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（必備）相信自己作文48篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的相信自己作文，歡迎大家分享。
相信自己作文 1
“學(xué)習緊張了，壓力更大了”這恐怕是我們來(lái)衡中之后最深的感受吧。常�？吹皆谡n間追隨老師問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)們，吃飯時(shí)間還奮筆疾書(shū)的用功者，走在操場(chǎng)上口中還念念有詞的有心人……
這些，我們都看在眼里記在心里，更為這些同學(xué)的學(xué)習精神而感動(dòng)不已，為我們能有如此良好的學(xué)習氛圍而自豪。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，有的同學(xué)依然名列前茅，有的后來(lái)者居上，他們的成功，不僅因為有刻苦努力的學(xué)習精神，他們的內心更充滿(mǎn)了自信，但也有的同學(xué)雖然努力了，但效果不佳。對于這些“用力而無(wú)功”的同學(xué)不要失去信心，調整好心態(tài)，注重學(xué)習方法，相信自己我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有自信的'人，在任何時(shí)候都不會(huì )成功。這就如同一個(gè)沒(méi)有脊椎的動(dòng)物永遠都不會(huì )站立一樣。如果我們靜下心來(lái)，分析一下那些成功者的人格特點(diǎn)，我們就會(huì )發(fā)現他們有一個(gè)共同點(diǎn)：他們在開(kāi)始做事之前，總是充分相信自己的能力，深信所從事的事業(yè)必能成功。因此，他們在做事時(shí)就回付出全部精力，排除一切艱難險阻，直至勝利。
那么，我們在學(xué)習上何嘗不是這樣呢？我們是否付出了我們的全部精力呢？我想，如果是的話(huà)，你一定會(huì )成功�？炜靻拘研闹谐了膲�(mèng)想，青春是沒(méi)有回程的列車(chē)，要想多收獲風(fēng)景就不要吝嗇你的眼睛，天再高又怎樣？只要踮起腳尖就能靠近太陽(yáng)，人生是一個(gè)短暫而又漫長(cháng)的歷程，沒(méi)有人會(huì )一生永遠順利，更沒(méi)有人會(huì )倒霉一輩子，只要你堅定信心，始終如一，你的生命就蘊涵了你奮斗的每一個(gè)過(guò)程。黑暗過(guò)后必是黎明，陰霾散盡，依然溢彩流虹，不必問(wèn)夢(mèng)斷何處，不必問(wèn)何處月明，狂沙淘盡方得金，相信自己！
相信自己作文 2
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動(dòng)力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著(zhù)耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的'自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線(xiàn)中，不可能永遠都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而辛酸苦辣，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會(huì )勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”
生活處處都步滿(mǎn)了荊棘，我們時(shí)刻都面對著(zhù)父母那堵翻不過(guò)去的墻，面對著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分數，面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒(méi)有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機會(huì )。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿(mǎn)身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首過(guò)去，我已走過(guò)十三個(gè)春秋，踏過(guò)不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰，面對殘酷的現實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”
相信自己作文 3
我們的一生就像一條漫漫長(cháng)路，而這條路上布滿(mǎn)著(zhù)荊棘，坎坷無(wú)數，但即使扎腳我們也要堅強的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著(zhù)爬起來(lái)向前走。要相信自己，我們是最棒的。 相信自己，每天對著(zhù)鏡子說(shuō)：相信自己。已經(jīng)進(jìn)入初中生活的我們更要這樣做。進(jìn)入初中生活，我們開(kāi)始了人生的新起點(diǎn)，新征程，會(huì )有更多的磨難等著(zhù)我們，我們無(wú)不時(shí)刻要提醒自己，相信自己。作為一名真正的初中生，我們接觸得多了，科目難度也大了，老師講課的方式改變了......
