[必備]對自己負責作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的對自己負責作文，歡迎大家分享。

對自己負責作文1

　　我們常說(shuō)，為了誰(shuí)我們要怎么做，為了誰(shuí)我要做到什么。其實(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，很多事情，我們都要為了自己，為自己負責。

　　杜鵑像往常一樣，在空中盤(pán)旋著(zhù)，它環(huán)視著(zhù)周?chē)�，只為了尋找那個(gè)還理想的目標。突然，它眼前一亮，目視著(zhù)一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，漸漸地，它陷入了一陣思索。最后，它還是決定舍棄，決定將自己的孩子留在那里，留在那個(gè)不曾相識的鳥(niǎo)巢，那個(gè)將會(huì )淡忘的鳥(niǎo)巢......

　　難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎？當然不是。雖然說(shuō)杜鵑帶孩子很困難，但只要堅持一下，努力一把，奮斗一次，什么困難不會(huì )過(guò)去�？偠�言之，就是一樣東西在作怪沒(méi)有責任心

　　對自己負責，多一份信念

　　一個(gè)人的一生就是靠信念壘起的，信念就像一陣風(fēng)，只要我們的船行對了方向，它就會(huì )將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念，我們就會(huì )一頭霧水。曾想象，山的那頭會(huì )有我的天空，現在才發(fā)現，我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會(huì )放棄，因為我要對自己負責。所以，我應該多一份信念對自己負責。

　　對自己負責，多一份堅持

　　在遇到困難時(shí)，你是否會(huì )放棄；在遇到挫折時(shí)，你是否會(huì )屈服；在你快絕望時(shí)，你是否能堅持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的`我們，更應該學(xué)會(huì )堅持，只要堅持一把，小煩惱沒(méi)什么大不了。以前的我很懦弱，遇到挫折時(shí)，除了畏懼還是畏懼，就不知道堅持一把，后來(lái)，我決定對自己負責，漸漸地，我學(xué)會(huì )了堅持，是它，給我成長(cháng)提供了不懈的動(dòng)力。

　　對自己負責，多一份壘高

　　我們的人生需要進(jìn)步，需要對自己負責，才能更加輝煌。

對自己負責作文2

　　講出的，就一定得做的到。

　　對自身負責，也是對他人負責。最得當的遮陽(yáng)傘，現如今，眼見(jiàn)著(zhù)踏入社會(huì )的日子愈來(lái)愈近，卻不知道什么叫責任。

　　明兒還你沒(méi)就可以了，如何那么嘮叨呀！我猛然抽出來(lái)同學(xué)們的`乒乓拍，僅僅在外出的一刻喊了一句。

　　那兄弟與生俱來(lái)不開(kāi)朗，較為內向型，僅僅很喜歡那根球拍而已，最少我只是那樣覺(jué)得的。

　　日暮了，類(lèi)似該整理行囊，提前準備回家了，挎著(zhù)剛抓半空中的外衣，披著(zhù)肩，一味地催著(zhù)學(xué)生們回家。

　　云的到訪(fǎng)并不是不經(jīng)意，僅僅風(fēng)更改了它的運動(dòng)軌跡，樹(shù)技隨秋越來(lái)越柔弱，連飛回枝頭的膽量哦度沒(méi)有了，不，應該是沒(méi)責任感，不愿飛起。

　　那，那是我盆友他雙眼瞪著(zhù)大哥，盯住我，嘴邊盡管結巴，但眼光卻從沒(méi)動(dòng)搖。

　　不便是你盆友的嘛！沒(méi)事兒的，指不定誰(shuí)帶去了，明兒就回家了。一副不在乎的模樣，假如如果可以的話(huà)，我還不愿再聽(tīng)他說(shuō)一句話(huà)。

　　可是，我不能。

　　那就是他臨走前交給我的！說(shuō)著(zhù)他的臉部外露一絲痛楚，眼里的堅定不移也被灰蒙蒙的一片云遮擋住了，眼瞧著(zhù)立刻雷雨交加。我心中為之一震。

　　最少，此次得做到。

　　最少，那是我說(shuō)的。

　　最少，我得負責呀！

　　迅速下樓，急奔著(zhù)，一直找。急匆匆著(zhù)踏著(zhù)單車(chē)，不管不顧天有多黑，僅僅憑著(zhù)街口的一絲光線(xiàn)，找到我心中的一條道。

　　來(lái)到，球拍就在眼前，心里刻下了幾個(gè)字負責到此一游，不動(dòng)。

對自己負責作文3

　　有人幫你是你的幸運，沒(méi)人幫你也是你的命運。生命是自己的，你得為自己負責！

　　——題記

　　你看那船，它沒(méi)有隨波逐流，而是高揚風(fēng)帆在浩瀚大海中揚波前進(jìn)因為它知道生命是自己的，要對自己負責；你看那鷹，它沒(méi)有畏懼困難，而是展開(kāi)雙翅在遼闊藍天中自由翱翔因為它知道生命是自己的，要對自己負責；你看那草，它沒(méi)有自慚形穢，而是挺直腰桿在狂風(fēng)暴雨中奮力生長(cháng)因為它知道生命是自己的，要對自己負責。

　　的確，只有對自己負責，生命才如酒般醇香甘洌；只有對自己負責，生命才如歌般流暢悅耳；只有對自己負責，生命才如畫(huà)般濃淡相宜。

　　對自己負責可不像喊喊口號那么簡(jiǎn)單，而是要付出實(shí)際行動(dòng)。因為它不是藍天上瀟灑的白云，也不是小河中跳躍的浪花，更不是掛在懸崖邊喧囂的瀑布。對自己負責是蚌付出痛苦代價(jià)后孕育出的瑩潤珍珠，是農民付出辛勤勞動(dòng)后收獲的.金燦燦的稻穗，是我們付出努力并取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)迸發(fā)出的熱淚。

