【精】讓自己奔跑起來(lái)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的讓自己奔跑起來(lái)作文,歡迎大家分享。
讓自己奔跑起來(lái)作文1
人生這條延至天際的路好像沒(méi)有盡頭,但我相信,只要讓自己跑起來(lái),不停地跑,總會(huì )觸摸到勝利的云端。
“女生準備好,五分鐘后進(jìn)行八百米的測試!斌w育老師吹了一聲哨子,示意我們集合!拔也幌肟荚,好緊張!”聽(tīng)到體育老師下的“死神的號令”,我的心像漏跳了一拍似的,肚子開(kāi)始有些不適。一旁的女同學(xué)見(jiàn)狀,拍了拍我的.手,安慰道:“不就八百米嘛!加油,跑完就沒(méi)事了,跑起來(lái)會(huì )舒服很多的!
可是,但是……我的心像只搖擺錘,在跑與不跑之間徘徊。我忸怩著(zhù)不愿上跑道,那位女同學(xué)看出了我的心思,又安慰我:“讓自己跑起來(lái),不能逃避,不能放棄!”她一把把我拉到起跑線(xiàn)上,隨著(zhù)老師的一聲令下,我只好認命地狠狠心:跑!
第一圈,擔心落后的我便拼命地邁開(kāi)我的“大長(cháng)腿”,兩只手也跟著(zhù)擺動(dòng)起來(lái)。跑起來(lái)吧,第一圈不要被落下,加油。我握緊了拳頭,手上的關(guān)節被我捏得泛白,我卻絲毫不敢放松。嗯,不錯,我暫居第三。
然而,體力不支的我,在第二圈慢了下來(lái)。累啊,我像個(gè)泄了氣的皮球,被一群女生遠遠地甩在后頭!翱禳c(diǎn),你現在是最后一名!”耳邊傳來(lái)老師的聲音,可是我的腿和我的手就像是在不斷縮短般,邁不開(kāi)也甩不起。我望著(zhù)前方的女生,恨不得像《西游記》中的白骨精那樣,有一雙能不斷伸長(cháng)的手,把她們一個(gè)個(gè)抓到我后面!凹佑!”幾個(gè)同學(xué)和老師用急切的聲音朝我喊著(zhù)。一個(gè)經(jīng)過(guò)身旁的男生,對我豎起了大拇指鼓勵我。
跑!受到同學(xué)和老師的鼓勵,我“滿(mǎn)血復活”般又有了能量。我緊緊盯著(zhù)前方跑得最快的女生,吸足氣,撒開(kāi)腿,玩命似的跑。一二一二……我在心里默默打著(zhù)節拍,一股力量推著(zhù)我趕上了隊伍。我超過(guò)了一個(gè)人,兩個(gè)人……風(fēng)在我耳邊肆意地呼嘯。但這時(shí)的我體力已經(jīng)透支了,我的鼻子像大塞車(chē)似的,堵得很。我快無(wú)法正常呼吸,嘴巴也干得像從咽喉裂開(kāi)了一般。但我始終沒(méi)有放棄,耳邊縈繞著(zhù)那句話(huà):“讓自己跑起來(lái),不能逃避,不能放棄!”心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。這種力量迅速地凝聚在一起。終于,我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),在大口大口地喘氣的同時(shí),心中的石頭也落了地。
讓自己跑起來(lái),不要逃避,更不能放棄,想想周?chē)磺泄膭钗业娜撕褪,讓它們成為我的力量,讓自己成為一道光,一陣風(fēng)!放棄,或許能滿(mǎn)足我身體上一時(shí)的舒服,可卻無(wú)法讓我收獲勝利時(shí)心靈的喜悅。成功總是要付出代價(jià)的,如果逃避或者放棄,坐等勝利,最終只會(huì )失敗。
加油!在人生的道路上,直視前方,讓自己跑起來(lái)!
讓自己奔跑起來(lái)作文2
奔跑令人感到些許疲乏,也會(huì )給人帶來(lái)切身的快樂(lè )。自暑假奔跑后,我的生活大變模樣。
初一結束后的暑假里,我隨學(xué)校30余名同學(xué)參加70周年國慶典禮的排練。對于我來(lái)說(shuō),第一只“攔路虎”便是體能訓練了。
第三次體能訓練結束前,孫老師讓我們在起跑線(xiàn)前站齊。我有些許忐忑:今天剛做了蛙跳等體能練習,不會(huì )又要跑步吧?“2000米,五圈!”孫老師威嚴的話(huà)語(yǔ)重擊了我的心,我從來(lái)沒(méi)跑過(guò)這么長(cháng)的距離!我的好朋友是學(xué);@球隊員,體能沒(méi)的說(shuō),她看我面露難色,便鼓勵我說(shuō):“你能行!加油!”
哨聲響起,有幾位如離弦的箭一般沖到隊伍前端。按體能優(yōu)劣,大家迅速排成一條長(cháng)龍。體能一般的我自然跑在隊伍的中后部。前兩圈還好,跑到第三圈時(shí),我突然岔氣兒了。我的心情頓時(shí)沉重了起來(lái),五圈長(cháng)跑本來(lái)就幾乎不可能完成,現在可是雪上加霜?粗(zhù)休息區那些提前放棄的同學(xué)在開(kāi)心地聊天,我也有些心動(dòng),產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí),媽媽的那句“人都有惰性,你得克服”響在耳畔,任課老師“人要有堅定的信念,像紅軍一樣!”也接踵而至?粗(zhù)前面快速領(lǐng)跑的她,我下定決心:不管怎樣,我得堅持下去!我忍住岔氣兒的疼痛,快跑幾步,追回到自己原來(lái)的位置。
隨著(zhù)路程的增加,我越發(fā)感到疲憊:雙腿仿佛灌了鉛,邁不起來(lái),胳膊像抱著(zhù)一袋大米般沉重,額上滿(mǎn)是汗,干燥的喉嚨隱隱作痛。漸漸地,我落到了隊尾。我調整呼吸與步伐,默念“一二一,一二一……”,一點(diǎn)一點(diǎn)往前趕。終點(diǎn)在眼前了,我?jiàn)^力沖過(guò)去,心里頓時(shí)暢快起來(lái),還有些豪邁。我氣喘吁吁地坐在草地上歇息,好朋友走過(guò)來(lái),雙手捧住我發(fā)熱的'雙頰,微笑著(zhù)說(shuō):“棒棒的!我就知道你行!”我洋溢著(zhù)開(kāi)心與幸福,有一種難以言表的充實(shí)。
清風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,牽動(dòng)著(zhù)我的思緒:不僅是跑步,生活中,人都會(huì )有各種“頑固的”惰性。一個(gè)人是否能自律,就在于能否克服自己地惰性。積極的人生,不能慢條斯理,要奔跑起來(lái)!
