做好自己作文14篇(合集)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的做好自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做好自己作文 篇1
她，優(yōu)秀；她，完美，但我卻沒(méi)有……不！我有，我是獨一無(wú)二的，艷羨他人不如做好自己。
小時(shí)候我有嬰兒肥，現在我仍有嬰兒肥，所以從小時(shí)候我就被別人嘲笑“肥嘟”“肥妞”。當我看見(jiàn)與我同齡的孩子時(shí)，不由艷羨其她人，她為什么那么聰明，那么漂亮呢？我不解。我的成績(jì)不太好，一年級時(shí)常常聽(tīng)不懂，后來(lái)有一次我閨蜜，考了個(gè)NO.1，而我卻考了七十分，還被老師罵了一頓。我想：連閨蜜都比我好，唉，我真是個(gè)笨蛋，不折不扣的大笨蛋！
夜晚的風(fēng)涼涼的`，打在臉上如同刀劍一般刺入我那幼小的心靈，月光下的我很孤獨、無(wú)助，淚水奪眶而出……
回到家，我飯也不吃，“哐當”一聲把門(mén)拍上，進(jìn)了房間，我嘲笑自己的懦弱，膽小、笨、肥……我真的是一無(wú)是處，等等，我在干什么？艷羨他人嗎？討厭自己?jiǎn)�？不應該這樣，我哭有什么用，哭了就變聰明、漂亮了？既然我已經(jīng)活在這個(gè)世界上，就應該好好做自己，羨慕別人有什么用？我其實(shí)也有很多擅長(cháng)的東西啊，我擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……對，我也會(huì )其他人都不如我的。艷羨別人不如做好自己，笨沒(méi)關(guān)系，比別人多努力，不漂亮，呵呵，心靈美才美，不強大，呵我才不懦弱，我有的，他們都沒(méi)有！對，做自己！
從那之后，我開(kāi)始加倍努力了，一星期至少八張試卷。畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字天天練，每件事都盡力做到最好，而且干得比別人好。很快，一個(gè)月過(guò)去了，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，一下子進(jìn)入前五名，爸媽可為我高興了，現在我1到6年級全是三好學(xué)生。
我的夢(mèng)想是設計師，頂尖設計師！為什么？因為我喜歡，不要羨慕別人，只要盡力做好自己，才會(huì )獲得成功和快樂(lè )。
做好自己作文 篇2
步入夏天之后，每天都是炎熱干燥的。自然，人也變得煩悶起來(lái)，而此時(shí)讓我更煩的還是一道數學(xué)題。
不久前，爸爸不知從哪抄來(lái)了一道數學(xué)題來(lái)考考我，本以為用不了多久就可以做出來(lái)，沒(méi)想到這題太難了，步驟繁多。繼續想。
終于推出了得數，但步驟寫(xiě)不出來(lái)，做題最痛哭的事就是算出答案，過(guò)程卻寫(xiě)不出來(lái)。想了一個(gè)方法，但覺(jué)得步驟太多了，不對。
就這樣想了很久，考慮著(zhù)是不是放棄了呢？我找了一棵樹(shù)，在樹(shù)下乘涼。
坐在樹(shù)下，我還不忘想想題目，我也不想放棄。
一只蜜蜂突然飛了過(guò)來(lái)，一圈兩圈地繞著(zhù)我轉呀轉。本來(lái)就夠煩了，再加上蜜蜂的擾亂。于是，我把它拍了下來(lái)，還不忘踏上一腳。
我又坐了回去，蜜蜂又動(dòng)了起來(lái)。我又上前踩了一下，也許土地太疏松了，一踩就把它踩到土里。
我坐著(zhù)瞥了蜜蜂被我踩下去的地方，沒(méi)想到它又爬了上來(lái)，這下我被它的鍥而不舍震撼了，再也不傷害它了。
蜜蜂擺了一下翅膀還是飛不起來(lái)，接下去兩下，三下……它緩緩飛了起來(lái)，調頭飛走了。這鍥而不舍的蜜蜂似乎也告訴了我，要堅強地相信自己。
我才想到，沒(méi)準我那步驟繁多的`方法是正確的，剛想回去寫(xiě)。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“想出來(lái)了嗎，我給你提示提示？”我說(shuō)：“不用了，我自己能做好�！�
做好后，果然對了。原來(lái)以前的許多題目也是因為自我的否認才不懂的，我也應該像蜜蜂一樣堅強自信呀！
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰獔猿窒嘈抛约�，許多難題是可以解決的。其實(shí)，我自己能做好。
