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描寫(xiě)自己的作文

時(shí)間:2024-05-02 18:06:29 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

描寫(xiě)自己的作文【精華】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)自己的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)自己的作文【精華】

描寫(xiě)自己的作文 篇1

  她學(xué)習在班里很好了,不過(guò)有點(diǎn)粗心,媽媽叫她“小粗心”。擔任副班長(cháng)的是她,可她卻不想當,因為這已經(jīng)是她當班長(cháng)三年啦!

  有一次,她上數學(xué)課,明明寫(xiě)對了,可她卻又說(shuō)錯了,想想就好笑……總而言之,她是有太多太多的事情了,都說(shuō)不完呢!

  她很搗蛋,有時(shí)會(huì )把人弄得哭笑不得。

  她一到關(guān)健時(shí)刻就掉鏈子,期末考試時(shí),平時(shí)成績(jì)好的她卻考了一個(gè)鮮紅的96,她可被氣了個(gè)半死,這難到不是因為她的粗心嗎?

  雖然她有諸多的小缺點(diǎn),但她的'優(yōu)點(diǎn)……還是有的。比如:學(xué)習好、成績(jì)好啦,聽(tīng)老師話(huà)、做一些家務(wù),是老師、媽媽的助手等等。

  你想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她就是——我啦!

描寫(xiě)自己的作文 篇2

  過(guò)年了,人人都喜洋洋的家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩。大人們正穿梭于繁華的街道,逛商店、去超市,辦年貨,看到玲瑯滿(mǎn)目豐富多樣的商品,大人們的臉上更是喜滋滋的;小孩穿著(zhù)新衣服,放花炮、拿紅包、看春節晚會(huì )、吃餃子,那高興勁真是勝過(guò)以往的每一次?偹憧梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的玩幾天,別提有多高興了。

  回到老家,見(jiàn)哥哥妹妹們在騎自行車(chē)。他們見(jiàn)我回來(lái)健步如飛的來(lái)到我面前,哥哥興高采烈的對我說(shuō):“你終于回來(lái)了,這幾個(gè)妹妹盼你回來(lái)和她們玩都盼了好久了!薄笆菃?”我帶著(zhù)一種難以置信的身音問(wèn)到!笆前!”我轉過(guò)頭看著(zhù)她們,她們不好意思的低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。

  上樓把行李放好后,哥哥問(wèn)我:“你會(huì )騎自行車(chē)么?”“我不會(huì )”“那我教你好咯!”“真的?”“當然是真的`咯,君子一言駟馬難追!蔽腋吲d極了,終于有師傅教我了。

  哥哥把自行車(chē)推了出來(lái),我坐到自行車(chē)上,我當時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么大不了的這個(gè)玩意這位簡(jiǎn)單,我肯定一學(xué)就會(huì )。所以就讓哥哥松開(kāi)手,可哥哥卻不肯。說(shuō)怕我絆倒了。我一次又一次的對哥哥說(shuō):“哥哥,你松手嘛,我不會(huì )絆倒的!”可哥哥每次都以同樣的話(huà)反駁道:“不行,不行!”邊說(shuō)邊還露出嚴肅的表情。我看實(shí)在不行就“哇哇”大哭起來(lái),還抽泣著(zhù)說(shuō):“我自己來(lái)!我自己來(lái)!嗚嗚……”哥哥見(jiàn)此狀,實(shí)在不行了:“好吧!你小心點(diǎn)!”我頓時(shí)停止了抽泣,反而“嘻嘻”笑起來(lái)。哥哥又哭笑著(zhù)說(shuō):“小鬼!蔽易隽藗(gè)鬼臉。哥哥松開(kāi)了手。

  我開(kāi)始還慢悠悠的騎著(zhù),到了轉彎的地方,不知怎么轉彎,臉上露出驚慌失措的表情。直行車(chē)也不聽(tīng)使喚,到處亂拐。只聽(tīng)“通”的一聲,我摔倒在地。哥哥見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái),幸災樂(lè )禍地說(shuō):“誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的?”然后又當起好人來(lái):“在哪兒摔倒就在哪站起來(lái),堅強一點(diǎn)!蔽蚁耄阂彩,唉,學(xué)自行車(chē)真難!

  這一次,哥哥在后面扶著(zhù)自行車(chē)!邦A備,開(kāi)始!”聽(tīng)見(jiàn)哥哥一下令,我蹬起了自行車(chē),到了轉彎的地方,我有點(diǎn)恐慌,生怕這一次又摔倒在地。這時(shí)在后面緊跟著(zhù)的哥哥說(shuō):“把車(chē)頭向左轉!蔽野凑崭绺绲闹甘,把車(chē)頭向左拐了一下。結果順利“過(guò)關(guān)”!绊樌边^(guò)關(guān)后。我們休息了一下,然后又像剛才那樣循環(huán)了幾次。我終于學(xué)會(huì )了。

  我高興極了。把手舉起來(lái)歡呼。要不是哥哥提醒我還騎著(zhù)自行車(chē)?峙挛矣忠ひ货恿。

  在新的一年里,我又學(xué)會(huì )了一門(mén)本領(lǐng)。

描寫(xiě)自己的作文 篇3

  Hellow,大家好!我叫何彥杰,來(lái)自北京市豐臺區。今年我10歲了,身高1米44,體重44公斤,因為比較胖,所以同學(xué)們都叫我“小胖”。我在東鐵營(yíng)一小分校讀三年級。我們的學(xué)?擅览,大大的操場(chǎng),五顏六色的花壇,連教學(xué)樓都是彩色的,誰(shuí)進(jìn)了這里都會(huì )感覺(jué)好像在童話(huà)世界里一樣。我很喜歡我們的學(xué)校。

  我是個(gè)淘氣的男孩兒,非常愛(ài)玩,一下課就和其他同學(xué)玩“砍包”的'游戲。我有許多愛(ài)好,電腦、旱冰和跆拳道,其中我更愛(ài)看書(shū),假如一天不看書(shū)的話(huà)我就覺(jué)得生活缺少點(diǎn)什么。我愛(ài)看名著(zhù)一類(lèi)的書(shū),比如說(shuō)《湯姆·索亞歷險記》、《唐。詰柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看,有時(shí)甚至忘記了睡覺(jué),每次都是在媽媽的催促下才戀戀不舍收書(shū)睡覺(jué)。軟筆書(shū)法成了我每天都要必修的課。開(kāi)始我并不喜歡,但媽媽說(shuō)練書(shū)法可以修身養性,能磨練人的意志力和忍耐力。因此不知不覺(jué)中,我已經(jīng)堅持了將三年的時(shí)間了,練就了一手好字,F在我已經(jīng)喜歡上了它,它也成了我生活中的一部份。

  我還喜歡交朋友,希望在這里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友嗎?我等著(zhù)你哦。

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