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戰勝自己作文(常用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的戰勝自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戰勝自己作文1
現在的這個(gè)社會(huì ),處處彌漫著(zhù)一種成功的文化,電視里是各種成功人物的訪(fǎng)談,雜志上是各種紙醉金迷的生活展示。每一個(gè)人都瞪著(zhù)眼想成功,卻沒(méi)有為失敗做好準備,進(jìn)而導致各種心理問(wèn)題。
有的人在失敗之后總把原因歸于某些外在因素,如學(xué)生考試不及格后強調運氣不好、題目太偏,老師的評分不夠合理等,部分較偏激者還會(huì )產(chǎn)生仇恨心理。有的則往往把成敗歸因于自身的能力,失敗后過(guò)多地自責,以至于自卑,從此萎靡不振。
面對“失敗”這個(gè)問(wèn)題,我們身邊很少有可以學(xué)習的榜樣,因為家人和老師還有身邊的朋友總是在隱藏自己的錯誤,不讓別人甚至是自己的孩子看到。所以我們遇到失敗和錯誤時(shí),總是去否認和掩飾,假裝失敗并沒(méi)有發(fā)生過(guò)。熟不知,這樣我們永遠無(wú)法從“失敗”中進(jìn)步。
“讓我提起興趣的并不是巨大的`成功。人們不是從‘成功’中成長(cháng),而是從他們犯過(guò)的‘錯誤’中成長(cháng)!边@是一位外國企業(yè)家說(shuō)過(guò)的話(huà),他還說(shuō)他更喜歡雇傭來(lái)自創(chuàng )業(yè)團隊的人而不是剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人,因為來(lái)自創(chuàng )業(yè)團隊的人經(jīng)歷過(guò)失敗而且他們在失敗中成長(cháng)。
由此看來(lái),我們的未來(lái)必然會(huì )面臨著(zhù)諸多失敗,且還要踏著(zhù)失敗一步步向上走。
那為什么會(huì )失?當能力配不上夢(mèng)想,往往就會(huì )引發(fā)失敗。那怎么辦?要么降低夢(mèng)想,要么提高能力。我的建議是,把每次失敗當做是提升自己的機會(huì )。夢(mèng)想要有,但提升自己最重要,提升了自己,夢(mèng)想或許就在別的地方實(shí)現了呢。我們不用找尋成功的方法,只要面對失敗的原因。
最后我想說(shuō),在人生路上,成功不一定如約而至,失敗卻總會(huì )如影隨形。真正的強大應該是既能追求夢(mèng)想,更能笑對失敗。
戰勝自己作文2
其實(shí)人一生要打敗的并不是別人,而是自己。
——題記
我本是一個(gè)膽小怕黑的人,但那天,我卻要獨自走一條寂靜的小路回家。
那條路離我家七百米左右,在深夜里,卻像是通往深淵的七百米,又像是通往惡夢(mèng)的七百米。
我心驚膽戰的走了一步、二步、三步、四步……
快到一百米的時(shí)候,我總感覺(jué)風(fēng)是那么刺骨,路燈的光是那么的`暗淡,星光是那么的微弱。突然,我覺(jué)得后面不會(huì )有鬼吧!我的腳發(fā)軟了,頭腦一片空白,周?chē)貏e靜,只有風(fēng)嘯聲和我的腳步聲。那聲音很強很弱,弱得我連心跳“砰砰”的聲音也聽(tīng)得一清二楚,那急促的呼吸聲也直沖進(jìn)我的耳朵,那樣寂靜的夜里,了這個(gè)影兒,嚇得我魂飛魄散,我壯起膽扭頭看了一下后方,發(fā)現只是一個(gè)塑料袋,心想:“誰(shuí)這么沒(méi)公德心呀!北憷^續快跑了過(guò)去,跑了大概三百多米,發(fā)現這一塊沒(méi)有燈光,我因為媽媽打電話(huà)給了我,我想這手機也能發(fā)光呀,我憑這手機微弱的燈光艱難地走著(zhù),走了一會(huì )兒,那手機燈突然黑了,原來(lái)忘記按開(kāi)關(guān)了,我急忙的按了一下,手機屏幕又亮起來(lái)了,我憑著(zhù)手機這一小點(diǎn)兒光拼命沖到了快到盡頭的地方,我見(jiàn)了這幾百米唯一的一個(gè)人,像抓住這根救命稻草拼命地沖出了那黑暗的深淵,那次我膽戰驚心過(guò)了幾十分鐘,許久也沒(méi)有平靜下來(lái)。心里卻又涌起了巨大的自豪感。