做好自己作文 篇3
從前有一個(gè)國王，讓人挖了一個(gè)大池子，隨即，國王發(fā)出了一個(gè)告示，所有人每天必須往池子中倒一杯牛奶，以救濟貧民。告示發(fā)出一天后，國王前來(lái)查看，卻發(fā)現滿(mǎn)池子竟都是水。原來(lái)，每個(gè)人來(lái)時(shí)都想著(zhù)：自己只倒了一杯水，就算自己不倒牛奶，其他人也會(huì )倒牛奶的，反正只有一杯水，也看不出什么破綻�？墒撬麄儧](méi)有想到，所有人竟然都會(huì )倒水。
做好自己能做好的事，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，這不僅要求我們堅韌踏實(shí)，更要求我們有一種執著(zhù)、永不言棄的精神。
吳如，這位看似平凡卻內心偉大的煤礦工人，用串串珍珠似的感人肺腑事跡，譜寫(xiě)著(zhù)當代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記，給我們的工作和生活等方方面面都帶來(lái)了食糧似的啟迪�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，“做一件好事并不難，關(guān)鍵是堅持做一輩子的好事”。吳如用他大半生持操勤奮，淡泊名利，居敬窮理，豁達沖淡的`執著(zhù)追求，為不同崗位上工作的人們，立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡，“ 以人為鏡，不以明過(guò)失”。
管好自己的事，堅定自主意識在當今尤為重要，這種問(wèn)題出現的地方也各種各樣，比如有些商場(chǎng)使用瘦肉精，毒奶粉，不是有許多商場(chǎng)都隨其他商場(chǎng)而改變自己的立場(chǎng)嗎?他們沒(méi)有管好自己的事，沒(méi)有做到自己應做的事，到最后，后悔莫及的還是他們，他們仍需要繼續完成那些他們當時(shí)應做的事。
管好自己的事，讓別人都說(shuō)去吧!這種情況也常有，當別人嘲笑愛(ài)迪生那時(shí)發(fā)明的廢銅爛鐵時(shí)，他們那里會(huì )知道，就是那些“廢銅爛鐵”造福了人類(lèi)。如果愛(ài)迪生當時(shí)因別人的嘲笑而放棄，那他又怎么會(huì )成為一個(gè)如此成功的人?堅持下去吧，做好自己想要做的事。
如果人人都懷有僥幸心理，隨波逐流，那么這個(gè)國家怎么可能會(huì )繁榮昌盛呢?做好，管好自己的事吧!只有做好自己的事，管好自己的事，世界才會(huì )越來(lái)越美好!
做好自己作文 篇4
你不努力，誰(shuí)給你想要的生活？
“請考生開(kāi)始答卷�！币魂嚽宕鄲偠穆曇舫涑庵�(zhù)考場(chǎng)，可我聽(tīng)來(lái)卻那樣刺耳，撓得耳朵，也撓得心里，癢癢的。
同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，鉛筆在試卷上留下的旋律構成一篇優(yōu)美的樂(lè )章。此時(shí)的我顯得那么格格不入，空白的卷子，還有空白的腦子。
“刺啦——”筆劃坡草稿紙的聲音顯得那么突兀，看著(zhù)劃破的紙張，我好像想起了什么。昨晚，我主動(dòng)復習起了今天要考的科目，可那試卷上一道又一道紅色的叉子還有那越來(lái)越爛的分數，無(wú)不在嘲笑著(zhù)我，宣告著(zhù)我的失敗。課本上一片又一片的.空白好像在記錄了我的不認真。
腦子越來(lái)越亂，頭越來(lái)越暈。
“刺啦，刺啦——”伴隨著(zhù)一陣響聲，試卷也都不復存在了，撕裂聲劃破了寂靜的夜，也戳破了我僅存的一點(diǎn)自信，我癱坐在地上，怔怔的，就這樣過(guò)了好久，好久。
“人生中有很多事情，需要你去努力，不問(wèn)結果，不畏挫折，拼了，也就夠了�！倍峡M繞著(zhù)班主任曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。我站了起來(lái)，把散落在地上的試卷碎片拾起，并完成拼接。
然后，我把自己曾經(jīng)漏學(xué)的拼命補回來(lái)，盡管記一半忘一半�？粗�(zhù)四周的燈陸續熄滅，父母也睡得正香，我心中有一種不可言語(yǔ)的快樂(lè )。
那夜，我十二點(diǎn)才入睡。
“好難！”小聲地低喃讓我斷了思緒，而我也不得不回到現實(shí)�？粗�(zhù)自己空白的卷子，竟不知從何而來(lái)有一股自信充滿(mǎn)全身。
