我的啟蒙老師抒情作文1000字

　　曾幾何時(shí)，是她幫助我取得了優(yōu)異的成績(jì)；曾幾何時(shí)，是她教會(huì )了我盡職盡責；曾幾何時(shí)，是她在我失落時(shí)鼓勵我，指引我前進(jìn)的方向……她是我一生難忘的啟蒙老師——梁老師。我想對您說(shuō)：“謝謝您！”

　　梁老師三十多歲，戴著(zhù)一副“高架望遠鏡”，使她在上課時(shí)，能有著(zhù)“火眼金睛”般的神力。她的臉上總是綻放著(zhù)慈祥的笑容，說(shuō)話(huà)幽默風(fēng)趣，上課時(shí)教室里時(shí)�；厥幹�(zhù)同學(xué)們的笑聲。

　　用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)，以前我的語(yǔ)文是個(gè)不折不扣的“白癡”，怎么教也教不好，自從梁老師上我們班的`語(yǔ)文課時(shí)，我就像被梁老師施了咒似的——上課時(shí)，梁老師提出的問(wèn)題，同學(xué)們紛紛舉手，可梁老師偏偏誰(shuí)也不請，就請我回答；梁老師講作業(yè)時(shí)，請同學(xué)們把各自的答案讀出來(lái)，老師請了好幾個(gè)同學(xué)回答，而每次總會(huì )有我的份；老師批改完作業(yè)后，同學(xué)們都錯了許多，而我只寫(xiě)錯一個(gè)字，老師對同學(xué)們的批評固然有，但對我的批評卻是非常嚴厲……我委屈極了，甚至以為老師是有意針對我，讓大家看我的笑話(huà)。我是個(gè)好強的人，我不能因為這樣而放棄學(xué)語(yǔ)文，更不會(huì )讓自己在同學(xué)們面前出丑。于是，我每天晚上做完作業(yè)后，就復習、預習、看作文書(shū)。日復一日，年復一年，當我拿起一張張優(yōu)異成績(jì)的試卷歡呼時(shí)，我明白了老師對我的良苦用心。當我回過(guò)頭來(lái)感謝老師時(shí)，老師欣慰地笑了。老師，謝謝您！

　　現在，我在班上是語(yǔ)文學(xué)習的高手，也是一位班長(cháng)�？墒钱斄四敲窗肽�，卻不怎么管理班級，漸漸地對班里的事一概不理。那天，有一位同學(xué)因沒(méi)戴紅領(lǐng)巾被學(xué)校值日生抓住了，并且扣了分，與“文明班”失之交臂。不用說(shuō)，老師肯定大發(fā)雷霆。老師不但把那位同學(xué)狠狠地訓了一頓，還令我始料不及的是——老師也罰我抄書(shū)。當時(shí)的我心非常不服氣�？勺屑氁幌�，如果一個(gè)國家沒(méi)人管，豈不天下大亂？何況我管的只是一個(gè)班。那次抄書(shū)，我心甘情愿，同時(shí)我也明白了什么是盡職盡責。謝謝您，老師！是您在我人生道路上又照亮了一盞明燈。

　　誰(shuí)沒(méi)有失落過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有考差過(guò)，我也不例外。只記得那天，我一個(gè)下午都是一副苦瓜臉，誰(shuí)跟我說(shuō)話(huà)我都不答應。老師看到后，找我談話(huà)，她說(shuō)：“誰(shuí)不曾失敗過(guò)，愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)不也失敗了1600多次嗎？失敗是成功之母，我相信你!”不知道為什么，這些話(huà)一直影響著(zhù)我。在我想出去玩的時(shí)候，在我想看電視時(shí)，在我不想寫(xiě)作業(yè)時(shí)，在我又失敗時(shí)，這些話(huà)無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻地告訴我、指引我該怎么做。謝謝您，老師！

　　啊，梁老師，是您在背后一直支持著(zhù)我，把我這棵不起眼的幼苗培養成參天大樹(shù)，這路上少不了您的表?yè)P、批評、鼓勵、教育……沒(méi)有您對我的幫助與鼓勵，我又怎能長(cháng)成大樹(shù)？謝謝您，梁老師！

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