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小學(xué)生關(guān)于人間真情作文500字
【篇一】人間真情作文
記憶像一條長(cháng)河，每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財富�，F在，我與你分享最動(dòng)人的那朵浪花。
記得一個(gè)冬天的早上，我獨自走在大街上，街上行人很少。每個(gè)人都步履匆匆。地上一堆堆的積雪被陽(yáng)光照射著(zhù)，閃閃發(fā)亮。忽然，“撲通”一聲打破了沉寂的局面，人們都圍到了事發(fā)地點(diǎn)。
原來(lái)事情是這樣的：一個(gè)小伙子騎著(zhù)自行車(chē)，提著(zhù)一個(gè)飯盒，去醫院送飯，沒(méi)想到轉彎時(shí)車(chē)輪一打滑，車(chē)子翻了，還撞倒了一個(gè)中年男子，飯全灑了，湯汁濺到了男子的皮夾克上，圍觀(guān)群眾都想看接下來(lái)的好戲。
我猜想：接下來(lái)肯定是一場(chǎng)唇槍舌戰!
就在這時(shí)，事情發(fā)生了戲劇性的一幕。汽車(chē)的小伙子趕忙把中年男子扶起來(lái)，并不住的道歉：”對不起對不起，我是急著(zhù)送飯才會(huì )撞倒你的!”男子卻說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我的皮夾克還嘗了個(gè)鮮呢!只是耽誤你送飯了。”
誰(shuí)也沒(méi)料到事情會(huì )發(fā)展成現在這樣，頓時(shí)人們都沉默了。
飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了，也融化了人們冷漠了一個(gè)冬天的心。一縷陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，每個(gè)人心中都洋溢著(zhù)溫暖。
啊，真情是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;真情是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣;真情是一柄撐在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的萌庇;真情是一道飛架在天邊的彩虹，使滿(mǎn)目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗!
【篇二】人間真情作文
在我生活的小天地里，哪里都有愛(ài)，哪里都有愛(ài)助人為樂(lè )的人。
一個(gè)小雨蒙蒙的下午，媽媽給我講了一件不可思議的事情：一個(gè)離我們老家很近的小村子里前一段下大雨的時(shí)候，學(xué)校的房屋倒塌了，還有學(xué)生被砸傷。
事情是痛心的，愛(ài)是感人淚下的。出事那天，其中就有這么一位有大愛(ài)的、勇敢的老師，不像那些自私的、只顧自己的老師，事出來(lái)了，人逃跑了，而他不顧自己安危冒著(zhù)生命危險，仍然深入險地救出好幾十個(gè)孩子，有的同學(xué)是自己逃出來(lái)的，還有的是和伙伴一起逃出來(lái)了，可還有幾十個(gè)孩子被砸到受了重傷的沒(méi)能逃出來(lái)，這位勇敢的老師沒(méi)有選擇逃跑，他在組織、指揮營(yíng)救孩子們，一次次身臨險境的他受傷了，仍然盡力去救孩子們，那是大愛(ài)的動(dòng)力，只想著(zhù)別人的安危，著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng)，在奔跑、大聲吆喝中漸漸體現出來(lái)他已經(jīng)是力不從心，在緊急關(guān)頭，救援隊也感到現場(chǎng)救援，最終孩子們被安全救出。治傷的時(shí)候這位老師還先讓孩子們先治療，自己再治，等候治療的時(shí)間也讓他沒(méi)少受苦。學(xué)校重建了開(kāi)始了，這位勇敢的老師還在本學(xué)校自愿捐出多年來(lái)的積蓄好幾萬(wàn)元，逃跑的老師可能是良知的發(fā)現也捐了錢(qián)，村里、社會(huì )上相繼也都捐了錢(qián)，學(xué)校又恢復了往日朗朗的讀書(shū)聲。
從這件事上，讓我深深地感覺(jué)到一個(gè)默默無(wú)聞的老師，在緊要關(guān)頭顯現出的高貴品質(zhì)，也提出了人間的大愛(ài)，人間的真情。
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