高中抒情作文(15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的高中抒情作文，希望對大家有所幫助。

高中抒情作文1

　　冬景，這邊獨好！

　　一年有四季，每個(gè)季節各有特點(diǎn)。春雨奏成了一曲春天的贊歌；夏天的熱烈與炎熱構成了一篇熱情奔放的詩(shī)歌；秋天則是無(wú)盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺(jué)。因為它能使你頭腦清靜，貪婪的享受大自然的恩賜……

　　――題記

　　喜歡冬天，不僅僅因為它的純潔動(dòng)人，我的生命祁始與冬天；因為冬天能讓我感到一種溫馨……

　　喜歡冬的一景一物，凄涼的天，孤零的山，單調的枯樹(shù)……在這萬(wàn)物沉睡的季節，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意，此時(shí)搬一張長(cháng)椅作在陽(yáng)臺下曬太陽(yáng)，和煦，溫柔。別有一番滋味在心頭……

　　最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無(wú)數的雪精靈調皮的落在樹(shù)梢上，為小樹(shù)穿上了潔白的外衣。落在“五線(xiàn)譜”上；著(zhù)六角形的奇花，把大地裝點(diǎn)成一片潔白的冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽(yáng)公公鉆在云朵里，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個(gè)世界都是那么冰純，動(dòng)人。

　　雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里，涼餿餿的，想摸到它，卻不見(jiàn)了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不咸；似糖，卻不甜！

　　放眼望去，潔白的雪地上已經(jīng)留下了一串長(cháng)長(cháng)的腳印。瞧！一只小貓也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么純潔，美麗。此刻，我仿佛感覺(jué)到冬姑娘正在輕輕的飛向大地，輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟，那么富有生氣……

　　我喜歡雪，喜歡冬；但我更喜歡的，是冬的純潔無(wú)暇，潔白冰純。

　　冬景，這邊獨好！

高中抒情作文2

　　家門(mén)口的大樹(shù)上有一窩鳥(niǎo)，它們每天清晨都唧唧咋咋的叫個(gè)不停，而我每日清晨都伴隨著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)聲讀著(zhù)我喜歡的書(shū)。

　　一次清晨，我像往常一樣讀著(zhù)書(shū)因為昨天下了點(diǎn)兒小雨，心情有些煩悶，我讀著(zhù)讀著(zhù)正著(zhù)迷時(shí)忽然看見(jiàn)一只年幼的小鳥(niǎo)停在我的窗前，又飛來(lái)一只成年的鳥(niǎo)，我想那一定是他的母親，那只鳥(niǎo)站在小鳥(niǎo)邊上，嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，如同一位母親在訓斥自己的兒女一樣。我在書(shū)桌前默默的看著(zhù)生怕嚇著(zhù)它們，忽然小鳥(niǎo)一不小心摔下了窗臺，我擔心的沖到窗臺邊上，我看到鳥(niǎo)媽媽用翅膀撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)，嘴里還吱吱的發(fā)出聲音，拖著(zhù)小鳥(niǎo)飛回到了樹(shù)上，我煩悶的心情散盡了，一股熱淚涌上心頭。母親��！您就像那只慈祥的鳥(niǎo)媽媽一樣，而我就像那只小鳥(niǎo)，您關(guān)心著(zhù)我，呵護著(zhù)我，有時(shí)也受到您的呵責，嘮叨，可我卻不知道這是一件多么幸福的事埃小時(shí)候我的調皮不聽(tīng)您的勸告，從車(chē)上跳了下來(lái)，您含著(zhù)淚水，訓斥著(zhù)我，我知道這是愛(ài)。過(guò)年時(shí)我拿了哥哥的風(fēng)鈴，您第一次打了我，我知道這也是愛(ài)。小時(shí)候生病您擔心的吃不下飯，日日夜夜為我操勞，我好了，您病倒了。我在充滿(mǎn)著(zhù)您的嘮叨下成長(cháng)，在您溫暖的懷抱下成長(cháng)，在您擔憂(yōu)的眼神下成長(cháng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著(zhù)您的愛(ài)。我想此刻您一定在家默默的等待。時(shí)間在您的臉龐上畫(huà)下了幾條皺紋，我的調皮給你增加了幾條白發(fā)。

　　您細膩的愛(ài)澆灌著(zhù)我的心，溫柔的話(huà)暖著(zhù)我的心。您從生活中的一點(diǎn)小時(shí)養成了我細心的好習慣。您從來(lái)不反對我養小動(dòng)物，但您也從來(lái)不幫我照顧它們，我知道您這是為了養成我有的責任心的品質(zhì)。

　　我迷茫時(shí)您為我照亮前進(jìn)的路；傷心時(shí)您為我擦去傷心的淚。

　　窗外的鳥(niǎo)聲不斷，那日清晨我感受著(zhù)您給我的愛(ài)在清脆的鳥(niǎo)聲中�；貞浿�(zhù)往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，春夏秋冬不斷變換，窗外的大樹(shù)還在，鳥(niǎo)聲也還在，我愛(ài)您的心永遠都在。