那一次,我有了長(cháng)大的成就感,因為我戰勝了恐懼,戰勝了我自己。
戰勝自己作文3
人生當中有許許多多的第一次,這個(gè)第一次聽(tīng)起來(lái)有些陌生,有時(shí)熟悉,而且這個(gè)第一次,不論何時(shí)何地的出現,不管你是否準備好了。
我的第一次跟舞臺有著(zhù)不解之緣,為大家主持節目。記得我剛剛申請去參加這場(chǎng)大型活動(dòng)的時(shí)候,心里還是忐忑不安的,在主持人選拔當天下午,老師讓我們自我介紹,我當時(shí)寫(xiě)的有,但是我覺(jué)得如果成為一名優(yōu)秀的主持人,不把自己內心的話(huà)體現出來(lái),那怎么行?于是我就完全脫離了稿件,在自我介紹的時(shí)候,自己突然不知道該說(shuō)些什么了,我就低著(zhù)頭站著(zhù)回去,老師說(shuō):'你自己發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)打動(dòng)了我,主持人站在臺上主持,并不是滔滔不絕的背誦著(zhù)之前準備好的主持稿,把要表達出來(lái)的感情融入進(jìn)去,這樣你才能成為一名優(yōu)秀的主持人。'于是我就在一個(gè)緊張而呆住的情況下,順理成章的當上了第一次上臺的主持人。
在真正要上場(chǎng)的.時(shí)候,別的主持人,心里是無(wú)比的緊張,光從神情和肢體動(dòng)作上就能體現出來(lái),而這時(shí)的我,卻比平時(shí)淡定了許多,因為我知道,只有發(fā)自?xún)刃牡娜榇蠹抑鞒,這才是為大家好。
這是我第一次戰勝了自己膽小的心理,誰(shuí)又何嘗沒(méi)有過(guò)第一次呢?也許你剛剛學(xué)會(huì )走路,也許這是你第一次做飯,也許這是你第一次洗衣服,也許這是一件小之又小的事情,但是這體現并說(shuō)明了你的成長(cháng),我們要勇于嘗試,因為,失敗了,你可能會(huì )失望,但如果你不去嘗試,注定會(huì )失敗。
戰勝自己作文4
星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的四百米比賽。
輪到我們班了,我信心百倍地站在起跑線(xiàn)上,神采奕奕,精神煥發(fā)。只見(jiàn)裁判嚴肅地坐在高腳凳上,高舉發(fā)令槍?zhuān)稀芭椤钡囊宦暰揄,運動(dòng)員齊刷刷地像離弦箭似的“飛”了出去。
我的心怦怦直跳,很是有點(diǎn)緊張,忙連著(zhù)幾口深呼吸,這時(shí)我想起魏老師曾說(shuō)過(guò),只要我們盡力跑了,比以前有進(jìn)步了就行!于是,我緊張的心情漸漸地平靜下來(lái),手臂有節奏地前后擺動(dòng),腳有彈性地蹬著(zhù)地面。涼爽的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,感覺(jué)像外公用精美的羽毛扇輕輕地給我扇風(fēng)。
第一圈跑完了,第二圈一開(kāi)始我就沖刺,一陣風(fēng)似的用盡力氣沖?珊蟀肴ξ业捏w力明顯不足,腳步越來(lái)越沉重,小小的心臟不安分地上下竄動(dòng)著(zhù),背上臉上全是汗水,呼吸也越來(lái)越粗,越來(lái)越急促,就像一頭老黃牛似的,累得呼呼直喘氣。心想:我不行了,肯定會(huì )累死的,氣也快喘不過(guò)來(lái)了,怎么辦?應不應該拼盡自己最后的力氣去沖刺?……不行,不行!這樣的話(huà)我可能會(huì )因體力透支而昏倒在地的?……可我這樣跑下去肯定會(huì )拖班級后退的',不行,絕不能因為我的成績(jì)影響班級的,榮譽(yù),嗯,拼了,為了集體的榮譽(yù)沖!……
想到這里,我咬緊牙關(guān),盡量調整好呼吸,邁開(kāi)腳步向終點(diǎn)沖刺。此時(shí),一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái),仿佛在為我降溫;跑道旁的大樹(shù)也“嘩嘩嘩”的應和著(zhù),仿佛在喊:“加油!戰勝自己,堅持就是勝利!……”同學(xué)們也在一邊太聲地為我們喊加油,此時(shí)此刻,我覺(jué)得只要我堅持了,哪怕最后昏倒也是值得的。
于是,我拼盡自己所剩無(wú)幾的體力,奮力向終點(diǎn)沖去。
那一刻,我知道已戰勝自己,我已經(jīng)成功了!
