【實(shí)用】抒情的作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的抒情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文 篇1

　　每個(gè)人都擁有屬于自己的路，當我們走到盡頭時(shí)，或是欣喜，或是感傷，或是大徹大悟，或是一無(wú)所有。得到成功的人們，往往之沉浸于滿(mǎn)懷的欣喜，把留下的腳印遺落在街角，一無(wú)所有的人們，才會(huì )懂得沿著(zhù)留下的腳印，找回原來(lái)的入口，重新開(kāi)始。但不論是成功還是失敗，只要你沿著(zhù)一條路邁出了前進(jìn)的步伐，必然會(huì )留下深深的腳印。

　　在我小時(shí)候班級里玩網(wǎng)絡(luò )游戲似乎已經(jīng)成了一種流行的趨勢，好學(xué)生在玩，差生也在玩。但不論是好生還是差生，都在虛擬的世界留下了深深的腳印。當我面臨著(zhù)這條路時(shí)，我思索了很久，虛擬可以給人帶來(lái)現實(shí)中所沒(méi)有的成就感，甚至會(huì )影響到你在現實(shí)中的地位：那些有一些名氣的人，都受到大家的崇拜。于是我決定了要走一走這條路。一開(kāi)始只能求助于那些所謂的“高手”，并投入大量“經(jīng)費”，才可以給我帶來(lái)成就和快樂(lè )。由于初嘗甜果，我便決定沿著(zhù)這條路走下去，一步一個(gè)深深的腳印。

　　隨著(zhù)留下趨勢的變化，游戲總在更新?lián)Q代。2D變3D，收費到不收費……由于這個(gè)，每發(fā)現好玩的一款網(wǎng)游，便鉆入其中。每天放學(xué)沖著(zhù)回家貪那少許的時(shí)間，暑假成了小宅男，吵著(zhù)要父母換電腦，籌錢(qián)提升自己在游戲中的地位……為了走這條路，我花費了小小的我所擁有的一切，并在成長(cháng)途中留下了許多深深的腳印。每一步，都不假思索！

　　到了初中，我的這條路也就走到頭了�？墒俏耀@得了什么呢？回過(guò)頭來(lái)，看看那些在走向泥潭的道路上留下的深深的腳印，我才發(fā)現我一無(wú)所獲。初中之后，巨大的課業(yè)壓力，對籃球的狂熱崇拜，對書(shū)籍的如饑似渴，無(wú)一不要花費我的時(shí)間、金錢(qián)。隨著(zhù)人生的成熟，價(jià)值觀(guān)的豐富，看著(zhù)這些走過(guò)的深深的腳印，我痛心疾首：難道我的這些腳印都是在做無(wú)用的踐踏嗎？當時(shí)只是一味地狠狠砸錢(qián)，也想不到數量累積到上千之多。這是我才發(fā)現，我選錯了路，更走錯了路。這些腳印給我留下的，并不是成就的見(jiàn)證，而是失敗的教訓與一時(shí)追求心理滿(mǎn)足的愚昧無(wú)知行為的后悔。我花費了多大力氣，才走出這深深的腳��！原來(lái)這條路的盡頭是一個(gè)胡同。那些還執迷不悟的人們，認識到這是一條死路的時(shí)候，時(shí)間和金錢(qián)已經(jīng)不可能再挽回；腳印留下的越多，失去的將越多。

抒情的作文 篇2

　　水是流動(dòng)的，且放手吧！

　　夜深沉下來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭說(shuō)得無(wú)數個(gè)“好了”的時(shí)候，心也下沉了。