隨后的訓練中,長(cháng)跑成為一種常態(tài),我的體能大大提升,圓滿(mǎn)完成了國慶慶典的合唱任務(wù)。我很慶幸,自己當時(shí)堅持下來(lái)了!
讓自己奔跑起來(lái)作文3
我一直都是個(gè)實(shí)在的懶人,懶得動(dòng)手,懶得走路,懶得上課,更懶得運動(dòng)。身邊的朋友都知道我的懶。
對于體育考試,我是抵觸的,更是恐懼的,甚至想要躲避?蛇@考試它總會(huì )到來(lái),我必須平常心對待。困難對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)就像一只可惡狡詐的彈簧,不用力壓制它上躥的小九九,它就會(huì )找準時(shí)起一蹦而起,讓我們傷得更加嚴重,輸得一敗涂地。所以,我做出了一個(gè)“驚煞旁人”的決定——周末回家去操場(chǎng)跑步!
可惜的是,誰(shuí)知道讓我走出家門(mén)去到操場(chǎng)是多么不易的事!回到家,我就將沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一扔,頓時(shí)感覺(jué)到了解脫,感謝上帝!接著(zhù)就屁顛屁顛地跟著(zhù)我的靈魂伴侶——手機過(guò)甜蜜幸福的二人世界去了。我在網(wǎng)絡(luò )的世界里流連忘返,獨自沉淪,仿佛進(jìn)入了世外桃源,不愿離去。不一會(huì )兒,我又一頭扎進(jìn)了小說(shuō)的海洋中,盡情行駛我一人的小舟。往往到了周日,我才開(kāi)始為桌上的一摞作業(yè)感到頭疼。心里不禁想著(zhù),這么多的作業(yè),怕是又不能去跑步了!不知我是暗喜還是真心感嘆。
但,一個(gè)神奇的星期,我去到了久違的大操坪。在暮色中跟著(zhù)一個(gè)中年女子跑著(zhù),她的'衣服已經(jīng)完全汗濕了。第一天,我跟著(zhù)那位阿姨跑,從傍晚一直慢跑到了天黑。她在我前面,腳總是輕輕地點(diǎn)在地面上,像蝴蝶一樣輕盈,仿佛輕松又愉悅。而我就顯得很艱難了,腳總在地面上發(fā)出“啪啪”的聲音,呼吸不暢,聲音大得都聽(tīng)得到,豆大的汗水不住地劃過(guò),鼻梁上的眼鏡一次又一次滑下,手和腿都在做機械的運動(dòng)。但目光仍死盯著(zhù)前面的她,因為她是我繼續跑下去的信念與力量。七圈之后,我的身上不知什么器官在隱隱作疼,呼吸困難,口干舌燥,喉嚨更加火燒一般,怕是下一秒就要冷不丁地往后一躺了。趕緊氣若游絲的跟阿姨告了個(gè)別,撐著(zhù)發(fā)麻的腿挪回了家。
第二天早上起床,全身酸痛,感覺(jué)“妙不可言”。但晚上的時(shí)候還是去了操坪,沒(méi)找到昨天的阿姨,便又跟著(zhù)另一人一起奔跑。
奔跑,讓我明白了些什么。
很多時(shí)候,我們會(huì )有自己的領(lǐng)跑人。他們傳授我們技巧,給予我們鼓勵與支持,堅定我們的信念,強化我們的力量。他們可以是老師,是家長(cháng),是同學(xué)……甚至是每一個(gè)人。但不管是誰(shuí),我們都要感謝他們。
奔跑的滋味,我體會(huì )到了。你們呢?
讓自己奔跑起來(lái)作文4
生活的多姿多彩造就了現在的我們。而此時(shí)此刻,所有的擁有都將會(huì )是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無(wú)影無(wú)蹤!今天的何去何從?明天的未來(lái)又將會(huì )是怎樣的光芒四射?人生之舞臺,為的就是讓自己奔跑起來(lái)。去迎接那美好明天!希望的存在都將在此時(shí)。擁有的彼時(shí),奔跑的更加成熟,奔跑的學(xué)會(huì )長(cháng)大!愿此生最大的幸福就是不留遺憾,做到青春飛揚!放飛夢(mèng)想,學(xué)不會(huì )優(yōu)秀,那就試著(zhù)努力!也許路一直在自己的腳下,因為它將會(huì )時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進(jìn)的道路!
奔跑
也許。每一次的跌倒都將會(huì )是那成功的動(dòng)力。的確,奔跑人生,放飛自我!奔跑之中長(cháng)大,奔跑之中成長(cháng)。前方道路的'挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長(cháng)存!初心依舊,方得始終。相信,這奔跑的過(guò)程雖然還是艱辛的,但卻又是充滿(mǎn)快樂(lè )的。未來(lái)很長(cháng),所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的!只希望能夠在這漫長(cháng)的人生之中,做到最精彩的你我!向快樂(lè )出發(fā),奔向有你的地方!一路前行,你將會(huì )是我心中永遠的太陽(yáng)!并且光芒四射!
