[推薦]我為自己點(diǎn)贊作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我為自己點(diǎn)贊作文，希望能夠幫助到大家。
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我為自己點(diǎn)贊作文1
“犯錯不可怕，可怕的是犯同樣的錯�！边@句父母、老師常掛在嘴邊的話(huà)是我的座右銘。我也常常為不再次犯錯的我點(diǎn)贊。
記得十一月份的一天，窗外并不是什么秋高氣爽的天氣，反而下著(zhù)傾盆大雨，整個(gè)天都陰了下來(lái)，教室里寂靜得讓人窒息。
“考試了�！敝灰�(jiàn)數學(xué)老師手中拿著(zhù)一疊厚厚的卷子走了進(jìn)來(lái)。
霎時(shí)，我的心像石頭一般沉重。待老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，她喊到：“40分鐘，計時(shí)開(kāi)始！”一拿到卷子，我幾乎要暈過(guò)去。似乎以前那些親切、令人感到溫馨的數字一下子變得冰涼、陌生。我只得沉悶地寫(xiě)著(zhù)。
分針掃過(guò)了一半的時(shí)間，而我發(fā)現自己才做了卷子的四分之一。邊上的`同桌卻已經(jīng)做到了最后一面，我的心一下子涼了。心亂如麻的我做題時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)雨水在枯燥地喊叫著(zhù)，心下不斷抱怨：好煩��！考砸了！而時(shí)間將要結束。
不行，我要拿大分！于是我不知跳過(guò)了多少題目，開(kāi)始對付壓軸題。若在以前，這種壓軸題對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟�？扇缃裎覅s要崩潰，哪里有心思做壓軸題？我咬著(zhù)筆桿，怎么也想不出來(lái)。
“交卷！”老師突然喊道。
我看看那被咬出許多牙印的筆桿，又笑了笑，把那張幾乎空白的卷子交了上去。
那回，我考了四十六分。
從那時(shí)起，我很不甘心，又想想那句座右銘，心想我以前在“數學(xué)界”還算是小有名氣，如今絕不可以一落千丈！
在以后的幾周里，我?jiàn)^發(fā)圖強：一做完作業(yè)就復習數學(xué)書(shū)，做數學(xué)題。于是每天深夜，總是可以看見(jiàn)一個(gè)男孩在青燈苦讀。漸漸地，那些數字又似乎親切了起來(lái)，我也總結了經(jīng)驗：千萬(wàn)不能慌！
下一次考試時(shí)，教室外面仍舊下著(zhù)雨，但是我覺(jué)得空氣格外清新�！鞍l(fā)卷！”老師道。拿到卷子，我總結了上回的經(jīng)驗，不緊不慢地做起了題目。一開(kāi)始一帆風(fēng)順，直到有一題，我絞盡腦汁也想不出，便想：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！贝易鐾昶渌}目再回來(lái)看看，又何妨？況且我難別人也難！
于是，我跳過(guò)了這一題，繼續做后面。很快，我過(guò)關(guān)斬將，后面的題目很快被我消滅。我又回頭觀(guān)察不會(huì )的那題，不知為什么，突然靈光一現，會(huì )了。
一會(huì )兒后，我又笑笑，交了卷。
那回，我考了九十八分。
雖然第一回我考試失利，但是第二回有明顯進(jìn)步。我為這樣的自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文2
我自信，我努力，盡管沒(méi)有成為空中最亮的那顆星，但我卻盡力地綻放著(zhù)屬于自己的光彩。
在茫茫人海中，我只是一個(gè)毫不起眼的中學(xué)生。但我要努力奮斗，只為實(shí)現心中的理想。奮斗途中，我羨慕過(guò)很多人，比如說(shuō)演員楊冪，她長(cháng)得清秀、窈窕，在我心中似仙女下凡一般，但我卻長(cháng)得普普通通。后來(lái)我又迷上了鄧紫棋的歌聲，悠揚婉轉�？勺约旱穆曇裟谋鹊蒙蟿e人的圓潤入耳。后來(lái)，我明白了：我就是我，不能成為別人。
我沒(méi)有過(guò)驚天動(dòng)地的事，只能做好自己。我如此渺小，沒(méi)有幾人知道，但是，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊，因為我做好了自己該做的事、自己力所能及的事。
我要為自己的懂事點(diǎn)個(gè)贊。在家中，我會(huì )自主的幫媽媽做家務(wù)活。洗衣做飯樣樣我都干。因為我知道，自己沒(méi)有出生于富翁之家，就更要懂得獨立，自己給自己創(chuàng )造一片藍天翱翔。媽媽叫我做事，我也不會(huì )耍小脾氣，讓媽媽生氣。因為我明白媽媽在家很辛苦，他一個(gè)人支撐著(zhù)娘倆的生活。而我，又怎么會(huì )忍心讓媽媽去承受呢?幫媽媽做家務(wù)自然就成了我份內的事。我要自己的懂事點(diǎn)個(gè)贊。
我要為我自己的樂(lè )于助人點(diǎn)個(gè)贊。在學(xué)校里，我不喜歡拿別人的缺陷開(kāi)玩笑，也不喜歡給別人取一些不雅的綽號。班級一個(gè)同學(xué)總是被人侮辱而不喜歡和人交流。又加上家庭的變故，更是招來(lái)許多同學(xué)的嘲笑。為此，她常問(wèn)我：“在這個(gè)班上，我是不是多余的?”其實(shí)，我挺同情她的，為了勸她打消這種想法。我的嘴皮子都快磨破了。我還幫她制定了學(xué)習計劃，幫助她得到同學(xué)們的認可。因此，我要為我自己的樂(lè )于助人點(diǎn)個(gè)贊。