高中抒情作文3

　　藍色的思念，突然就演變成了陽(yáng)光的夏天。晶瑩透明的小水滴懸墜在空氣里，折射出一個(gè)個(gè)如夢(mèng)似幻的渺小世界，看見(jiàn)自己的臉和小水滴一起蒸發(fā)了、不見(jiàn)了。

　　“奔跑”

　　聽(tīng)見(jiàn)干涸的地面在失去最后一個(gè)水分子的瞬間迸裂開(kāi)，就像西瓜無(wú)法忍受酷熱而炸裂，把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的驕陽(yáng)下，等待著(zhù)在最后一刻枯竭。

　　圍繞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道，有一支隊伍頂著(zhù)烈日在奔跑。他們裸露著(zhù)上身，無(wú)數的小汗滴沿著(zhù)他們黝黑、健康的肌膚滑落，掉在地上，滲進(jìn)土里。

　　跑，他們用可以追逐閃電的力量在奔跑，眼中滿(mǎn)是堅毅。

　　也許，只有他們才能在那個(gè)神圣的地方奔跑。

　　也許隨風(fēng)奔跑，自由才是他們真正的方向。

　　“跳躍”

　　我猜，夏天該是向日葵最喜歡的季節吧。向著(zhù)太陽(yáng)的方向，不斷生長(cháng)。陽(yáng)光越猛烈，它們越向往。

　　只是，向日葵更該向著(zhù)籃球場(chǎng)生長(cháng)的，因為在那個(gè)地方，有如同太陽(yáng)般光芒的人在跳躍，在陽(yáng)光下跳躍。

　　空氣沉悶得幾乎沉淀，輕輕感受就能呼吸到球場(chǎng)流動(dòng)的空氣。在沉寂的生灰的盛夏，那一聲聲有節奏的運球聲成了最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。每一個(gè)動(dòng)作都帶動(dòng)著(zhù)節拍：灌籃、跳射、抄球。他們揮淚如雨，卻也越戰越勇。

　　一直沒(méi)有停止，他們一直在跳躍，想要尋找自由的空氣。

　　“女兒思”

　　無(wú)數次地夢(mèng)見(jiàn)淺川的香樟，因為太過(guò)繁茂，所以只能看見(jiàn)被剪碎了的一小塊一小塊的陽(yáng)光。

　　學(xué)校種著(zhù)香樟樹(shù)，不像淺川的那樣好看，可是仍然是一件讓我覺(jué)得幸福的事情。

　　在炎熱的夏天，香樟不能阻擋陽(yáng)光，但是有足夠的樹(shù)蔭可以讓我安然入睡。

　　經(jīng)常坐在樹(shù)下，看著(zhù)樹(shù)蔭外的光亮，那里像是另一個(gè)世界。有時(shí)甚至懷疑：天使和惡魔是不是就藏在那里。然后會(huì )呵呵地笑自己夠傻。

　　常常，我會(huì )坐在樹(shù)下，發(fā)著(zhù)呆，然后微微笑，接著(zhù)緊緊閉上眼，夏天就在眼前了。

　　夏天的香樟樹(shù)，藏著(zhù)女孩們最甜蜜的心思。

　　童話(huà)般的夏天，美得驚心動(dòng)魄。

高中抒情作文4

　　紀念，我們被吹散的青春——題記

　　我們都在陽(yáng)光的照耀下長(cháng)大了，早在不知不覺(jué)中，當初在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺的時(shí)光早已成為過(guò)去�，F在就連當初一棵不知名的小草，都已茁壯成長(cháng)。

　　想起曾經(jīng)，還是會(huì )不住地失笑，也會(huì )忽然傷感。我們之間的`感情早已超過(guò)了朋友，你就像我的親姐妹一樣。我知道，幾時(shí)世界被顛覆，你還是會(huì )給我擁抱。

　　在成長(cháng)旅途中，細數那些湊成我回憶的人。曾經(jīng)，我還是會(huì )不住地失笑或傷感。親愛(ài)的你，還記不記得我們喜歡寫(xiě)日記，那本日記里鋪滿(mǎn)了我們的回憶。我們之間，或許早就超出了友情的范圍，你就像我的親姐妹一樣。和我一起哭，陪我一起笑。那天我們要分開(kāi)，你在我的日記上寫(xiě)：“你笑，全世界陪你一起笑；你哭，全世界至少還有我陪你哭�！边@句話(huà)，即使到了以后，我還是會(huì )記得。至少現在，我想起這句話(huà)，心里依舊暖暖地。時(shí)間的洪流把我們都錯開(kāi)了，碰面的機會(huì )越來(lái)越少。親愛(ài)的你，謝謝你陪我一起走過(guò)青春的這一段旅程。

　　那時(shí)年少，不知任性。我的任性，一直都像刺猬那樣，在傷害你，但你卻還是朝我伸出手來(lái)，為我帶來(lái)光。不斷包容。我的青春，當你以光為名照入我的生命時(shí)，我的世界就變?yōu)榱瞬噬�。在時(shí)光的道路上，漸漸前行，我才漸漸明白，幸福是條單行道，走近時(shí)毫無(wú)知覺(jué)，等回望時(shí)，卻發(fā)現只能翹首遠望，再也無(wú)法沿路返回。