成功
或許,成功的開(kāi)始總是會(huì )經(jīng)歷著(zhù)付出與汗水。但你是否能夠坦然面對一切。成功就在彼岸,可你又真正的做到了哪些?經(jīng)歷總是殘酷的,但是最后的結局又總是那樣的美好!在這成長(cháng)之路上毛病沒(méi)有所謂的捷徑!而是靠自己的真實(shí)付出。也許成功很難,但只要心中一直堅持,初心一直不變,相信,那成功就會(huì )像我們而駛來(lái)!成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著(zhù)付出,想著(zhù)收獲。心中想著(zhù)未來(lái),這現在所做的一切都將會(huì )是值得的!成功與否,再與此時(shí)。成功與否,在于付出!讓自己奔跑起來(lái),青春無(wú)悔,歲月無(wú)痕!
神火就像是一把雙刃劍,做不到最好,卻只能夠做到努力!青春的多姿多彩都將會(huì )在此時(shí)所綻放!放飛心中之花,追逐著(zhù)陽(yáng)光少年。奔跑與夢(mèng)想相結合。在此,與自己的青春發(fā)起宣誓!舞魂青春,綻放未來(lái)。心中的花都將會(huì )隨之而開(kāi)放。讓自己奔跑起來(lái),人生才會(huì )更加的精彩。為了此時(shí),更為了以后,依舊選擇奮斗,未來(lái)之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會(huì )是命運的不同非凡!大膽找出自己,試著(zhù)奔跑。做到青春無(wú)悔,你我安好!
讓自己奔跑起來(lái),試著(zhù)去尋找那美好的明天!
讓自己奔跑起來(lái)作文5
把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌路城東,總是當時(shí)攜手處,游遍芳叢!}記
從小就是一個(gè)不喜歡奔跑的孩子,我所喜歡的,只是靜靜地站立或徐徐地前行。左邊是繁華都市的車(chē)水馬龍右邊是遮天蔽日的高樓大廈,而我,頂著(zhù)落寞的太陽(yáng)在鋼筋水泥打造的城市里尋找那個(gè)最真實(shí)的自己,盡管無(wú)數人壞笑著(zhù)對我說(shuō)過(guò)逆水行舟,不進(jìn)則退。
春天已經(jīng)到了,但是櫻花還寂寥著(zhù)沒(méi)有開(kāi),走過(guò)那一條小路的時(shí)候,依然是和暖的春風(fēng)但帶著(zhù)些許寂寞的味道,風(fēng)中傳過(guò)來(lái)那個(gè)聲音,依然是像陽(yáng)光一般地安定和溫暖。
嗯,一起加油吧。
雪和陽(yáng)光是不可以見(jiàn)面的,因為一旦遇見(jiàn),雪就會(huì )消失不見(jiàn)。
但是雪和陽(yáng)光可以有一個(gè)約定,一個(gè)諾言。
在冬春相交的時(shí)候,雪和陽(yáng)光可以有一瞬間見(jiàn)到面,前提是兩個(gè)人必須都跑得很快很快的時(shí)候才可以。
因為那一句話(huà)也許才開(kāi)始把前行換成了疾速的奔跑,像風(fēng)一樣的前進(jìn),有的時(shí)候會(huì )很好很我溫暖地對自己露出一個(gè)微笑,有時(shí)候也會(huì )停下來(lái)質(zhì)問(wèn)自己的這樣的前行到底有沒(méi)有意義,但是我明白我只有一直這樣跑,才可以跑到彼岸,跑到那個(gè)冬春相交的地方去,跑到你的身邊去。
于是,兩個(gè)人,同一個(gè)諾言,向那個(gè)冬春相交的地方跑過(guò)去,一直跑,像風(fēng)一樣不停,也不息。
南方的`冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖陽(yáng)霸道地搶占了她的席位,才會(huì )跑著(zhù)跑著(zhù),突然大雪。
強烈的氣流將雪片卷上半空,又紛紛揚揚地落下來(lái),如白梅一般飛旋著(zhù),飄舞著(zhù),風(fēng)很冷,空氣中有很涼的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山萬(wàn)壑就如如同水墨畫(huà)般渲染了開(kāi)來(lái),唯美之中有些許妻凄之色。如果說(shuō)雨是上天的眼淚,那么雪呢?大抵是這樣一潭清沮,無(wú)處宣泄,無(wú)處傾訴,便用無(wú)情把自己冰凍,卻在瞬間對上那雙略帶關(guān)懷的溫暖明眸時(shí),發(fā)現那些東西只是被藏在了心間更深處更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲傷和思念中醫自心房緩緩傾瀉下來(lái),用一朵雪的速度奔向那個(gè)地方。
天晴了,陽(yáng)光向諾言所在的那個(gè)地方?jīng)_刺而去,不斷奔跑,不斷前行。
讓自己奔跑起來(lái)作文6
我看見(jiàn),你在奔跑!}記
陽(yáng)光鮮艷而明亮,從輕云穿透而來(lái),拂照著(zhù)大地。在金黃的陽(yáng)光下,飛鳥(niǎo)展翅飛翔,卻趔趄地掠過(guò)汽車(chē),下落在樹(shù)底下。它鳴叫得凄慘,最后竟抖擻身子,重新飛翔。
在這小小的插曲中,我來(lái)到外國語(yǔ)學(xué)校,開(kāi)始我的縣運動(dòng)會(huì )“旅途”。
在這次運動(dòng)會(huì )中,作為參賽選手的我和你,提前在賽道準備著(zhù)。那時(shí),你紅色的衣服,鮮艷熱情;你黝黑的臉龐,純樸正直;你的目光,炯炯有神。你一下讓我眼前一亮。
我們一起踏上起跑器,進(jìn)行著(zhù)賽前的最后練習。一聲發(fā)令槍響,我向終點(diǎn)疾步跑去,正待氣喘吁吁跨向終點(diǎn)線(xiàn),一陣撞擊聲傳來(lái),我慌忙回頭看——是你摔倒了!