但這種種因素不能阻擋我們前進(jìn)的道路。 當你成功時(shí) ，你滿(mǎn)心喜悅。 當你失敗時(shí)，你心存沮喪。 朋友，別灰心，相信自己，成功還是屬于你。 初一的新生們，當老師為我們布置難題時(shí)，我們滿(mǎn)心歡喜，因為我們相信自己；當家長(cháng)給我們提出要求時(shí)，我們欣然接受，因為我們相信自己；當一次次月考成績(jì)不理想時(shí)，我們不氣餒，因為我們相信自己；當我們坐在考場(chǎng)里時(shí)，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因為我們相信自己。相信自己吧，成功我們在自己手中，我們把握成功。每天我們自信的迎來(lái)天邊冉冉生起的朝陽(yáng)，這是我們新的希望。
朋友們，相信自己吧！成功在向你招手�，F在你拉著(zhù)失敗的手，好好與失敗交朋友，吸取教訓，這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經(jīng)臨近，首相我代表初一的.新生們向學(xué)哥學(xué)姐表示祝愿，愿你們在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì)，相信自己。同樣，對于我們來(lái)說(shuō)，這是我們啟程以來(lái)第一次測試，大家要做好準備，全力以赴，相信自己。相信自己，我們一定是無(wú)數競賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里，奔跑在操場(chǎng)上，迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，迎接美好的未來(lái)。在失敗的助威聲中，我們奔向成功。親愛(ài)的同學(xué)們，相信自己，時(shí)刻堅信我們一定是最棒的！
相信自己作文 4
英語(yǔ)是一門(mén)活躍的科目。在我的心中，英語(yǔ)就是由一個(gè)個(gè)單詞、一組組詞組、一句句句子、一篇篇短文組成的一個(gè)活力十足的大家庭。而英語(yǔ)似乎具有魔力，一直吸引著(zhù)我，使我對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。而我也相信我能夠學(xué)好這一門(mén)科目。
英語(yǔ)是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)科。同學(xué)們總是抱怨單詞多又難記、課文長(cháng)有難背。其實(shí)，他們并不難對付。當你看到課文長(cháng)的`時(shí)候，只想到自己要記那么長(cháng)的文章時(shí)，心理不然而然地就產(chǎn)生了一道障礙，心里就想自己作不了。這可能就導致自己無(wú)法完成任務(wù)。無(wú)法相信自己的實(shí)力。
段測中，我能取得好的成績(jì)，是平時(shí)的努力是必不可少的。平時(shí)，我會(huì )做好英語(yǔ)的課前預習，把課文理解，把生詞熟悉一下，做好聽(tīng)課前的準備；在課堂上，認真聽(tīng)講，不懂問(wèn)題課后準時(shí)解決。課后有問(wèn)題要思考。的確想不出才去問(wèn)人。課后作業(yè)認真完成，盡量減少出錯，力求完美。定時(shí)復習學(xué)習內容，最重要的是復習單詞與語(yǔ)法要點(diǎn)，避免忘記與要點(diǎn)記錯�？偠灾�，要做到少出錯，多記知識。
要想提高成績(jì)，就要提高自己的詞匯量。做到哪兒，就知道有關(guān)的單詞意思使自己的英語(yǔ)閱讀能力有所提高，遇到生詞可知其意。
英語(yǔ)是靠你自己努力的學(xué)習。努力記，努力背，努力理解，培養自己對英語(yǔ)的興趣。
敢付出，就有收獲！相信自己，我能行。
相信自己作文 5
今天我受到了個(gè)嚴重的打擊，是從小到大都沒(méi)過(guò)的，我很傷心，心情非常的低落。這是因為我同學(xué)的一句話(huà)。