就像《傅雷家書(shū)》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成就的大小，高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，有一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。
我看著(zhù)卷子，緩緩寫(xiě)下心中的答案，其實(shí)在那一刻，我釋然了，無(wú)論成績(jì)得好與差，做好自己，我就已經(jīng)贏(yíng)了。
窗外，太陽(yáng)灑下束束光輝，今天是個(gè)晴天呢！
做好自己作文 篇5
和尚無(wú)須管自己的廟是否被別人在知道，也無(wú)須管燒香的人的多少，只要一心向佛就能普度眾生；寒被雖涼，但只要我們自己一直保持一顆熾熱的心，寒被也會(huì )變暖的；商人只要保證自己誠信經(jīng)營(yíng)，產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，生意自然會(huì )紅紅火火；醫院只要保證為人民服務(wù)，救死扶傷，不詐騙百姓，就自然會(huì )名揚千里；我們作為普通的人，普通的學(xué)生，只要堅定自己的信仰，無(wú)須在乎別人那些不必要的評價(jià)，自己做好，就夠了。
只要自己始終堅守崗位，兢兢業(yè)業(yè)就夠了，焦裕祿就是一個(gè)完美的寫(xiě)照。他堅持同全縣的干部和群眾與嚴峻的自然災害進(jìn)行斗爭，努力改變蘭考面貌，造福百姓。他身患肝癌，依舊忍著(zhù)劇痛，堅持工作，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了喜民愛(ài)民，艱苦奮斗，科學(xué)切實(shí)，迎難而上，無(wú)私奉獻的`焦裕祿精神。他做好了自己，感染了社會(huì )和他人。
只要自己始終堅持善良 ，用愛(ài)對待周?chē)娜司蛪蛄�。例如，張莉麗老師，她為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢，她雖然在工作中沒(méi)有編制，雖然工資很低，雖然她只是一個(gè)普通教師，但她一直都做得很好，無(wú)怨無(wú)悔，她用自己的善良和愛(ài)喚醒了社會(huì )上的許多人，為社會(huì )增添了幾絲愛(ài)意和和諧。她自己做好了，但也 因此感染了社會(huì )。
只要自己始終堅持自我，就能夠贏(yíng)得他人肯定。斯蒂芬。威廉�；艚�，他堅持自我，他身患絕癥，不能行動(dòng)，不能發(fā)聲，只有心臟、肺和大腦還能運轉，但是他仍然堅持用三根手指，笨拙地對著(zhù)腿上的擬聲器打字，樂(lè )觀(guān)、浪漫地面對生活，創(chuàng )作了大量名著(zhù)。他堅持自我，他做好了自己，就贏(yíng)得了成功。
只要自己做好，堅守自我，堅守善良就夠了。微熱也能暖大地，張莉麗老師用自己的行動(dòng)感染他人。自己做好，奉獻他人。一縷陽(yáng)光，溫暖社會(huì )。
做好自己作文 篇6
第一次學(xué)畫(huà)，是五歲的時(shí)候。在我的印象中，別的小朋友在畫(huà)五顏六色的兒童畫(huà)，而我卻在教室里用單色的黑筆畫(huà)著(zhù)枯燥的直線(xiàn)。媽媽說(shuō)這是為以后打好基礎，但遺憾的是，我再沒(méi)有為畫(huà)畫(huà)提起興趣。
第二次學(xué)畫(huà)，是十歲的時(shí)候。被漫畫(huà)人物的魅力所吸引，我吵著(zhù)要學(xué)漫畫(huà)。也正因如此，我接觸了彩色鉛筆，了解了漸變色。正因如此，我對彩鉛的熱愛(ài)一發(fā)不可收拾，整日浸泡在一幅幅色彩斑斕的畫(huà)里和彩色鉛筆散發(fā)的好聞的木頭香氣里。后來(lái)，老師又教我畫(huà)水彩畫(huà)，那段時(shí)間，我整日泡在畫(huà)室里，顏料弄臟了衣服也不疼惜。那時(shí)候的我，成績(jì)提升的很快，被老師夸獎?dòng)刑熨x之后也畫(huà)技大漲。
