【推薦】抒情作文10篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的抒情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文 篇1

　　20xx，我愛(ài)你！

　　溫和的陽(yáng)光自甘墮落于天府之底，草木由榮至枯至輕而易舉。為了你，我的愛(ài)人，縱然我只是區區滄海一粟，但我仍固執地撓起日光，照亮我們受的足跡。

　　情人總是分分合合，而我們卻越愛(ài)越深。20xx年，我多苦多難的愛(ài)人！生命還在延續，愛(ài)還在滋長(cháng)，聯(lián)系的崩斷，山河的傾倒，但只有你才是我心中的真實(shí)，唯一的牽掛。煙云困阻，斗轉星移，但它們都只是我心中猙獰的過(guò)客，只有你才是雕琢在我心中亙古不變的瑰麗，大地之東，夜靜思。冥冥之中大地震怒依舊。

　　那一天，我們在安祥之中漫步，愛(ài)意綿綿，惹干了空氣中的霧靄。那時(shí)，大地卻像稿紙一樣易碎，那片我熱愛(ài)的一角，站在東方我曾幻想過(guò)它的富庶，耕種過(guò)我們的未來(lái)，可是……你的眼神張惶無(wú)助，淚水中溶解著(zhù)希望與驚恐。我知道，你對我的愛(ài)有多深，傷痛就有多徹骨；本能告訴我你需要我，我捂著(zhù)胸中一腔血和淚發(fā)誓；即使是死神的阻隔，我也要握住你的手。剎那間有一種偉岸充斥著(zhù)全身。雖然我的臂膊不夠廣闊，雖然我的力量遠不及那翻滾的大地，但我有鏗鏘的信念，那就是我堅實(shí)的骨骼，支撐著(zhù)我柔弱的肉體。

　　一切都會(huì )實(shí)現的，就好象童話(huà)的結局總是完美無(wú)暇一樣，親愛(ài)的，盡情地暇想吧，冷冰冰的震級杜撰不了我們的幸�！�…

　　漸漸的……我們陷入愛(ài)河，在災難面前口中喃喃著(zhù)�？菔癄�。似乎災難只是一拂面而過(guò)的春風(fēng)，向我們昭示著(zhù)新起點(diǎn)的美好。我們緊緊相擁，在這混沌的大地上迸發(fā)出愛(ài)的光芒！

抒情作文 篇2

　　夏日夜晚，涼風(fēng)習習。坐在雜貨店的門(mén)前的我，腦袋里忽然閃過(guò)一個(gè)詞匯生活。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我的生活簡(jiǎn)直一團糟。26歲依然單身，家里父母經(jīng)常毫無(wú)理由的吵架，還有一大堆的個(gè)人性格上的心理障礙。其實(shí)，我并非想要抱怨什么，只是覺(jué)得有些無(wú)能無(wú)力。難道這就是生活本身的樣子嗎?心里真有點(diǎn)疲憊感。

　　心里也感到很混亂，許多種思想觀(guān)念在相互糾纏。愛(ài)好文學(xué)使我想要保持獨立的個(gè)人意識，可實(shí)際生活中我又極力想要保持中庸一點(diǎn)，模仿著(zhù)別人的樣子生活。

　　孤單，對于我來(lái)早已麻木。最痛苦的莫過(guò)于，痛恨孤單，卻習慣孤單。其實(shí)，我不覺(jué)得悲傷，也早已過(guò)了一個(gè)人躲在黑暗中舔舕傷口的年齡。

　　26歲了，我依然覺(jué)得像個(gè)孩子一樣，面對許多的事情依然怯懦。也許，我真的是缺乏自信，很多事情沒(méi)有勇氣去嘗試。

　　也許，我應該選擇順其自然，學(xué)著(zhù)將自我和本我良好的區分開(kāi)來(lái)。面對現實(shí)生活，要以實(shí)際的方式的面對。而精神世界里依然保持自己的獨特的部分。

　　還有一個(gè)最大的問(wèn)題，如何去愛(ài)別人，是困擾著(zhù)的我的一個(gè)話(huà)題。這里的對象既有同性，也有異性。對我挑戰最大的和異性相處，我實(shí)在不懂那些女人到底心里在想什么，她們看起來(lái)是那么的讓人捉摸不透。