今天一位女同學(xué)突如其來(lái)的一句話(huà)：你數學(xué)考了20幾分。我呆住了，心想不可能的，我不可能考出這種分數的，作為學(xué)習委員的我，是不可以有這樣的分數的，我追問(wèn)她說(shuō)，這到底是不是真的，她還是說(shuō)是真的沒(méi)騙我，我快崩潰了，在回家的路上，我還是一直問(wèn)一直問(wèn)，旁邊的同學(xué)都安慰我說(shuō)，別擔心了，我們相信你不可能會(huì )考那么差，大家都說(shuō)她看錯了，她最后也說(shuō)：也許是我看錯了，因為老師老把7寫(xiě)的.像2。但我還是沒(méi)有半點(diǎn)心情。但我早就意識到了，我成績(jì)不斷的下降，從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7，平時(shí)的考試成績(jì)也沒(méi)有小學(xué)的好，這我當然知道初中和小學(xué)是不一樣的，初中的負擔比小學(xué)重了許多許多。
回到家后，我上了網(wǎng)，把我從同學(xué)那得來(lái)的消息：我只考了20幾分，告訴了他們，他們安慰我說(shuō)，分數并不是最重要的，這次你考差了并不代表你以后的成績(jì)也這么差。我聽(tīng)了這些話(huà)，想了想：對呀！這次考差沒(méi)關(guān)系啊，我可以努力的啊，所以我發(fā)誓從現在開(kāi)始我一定要好好學(xué)習，不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò )多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，我要奮發(fā)努力向上，因為我相信世界上別人辦得到的事我也能辦到，別人考得好我也一定能考好！
從今天開(kāi)始我就立下了人生格言：別人辦得到的事我也能辦到！我只是想寫(xiě)寫(xiě)！我想把自己的心里話(huà)全吐出來(lái)
盡管我寫(xiě)得不好，但我還是要寫(xiě)，這能提高我的寫(xiě)作水平
也能使我把心里的不愉快全吐出來(lái)
相信自己作文 6
每個(gè)人都是最好的自己，但不能因為別人的一句話(huà)就迷失自我，我們應該相信自己。
我的幾個(gè)好朋友挺優(yōu)秀的，做什么事情都勝過(guò)我一籌，可同桌有一天皺著(zhù)眉頭小聲地問(wèn)我：“同桌，我是不是不夠優(yōu)秀？還是不夠漂亮？為什么別人和我比較時(shí)，我總覺(jué)得比不下去？”我沉默著(zhù)，我當時(shí)不知該如何回答她，便隨意的說(shuō)了句：“你很優(yōu)秀，想想自己，你也有自己的優(yōu)點(diǎn)，把自己的優(yōu)點(diǎn)亮出來(lái)，總有一天你會(huì )明白的'！是金子總會(huì )發(fā)光的！”她聽(tīng)完，低著(zhù)頭沒(méi)說(shuō)什么，繼續在紙上畫(huà)畫(huà)。
我的同桌可能因為認為自己不優(yōu)秀而開(kāi)始自卑，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，坐在她周?chē)娜硕疾桓液退v話(huà)，漸漸的朋友們開(kāi)始疏遠她，她也不愿意和我說(shuō)話(huà)了。我們的組長(cháng)很想幫助她走出這個(gè)陰影，便坐在我的座位上詢(xún)問(wèn)她，我站在一旁靜靜地看著(zhù)她們。起初組長(cháng)問(wèn)她為什么，同桌都不回答，最后她實(shí)在忍不住了，一邊哭一邊向組長(cháng)傾訴：“我最好的朋友，前幾天說(shuō)我丑，什么都不會(huì )。我當時(shí)真的不明白，她為什么要這樣說(shuō)我，我難道做錯了什么？”“不，這不該怪你，但你應該看開(kāi)點(diǎn)，你有你的優(yōu)點(diǎn)，你們不一樣�！苯M長(cháng)安慰著(zhù)她說(shuō)。站在一旁的我卻把這一切看在眼里，默默的擔心著(zhù)這位失去信心的朋友。
回到家，我想了想，覺(jué)得組長(cháng)說(shuō)的有道理，不管別人怎么評價(jià)你，我們都應該做最好的自己。不管是學(xué)習還是其他，就算你比不過(guò)別人也不能對自己失去信心，沒(méi)有了信心，你怎么還能繼續發(fā)奮學(xué)習，還怎么在這個(gè)社會(huì )上立足。同桌，希望你快點(diǎn)從黑暗失落中走出來(lái)，像以前那樣活潑。