在同伴的眼中，我是一個(gè)十分開(kāi)朗活潑的'女孩，我常常愛(ài)做一些搞笑的動(dòng)作，讓他們忍俊不禁。我的性格不定，一會(huì )兒溫柔，一會(huì )兒幽默，一會(huì )兒暴躁�？傊�，我留給大家的印象就是兩個(gè)字：可愛(ài)。所以，我要為自己的可愛(ài)點(diǎn)個(gè)贊。
我普通，我自信，我努力。從現在起，許下諾言，一起加油。為了堅定沖下去的信心，讓我們自信的為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文3
落葉于空中飛舞，譜寫(xiě)一曲對世界的贊歌；鳥(niǎo)兒枝頭啼唱，吟唱世界的繽紛；白云于天空飄浮，繪出動(dòng)人的世界，它們告訴我，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，該為自己點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊：堅持
我為我的堅持點(diǎn)贊！
人生的堅持是美麗且動(dòng)人的，但過(guò)程卻是無(wú)比艱辛，青春的堅持是那一個(gè)個(gè)等待被探索的知識點(diǎn)，是一沓沓堆起的試卷，是每一段反復而無(wú)趣的生活。
我曾在課堂上發(fā)呆思考我學(xué)習的意義是什么？我曾望著(zhù)一張張鮮血淋漓的'試卷迷茫與無(wú)助過(guò)，一切到底為了什么？而我又在做什么？
但對知識的一次次探索成功后，當老師的贊揚目光向我照耀而來(lái)的時(shí)候，我知道上天給我的禮物早已到達，他們告訴我堅持下去！一切早已已成功！一切也早已握緊在手中！堅持的火一直在心中燃燒！
我為我的堅持點(diǎn)贊！
點(diǎn)贊：自信
我為我的自信點(diǎn)贊！
自信像人生的一朵嬌艷的花，也似絢爛于空中的繁星，它為許多人帶來(lái)機會(huì )與快樂(lè )，而缺少它的人，缺少了許多本就存在的“禮物”。
我也曾是坐公交車(chē)坐過(guò)站也不敢喊停，也是怕因說(shuō)錯話(huà)而不敢與人交流的人。
但我愿意去嘗試。嘗試昂起頭去聽(tīng)鳥(niǎo)為我歌唱，繁花為我盛開(kāi)，仰起頭，才發(fā)現世界的美，也知道人之所以孤獨是不敢邁出第一步，自信伴我成長(cháng)，人生就會(huì )絢爛，我為我的自信點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊：多愁善感
我的眼中常含淚水，我的眼淚分為兩種：一種是咸的，一種是甜的。
看到疫情中醫生護士臉上的勒痕時(shí)；看到地鐵上帶著(zhù)頭盔打盹農民工時(shí)；看到在深夜的街頭見(jiàn)到手拿公文包滿(mǎn)眼疲憊的白領(lǐng)；在開(kāi)門(mén)見(jiàn)到外賣(mài)小哥跑的滿(mǎn)臉通紅汗如雨下時(shí)；我會(huì )淚流滿(mǎn)面，這是咸咸的淚。
當看到喜歡的書(shū)打折時(shí)；看到試卷上的一個(gè)個(gè)紅勾燦爛奪目時(shí)候；當與朋友玩鬧笑到咳嗽時(shí)，淚水像裹了蜜一樣的甜。
我的眼淚領(lǐng)略著(zhù)世界的風(fēng)光，似乎比眼睛更加出彩！因為感動(dòng)而咸，因為快樂(lè )而甜。
我為我的眼淚點(diǎn)贊，我為自己的多愁善感而點(diǎn)贊！
堅持——自信——多愁善感，包含了大大的世界，它們構成了小小的我，一個(gè)平凡的我，但它們點(diǎn)綴了我的人生，讓我的人生繁花似錦，我為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文4
唯有努力的付出，成功才會(huì )向你走來(lái)�！}記
我的體育成績(jì)一向不太好，說(shuō)來(lái)也奇怪，幼時(shí)的我很愛(ài)運動(dòng)，可是長(cháng)大后反而變懶了，爸爸媽媽說(shuō)我是一個(gè)小懶蟲(chóng)�？吹酵瑢W(xué)們跑步，我累；看到同學(xué)們跳繩，我累；看到同學(xué)們轉呼啦圈，我更是恨之入骨……，這不，體育課上，老師讓我們踢毽子，別人都是優(yōu)秀，只有我是不及格。老師把我拉到辦公室，狠狠地批評了一頓，我十分郁悶。
放學(xué)回家后，我一直對這事耿耿于懷。于是，我放下書(shū)包，帶好鑰匙，來(lái)到小區廣場(chǎng)上，腦海里又浮現出老師訓斥我的畫(huà)面：“……我做體育老師以來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣笨拙的學(xué)生，連一個(gè)毽子都踢不起來(lái)，真沒(méi)用�！蔽臏I水又開(kāi)始在我的眼眶里打轉，“不，我不是沒(méi)用的人！我一定要學(xué)會(huì )踢毽子！”
我用紙巾擦干了眼淚，拿出雞毛毽子，手用力向上拋，可是還沒(méi)等我腳抬起來(lái)，毽子已經(jīng)重重地掉在了地上。我自己動(dòng)作也亂了，“噗通”一聲坐在了地上。不行，我不可以就這樣放棄！休息了一會(huì )，我再一次拋起毽子，找準時(shí)機：“三、二、一！”我右腳一抬，左腳努力支撐，保持平衡。還沒(méi)堅持幾秒，我依然還是一屁股摔在地上，我又一次失敗了。黃豆般大的'汗珠順著(zhù)我的額頭向下流，我的信心也隨之減弱了。