第三次學(xué)畫(huà)，是上個(gè)月開(kāi)始的素描課�？粗�(zhù)墻上貼著(zhù)的彩色的動(dòng)漫畫(huà)，而我卻只能在教室里用單色的鉛筆畫(huà)著(zhù)枯燥的直線(xiàn)。媽媽說(shuō)這是為以后打好基礎，但遺憾的是，我始終沒(méi)能對素描提起興趣，進(jìn)步很慢。于是，在我的強烈要求下，媽媽同意我再次提起荒廢了三年的水彩顏料和調色板，享受著(zhù)各種顏色相融生成不同的色彩的樂(lè )趣，享受著(zhù)用沾滿(mǎn)水的筆蘸著(zhù)顏料刷在潔白的紙面上的樂(lè )趣。得到解脫的同時(shí)，我也重新找回了在美術(shù)方面的自信�？粗�(zhù)顏料在我筆下變成一幅幅美麗的畫(huà)，我忽然明白，我不是不喜歡畫(huà)畫(huà)，只是更喜歡彩色的畫(huà);我不是對畫(huà)畫(huà)沒(méi)有天賦，只是因為熱愛(ài)色彩。我才發(fā)現，最好的.我，是拿著(zhù)彩鉛仔細涂著(zhù)漸變色的我、是拿著(zhù)調色板和筆刷隨意暈染顏料的我、是做自己熱愛(ài)的事情的我……
就像每一個(gè)地方都有不同的時(shí)區一樣，每個(gè)人也都有各自的'時(shí)區'，有各自不同的生活和喜好。人的一生中，要找到自己真正喜歡的去遵守，去追求，跟著(zhù)自己的節奏，才能變成自己喜歡的樣子，成為最好的自己。
在熱愛(ài)中生活的我，就是最好的我。
做好自己作文 篇7
月色正朦朧，我舉起一捧清輝，傾瀉在搖曳的殘荷上。這片荷葉，不比荷花驚艷，不比其他荷葉精美，但它是最好的自己，獨一無(wú)二的自己。那么，我們不應該做最好的自己?jiǎn)?
小明是班上的一面旗幟，老師希望我們向他學(xué)習，于是，我便向他討教了學(xué)習方法，按著(zhù)他的步子去走，一段時(shí)間后，我發(fā)現自己依舊成績(jì)平平，毫無(wú)起色。我很疑惑，為什么小明的成績(jì)名列前茅，我卻依舊是中等水平呢?或許是他的方法不適合我吧!我要做回自己。拋開(kāi)小明的學(xué)習方法，我覺(jué)得好輕松啊，但為了成績(jì)，我要努力拼搏，爭取做最好的自己。我并不想一口吃個(gè)大胖子，只要盡力就好。我每天讀一些書(shū)籍，適當的做一些題，久而久之，我并不感覺(jué)這是任務(wù)，而是一種習慣。清晨起來(lái)，耳邊是鳥(niǎo)兒的呢噥，讀一些詩(shī)歌散文，再美好不過(guò)了，總感覺(jué)全身上下被清氣充溢了。恬靜的午后，噪音漸漸消失，手捧一本雜志，享受著(zhù)閱讀的快樂(lè )。晚上，認真完成作業(yè)似乎也是一種快樂(lè )，總認為學(xué)到的知識被認可了，漸漸地，我的成績(jì)上去了。我不奢望有小明那樣優(yōu)異的成績(jì)，看著(zhù)我上升的分數，我已經(jīng)知足了，不過(guò)，我相信我會(huì )繼續進(jìn)步。每一次考試，都是個(gè)自我展示的機會(huì )，做最好的自己，不留任何遺憾。
在朗誦時(shí)，做最好的`自己，聲情并茂，抑揚頓挫，會(huì )迎來(lái)陣陣掌聲;在唱歌時(shí)，做最好的自己，綻放笑容，用心去唱，會(huì )博得聲聲喝彩;在漫漫的人生旅途中，做最好的自己，信心十足，積極向上，將得到一個(gè)最有意義的人生。
我要我的翅膀兩面光彩，我要我的人生熠熠生輝，我要我一直做最好的自己。
做好自己作文 篇8
努力做好自己，你就是智者。做不成尼羅河的深邃幽遠，你不妨甘愿化作清冽的溪水暢游在山澗；不能擁有太平洋的廣闊浩瀚，你不妨做一簇潔白的浪花追逐在海洋。學(xué)做偉人太難，不如在漫漫人生路上找到自己的方向，努力做好自己！
做好自己，是對自己生命的一種超越。
淡泊名利，超越自我，一如田園詩(shī)人陶淵明，獨愛(ài)深秋百花凋謝后努力綻放的菊花。在金錢(qián)、權勢的誘惑下，他舍棄了凡夫俗子眼中的財富，愛(ài)上了深山中的寧靜淡泊，愛(ài)上了屬于自己的“桃花源”般怡然自得的生活�？v使有人笑他孤芳自賞、自視清高；縱使諂媚污蔑蒙蔽了世人的視聽(tīng)；縱使一生清苦，終日難飽。但這又于他何妨？他了解自己的內心，他追逐自己的生活。我們可以想見(jiàn)，在每一個(gè)蕭索寂靜的夜里，在每一個(gè)清冷寧靜的早晨，我們的詩(shī)人都能從容坦蕩地面對自己。這是令人向往的面對，是多么智慧的`面對。他是智者，這智慧體現在他真實(shí)地面對自己的心，做一個(gè)最快樂(lè )的人！這智慧成就了他獨具魅力的人格，使他的生命得以升華、超越！