我們應該相信自己！
相信自己作文 7
故事從三年前的一場(chǎng)考試說(shuō)起。
考試開(kāi)始，我拿著(zhù)筆“沙沙沙”的寫(xiě)著(zhù)，很快攻克了一道道題目。我做到了試卷的第三面——閱讀題，我仍是快速地寫(xiě)著(zhù)。幾分鐘后出現了一道我不確定的題目，稍作思考，我寫(xiě)上了答案。當時(shí)我還比較相信自己的答案，沒(méi)有猶豫太久就繼續做了下去。直到我寫(xiě)完卷子開(kāi)始檢查時(shí)，無(wú)意瞥見(jiàn)了同桌和我不一樣的答案，這時(shí)我又開(kāi)始懷疑自己的答案是否正確了。因為這道題考的是標段，這本就是那時(shí)我的弱項。盡管我知道同桌是個(gè)學(xué)渣，但我還是修改了答案，隨后交卷鈴響了，我把試卷連同那個(gè)答案交了上去。
三天后試卷發(fā)下來(lái)了，我考了98分，沒(méi)錯，就是那道不確定的題目，讓我丟了兩分，看著(zhù)那個(gè)刺眼鮮紅的.98分和那道錯題，我不禁懊悔不已，心想我為什么會(huì )改答案呢？我為什么要改答案呢？后悔的我坐在座位上，思考起來(lái)。也許是心理暗示吧，我在不太相信自己的情況下，看見(jiàn)和自己不一樣的答案，就會(huì )懷疑自己的答案是錯的；也可能是復習的不夠認真吧，要不然肯定能知道正確答案……
三年以后的今天，我終于明白了，我為什么會(huì )改答案？其實(shí)我就是不夠相信自己，如果我當時(shí)能夠再想一下，我說(shuō)不定就能判斷誰(shuí)對誰(shuí)錯。就是因為不不自信才會(huì )相信別人，放棄自己的想法，導致失分。
所以有時(shí)候要自信，要傾聽(tīng)內心就能得到答案，不要輕易懷疑自己，輕易相信別人。
相信自己作文 8
很小的時(shí)候，老師就告訴我們，做任何事都要相信自己的能力。那時(shí)，我牢牢地把這句話(huà)記在了心里。
這天，天氣很不錯，萬(wàn)里無(wú)云，很適合室外運動(dòng)。我想起了樓上的那輛小自行車(chē)，心血來(lái)潮想要學(xué)一學(xué)。
我手推著(zhù)自行車(chē)，來(lái)到了一片空地上。
我首先左腳踏在踏板上，右腳則蹬地使車(chē)前行。然后，再把右腳踏在右踏板上，正想騎，卻“撲通”一聲，連人帶車(chē)栽倒在地上�！鞍パ�，好像有個(gè)傷口哎！”我一檢查，發(fā)現有一處皮被刮傷了。真的好痛，難道，我要一直這樣摔下去嗎？還是算了吧！就在這時(shí)，我腦海中浮現出了“相信自己”這四個(gè)字。我便重新扶起車(chē)子，一定要“征服”它！
我按照剛才的'方法，再一次小心翼翼地騎上自行車(chē)。這次比剛才好多了，騎出了一小段路后又重重地摔倒在地，不過(guò)，我好像覺(jué)得有些會(huì )了。
這樣，我又信心大增，憑著(zhù)摸索出來(lái)的經(jīng)驗，再試著(zhù)騎了一次，“呵，真不錯！”我心想，相信自己的力量是無(wú)比強大的！哈哈哈，加油！不要放棄這好機會(huì )！
于是，我再次推著(zhù)自行車(chē)，向直道駛去。奇怪的是，剛才還生疏的我一下子變得熟練多了。我開(kāi)心地在路面上騎著(zhù)，忽然前面出現一塊廣告牌！天哪！我趕緊調轉車(chē)頭，可似乎還是慢了點(diǎn)兒，“咚”地撞了上去！幸好只是車(chē)子擦了一些漆，人倒是完好無(wú)損。
相信自己作文 9
“相信自己，沒(méi)有什么事是辦不到的�！�
從上初中開(kāi)始，我都是以這句話(huà)來(lái)鼓勵自己、提醒自己。因為相信自己的能力，所以無(wú)論做什么事你都能夠完成;因為相信自己的能力而從小事做起;因為相信自己的.能力，所以不會(huì )做一些自不量力的事。以前的我，正因為不相信自己，所以不管做什么事我都是畏畏縮縮的。但經(jīng)過(guò)的一件事，使我敢于相信自己。