　　我們都像那蒲公英一樣，花期一到，我們都必須隨風(fēng)一起，回到屬于我們的位置，無(wú)論如何。緣份給我們的時(shí)間僅僅是平行線(xiàn)間的一個(gè)交點(diǎn)。唯有默默祝福。我們間的曾經(jīng)足夠讓我懷念。懷念，是生命里最卑微，且無(wú)力的事。

　　當初的我肆意任性總在不經(jīng)意間傷害了你，而你卻是不斷供給我溫暖。而今、我唯一的任性，變成了犟強，犟強地相信，我們還有機會(huì )一起回想曾經(jīng)，遙望未來(lái)。

　　當初離別時(shí)，我們同樣是任性著(zhù)不愿分開(kāi)�？墒秋L(fēng)吹來(lái)了。親愛(ài)的你，請不要難過(guò)。記得在蒲公英再開(kāi)的時(shí)候，把最美的寄給我。紀念，我們被風(fēng)吹散的青春。

高中抒情作文5

　　四月的雨季，天空灰藍。時(shí)間如流水般，卻總是無(wú)言。

　　窗外零星下著(zhù)雨，空氣異常清新。窗外茂密的樹(shù)葉，墨墨如綠，如滴如翠。淅淅瀝瀝。

　　窗外的樹(shù)林，林外的天地，那應該是另一幅廣闊和心曠神怡。久在籠里，鳥(niǎo)兒渴望的眼神閃爍著(zhù)向往藍天和白云的淚。天空中不能沒(méi)有這樣美麗的鳥(niǎo)兒，而鳥(niǎo)兒也不能沒(méi)有這樣自由的天空。否則，世界就會(huì )單調，生活就沒(méi)有了色彩和意義。

　　幽靜的小路上，一段昔日的歷史無(wú)形地延伸。路旁的草叢浸泡在清涼的雨水之中。曾經(jīng)這里留下了他的歡笑，仔細回想，認真聆聽(tīng)，笑聲仍繞耳旁。如果他回來(lái)，又回到這條路上，這里又將生機勃勃，一切如常。

　　經(jīng)過(guò)刻苦修煉的人如籠中剛放飛的鳥(niǎo)兒，閱歷不僅更加豐富，而且思想會(huì )更加深刻。人們眾生相像，然而認識和悟性卻參差不齊，有高有低。內心孤傲的人和思想層次較高的人都是在思想上孤獨的人，他們需要苦苦尋找自己的知己。

　　有朋友說(shuō)過(guò)，思想的偉大才是真正的偉大，思想的長(cháng)度決定了人生的長(cháng)度。又有朋友說(shuō)，永遠別把自己和別人想得一樣，否則你會(huì )最終和眾人一樣，這樣你就喪失了你自己。他們的話(huà)讓我感動(dòng)，如深夜中的燈指引著(zhù)天邊的黎明。

　　思想的成長(cháng)，是一段痛苦的歷程，剛起步的時(shí)候總是磨難重重。每一步的行程，都要付出巨大的勇氣和努力。然而，只要心懷夢(mèng)想，內心就會(huì )受到永遠的鼓舞。

　　當人們滿(mǎn)足于現有的生活的時(shí)候，他正在自己尋夢(mèng)的旅途中苦苦獨行。而當他攜帶星輝歸來(lái)的時(shí)候，他就足以傲視群雄�！�—致我思想偉大的朋友。

高中抒情作文6

　　高中，更像一輛綠皮的火車(chē)深舊，卻程載了無(wú)數人的夢(mèng)，坐上，便再不能回頭�！�—題記

　　兩個(gè)月了，時(shí)光總是很快，一晃��！馬上一學(xué)期就過(guò)去了，足以讓我忘掉一段過(guò)去，讓我重新開(kāi)始一次人生。從一開(kāi)始抱著(zhù)對高中無(wú)限的憧憬與向往，到現在開(kāi)始懷念過(guò)去的一切，可是一切都已經(jīng)回不去，既然選擇了高中，就要為了大學(xué)的夢(mèng)想而風(fēng)雨兼程。

　　記得那時(shí)，很喜歡高中的校服，認為那應該是會(huì )成為我衣柜里面最有紀念性的衣服了�？墒乾F在，似乎與我的想象有些不同，校服從沒(méi)有進(jìn)過(guò)衣柜，而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不裹在身上，不過(guò)還好至少穿上我會(huì )自豪，因為這是我成為了一名高中生的最有標志性的證據了吧！

　　高中，沒(méi)有太多的悲喜。每天上課，到早晚自習，再到只有周日一下午的假期，一開(kāi)始總會(huì )不習慣，總會(huì )有怨言，但久而久之，往樂(lè )觀(guān)想，初中早上六點(diǎn)半上課，高中六點(diǎn)四十到班，還是晚了十分鐘。每天也挺好的，至少可以晚起十分鐘，至少可以吃上一頓充滿(mǎn)陽(yáng)光的早餐，也可以利用十分鐘而好好的用充滿(mǎn)愛(ài)意的眼光看這個(gè)世界，看向我現在的學(xué)校�；叵氘敵�，我為了到這里來(lái)上學(xué)，為了夢(mèng)想而努力每天付出的辛苦，至少沒(méi)有白費，現在是一名名副其實(shí)的高中生，也對得起自己的付出了，也交上了一份滿(mǎn)意的答卷了。不禁濕了眼眶，但嘴角依舊上揚，不卑不亢。