你雙膝跪地,滿(mǎn)臉猙獰——大概從未想過(guò)會(huì )摔倒吧。當一行人扶你起來(lái)時(shí),我看見(jiàn)你顫抖的雙腿,和被鮮血染紅的膝蓋。你的臉是多么蒼白,但為什么?你總是對他人強笑。待你微笑對人后,我卻看見(jiàn)你默默地用力捏膝蓋,你的眉毛被沉重的心緒壓得緊縮。我不禁心中一震,盡管我對你一無(wú)所知。
之后的我順利進(jìn)入決賽。滿(mǎn)懷激動(dòng)的我,似乎忘記了心中初有的壓抑,只想用相機拍下,那所謂的光彩時(shí)刻。
相機的畫(huà)面中,幾個(gè)飛奔的身影從我身后掠過(guò),我毫不遲疑地按下按鈕。我總以為,在這片蔚藍的天空下,都該是幸福的。
然而低下頭查看相片,我發(fā)現相片的一個(gè)角落,有你那紅衣服的記憶,你似乎在艱難前行。我震驚地抬頭遠望,看到了陽(yáng)光下火紅的身影。
你額頭冒出的汗滴,在陽(yáng)光下泛出晶瑩的光,晃花了我的'眼。我似乎看到,一個(gè)折翼的雄鷹——這個(gè)受傷的勇士。你被疼痛的鐵索纏住了腳,奮力前行的內心受到捆綁而將近破碎,致使你只能停止不前。我看見(jiàn)你跪地呆愣著(zhù),冷靜得令人害怕。你真的放棄了嗎?
一陣歡呼聲如海水般瞬間傾覆整個(gè)操場(chǎng)——已經(jīng)有人到達終點(diǎn)了。大家都跑向勝利者,我卻失去了對勝利的熱衷,目光依舊望著(zhù)你?吹侥惚患怃J熱辣的細石狠狠地嵌入肌膚,我眼底承載的,滿(mǎn)滿(mǎn)的憐惜,也不禁心灰意凉。
但是在那一剎那,你站起來(lái)了!你似拿起斬棘避敵的刀槍?zhuān)瑪財噼F索;你似駕著(zhù)疾馬,彌補失翼的缺陷,勇敢向前。而偌大的操場(chǎng),獨有你一人在奔跑。
縱使被人們遺忘,你依舊奔跑。
縱使疼痛難耐,你依舊奔跑。
縱使知道成功無(wú)望,你依舊奔跑。
我看見(jiàn),駐扎在你眼底的失望;我更看見(jiàn),你心中的一團熱火。即使外界寒冷籠罩,你心中依舊熱情燃燒。它在照亮你獨有的光彩,促使你奔跑——跑進(jìn)我們的心間。
讓自己奔跑起來(lái)作文7
“如果,走累了的話(huà),就學(xué)會(huì )跑吧……”看著(zhù)《如果走累了,就會(huì )奔跑》的題記,我喃喃地念叨著(zhù)。
是的,讓自己奔跑起來(lái),心中突然是一片開(kāi)明。
突然明白了,奔跑,似乎為何意。
記上一次的體育測試,一直勉強跑到及格線(xiàn)的自己,竟然會(huì )跑到了優(yōu)秀這個(gè)成績(jì),真的怎么都不敢相信,這是事實(shí),看著(zhù)成績(jì)單上突破的及格線(xiàn),我笑了起來(lái),這是我自己的成績(jì)呢,離自己一直想要超越的人,只距離了七秒。
無(wú)數次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,八百米的距離,突然發(fā)現,只要跑下來(lái)就可以了呀。
體育課解散后,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的時(shí)候,才坐起來(lái),深呼一口氣,然后跳了下來(lái),跑向了操場(chǎng)。
看著(zhù)操場(chǎng)的時(shí)候,突然想哭,但是掉不下淚來(lái)。
如果想哭,就跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰(shuí)說(shuō)的,早就已經(jīng)忘記了,我只知道,現在的自己是想哭的,所以只好讓自己奔跑起來(lái)。
讓自己奔跑起來(lái),成了多少人的信條,干一切事情,都是為了讓自己奔跑,不過(guò),目的地不同罷了,有的人跑向的是成功,有的人跑想的是失敗。
我在操場(chǎng)上跑跑停停,透支了太多體力的自己,跑得已經(jīng)不是很快。
……
其實(shí),在這里,每個(gè)人都是會(huì )奔跑的`。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線(xiàn)。
每個(gè)人不都是從起點(diǎn)開(kāi)始的嗎?我看著(zhù)周?chē)摹斑x手”摩拳擦掌,是的,我們都有的是青春,難怪,在杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》一書(shū)中,寫(xiě)到,“勝利總是屬于年輕人的!蹦觊L(cháng)的人有的是經(jīng)驗,我們有的是青春,我們新生,站在同一條起跑線(xiàn)前。
怪不得在每個(gè)是橢圓形的操場(chǎng)上,每個(gè)人都要距離約等于3.77米的距離,是為了盡可能使每個(gè)人跑的路程是一樣的。
但是在人生的賽場(chǎng)上,沒(méi)有這中分別,那是一條直的跑道,裁判對每個(gè)人都是偏心的,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個(gè)人都要在同一條起點(diǎn)出發(fā),沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn),即使有終點(diǎn),也沒(méi)有裁判等你。在這里,只得將一切都拋在腦后,任憑風(fēng)聲過(guò)耳,卻不可以換場(chǎng)休息。
唯一能做的,我不就是讓自己奔跑起來(lái),揮灑汗水,換取未來(lái)。
讓自己奔跑起來(lái),是嗎……,我大喊,遠處傳來(lái)了回聲:讓自己奔跑起來(lái)……
對的,讓自己奔跑起來(lái),向成功的方向奔跑,如何?
讓自己奔跑起來(lái)作文8
跌倒了,爬起來(lái),繼續奔跑,我相信,夢(mèng)想離我并不遙遠。
——題記
“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)!边@是老師常說(shuō)的一句話(huà)。
“老師,如果爬不起來(lái)呢?”年幼無(wú)知的我卻笑嘻嘻的問(wèn)道。大概老師沒(méi)想到會(huì )有人敢插他的話(huà),略有不滿(mǎn)地說(shuō):“爬不起來(lái),那你就坐那兒吧!碑斂吹讲逶(huà)的是我——全班倒數幾名的差生時(shí)。更加不滿(mǎn)了!跋衲氵@樣的學(xué)生,也別指望再爬起來(lái)了!