　　也許，現在我應該嘆口氣，在心里說(shuō)一句，這就是生活呀。復雜，艱苦，充滿(mǎn)挑戰。

抒情作文 篇3

　　說(shuō)起繪畫(huà)，我可以很自豪地告訴你：我的畫(huà)齡已經(jīng)有七年了。在這七年里，我學(xué)習了兒童畫(huà)、國畫(huà)和油畫(huà)，且不論畫(huà)畫(huà)的水平到底有多高，但從中我所獲得的快樂(lè )卻是無(wú)與倫比的。

　　在我上幼兒園小班的時(shí)候，小區里舉辦了一次兒童涂鴉比賽，當時(shí)媽媽湊巧帶著(zhù)我在廣場(chǎng)玩耍，于是就報名參加了。我自由發(fā)揮了一通，沒(méi)想到最后獲得了同齡組的第二名。這件事極大地激發(fā)了我的‘創(chuàng )作’欲望，從此，家里的墻壁就遭了秧。媽媽趕緊為我報了一個(gè)兒童畫(huà)興趣班，我的學(xué)畫(huà)生涯就這樣開(kāi)啟了。

　　我的繪畫(huà)老師是戎老師，我跟著(zhù)他學(xué)習了四年的兒童畫(huà)和三年的國畫(huà)。戎老師教學(xué)認真耐心，對待學(xué)生如春風(fēng)細雨般和藹可親，同時(shí)又很幽默，我非常喜歡他。每次上繪畫(huà)課，我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，兩個(gè)小時(shí)的課程在不知不覺(jué)中就結束了。我很享受畫(huà)畫(huà)的過(guò)程，那些絢麗的.色彩、美麗的圖案、墨汁的清香、畫(huà)紙的質(zhì)感，這一切都讓我感受到精神上的愉悅�？粗�(zhù)自己的作品，雖然它們仍顯稚嫩，但我的心里還是美滋滋的。

　　有一次，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，一不留神把墨汁潑在了畫(huà)紙上。戎老師聞聲趕來(lái)，迅速地幫我用紙巾吸干了墨汁，并教我將染上的墨痕畫(huà)成一片片的大樹(shù)葉。這些樹(shù)葉恰到好處地融入了整個(gè)畫(huà)面，結果使作品的效果出乎意料地好。這真是一個(gè)小小的“化腐朽為神奇”��！它也使我更加喜愛(ài)國畫(huà)的創(chuàng )作。當然學(xué)習中也有困難的時(shí)刻，比如工筆畫(huà)的練習。工筆畫(huà)要求細致，工序繁多，一個(gè)花瓣就要畫(huà)上很長(cháng)時(shí)間，難免令人感到枯燥。我有時(shí)都想停下來(lái)不畫(huà)了，可轉念一想，既然開(kāi)始了，就要堅持下去，花了功夫完成的作品應該也是不錯的吧。就這樣我鼓勵著(zhù)自己，在完成了幾幅畫(huà)作后，我對工筆畫(huà)的練習也能樂(lè )在其中了。

　　在學(xué)校開(kāi)設的四點(diǎn)鐘課堂里，我選擇了油畫(huà)興趣班。東西方不同的藝術(shù)風(fēng)格熏陶著(zhù)我的性情，開(kāi)闊著(zhù)我的眼界，讓我通過(guò)不同的角度去更多地發(fā)現和欣賞這個(gè)世界的美。我喜歡畫(huà)畫(huà)，我與繪畫(huà)的故事也會(huì )繼續譜寫(xiě)下去。