戰勝自己作文5
睡意朦朧中,我似乎看到了自己像小鳥(niǎo)般在滑冰場(chǎng)自由自在地飛翔。然而,這滑冰可是我用了兩年時(shí)間才學(xué)會(huì )的。
去年夏天的一個(gè)晚上,我和爸爸媽媽一起去散步?匆(jiàn)滑冰場(chǎng)上有一群小姐姐在自由自在地滑行旋轉,像一陣旋風(fēng)似地,特別酷,特別帥。我羨慕不已,癡迷地看著(zhù),直到媽媽來(lái)拉我,我才回過(guò)神來(lái),央求媽媽?zhuān)骸皨寢屇屛覍W(xué)輪滑吧!”媽媽和爸爸商量了一會(huì )兒, “可以,不過(guò)你一旦選擇,就不許放棄”媽媽義正言辭的說(shuō)。我高興極了,樂(lè )得一蹦三尺高。
第二天,我就高高興興地去了,到那,我才發(fā)現和我想象中的`截然不同。我剛穿上輪滑鞋,沒(méi)有掌握好平衡就重重地摔了一跤,我被人扶了起來(lái),站在了一個(gè)墊子上。這時(shí),一個(gè)嚴厲的聲音從我的耳邊傳來(lái)“你是初學(xué)者,要先在墊子上練習!本瓦@樣,我十分不情愿地站在墊子上練了起來(lái)。那時(shí)我想:我可不是過(guò)來(lái)練習站墊子的,我是過(guò)來(lái)學(xué)輪滑的。但是后來(lái)我才知道,練習和不練習站墊子,差別特別大。
我練習了一段時(shí)間,終于開(kāi)始真正地學(xué)輪滑了。我剛站在地上時(shí),感覺(jué)像在冰上一樣,一不小心又摔了一跤,我不服氣,連忙爬起來(lái)繼續滑。又摔到,又起來(lái)滑……但是,我的技藝越來(lái)越好,最后快得可以跟上速滑隊了!
那夜,我是笑著(zhù)醒來(lái)的。我終于戰勝了我自己,通過(guò)學(xué)習輪滑也讓我懂得了:凡事只要不怕苦,不怕累,堅持不懈有恒心,最終都會(huì )取得成功。
吳佳宜
戰勝自己作文6
高爾基說(shuō)過(guò):“人最大的成功就是戰勝自己!笔堑,人總是在不斷的戰勝自己的過(guò)程中才慢慢成長(cháng)起來(lái)的,人有時(shí)需要戰勝自己的懶惰,有時(shí)需要站在自己的平庸;有時(shí)需要戰勝自己的馬虎,它們猶如一條條惡狠狠的攔路虎,只有勇敢地把它們打倒,我們才能取得成功。
在學(xué)習上我總是粗心大意,每次考試總是考不到高分,不是這里錯點(diǎn),就是那里錯點(diǎn),往往是這些細節方面讓我丟分,使我成績(jì)上升不上來(lái),為此爸爸媽媽也總是為我擔心,我也老是為此發(fā)愁,記得有一天放學(xué)后等班上其它同學(xué)都走出了教室,我問(wèn)我們班學(xué)習最好的同學(xué)宴楚祥,我可以考高分嗎,他很肯定地對我說(shuō):“你只有在課堂上認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,課后認真完成老師布置的每一項作業(yè),通過(guò)自己一點(diǎn)一滴的努力就一定能考到高分的,人不是一生下來(lái)就很聰明的,要相信自己!甭(tīng)到他的一番話(huà)后我恍然大悟。從那天以后我開(kāi)始認真學(xué)習上課時(shí)認認真真地聽(tīng)講,到了期中考試的時(shí)候雖然我已做好了充分的準備,可是心里還是非常地緊張,心想我會(huì )不會(huì )考得不好呀,考不好可怎么辦?考試開(kāi)始了,我埋頭苦干,我以為時(shí)間到了,一看手表還還早著(zhù)呢,寫(xiě)完了后又重新檢查了一遍,特別是計算題,單位方面,平時(shí)容易出錯的'地方都通通檢查了一遍。叮鈴叮鈴……時(shí)間到了,我心不安地把試卷交了上去,第二天到了發(fā)試卷的時(shí)候了,心里忐忑不安,當念到我的名字時(shí)我的心都快要跳到嗓子眼了,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)胡錦韻88。5分時(shí)我高興極了,恨不得立馬跑回家,把自己的分數告訴爸爸媽媽們。