“我不練了！”耐心已消耗殆盡，我厭煩地將毽子扔到一邊，坐在了小花壇上，心里十分懊惱：為什么別人可以，而我就不行呢？可當我想到同學(xué)們嘲笑的畫(huà)面，老師的話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)又有了再戰的勇氣，不能讓大家嘲笑我，我要用我的行動(dòng)來(lái)證明我自己！于是，我接著(zhù)再“戰”，直到太陽(yáng)下山，雖然還是沒(méi)能踢兩個(gè)，但我已經(jīng)能動(dòng)作熟練地起踢了。
第二天，我又來(lái)到小廣場(chǎng)接著(zhù)練，同樣，重復著(zhù)昨天的動(dòng)作：拋，抬，踢，放，再踢……盡管，我要花費許多力氣才能勉強踢兩個(gè)，但總算有進(jìn)步！在夕陽(yáng)的余暉下，我汗流浹背，卻很高興，因為我終于成功連踢了！
第三天，第四天，第五天……
一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)可以熟練地連踢四個(gè)了！體育課上，我邁著(zhù)自信的步伐走到前面，在老師和同學(xué)們的注視下，拋出了毽子，右腳一抬……我為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文5
生活如同一面鏡子，當我站在鏡子面前時(shí)，我會(huì )問(wèn)鏡子中的自己，“你有什么值得驕傲？你只不過(guò)是一棵小草，你只不過(guò)是一滴露水�！辩R子沒(méi)有回答我，然而時(shí)間告訴了我：“你就是你自己，獨特的自己！”
從小我就很怕面對現實(shí)，很怕和陌生人交往，時(shí)常扮演著(zhù)“被動(dòng)”的角色。
那一次，依然是那么的記憶猶新——老師讓我們小記者采訪(fǎng)興趣班的同學(xué)，讓我扮演了次“主動(dòng)”的角色。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一點(diǎn)也不假！我懷著(zhù)興奮的心情，卻又有點(diǎn)戰戰兢兢的來(lái)到了目的地——音樂(lè )室（2）。大家一窩蜂似的沖了進(jìn)去，不一會(huì )兒同學(xué)們就各自就找準了對象。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地，最后我和拍檔好不容易找到了采訪(fǎng)對象�？墒�，不知怎么的，我的嗓子發(fā)不出聲音了，像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久，好不容易一句“能耽誤你一點(diǎn)時(shí)間嗎？”從剛才緊閉的嘴中漏了出來(lái)。那位同學(xué)沉默了一會(huì )兒，還是答應了我的.采訪(fǎng)工作。我這才鎮定下來(lái)，松了一口氣，按照筆記本上的問(wèn)題采訪(fǎng)了起來(lái)，但總覺(jué)得自己的聲音有些發(fā)顫。我只敢低著(zhù)頭記，像做錯了什么事一樣不敢正視人家。終于第一個(gè)對象采訪(fǎng)完了，我也放下心中的大石，本來(lái)緊張的心情變得輕松了。
“好的開(kāi)始是成功一半”。采訪(fǎng)了一次，膽子大了，心定多了，信心也就滿(mǎn)滿(mǎn)的。說(shuō)也怪，接下來(lái)的采訪(fǎng)十分順利，大概是他們感覺(jué)到我們的真誠，十分配合，大家一問(wèn)一答的很快完成了采訪(fǎng)工作。我如釋重負，搭檔不敢相信的看著(zhù)我，覺(jué)得我就像個(gè)真正的記者一樣，也許她被我的魅力所吸引，對我“頂禮膜拜”起來(lái)。
這可這是我第一次成功的采訪(fǎng)，雖然不能像電視里的記者們那樣威風(fēng)八面，問(wèn)起問(wèn)題來(lái)胸有成竹，但或許在不久的將來(lái)，你也許會(huì )看到我鎮定自若的采訪(fǎng)英姿呢！
我要為那個(gè)曾經(jīng)怯懦，但終于變得自信的自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文6
生活中，自己的優(yōu)點(diǎn)宛如一道彩虹：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種各樣，五彩繽紛。我最想為自己點(diǎn)贊的卻是那一件事。
記得有一次，老師讓我們回家每人準備一首小詩(shī)，下一個(gè)星期朗讀給大家聽(tīng)。一回到家，我和媽媽就開(kāi)始找小詩(shī)了。我們找到了一首寫(xiě)春夏秋冬植物的。
在練習時(shí)，我很文靜，金口難開(kāi)，聲音小的.跟蚊子似的，只有自己才能聽(tīng)到�！奥曇舾咭稽c(diǎn)，你不會(huì )在家都害怕吧？”媽媽瞪了我一眼。我把聲音放大了點(diǎn)，可是媽媽聽(tīng)出來(lái)了，我的聲音里有一點(diǎn)哭腔，她生氣地說(shuō)：“哭什么哭�！蔽衣�(tīng)了，各種感情交織著(zhù)，猛烈地沖擊著(zhù)我，淚水再次蒙住了我的雙眼。我轉念一想，哭有什么用呢，還不如把小詩(shī)快點(diǎn)背好。于是我停止了哭聲，把眼淚抹去，一直把小詩(shī)背到滾瓜爛熟為止。