在我讀小學(xué)六年級時(shí)，我的語(yǔ)文雖然很優(yōu)秀，但是由于我向來(lái)膽小，所以每次都不敢舉手發(fā)言。老師知道后，每次提問(wèn)題總是刻意地望向我，給我鼓勵，希望我能勇敢地上來(lái)回答問(wèn)題。但我都是假裝沒(méi)看到，低著(zhù)頭寫(xiě)字。有一天，老師叫我上去回答問(wèn)題，我站起來(lái)，我的心一直“砰砰”地在跳，很緊張，手心也開(kāi)始冒汗。由于過(guò)度緊張，導致我回答問(wèn)題時(shí)聲音很小，但老師笑了笑，說(shuō)：“不要緊張，你就當作跟平常一樣就行了，你要相信自己，相信自己一定能辦到的�！比缓罄蠋煄ь^鼓了掌，給予我很大的鼓勵。幾天之后，不知道您是刻意還是無(wú)意中，您又叫我上臺去發(fā)言，我便照您說(shuō)的做，相信自己能行的。果然我沒(méi)那么緊張，回答問(wèn)題的聲音就跟平時(shí)一樣。老師給我一個(gè)笑容，我知道老師是替我感到高興，我終于鼓起勇氣回答問(wèn)題了。之后，每當老師提問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )自覺(jué)地舉手發(fā)言。
從這件事，我了解到只要相信自己，相信自己的能力，沒(méi)有什么事是辦不到的。
相信自己作文 10
有人說(shuō)高考是人生的一次轉折，如今我承認了；又有人說(shuō)大學(xué)是拉開(kāi)同學(xué)之間差距最關(guān)鍵的一個(gè)階段，現在我默認了；還有人說(shuō)婚姻是決定一個(gè)人最終命運的事，我想或許沒(méi)有錯。人生本來(lái)就充滿(mǎn)了選擇，我們在每一個(gè)十字路口都不得不經(jīng)歷悲歡離合。
假設、如果、要是就好了，我們常常對過(guò)去的錯失加以這樣的說(shuō)明，以此來(lái)彌補心中的遺憾。其實(shí)，錯過(guò)了就再也不要期待還會(huì )有如果，那些只能使你在現實(shí)生活中喪失的更多。對于那些自己都不確定的`感覺(jué)，就大可忽略不計的認為沒(méi)感覺(jué)，作為女孩子就更不能太感性了。走過(guò)迷茫，你會(huì )發(fā)現自己又收獲了很多、成長(cháng)了許多。這些，只需要內心的一點(diǎn)點(diǎn)堅持，你就超越了自我。這時(shí)，你會(huì )發(fā)現成長(cháng)與成熟之間是有很大差別的。
遺憾的是高考我失敗了，自然沒(méi)有進(jìn)入理想的大學(xué)，所以最后的賭注對我太大了。經(jīng)歷了那么多，對于未來(lái)你還相信什么？如果從此聽(tīng)天由命、隨遇而安，那你錯了；如果從此一缺不振、自甘墮落，那就更錯；如果從此期待最后的改變，那就大錯特錯。沒(méi)有什么比失去自我更可怕的了，沒(méi)有什么比放棄自己更悲傷的了。實(shí)踐證明，相信自己、永遠不會(huì )有錯。
昨天的早已過(guò)去，明天的還未來(lái)臨，今天我們何不努力？讓那過(guò)去成為歷史，讓那未來(lái)不是夢(mèng)，這些都是我們今天能夠做到的事情。年輕，就是資本；年輕，就要奮斗；年輕，就沒(méi)有不可能！
相信自己作文 11
初中的生活如箭如梭，來(lái)去匆匆。沒(méi)有標志，沒(méi)有儀式，一個(gè)忙碌的期末幾經(jīng)來(lái)到�；叵霃那�，沒(méi)有成功；回憶曾經(jīng)，亦是失敗。
我不是一個(gè)學(xué)習甚好的學(xué)生，記得在小學(xué)，我竟被班主任冷落了三年！三年，短暫而漫長(cháng)。而今，我要改變，我要成功！
來(lái)吧，從一點(diǎn)一滴做起吧！努力復習，接受成功的失敗。因為，只要付出了100%的努力，失敗了，也不后悔！
三年級時(shí)，我在我人生道路上摔倒了，從此，萎靡不振，茫然了。沒(méi)想過(guò)，這一跌，竟成為了此后三年的.絆腳石，直至六年級時(shí)，看過(guò)一篇文章，結尾寫(xiě)道：“沒(méi)有摔跤就無(wú)所謂站起，正如沒(méi)有播種就被有收獲的驚喜。躺下了，你開(kāi)愛(ài)之都是巨人，只有站起身形，勇于攀登，就會(huì )有一覽眾山小的感悟與發(fā)現。很多時(shí)候，峰回路轉與柳暗花明往往就在站起身形的那一瞬間！”
