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借景抒情作文

時(shí)間:2021-09-23 20:06:09 抒情 我要投稿

【精】借景抒情作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的借景抒情作文,希望能夠幫助到大家。

【精】借景抒情作文

借景抒情作文1

  夏天到了,荷塘里美不勝收,大大小小的荷花爭相開(kāi)放。

  荷塘里的水清澈透明,清得能看見(jiàn)水底的石子和歡樂(lè )嬉戲的小魚(yú),這調皮的小魚(yú)這邊游游,那邊游游一會(huì )兒跑到這來(lái)曬太陽(yáng),一會(huì )兒又躲在荷葉下玩捉迷藏,一會(huì )兒又吐著(zhù)泡泡,給荷塘增添了不少的樂(lè )趣。

  荷葉早已是挨挨擠擠,它碧綠碧綠,又大又圓似一塊碧玉盤(pán),而且是清新的綠,自然的綠?粗(zhù)它精細的紋理,我知道了它蓬勃的生命力。荷葉中間挺立著(zhù)一根綠色的莖,如同一根綠翠柱,里面有許多條管形的空腔。莖里有許多節,根據莖生長(cháng)在淺水的泥里,又叫

  “藕”。綠翠柱上頂著(zhù)一個(gè)杯狀的花托,里面有許多圓孔,每個(gè)孔里都有一粒蓮子。藕可以當菜吃,蓮子是豐富的營(yíng)養品,葉、花梗、蓮心、蓮須都可以入藥,可以說(shuō)是全身是寶。

  花托上點(diǎn)綴著(zhù)粉紅色的荷花,荷花像一位仙女,輕盈美麗。這些荷花千姿百態(tài),有的迎著(zhù)人們的臉龐完全盛開(kāi),散發(fā)出陣陣清香,解除人們一天的疲勞。一陣微風(fēng)吹來(lái),她們像一群舞女,穿著(zhù)粉紅的舞裙,以?xún)?yōu)美的舞姿,隨著(zhù)風(fēng)的節奏,翩翩起舞。荷塘里的水也碧波蕩漾,一圈一圈,直至消失……風(fēng)把荷花的香味也給吹來(lái)了,聞一聞,鼻子里滿(mǎn)是大自然的芳香,回味無(wú)窮……你看這些荷花:中間的幾瓣羞答答的,緊緊地抱在一起,外面幾瓣膽子大點(diǎn)的,張開(kāi)雙臂,向欣賞它們的人們展現美麗的容貌。論淡雅,她閉月羞花;看嬌艷,她則像身著(zhù)盛裝的新娘子,美麗極了!有的還只是花骨朵,但卻在“綠翠柱”的支撐下,顯得亭亭玉立,像剛出浴的美人,“出淤泥而不染”。怪不得“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”呢!如果昨晚下了一些毛毛雨,第二天清晨,當你來(lái)到荷塘,一定會(huì )有驚奇的發(fā)現:所有的荷花上都掛滿(mǎn)了大大小小、晶瑩剔透的露珠,真是“大珠小珠落玉盤(pán)”!在陽(yáng)光的照耀下,露珠五彩繽紛、金光閃閃。一顆一顆水晶般的露珠在這美麗的荷花上閃爍著(zhù),像是給漂亮的小姑娘戴上了無(wú)數的珠寶首飾,可漂亮了!人們在這里欣賞荷花,贊不絕口。

  瞧!蜻蜓飛來(lái)了,在荷塘上方飛來(lái)飛去,久久不肯離去;小魚(yú)也停止了嬉戲癡望著(zhù)荷花姐姐美麗的容貌……

  我愛(ài)荷花。

借景抒情作文2

  今夜微風(fēng)正柔,月光正好,便一時(shí)興起,臨時(shí)加入了月夜徒步行的隊伍,與幾位好友一起,以解閑情。

  走在云露橋上,我作為一位看客,靜靜看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛駛過(guò),作為一位聽(tīng)者,默默聽(tīng)著(zhù)熙攘的人群不斷的訴說(shuō)。好友們都在談笑,而我的注意力卻被橋下的淠河水占據著(zhù)。雖然白天的淠河水并不清澈,甚至有一絲渾濁,但我想這并不影響它夜晚的美好。一邊是萬(wàn)家燈火,一邊是數盞霓裳虹燈。兩者的色彩在這月色中交相照映這淠河水,水光瀲滟。

  抬頭仰望處是一輪下弦月,被夜幕包裹,這不損它的美感,反而更添一絲朦朧與神秘,氤氳著(zhù)這個(gè)季節的思緒。今天的月是銀白色的,兩旁沒(méi)有群星的點(diǎn)綴,也因此完好顯露出了樸素之美,我想這樣的弦月,必定能勾起有心之人無(wú)數的回憶,在那泛黃的記憶中體味相思的甜蜜。倒影之于河面,美麗印于人心。古人不見(jiàn)今時(shí)月,今天的月亮卻和千百年前一樣照耀著(zhù)大地。

  低頭凝眸處是一只扁舟于河面,漁夫在忙著(zhù)捕魚(yú),他是否注意到橋上的人在忙著(zhù)看他呢?我不禁想起卞之琳的《斷章》:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾著(zhù)別人的夢(mèng)”。望著(zhù)小船在河面飄蕩,我竟有絲羨慕漁夫,月色這樣好,能在河面上駕一葉之扁舟,任其東西,好不自在。

  過(guò)了橋,繼續行走著(zhù),偶爾臨面而來(lái)的晚風(fēng),實(shí)在是善良,慷慨的給予我們一絲清涼的問(wèn)候,明月亦是有情,撒下柔美的月光伴隨著(zhù)我們前行。我望著(zhù)前方的道路,似乎很長(cháng)很黑,但并不會(huì )讓此時(shí)的我產(chǎn)生一絲的厭煩。城市的建設者,也真是善解人意,為緩解路人的疲倦,在路途建立起了多座仿古的閑亭,在各種霓裳燈的裝飾下,平添一種別樣的美,真希望能夠坐在里面,聽(tīng)一曲高山流水,喝一杯杜康美酒,吟幾首唐詩(shī)宋詞,好不瀟灑!