星期一，我們來(lái)到學(xué)校。朝儀歌唱完后，就開(kāi)始朗誦�！罢l(shuí)第一個(gè)上？”老師話(huà)音剛落，我們東看看，西瞧瞧，這時(shí)一位同學(xué)大步邁向講臺，接下來(lái)他就開(kāi)始朗誦了，當他朗讀完，講臺下響起了一片熱烈的掌聲。
然后大家都接二連三地走向講臺，十個(gè)人朗誦完了，我小心翼翼地站起來(lái)，不料卻被另一位同學(xué)搶先了一步，我只好坐下來(lái)等下一次機會(huì )了�！拔乙欢ㄒ獓L試，我一定要大膽！”我不住地在心里念叨著(zhù)，給自己鼓勁。這時(shí)這位同學(xué)朗誦完了，我就自信地走上了講臺，老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“加油！”站上講臺，同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù)我，我繪聲繪色地朗誦起來(lái)，我完全沉浸在詩(shī)的意境中，還情不自禁地加了一些動(dòng)作，不知不覺(jué)就朗誦完了。走下講臺前，我向大家深深地鞠了一躬，剎那間，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，掌聲是自信，是鼓勵，更是一種尊重。老師的臉上也露出了一絲微笑，好像在說(shuō)：“你真棒！”
這一件事，它給了我勇氣，讓我贏(yíng)得了喝彩，贏(yíng)得了掌聲。我要給自己豎起大拇指，給自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，撲面而來(lái)一股菜香，我尋著(zhù)味道來(lái)到廚房，爸爸正滿(mǎn)頭大汗地在廚房炒菜，我心血來(lái)潮嚷嚷著(zhù)要學(xué)炒菜，爸爸有點(diǎn)驚訝，但還是爽快地答應道：“那好，等我做完青菜�！�
很快，爸爸把青菜炒好了，于是開(kāi)始教我，他先叫我把熱油倒在鍋里，只聽(tīng)“吱”的一聲，可把我嚇壞了，我的下巴都差點(diǎn)掉在“地板爺爺”手心里了。
“快把菜倒進(jìn)去”，爸爸吩咐道，我急急忙忙把切好的春筍倒在油鍋里，又是“吱”一聲，這下我明顯沒(méi)有被嚇到“加鹽呀，加鹽呀--，爸爸催促道，我隨手撒了好多鹽�！鞍パ�，鹽放太多了，鹽放太多了，快加點(diǎn)水呀！”
這個(gè)時(shí)候的我像是被爸爸控制的機器人，等我把水加進(jìn)去，爸爸又說(shuō)個(gè)不停的.，他說(shuō)加水要加開(kāi)水，而我卻加的是冷水。終于，在我的千辛萬(wàn)苦之下，完成了一盤(pán)炒春筍�？墒俏铱傆X(jué)得顏色是怪怪的，我迫不及待地先拿筷子品嘗我的杰作，心想即使不算上美味，可也應該過(guò)得去吧，可菜一放進(jìn)嘴里，“噗”的一聲，我差點(diǎn)把菜吐到爸爸臉上。
這時(shí)，爸爸見(jiàn)狀，眉開(kāi)眼笑，摸摸我的頭說(shuō)：“兒子，你毛手毛腳，粗心大意，我切好的肉，你也沒(méi)有加進(jìn)去炒呢？”呀！我這才看見(jiàn)碗里的肉，還可憐兮兮的躺在碗里頭呢！我突然就沒(méi)勁了，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“唉，不學(xué)了，反正也學(xué)不好�！�
話(huà)可不能這么講，誰(shuí)的第一次總能成功呢？“兒子來(lái)，媽媽教你！”一旁的媽媽看我氣餒了，自告奮勇的要來(lái)當老師，我的勁又來(lái)了。
媽媽比爸爸耐心多了，開(kāi)始炒菜前，她把要做的事情一樣一樣先交代好，然后站在一旁看我操作，如果有什么忘了或做的不夠，她會(huì )時(shí)不時(shí)的提醒我，就這樣一盤(pán)番茄炒雞蛋就順利地做好了。
“開(kāi)飯，請品嘗�！蔽覐澫卵�，擺出“請”動(dòng)作，爸爸媽媽品嘗后竟異口同聲說(shuō)：“兒子，你真棒�！惫�，這可讓我大吃一驚，我一個(gè)勁地歡呼，我成功了，我成功了。
我要為自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊，爸爸媽媽也不約而同的豎起了大拇指，為我點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文8
午后跑道旁彌漫著(zhù)青草香，延伸向名為未來(lái)的方向。放學(xué)后的籃球場(chǎng)上，聽(tīng)信仰瘋狂在血液中流淌。
——題記
我惆悵地坐在草地上，仰望著(zhù)天空……市運會(huì )上竟連決賽都沒(méi)有進(jìn)！
教練圓睜怒目的訓斥，對手超越時(shí)的輕蔑表情……仿佛歷歷在目，我的心情沉入低谷。
新的一年來(lái)了，時(shí)間如白駒過(guò)隙�；厥滓宦纷邅�(lái)，怎一個(gè)苦字了得？！每天放學(xué)，同學(xué)們迎著(zhù)晚霞攜著(zhù)興奮的心情回到溫馨的家，而我只能默默地收拾行裝走向操場(chǎng)揮汗如雨，直到星星布滿(mǎn)天際，才拖著(zhù)疲憊的身子騎著(zhù)單車(chē)穿梭在烏黑一片的歸途，饑腸轆轆的肚子渴望那一份久違的飯香……
五月份或六月份就要參加體考了，一切都已進(jìn)入倒計時(shí)了！我的心充滿(mǎn)了彷徨，不知自己以后的學(xué)校會(huì )是在哪？