　　人活在世上，免不了要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友的責任，大至對國家和社會(huì )的責任。不過(guò)，除此之外，我們還有一項最基本的責任，那便是對自己負責。一個(gè)人唯有對自己的人生負責，建立屬于自己的人生目標和生活信念，才可能自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任。而要想對自己負責，必須放棄自卑、自傲、自怨的情緒，重鑄自立的志氣、自強的勇氣、自信的朝氣。

　　只有對自己負責，才能用意志的甘露和拼搏的汗水釀成佳釀，使生命歷久彌香；只有對自己負責，才能用不凋的希望和不竭的夢(mèng)想織成彩虹，使生命絢麗無(wú)比；只有對自己負責，才能用執著(zhù)的信念和頑強的韌勁鑄成鐵壁銅墻，使生命固若金湯。

　　讓我們秉持著(zhù)對自己負責的態(tài)度，共同攀登人生的金字塔吧！

對自己負責作文4

　　對天地日月負責，對山石田土負責，對花草樹(shù)藤負責，對蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸負責，對親人師友負責，歸根結底是對自己負責。對自己負責，是有責任有擔當的表現，是生命不虛此行的保證，是靈魂光耀日月的永恒魅力，這樣的人走在天地間，背影高大，境界闊大，格調高雅�？吹綄ψ约贺撠煹娜�，會(huì )透辟地理解什么是“種豆得豆，種瓜得瓜”�？吹綄ψ约贺撠煹娜�，仿佛在草長(cháng)鶯飛天聽(tīng)一曲清亮悅耳的民歌，在湖光山色里欣遇一抹嫣紅，清新明朗，心胸豁然。

　　不對自己負責的人，怎么奢望他對別人負責呢？更別說(shuō)身外的事物了。一個(gè)不能對自己負責的人，是不自信的，甚至是孱弱的，不能得到信任，進(jìn)而很難交到朋友。不能對自己負責的人可能會(huì )高調，時(shí)時(shí)高聲叫嚷；可能會(huì )驕矜，處處招搖顯擺；可能容易躁動(dòng)，東竄西跳，因為他內心虛弱，因為買(mǎi)單的始終是別人。遇到不對自己負責的人，猶如在夏天踩爛一條腐魚(yú)，不光惡心，還很穢氣。

　　心里有責任，有負責的念想，會(huì )行事穩重有節，行走堅定有力，眼前天寬地闊，相反，會(huì )事事棘手，處處不順。

　　做一個(gè)對自己負責的人，珍惜時(shí)光，苦練本領(lǐng)，砥礪德行，澄凈靈魂。對待身外的.事物，懷憫心，抱大慈悲。不只蕓蕓縱生，飛禽走獸，游魚(yú)蝦米，綠葉紅花，天空白云，都是有生命的，鮮活靈動(dòng)，叫人心生愛(ài)慕。負責的人對待它們就像對待自己一樣。

　　對自己負責的人，對著(zhù)石頭，石頭是自己；對著(zhù)流水，流水是自己；對著(zhù)筆墨紙硯，筆墨紙硯是自己；對著(zhù)床椅桌凳，床椅桌凳是自己……面對的一切都是自己。他謙遜，淡靜，雅致，清朗。他的笑像陽(yáng)光燦爛，他的舉動(dòng)如春風(fēng)溫婉，他心如冰玉純潔。

　　一切要自己對自己負責。對蝴蝶效應不陌生的人都明白，我們的任何言行舉動(dòng)，都會(huì )對將來(lái)產(chǎn)生難以保量的影響。只有現在對自己負責，將來(lái)才能對一切負責�，F在的小真小善小美，將來(lái)會(huì )是大真大善大美�，F在的小丑小惡，將來(lái)會(huì )是大丑大惡�！昂蜕瞥傻�，神明自得�！�

　　對自己負責，對一切負責。自己在做，還有一個(gè)自己在看。

對自己負責作文5

　　在人生道路上，沒(méi)有人會(huì )對你負責，沒(méi)有人就應對你負責，惟一就應對你負責的人――是你自己。

　　你看那船，不是隨波逐流，而是高揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊――因為它明白生命是自己的，要對自己負責。

　　你看那鷹，不是畏懼困難，而是張開(kāi)翅膀在碧海藍天中自由翱翔――因為它明白生命是自己的，要對自己負責。

　　你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏――因為它是明白生命是自己的，要對自己負責。

　　對自己負責，遠沒(méi)有想象中那么容易。它不是藍天空上的一片白云，逍遙飄逸；不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；更不是清晨綠草尖上的露珠，晶瑩而短暫。對自己負責，需要我們有堅定的信念和執著(zhù)的努力。它如同珍珠，它的'瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；它如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結晶，也是蜜蜂的驕傲；如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌。[由整理] 對自己負責，讓我們相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�，重塑我們的夢(mèng)想。讓我們相信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的灑脫，增添我們的自信；讓我們相信“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的蕩然，提升我們的素養。