  由于某些原因,不能窮其路,無(wú)奈折路返回;厝サ穆飞,我仰望天空,偶爾看到幾盞孔明燈,它寄托的是何人的希望、相思抑或是祝福呢?在這旖旎的月色下,我虔誠祈求,望如斯所愿。路途已所剩無(wú)幾,我低下頭,默默許愿,愿在月光的照耀下繾綣天涯!

借景抒情作文3

  漸漸地,天氣轉涼,似乎秋也快要離開(kāi)我們,冷酷無(wú)情的冬就要來(lái)到我們身邊了,說(shuō)起冬,就不得不提起雪,雪是冬的象征,是在冬天時(shí)大自然派來(lái)陪伴我們的精靈,提起雪,我又想起了那年雪花飛舞。

  冬天時(shí),我喜歡一個(gè)人在雪中漫步,我不知道為什么我那么喜歡雪,大概是因為我在雪中出生吧,當濃密的烏云遮擋了太陽(yáng),當凜冽的寒風(fēng)刺痛我們的臉頰時(shí),就是大自然在告訴我們,冬來(lái)了。伴隨著(zhù)刺骨的寒風(fēng),雪悄悄地落下,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,沒(méi)有一點(diǎn)預告,它就這樣來(lái)了。

  每一片雪花都是一個(gè)精靈,它們潔白無(wú)瑕,他們在空中飛舞著(zhù),旋轉著(zhù),構成了一幅多么美的畫(huà)面,他們共同肩負著(zhù)一個(gè)使命,“給這蒼涼的大地增添一份生機”。于是,雪精靈們跳著(zhù)它們的舞蹈來(lái)到人間,即使沒(méi)有人奏樂(lè ),即使沒(méi)有一位觀(guān)眾,它們還是表演得如此認真,,雪精靈們,帶著(zhù)他們特有的潔白來(lái)裝飾人間,它們給大樹(shù)披上了白袍,讓它在冬天不會(huì )寒冷,給大地鋪上了白地毯,讓它不會(huì )再被人們認為是“荒涼”,它們使一切的一切都變成白色,讓人們?yōu)樗鼈兊慕茏黧@嘆,這里的雪,正如魯迅先生在書(shū)中所說(shuō):“如粉,如沙,絕不粘連”。落在地上的雪,雖然有些沾上了污漬,但這并不影響它的美麗、它的無(wú)暇,接下一片雪花,剎那間,它化作一顆晶瑩的水滴,雖然它很快就會(huì )化作一顆晶瑩的水滴,但這任然不影響它最美、最燦爛的一面。

  有時(shí)候,雪精靈會(huì )調皮的跑進(jìn)我們的衣領(lǐng),這時(shí)候,我們會(huì )情不自禁的拉緊衣領(lǐng),在雪中漫步時(shí),看著(zhù)它們在空中嬉戲,看著(zhù)這白茫茫的世界,心情竟出奇的好,這時(shí)候的我,早已把一切煩惱拋到腦后,只留下一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的我在與它們一起嬉戲,一起歡笑。雪的世界沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)傷,即使消失,也是華麗麗的退場(chǎng),我們向往無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,而它們的生活就是這樣,當我心情煩躁的時(shí)候,多么想化作一片雪花,和同伴們一起登臺演出、一起給大地帶來(lái)生機、一起跳舞、一起嬉戲,哪怕是最后一起退場(chǎng),我也無(wú)悔!

  我愛(ài)雪,愛(ài)它的無(wú)私奉獻,愛(ài)它的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,愛(ài)他的潔白,愛(ài)他的無(wú)暇,一直那么喜歡雪,因為它能使我的心情舒暢,因為它能夠讓我看淡一切,哪怕是再大的風(fēng)浪,我也能堅強的挺過(guò)去,因為雪教會(huì )我堅強,教會(huì )我無(wú)私。

  我愛(ài)雪,無(wú)悔!

借景抒情作文4

  望海寺,一張海的名片。當你邁著(zhù)急促的腳步向前奔波時(shí),是否曾有個(gè)聲音輕輕地對你說(shuō):“累了嗎?停下,歇歇吧!? “望海寺”,原乃望海之寺,在面對大海的一座高山上,可后來(lái)慢慢卻變成了它所面對的大海的名字,這是一片寧靜安詳、清澈美麗的海灣。 沙灘呈半月形,與大海銜接得天衣無(wú)縫,遠遠地眺望,沙灘伴著(zhù)海面,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,偶爾會(huì )有一兩只的海鷗,或隨浪上下飄蕩,或徘徊在沙灘之上,一小點(diǎn),一小點(diǎn)…… 水天交接的地方只是一條很長(cháng)很長(cháng)的線(xiàn),像是心情,漫無(wú)邊際,捉摸不透。清晨或黃昏,太陽(yáng)都會(huì )出現在海天交接的地方,可清晨給人的感覺(jué)是朝氣蓬勃的,心生愉悅的,黃昏,卻只會(huì )給人一種蕭瑟凄涼之意,傷心離別之情。 站在沙灘上,你與大海已經(jīng)沒(méi)有距離了,再多的煩惱,再多的不快也隨著(zhù)聲聲海浪擊打沙灘的聲音煙消云散了;無(wú)數的快樂(lè ),無(wú)數的喜悅也會(huì )像小溪一樣注入海洋,越積越多…… 望天,瞧那令人戰栗的“空洞”。伸手,似乎那樣近在咫尺,又似乎那樣遙不可及……一朵朵白云優(yōu)哉游哉地在空中飄,顫悠悠地飄,向著(zhù)遠方飄,就如一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,有的停留在你身邊,有的,則因你不追趕而悄然遠逝。 爬山,路是那樣平坦,但請你不要選擇山路,以為只有在你歷盡艱難爬到山頂,呼吸屬于你的氧氣,仰望屬于你的天空,享受屬于你的這片海,沐浴在屬于你的海風(fēng)和海浪聲中時(shí),你才能真正感受到自己的心胸無(wú)比的遼闊。這時(shí)你又會(huì )轉念回想爬山的過(guò)程,付出的一切汗水終于換來(lái)了成功的喜悅! 當太陽(yáng)最后一抹余暉灑滿(mǎn)海面,我們也該啟程回家了。