羨慕同個(gè)訓練隊的畢業(yè)生，都順利考進(jìn)了理想的學(xué)校就讀——六中、四中甚至一中，這些對我來(lái)說(shuō)仿佛遙不可及。聽(tīng)說(shuō)他們在五中考試時(shí)，對手眾多，競爭激烈。這讓我不禁為自己的'體考增添許多憂(yōu)慮。
哎！沒(méi)有退路，現在惟有努力，才能使自己以后的歸屬更好。
一日復一日，每天做著(zhù)同樣的動(dòng)作，杠鈴，拉力帶，后蹬，單腳跳，快速跑。每天都是汗流浹背，腰也感到落下了毛病。有誰(shuí)知道體育人的艱辛？人們總是把目光投向成功的舞臺，誰(shuí)去了解他背后的付出和寂寞！
但這些都不能阻擋我。上一次的測試竟因為自己睡遲了而錯過(guò)，我后悔莫及！因為錯過(guò)所以更加期待，我確信我一定會(huì )進(jìn)步的！
教練告訴我說(shuō)，可以多練幾個(gè)項目，到時(shí)候就可以挑成績(jì)最好的去參加考試。我迷茫了，不知是要用100米還是跳遠？
就像風(fēng)塵仆仆的行者在眺望山外有山的遠方……可喜的是，曾經(jīng)的那種進(jìn)步感覺(jué)又回來(lái)了，期待著(zhù)下一次的測試，我相信自己一定可以進(jìn)步的，加油！全世界在催我長(cháng)大，你卻總能捧我在手掌。我的旅途不總是寂寞，還有心疼我的老師和家長(cháng)殷切的目光在追隨著(zhù)我，給我溫暖，給我能量。
路在自己腳下，機會(huì )就在手中。我想為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我拒絕在黑暗之中被湮滅，將荒蕪都溶解，親手終結深淵的界限。用生命為獻祭，這絕不妥協(xié)的信念，心底的夢(mèng)終會(huì )臨現這世界！為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文9
風(fēng)有風(fēng)的自由，云有云的溫柔，不必去模仿，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，只需要做最好的自己！
我是一個(gè)有個(gè)性的女孩：我認為快樂(lè )的，就會(huì )去尋找；我認為值得的，就會(huì )去守候；我認為幸福的，就會(huì )去珍惜。
這一天，烏云密布，害的太陽(yáng)躲在里面不敢出來(lái)，不一會(huì )兒，雷聲轟鳴，豆大的雨點(diǎn)從天空砸落下來(lái)，接著(zhù)雨又像斷了線(xiàn)的珠子“噼里啪啦”地落了下來(lái)。我趕緊把雨傘打開(kāi)，撐起雨傘在雨中狂奔，我驀然回首：一個(gè)單薄的小女孩蜷縮在角落里，正在瑟瑟發(fā)抖。我不禁朝她的方向跑了過(guò)去。
我撐著(zhù)雨傘，走到她身邊，給她讓出了一個(gè)躲雨的位置。我看見(jiàn)她頭發(fā)滴落的水珠，慘白的小臉，嘴唇發(fā)紫，全身顫抖，于是我脫下自己身上的外套，披在她身上，她驚訝地看著(zhù)我，趕忙的說(shuō)了聲“謝謝”。
雨漸漸小了，她的臉色也慢慢的變的紅潤了，我長(cháng)長(cháng)的舒了口氣，便溫柔的問(wèn)她：“小妹妹，你怎么一個(gè)人待在這里呢？會(huì )很危險的�！彼盟`靈的眼鏡注視著(zhù)我，一口氣把事情說(shuō)完了。原來(lái)，她本來(lái)是要去找小伙伴玩耍的，哪料途中下起了大雨，她又怕打雷，只好一個(gè)人躲在角落里，小聲的'啜泣。
我笑了笑，輕輕的拍了拍她的頭，充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼神看著(zhù)她說(shuō)道：“小妹妹，不要哭了，以后就要注意了，不要在貪玩了，姐姐送你回家吧！”小女孩破涕為笑，我牽著(zhù)她稚嫩的小手回到了她家。
到家后，小女孩的笑盈盈的地說(shuō)：“姐姐真是大好人，謝謝你！”說(shuō)完，她可愛(ài)的眨了眨眼，我被她折服了，心里像蜜一樣甜。
回到時(shí)，心情非常舒暢，煩惱和憂(yōu)愁都被拋到九霄云外，天氣也撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，估計是老天爺也想跟我一起分享這助人為樂(lè )的喜悅吧！
幫助別人也就是幫助自己，助人為樂(lè )，樂(lè )于助人嘛！
我就是這樣的一個(gè)女生，一個(gè)單純的女生，好不掩飾：開(kāi)心就大聲的笑出來(lái)，傷心就大聲的哭出來(lái)，會(huì )幫助別人的樂(lè )觀(guān)女孩，有時(shí)候很傻，不過(guò)傻傻的樣子其實(shí)也是蠻可愛(ài)的。
我為我自己這種優(yōu)秀的品質(zhì)點(diǎn)贊，真是太棒了。
我為自己點(diǎn)贊作文10
暮色將至，屋外淅淅瀝瀝地下起了雨。
雨像春蠶咀嚼桑葉般，一點(diǎn)點(diǎn)將周?chē)男[吞噬殆盡，只剩下雨聲的綿延不絕。
男孩在陽(yáng)臺上聽(tīng)雨。他懷抱著(zhù)一把古銅色锃亮的古典吉他。只見(jiàn)他深吸一口氣，手指在琴弦上翩翩起舞，左手在琴品上不停地滑動(dòng)著(zhù)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從琴弦上流淌出來(lái)。黃色的燈光照著(zhù)陽(yáng)臺。樂(lè )曲時(shí)而輕柔，時(shí)而起伏，時(shí)而恬靜，時(shí)而激蕩……
