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關(guān)于我的夢(mèng)想作文600字
【范文1】
20年，多麼漫長(cháng)的歲月，同學(xué)們都長(cháng)大成人，個(gè)個(gè)都非常出色，有的成了大醫生，有的成了大明星，有的成了大律師……不如就說(shuō)說(shuō)我吧，20年后的我一定是一個(gè)房屋設計師。
我當了房屋設計師，首先要設計一間數碼化教室。墻是用一塊薄而透明的皮做的，別看它薄薄的，可它十分耐旱耐寒和堅固的，門(mén)取用指紋加密碼的鎖，它的密碼只有老師和班長(cháng)知道，指紋也只有他們兩個(gè)，現在就給你們介紹教室的設備。
課室里的四周都裝著(zhù)極小的閉路電視，如果視力不好，真的看不到那細小的閉路電視，課室里還不時(shí)有機器人“巡邏”，這時(shí)，同學(xué)們成了籠里的小鳥(niǎo)，失去了“自由”;如果有些同學(xué)近視，看不清黑板上的字，就按一按桌子上的藍色按鈕，便會(huì )升上一塊鏡，你的眼睛透過(guò)這塊鏡，便把任何東西看得一清二楚;老師們可能要退休了，他們只需要在控制室里看著(zhù)學(xué)生，只要用一支筆在一塊小小的板上寫(xiě)字，板上的字會(huì )直接顯示到教室的黑板上;20年后，無(wú)論大、中、小學(xué)都有天文課，在上天文課的時(shí)候，一般在夜晚，只要在桌子上按下綠色的按鈕，在桌子上便升上一架小小的天文望遠鏡，老師在控制室把教室頂的皮升起來(lái)，讓我們盡情地觀(guān)賞夜空。其實(shí)，數碼化課室的設備許許多多，就讓新一代的同學(xué)發(fā)掘……
忽然，“啪”的一聲響起來(lái)了，使我從幻想中逃了出來(lái)，我想：“20年后的教室，會(huì )是這樣的嗎?
【范文2】
萬(wàn)物都有美好的心愿與夢(mèng)想�；▋旱膲�(mèng)想是盡情開(kāi)放，向人們展示它們最美的一面;小樹(shù)的夢(mèng)想是快快成長(cháng)，長(cháng)成一座綠色的蓬帳，為人們遮陰乘涼;雨兒的夢(mèng)想是滋潤萬(wàn)物……而我的夢(mèng)想是成為一位教師。
以前的我沒(méi)有夢(mèng)想，是一個(gè)靈魂不全的。因此，每當別人問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)，我總會(huì )想方設法的去逃避。直到那一次，我擁有了夢(mèng)想，一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。那是一個(gè)大雪紛飛的傍晚，大雪籠罩了整個(gè)世界。外面一片白茫茫的。“咳咳咳，咳咳。”家里時(shí)不時(shí)傳來(lái)了咳嗽聲。我躺在床上，正為因生病落下的課程，不知如何是好事時(shí)�，F在恨不得飛去與同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩耍啊!
“咚咚咚，咚咚”。傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)一看，竟是我可親可愛(ài)的趙老師。她的身上擠滿(mǎn)了雪，臉和耳朵凍的發(fā)紫。老師邊拍身上的雪邊問(wèn)：“身體好些了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好多了。”媽媽給老師時(shí)來(lái)一杯熱茶。老師喝都沒(méi)喝就放下了。從屋里拿出一支筆和一本語(yǔ)文是，耐心得講解起來(lái)。那么詳細那么動(dòng)聽(tīng)。她在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，劃劃寫(xiě)寫(xiě)，書(shū)上一下子變得密密麻麻。老師抬頭對我說(shuō)明，講得眉飛色舞，我聽(tīng)得全神貫注。時(shí)間飛快地流逝著(zhù)……一堂有聲有色的課結束了。
媽媽挽留老師在家吃晚飯。老師拒絕了說(shuō)：“自己的孩子還在家中等著(zhù)她呢?‘’她又踏進(jìn)白茫茫的世界，頂著(zhù)風(fēng)雪回家了。
望著(zhù)她遠去的背影，心中涌起一股暖流，我不禁熱淚盈眶。多么好的老師啊!她為了學(xué)生還有什么能阻擋她的呢?從那一刻起當教師的愿望在我心中萌根發(fā)芽。我想成為一名優(yōu)秀的教師!為祖國”打造‘’更多的人才。像趙老師一樣有一顆無(wú)私奉獻的愛(ài)心。對學(xué)生有一顆寬容的心。做一個(gè)受人尊敬的老師。
在追夢(mèng)路上，我正在一點(diǎn)一滴得努力著(zhù)!
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