  看著(zhù)蜿蜒的公路直通小寺,心里不由得嘆息:在如今的世界,名勝古跡已不再是先人留下供子孫了解歷史的遺產(chǎn),而是需要我們專(zhuān)門(mén)付出時(shí)間和金錢(qián)去瞻仰,去凝望,去思索……像望海寺這樣的普普通通的海灣已經(jīng)被人忽略不計了。

  如果,一片小小的海灣能給人如此多的啟示,那么我想,人們真的該品味一下自己的品味了。 論海,她沒(méi)有夏威夷海濱風(fēng)光秀麗,沒(méi)有青島海濱景色宜人,也沒(méi)有興城海濱服務(wù)設施齊全,沒(méi)有三一三海濱的喧囂,她代表的只是一片寧靜安詳的海,一片簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的海,一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!皇且粡埡5拿。

借景抒情作文5

  天氣慢慢轉涼,初冬的風(fēng)干干澀澀的在空中打轉,塵埃漫舞,迷了雙眼,像一個(gè)霧嵐的早晨,望不見(jiàn)天,天空的棱角一點(diǎn)一點(diǎn)抹去,僅留下灰暗的道路。

  晨跑期間,風(fēng)在不經(jīng)意間竄進(jìn)身體,打了打寒戰,攏攏松垮的外套。這才看到前方的道路已被霧霾籠罩,隱隱約約的只能看見(jiàn)前方的路燈。此時(shí)的內心也迷茫起來(lái),或許是看不見(jiàn)道路油然而生的恐懼吧,可唯有那僅存的燈,成為我們心中不滅的希望。

  抬頭仰望,不想何時(shí)出現“空中樓閣”,層層云霧繚繞在大樓周?chē)缫晃还?zhù)輕紗的舞女羞澀地遮住了臉頰,太陽(yáng)緩緩升起,云霧卻不肯退位,冬日的暖陽(yáng)是虛弱無(wú)力的,但,只要太陽(yáng)愿意出現,掀開(kāi)遮在眼前的簾,希望總是有的。

  希望就如人心中點(diǎn)燃的火把,在寒冷的冬夜為你逐開(kāi)風(fēng)的干擾;希望好似黢黑夜里的燈,指引你走出未知的迷宮;希望就是在你走遍‘山重水復疑無(wú)路’時(shí)的‘柳暗花明又一村’。

  曾記得一著(zhù)名畫(huà)家因患不治之癥而變得消極,以屋前的楓樹(shù)自比,秋天楓樹(shù)開(kāi)始落葉,他也不能忍受病痛的折磨,以為自己壽命不長(cháng),在最后一片葉子落下之至,他的好朋友在樹(shù)上畫(huà)了一片葉子,十分逼真。而他,看樹(shù)葉遲遲不落,又在朋友的開(kāi)導下,終于繼續生存下去。

  如此看來(lái),希望更是人上名的轉折點(diǎn)。冬天,也可以是希望的代言——太陽(yáng)出來(lái)了,霧總會(huì )散的。

  初冬,秋末,落葉歸根,這本是萬(wàn)物循環(huán)之常理。孰不知,在那片莖脈相通,枯黃的落葉追隨隨寒風(fēng)歸回大地的懷抱時(shí),它原生長(cháng)的地方,里面有綠葉的種子正等待著(zhù)迸發(fā)。這落葉的終點(diǎn),便是綠葉的起點(diǎn)。

  然而,失敗的終點(diǎn)也是下一次成功的起點(diǎn)。有的人懼怕失敗,因為失敗會(huì )是心靈受挫,會(huì )使原來(lái)美好的事物都變得灰暗,沉重,他們卻不知道,這一次的失敗,乃下一次成功的基礎。

  愛(ài)迪生不失敗則沒(méi)有電燈,卡爾本茨不失敗則沒(méi)有汽車(chē),貝爾不失敗則沒(méi)有電話(huà)~~~失敗不可怕,可怕的是不能從失敗中找到成功的影子。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  初冬的風(fēng)依然蕭瑟的吹,卻似乎沒(méi)有原來(lái)那么寒冷,它將土地上的塵埃托起,陽(yáng)光徐徐染在它們身上~~~

借景抒情作文6

  秋是美麗的。它既不像春天那樣花紅柳綠,也不像夏天那般熱火朝天,更不像冬天那樣寒氣逼人。秋天有著(zhù)它別具特色的一面,它從不依賴(lài)任何物體來(lái)炫耀自己的美,這只有戀秋的人才能體會(huì )到秋的獨特魅力。因此我可以用四個(gè)字來(lái)形容秋天那就是“尊貴典雅!”我認為用這個(gè)詞兒來(lái)贊頌金秋是最恰當不過(guò)的了,因為我再也找不到比這個(gè)詞兒更貼切、更能表達我此時(shí)此刻戀秋的感覺(jué)了。

  往年的這個(gè)時(shí)候,畢業(yè)生都已經(jīng)開(kāi)始收拾行囊了,他們的行囊里收藏著(zhù)四年來(lái)的時(shí)光和記憶,帶著(zhù)種種地感動(dòng),他們將開(kāi)始一個(gè)新的旅程。對有些人而言,那是一種遺忘;對另外一些人而言,那是一種過(guò)程。而不管怎樣,終究還是免不了個(gè)自奔天涯。做一朵曇花,只有香如故曇花,一現。

  至今不能忘卻初見(jiàn)曇花的驚異——月光如練,涼風(fēng)如水,它就那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美啊。

  但,如此短暫。

  為這美付出的代價(jià),便是生命的短暫,沒(méi)有流淚,沒(méi)有猶豫地,凋謝,只留給人無(wú)限的慨嘆與留念。

  生命,理應如此;美,理應如此。

  再嬌艷的花,也會(huì )一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。

  曇花之所以美,就在于它所展現的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,莫過(guò)如曇花一現般的瞬間,極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過(guò)淚頰的一雙輕柔,面對困難的一次無(wú)畏,獨上高樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動(dòng)……定格在人心的一瞬。

  不要說(shuō)它們太短暫,不要說(shuō)它們不能長(cháng)久,它們只是服從了自己內在的力量,在最恰當的時(shí)候,從內心掙出,展現給塵世一抹清觀(guān),一點(diǎn)孤傲,一懷感傷。一次情懷的感動(dòng),可以讓它們的生命因此延長(cháng)幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?