　　原本想要得溝通、尊重與在意，結果卻是心寒的爭吵和各自的神傷。你總是認為：你在忙時(shí)，時(shí)間也會(huì )停止下來(lái)，水也是靜止的，如同你來(lái)時(shí)一樣，不會(huì )有些許的波瀾，不會(huì )有些改變，你閑時(shí)，當你回過(guò)頭去關(guān)心時(shí)，一切都可以輕松地拾起，一切猶如開(kāi)始。其實(shí)不然，當你轉身時(shí)，太陽(yáng)照到了大地，嫩芽變成了綠葉，小露珠升華成了彩虹，水靜靜地流向了遠方，一切都在默然中改變，你只是不愿去注意或你只是想一廂情愿地否為這一切變化而已。我在此已停留了許久你沒(méi)有在意到，我做出了很多努力你未曾感知到，我留下了傷心的淚你未曾憐惜到，我只能似水般地流過(guò)，流過(guò)你還停留的土地。

　　也許，當你驀然回身時(shí)，你會(huì )當然地以為你拿起，你得到一切都如從前，但這僅為你所想所愿而已。當你所在意的、你所珍惜一切真為你所珍惜時(shí)，請你時(shí)刻在乎她，好嗎？

　　水是流動(dòng)的、時(shí)光是流逝的，萬(wàn)物不會(huì )因你所想而停歇……

　　此刻，請放開(kāi)你的手，隨水而流吧！

抒情的作文 篇3

　　時(shí)間那么急促，復習著(zhù)若即若離的結束，時(shí)光那么短暫，站在紛繁交錯的路口，我們茫然，又不知所措。終將面對畢業(yè)，終將面對分別，身邊忽然少了那么要好的你，我若有所失。

　　翻開(kāi)落滿(mǎn)塵埃的本子，打開(kāi)我塵封已久的泛黃記憶，你我的笑容與快樂(lè )仿佛發(fā)生在昨天。一點(diǎn)一點(diǎn)舔著(zhù)棒棒糖的我們；默默托腮凝望窗外的我們；一圈圈在環(huán)形跑道上奔跑的我們；躺在草地上想象天空的云朵好像棉花糖的我們；一起看書(shū)，一起歡笑，照片定格下我們燦爛的笑，無(wú)數個(gè)我們編成一個(gè)燦爛的夢(mèng)，無(wú)數個(gè)日子匆匆流過(guò)，因為有你的陪伴，道路不再亢長(cháng)寂寞，我們一邊走，一邊回憶，淡藍色悠悠的日子仿佛天上虛無(wú)飄渺的云，干凈，純潔。

　　你我一起走過(guò)的日子就如村上春樹(shù)所寫(xiě)的，如水一般不含一點(diǎn)雜質(zhì)地匆匆流過(guò)，小學(xué)旁的那個(gè)籬笆樹(shù)，是記憶里有味道的風(fēng)景，我們認真地折紙飛機，拋向遠方——我們將要去的那里……

　　天好藍，因為我們一起看過(guò)云；星好亮，因為我們一起數過(guò)星，時(shí)間如水，淙淙流過(guò)，什么都在變，唯一不變的是兩張笑臉，天真的、燦爛的，多希望可以一直天真，多希望笑容可以永遠定格，多希望能和你再在一起。

　　可一切都變了。前一陣子上網(wǎng)，我又遇見(jiàn)了你，本以為可以又開(kāi)開(kāi)心心聊上好一陣子，卻又發(fā)現我們之間好像少了話(huà)題，少了歡樂(lè )，多了沉默，多了壓抑，只能一起談?wù)剬W(xué)習。我們好像都少了什么，我們像都缺了什么，也許那叫做“天真”。

　　那時(shí)的我們，一起走過(guò)，多么可愛(ài)、天真、難道長(cháng)大就要付出天真的代價(jià)？那我寧愿，不要長(cháng)大。

　　永遠記得我們一起走過(guò)的日子，那樣的天真和美好，但愿你也記得。

抒情的作文 篇4

　　春天的黃昏，短暫，一眨眼就沒(méi)了。但他還是存在的`�！�—題記

　　小時(shí)候，我覺(jué)得我是最可憐的，家中有弟妹五個(gè)，父親好賭，母親是個(gè)保潔，每天活特多。偏偏我是最大的，一家人都靠我生活。每天都讀不了書(shū)，還要種田、干活，每看到村子里的小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我心里既羨慕又妒忌，暗暗埋怨著(zhù)父母，也埋怨著(zhù)我的不爭氣，誰(shuí)讓我降臨到這個(gè)貧窮的家庭呢。