做好自己，并不是一意孤行、孤芳自賞，而是正確認識自己后的自信。曾有人問(wèn)一位哲人，“請問(wèn)你最崇拜的人是誰(shuí)？”哲人響亮地回答：“就是我自己�！甭�(tīng)完這番話(huà)，你是否覺(jué)得他清高？是否覺(jué)得他狂妄？不，我佩服他，佩服他能正確認識自己，自信地肯定自己�？纯船F實(shí)生活那些由于不能看清自我而盲目崇拜、刻意模仿的年輕人，這位哲人難道不是“智者”？這樣的智者，永遠不會(huì )屈服于世人的閑言碎語(yǔ)，永遠不會(huì )在徘徊中迷失自我，而最終丟失自我。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！表槕约簝刃牡暮魡�，用自己的能力打造自我，用自己的行動(dòng)感化他人，用自己始終不渝的信念去照亮輝煌的人生。到那時(shí)，山澗的溪水定將匯成江河，潔白的浪花定將笑傲大海。朋友，努力做好你自己，這便是對生命最精彩的詮釋?zhuān)?/p>
做好自己作文 篇9
人的一生，是自己的，做好自己，便足矣。
那天，正值過(guò)年，家中來(lái)了些親戚，大家團聚在一起，酒足飯飽，便在一起聊天，我因為無(wú)聊，邊走到院中，卻聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“這孩子啊，嘖嘖……”
我以為是在談?wù)撐�，便傾耳細聽(tīng)，當中一人說(shuō)：“他媽說(shuō)這孩子考的多好多好，切！”另一人說(shuō)：“我就不信，這孩子看著(zhù)也沒(méi)那么聰明！”
一人又用嘲笑的口氣說(shuō)：“就某某（我的名字）他爸媽這學(xué)歷，他們孩子還能有多好？”另一人趕忙說(shuō)：“哼，我看也是！”
聽(tīng)到這兒，我又一看，發(fā)現這兩人竟是平時(shí)特別關(guān)心我的兩位長(cháng)輩。沒(méi)想到，真沒(méi)想到！平時(shí)這么關(guān)心我的兩人，她們內心的真實(shí)想法竟是這樣的！我的內心里升起了一種憤怒和失望的情感。
那一人又指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“我覺(jué)得，絕對是他媽愛(ài)面子，故意把他的'成績(jì)說(shuō)高了�？赡馨�，這孩子是個(gè)倒數呢！”另一個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
聽(tīng)到這里，我怒火中燒，看到平時(shí)那樣慈祥的長(cháng)輩，現在在我眼中竟是那么丑惡，那樣讓人反胃，讓人惡心。
我默默回到屋中，我多想沖出去與她們爭辯一番，可那畢竟是我的長(cháng)輩。我把自已倒在床上，看到眼前的書(shū)，我的心不禁有些釋然。
那是一本《陶淵明的故事》，陶淵明，陶潛，陶元亮！歷史上的一位偉大的人。他那“不為五斗米折腰”的故事千古流芳。他，不事權貴，不諂媚官員，他只跟著(zhù)自己的心去走，不懼世俗，不在乎別人的目光，不迎合他人的言論。最終，他終于做到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱逸田園生活。
陶淵明尚且如此，而我呢？為了一點(diǎn)點(diǎn)某些詆毀話(huà)語(yǔ)，就想要暴跳如雷，努力護住自己那顆如玻璃般的心臟，這樣值嗎？不值。真正的強者，從不在乎別人那些世俗、無(wú)聊、卑鄙的目光與言論。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！比说囊簧�，是自己的，我們有時(shí)不必太過(guò)在意別人對于我們的態(tài)度和評價(jià)。
做好自己，便足矣。
做好自己作文 篇10
小草堅守一方土地，蓬勃一片綠色，展現無(wú)限風(fēng)光。
溪流堅守一則溪流，灌溉已從芬芳，彰顯萬(wàn)千景象。
“手比頭高，做好自己的事永遠第一重要�！边@是對我常說(shuō)的一句話(huà)，短小的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)令我琢磨不透的人生真理。直至那一次，淺薄與浮躁的我終于領(lǐng)會(huì )了金玉良言的偉大魅力。
“寸有所長(cháng)，尺有所短”，初中的學(xué)習任務(wù)比小學(xué)繁重得多，因而同學(xué)之間學(xué)習的差距亦越拉越大：文科好的理科差，理科強的文科弱。為了挽救這如此懸殊的現象，班上開(kāi)展了“一幫一”計劃。而我，也參與了這次浩浩蕩蕩的活動(dòng)中。
這一消息公布后，我心頭頓時(shí)蔓延開(kāi)了一股極其厭惡之感，抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度打算敷衍了事�！皯{什么要我幫他?說(shuō)了他也不會(huì )聽(tīng)，既浪費了我的時(shí)間，有沒(méi)有效果�！蔽逸p聲嘀咕著(zhù)。自私與邪惡頓時(shí)占滿(mǎn)了我內心的空間，沒(méi)有一絲回旋的余地。就這樣，每次輔導時(shí)都尊循著(zhù)“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，遇到老師巡查時(shí)就急急忙忙做個(gè)樣子。