　　對自己負責，我們要把握生命中的每一個(gè)細節，當我們跌倒時(shí)，要對自己負責，勇敢的站起來(lái)，要擁有再邁一步的勇氣。當我們成功時(shí)，要對自己負責，不忘記以前付出的努力，尋找更遠的目標，奮力向前。當別人身處逆境時(shí)，我們也要對自己負責，勇敢的伸出一只手，以助人為樂(lè )。當受到別人的幫忙和鼓勵時(shí)，我們也要對自己負責，將此深深埋在心中。

對自己負責作文6

　　我曾在一本心理學(xué)專(zhuān)著(zhù)里讀到過(guò)這樣一則很有意思的案例分析：一位美國心理學(xué)家到一位中國人家中做客，主人兩歲多的小寶寶在客廳里跑動(dòng)，不小心被椅子絆倒，大哭起來(lái)，學(xué)會(huì )對自己負責作文。當媽媽的趕緊跑過(guò)來(lái)抱起小孩，然后一邊用手打椅子一邊說(shuō)：“寶寶不哭，媽媽打這個(gè)壞椅子，媽媽打這個(gè)壞椅子�！毙睦韺W(xué)家見(jiàn)此情景不禁有些狐疑，過(guò)了一會(huì )兒，她對這位母親說(shuō)：“這跟椅子沒(méi)關(guān)系，是他自己不小心絆倒了椅子，是他自己造成了這樣的結果而并非是椅子的錯。你應當讓他知道，如果是他做錯了什么事，責任就應當由他自己來(lái)負。這樣他長(cháng)大后就會(huì )慢慢懂得，在他與這個(gè)世界產(chǎn)生關(guān)系時(shí)，他所應負的責任是什么？”

　　看到這里時(shí)，我不由地笑了。我想起了我自己。

　　師范畢業(yè)后，我和大多數同學(xué)一樣，回到鄉下當了一名小學(xué)教師。雖然嘴上不說(shuō)什么，但在心里卻著(zhù)實(shí)覺(jué)得自己有點(diǎn)大材小用。于是備課時(shí)不過(guò)是走走形式，講課時(shí)覺(jué)得是小菜一碟，從不旁聽(tīng)其他老師的課，更不和同事交流什么心得體會(huì )，被譽(yù)為“全鄉最自由的教師”。而學(xué)生的考試成績(jì)卻總是一塌糊涂。不過(guò)我又覺(jué)得這不是我的水平和態(tài)度問(wèn)題，而是鄉下學(xué)生的素質(zhì)太低�！懊鐑翰缓迷趺磿�(huì )有好收成？”我振振有詞地對校長(cháng)講。當時(shí)，我也開(kāi)始隔三岔五地寫(xiě)些不疼不癢的稿子偷偷寄出去，但總是石沉大海，于是我也暗暗埋怨那些編輯都是“有眼無(wú)珠”之人。同時(shí)又哀嘆自己父母雙亡，出身太苦，雖有一個(gè)在縣城當局長(cháng)的哥哥，卻又顧不上我的死活……我就這樣陷入了一種昏天黑地的惡性循環(huán)中，直到認識了我現在的愛(ài)人當時(shí)的男友———小林。

　　一個(gè)月夜，我對小林哭訴了我的“坎坷”與“不幸”，聽(tīng)后，他沒(méi)說(shuō)一句同情與寬慰的話(huà)。沉默了許久，他才說(shuō)：“你為什么不說(shuō)說(shuō)你自己呢？”

　　“我一直都在說(shuō)我自己�！蔽依Щ蟮卣f(shuō)。

　　“可我聽(tīng)到的全都是別人的錯誤和責任�！彼�說(shuō)：“你有沒(méi)有想過(guò)，為什么面對的是同樣的鄉下學(xué)生，有的老師能教出那么好的成績(jì)而你卻只能充當墊背的？為什么面對的是同樣的雜志和編輯，人家的稿子能上而你卻不能？不，先不要急著(zhù)歷數你付出的努力，我只建議你去想想其中你應負的那部分責任�！绷诸D了頓，繼續說(shuō)了下去：“我們再來(lái)談?wù)勀愕墓ぷ�。我想�?wèn)問(wèn)你，你有什么資格這么激烈地要求哥哥幫你調工作？哥哥在為他的前途孤身奮戰時(shí)你又為他做過(guò)什么？進(jìn)一步說(shuō)，不要看他是個(gè)局長(cháng)，即使他是個(gè)市長(cháng)、省長(cháng)，和你的工作又有什么必然的聯(lián)系？退一步說(shuō)，即使是父母在世，幫你調工作也不是他們非盡不可的責任和義務(wù)，你又有什么權利去要求哥哥？父母把你養大，國家授你教育，社會(huì )給你位置，換來(lái)的就是你的滿(mǎn)腹牢騷和抱怨嗎？你為自己做出過(guò)什么？你應該做些什么？你做得夠不夠？”

　　那真是我有生以來(lái)遭受最多的一次詰問(wèn)。每一個(gè)“你”字，他都強調得很重，像錘子一樣擊在我的心上。月光下，我的'大腦一片茫然，真的，我從沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，從沒(méi)有把鋒利的矛頭對準過(guò)自己。我總是想當然地把一切借口推到身外，而把所有理由留給自己。從沒(méi)有想過(guò)自己有責任去承擔自己的生命。

　　從那以后，我變了。教學(xué)成績(jì)、發(fā)稿狀況和工作環(huán)境也隨之發(fā)生了一系列根本的變化。因為我徹底明白了：雖然有許多必然的外力我們無(wú)法把握，但我們最起碼能把握住自己。我們完全可以讓自己的“不幸值”降到最小而讓自己的“幸運值”取到最大———只要我們學(xué)會(huì )承擔起自己的責任，讓自己為自己負責。