　　雖然我上不了學(xué)，但我也有開(kāi)心的時(shí)刻。每天下午，我都會(huì )做在山頭，看黃昏。那時(shí)正值春天，殘陽(yáng)如血，晚霞似火，小河沐浴在一片紅色之中。輕風(fēng)徐來(lái)，微波蕩漾，羊兒在河灘上慢聲慢氣地叫，青蛙在遠遠近近的水邊感情激動(dòng)地唱著(zhù)歌，成群結隊的蝙蝠和蜻蜓在五彩紛呈的晚霞中飛來(lái)飛去，西邊水里深綠色的荷葉和蘆葦與天空相接，已辨不出它們是在云霞之中或水面之上了。我正在陶醉呢，母親悄然無(wú)息地上來(lái)了。

　　一張慈祥端莊的臉上，刻畫(huà)了不太多但與年齡不相符的歲月痕跡，在我們面前母親永遠是那么精神飽滿(mǎn)。不細看雖然看不出略微有些駝背，但從她的背影還是能感覺(jué)的到，歲月在她身上留下了飽經(jīng)風(fēng)霜的烙印。我驚訝，馬上扶著(zhù)她，邊扶邊埋怨：“你好端端的來(lái)這干嘛?”母親顯然是嚇壞了，輕聲說(shuō):“領(lǐng)家你馬嬸嬸說(shuō)，你老來(lái)這，不知為啥，要不，我回去?”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心顫抖了一下，又問(wèn)了一句：“你不是在省里干活么?怎么回來(lái)了?”母親笑了笑，說(shuō)：“今天是我最后一天回來(lái)了，以后每年你們只能見(jiàn)我三次�！薄盀槭裁�?”“因為省里調動(dòng)，我被調到城里了，每年只能回家三次。希望你照顧下弟弟妹妹，尤其是最小的杜鵑�！蹦赣H的這句話(huà)像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

　　母親是一棵大樹(shù)，春天倚著(zhù)您幻想，夏天倚著(zhù)你繁茂，秋天倚著(zhù)您成熟，冬天倚著(zhù)您沉思。親愛(ài)的媽媽?zhuān)�感謝給予我的一切。

抒情的作文 篇5

　　人們對雨的來(lái)歷和理解都不一樣，還分別給它帶進(jìn)了不同詞語(yǔ)中，如，傾盆大雨……，這次那些小雨點(diǎn)走進(jìn)了我的心靈，讓我來(lái)感受他們。

　　上星期五，天一直灰灰的，太陽(yáng)公公一直沒(méi)有出來(lái)活動(dòng)，在上午，雨時(shí)而下，時(shí)而停，到了下午，雨徹底沒(méi)了，我們正為下雨而擔憂(yōu)，可是下午打籃球時(shí)，天邊飄來(lái)了一片黑黑的云，后面還有一大片云，似乎它是一個(gè)將領(lǐng)帶著(zhù)一群小兵要光臨那些地了，我們連忙背起書(shū)包，急匆匆地往家跑，可能因為我家比較遠，走了一半，就下起了大雨，我只好先到臺初門(mén)口去等雨停了，再回家。我本來(lái)想去另外一個(gè)地方喝水，但是，又怕雨打濕了衣服，只好硬著(zhù)頭皮去渴水了，可是一碰到雨，就已經(jīng)感受到了大自然，仿佛大自然牽著(zhù)我的手，在世界里走動(dòng)。那些雨是涼涼的，撲在臉上十分涼爽，比夏風(fēng)涼爽，好得不知道用什么詞來(lái)形容，后來(lái)，雨越下越大，我似乎感覺(jué)大自然的明樂(lè )隊在演奏，那么和諧，生動(dòng)，優(yōu)美，那閃電是舞臺上的燈光，雷聲是人們的掌聲，喝彩……你看，大自然是多么美好，人人都可以接近它，感受它。