正當我得意洋洋時(shí)，事情發(fā)生了變化。幾次考試下來(lái)的成績(jì)一落千丈，事與愿違，與我心中所想的形成極大的反差�！霸趺蠢�，為什么會(huì )這樣?我不幫別人不就為了保證自己的學(xué)習嗎?怎么現在成績(jì)沒(méi)上反倒還下降了?”我百思不得其解。當晚，班長(cháng)就找了我出去談話(huà)：“我知道你不愿實(shí)行‘幫扶計劃’，形成了你這樣一種錯誤的`心理，但你既然承擔了，就要負起屬于自己的責任，最起碼把你自己的事做好!你難道想成為吊兒郎當，一事無(wú)成的人嗎?”激動(dòng)使班長(cháng)的臉漲得紫紅紫紅的，眼光中我仿佛看到了閃爍的淚光。言語(yǔ)中透露出焦慮與期盼。做好自己的事!班長(cháng)的一席話(huà)猶如掠過(guò)平崗的風(fēng)，一下開(kāi)啟了我的心智，使我悟出了自己的淺薄與無(wú)知。
做好自己的事——沒(méi)有豪言壯語(yǔ)般的亢奮激昂，也沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)般的溫暖陶醉，更不如海誓山盟般的斬釘截鐵。但它，平凡而樸實(shí)，蘊藏著(zhù)人生在世的“潛規則”，生活的真諦。
做好自己的事!我在堅定的信念中向著(zhù)未來(lái)，大步流星。
做好自己作文 篇11
人生，汪洋一片，乘一葉扁舟，夢(mèng)長(cháng)風(fēng)破浪。風(fēng)怒吼，欲將小舟打翻，浪狂嘯，欲將航線(xiàn)迷離。當前方煙雨朦朧，當路徑和方向不清，不要盲從別人的意見(jiàn)，認清自我，冷靜思考，做好自我，然后才能實(shí)現自己的價(jià)值，才能活得快樂(lè )。
陶淵明，那個(gè)部位五斗米折腰的讀書(shū)人亦是詩(shī)人。在那個(gè)人人爭讀書(shū)取仕的朝代，他在官場(chǎng)發(fā)現了朝堂的險惡，發(fā)現了那莊嚴無(wú)比的廟堂卻早已是黃鐘毀棄瓦釜雷鳴，勾心斗角諂媚權力的傾軋，還有得不到重用的落寞。他冷靜的`思考，認為官場(chǎng)并不適合他，而他對寫(xiě)詩(shī)卻有著(zhù)極大的興趣與靈感。于是，毅然決然的從高高的廟堂走向了遠遠的江湖，獨自一人“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。做好自己。最終他用他深刻的筆觸，極好的文采，寫(xiě)出了許多流轉至今的詩(shī)詞。
李白，那個(gè)笑傲詩(shī)壇的浪漫主義詩(shī)人。他生在那個(gè)諂媚的時(shí)代，那個(gè)封建黑暗的官場(chǎng)，他在官場(chǎng)被人排擠，被人陷害。他冷靜的思考，認為在這不適合自己的黑暗封建的官場(chǎng)，何不打破它對自己的束縛，于是他覺(jué)得自己應讓心靈在廣闊的天地中徜徉，用筆寫(xiě)出這個(gè)時(shí)代的黑暗。于是他獨吟流水或悲，鸚鵡愴行于天姥山中，在這片淼淼的水中追求一份曠然，一種不羈，他在這大笑“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏！”做好自己。最終他用自己深邃的筆觸，寫(xiě)出了許多影響后人的偉大詩(shī)詞。
當你與許多人對比時(shí)，你覺(jué)得自己一無(wú)是處，也許你會(huì )迷茫，會(huì )自卑，會(huì )懷疑，但你要明白每個(gè)人身上都有不同的地方。只要你對自己有信心，認清自我，冷靜思考自己成長(cháng)的路徑和方向，做好自己，然后才能實(shí)現自己的價(jià)值，才能活得快樂(lè )。
做好自己作文 篇12
有一天，一條小泥鰍從淤泥里探出頭來(lái)，想到清水里自在地暢游一會(huì )兒。恰在這個(gè)時(shí)候，一群鯉魚(yú)從它身邊游過(guò)。小泥鰍友好地向鯉魚(yú)們打招呼：“你們好啊，鯉魚(yú)姐姐!”鯉魚(yú)們仔細一看，原來(lái)是一條丑陋的小泥鰍！鯉魚(yú)們先是一陣哄笑，繼而爭相嘲諷小泥鰍說(shuō):“瞧那個(gè)丑陋不堪的小家伙，整天把自己憋在淤泥里，一身臟臭，簡(jiǎn)直丟我們魚(yú)類(lèi)的臉!”