　　一位朋友曾對我講過(guò)她在外地某學(xué)院進(jìn)修時(shí)碰到的一件事情。與她同屋住的有兩個(gè)女孩，其中一個(gè)女孩在家是個(gè)獨生女，在學(xué)院里也處處撒嬌賣(mài)嗲，要人寵她。因為同住一個(gè)宿舍，相處的時(shí)間多，朋友不好拂她的面子，只好敷衍她。但是另一個(gè)女孩個(gè)性卻很強，就是不買(mǎi)那個(gè)嬌女孩的賬。嬌女孩被她頂撞了好幾次，便不再到她面前“邀寵”了。朋友羨幕地問(wèn)那個(gè)女孩為何會(huì )有如此的勇氣，那個(gè)女孩笑道：“本來(lái)嘛，寵寵她也無(wú)所謂，但是可怕的不是去寵她，而是她已經(jīng)習慣了讓別人寵，也已經(jīng)習慣了去寵自己。我只是想讓她知道：在這個(gè)世界上，除了父母寵你是不可克服的天性之外，沒(méi)有誰(shuí)有必要非去寵你。你想要人寵，首先要有被人寵的資格———而且，即便你擁有了被人寵的資格，寵不寵你也還是別人的事�！�

　　這件事情曾讓我沉思良久。其實(shí)，說(shuō)真的，不僅是那個(gè)嬌女孩，生活中像她那樣習慣于讓別人寵自己和自己寵自己的人簡(jiǎn)直是不計其數，處處可見(jiàn)的。在孤獨漫長(cháng)的生命旅程中，誰(shuí)都曾渴望能獲得幫助，誰(shuí)都會(huì )盼望被人溫暖，誰(shuí)都會(huì )希望有人能讓自己逃避?chē)绤柕娘L(fēng)雨———而且，也確實(shí)會(huì )有一兩次這樣短暫的時(shí)刻，但是，有誰(shuí)會(huì )長(cháng)久地站在你的身邊呢？除了自己，你別無(wú)他物。有人幫你，是你的幸運；無(wú)人幫你，是公正的命運。沒(méi)有人該為你去做什么，因為生命是你自己的，你得為自己負責。

　　有人生于富貴之家，卻成了一貧如洗的窮漢；有人生于詩(shī)書(shū)世家，卻站在目不識丁者之列；有人生于帝王之家，卻苦求為一布衣而不得。他們責備他人或苛求命運，卻自命不凡地吟誦著(zhù)陳子昂的“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，訴說(shuō)著(zhù)自己懷才不遇、生不逢時(shí)的感慨。然而他們?yōu)樽约鹤隽耸裁茨�？他們既沒(méi)有對自己的國家負責，也沒(méi)有對自己的家庭負責，更沒(méi)有對自己負責。

　　小仲馬初涉文壇時(shí)，屢屢碰壁。他的父親大仲馬對他說(shuō)：“如果你寫(xiě)上你是大仲馬的兒子，情況或許會(huì )好一點(diǎn)�！薄安�，站在別人的肩膀上摘到的蘋(píng)果不甜�！毙≈亳R為自己擬了大量筆名，以免使人把他與大仲馬連在一起。終于，他的《茶花女》問(wèn)世出版，一鳴驚人，堪與其父的《基督山伯爵》相提并論。

　　小仲馬抱著(zhù)對自己負責的態(tài)度，不苛求父親的幫助，不怨天尤人，而是用自己的淚水打拼出自己的事業(yè)，這是對社會(huì )負責，對家庭負責，更對自己的八斗之才負責。

　　仲永不對自己的才華負責，將其當作嘩眾取寵的資本，結果文壇上只留下了警示世人的《傷仲永》。而西蜀的阿斗，東吳的孫皓，南唐的李煜，則是置家國于不顧，或沉迷酒色或殘暴兇惡或沉湎于風(fēng)花雪月。而蜀國后主孟昶更是自甘墮落，14萬(wàn)大軍在區區3萬(wàn)宋軍前投降，只留下“十四萬(wàn)人齊解甲，更無(wú)一人是男兒”的千古嘲諷。

　　他們沒(méi)有對自己負責，他們沒(méi)有用自己的努力，沒(méi)有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔起責任，是十足的懦夫！倒讓人對毫無(wú)權柄卻自強不息力圖變法的光緒帝肅然起敬。

　　生在順境中的人尚且對自己負責，而身處逆境中的人更應自強不息，對自己的命運負責，發(fā)出“王侯將相寧有種乎”反問(wèn)的陳勝、吳廣，在報館中孜孜求學(xué)的狄更斯，在火車(chē)上專(zhuān)心致志實(shí)驗的愛(ài)迪生，惜時(shí)發(fā)憤在廁所里讀書(shū)的童第周，哪一個(gè)不是對自己的命運、才華負責？命運給了他們黑色的眼睛，他們卻用來(lái)尋找光明！

　　朋友，行動(dòng)起來(lái)！鼓起你的勇氣，激起你的熱情，讓日月為證，讓頭腦定奪，用你的行動(dòng)對自己負責！

　　代社會(huì )，科學(xué)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達，相應地對人的品德素質(zhì)的要求也越來(lái)越高，要求每個(gè)公民都能對自己的行為負責，為自己的未來(lái)著(zhù)想，為他人、社會(huì )、自然和國家的興衰而“匹夫有責”。道德不只是要求主體對自身以外的規則、規范負責，而是首先要求主體對自己負責，因為只有對自己負責的人，才可能是一個(gè)對自己置身于其中的種種關(guān)系持積極態(tài)度、負責態(tài)度的人。我們大力提倡的素質(zhì)教育的素質(zhì)指標中也特別強調對自己的行為負責，學(xué)會(huì )關(guān)心他人、關(guān)心自然、國家的興衰。