抒情作文 篇4

　　我成長(cháng)在一片陽(yáng)光燦爛的天空，幸福的人們在我的身旁漫步，可愛(ài)的孩子在我的懷里嬉戲，我們共同享受著(zhù)大自然賦予的生命。

　　突然有一天，龐大的機器碾過(guò)我的身軀，鋒利的鐵鏟剝去我的綠衣，尖利的鋼齒啃嚼我的肉體……我的心和我的血流淌一地。

　　從此，幸福的人們少了一片樂(lè )園，歡樂(lè )的兒童失去了綠蔭。我的軀殼被灌注鋼筋水泥制成商業(yè)的標本僵硬地挺立。

　　同是大自然的生命，為何剝奪我生存的權利！

抒情作文 篇5

　　從小到現在，父母為我們做了不少事，可以說(shuō)父母對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的。下面的這篇作文，是我的媽媽為我做的一件小事，讓我們來(lái)體會(huì )一下母愛(ài)的偉大。

　　每星期日上午九點(diǎn)我都要去輔導班上美術(shù)課。一個(gè)星期六的晚上，由于我看電視看得時(shí)間太晚，第二天早上八點(diǎn)三十分我還沒(méi)起床，媽媽叫我時(shí)我還在夢(mèng)中呢!

　　我一看鐘表，“啊，要遲到了!”我起來(lái)又躺下了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我今天不去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，在家畫(huà)一幅算了�！眿寢寚烂C地說(shuō)：“既然你愛(ài)好美術(shù)，就應該專(zhuān)心致志、業(yè)精于勤，不能逃學(xué)�！睕](méi)辦法，我只好坐公交去了。

　　到站后，我學(xué)習的地方在骨科醫院旁邊的樓上，我一路小跑奔向教室，可在教室門(mén)口卻看見(jiàn)媽媽正焦急地和老師說(shuō)著(zhù)什么，我很奇怪，“媽媽?zhuān)�你怎么在這兒？”媽媽一見(jiàn)我就問(wèn)：“你怎么到現在才來(lái)呀？你從哪里下的車(chē)呀？……”媽媽接二連三地向我拋來(lái)了好幾個(gè)問(wèn)題，讓我不知道先回答哪個(gè)才好！原來(lái)，媽媽把我送上車(chē)后，想起來(lái)這車(chē)走外線(xiàn)，怕我不知道從哪里下車(chē)，怕我坐過(guò)了站，就又坐車(chē)跟了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我不在教室就感覺(jué)壞了，正焦急呢！

　　媽媽眼里含著(zhù)淚給我擦擦臉上的汗水，長(cháng)出了一口氣說(shuō)：“嚇死我了!”我笑笑安慰她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事，我不會(huì )走丟的!”媽媽才破涕為笑，說(shuō)：“你長(cháng)大了!”那天我畫(huà)得格外認真。因為我明白了父母的愛(ài)是無(wú)私無(wú)價(jià)的。我無(wú)法用言語(yǔ)表達父母對我的愛(ài)！

抒情作文 篇6

　　每一夜，當我仰天望那一輪明月，便會(huì )想到在別的地方看到的月，回憶著(zhù)，卻怎么也不如眼前的這故鄉的明月。偶那個(gè)是一輪明月，卻給我截然不同的感受。

　　在中秋月圓一家人的團聚是一種幸福，在人團圓的時(shí)候有月亮的陪襯是一種樂(lè )趣。不論怎樣，那一天人的笑容也是是最甜美的，同樣那一天的月亮最美，最亮。在月光的照耀下，回家的路很亮，使我不會(huì )迷茫。故鄉的月，總給我一種安心的感覺(jué)。這種感覺(jué)正是是我所熟悉的。在熟悉的小路上走著(zhù)，感受著(zhù)帶著(zhù)故鄉的熟悉的月光，浸透著(zhù)故鄉的一草一木，浸透著(zhù)故鄉的人們的心，這實(shí)質(zhì)是一種溫柔的舒緩。在這樣的月光下，總有一種我無(wú)法解釋的東西涌上心頭，似冰般的水透徹了我的心。

　　這故鄉的明月，在它的洗禮下，我明白，故鄉的月有著(zhù)故鄉的愛(ài)，是別的地方所給予不了的，我想：“月，還是故鄉明!”