也許是禍從口出,當天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒(méi)有老師的幫助,沒(méi)有同學(xué)的安慰,也沒(méi)有朋友的等待……都離開(kāi)了。就因為我是差生嗎?心里想著(zhù)想著(zhù),淚水不覺(jué)地模糊了雙眼;叵肫鹕衔缋蠋熣f(shuō)的那些話(huà),我擦干淚水,咬著(zhù)牙,忍著(zhù)疼痛,一步步地挪回教室。
從那時(shí)起,我便堅定了努力學(xué)習的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來(lái)!
在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習下,成績(jì)一天天地提高了。后來(lái),我以總分全班第一,年級第六的成績(jì)進(jìn)入了初中。聽(tīng)到這個(gè)消息,曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因為我努力了,這是我應該得到的。
進(jìn)入初中后,成績(jì)優(yōu)異的我理所當然的登上了班長(cháng)的寶座,在老師的表?yè)P聲以及同學(xué)們的.贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿(mǎn)起來(lái),也漸漸地迷失了自我。
驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著(zhù)手中的成績(jì)單,班級第五名,年級第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué),不是說(shuō)補就補得上的,于是也準備自甘墮落了。
就在發(fā)布成績(jì)的那天,班主任意外地問(wèn)了一句:“如果跌倒了你會(huì )怎么辦?”“爬起來(lái)!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說(shuō),可心里卻想著(zhù):“我還能爬起來(lái)嗎?”“你回答得不全面,之所以會(huì )跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對跌倒這個(gè)事實(shí)。所以,跌倒了,你不但要爬起來(lái),還要在那不平路上奔跑起來(lái),這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進(jìn)!
跌倒了,爬起來(lái),再奔跑?噢,我明白了!
離畢業(yè)還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標奔跑起來(lái)!
讓自己奔跑起來(lái)作文9
當太陽(yáng)奔跑,燦爛的陽(yáng)光便照滿(mǎn)大地,當雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬(wàn)物,當白云奔跑,潔白的云朵便成了藍空的點(diǎn)綴。
而我,卻奔跑不起來(lái)。
我一直覺(jué)得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著(zhù)別人一次次在比賽中獲獎,看著(zhù)別人在班上的成績(jì)名列前茅,看著(zhù)別人能贏(yíng)得老師贊許的`目光,能成為老師最得意的學(xué)生,我就心生羨慕。
難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎?可事實(shí)卻只是給予我一個(gè)幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。
然而……
八年級時(shí),班上新來(lái)了一位數學(xué)老師,他的骨子里透著(zhù)一份干勁,戴著(zhù)一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個(gè)數學(xué)老師讓我對數學(xué)有了更大的興趣,可是數學(xué)是我的弱科。第一次月考后,我的數學(xué)成績(jì)就很不理想,那個(gè)午自習,老師把我叫到了辦公室,詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習情況后,便對我說(shuō):“其實(shí),我認為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績(jì)在班上也是前十名啊,而且據我所知,其中你最主要的就是數學(xué)和物理差了點(diǎn)。只要你加把勁,多練題目,數學(xué)也不是很難的!甭(tīng)完老師的分析,我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說(shuō)道:“還有一點(diǎn)就是,你對自己沒(méi)有信心,很多事情一開(kāi)始你就說(shuō)自己不行,這怎么能前進(jìn)呢?要知道,一個(gè)自信的人才能更加優(yōu)秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學(xué)習的賽道上跑起來(lái),你才能趕上別人,超越別人!
是啊,我是應該跑起來(lái)去追趕別人。老師的話(huà)猶如一支強心劑,激活了我的每一個(gè)沉郁的細胞。此后,我便每天早早地起床,開(kāi)始我的學(xué)習:聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、記單詞、做數學(xué)題目、背公式定理……忙碌的學(xué)習讓我覺(jué)得很充實(shí)。漸漸地,我的學(xué)習成績(jì)上來(lái)了,老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光,而更重要的是我找到了自信,課堂上你能聽(tīng)見(jiàn)我大聲地回答問(wèn)題了。課后你能看到我為了一個(gè)難題和同學(xué)爭得面紅耳赤了……
人生就如賽場(chǎng),奔跑起來(lái)才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習的賽場(chǎng)上,沒(méi)有停下步伐。讓自己奔跑起來(lái),不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著(zhù)希望和夢(mèng)想奔跑起來(lái),創(chuàng )造人生的輝煌。
讓自己奔跑起來(lái)作文10
想像向日葵那樣,迎著(zhù)朝陽(yáng),向著(zhù)希望,與時(shí)間一起奔跑,跑出自己的精彩!——題記
以前的自己很容易放棄,或者說(shuō)很自卑。
制訂考試目標時(shí),我擬定出自認為不錯的計劃,誰(shuí)知媽媽卻對此很不滿(mǎn)意!扒笆?不行不行不行!”她使勁抖動(dòng)著(zhù)手中的紙片,撇著(zhù)嘴,搖著(zhù)頭!疤吡?那就前十五名好了!蔽乙詾槭俏叶ǖ牟缓蠈(shí)際,媽媽擔心我達不到!斑@么低,前五!”她給了我一個(gè)答案,一個(gè)在我看來(lái)高得離奇的答案。我開(kāi)始大講特講班上有哪些人才,哪些精英,意思就是“定的目標太高了,我達不到!