  肉體逝去,而精神永存。不要再駐足于花園,因為沒(méi)有不敗的花;不要沉溺于現實(shí)的享樂(lè ),因為沒(méi)有用不完的財富,不要夢(mèng)想長(cháng)生不死,因為沒(méi)有精神的支撐,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時(shí)候,飄然而逝,只留一縷芳魂無(wú)斷絕。

  做一朵曇花吧,留下你芬芳的氣息,留下你孤傲的美麗——短暫的生命,美的極致。

借景抒情作文7

  初冬里帶有些溫熱,有換季的顏色。中山公園里秋意澎湃的菊花展熱鬧地舉辦著(zhù),又是一年一屆菊展,雖已入冬,但秋的熱情卻從未停歇,它帶滿(mǎn)園的菊韻來(lái)到世間。

  賞菊花

  我不知該用怎樣的詞匯形容一個(gè)人站在千姿百態(tài)盛開(kāi)的菊花中的感受。萬(wàn)千朵美不勝收的花朵聚成一片花海,花兒們與風(fēng)跳舞時(shí)飛揚的裙角就如海面上優(yōu)雅翻滾的浪花。浪花又是香的,沒(méi)有滴在舌尖上的蜜糖那樣膩,也沒(méi)有聞在鼻前的醬汁那么濃,花香是淡雅的,就算成群地擺在一起,依舊是清香泌心。

  在花的海洋,隨處一看,藏在花朵里的精靈就會(huì )大方地讓花兒展露芳顏。這兒是一朵盆景菊,沐浴著(zhù)陽(yáng)光的檸檬黃的顏色,像極了被用心的畫(huà)家用顏料加深了生命的活力;ò昙毣,幾十瓣緊緊地簇擁著(zhù),羞澀的花蕊被眾星捧月地現在花的中央,花蕊呈咖啡色,玲瓏而可愛(ài)。整朵花好比豆蔻年華的少女頭頂蓬松的發(fā)髫,女孩帶著(zhù)年少的輕狂和青春的自信朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,微笑。

  談菊韻

  閉上你應接不暇的雙眼,趁著(zhù)撲鼻芳香,你是否感受到菊韻所在?菊是溫文爾雅的`:聞到淡雅的清香,溫柔的菊花向人們招呼問(wèn)好;忽瞧它亭亭玉立的花姿,文靜的性格顯得端莊而高雅。菊花又是默默無(wú)私的:赴秋天的邀請,它婀娜地在紅楓葉的舞會(huì )上翩翩起舞,為世間展示秋季的無(wú)限生機的同時(shí),又盡情地綻放自己的生命,直到死后仍不忘把那獨特的清香留在世間。

  “寒霜獨處亦錚錚,笑看百花皆噤聲。劣境方能顯我酷,一枝奇萼傲蒼生”。為何總有人質(zhì)疑,唯有菊花能活過(guò)秋,冬這涼寒兩季?他們可知,在寒冷中怒放的菊花受盡了瑟瑟寒風(fēng)的折磨,但本性傲骨的它在風(fēng)雪中挺住了,使得他不屈的生命得到鍛煉和豐盈,才能在百花凋謝失艷的季節綻放光彩,捧著(zhù)泌心的芳香,把真誠的慰藉和堅持的信仰傳遞到人間。

  不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。我熱愛(ài)菊花,并非于它的迷人的美貌,而欣賞于它獨特的韻味。讓我也像菊花那樣吧,為追尋一個(gè)目標,堅強而堅持地應對一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,直到取得勝利的那一刻,就能像菊花那樣,在戰勝了所有的曲折之后,傲然地在倒下的對手中微笑。

借景抒情作文8

  夏雨的美麗

  某天,在路上,我的臉上被風(fēng)兒吹得有些發(fā)痛了,頭發(fā)被風(fēng)兒抓亂了,耳邊有風(fēng)兒飛過(guò)的聲音“呼——”隨時(shí)傳來(lái)“嗖嗖”樹(shù)葉碰撞的聲音。眼前的天空不再藍了,而變得灰蒙蒙一片,有數片云聚在一起,把太陽(yáng)的光芒遮住了,給人一個(gè)感覺(jué)——好沉悶啊,幾乎要把天壓到地上了。

  忽然感覺(jué)臉上好像被涼絲絲的什么東西打下來(lái),一摸,看見(jiàn)手指上有一絲水滑過(guò)。接著(zhù),雨水一滴一滴往地上跳下來(lái)。呀,下雨了!快去避雨吧!

  我躲在屋檐下靜靜的觀(guān)看著(zhù)夏雨的演奏——

  “轟隆隆……”眼前有一道美麗的泛著(zhù)藍光的閃電一瞬間閃過(guò),接著(zhù)傳來(lái)了一個(gè)震耳欲聾的卻能給人極大震撼的聲音。我知道,這是夏雨演奏之前的前奏樂(lè )!稗Z隆隆……”“嘩啦啦……”一些風(fēng)雨的樂(lè )音交雜在一起,云兒隨著(zhù)節奏漸漸壓黑了。

  “嘩啦啦……”我無(wú)意往地上掃視了下,啊,水洼上有無(wú)數雨滴在上面不時(shí)地跳著(zhù)華爾茲,水洼上也不時(shí)地展開(kāi)了無(wú)數的美麗的粼波,微微地泛著(zhù)光……

  夏雨不像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,而像街頭少年一樣狂野,在閃電、雷鳴的配合下邊唱著(zhù)節奏極強的歌“嘩啦啦!嘩啦啦!……”邊在大空舞臺上打著(zhù)鼓“咚咚!咚咚!”在夏雨演奏時(shí)她的汗水不斷從云上滴下來(lái)!感覺(jué)有些像“風(fēng)聲撼山翻怒濤,雨點(diǎn)飛空射強弩”。