小泥鰍正想搭話(huà)，其余的鯉魚(yú)又說(shuō):“它哪屬于我們魚(yú)類(lèi)��？你別抬舉它了，它整天生活在黑暗的淤泥里，吃的是淤泥，喝的也是淤泥，它簡(jiǎn)直就是一條臭蟲(chóng)啊!”話(huà)說(shuō)完，鯉魚(yú)們就得意地笑著(zhù)游開(kāi)了。小泥鰍很傷心地回到了家里，在那兒悶悶不樂(lè )呢。泥鰍媽媽看到了，就猜啊，自己的孩子肯定在外面受了委屈，于是就上前問(wèn)個(gè)究竟。
小泥鰍就把白天的鯉魚(yú)之辱告訴了媽媽。它原本以為自己的媽媽肯定會(huì )痛罵那些可惡的鯉魚(yú)，為自己出氣。
哪知道媽媽不但沒(méi)有罵它們，反倒微笑著(zhù)對它說(shuō):“寶貝啊，難道別人的幾句話(huà)就把你氣成這樣了？那你的肚量也太小了吧？孩子，你要知道，我們魚(yú)類(lèi)之所以能夠在水中生活，是因為我們擁有獨特的呼吸系統。呼吸系統越發(fā)達的魚(yú)就越優(yōu)秀。那些嘲笑你的鯉魚(yú)，它們只能在水中呼吸。而你呢，不光能在水中暢快地游泳，即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地生活。這正是你的優(yōu)秀所在！鯉魚(yú)們之所以嘲笑你，正是因為它們羨慕你的本領(lǐng)!鯉魚(yú)的`顏色怎么會(huì )是紅的呢？正是因為它們喜歡眼紅別人造成的呀!我的孩子，如果再有人嘲笑你的時(shí)候，你要知道這是一種別人對自己的妒忌和羨慕。試想，它們?yōu)槭裁床怀靶e人，卻單單嘲笑你呢?” 小泥鰍聽(tīng)了媽媽的解釋后，甜甜地笑了。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，大家往往不是被水和淤泥淹死，而是被別人的口水淹死的！何必在乎別人的流言呢？假如你只是條泥鰍，只要做好自己就行了。
做好自己作文 篇13
我永遠不能忘記，那伴隨著(zhù)太陽(yáng)的濛濛細雨，以及那美麗的雙道彩虹。太陽(yáng)光照射在那金燦燦的獎牌上，是多么絢麗、輝煌的色彩，我不由回憶起以往心酸的奮斗路程。
從小，我媽就很注重我的英語(yǔ)，我也對這門(mén)學(xué)課有著(zhù)空前的興趣。一開(kāi)始，我就像哥倫布發(fā)現了新大陸，對英語(yǔ)充滿(mǎn)了好奇。剛開(kāi)始學(xué)，我對英語(yǔ)學(xué)習十分積極，不管在培訓班還是在學(xué)校里，成績(jì)總是數一數二的。當時(shí)我沒(méi)有經(jīng)歷黑暗就迎來(lái)了光明，不管是父母還是老師，都對我這門(mén)學(xué)科的前途充滿(mǎn)了憧憬。
但好景不長(cháng)，兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習下來(lái)，我的英語(yǔ)竟然有所退步了，學(xué)習的知識難度也有所加深。我上課舉手變得不積極起來(lái)，但當時(shí)并沒(méi)有什么影響，不過(guò)這種問(wèn)題像毒瘤一樣已種植在我的心中，慢慢成長(cháng)。
直到那次考試，我考到了全班第20名，這個(gè)問(wèn)題才被重視。老師批評了我，我自己也十分驚訝和難受，再加上媽媽的`責罵，我心中更加難受了。為了保持我的好成績(jì)，我必須更加努力，學(xué)習上的壓力似乎像一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