媽媽耐著(zhù)性子聽(tīng)我講完,微微嘆了口氣:“你覺(jué)得他們都比你強?”我瞅著(zhù)她略帶些棕色的眸子,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你覺(jué)得你超不過(guò)他們?”我依舊點(diǎn)頭。媽媽不說(shuō)話(huà)了,轉頭看向樓下的向日葵。陽(yáng)光暈染了重重疊疊的花瓣,那像是被人隨意用手指涂抹的金黃邊緣泛著(zhù)絨絮般的光芒,它們似乎永遠都向著(zhù)太陽(yáng)。
“你有沒(méi)有想過(guò)超越他們?”媽媽突兀地問(wèn)。我愣住了,似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。媽媽的表情似乎松懈下來(lái),有點(diǎn)溫和!拔抑,你可能從未想過(guò)!彼隽艘粋(gè)噤聲的手勢,示意我別插話(huà)!耙驗槟愠姓J了他們比你優(yōu)秀,這種想法在你的腦海中已根深蒂固,所以你不會(huì )想著(zhù)超越,一味地隨波逐流。你放棄了可以擁有的東西,”她頓了頓,視線(xiàn)慢慢聚焦到我的瞳孔,“或者說(shuō),你有點(diǎn)自卑!
我垂下眼簾,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)裹挾著(zhù)塵埃穿過(guò)樹(shù)枝發(fā)出的聲響,心中已經(jīng)認同了這種說(shuō)法。同他們在一起,我總會(huì )有很大的`壓力,這種壓力的根源就是藏在心底的自卑!八,”媽媽指著(zhù)樓下的向日葵,看著(zhù)我,笑意柔柔,“像它們一樣,好嗎?”
嗯,向日葵追尋著(zhù)太陽(yáng)的腳步,卻讓自己的色彩比太陽(yáng)更澄澈更柔和,因為它的心在跑。跑得很高很遠,變得更純粹、更美好呢!
讓我同向日葵一樣,從現在開(kāi)始,放飛心靈,沖破枷鎖,向著(zhù)天空,向著(zhù)未來(lái),奔跑!心靈的鼓點(diǎn)敲擊起來(lái),聽(tīng)著(zhù)腳下踢踏踢踏的聲響,我感覺(jué)云兒在飛,花兒很美,那是春風(fēng)拂過(guò)面頰的柔美,更是清泉流過(guò)的脆響。讓自己跑起來(lái),會(huì )有一天,在我眼中會(huì )看見(jiàn)自信的琉璃光芒!
讓自己奔跑起來(lái)作文11
偌大的操場(chǎng),凜冽的寒風(fēng),上次糟糕的成績(jì)迫使我的心跳不由自主加快了速度。我用力深呼吸,企圖安撫自己不安的心情?粗(zhù)這大大的一圈,想想那漫長(cháng)的800米,我怎么跑得下來(lái)?
昔日嘈雜的教室如今變得一片靜謐。所有同學(xué)都在專(zhuān)心致志地答題——這是中學(xué)階段第一次期中考試,誰(shuí)都明白成績(jì)意味著(zhù)什么。要么令別人刮目相看,要么讓自己墜入谷底。筆尖在試卷上唰唰地奔跑,誰(shuí)愿意落在后面呢?
體育老師的手指已經(jīng)滑向了秒表的頂端。只聽(tīng)一聲令下——“跑”,我努力地向前跑著(zhù),漸漸地速度慢了下來(lái),只能靠大口大口呼吸維持著(zhù)。寒風(fēng)毫不留情地砸在我臉上,我的腿越發(fā)邁不開(kāi)了,心里在說(shuō)“真的跑不動(dòng)了!”
之前還風(fēng)平浪靜的試卷,最后一道題卻開(kāi)始捉弄我。眼前給的條件,我完全用不上。定睛一看,只有8分的分值搖著(zhù)小旗幟在我眼前亂晃。我該怎么辦?就此放手還是勉為其難?我心里敲著(zhù)鼓,解題陷入了糾結。眼看時(shí)間一分一秒地流走,我越發(fā)變得無(wú)所適從。
“還有最后一圈兒,大家加把勁兒,跑起來(lái),你們都可以順利跑過(guò)終點(diǎn)的!”老師的話(huà)語(yǔ)觸動(dòng)了我,在最后關(guān)卡點(diǎn)燃了我內心深處的火焰。我抬起頭沿著(zhù)鮮紅的跑道飛奔,朝著(zhù)遠方的終點(diǎn)沖過(guò)去。3分56秒,比上次提高了1分整。我看著(zhù)提高的.成績(jì),想想這難捱的4圈,仿佛不再感到累。
“大家都知道這次考試的重要性,但我想讓你們知道,其實(shí)你們都有能力突破自己,向比你更優(yōu)秀的人靠攏。每一次奔跑都會(huì )縮短你們的差距,關(guān)鍵在于你想不想做。強中自有強中手,比你更優(yōu)秀的人不會(huì )因為一次奔跑得第一就停滯不前,也不會(huì )因為一次奔跑落后就放棄努力。堅持下去,是你們贏(yíng)得比賽的法寶!笨荚嚽耙惶,韓老師的話(huà)叫醒了我。我思緒一轉,凝神靜心,豁然開(kāi)朗,解出了傳說(shuō)中的壓軸題,心中塵埃終于落定。
是自我的堅持不放棄,是同伴的默默鼓勵,是自己堅不可摧的心態(tài)幫助我順利地跑向終點(diǎn)。堅持不放棄,才是學(xué)習生活的必需品?梢运さ,但要在第一時(shí)間爬起來(lái)繼續向前,讓自己在學(xué)習路上不忘初心,繼續奔跑起來(lái)。
讓自己奔跑起來(lái)作文12
行過(guò)了多少路,見(jiàn)過(guò)了多少分數,又為此流下了多少淚。我都不感到后悔,因為我是在為我的夢(mèng)想在奔跑。