抒情作文 篇7

　　秋啊，你多姿多彩，你就像一位姑娘，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷。

　　秋風(fēng)，你就像秋天女王派過(guò)來(lái)的一個(gè)大臣，一邊急急忙忙、大步流星地走過(guò)來(lái)，一邊大聲的喊道：“秋天女王就要來(lái)了！”當你走累了，就站在原地輕輕吹了一口氣，吹的那些樹(shù)木急急忙忙地換上了秋裝，準備迎接秋天女王的到來(lái)。

　　樹(shù)葉呢，有的在歌唱，有的在空中歡快地跳舞，還有的緊緊的依偎在大樹(shù)媽媽的腳下，舍不得和大樹(shù)媽媽分開(kāi)。

　　秋雨，你就像是一位魔術(shù)師。輕輕地一點(diǎn)，含苞待放的白菊花伸展腰肢，露出了迷人的微笑。又輕輕點(diǎn)了一下玫瑰花，這嬌羞的花朵一下子變得嬌艷欲滴了。

　　秋雨，你又像一位善良的女巫，你把開(kāi)心藥水給石榴喝，石榴喝了開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴。你把變色藥水給葡萄喝，原本青青的葡萄變成了紫色的珍珠。

　　秋月，你像一盞明燈，為夜間回家的人照亮了前方的道路；你又像一個(gè)明亮的玉盤(pán)掛在空中；秋月，你是一位送信使者，你把遠在他鄉人的游子的思念托明月寄給了親人，使人不禁想到了一句詩(shī)：舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　秋啊，你那么美！讓我不由得從心里愛(ài)上了你！只愿你的腳步能慢些，再慢些……

抒情作文 篇8

　　一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一個(gè)貼心的肢體動(dòng)作，都能觸動(dòng)每個(gè)人內心最深最深的悸動(dòng)，有些人會(huì )因此而掉下眼淚，更甚至會(huì )深深烙印在心里而成為永遠說(shuō)不出的痛，感動(dòng)人心，有是甜蜜溫馨，有的是激勵人心，大家都希望那動(dòng)人時(shí)刻，從此停留不前進(jìn)，永遠放入回憶里。

　　我的動(dòng)人時(shí)刻，應該是最近的事，那個(gè)場(chǎng)景，至今還一直留在我的腦海里，那就是爸爸赴外地工作，第一次返家休假時(shí)，由于我們全家不曾分開(kāi)那么的一段時(shí)間，所 以相當不習慣，也十分思想爸爸，當天爸爸放下行李就騎車(chē)前往補習班來(lái)接我，當我不出教室遠遠看到一個(gè)熟悉的影子，靠近時(shí)爸爸露出一貫的笑容，那是思念得微笑，我緊緊抱住爸爸往回家的路上，天氣雖寒冷，但我跟爸爸的心卻暖烘烘的，那一刻將永遠留在我心中。

　　動(dòng)人的時(shí)刻總是短暫，容易消逝，舍不得分離，但又必須面對，爸爸關(guān)愛(ài)的眼神更幾次讓我快掉下眼淚，我還是很勇敢的跟爸爸說(shuō)了：“下次再見(jiàn)”，我更期待爸爸能快快的再次接我下課。

抒情作文 篇9

　　那是一個(gè)冬日的早晨，狂風(fēng)呼嘯，冷得讓人直發(fā)抖。我央求您說(shuō)：“爸，天氣這么冷，您就讓我坐出租車(chē)去上學(xué)�！蹦鷵u搖頭，堅定地說(shuō)：“不行，還不至于冷死人，坐公共汽車(chē)�！蔽疫�想爭辯，但是我心想，如果您一巴掌打過(guò)來(lái)，那可不是什么好事。我便不顧一切地對您吼了一聲：“您永遠沒(méi)有媽媽好！”我穿上外套，背起書(shū)包，氣呼呼地向公共汽車(chē)站走去。

　　上了車(chē)，我伸手進(jìn)去想拿本書(shū)看，突然摸到了一個(gè)小紙團，我把紙團打開(kāi)一看，竟是您那剛寫(xiě)下去的大字：

　　孩子：

　　我知道天氣很冷，但人若處處享受，不多鍛煉，是很難長(cháng)大的，對不起，我沒(méi)能滿(mǎn)足你那小小的心愿�！�—父字

　　看完紙條，眼淚不停地在眼眶里打滾，我忍住眼淚，緊捏著(zhù)紙團下了車(chē)。來(lái)到附近的早餐店，才發(fā)現今天早上忘記帶要早餐錢(qián)了，只好餓著(zhù)肚子去上課了。