　　現在，高中感覺(jué)每天都在上課，但還是期待那一下午的假，總感覺(jué)那一下午很漫長(cháng)，漫長(cháng)的足夠回味一周發(fā)生的事，也很短暫，短暫到天黑之前我還沒(méi)有離開(kāi)家門(mén)出去玩鬧。

　　三月之久，之中我也遇到了一些人，一些事，自有美好與溫暖，也有孤獨，也有單調，高中是多少人的希望又令多少人失望。一起繼續前行吧！

高中抒情作文7

　　還記得那金黃的狗尾草嗎?那是我們瘋狂的年代。

　　記得那會(huì )我們有句經(jīng)典又流行的話(huà)，“再不瘋狂我們就老了�！鄙钚诺奈覀�，便瘋狂著(zhù)，揮灑著(zhù)自己的青春。

　　我們的青春是在汗水、淚水與歡笑中度過(guò)的，你我都有一個(gè)熱愛(ài)，那就是街舞。

　　你是我們高中部的街舞社老大，所有進(jìn)入的成員都要經(jīng)過(guò)你的首肯，那時(shí)候感覺(jué)你只手遮天。只記得你每招收一個(gè)新成員，都會(huì )說(shuō)一個(gè)故事，某某某因為跳街舞斷了手，某某某在什么表演上摔斷了腳，這輩子都是殘疾了。你每次都把街舞說(shuō)的那么恐怖，真真嚇走了好多人。但每每元旦晚會(huì )聽(tīng)見(jiàn)街舞表演的時(shí)候，又紛紛在想，如果那時(shí)候我沒(méi)有退卻，那么舞臺上會(huì )不會(huì )有我一個(gè)呢?

　　我記得，我們在的那一屆是最坎坷，也最輝煌的時(shí)代，我們的晚會(huì )視頻被各方傳閱，我們的隊伍越來(lái)越壯大。但好景不長(cháng)，樹(shù)大招風(fēng)，我們最終還是被學(xué)校封了舞蹈教室，人員也銳減到只剩下你我倆人。我記得，那時(shí)候我們都喝酒了，甚至喝醉了，然后抱頭痛哭，任誰(shuí)辛辛苦苦一兵一將壯大的隊伍在一夜之間被拆散都不好受，那時(shí)候，跳街舞的舞者就像過(guò)街老鼠，學(xué)校抓了是要通報批評的。

　　我們?yōu)榱饲啻�，為了自己的�?mèng)想，并沒(méi)有放棄，我們找了一片被荒廢的菜地，那里雖然雜草叢生，但是至少平坦，而且遠在郊外，不擔心被學(xué)校發(fā)現。每天下午我們都會(huì )去那里練舞，雖然被犄石傷了腳趾，雖然被草桿劃破了皮膚，但我們的青春還在燃燒，夢(mèng)想還在繼續。

　　那年秋天，是我們即將為元旦晚會(huì )確定人員的時(shí)候，我們的彩排時(shí)間不足三個(gè)月，人數甚至達不到一個(gè)團隊，但我們沒(méi)有放棄，在那片金黃的、枯萎的草地上，揮灑著(zhù)自己的汗水，累了，就去狗尾草堆疊的草垛休息。

　　努力是有成就的，那算是我們高中最后一次的表演，也是我們最為驚艷的一次演出，我們成功了。

　　青春不要怕，敢拼才能贏(yíng)。即使是在狗尾草叢，我們一樣能開(kāi)出別樣的花兒。

高中抒情作文8

　　雨水模糊了我的視線(xiàn)，未來(lái)的路清晰可見(jiàn)。年少輕狂的日子里，我們正跨過(guò)青春的罅隙。

　　青春，就如人生，不是平淡地凋零而不為人知，就是燦爛地盛開(kāi)而名流千古，一個(gè)青春的未來(lái)掌握在自己的手中，不要讓夢(mèng)在搖籃中消失，無(wú)論如何，試著(zhù)讓它有一個(gè)未來(lái)。無(wú)論如何，都不要放棄!

　　如果你因失去太陽(yáng)而悲傷，你也將會(huì )失去星星，永遠保持一顆美好的心，當遇到挫折時(shí)，你應該相信自己能克服;當遇到失敗時(shí)，應努力爭取下一次成功，當遇到冷落與嘲諷時(shí)，應想到自己的真誠，一定會(huì )有回報。人生變數很多，沒(méi)有人能承諾，我們的一生永遠是晴天;沒(méi)有人預知草莽中是否潛藏青蛇。猛獸;沒(méi)有人能勾勒出命運的風(fēng)刀霜劍，然而外界雖然不能把握，但行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量，當遇到挫折陷入困境時(shí)，只要心中有一個(gè)堅定的信念，努力拼搏，就會(huì )取得勝利。

　　青春是花一樣的季節，青春就是要拼搏，努力有夢(mèng)想才有動(dòng)力。青春如光，一絲一縷將黑暗驅散;青春如水，一點(diǎn)一滴筑出波濤浩瀚;青春如星，一閃一爍，潑灑醉人之夜;青春如月，時(shí)圓時(shí)缺，凝結出一個(gè)皎潔的大千世界。水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無(wú)瑕，美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊同，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開(kāi)花要歷經(jīng)無(wú)數的艱辛與坎坷!我們的青春也是如此，只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì )成真!