小學(xué)時(shí),沒(méi)有那么多的壓力,沒(méi)那么多的競爭。天天聽(tīng)著(zhù)老師嘴里所說(shuō)的夢(mèng)想,但這夢(mèng)想又是什么呢?直到四年級,我的一個(gè)好朋友被人大附中早陪錄取,看著(zhù)他的努力,我才如夢(mèng)初醒一般:沒(méi)有“奔跑”,怎么才會(huì )有夢(mèng)?那個(gè)月里,我第一次到課外學(xué)了奧數,體驗到了“奔跑”的痛苦,每周成本的習題壓的我沒(méi)有時(shí)間去像以前那樣玩玩游戲。四個(gè)月后,第一次檢測我“奔跑”成果的考試來(lái)了,踏進(jìn)“走美杯”的考場(chǎng),望著(zhù)別人行云流水般的解題速度而我卻只能測量,湊數來(lái)完成幾道低分題?纪曛,看著(zhù)后面沒(méi)有任何作答的試卷,我不禁流下了淚:我“奔跑”了,但為什么卻沒(méi)有他們一樣優(yōu)秀?回到家后,我似乎找到了答案:我“奔跑”的距離遠遠不如人家,加倍的努力才能讓我到達夢(mèng)想的彼岸。從此以后,我每天加大了刷題量,兩本奧數指引不到兩個(gè)月就被我消滅。又是四個(gè)月后,“迎春杯”又給了我一次機會(huì ),憑著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的作風(fēng),我在眾多高手中殺出重圍,拿下了一等獎。通過(guò)迎春杯,希望杯,華杯等方面的成績(jì),我有幸被十一學(xué)校錄取,完成了“奔跑”的第一賽段。
進(jìn)入初中后,我依然在課外學(xué)習數學(xué)聯(lián)賽。每當老師詢(xún)問(wèn)你的學(xué)校,每當他知道你是十一學(xué)校的之后,他總會(huì )追問(wèn)你是否是二四制的。如果你是的.話(huà),老師可能會(huì )非常關(guān)注你,但如果你回答為否的話(huà),老師可能就會(huì )無(wú)視你,也不會(huì )太管你。坐在教室里,我非常茫然,無(wú)論自己多么努力地奔跑,都無(wú)法改變老師對自己學(xué)校的看法。幾個(gè)月后的全國理科競賽,又讓我看到了奔跑的目標?匆(jiàn)時(shí)針每天晚上跳過(guò)12那個(gè)數字,看著(zhù)一根根筆芯被寫(xiě)光,我意識到我的機會(huì )要來(lái)了,這次奔跑可能要到底終點(diǎn)線(xiàn)!收到競賽證書(shū)的那一刻,我內心十分欣喜,兩個(gè)單科一等獎使課外老師對我重新關(guān)注,并且我在聽(tīng)他對一個(gè)小升初家長(cháng)做建議時(shí),他推薦道他希望那個(gè)學(xué)生去選擇十一三三制,而不是其他的學(xué)校。是的,努力去奔跑不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校在外的名譽(yù)。
下個(gè)學(xué)年,我將進(jìn)入初三英語(yǔ)實(shí)驗班就讀,將來(lái)的夢(mèng)想學(xué)校是進(jìn)入劍橋大學(xué)。此時(shí)開(kāi)始,在無(wú)限的奔跑中,我將又一次啟動(dòng)自己追夢(mèng)的航程。
讓自己奔跑起來(lái)作文13
勇敢的邁出第一步,嘗試一個(gè)新的開(kāi)始;加快自己的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn);從始至終的奔跑,永不停懈。奔跑吧!你是一個(gè)強大的奔跑者!
。1)
又是體育課,我無(wú)奈的嘆了嘆氣,體育課跑步是難免不了的——看似好動(dòng)的我實(shí)則討厭運動(dòng)、逃避運動(dòng)。這不,果真!體育老師吹響了那刺耳的口哨,躁動(dòng)的人群漸漸安靜下來(lái)。老師在隊伍中來(lái)回走了一趟,一本正經(jīng)的說(shuō):“你們是八年級的學(xué)生了,上一堂體育課不容易,既然下來(lái)了,我們就運動(dòng)運動(dòng),我也不為難你們,就跑三圈吧!”
“三圈?”一些像我一樣不愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)強烈表達著(zhù)自己的`不滿(mǎn)。老師情緒絲毫都沒(méi)被影響,繼續說(shuō)著(zhù)什么……一旁熱愛(ài)運動(dòng)的朋友锜已經(jīng)開(kāi)始熱身了,又是一聲哨聲,一列列隊伍整齊的出發(fā)……
第一圈,我略帶吃力的跑完了……
第二圈,我的肚子便開(kāi)始痛了,我捂著(zhù)肚子,又跑了兩步,然后再也邁不出步子了,我立在原地大口的喘氣。這時(shí),我感到有誰(shuí)在推我,回頭一看——是在第二列的锜,她拉著(zhù)我一起跑,我不想跑,但只得捂著(zhù)肚子跟她跑。半圈后,我驚奇的發(fā)現肚子不痛了,于是,加快了步伐……
。2)
課后,物理老師留了一道競賽題,說(shuō)有興趣的同學(xué)可以寫(xiě)寫(xiě),我收拾好了物理課本,我對這道題絲毫沒(méi)有興趣,物理成績(jì)平平的我怎么會(huì )挨著(zhù)個(gè)邊?正打算要寫(xiě)語(yǔ)文作文,前桌的怡回過(guò)了頭:“曹,g取吧?”“嗯!彪m說(shuō)我一開(kāi)始就沒(méi)有寫(xiě)的打算,但老師講時(shí)我還是聽(tīng)了聽(tīng)的,所以知道這個(gè)。
她拿著(zhù)本子個(gè)身,坐到我的桌前寫(xiě),似乎帶著(zhù)刻意,她每寫(xiě)一個(gè)公式便會(huì )問(wèn)我是不是,于是,我便陪她一起做,她做出了結果,過(guò)身去,卻馬上了過(guò)來(lái),她把她的筆跡全都擦了,把本子遞給我哭喪著(zhù)臉說(shuō):“曹,我不小心擦了可卻忘了怎么寫(xiě),你做給我看好不好?”我不好拒絕,便想試試,很快做出了結果,忽然,我發(fā)現她問(wèn)我的公式與答題所需的一一對應……再然后,我便與怡一起探討每個(gè)難題……
奔跑者的目標是一直向前,永不停下。跑!讓自己努力奔跑!跑,讓我們取得更大的進(jìn)步:跑,讓我們更加出色:跑,讓我們突破自我。跑吧!我的奔跑者。
讓自己奔跑起來(lái)作文14
有的人,年紀輕輕卻想隱居山林,“悠然見(jiàn)南山”。其實(shí),大好青春需要拼搏、奮斗,毫無(wú)畏懼。不再回頭,只要開(kāi)始奔跑,我們便擁有了意義非凡的人生。