時(shí)光倒流，半年前。男孩一成不變的生活未免單調乏味。生活在市井的紅塵中，每天往返于學(xué)校和家。一次偶然的機會(huì )，男孩與古典吉他有了一次美好的邂逅。
那天，滂沱大雨在頭頂肆虐，街上成了水的世界，到處像小溪一樣在流淌。男孩和媽媽渾身淋得像落湯雞，好不容易沖進(jìn)教室。當老師撥動(dòng)琴弦，優(yōu)美的樂(lè )曲聲在耳畔回響，像一串串珍珠滑落，又像一股清泉在流淌。男孩聽(tīng)得熱血沸騰，他被深深地吸引了。男孩纏著(zhù)媽媽?zhuān)F了心要學(xué)古典吉他。媽媽欣然同意。于是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，男孩開(kāi)啟了艱難而漫長(cháng)的前琴之路。
從認識琴弦到識記品位，從右手的靠撥弦到左手的按品位，從枯燥的音階到簡(jiǎn)單的練習曲……男孩有時(shí)會(huì )鬧情緒不愿去彈，但媽媽總是不厭其煩地鼓勵他，陪伴他。慢慢地，早餐前，茶余時(shí)，男孩堅持練習著(zhù)。他的左手必須剪掉指甲，右手又要留著(zhù)指甲，他的左手按品按得生疼，右手撥弦撥得掉皮。疼痛像小幽靈似的在十指間穿梭、蹦跳。男孩咬牙堅持著(zhù)。他也曾有過(guò)退縮，但每每想放棄時(shí)，都會(huì )情不自禁想起當初對媽媽的承諾。漸漸的.，古典吉他成了男孩生活中不可或缺的一部分，連老師也開(kāi)始夸獎他的進(jìn)步。
一切苦都是值得的，一切淚不會(huì )白流。陽(yáng)臺上，男孩的身影給雨幕增添了一抹暖色。
這個(gè)十歲的男孩就是我。半年的學(xué)吉他之路教會(huì )了我勤奮，它把我的喜怒哀樂(lè )逐一放飛。每當我想起學(xué)吉他時(shí)的辛苦與堅持，便會(huì )情不自禁地為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文11
在寒假里的一個(gè)傍晚，我哆哆嗦嗦地穿起了興趣班的球班必備短袖，獨自踏上了去往籃球班的路上，外面天寒地凍，滴水成冰。我一出門(mén)便被戶(hù)外的冷空氣嗆得連連咳嗽，雖然外面寒冷，但是我的心卻已經(jīng)飛到籃球場(chǎng)了。
我到了“火熱健身房”——籃球場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)，一股暖氣撲面而來(lái)，讓我忘記了外面的寒冷，不由自主的撲上去，拿著(zhù)球，準備起了熱身活動(dòng)——投籃。
我拉了拉臂，伸了個(gè)懶腰活動(dòng)了一下筋骨，走進(jìn)了隊伍里。忽然，我想起來(lái)，自己還沒(méi)投進(jìn)過(guò)呢!要不投進(jìn)一次?可是，萬(wàn)一投不中的話(huà)......
這時(shí)，只聽(tīng)雷鳴般的一聲吼：“葛同學(xué)，請問(wèn)你在發(fā)什么呆呢？！”我匆匆忙忙的跑到籃筐面前，右手端著(zhù)籃球，左手撫著(zhù)籃球，手腕用力一抖，“咻”我興奮地望籃球遠去的背影，“哐”突然，籃球竟然又飛了回來(lái)，“嘭”一股腦的`砸在了我的鼻子上，頓時(shí)，鮮血直流，鼻子也歪到了一邊。我隨手擦了擦鼻孔里流出的血跡，又試了一次，可又反彈到了我受傷的鼻子上。
這一折騰，我的鼻子是按捺不住了，指揮著(zhù)大腦就來(lái)到了廁所，洗了洗鼻子才算完事。兩次失敗讓我有點(diǎn)小懊惱，但是想到我可憐的鼻子，我又心有不甘。今天一定得成功一次，我心里暗暗較勁著(zhù)。
很快，我又回到了長(cháng)龍似的隊伍里，便帶著(zhù)籃球向前一邊暗自下著(zhù)決心。這次吸取了上次的教訓，我的兩條手臂變換成直角，右手輕輕往上一抬，瞄準籃網(wǎng)用力一擲，哈哈，籃球帶著(zhù)我滿(mǎn)心的希望竟乖乖的進(jìn)了籃筐的肚子里。我疼痛的臉蛋露出了欣喜的笑容，周?chē)耐瑢W(xué)都連聲叫好。
今天，雖然受了點(diǎn)輕傷，但是功夫不負有心人，我第一次找到了投籃的感覺(jué)，終于嘗到了成功地喜悅，我要為自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊，不用手機的形式為自己點(diǎn)贊，而用文字的形式記載下我不氣餒，堅持不懈，終于投籃成功的過(guò)程，為我自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文12
周三，我們天長(cháng)小學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的田徑運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )第一個(gè)項目便是100米。從一年級到六年級，女子到男子的順序開(kāi)始比賽。我心情激動(dòng)，我就是要跑100米的三位同學(xué)中的一員。
我到了檢錄場(chǎng)地，發(fā)現一年級才剛剛開(kāi)比。我百無(wú)聊賴(lài)，隨便走來(lái)走去，突然覺(jué)得腳一痛，想起自己腳傷還沒(méi)完全好，我又不禁忐忑起來(lái)。
終于輪到我了，我屏息凝神，左腳在前，右腳在后，手與腳相反，腿微微彎曲，生怕一不專(zhuān)心，反應慢半拍而跑晚了�！扳�，怦，怦”全安靜下來(lái)，我都聽(tīng)到了自己的心跳。