通過(guò)這一次的考試也使我懂得了一個(gè)道理,人最大的敵人不是別人而是自己,只要戰勝了自己內心的馬虎,不自信,才能取得最終的勝利。
戰勝自己作文7
有一件事讓我非常難忘,那是一個(gè)美好的下午,老師開(kāi)始選運動(dòng)員。出乎意料地老師想讓我跑400米,我心里忐忑不安,因為我在小組里次次跑倒數第一。
我戰戰兢兢的等到了運動(dòng)會(huì )的'那一天。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式時(shí)我非常開(kāi)心,因為兩天不用上課,而且我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了一半了。等到了下午,老師再次提起:“跑400米怎么樣?”我不由得一驚,我怕給班級拖后腿。
晚上放學(xué),我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职趾蛬寢屨f(shuō):“你不能一直過(guò)不去這個(gè)坎兒,老師不會(huì )選一個(gè)跑倒數第一的人代表班級去跑,你別看你在班級小組里是倒數第一,你在整個(gè)學(xué)校里也不是跑得最差的呀!名次不重要,重在參與,為班級做貢獻。即使跑了倒數第一也沒(méi)有人嘲笑你的!蔽曳浅:蠡,想以后再遇上這種活動(dòng)就跑。
第二天,我以為不用跑了,可還是跑了,原來(lái)昨天是預賽,今天是決賽。我和我們班的劉哥代表班級去跑400米,在同一場(chǎng)。但是由于我們跑的時(shí)候剛下完雨,所以地很滑結果跑得不是很理想,劉哥跑了個(gè)第三,他說(shuō)他以為是預賽,結果他基本沒(méi)使勁兒跑,要不他能跑第一;而我跑了個(gè)倒數第一,主要是地太滑我根本用不上勁兒,剛起步的時(shí)候,我左邊的人都滑倒了,嚇了我一跳。
放學(xué)回家之后,我把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,我媽媽和爸爸表?yè)P我說(shuō):“你能跑了,就代表戰勝自己了,下次再快點(diǎn)兒就行了!”我掩蓋不住自己心里的喜悅偷偷地笑了。
可我跑完了當天后腳跟疼,到了第二天腿疼,到了今天還疼,要想成功是要付出代價(jià)的。
這次我感覺(jué)跑步跑得非常成功,不過(guò)這只是跑步上的一小步,卻是人生的一大步。
戰勝自己作文8
生活中,有勝利也有成功,有挫折也有失敗。前者往往給人以歡樂(lè )。后者往往給人壓力和苦惱。不管是喜悅還是苦惱,只要適度,喜悅能給人力量,壓力能給人體驗;相反,不加控制很容易走極端,把好事搞得更糟,把壞事搞得更糟。
所以,我們主張弄巧成拙。
要戰勝自己,首先要正確認識自己。只有真正了解自己之后,才能對自己做出正確的判斷,腳踏實(shí)地做適合自己的事。我們不僅要看到自己的優(yōu)勢,也要認識到自己的劣勢。只看到一面是不對的?床坏阶约旱膬(yōu)點(diǎn),就會(huì )自卑,沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力;如果看不到自己的缺點(diǎn),盲目樂(lè )觀(guān),必然會(huì )處處碰壁。
了解自己的一個(gè)好方法就是聽(tīng)聽(tīng)別人的評論,尤其是批評。身邊的人往往很清楚自己。時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)別人的意見(jiàn),只要互相取長(cháng)補短,就能不斷進(jìn)步。
戰勝自己需要一生的努力。弄巧成拙是人的素質(zhì)的關(guān)鍵,包括自我生成的`道德。一個(gè)高素質(zhì)的人,有很強的自制力,“不驕不躁,不喪志”,永遠兢兢業(yè)業(yè),勇于進(jìn)取。然而,不是每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),甚至一些有成就的科學(xué)家也不例外。比如“發(fā)明之王”愛(ài)迪生,“蒸汽之王”瓦特,晚年都有不光彩的記錄,就是證明。