對自己負責作文7

　　人的一生要擔負的責任有很多，有的是巧合，有的人生注定的。有些責任是我們自找的，有些責任是我們逃脫不掉的。首先我們應當對自己負責任，人活著(zhù)首先就要以自身出發(fā)，反省，從事。

　　前些日子我一直在看《共同關(guān)注》，講訴的是一個(gè)男孩因為上網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)絡(luò )而無(wú)法脫離，最后在無(wú)奈和沒(méi)有自信之下喝毒藥自盡了。那個(gè)男孩也不過(guò)14歲�？赐曛�后我異常震驚和惱怒。

　　那個(gè)男孩僅僅只因為網(wǎng)絡(luò )而自殺太沒(méi)有責任心，生在現實(shí)世界，卻活在虛擬之中。不說(shuō)他對自己父母不負責任。他作為一個(gè)初中生，首先就是對自己的不負責任，對自己生命的不負責任。

　　雖然自己被網(wǎng)絡(luò )游戲所困擾，但一定會(huì )有辦法脫離，雖然他掌握著(zhù)自己的命運，但他的作法不會(huì )被命運所同意。對自己負責任，首先就要堅強，要勇敢的去面對實(shí)現。

　　對自己負責任就要努力奮起，重獲光明，這是對于那個(gè)男孩，對于制造網(wǎng)絡(luò )游戲的人，他們也沒(méi)有對自己負責任，做人首先要講道德，制作不良的游戲，為了自己能多賺錢(qián)，這是對自己，對個(gè)人的道德品質(zhì)不負責任。

　　我們常常在嘴邊說(shuō)：“要對父母，對親人，對朋友，對事業(yè)，對人民，對祖國負責任�！逼鋾r(shí)歸于一體就是對自己負責任。

　　假使一個(gè)沒(méi)有高尚道德的人，那么他首先就沒(méi)有對自己的道德負責任，他怎么可能為正義而去負責任。

　　一些人常常在呼吁要保護自然環(huán)境，可是自己卻還在使用一次性碗筷，難道這可以稱(chēng)得上對自然環(huán)境負責任。這首先就是自己的'道德對自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)的不負責任。

　　做一個(gè)有責任心的人，就應當對自己負責任。作為學(xué)生，我們要對學(xué)習，對身體負責任，就等同于對自己負責任。學(xué)習是我們的本職，只有努力學(xué)習才是對自己負責任，只要學(xué)習有所進(jìn)步，有所提高，就是對辛辛苦苦

　　奔波勞累的父母負責任，就是對苦口婆心的老師負責任。記得有一位學(xué)生因為沒(méi)有背會(huì )課文，而在默寫(xiě)的時(shí)候，提前抄好了一份，結果被老師發(fā)現，學(xué)生說(shuō)：“老師，別人也抄好了，為什么只罰我一個(gè)人�！�

　　“不管別人，你作為學(xué)生首先就沒(méi)有對你自己負責任，你本來(lái)應當會(huì )東西你為什么沒(méi)有學(xué)會(huì )？學(xué)習是你的責任，你沒(méi)有學(xué)會(huì )你所應該學(xué)會(huì )的東西，就等同于你對自己不負責任。

　　你受到了懲罰，那是因為這是你擔負的責任，對于你天經(jīng)地義�！钡拇_如此，每每想到這件事，這句話(huà)時(shí)我都會(huì )提醒自己對自己負責任。因為那個(gè)學(xué)生就是我。

　　人活在這個(gè)世界上不是白活的，對自己負責任，就是克服一切困難嚴格要求自己�！疤煜屡d亡，匹夫有責”作為中國人我們要熱愛(ài)祖國，報效祖國，這是強烈社會(huì )責任感的集中體現。而要做到這一目標，便要對自己負責任，努力學(xué)習工作。堅決不做實(shí)現生活中制造垃圾的機器，要時(shí)時(shí)刻刻對自己負責任。

對自己負責作文8

　　人生有著(zhù)酸甜苦辣，一個(gè)人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。

　　一個(gè)人，應當學(xué)會(huì )應對挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應埋怨一些客觀(guān)問(wèn)題，應從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機會(huì )。學(xué)會(huì )應對人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。

　　一個(gè)在家鄉讀書(shū)的女孩，總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jì)比別人稍差一點(diǎn)，就抱怨老師“水平太低”；參加作文比賽沒(méi)有獲獎，又埋怨比賽組織者“有眼無(wú)珠”；父母早亡，兄妹相依，又責怪當局長(cháng)的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書(shū)。這個(gè)只會(huì )一向抱怨別人的女孩，一向埋怨別人的作法，提到的都是別人的錯誤和職責。她的確就應學(xué)會(huì )承擔起自己的職責，自己為自己負責。她覺(jué)得自己屈才，那她自己又有多少才能呢？

　　我個(gè)人認為這個(gè)女孩有些自戀，她只強調客觀(guān)因素，卻不從主觀(guān)查找自身存在的問(wèn)題，她是否應當付諸行動(dòng)，想想如何去拼搏呢？也許，你曾受過(guò)天大的打擊，你也曾一度消沉過(guò)，但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是，你抬起頭，向生活抗爭。你堅信：再大的災難又能怎樣，周?chē)�有許許多多朋友關(guān)心愛(ài)護你，為你分憂(yōu)解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現，眼前“天空依然明朗，太陽(yáng)依舊燦爛”。未來(lái)是自己的，生活中沒(méi)有旁觀(guān)者，學(xué)著(zhù)對自己負責吧！