“砰”一聲槍響，場(chǎng)上的所有運動(dòng)員全部如離弦之箭般“飛”了出去�！凹佑�，加油！”這聲音久久在我耳邊回蕩。我又提了速度，不顧一切地沖向前方。大約十余秒后，我的速度已到了一個(gè)極限，耳邊只有風(fēng)聲，眼前只有終點(diǎn)，心里只有一個(gè)念頭——沖過(guò)那條線(xiàn)。十米，九米，八米……��！沖過(guò)去了，我心想。
大口大口喘著(zhù)氣，臉上有一絲笑容，以自己的'感覺(jué)來(lái)看，又進(jìn)步了。
回到看臺，平靜了一會(huì )兒，我不禁為自己點(diǎn)贊——跑得更快了！
時(shí)間飛快地流逝，吃過(guò)午飯后，便是急行跳遠比賽。心中莫名的緊張，和我班的三個(gè)同學(xué)在一起反而更加不安。
比賽終于開(kāi)始。也不知前幾位同學(xué)是怎么過(guò)去的，兩下三下便輪到了我。我目視前方，緩緩動(dòng)了動(dòng)。一開(kāi)始慢跑，隨后加速，以我100米的沖刺速度直奔沙坑！還有五米左右，我用出了吃奶的勁，右腳一踏地面，整個(gè)人凌空而起，左腳跟上，直指前方。我媽媽說(shuō)過(guò)，要享受一切。此時(shí)的我便在享受“飛翔”的快樂(lè )。
這真是個(gè)“漫長(cháng)”的時(shí)刻。待雙腳落地，仿佛已過(guò)了十分鐘！我站起來(lái)，拍拍屁股，抖掉身上的沙子，轉身看跳遠的情況。平整的沙面上，兩個(gè)大大的腳印如刻在上面般清晰。
“三米五”！有人小聲說(shuō)了一句。后來(lái)又是幾跳，我進(jìn)了決賽。
跳遠結束后，我去領(lǐng)了獎狀：男子100米第三名，男子急行跳遠第七名�？吹竭@之后，我不禁露出了欣慰的笑容，付出的努力沒(méi)有白費，成果不錯呀。
運動(dòng)會(huì )上，我為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文13
現在，在QQ空間、微信圈里，很流行點(diǎn)贊，看到有趣的事情點(diǎn)個(gè)贊，看到寫(xiě)得好的句子點(diǎn)個(gè)贊，但是你有沒(méi)有給自己說(shuō)過(guò)的話(huà)點(diǎn)過(guò)贊，為自己做過(guò)充滿(mǎn)正能量的事情點(diǎn)個(gè)贊？
自從初二開(kāi)始學(xué)習化學(xué)，學(xué)校的化學(xué)老師換了有好幾個(gè)了，剛開(kāi)始的時(shí)候，我的化學(xué)一直處于高分段，但是當走了幾個(gè)不錯的老師后，我開(kāi)始慢慢地不用心去聽(tīng)課、去做題，成績(jì)也一跌再跌。
當又一個(gè)化學(xué)老師來(lái)到，我已經(jīng)引以為常，以為和前面幾任老師一樣，帶我們幾周就會(huì )離開(kāi)，但她卻留了下來(lái)。她常常在放學(xué)后或用別的空余時(shí)間幫我們把一個(gè)個(gè)落下的知識點(diǎn)一個(gè)個(gè)的補上。這樣我感覺(jué)到了老師的用心良苦，我開(kāi)始為過(guò)去的.不認真感到后悔自責，我自己買(mǎi)模擬卷通過(guò)練習，搞懂原來(lái)不懂得題目。直到最近的一次考試，我已經(jīng)進(jìn)入班級前10名了，我為我自己的成績(jì)而感到高興，除了要感謝我的化學(xué)老師，我要為自己的努力而取得的成功點(diǎn)個(gè)贊。
從這件事中讓我懂得了：任何一件事，只要去堅持做，認真做，用心做就一定能做好。
其實(shí)在生活中，我除了讀書(shū)還有不少的興趣愛(ài)好，我喜歡玩音樂(lè )，我自己寫(xiě)過(guò)歌，填過(guò)詞。
吉他曾陪我一起走過(guò)我的童年時(shí)期。我記得從一開(kāi)始下定決心去學(xué)的時(shí)候，我抱著(zhù)大大的吉他，走進(jìn)教室，顯得是多么緊張。我還記得，當我練琴練到手指發(fā)紅，最后腫的一碰就疼，想要放棄，又是怎么堅持下去的。我還記得第一次去爵士樂(lè )表演，在綠色音符臺下幾千人，我是怎樣的心情。一路走來(lái)，在我不開(kāi)心難過(guò)的時(shí)候，始終不離不棄的就是我的吉他。我想為自己堅持了這么多年的愛(ài)好點(diǎn)個(gè)贊，因為我的堅持，它給我的生活帶來(lái)了不少的樂(lè )趣。
還在青春期的我們，應該有一顆積極向上，勇于拼搏的心，我們都該為我們自己的現在點(diǎn)個(gè)贊，做任何事多一份信心多一份堅持就能取得成功。
我為自己點(diǎn)贊作文14
誰(shuí)也沒(méi)有想到，我會(huì )為自己點(diǎn)個(gè)贊。如今，點(diǎn)贊是網(wǎng)絡(luò )上最流行的一個(gè)詞語(yǔ)“贊一個(gè)”在網(wǎng)上隨處可見(jiàn)。
點(diǎn)贊，也就是對別人所做的事進(jìn)行贊揚�？匆�(jiàn)街上殘疾人還能自己生活，我為他們點(diǎn)個(gè)贊。螞蟻那么小，還能爬上大象的背上，我為螞蟻點(diǎn)個(gè)贊�；ú輼�(shù)木能把世界裝扮得這么美麗，水能孕育世界上許多人，我都為它們點(diǎn)個(gè)贊。