現在我經(jīng)常因為某一門(mén)考試失敗而對某一門(mén)學(xué)科失去興趣,導致部分學(xué)科。這是缺乏戰勝自己的勇氣和毅力的結果。畢竟人只有不斷的認識自己,不斷的和自己奮斗,才能進(jìn)步。
讓我們在與自己的斗爭中變得強大,成為對社會(huì )和人民有用的人才!
戰勝自己作文9
作為一個(gè)中學(xué)生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習。而在學(xué)習的長(cháng)旅中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在競爭著(zhù),為自己的進(jìn)步而競爭。
曾有一段時(shí)間,我自己把學(xué)習當成只有自己的事,甚至認為這樣自學(xué)會(huì )更有效,可是無(wú)間的事實(shí)連連置于眼前時(shí),這才發(fā)現,原來(lái)自己大錯特錯了。沒(méi)有了對手,我變得越來(lái)越不積極;沒(méi)有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒(méi)有了對手,我養成了懶惰的習慣,無(wú)論做什么都由天來(lái)決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的.學(xué)習中落于同窗們。
我這才醒悟,原來(lái)自己沒(méi)有了對手,是如此的不堪一擊。此后,每次質(zhì)檢后,重新像車(chē)輪子,滾到一個(gè)全心的起點(diǎn),與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功,感慨的失利,無(wú)一不讓我認為自己無(wú)時(shí)無(wú)刻的生存價(jià)值,都是為對手而進(jìn)步。
對手不但在學(xué)習成績(jì)上培育,煉就了我,在品德修養上更是不言而喻。我們都有時(shí)代的學(xué)子,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)爭奪,我們?yōu)榈赖氯蕫?ài)努力……邀請同學(xué)到我這有或被邀于同學(xué)家,首度想起的則是對各方家長(cháng)的禮貌與明禮,看見(jiàn)別人的美好的教養,自己又豈容讓自己脫俗呢?
對手,一個(gè)簡(jiǎn)煉而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個(gè)呢?我們時(shí)刻在追求,就時(shí)刻產(chǎn)生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個(gè)世界對手的無(wú)所不在,無(wú)所不能的神圣力量。
讓我們?yōu)閷κ指吒,是對手讓我們進(jìn)步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實(shí)!
戰勝自己作文10
我一直有個(gè)缺點(diǎn),那就是上課不積極舉手發(fā)言,比較內向。就算想到了問(wèn)題答案,也不敢舉手發(fā)言,怕回答錯了老師批評我,同學(xué)會(huì )嘲笑我。
在一節語(yǔ)文課上,胡老師突然讓我回答問(wèn)題,我站了起來(lái),同學(xué)們的目光齊刷刷地落在了我身上,我緊張極了,心“砰砰”直跳,想好的答案都“灰飛煙滅”了,回答得語(yǔ)無(wú)倫次。心想,完了,老師肯定要說(shuō)我了。沒(méi)想到,胡老師只微微一笑說(shuō)“還沒(méi)想好,對吧?坐下!蔽业男睦锓浅ky過(guò)。
回到家,我把這事一五一十地跟媽媽說(shuō)了,媽媽對我說(shuō):“發(fā)言有什么好害怕的,別緊張!相信你能行的!