前不久的學(xué)農活動(dòng)就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農的第二天下午,我們去科技示范園學(xué)習園區管理。在這節課上,我們的'主要工作是去除鼠尾草。老師給同學(xué)們分好組,每組六人。我暗自想到,這活一定又累又臟,上完課后肯定一身的土,還得收拾洗澡,多麻煩啊。思想決定行動(dòng),于是在拿工具回來(lái)的路上,我決定輔助其他同學(xué)工作,讓別人當主力。
同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來(lái)。我站在路邊看他們努力干活的樣子,心想:既然他們在挖草,那我就把草根的土打掉吧。這活兒應該看起來(lái)比較輕松。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容,滿(mǎn)是自豪之情。此時(shí)我竟有些羨慕,他們如此開(kāi)心,是因為勞動(dòng)的樂(lè )趣吧?是因為努力的結果吧?我也想像他們那樣付出努力了。
于是,我走向一位手握鏟子的同學(xué),讓她休息一下,我也來(lái)試試挖鼠尾草。這時(shí)該撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子鋪開(kāi),覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,油一下鍋就要動(dòng)作麻利地把生面粉糊鋪開(kāi),不然的話(huà)會(huì )結疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,我和另外一位同學(xué)弓著(zhù)腰,一點(diǎn)一點(diǎn)將其均勻鋪開(kāi),從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過(guò)來(lái)。一番精細修整后,我們便可以用鏟子把它翻過(guò)去了。于是,我用力拿好鏟子,往地上一杵,再用腳一踩,使勁一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功將肥料置于地下,滋潤土壤。最后,我們又把地一米一米地弄平,便終于大功告成了!夕陽(yáng)的余暉照在我們的身上,雖然此時(shí)的我經(jīng)過(guò)辛苦的勞作手酸腳痛,但是心中充滿(mǎn)了喜悅和自豪!原來(lái)付出的一切努力是有意義的,充實(shí)的勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅能夠戰勝自己的懶惰。
人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,需要我們拼盡全力,不停歇,不放棄,不回頭。從現在起,我要讓自己奔跑起來(lái)!
讓自己奔跑起來(lái)作文15
日常生活的絢麗多彩鑄就了我們都。而此刻,全部的有著(zhù)都可能是最非常值得愛(ài)惜的。明日的消失又早就煙消云散!今日的出路在哪里?明日的將來(lái)又可能是如何的光芒四射?人生道路之演出舞臺,為的便是讓自己奔跑起來(lái)。去迎來(lái)那美好未來(lái)!期待的存有都將在這時(shí)。有著(zhù)的那時(shí),奔跑的更為完善,奔跑的學(xué)好長(cháng)大了!愿今生較大的幸福是不留遺憾,保證激情飛揚!放飛理想,學(xué)不懂出色,那么就嘗試勤奮!或許路一直在自己的腳底,因為它可能每時(shí)每刻領(lǐng)著(zhù)大家踏入那前行的路面!
奔跑
或許。每一次的摔倒都可能是那取得成功的驅動(dòng)力。確實(shí),奔跑人生道路,釋放自己!奔跑當中長(cháng)大了,奔跑當中發(fā)展。正前方路面的挫敗卻不曾更改。但大家的初衷卻一直常存!初衷依然,方得自始至終。堅信,這奔跑的全過(guò)程盡管還是艱苦的,但卻也是填滿(mǎn)開(kāi)心的。將來(lái)較長(cháng),所親身經(jīng)歷的事情有一樣是很精彩紛呈的!只期待可以在這里悠長(cháng)的人生道路當中,保證最精彩紛呈的彼此!向快樂(lè )出發(fā),沖向有你的地方!一路前行,你可能就是我心里始終的太陽(yáng)光!而且光芒四射!
取得成功
也許,取得成功的剛開(kāi)始一直會(huì )親身經(jīng)歷著(zhù)努力與汗液。但你是不是可以接受現實(shí)一切。取得成功就在之岸,可你又真實(shí)的保證了什么?親身經(jīng)歷一直慘忍的,可是最終的結果又一直那般的`幸福!在這里成長(cháng)歷程上問(wèn)題沒(méi)有說(shuō)白了的近道!只是靠自己的真正努力;蛟S取得成功難以,但要是心里一直堅持不懈,初衷一直不會(huì )改變,堅信,那取得成功便會(huì )像大家而迎面而來(lái)!成功的背后一直飽受了艱難困苦與艱苦。但要是心里惦記著(zhù)努力,惦記著(zhù)獲得。心里惦記著(zhù)將來(lái),這如今所做的一切都可能是非常值得的!取得成功是否,再與這時(shí)。取得成功是否,取決于努力!讓自己奔跑起來(lái),青春無(wú)悔,歲月無(wú)痕!
神火就好像一把雙刃刀,沒(méi)法做到最好是,卻只可以保證勤奮!青春年少的絢麗多彩都可能在這時(shí)所綻開(kāi)!飛翔心里之花,追求著(zhù)少年。奔跑與理想緊密結合。在這里,與自己的青春年少進(jìn)行宣誓誓詞!舞魂青春年少,綻開(kāi)將來(lái)。心中的花都可能隨著(zhù)而對外開(kāi)放。讓自己奔跑起來(lái),人生道路才會(huì )更為的精彩紛呈。以便這時(shí),更加了之后,依然挑選拼搏,創(chuàng )新之路都將在你的腳底。你全部的毫不在意都可能是運勢的不一樣不凡!膽大找到自己,嘗試奔跑。保證青春無(wú)悔,彼此無(wú)恙!
讓自己奔跑起來(lái),嘗試尋找那美好的明天!
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