  聽(tīng)到夏雨他們的演奏出的聲音,我聯(lián)想到有一個(gè)狂野風(fēng)格的叫娜娜的女孩和一些很有個(gè)性的男孩在華麗絢目的舞臺上唱著(zhù)搖滾風(fēng)格的歌,各自各打自己的樂(lè )器奏出令人情緒高漲的聲音……

  不知不覺(jué)地過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,夏雨他們唱累了,演奏完了,當然,他們不會(huì )讓我們失望——雨停了,太陽(yáng)悄悄拔開(kāi)沉沉的云,吹散了他們,露出了他那燦爛的笑容,照射到還未退去的夏雨——一瞬間藍藍的清澈的天空中出現了一道七色彩虹橋,“赤橙黃綠青藍紫,誰(shuí)持彩當空舞?”吶,彩虹最外層是紅色、橘黃色、黃色、綠色、青色……最里層是紫色,七彩之間銜接和諧,濃淡變化相宜,宛如仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗色彩。

  在太陽(yáng)溫和的陽(yáng)光照耀下,我懶懶地伸了一大腰,吸吮了一下被雨水沖刷得一塵不染的清新的空氣,于是走回去了……風(fēng)兒在那時(shí)候對我說(shuō),那場(chǎng)雨呀,可謂“風(fēng)雨過(guò)去了,才會(huì )有一道美麗的彩虹”!

  是呀,經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹才會(huì )出現。

借景抒情作文9

  世人獨愛(ài)那堅毅不拔的青松,傲雪挺立的梅花和寧折不屈的竹,愛(ài)它們與眾不同的風(fēng)姿,更愛(ài)其所特有的高雅品格。我也喜歡“歲寒三友”,喜歡它們的形態(tài)和品性!

  篩風(fēng)弄月的竹

  小時(shí)候,在去外婆家的路上隨處可見(jiàn)的就是竹子了,一片片翠綠的竹子在風(fēng)中搖擺,一根根竹子直直地向天上伸展,翠綠的枝葉高高伸展,像我兒時(shí)高不可攀的夢(mèng)想,就這樣被高高漂浮在空中,只能遠遠觀(guān)望。陣陣風(fēng)兒吹來(lái),那片翠綠的色彩就在空中搖擺,陣陣竹香就這樣撲鼻而來(lái),清新無(wú)比,讓人頓時(shí)神清氣爽。

  竹子的節是很特別的。一陣春雨過(guò)后,竹筍從土里探出頭,在陽(yáng)光和雨水的呵護下一天天長(cháng)高,脫去了厚厚的筍殼,露出一節節竹節,好多好多竹節,一圈一圈,中間是空空的竹莖連接,隨著(zhù)嫩竹一天天成長(cháng),竹節慢慢伸長(cháng)不斷變大,越發(fā)好看,越發(fā)筆直起來(lái)!

  每當月光透過(guò)竹子照進(jìn)院子的時(shí)候,石板上總會(huì )有些星星點(diǎn)點(diǎn)的竹影在舞蹈,婆娑的舞姿,透著(zhù)些鬼魅有些神秘,我就坐在院子里聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹竹子莎莎的聲音,還有外婆講的狼外婆的故事,竹子承載著(zhù)我童年最美好的記憶!

  剪雪裁冰的梅

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!泵康蕉盏臅r(shí)候,百花凋零,惟獨只有梅花依然傲雪挺立,在皚皚白雪中盛開(kāi)朵朵小花,片片花瓣依次排開(kāi),像冰天雪地里調皮的小女孩,笑紅了小臉,脹紅了腮幫。它在風(fēng)中挺立著(zhù),任憑風(fēng)吹雨打,任他雪花三千尺,冰凍千里,它依舊剪雪裁冰,凌寒獨放。

  堅毅不拔的松

  “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!笨,雪地上那些筆直的松樹(shù),他們蓋上了厚厚的雪花,但松樹(shù)依舊筆直地屹立在風(fēng)雪中,像守衛邊疆的戰士無(wú)畏冬季的寒冷,任他雪花席面而來(lái),依舊在大地上巋然不動(dòng)。雖然樹(shù)枝被蓋上了雪白的棉被依舊掩飾不了松樹(shù)挺拔的颯爽英姿,雪花簌簌,冬風(fēng)陣陣,堅毅不拔的松樹(shù)是雪地里最亮麗的一道風(fēng)景。

  雪地上,小朋友們打雪仗,滾雪球,你追我趕,玩得不亦樂(lè )乎,松樹(shù)就這樣靜靜守護著(zhù)他們,站在遠處點(diǎn)頭微笑!

  “梅花屢見(jiàn)筆如神,松竹寧知更逼真。百卉千花皆面友,歲寒只見(jiàn)此三人!薄皻q寒三友”是無(wú)數文人墨客筆尖贊頌之物,也是現代人喜愛(ài)的植物,每到寒冬臘月百花凋零的時(shí)候,它們卻依舊蔚然長(cháng)青,給世間帶來(lái)生機!我愛(ài)松竹,也愛(ài)梅花,他們不畏嚴寒的品性鼓舞著(zhù)我在困境中要永不言!

借景抒情作文10

  初秋的天,有點(diǎn)冷。下雨了,走在雨中,雨滴打落在臉上,有一種很清醒的痛在心中漸漸的蔓延開(kāi)來(lái)!

  總是有太多想不明白。傷感,快樂(lè ),心悸,逃離!

  我也不知道為什么,最近總是感覺(jué)好煩,不知道是生活本來(lái)就很無(wú)聊、還是我對生活感到厭煩了,總是莫名的感到無(wú)力、疲倦,好想靜靜睡上一覺(jué)的感覺(jué),卻又很害怕,因為睡著(zhù)了什么都放下了,沒(méi)了牽掛,而睡著(zhù),總是會(huì )醒來(lái),還得面對這個(gè)世界的喧囂和無(wú)奈,不知道該做什么!

  也不知道從什么時(shí)候起,我好象失去了對生活本該有的那份執著(zhù)和熱情,一切都好象變得無(wú)所謂了,得過(guò)且過(guò),就這么耗著(zhù)!