第二天,老師出了一道題,我想好了答案,鼓起勇氣,舉起了手。老師喊了我的`名字,我應聲起立,同學(xué)們的目光又再次落在我的身上,我不由又緊張起來(lái),回答得結結巴巴,聲音小得像蚊子似的。我把頭埋在胸前,偷偷地看了一眼胡老師,她那雙眼睛沒(méi)有一點(diǎn)“威嚴”,倒像在說(shuō):別急,慢慢說(shuō)。我慌亂的心情平靜了許多。我回想了一下答案,流暢、響亮地回答了老師的問(wèn)題。胡老師滿(mǎn)意地笑了,說(shuō):“很好!”我后來(lái)覺(jué)得發(fā)言并不可怕,還能知道自己的錯誤來(lái)糾正。從那一次起,我上課開(kāi)始積極地舉手發(fā)言,得到了老師的表?yè)P。
!我終于戰勝了這個(gè)內向,不敢積極舉手發(fā)言的自己了!成績(jì)也進(jìn)步了許多。
舉手發(fā)言,不亦樂(lè )乎?
戰勝自己作文11
“只有按照正當的法規生活的人,才不同于動(dòng)物!绷蟹颉ね袪査固┻@樣說(shuō)過(guò)。我一直以來(lái)都非常守規則。這次,當然也不例外。
一天,我去上美術(shù)課。因為快遲到了,所以我破例自己騎車(chē),媽媽騎電動(dòng)車(chē)在后面跟著(zhù)我,我又把狗狗—豆豆放進(jìn)車(chē)筐里,我可能覺(jué)得這樣比較安全吧!騎呀騎……
騎呀騎,我來(lái)到了一個(gè)長(cháng)達五分鐘的紅燈前,“!”我驚叫起來(lái),“還有三分鐘就遲到了!”周?chē)乃緳C們都用可怕的眼神盯著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“叫什么,這樣的紅燈,我見(jiàn)多了!”司機們的眼神似乎告訴我,不要闖紅燈,遵守交通規則呀!我松開(kāi)了緊握車(chē)把的手,這時(shí),媽媽在后面大聲說(shuō):“寶貝,快遲到了!快走!”聽(tīng)了這句話(huà),我心里開(kāi)始打退堂鼓,覺(jué)得有了理由,可以闖紅燈。
我又抓緊了車(chē)把,想趕快騎車(chē)到教室,可也許我的狗狗—豆豆不這么想;它伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)打哈欠,竟趴在我的車(chē)筐里睡起了覺(jué)。也許,豆豆想讓我不闖紅燈,它也想安靜地等待紅燈呢!這么想著(zhù),我又放松下來(lái)。
后面的司機也許并不是像我這么想的,他重重地按了三下喇叭,氣沖沖地大叫:“小姑娘,自行車(chē)不受管理的'!”我原本已松弛的心又繃起來(lái),手心滲出了汗,臉上被火燒了似的燙!這時(shí),一個(gè)聲音悄悄說(shuō):“難道自行車(chē)不受管理你就可以闖紅燈嗎?”我腦海里浮現出發(fā)生車(chē)禍的慘忍場(chǎng)面:一輛大卡車(chē)突然撞來(lái),我躲也躲不及,閃也閃不開(kāi),只好等待車(chē)禍來(lái)臨。
我不敢繼續想了,闖個(gè)紅燈發(fā)生一場(chǎng)車(chē)禍!國家為什么要制定“不能闖紅燈”這個(gè)規則,就是為了保護大家的安全!沒(méi)有了安全這條規則,還有什么理由不遵守規則?
我等著(zhù)綠燈亮起時(shí),才過(guò)紅綠燈路口。最后,我還是遲到了,不過(guò),我心里卻很踏實(shí),因為,在規則面前,我戰勝了自己!