　　還沒(méi)到5分鐘，饑餓就開(kāi)始襲來(lái)，我四肢無(wú)力，耳邊“嗡嗡”作響。

　　“淑芬同學(xué)，你家長(cháng)來(lái)了，請出去一下�！蔽衣�(tīng)了，喜出望外：是媽媽來(lái)了，太好了。我推開(kāi)門(mén)一看，不禁愣住了，只見(jiàn)爸爸您站在門(mén)口，手里還提著(zhù)什么東西。

　　您打開(kāi)袋子，一碗熱騰騰的面露出來(lái)了，我再也忍不住了，一把奪過(guò)面，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒就吃掉了一半，這才發(fā)現您在旁邊盯著(zhù)我，我心想：您是不是也沒(méi)吃早餐呀！我對您說(shuō)：“爸，您也吃?xún)煽诎��！笨赡鷧s不要，說(shuō)：“你吃就行，我待會(huì )再吃�！苯�(jīng)過(guò)我不停地勸說(shuō)，您終于接過(guò)碗，夾起幾根面條，緩緩地送進(jìn)嘴里，露出了微笑。

　　爸爸，您給我的是深沉的感情、深沉的愛(ài)，爸爸，我愛(ài)您！

抒情作文 篇10

　　秋美，在于風(fēng)美，花美，雨美，還有豐收美。

　　秋天，你終于來(lái)了！

　　秋天，你不似春天那么喧囂，不似夏天那么燥熱，不似冬天那么寒冷。你，是那樣平凡、寧靜，但卻引人注目。

　　古人說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥”，我卻不這么認為。你瞧！那景色怎能說(shuō)是“悲寂寥”呢？

　　秋風(fēng)緩緩地吹著(zhù)，把柳姑娘的辮子都吹散了，柳姑娘好似不太愿意似的，微微地擺了擺頭，卻不想把發(fā)絲弄得更亂了！小草兒們也紛紛順著(zhù)輕風(fēng)舒展身體，密封著(zhù)眼睛在風(fēng)中躺著(zhù)盡情享受。

　　秋天的花朵不像春天的百花齊放，也不像夏天的爭奇斗艷。它很普通。譬如桂花，相貌一般，可散發(fā)出的香味卻是飄香十里，讓人們不注意也很困難。桂花不似牡丹那么雍容華貴，不似玫瑰那么浪漫，也不似芍藥那么妖嬈嫵媚。搖一搖桂花樹(shù)，那落下的花瓣何嘗不是一場(chǎng)桂花雨呢？

　　秋雨也是淅淅瀝瀝地下著(zhù)，朦朦朧朧的，暑氣剛過(guò)去，一下雨，人們不躲回家反而全都跑出來(lái)了！在路上，山坡上，家門(mén)口，盡情地享受秋雨帶來(lái)的清涼。這時(shí)候，孩子們最高興了，冒著(zhù)雨在鄉間公路上嬉戲，偶爾來(lái)的汽車(chē)濺他們兩腿泥，他們也不在乎，繼續玩得不亦樂(lè )乎。

　　過(guò)了一段時(shí)間，豐收的日子就要到了，在果園，在菜園，農民們扛著(zhù)籃子，正揮灑著(zhù)汗水收著(zhù)春天播下的希望，可臉上卻揚著(zhù)幸福的笑容。有時(shí)會(huì )有小孩子們來(lái)?yè)v亂，農民們會(huì )厲聲把他們呵斥走，怕他們把那一筐又一筐的果實(shí)推翻，那么這么辛苦豈不是白費了？

　　秋天，她是少女，舞動(dòng)著(zhù)身軀；秋天，他是青年，揮舞著(zhù)雙臂；秋天，他是老者，成熟而穩重。

　　所以說(shuō)“我言秋日勝春朝”，秋天是那樣豐富多彩！

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