  不知為什么,我總是想逃離這里,逃離這城市、逃離我現在的生活。我想一個(gè)很遠的地方,沒(méi)有困擾、沒(méi)有喧囂,只要靜靜的就好。累了就安靜的躺下,閉上眼,可以呼吸到青草和泥土的氣息;沒(méi)事的時(shí)候,可以獨自一人找到一彎靜靜流淌的小溪,然后找到一塊光潔的石頭坐下,看著(zhù)天空有鳥(niǎo)兒飛過(guò),遠處還有飄渺歌聲傳來(lái),就這樣坐著(zhù),直到看見(jiàn)太陽(yáng)不舍的劃落到地平線(xiàn)下,然后再踩著(zhù)芳草上的露珠踏上歸程!

  不知道是不是因為我太傻,明知道不會(huì )得到卻還是要奢求--有些東西是不會(huì )回來(lái)了的,卻還是固執的不肯放下,可是又能怎么樣呢?就這樣了吧!該是什么還是什么,順其自然好了,或許真的要有過(guò)了才會(huì )懂!

  總是說(shuō)自己很寂寞,說(shuō)了太多,也不知道自己是不是真的寂寞。跟好朋友在一起時(shí),總是喜歡聊過(guò)去的事,忽然發(fā)現原來(lái)過(guò)去的事是那么的美好,感覺(jué)現在的自己過(guò)得好窩囊,十七八歲的年齡似乎沒(méi)有留下什么,除了傷感!

  前幾天忽然之間很想記下點(diǎn)什么,一想才發(fā)現忘了好多,也失去了很多。想過(guò)要用一本厚厚的筆記本記下我以前的許多開(kāi)心的事,卻總忘了,而且,許多事似乎也不再像以前所想的那樣了!

  這幾天的天空總是被一層淡淡的霧罩著(zhù),空氣中透著(zhù)水氣,只要呼上一口氣,似乎正個(gè)人也都開(kāi)始變得濕潤了。天開(kāi)始下起朦朦細雨的時(shí)候,天快黑了,我從街燈底下走過(guò),透過(guò)昏黃的街燈,看著(zhù)不斷飄下的雨,忽然開(kāi)始同情起雨滴來(lái),那么晶瑩的一粒粒,卻終免不了滴落塵埃,然后變得污濁、骯臟,原來(lái)自己跟他是那么的像,只是雨是沒(méi)有反抗能力的,那么,我呢?像雨,隨波逐流?

  雨中,靜下心來(lái),聽(tīng):雨,悄悄的流淚!

借景抒情作文11

  你沒(méi)有春的繁花似錦,姹紫嫣紅;你沒(méi)有夏的熾熱,草木的繁茂;你沒(méi)有冬的晶瑩潔白。但你卻獨有自己的深沉。

  你還沒(méi)來(lái)得及告訴我,就靜悄悄的來(lái)了;你還沒(méi)給我一點(diǎn)暗示,就輕輕近了;你沒(méi)給我像往年的象征,就匆匆的靠近了我。我也沒(méi)說(shuō)聲“歡迎”,就和你親切握了手,就和你碰了面,就和你一起感受你的深沉。走在田間,時(shí)刻被你的深黃所折服,這是你帶給辛勤勞作的農民的一種希望,一種憧憬,一種愿望的實(shí)現;這是你深沉啟示勤勞的所有人努力耕耘,我會(huì )給你們實(shí)現收獲豐厚碩果的愿望;這是感激你帶給人們收獲的美好。

  走在林間,看著(zhù)你忠實(shí)的賢臣——楓葉,她始終從一生下來(lái),就忠實(shí)地為你向人們傳遞你的到來(lái);傳遞你金燦燦的希望;傳遞你金子般的碩果。她黃了一片葉子,意味著(zhù)你剛來(lái)到人間,她的使命完成了,可你還教導她:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,于是她的使命完成了。但你還像母親深沉地教誨女兒一樣:“人的真正價(jià)值在于對社會(huì )的貢獻”,“人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛”,所以她死后也“化作春泥更護花”。雖然你請她出山前,只規定她報秋一個(gè)職務(wù),但你從未忘記過(guò)教會(huì )她:“就是死也要為了廣大人民,也要站在最廣大人民的立場(chǎng)上!

  我不知道何時(shí),愈來(lái)愈喜歡上了你的深沉。我不敢想你的無(wú)私,不敢想你的奉獻,因為,就連你的臣子都具有那么優(yōu)秀的無(wú)私奉獻精神。我漫步在深黃色的林間,時(shí)刻被你帶給我的美景所傾倒,所打敗,一切都是金黃的,隨時(shí)給我以幸福感,希望感,歸屬感,好像自己從來(lái)沒(méi)有與你這么親近過(guò),這么近距離傾訴過(guò)。以前我們即使近在咫尺,卻好像在海角天涯一般,因為在喧囂的城市里,我愈來(lái)愈感覺(jué)到你的漸行漸遠;愈來(lái)愈感受到你的不情愿;愈來(lái)愈感到你的無(wú)可奈何?墒,無(wú)論如何,你還是會(huì )如實(shí)的來(lái),但我看見(jiàn)你已經(jīng)被無(wú)情的“手”給拔去了外衣,你從此變得羞色,你害怕看見(jiàn)我,你躲著(zhù)我。但你忘了?我是不會(huì )嫌棄你的,我只會(huì )嫌棄擁有那“手”的人,因為我知道你是被迫,不管是你沾了塵世,還是塵世逼迫著(zhù)你,我永遠相信你是最深沉的;我永遠確信你是深思熟慮而去;我永遠站在你這一邊,永遠為你虔誠,永遠為你祈禱。

  我期待你的賢臣,更期待你昔日面容,你回來(lái)吧!我真的愛(ài)上了你的深沉——秋。

借景抒情作文12

  秋天的到來(lái),已經(jīng)讓我很快適應了。它為天涂上了灰褐色的顏料,為地也涂上了偏冷色調地顏料。而我的心中也微微地感受到颯颯的瀟瀟的秋風(fēng)。 天,時(shí)常是灰蒙蒙的,分不清哪里有翡翠般的藍色和云朵的輪廓,倒像是蓋在空中的一塊帷布。