　　對自己負責也許，你曾受過(guò)天大的打擊，你也曾一度消沉過(guò)，但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法于是，你抬起頭，向生活抗爭……人生有著(zhù)酸甜苦辣，一個(gè)人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。一個(gè)人，應當學(xué)會(huì )應對挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應埋怨一些客觀(guān)問(wèn)題，應從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機會(huì )。學(xué)會(huì )應對人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。一個(gè)在家鄉讀書(shū)的女孩，總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jì)比別人稍差一點(diǎn)，就抱怨老師“水平太低”；參加作文比賽沒(méi)有獲獎，又埋怨比賽組織者“有眼無(wú)珠”；父母早亡，兄妹相依，又責怪當局長(cháng)的哥哥不送她到更好的.中學(xué)讀書(shū)。這個(gè)只會(huì )一向抱怨別人的女孩，一向埋怨別人的作法，提到的都是別人的錯誤和職責。她的確就應學(xué)會(huì )承擔起自己的職責，自己為自己負責。她覺(jué)得自己屈才，那她自己又有多少才能呢？我個(gè)人認為這個(gè)女孩有些自戀，她只強調客觀(guān)因素，卻不從主觀(guān)查找自身存在的問(wèn)題，她是否應當付諸行動(dòng)，想想如何去拼搏呢？

　　也許，你曾受過(guò)天大的打擊，你也曾一度消沉過(guò)，但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是，你抬起頭，向生活抗爭。你堅信：再大的災難又能怎樣，周?chē)�有許許多多朋友關(guān)心愛(ài)護你，為你分憂(yōu)解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現，眼前“天空依然明朗，太陽(yáng)依舊燦爛”。未來(lái)是自己的，生活中沒(méi)有旁觀(guān)者，學(xué)著(zhù)對自己負責吧！

對自己負責作文9

　　在人生道路上，沒(méi)有人會(huì )對你負責，沒(méi)有人應該對你負責，惟一應該對你負責的人——是你自己。

　　你看那船，不是隨波逐流，而是高揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因為它知道生命是自己的，要對自己負責。

　　你看那鷹，不是畏懼困難，而是張開(kāi)翅膀在碧海藍天中自由翱翔——因為它知道生命是自己的，要對自己負責。

　　你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏——因為它是知道生命是自己的，要對自己負責。

　　對自己負責，遠沒(méi)有想象中那么容易。它不是藍天上的一片白云，逍遙飄逸；不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；更不是清晨綠草尖上的露珠，晶瑩而短暫。對自己負責，需要我們有堅定的信念和執著(zhù)的`努力。它如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；它如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結晶，也是蜜蜂的驕傲；如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌。

　　對自己負責，讓我們相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�，重塑我們的夢(mèng)想。讓我們相信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的灑脫，增添我們的自信；讓我們相信“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的蕩然，提升我們的素養。

　　對自己負責，我們要把握生命中的每一個(gè)細節，當我們跌倒時(shí)，要對自己負責，勇敢的站起來(lái)，要擁有再邁一步的勇氣。當我們成功時(shí)，要對自己負責，不忘記曾經(jīng)付出的努力，尋找更遠的目標，奮力向前。當別人身處逆境時(shí)，我們也要對自己負責，勇敢的伸出一只手，以助人為樂(lè )。當受到別人的幫助和鼓勵時(shí)，我們也要對自己負責，將此深深埋在心中……

對自己負責作文10

　　“嘀嘀嘀……”“叭叭叭……”，聽(tīng)，這是什么聲音？對了，是喇叭聲！看，放學(xué)時(shí)，校園內，值日老師和值日同學(xué)站在大門(mén)口幫忙維持秩序，我和同學(xué)輕松愉快地從校園內走出，可一走出大門(mén)，情況可就截然不同啦：校門(mén)口的路上到處是車(chē)，汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)絡(luò )繹不絕，超大的喇叭聲，震耳欲聾，有些家長(cháng)似乎是競賽一般擠到學(xué)校門(mén)口，有好幾輛車(chē)差點(diǎn)就相互刮蹭到了。我望著(zhù)這“車(chē)水馬龍”的熱鬧情景，只能長(cháng)長(cháng)地嘆口氣！

　　今天放學(xué)，爸爸要帶我和奶奶回老家，正是下班時(shí)候，爸爸好不容易“突出重圍”，將車(chē)開(kāi)到路上，我坐在車(chē)上往周?chē)�一看：哇，真是“�?chē)滿(mǎn)為患”��！街上到處是車(chē)，左邊的男司機，邊打電話(huà)邊開(kāi)車(chē)，感覺(jué)他的思緒已經(jīng)飄到了遠方；右邊的女司機，一個(gè)勁地往我們的車(chē)旁靠，想要竄到我們的前面去，我看著(zhù)那輛車(chē)就像“粘”著(zhù)我們一樣，好幾次都差點(diǎn)要刮到，真讓人心驚膽戰。這種場(chǎng)面，就像是運動(dòng)員跑步比賽終點(diǎn)沖刺，你追我趕，不分上下，但在馬路上來(lái)比賽，這危險真是可想而知了。