　　一葉葦渡，是釋迦牟尼的夢(mèng)，更是人類(lèi)追求的精神內涵。柳宗元以小舟獨釣“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的空闊寂寥與脫俗之氣，李清照以蚱蜢之舟而唱嘆世事滄桑與情愁悠悠。陶淵明以獨木之舟探世外桃源，述說(shuō)遁世之道，鄭和以商船而七下西洋，傳承文明，縮短了大洋的時(shí)空距離，這舟啊，是夢(mèng)的內容，是夢(mèng)的發(fā)端，更是夢(mèng)的承載。

　　我要走過(guò)花季，去追尋那心的遙遠，那夢(mèng)的彼岸。

高中抒情作文9

　　我一直非常喜歡小狗，喜歡看著(zhù)它在草地上追著(zhù)自己的尾巴，喜歡它專(zhuān)心致志地啃一塊肉骨頭······

　　有一次，在暖暖的陽(yáng)光中，一只小狗先愜意地瞇著(zhù)眼睛，然后好奇地睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)拖在身后的那條惹人喜愛(ài)的大尾巴，仿佛在想：這條毛茸茸的玩意兒跟著(zhù)我干嘛？小狗一下子來(lái)了勁，開(kāi)始邁著(zhù)小碎步追著(zhù)尾巴。突然它把爪子一提，一下子把尾巴按住，得意洋洋地叫了幾聲，猛地壓下去�！巴�、汪汪汪······”小狗突然發(fā)出一連串驚恐的叫聲，耷拉著(zhù)尾巴，一連跑出去好遠，還縮成一團瑟瑟發(fā)抖。不過(guò)一會(huì )兒，它又活躍起來(lái)，想像人們一樣打破砂鍋問(wèn)到底：這個(gè)能讓我疼的東東到底什么？又想方設法逮住尾巴，索性一口咬下去�！班粏�？？？？——”它又疼得像小孩一樣嗚咽起來(lái)，水靈靈的大眼睛里含滿(mǎn)了淚水。它現在才明白，尾巴是身體不可缺少的一部分��！趕忙抱起尾巴親昵地揉一揉、舔一舔，好像在道歉似的。

　　傍晚，我正在家里吃晚飯，大開(kāi)的門(mén)中徑直走進(jìn)一只狗，用烏黑光亮的眼睛可憐巴巴地望著(zhù)我。我看著(zhù)不忍心，只好扔一個(gè)雞腿給它。一見(jiàn)美食，狗的眼睛倏地亮起來(lái)，立馬撲上來(lái)，沒(méi)等雞腿落地，它已經(jīng)完美地接住了。尾巴繞來(lái)繞去，好像在炫耀自己的本事呢。經(jīng)過(guò)幾番優(yōu)雅展示，它的“紳士”樣就蕩然無(wú)存了：它用爪子、嘴巴配合，一使勁而，一整塊肉都下肚了。它再把光溜溜的骨頭玩弄了好一會(huì )兒，心滿(mǎn)意足地叼起肉骨頭，朝我吠了幾聲，尾巴搖幾下，一顛一顛地走了。

　　這就是小狗，有時(shí)丑態(tài)百出，有時(shí)讓人禁不住心生憐愛(ài)，有時(shí)可愛(ài)地人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)，是一個(gè)多方面的“萌寵”！

高中抒情作文10

　　當鵝黃隱約是，當綠芽萌發(fā)時(shí)，當冰銷(xiāo)雪融時(shí)，燕子將春的訊息傳遍大地。朔風(fēng)于是收起了稟烈的寒刃;取而代之的是溫暖柔和的春風(fēng)，風(fēng)兒吹過(guò)臉頰，拂過(guò)發(fā)梢暖上心頭。自然在四季中輪回昭示“醉臥自然，三月陌上花自開(kāi)。邀君同飲杏花酒。

　　春來(lái)之，猶如黎明的曙光結束了漫漫長(cháng)夜。又是一個(gè)新的局面，一個(gè)暫新的局面。在太陽(yáng)的照耀下小草破土而出。在春風(fēng)的吹拂下楊柳突出嫩芽。在春雨的滋潤下花兒正含苞怒放。從黃毛丫頭搖身變成了花枝招展的婷婷少女。

　　春開(kāi)始從山崗漸漸的蔓延。在田野中散發(fā)，沐浴春光。舒展悠情。滿(mǎn)地春色就如同給大地披上了綠衣一般。如此的美，如此的耀麗。綠是生命靈魂，升級的開(kāi)始。

　　我情不自禁的漫步到果園。當踏進(jìn)園門(mén)時(shí)就如同進(jìn)了境一般。桃樹(shù)的花兒紅彤彤的好看極了。讓人有一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué)。梨花白而細膩，白而完美，宛如白衣仙女一般純純動(dòng)人。各種花兒象趕集似的開(kāi)著(zhù)，搶著(zhù)，搶奪那百花公主的稱(chēng)號。百花爭艷真讓我感受到春的魅力。