  天,有時(shí)也是"秋高氣爽"的那種,萬(wàn)里無(wú)云,碧藍碧藍,當你仰望天空不免有些刺眼。秋天給人的印象多在于風(fēng)和葉。雖然這兒沒(méi)有冬季的刺骨寒風(fēng),但心中也涼了半截,不免讓人感到蒼郁。葉讓人聯(lián)想起鋪天蓋地的干癟癟的落葉,風(fēng)一吹,四處散揚。 談及秋,人們常常會(huì )把它和憂(yōu)郁、蕭索聯(lián)系起來(lái),似乎缺少了活力,缺少了本該存在的五彩繽紛。于是,我關(guān)上窗戶(hù),因為秋風(fēng)吹得我有些冷了。

  這時(shí),一股清淡得花香飄入鼻中,有種優(yōu)雅得氣息,是桂花想,只有在秋天才能感受到的。我不禁覺(jué)得秋天并不是我所認為的那么蕭索。它何曾不擁有迷人的風(fēng)景?何曾不擁有多姿的色彩? 校園里種著(zhù)一排排梧桐,早晨起來(lái),葉子會(huì )鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去,聲音也沒(méi)有,氣味也沒(méi)有,倒感到一點(diǎn)點(diǎn)柔軟。當同學(xué)在樹(shù)影下一陣掃后,灰土上留下來(lái)得條條掃帚得絲紋,挺細膩,挺清閑的。古人所說(shuō)得"梧桐一葉而天下知秋",不正在這深沉得地方。

  秋天,菊花展露出鮮艷奪目的花苞,桂花傲立在枝頭。楓葉葉紅了,果子也熟了,大地好像一幅五彩斑斕的錦屏。秋天的夜是那么的寧靜。天上的繁星依舊守護著(zhù)夜空,皎潔的月亮流淌著(zhù)舒意的月光,靜靜的,清清的。草叢里奏響了昆蟲(chóng)交響曲,回蕩在整個(gè)夜空。 秋天并不是低調的,但要人們仔細去觀(guān)察它,品賞它?v觀(guān)歷史的長(cháng)河,有多少絕代名篇,佳詞妙句是以秋為題,借秋抒懷。從"風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清殺白鳥(niǎo)飛回"到"多情自古離別,更那甚,冷落清秋節"。秋以它獨特的氣質(zhì),喚起人們對家的懷念,對親人的思念。

  秋并不是悲的象征,它也是雄勁的,可愛(ài)的。"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花"是那么的美麗。"秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起",站在碣石上眺望滄海,心魄如海一樣瀟灑廣闊。靜下心,用心體會(huì )秋的韻味,會(huì )有額外的收獲。

借景抒情作文13

  落葉飄過(guò)的天空,對于欣賞美景的人來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)閑情逸致的;對失落的人來(lái)說(shuō),那是安慰他們·撫慰他們心靈的環(huán)境。

  秋天,秋高氣爽的季節。涼爽的秋風(fēng)陣陣的吹,攜帶著(zhù)陣陣的微涼,透入人的心中。滿(mǎn)山遍野的歡喜聲,只有置身于山野中,才可以讓那凄涼被人們的歡笑聲蓋住。一切的果子都成熟,身上的露珠是歷經(jīng)艱辛的汗水,帶給人們是結果后的甜蜜。之后,那便是落葉繽紛的場(chǎng)景。

  白天,在自己被人們數落后’嘲笑后,走在叢林中,落葉像蝴蝶一樣的翩翩起舞,揮灑出寂寞與憂(yōu)愁;又像一艘無(wú)舵的船,在大海中迷失了人生的方向,慢慢的落下,仔細尋找出口的方向。落下,它的顏色與土壤融為一體。人們踩上去,只聽(tīng)見(jiàn)清脆的響聲,輕微的在耳邊飄過(guò),結束了自己的生命。曾經(jīng)他站在粗壯的樹(shù)枝上,同伴們一起裝飾自然,迎接清晨“璀璨的明珠”,用以鑲嵌綠野大地。眼前落葉并未遮擋住向前走的路線(xiàn)。自己偷偷的在這里宣泄出自己所有的心情。

  唯有在這里,自己的心靈才可得撫慰。坐在椅子上,望著(zhù)眼前的景物,回想自己傷心時(shí)的場(chǎng)景。藍天上的朵朵白云,已經(jīng)不見(jiàn)了,留下的是那一片蔚藍的天空,帶給人無(wú)限遐想。一切的寂靜,讓自己身臨其境。漸漸的自己自言自語(yǔ)的聲音就此變低。在太陽(yáng)快要下山的時(shí)候,一縷溫和的陽(yáng)光照在臉上,又重新給我以自信,相信自己,自己一定能戰勝困難,走在那濕潤的土壤上,走在回家的小路上。

  在那里乘涼的人們,坐在椅子上,同其他人一起有說(shuō)有笑的談?wù)摷页。黑夜在不知不覺(jué)中已經(jīng)籠罩了大地。一輪明月掛在天上,黑夜襯托著(zhù)明亮的月亮,閃爍著(zhù)的星星,仿佛有著(zhù)說(shuō)不盡的秘密要告訴我們,用盡他們各種方式。皎潔的月光如牛乳一般傾倒在大地上。落葉紛紛的落下飄蕩在小溪中。寂寞的氣氛再現,對于詩(shī)人來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的,對于悲哀的人來(lái)說(shuō)是思想,憂(yōu)愁的歸宿。

  遠遠望去,是初升的太陽(yáng)。清涼的晨風(fēng)掠過(guò)我紅彤彤的臉頰,惺忪的睡眼中是一抹病態(tài)的慵懶。葉子慢慢的落盡,那無(wú)數的身軀曾經(jīng)在高處那對生命的渴望。落葉飄過(guò)天空,帶來(lái)星光,帶走了哀愁,帶來(lái)了安慰的話(huà)語(yǔ)。

  落葉飄過(guò)的天空就是如此,十分的寂靜,讓人們內心的憂(yōu)愁與煩惱得以透露。讓人們擁有自信,走進(jìn)無(wú)限的遐想中。在太陽(yáng)落山時(shí),走出自己內心的憂(yōu)愁。

  落葉飄過(guò)天空顯現不出美麗的天空,卻可以點(diǎn)綴出自信的人生。

借景抒情作文14

  秋語(yǔ)紛飛

  枯葉一片一片的飄零,飛落,在空中翩然起舞。如輕紗,如彩帶,如蝴蝶一般,翩翩然,落下。哦,原來(lái)啊!已經(jīng)到了秋天了。夏天的流沙已經(jīng)悄悄的溜走了,秋日的時(shí)光,正如同溪水一般,歡快的前進(jìn)……

  一日又一日,一年又一年,靜看新芽枯葉、夕陽(yáng)殘雪,都各具特色,從不厭煩。轉念間頓思已經(jīng)看慣了日升月浮、花盛葉敗的悲哀。那秋,留給我們的又是什么呢?