　　到了紅綠燈口，大家就更來(lái)勁了：黃燈已經(jīng)亮了，但前面的車(chē)為了趕最后的兩三秒時(shí)間，不顧一切地往前沖；還有輛車(chē)實(shí)在沖不過(guò)去了，最后停在路中央，這下子，紅綠燈口更亂了……

　　看到這情景，我想起了幼兒園時(shí)常背的兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等……”，兒歌里寫(xiě)得多么美好，但現實(shí)卻是這樣的情景，難道大人們都忘記了這基本的.交通規則了么？

　　據資料統計，20xx年我國共發(fā)生了10597358起事故，死亡人數約為68432人，其中百分之七十的事故原因是駕駛員不遵守交通規則。這是多么驚人的數字！這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字歷歷在目，提醒我們要謹記交通規則，遵守交通規則，不能等到發(fā)生事故了才來(lái)后悔，黎明和黑暗只在一瞬間，我們要珍惜生命，牢記“安全”這兩個(gè)字，把握住現在的美好，為自己的生命負責！

對自己負責作文11

　　為人處事常常是連在一起的，為人必定要處事，處事之中可見(jiàn)為人。

　　現在有不少人感嘆，為什么他能做得比我好，為什么他能受到別人的青睞而我卻不能。事實(shí)上，如果拋開(kāi)一切潛在的聯(lián)系，從最最純真的理由上來(lái)講便是他做事比你認真，他對自己很負責任。

　　比如，輪到你值日的那一天，你會(huì )去仔仔細細地去做好你的值日工作還是敷衍了事呢？如果你的選擇是前者，那恭喜你，你至少知道了如何處事，不管你能否被他人所發(fā)現，你至少對自己負責了，你這一生的價(jià)值沒(méi)有喪失。而如果你的選擇是后者，那至少在你的身上看不到什么價(jià)值，可能你的人生也不會(huì )很輝煌，一生只在平庸中度過(guò)罷了。

　　人與人之間的差異是什么？有人說(shuō)智商、情商？這些先天性的東西我們暫且不去談，生理上的缺陷也先不要管，總的歸結起來(lái)就是你為人處事是否比別人認真，如果是，恭喜你你已經(jīng)和別人拉開(kāi)了很大的距離，你已經(jīng)成為了真正的人。

　　這種精神的'體現不僅僅局限于做某種事，它一定會(huì )滲透在你生活的層層面面上，讓你的生活更加多彩，也讓你能夠發(fā)現自己的價(jià)值并不斷去實(shí)現自身的價(jià)值，唯有這樣，人才能成為真真正正的人。

　　對事負責便是對自己的負責，對事負責便是通往實(shí)現人生之價(jià)值之路之所在。

對自己負責作文12

　　人生短短數十載，珍惜生命，呵護自己，是我們每個(gè)人對自己負責任的表現。

　　而現如今，人們總是不在乎自身的安全，覺(jué)得自己是這個(gè)世界的主宰，人類(lèi)是最強大的。

　　在我們身邊，時(shí)時(shí)發(fā)生，它就像一顆定時(shí)炸彈，倘若我們人稍有不慎，它就會(huì )爆炸。他可能會(huì )是你命喪與此，可能會(huì )使你妻離子散，會(huì )使你但即使是這樣，人類(lèi)也似乎毫不在乎，不懂自愛(ài)。曾經(jīng)，我在電視看到過(guò)學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到，而闖紅燈；就在一刻，年輕的生命因此結束�？上攵�知，他對自己的生命是多么的不負責呀！只是為了不被老師批評，剎那間就葬送了一條活生生的'生命，而這無(wú)價(jià)的生命豈是能夠再挽回的嗎？

　　這件事為我們敲響了警鐘，不要以為自己很幸運，能夠避免悲劇發(fā)生；不要以為自己開(kāi)車(chē)技術(shù)好，能違反交通規則；不要圖一時(shí)的方便，就冒險闖紅燈。俗話(huà)說(shuō)：天有不測風(fēng)云。誰(shuí)也無(wú)法預測下一秒會(huì )發(fā)生什么，因此，我們要遵守規則，安全行駛，才能夠避免這些事故的發(fā)生，健康成長(cháng)。

　　生命對于每個(gè)人都是可貴的，可人類(lèi)的生命也是脆弱的。在大自然面前，在災難面前，我們是無(wú)比渺小。因此，安全對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是尤為重要的，不要把老師的教導和家長(cháng)的叮嚀當耳旁風(fēng)，不要總是從我為中心不去掌握安全知識，增強安全意識和自我保護意識，只有掌握安全的自救方法，才能夠預防和應對各種災難性事故。

　　俗話(huà)說(shuō)：安全第一，學(xué)習第二。每個(gè)人的生命只有一次，所以我們必須珍惜！

對自己負責作文13

　　負責是一種美德。負責必須從我們自己做起。那為什么要自己負責呢？

　　個(gè)別同學(xué)，每天的作業(yè)托托拉拉的，都需要組長(cháng)和課代表來(lái)催他，他仍舊是慢吞吞的，這些同學(xué)到底是為什么慢呢？因為他們對自己的學(xué)習缺少責任心，這就說(shuō)明了他們對自己的行為一點(diǎn)也不負責。如果學(xué)會(huì )負責，他的作業(yè)一定是又快又正確。

　　有些同學(xué)的學(xué)習非常好，作業(yè)是既快又正確。上課時(shí)，他們總是積極舉手發(fā)言，認真聽(tīng)課，抓住一切鍛煉自己的機會(huì )。老師布置的`作業(yè)他們都認真去做，而且課外不浪費時(shí)間，抽出時(shí)間，進(jìn)行大量的閱讀，還做一些練習，這樣他們就提高了自己的學(xué)習成績(jì)，也就是對自己學(xué)習負責。