隨著(zhù)我成績(jì)的愈來(lái)愈差，媽媽對我的英語(yǔ)失去了信心，老師也替我十分惋惜。同學(xué)們嘲笑我，甚至讓我放棄這門(mén)學(xué)科；媽媽也打算著(zhù)下學(xué)期取消我的培訓班……那一夜，我毫無(wú)倦意。正當我也想放棄時(shí)，突然想起了一位名人說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我們要扼住命運的喉嚨，相信自己，做好自己�！鳖D時(shí)，我感到自己又重新充滿(mǎn)了信心，是的，我要做好自己，不要受別人的干擾，要相信自己。只有做好自己，才能讓別人認識到我的實(shí)力；只有做好自己，才能突破黑夜，尋找屬于自己的一片天；只有現在做好自己，未來(lái)才會(huì )有無(wú)限可能�！疤煨薪�，君子自強不息，我一定要努力��！”我不由地開(kāi)始自言自語(yǔ)起來(lái)。
今后的學(xué)習中，我變得更加用功，成績(jì)像雨后春筍一樣一點(diǎn)一點(diǎn)上升，媽媽重新舒展開(kāi)了眉頭。又過(guò)了四年，我勇于參加了一次英語(yǔ)作文比賽，最終拿到了金牌。
回首這一路，我始終堅信只要做好自己，就一定會(huì )取得成就。這使我永遠也無(wú)法忘懷。
做好自己作文 篇14
孟菲
天又快黑了，這座忙碌的城市也將要在路燈亮起又熄滅后入睡，讓這勞累的身軀暫別白日的辛勤，就在這樣一個(gè)夜晚，我做好了自律的自己。
最近的天氣總是灰壓壓的，仿佛在為一場(chǎng)暴雨打掩護，我的心情也變得低沉起來(lái)，懶洋洋的。筆畫(huà)一筆接著(zhù)一筆，原本白凈的紙上漸漸萌生了絲絲黑意。同學(xué)們都算是認真完成著(zhù)老師布置的晚自習作業(yè)�！八⒗币魂嚰贝俚穆曇舸蚱屏诉@寧靜，不用多想，肯定是下雨了，班內有些同學(xué)就按捺不住自己那顆自律的心了，伸著(zhù)脖子往窗外看去，再小聲嘆息，窗外的雨似乎還想再引起更多人的注意，擊打玻璃的聲音更加響亮，風(fēng)也開(kāi)始了吼叫。
但我依舊沒(méi)向窗外看去，想靜下心來(lái)，認真做題，就在這時(shí)，一貫好事的同桌突然用胳膊輕碰我一下，小聲說(shuō)：“看外面�！笔桥挛艺也坏椒较蜻�是怎么的，并用手里的筆指向了窗外。我現在心里本就因做不出某道題而煩躁，被他這樣一弄，更煩了，如果不是在上自習，我會(huì )果斷拿起教室門(mén)口的磚頭拍他。我不去理會(huì )他，把桌子稍稍往外移一點(diǎn)，來(lái)表達我現在的情緒。
窗外的雨還不停地下著(zhù)，我的心卻逐漸平靜了下來(lái)，不去好奇窗外的景色，做到自律。我想，如果一個(gè)人連最基本的`自律都做不到，終究也會(huì )一事無(wú)成。于是，我慢慢沉浸到書(shū)本當中，聽(tīng)不見(jiàn)了雨聲，滿(mǎn)腦子里全是那一個(gè)個(gè)黑白的字符�；蛟S是因為這節晚自習我比平時(shí)少了些神游的時(shí)間，感覺(jué)做了很多事情，過(guò)得很充實(shí)。
窗外的雨聲逐漸變弱，而我現在也能以坦然姿態(tài)面對生活中的誘惑，那些也不過(guò)是生活中最常見(jiàn)的事物了，我不必報有那么多的好奇心去面對，多了一絲坦然，得到的是一個(gè)能夠做到自律的自己。
這場(chǎng)雨把天空清洗得很徹底，干凈的樣子讓人心情舒暢，也注視著(zhù)人們，看著(zhù)家家燈火漸漸熄滅。也把我自律的心洗刷了一遍，變得明亮起來(lái)。
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