　　田野中農家正在給他們的農田播種，汗水將會(huì )成為果實(shí)的回報。布谷鳥(niǎo)為農家助興，真是熱鬧非凡。

　　眺眼望去便是一江春水王東流。綠色清澈的江水上不免有幾可愛(ài)活潑的小只鴨子，“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎”叫。這聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，正是叫出它們對春的喜愛(ài)，自由歡快的游著(zhù)大概是它的抒發(fā)方式吧。

　　“春江水軟鴨先知”那秋的到來(lái)又有誰(shuí)知道呢?有人總是“自古逢秋悲寂寥”卻不知“秋日勝春朝”難道秋季真的令人反感嗎?秋是一個(gè)豐收的季節，秋天也是意無(wú)窮的。種子變成了果實(shí)匯報給了農家，這是農家最喜歡的，滿(mǎn)帶微笑。喜悅之情像似過(guò)年一般。

　　不管是什么季節，無(wú)論是怎樣的景色，他都是大自然的最佳的畫(huà)卷，最美的詩(shī)句，是世界的魁寶。只有用心去觀(guān)賞，用心去品嘗，用心去體會(huì )，去傾聽(tīng)去讀懂自然。才會(huì )使你得到無(wú)窮的樂(lè )趣。才能喝上世上最好的美酒。

　　I LOVE nature I LOVE YOU NATURE。

　　你是暢游自然，還是醉臥自然?

高中抒情作文11

　　冬天里的陽(yáng)光是昂貴的。

　　在那片灰黃色的枯草地、白細沙的河灘，或者亮麗的陽(yáng)臺和走廊上，把自己攤曬在陽(yáng)光中，任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣，從里到外把周身浸透……那時(shí)候，你感覺(jué)自己就是一棵樹(shù)，一根藏在土中的草芽，或者一只沉入冬眠的小動(dòng)物。你會(huì )告訴自己：醒來(lái)吧，萌發(fā)吧，再生吧，延續你生命中所有的幸福與痛苦!

　　最喜歡冬天了，不光因為她的純潔無(wú)暇，更因為她的陽(yáng)光讓我感到溫暖，給我一個(gè)好心情�？墒�，今年的冬天卻是格外的反常，一連就是好久的陰雨天，全身的細胞就快要發(fā)霉了。郁悶，真是郁悶!，童年的時(shí)候，也是在這樣的陽(yáng)光昂貴的冬天，我曾幻想著(zhù)像小動(dòng)物儲存過(guò)冬的食物一樣，把陽(yáng)光儲存起萊。我想著(zhù)用一只瓢，舀起陽(yáng)光，裝進(jìn)一只密封箱中，然后可以在朔風(fēng)呼嘯的雪天，倒出來(lái)享用。

　　冬天的陽(yáng)光照在身上，很暖，很溫馨。

　　仰望天空的時(shí)候，看到柳絮一樣的流云，淡薄而疏落地掛在天幕上，隱隱透著(zhù)淡淡的藍。那個(gè)瞬間，感到天地間靜默而美好。

　　曾以為透明意味著(zhù)虛無(wú)，卻漸漸發(fā)現其中糅合著(zhù)淡淡的色彩與內涵。透明的藍，透明的紫，透明的喜悅與憂(yōu)傷。淡淡從容的心情。曾以為透明是脆弱的象征，玻璃一樣的易碎。卻漸漸悟出，她是如此堅韌——那種單純的快樂(lè )和自由的寧靜。一如那自由自在的閑云，那個(gè)牽動(dòng)我心的水晶蘋(píng)果，那站在風(fēng)中凜冽而清涼的純凈感覺(jué)。

　　所有這些，都是冬陽(yáng)賜給我的。

　　冬天，雖然伴隨著(zhù)嚴寒與凜冽，可是依然不乏美麗之處。她的美不喧囂，不像春天的那樣張揚，夏日的那般火熱，秋日的那樣瑣屑。她需要真正懂她的人才能體會(huì )得到。

　　冬天的陽(yáng)光是昂貴的，她是生命和幻想的呵護者。她給我的心，留下了一抹絢麗的溫暖。

高中抒情作文12

　　天漸漸黑了，一輪閃閃發(fā)光的金盤(pán)，慢慢地升上了黑色的天幕中，一圈圈金黃色的光茫向周?chē)鷶U展開(kāi)來(lái)，像盞燈把黑漆漆的天空照亮了，這便是美麗的月亮。她那圓圓的臉盤(pán)上掛著(zhù)慈祥，露著(zhù)溫和的笑容，靜靜地望著(zhù)大地。幾片薄薄的云霧在她的身旁，猶如仙女在舞動(dòng)的紗裙。從這里，我想起了貝多芬的《月光曲》，隨著(zhù)這優(yōu)美的曲子，我仿佛也舞動(dòng)紗裙，伴著(zhù)月光，跟著(zhù)白云一起繞著(zhù)月亮翩翩起舞。

　　忽然月亮里出現了黑乎乎的小點(diǎn)引起了我的注意，這讓好我好奇，我琢磨著(zhù)月亮里究竟有什么。有可能真的像傳說(shuō)中那樣，吳剛在砍一棵玉樹(shù)嗎？或者月亮里有一個(gè)廣寒宮，里面住著(zhù)嫦娥仙子……真是個(gè)想什么就像什么。

　　“月上柳梢頭”，明鏡般的月亮懸在天上，溶溶的月色，使我心曠神怡，望著(zhù)深藍色的天空我陷入了深思……

　　古往今來(lái)，有多少文人墨客對月詠唱啊!