今天，我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我要買(mǎi)試卷，爸爸要送媽媽上班，就順便帶我去買(mǎi)，我想到階梯書(shū)屋買(mǎi)，可媽媽上班的地方在城南，爸爸說(shuō)就讓我在一個(gè)地方等他，今天在下雨，但不是很大，出門(mén)時(shí)隨手拿了一把傘，可是到廣安時(shí)雨越下越大，我就在附近的一個(gè)房檐下避雨等爸爸。我站在臺階上，沒(méi)有什么可玩的，就只能看路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)和行人。過(guò)了好一會(huì )兒，行人刀漸漸少了，可雨還是那么下著(zhù)，屋檐上的水好像你追我趕似的爭著(zhù)想要把地板滴穿。
我站在那里很久了，已經(jīng)不耐煩了，可又不識路，一直望著(zhù)那邊路上，看著(zhù)一輛車(chē)來(lái)了，以為爸爸來(lái)了，可一走近，不是爸爸，又失望了。正在我很著(zhù)急的時(shí)候，看到一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)避雨。
我見(jiàn)到她來(lái)了，連忙給她讓出一個(gè)位置，她抱著(zhù)的孩子大概兩三歲，一直在哭，這位阿姨也一直在哄著(zhù)他。我問(wèn)到：“阿姨，你沒(méi)拿雨傘嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)有，出門(mén)時(shí)候天沒(méi)下雨啊。哪知道會(huì )下這么大的雨�！蔽矣謫�(wèn)她：“那你到哪兒去呀？”她說(shuō)：“孩子發(fā)高燒，我帶他去看醫生�！薄澳悄銥槭裁床蛔卉�(chē)呢？”我疑惑地看著(zhù)她，可她卻沉默不語(yǔ)。阿姨問(wèn)我怎么會(huì )一個(gè)人在這兒？我就對她說(shuō)了等爸爸去買(mǎi)書(shū)的.事。過(guò)了一段時(shí)間，雨還在一直下著(zhù)，我看著(zhù)阿姨著(zhù)急的樣子，就對她：“阿姨，用我的傘吧，孩子看病要緊�！彼q豫了。我又說(shuō)：“不要緊，等會(huì )我爸爸就來(lái)了，趕快帶孩子去吧�！彼弥�(zhù)傘連聲道謝。然后向醫院走去，看著(zhù)她離去的背影，心里特別高興。爸爸來(lái)了，我把事情經(jīng)過(guò)告訴了他，他露出了微笑“我的女兒長(cháng)大了，知道幫助別人了�！比缓笪覀兙鸵黄鹑ベI(mǎi)書(shū)。
我覺(jué)得今天過(guò)得非常有意義，心里總是很高興。助人為樂(lè )，人之本德。我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文15
激動(dòng)人心的月考開(kāi)始了。監考老師拿著(zhù)一摞試卷走進(jìn)教室，遞給學(xué)生。我坐直了，瞪著(zhù)眼，生怕沒(méi)聽(tīng)懂。試卷終于到了我手里，我充滿(mǎn)了信心，充滿(mǎn)了春風(fēng)…
考試開(kāi)始時(shí)，教室出奇的安靜，只能聽(tīng)到走在試卷上筆尖的沙沙聲，仿佛蠶寶寶在嚼桑葉，像幼苗一樣吸水。
剛開(kāi)始回答的很流暢，因為考前我已經(jīng)把每篇課文里的單詞和句子背熟了。寫(xiě)到一半的時(shí)候，一個(gè)四點(diǎn)理解的句子‘堵住’了我的去路，我從充滿(mǎn)自信變成眉毛擠在一起，好像肚子很痛。我目不轉睛地盯著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，覺(jué)得很熟悉，好像在什么地方見(jiàn)過(guò)……可是我絞盡腦汁，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。最可恨的是，這個(gè)問(wèn)題在我幾乎麻木的大腦里沒(méi)有任何痕跡。
怎么做？怎么做？我幾乎絕望了。這時(shí)，我同學(xué)的試卷掉了下來(lái)，我才看清楚了整個(gè)過(guò)程。你到底想不想看？我很糾結于思考。就在我猶豫的時(shí)候，心里的那個(gè)跳了出來(lái)，盯著(zhù)問(wèn)題的答案說(shuō)：“你看！反正老師也不知道你這個(gè)問(wèn)題怎么來(lái)的.。她只關(guān)心你的成績(jì)和考試成績(jì)！再說(shuō)了，這不是明明是上帝抄的嗎？”“過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)有店了。錯過(guò)這個(gè)機會(huì )就沒(méi)有下次了。請把握！”我聽(tīng)了，覺(jué)得挺有道理的。
就在我要寫(xiě)的時(shí)候，對方急忙站起來(lái)反駁道：“不，你不要聽(tīng)她甜言蜜語(yǔ)，你要老實(shí)，你不要出軌！就算不去想，你的思維測試也是滿(mǎn)分。那不是很好嗎？如果一個(gè)人在智力測驗中得了零分，那么如果他考得好，那也沒(méi)有什么幫助�！编�，沒(méi)錯！就算考個(gè)好成績(jì)，又有什么用呢？我的思維測試只有零分。在現實(shí)世界中，如果每個(gè)人都想要那一點(diǎn)點(diǎn)好處，我們的生活會(huì )是什么樣子？如果每個(gè)人都能抵擋住誘惑，那么我們的生活就會(huì )變得更好！一瞬間，我恍然大悟。于是，我如此努力，奇跡般地寫(xiě)下了銘文。
“�！钡拟徛曧懥�，我平靜地走出教室，微風(fēng)徐徐吹過(guò)我的臉頰。我覺(jué)得很詹妮弗，因為我打自己，我夸自己！
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