　　我們還要對自己的工作負責。每個(gè)人在班里都有自己的一項工作，有的是中隊委員，有的是課代表，有的是小隊長(cháng)，有的是……不同的工作，承擔的責任也不同。既然擔任了這項工作，我們就應該對這項工作負責，認真地去對待，認真地去完成

　　負責既然是一種美德，那我們就應該從自己做起，對自己的行為、語(yǔ)言負責，對自己的學(xué)習、工作負責。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì )學(xué)會(huì )對自己負責。將來(lái)一定會(huì )承擔更大的責任，承擔起建設祖國的重任。

對自己負責作文14

　　為自己的行為負責，對自己負責。

　　那一天，生物老師說(shuō)，下節課要考試，考試中如果有錯別字就去找老師解釋?zhuān)�還要在老師辦公室把你錯的那個(gè)字寫(xiě)上100遍才行。我心想，我以前小科考試還沒(méi)寫(xiě)過(guò)錯別字呢，這個(gè)對我來(lái)說(shuō)應該復不復習都沒(méi)有什么用。

　　考完試了，試卷發(fā)下來(lái)了，我原本樂(lè )呵呵的臉瞬間陰了下來(lái)，老師在我的'試卷上寫(xiě)了刺眼的兩個(gè)字“解釋”，我竟然要找老師解釋。再看看寫(xiě)錯的字，竟然把“視神經(jīng)”寫(xiě)成了“視神精”了，哎呀這個(gè)明明是會(huì )寫(xiě)的字，但是就因為粗心寫(xiě)錯了，好悲劇呀。不過(guò)事情已經(jīng)過(guò)去，在后悔也沒(méi)用了，只能吸取教訓，下次注意。

　　沒(méi)辦法只能去找老師，而老師卻總是找不到，好不容易在校會(huì )課之前找到了老師，老師卻說(shuō)我現在沒(méi)時(shí)間，明天我去找你們吧。好吧，只好認命。

　　可這一天便是星期五了，老師遲遲不來(lái)找我們，我們的心里也不舒服。只想趕快去找老師解釋解釋?zhuān)瑒e一直拖著(zhù)了。下午我一到教學(xué)樓就去了辦公室，老師不在，我沮喪的走回教室。特長(cháng)課中間的小課間我又去找老師，可是回應給我的卻是空空的座位，下午的大課間我也去了辦公室，同樣沒(méi)找到。哎呀不找了，等著(zhù)老師來(lái)找我們吧……

　　我覺(jué)得我應該為自己的行為負責，如果一開(kāi)始就認認真真的復習了，而且復習透徹了，就不會(huì )寫(xiě)錯了，不寫(xiě)錯就不會(huì )去找老師，不找老師就不會(huì )給老師添麻煩，而這樣自己心里也踏實(shí)。

　　所以以后要聽(tīng)老師的話(huà)，不折不扣的完成老師布置的任務(wù)，不給老師添麻煩，為自己的行為負責

對自己負責作文15

　　星期五，學(xué)校召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。媽媽下班晚，她來(lái)不及吃晚飯，就趕到學(xué)校去參加家長(cháng)會(huì )了。媽媽走后，我一直在想，我們是畢業(yè)班了，老師會(huì )在家長(cháng)會(huì )上講些什么呢？

　　這是我們小學(xué)階段的最后一次家長(cháng)會(huì )了，開(kāi)會(huì )的內容應該會(huì )和以前不太一樣。老師可能會(huì )向家長(cháng)透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧，還有各門(mén)學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽(tīng)說(shuō)升學(xué)考試后，區里會(huì )對考試成績(jì)在后30%的同學(xué)排名。這對我們是一個(gè)嚴峻的考驗。成績(jì)的好壞不僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽(yù)，更關(guān)系到自己的前途。我覺(jué)得這一條老師會(huì )重點(diǎn)講的。

　　家長(cháng)會(huì )結束，媽媽回到家就跟我講家長(cháng)會(huì )上的重點(diǎn)內容。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進(jìn)行升學(xué)考試，考試成績(jì)是分班的依據。對我們來(lái)說(shuō)，這太重要了。進(jìn)了初中，一下子要增加8、9門(mén)課！而且進(jìn)程又很快，知識量也增加了。如果按我們現在的學(xué)習狀態(tài)，到了中學(xué)就會(huì )跟不上的。我們現在處在中、小學(xué)銜接的階段，要好好利用這個(gè)時(shí)間，把小學(xué)的知識學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的，爭取在升學(xué)考時(shí)考出好成績(jì)，讓后30%的'名單與我們行知小學(xué)無(wú)關(guān)！

　　聽(tīng)了媽媽講的家長(cháng)會(huì )內容，我知道了擺在我們面前的形勢是嚴峻的。我們在漸漸長(cháng)大，要懂得對自己負責，要對得起我們的老師，對得起行知小學(xué)。我們不能總想著(zhù)打籃球、玩游戲，而沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感。

　　中學(xué)是我向往的地方，那里有許多新的知識在等著(zhù)我們去學(xué)習，那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著(zhù)我們去交流。所以現在我們要把全部精力都用在學(xué)習上，把學(xué)過(guò)的知識好好復習鞏固，以最佳的學(xué)習狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習，以自己的最佳形象去結識新的伙伴。

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