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！痹诩拍�的深夜里，驀然醒來(lái)，望著(zhù)一輪明月，纏綿的鄉思油然而生。李白的《靜夜思》寥寥20字，就拔動(dòng)了多少客居者的思鄉之情！

　　想著(zhù)想著(zhù)，我漸入了迷。過(guò)了一會(huì )兒，幾朵淡云遮住了月亮那清秀的面容，只看見(jiàn)她在云霧中飄來(lái)飄去。突然，我聽(tīng)媽媽叫我上床睡覺(jué)的聲音，才極不情愿地走開(kāi)了。我告訴月亮，我會(huì )再來(lái)陪伴她的。

　　睡在床上的我一直在想著(zhù)月亮，想著(zhù)她那動(dòng)人的舞姿……忽然，月光通過(guò)窗戶(hù)照在了我的床前，我高興極了。那月光帶著(zhù)清涼給我織成一道夢(mèng)境，慢慢地，我睡著(zhù)了。月亮卻像母親一樣保護我，看著(zhù)我熟睡的樣子。

　　��！我多么幸福呀！我有著(zhù)父母的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，有家庭的溫暖，更有著(zhù)一個(gè)不能說(shuō)話(huà)卻猶如我第二個(gè)母親的知心朋友―月亮！

高中抒情作文13

　　父親提著(zhù)行李，和我一起走向火車(chē)站。但是，行李卻不是父親的，那是我的。我就要啟程去廣州繼續念書(shū)了，父親來(lái)送行。

　　一路上，我一直要求行李讓我自己提，可父親堅持著(zhù)幫我提。他說(shuō)：“等你上了火車(chē)后，再給你吧。到了廣州，你還要提很久呢�！�

　　就這樣，我們到了火車(chē)站。

　　一進(jìn)到候車(chē)室，父親顧不及把行李放下，便急忙去給我找座位。他說(shuō)怕我站著(zhù)會(huì )累，因為火車(chē)還有三個(gè)鐘頭才開(kāi)。找到了座位，父親喊我坐下，放下行李，囑咐我看好行李后便又匆匆地離開(kāi)了候車(chē)室。

　　過(guò)了不久，父親回來(lái)了。滿(mǎn)額頭的汗，手里拿著(zhù)一袋食物，有桔子、蘋(píng)果，還有水和零食等。他說(shuō)在火車(chē)上要坐十二個(gè)鐘頭，很難熬，怕我會(huì )俄著(zhù)……

　　上火車(chē)了。父親說(shuō)要幫我把行李提上火車(chē)，但儉票員不肯。見(jiàn)此情景，我對父親說(shuō)：“爸，我自己提上去可以了�！备赣H看著(zhù)我，迷蒙地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里趕緊說(shuō)著(zhù)：“那你自己提吧。記得要看好……”沒(méi)等他說(shuō)完，我已被擠上了車(chē)廂。

　　透過(guò)火車(chē)的玻璃窗。我發(fā)覺(jué)父親也正在跟著(zhù)我移動(dòng)，直到我找到座位。

　　父親手扶著(zhù)車(chē)窗，腳踞著(zhù)，一直看著(zhù)我把行李放好，嘴還動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)些什么。只可惜那窗戶(hù)開(kāi)不了，我聽(tīng)不到他的聲音。

　　隨著(zhù)一聲汽笛長(cháng)鳴，火車(chē)啟動(dòng)了。父親便跟著(zhù)火車(chē)跑，嘴里依舊在說(shuō)著(zhù)什么。但火車(chē)的速度越來(lái)越快，父親只好站住了，舉起那干瘦的右手，向我揮著(zhù)，揮得很慢，脖子伸得很長(cháng)。起初我還能看清父親的臉，漸漸地，開(kāi)始迷糊了。接著(zhù)只見(jiàn)到他那高舉的手和瘦長(cháng)的身軀。最后，再也看不見(jiàn)了�？v使我努力地看著(zhù)。

　　淚，不知何時(shí)沾滿(mǎn)了我的臉。我明白您，父親。我不會(huì )讓您失望的，決不會(huì )！人生難免有許多的不如意，但我會(huì )堅強地走過(guò)；人生也會(huì )有輝煌，我會(huì )把它好好地珍藏，然后帶回家，和您，和家人共享。

高中抒情作文14

　　秋天是一個(gè)美好的季節,它不同于夏季的炎熱;冬天的苦寒,它和春是孿生姐妹,有著(zhù)相同的閃光點(diǎn). 秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節;秋天是一個(gè)播種希望的季節.成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鮮,令你垂涎欲滴.

　　我向往秋天,鐘情于秋天,也熱愛(ài)秋天.秋天的風(fēng)溫柔、清涼,它是大地母親的清潔工,把無(wú)數枯枝敗葉無(wú)情地拋下深淵.但秋天的風(fēng)也是冷酷無(wú)情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹(shù)葉凋零.但秋風(fēng)卻是一位最偉大的法官,它為來(lái)年的豐收做好了準備,自己卻躲到一個(gè)巖洞里去忍受萬(wàn)物的辱罵.