抒情的作文 篇6

　　周六晚上，在姥姥家吃過(guò)飯，我站在陽(yáng)臺上，仰望天空。忽然，在天邊出現了一道紅霞，宛如仙女輕柔的絲帶，紗一般薄，緞一樣柔。漸漸地，那紅霞的范圍慢慢擴大，一秒，兩秒……頓時(shí)，紅霞染紅了西邊的天空。

　　轉眼間，夕陽(yáng)的余輝彌漫了半個(gè)天空，就像鋪開(kāi)了一幅巨大的，雄偉壯觀(guān)的天然畫(huà)卷。天邊的云一片又一片，就像馬，就像人，就像那天邊飄動(dòng)的五星紅旗。讓我想起媽媽給我買(mǎi)的柔軟蓬松的棉花糖。

　　夕陽(yáng)確實(shí)十分好，收斂了白天刺眼的光芒，褪去了中午炙人的灼熱。靜謐中，顯出一份如水的柔美。西沉的落日，給萬(wàn)物都披上了一層金紗。在這份寧靜溫馨中，夕陽(yáng)如一位羞澀的少女，紅著(zhù)臉，緩緩走向云里。

　　夕陽(yáng)就要完全隱沒(méi)了。突然，一道道奇妙無(wú)比的霞光從天際噴薄而出。天邊的縷縷流云剎那間被染成絢麗的晚霞，在天邊鋪開(kāi)一塊五彩繽紛的錦緞：深紅，金紅，艷紅，火紅，淡紅……就像打翻了的顏料罐，大地就像一塊布，任你在天邊盡情地揮灑。讓人禁不住暗自贊嘆！此時(shí)的夕陽(yáng)幾乎紅得滴血，如同一朵怒放的紅牡丹，盡情噴芳吐艷。所有的能量都在這一刻爆發(fā)出來(lái)，一時(shí)間，萬(wàn)物被染得金光燦爛，仿佛天地間的一切都融入到這夕陽(yáng)中……。

　　最后一縷殘陽(yáng)也在天邊消失了。夕陽(yáng)柔和并不柔弱，面對自己將被黑夜吞沒(méi)的力量，它沒(méi)恐慌，而是一點(diǎn)一點(diǎn)積蓄力量，在離去前再給世界一個(gè)笑容！

　　夕陽(yáng)已完全消失了，而我，卻有著(zhù)久久不散的思緒……

抒情的作文 篇7

　　是誰(shuí)在你生病時(shí)在你身旁無(wú)微不至地照顧你？是誰(shuí)教會(huì )你穿衣服、系鞋帶？是誰(shuí)將你穿破的衣服又一針一針縫好，常常扎破手指？……。她就是一直陪伴在我們身邊的媽媽。

　　“媽媽”，一個(gè)多么溫暖的詞，而我卻誤解了它的意義，媽媽生我養我，不求回報的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑，十二年來(lái)一直在我身邊默默奉獻出您的愛(ài)，而我卻時(shí)常對您呼來(lái)喚去。媽媽?zhuān)�在這里我要對您說(shuō)聲：“對不起！”

　　媽媽?zhuān)�我依舊記得記得您跟我講過(guò)我以前的事兒：十二年前的一個(gè)夜晚，我安全地來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽?zhuān)�我沒(méi)忘記您肚子上的那條疤，那條長(cháng)長(cháng)的疤痕是我的出生。我沒(méi)忘記您教我寫(xiě)字、認字，耐心地對我說(shuō)：“寶寶，這個(gè)字讀“菜’，先寫(xiě)一橫，再寫(xiě)一豎……”

　　媽媽所做的一切一切，都是為了我，都是因為愛(ài)我，我一定要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您，在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)。

　　在這個(gè)偉大的母親節里，我要為全天下偉大的母親獻上一句溫暖的祝福：“母親節快樂(lè )！”

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