  秋天的落葉別有一番風(fēng)味。那片片的枯葉,似枯葉蝶一般飄逸、靈動(dòng)、可愛(ài),好像具有著(zhù)那種生命走到了盡頭那種美,一種極致的美,一種支離破碎的美。就像歌里唱的一樣:“尋不到花的折翼枯葉蝶……”。為什么是折了翼的枯葉蝶呢?為什么折翼枯葉蝶也是美的?那種支離破碎的美,美的讓人害怕,讓人心醉,讓人恐懼。

  “冷艷纖秀傲風(fēng)霜,聆風(fēng)聞香醉詩(shī)月。慣看玲瓏黃花瘦,只嘆薄顏易秋別”。提到了秋,便不得不說(shuō)說(shuō)秋菊。菊花,素有‘花中君子’之稱(chēng),其花香淡而清新,雅而提神,花香中略帶苦澀,但我正喜歡這種花香,清而不妖,苦而不厭。不似梅花那般傲骨,不似芙蓉那般平板,不似玫瑰那般粗俗,可是,它的貞冷我愈加喜愛(ài)。

  一陣陣蕭瑟的秋風(fēng),拂過(guò)你我的臉龐,吹動(dòng)著(zhù)你我的發(fā)絲,輕觸著(zhù)你我的睫毛、眼瞳。它那種蕭瑟的美,也同樣感染的你我的心靈。(初中作文)

  秋日的夜,似乎格外的寂靜、冷清。夜晚的月似乎也格外孤寂,它沒(méi)了星兒的陪伴,顯得那么落寞。是不是就連天上的月兒也會(huì )獨自傷感?會(huì )嗎?它看了那么多的歷史興衰、悲歡離合,為什么不曾見(jiàn)它落下一滴眼淚?它,不會(huì )落淚,是嗎?

  黎明。草尖上、枯葉上、殘花上,多多少少都會(huì )殘留一些白白的霜,是啊!霜是秋天獨有的,它給人一種凄然的美,一種撲朔迷離的、朦朧的美。至今方覺(jué),人們對秋的喜愛(ài),可能是出于對某些人某些事的懷念,回憶,但更多多的卻是對的景的喜愛(ài)亦或惋惜。

  我曾執著(zhù)于秋,鐘情不已,有時(shí)甚至癡迷于秋的支離破碎,秋的撲朔迷離,秋的多愁善感……而今,面對這無(wú)比絢爛的秋,思緒紛飛滿(mǎn)天傾灑時(shí),又豈是一個(gè)歡喜了得?

借景抒情作文15

  美,生活中不可缺失的一部分;美,可以是一支婀娜多姿的舞蹈;美,可以是一首熱情的歌曲;美,可以是寒冬中的一支梅花;美,可以是同學(xué)的一個(gè)微笑;美,可以是一個(gè)浪漫的夢(mèng);美,它也可以是一輪落日。生活中,美無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,但我們卻缺少一雙發(fā)現美的眼睛。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了!币粋(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,隨后老師開(kāi)口說(shuō):“放學(xué)了,請大家在回家的路上注意安全!背(zhù)歌,踏著(zhù)步;同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走出了校園,走在回家的路上,當然我也不例外,我走在柏油馬路上,馬路上的車(chē)一輛輛飛馳著(zhù),讓人不敢靠近,穿過(guò)橋下,走過(guò)馬路,我來(lái)到了小區前面的小馬路上,突然,我發(fā)現了一個(gè)美麗的新事物,我仰著(zhù)頭呆呆的望著(zhù)天空,我不敢相信,我在近距離的觀(guān)察著(zhù)太陽(yáng),它像一個(gè)大紅蘋(píng)果,它像一個(gè)火球,它像一個(gè)大月餅,它發(fā)出了溫柔的光芒,它發(fā)出了溫暖的氣溫,它發(fā)出了橘紅色的光把它身邊的云折射的無(wú)比閃亮,太陽(yáng)或落日這就是它的名字,它的美麗讓我無(wú)比為它感到驕傲,我和它玩起了躲貓貓,它一會(huì )兒藏進(jìn)云里,一會(huì )兒藏進(jìn)水里,一會(huì )兒又躲在山的背后,它調皮又可愛(ài),它打著(zhù)呵欠,慢慢地掉下,它的光芒也漸漸隨之消失,在看看另一邊一輪圓月出現了,它也發(fā)出了溫柔的光芒,皎潔的月光,太陽(yáng)回家了,它仿佛換了一件新衣從天的另一邊升起,它身邊的云變少了,但它還是如此美麗,走在回家的路上,它一直伴隨著(zhù)我,我仰起頭呆呆的望著(zhù)它,和它說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”

  落日它送給我了一雙發(fā)現美的眼睛,美無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,落日,它的美無(wú)與倫比;落日,它的美遙不可及;落日它的美出現在所有的國家,出現在所有的城市里,出現在所有人眼前,如果你看不見(jiàn)它的美,感受不到它的美,那么你缺少一雙發(fā)現美的眼睛。落日把它身邊所有的云都折射的五顏六色,無(wú)比閃耀;落日,它是所有攝影者最喜愛(ài)的景物之一,落日,它會(huì )無(wú)條件的讓你發(fā)現它的美,感受它的美,看見(jiàn)它的美。

  落日之美不是一支舞蹈,一首歌曲,一個(gè)美夢(mèng),一幅圖畫(huà)所能表現出的,它的美需要你自己去發(fā)現,去感受。

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