戰勝自己作文12
今天,我們五(7)班又舉行了一年一度的班干部競選。雖然我競選班長(cháng)落選了,但我并沒(méi)有泄氣,因為我戰勝了自己,我就是第一!想聽(tīng)我是怎樣戰勝自己的嗎?那就耐心地聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
這次競選,我競選的崗位是班長(cháng)。要知道這次的班長(cháng)競選,可謂高手如云,所以我的實(shí)力難免會(huì )有些懸殊,我的心里不禁多了一絲絲的緊張和不安。
競選開(kāi)始了,一位位班長(cháng)候選人排成隊站在了講臺旁邊。第一位上臺競選的同學(xué)是張燁廣,他讀得有些快,但很流利;第二位上臺的'同學(xué)是宋云海,他的稿子非常好,讀得也非常好,看來(lái)是個(gè)強敵;可讓我吃驚的還在后面,耿瀟然竟然一字不錯地把稿子熟練地背了下來(lái),真是有備而來(lái)呀?磥(lái),我有些危險了。
終于輪到我了,我臉上的微笑有些僵硬,始終掩蓋不住內心的緊張。剛一上臺,我因為緊張弄得滿(mǎn)臉通紅,熱得發(fā)燙,手心全是汗,簡(jiǎn)直可以養小魚(yú)兒了。讀的時(shí)候也結結巴巴。我已經(jīng)意識到問(wèn)題所在,所以不斷地提醒自己“千萬(wàn)別緊張,一緊張你就可能與班長(cháng)失之交臂!笨墒沁@一招兒一點(diǎn)也不奏效,反而越想越緊張。那時(shí)的我簡(jiǎn)直是處在水深火熱之中,不經(jīng)間意間在稿子中看到了“重在參與”四個(gè)字,仿佛就是我的救命藥。讓我想到:戰勝自己,你就是第一。這句話(huà)讓我打起精神,扔下那一份份擔憂(yōu),丟掉那一點(diǎn)點(diǎn)緊張,像花骨朵兒開(kāi)出美麗的鮮花,抑揚頓挫、感情豐富、一字不錯地讀完了稿子,大步流星地走下講臺。
這次競選,我雖然因票數少而落選,但我戰勝了自己,我還是第一!
戰勝自己作文13
我是一個(gè)騎車(chē)高手,可以繞開(kāi)不同的障礙物。每當看見(jiàn)學(xué)騎自行車(chē)的人時(shí),便會(huì )不由自主地想起我學(xué)騎車(chē)時(shí)的艱難過(guò)程。
我十分好勝,看到哥哥騎著(zhù)車(chē)子到處轉,我羨慕萬(wàn)分,暗下決心要和表哥一比高低。但由于媽媽怕我摔壞新車(chē),因此,我只能用爸爸的舊車(chē)練習。這是一輛很破舊的自行車(chē),總會(huì )發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的響聲,而且車(chē)把手也不正,這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰。雖然車(chē)子破舊不堪,但我卻不會(huì )放棄。
開(kāi)始時(shí)為了保險起見(jiàn),我踏著(zhù)腳踏板,握緊車(chē)把,而爸爸則一手放在后坐上,另一手則放在車(chē)把上,以防止我摔下來(lái)。幸而有爸爸扶著(zhù),不然必定會(huì )摔得遍體鱗傷。再經(jīng)過(guò)幾次反復練習后,我開(kāi)始能夠勉強向前行駛了。爸爸見(jiàn)我稍有成效,便對我說(shuō):“女兒試試看你能自己騎嗎?”說(shuō)罷,也不征求我的意見(jiàn),就放開(kāi)了手!芭尽钡囊宦,我連同自行車(chē)重重地摔倒在地。我坐在地上揉搓著(zhù)摔得生疼的'膝蓋,幾滴眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉了。
此時(shí),表哥恰好騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)我家玩電腦,看著(zhù)我這個(gè)慘樣大笑道:“我看你還是放棄吧,你那缺乏自信的弱點(diǎn)絕對是阻饒你前進(jìn)的最大的絆腳石。你是克服不了的!彼囊环(huà)再次將我激怒,我擦干眼淚暗暗下決心:我一定要證明給他們看我并不差,我一定會(huì )克服困難的。
我對爸爸說(shuō):“我一定要成功,決不能讓別人小瞧了我!蔽以俅悟T上了自行車(chē)。我心中依舊害怕,但想到表哥那一臉嘲笑的樣子,我就決心決不能哭。我開(kāi)始假想著(zhù)爸爸在后面扶著(zhù)自行車(chē)。漸漸地我騎地越來(lái)越順暢了。我最終成功了。
那一次,我終于戰勝了我的弱點(diǎn),戰勝了我自己。
戰勝自己作文14
我戰勝了自己
曾經(jīng),因為難受而停下前進(jìn)的腳步;而如今,我沖過(guò)了終點(diǎn),戰勝了自己.
