學(xué)的果實(shí)即將在春華秋實(shí)的畢業(yè)季成熟，我們要用知識的雨露來(lái)灌溉我們心中的知識樹(shù)，讓它開(kāi)出最美的花，結出最沉甸的果實(shí)！

　　時(shí)光匆匆，就像流水一樣，即將小學(xué)畢業(yè)的我們應該好好珍惜大家在一起的時(shí)間，下一個(gè)夏天教室里又坐滿(mǎn)了人，但不再是我們。

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