　　秋天的草略顯枯黃,但有一股蓬勃的生命力,它百折不撓,與外界環(huán)境做著(zhù)激烈地抗爭;秋天的草是成熟的,它們用自己的胸膛遮住母親,借以抵御可怕的寒冷!啊!這些小草的精神是多么質(zhì)樸、寶貴的呀!

　　俗話(huà)說(shuō):“秋雨連綿”.秋天的雨一下就是好幾天,可別惱,秋雨把塵世塵埃洗去,帶來(lái)一份兒清新.它給枯燥的環(huán)境添上一道美麗的光環(huán).談到秋雨,就必定得說(shuō)到秋霜了,古人把霜當作吉祥的象征,稱(chēng)為“甘露”.想必也是有一定道理的吧.霜潔白素雅、神圣端莊、無(wú)色透明,象征著(zhù)純潔.霜能殺死一部分害蟲(chóng)和細菌,對莊稼的生長(cháng)很有幫助,所以富有經(jīng)驗的老農編了一句諺語(yǔ):“先霜后又雪,倉滿(mǎn)不愁年”.可見(jiàn)秋霜的作用有多大.

　　秋天的意境是詩(shī)人無(wú)法用語(yǔ)言所描繪的;也是畫(huà)家無(wú)法用畫(huà)筆描繪的;秋天的意境只能用心去體味;用眼去感受;我對秋天的竟境有一番獨到的見(jiàn)解.秋天豐富的文化歷史底蘊,使秋天充滿(mǎn)靈秀之氣.無(wú)論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原,還是龔自清、夏完淳他們都盛贊秋天的美景,歌頌祖國的大好河山.陶醉于其中,輕掩門(mén)扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行,是我由衷的愿望!

　　秋天是一個(gè)知識豐富的學(xué)者,在挫折、困難的考驗下走了過(guò)來(lái);秋天是一個(gè)公正的法官,它掃清邪惡,讓天地間只留“正義”二字;秋天是沖刺的運動(dòng)員,跨過(guò)無(wú)盡的障礙物,領(lǐng)著(zhù)我們向前進(jìn)!

高中抒情作文15

　　日子一天一天地過(guò)，轉眼迎來(lái)了盛夏。陽(yáng)光開(kāi)始熱烈，樹(shù)林開(kāi)始茁壯，溫度開(kāi)始升高，人開(kāi)始急躁。然而今年的夏天特別的急躁，迫不及待的將光子注入每一個(gè)細胞，鼓動(dòng)著(zhù)生長(cháng)，或生成綠色素，或生成黑色素，反正它要讓生命活躍起來(lái)，演好夏季這一場(chǎng)好戲。

　　說(shuō)來(lái)也怪，在跳動(dòng)的光量子下，就連學(xué)校山那頭，缺乏人的照看，高挑的竹子也趕上了夏的潮流，綠衣裹妝，分外精神。池塘的水，“針?shù)h相對”，“緊隨尾后”，激越地一股勁上漲。青蛙因此得到更廣闊的天地，雖比不上白天的鳥(niǎo)鳴蟬叫，卻在夜晚唱起了喜悅的原創(chuàng )旋律。

　　熱火朝天是盛夏特有的，但它也不乏溫柔�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好”，便是它最溫柔的時(shí)候。若說(shuō)正午的陽(yáng)光是熱烈的，那么傍晚的陽(yáng)光則是恬靜的了。它猶如一位和善的少婦，自得其樂(lè )地察看著(zhù)一群頑皮的孩子，在追逐，在奔跑，在淘氣似的，臉上泛起微微的紅暈，靜看忙碌的世界慢慢的停下來(lái)，靜看將進(jìn)夜城的大都會(huì )，靜看夜幕降臨的鄉村，不時(shí)變幻著(zhù)，或似熟透的金色蛋黃，露出燦爛的微笑，或像奔放的紅色染料，繪出絢麗的晚霞。這一刻它流露著(zhù)最真切的感情，因而具有了回憶價(jià)值，往往被時(shí)光凝固，定格在相框內:盡管發(fā)黃，仍顯昔日風(fēng)采。

　　不僅陽(yáng)光，雨水也是盛夏的�？�。夏季的雨水既沖動(dòng)又細膩。它，不期而至，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，瞬時(shí)烏云風(fēng)涌般蓋過(guò)來(lái)，從你頭頂經(jīng)過(guò)，以非一般的速度繼而擴展開(kāi)去，直到你眼前一片黑沉沉，歷時(shí)數秒。速度驚人，震懾四座!轟轟烈烈地做了一場(chǎng)大型演唱會(huì )后，迅速退去，留與一片潔凈的天空，任人涂抹，任人遐想，任人遨游。然而它卻已經(jīng)給每一棵小草補足了水分，甜甜地滋潤了萬(wàn)物。世界的每一個(gè)角落都浸透著(zhù)雨水愛(ài)的氛圍。因為它喜歡生命，喜歡跳動(dòng)，它要讓小草成長(cháng)，小孩成長(cháng)……

　　夏季，多美的季節!

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