這件事,就發(fā)生在前幾個(gè)星期的星期五.那天,要測400米,我平靜的外表下,隱藏著(zhù)一顆跳動(dòng)不安的心,我不是害怕400米,而是擔心自己的身體是否能支撐。
第二組接近了尾聲,馬上就要輪到我們了,我坐立難安.第三組就位了,隨著(zhù)范老師的口哨聲,大家在同一時(shí)間,沖出了起點(diǎn),個(gè)個(gè)當仁不讓,想勝出更是難上加難.
半圈過(guò)后,鐘嘉君為居第一,我緊隨其后,沒(méi)跟多久,我突然忘了不該現在加速,腦子一熱,咬緊牙關(guān),心中只有三個(gè)子:超過(guò)她!果然,沒(méi)過(guò)多久,我就已占居了第一的位置,但心中明白:照這樣的速度往下跑,肯定堅持不。
第二圈了,我依然充當著(zhù)”領(lǐng)頭羊”的.角色.但雙腿已經(jīng)越來(lái)越不聽(tīng)使喚,漸漸開(kāi)始有一些喘氣.”加油啊!”我聽(tīng)到了心中的吶喊’”堅持就是勝利,要‘倒’也‘倒’在終點(diǎn)線(xiàn)以外!”我心中又再一次燃起了火焰,為了自己而奮斗!
還有半圈了,腿如灌了鉛一樣沉重,絲毫沒(méi)有力量向前跑,喘氣也越來(lái)越厲害了這……我遲疑了,停下嗎?我真的很想,可是根本不可能,我要戰勝自己.時(shí)間隨短卻又顯得那樣漫長(cháng),近了、更近了!我用最后一絲余力沖過(guò)終點(diǎn).
此刻的我,多么想對著(zhù)藍天吶喊:”我,戰勝了自己!”
戰勝自己作文15
讓規則看守世界,是生命圣潔的花園,是人人向往的天堂。我們每個(gè)人都該遵守規則,然而那一次,我在規則面前猶豫了。
那天,剛剛吃完午飯,正要外面看書(shū),我在圖書(shū)角找到了一本很有吸引力的書(shū),我正看得津津有味,老師就讓睡覺(jué),不過(guò),我還沒(méi)有看夠呢,我正垂頭喪氣的把書(shū)放回圖書(shū)角,這時(shí),我的心中有了一個(gè)注意:我可以把這本書(shū)帶回家去看呀,這樣,不就可以看的夠了么。我眼睛看了看四周,沒(méi)有一個(gè)人注意到我。我拿走了,當然沒(méi)有大事,不過(guò),老師說(shuō)過(guò),圖書(shū)角的書(shū)不能占為己有,不能拿回家,“我到底該怎么做呢?拿走吧,怕老師批評。不拿走,又覺(jué)的自己拉下了永遠的遺憾!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的道,忽然,我突然想起了一句話(huà):不僅因為這是我們大家彼此遵守的條約,而且也是我們大家彼此遵守的合約,我們大家都彼此信任,決不拿圖書(shū)。如果我拿了,我就破會(huì )了一種秩序,把根基都動(dòng)搖了。想到這里,我突然醒悟,果斷的將圖書(shū)放回了圖書(shū)角,這時(shí)我感覺(jué)到小鳥(niǎo)為我歌唱,花兒也朝著(zhù)我微笑著(zhù),周?chē)囊磺卸济髁亮似饋?lái),仿佛同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。
讓規則時(shí)刻放于心中,心甘情愿接受約束,已獲得更完滿(mǎn)的'自由。相反,無(wú)視規則的人,必將受到規則的懲罰,甚至付出全部自由的代價(jià)。這一次,我在規則面前戰勝了自己。
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