讀完這段話(huà)，我懂得了，成功只需站起，于是，我開(kāi)始試圖站起來(lái)。
升入了初中，還沒(méi)等我邪教，時(shí)光老人就把我推向期末考試的懷抱。沒(méi)辦法，只得繼續忙碌起來(lái)。
只要付出100%的努力，失敗了，我也不后悔！“我對自己說(shuō)。我相信，遵循著(zhù)它，就會(huì )找到一個(gè)成功的居所。
這個(gè)世界上沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，所謂成功就是在不斷摔倒中不斷站起，并成為最好的自己。
相信我，相信自己，會(huì )成功！
相信自己作文 12
太陽(yáng)不過(guò)是一個(gè)星體，它的照耀給世界帶來(lái)明亮。夢(mèng)想也追求是一條彎彎曲曲的小路，無(wú)數人也從迷茫和跌倒過(guò)，當然付出的背后是收獲。我相信被人的鼓勵能使一個(gè)人進(jìn)步，但自信更是成功的動(dòng)力。相信自己，相信明天，相信成長(cháng)的道路會(huì )越走越輝煌。
也許是上天賦予人的一種能力吧，但這種能力一旦被發(fā)現，或被利用將是一種你無(wú)法想象的動(dòng)力。每個(gè)人都用夢(mèng)想，誰(shuí)不曾擁有向往。我也希望自己是幸運兒，但老天并沒(méi)有滿(mǎn)足我的愿望，在這個(gè)叛逆時(shí)期的我，把所有抱怨投給家長(cháng)，我抱怨我沒(méi)有好的家境，我羨慕其他朋友，我迷戀網(wǎng)絡(luò )，我即將誤入歧途。但我并沒(méi)有，因為我知道我還有夢(mèng)想，我擁有的向往不是不勞而獲的，是經(jīng)過(guò)努力得到的，所以我必須要付出。我從小喜歡唱歌，這是我的夢(mèng)想，我想有一天登上自己的`舞臺，唱自己的歌，做自己的夢(mèng)，讓別人把眼光聚集在我的身上，我不是我無(wú)知的去羨慕一些沒(méi)有用的東西。希望在我不懈的努力下，老天能給我插上追夢(mèng)的翅膀，但這一切的前提就是相信自己。如果你連最起碼的自信都沒(méi)有，一切將時(shí)空提。
一首歌叫《明天你好》：長(cháng)大以后我只能奔跑我多害怕黑暗中跌倒，明天你好含著(zhù)淚微笑，越美好越害怕得到，每一次哭又笑著(zhù)奔跑，一邊失去一邊在尋找，明天你好聲音多渺小，卻提醒我勇敢是什么。
明天你好，我相信你，更相信明天的自己。
相信自己作文 13
在人生的道路上，充滿(mǎn)了許多的荊棘。當我遇到它的時(shí)候，我總會(huì )在心里大喊：相信自己，我一定能行！
一個(gè)周末的下午，我們去龍翔山玩。參觀(guān)過(guò)山下的景點(diǎn)后，我們就開(kāi)始爬山，媽媽說(shuō)，山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢！
剛開(kāi)始的時(shí)候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì )，我抬頭一看，看到了一條“Z”型的'山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點(diǎn)想放棄，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著(zhù)我，我便加快了腳步，向山上爬去�？墒沁@條路實(shí)在是太陡了，而且沒(méi)有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì )，我的腳就像灌了鉛似的，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠，那人說(shuō)：“還遠著(zhù)呢，小朋友，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的氣球一樣，決定不再登了。爸爸說(shuō)：“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地說(shuō)�！澳俏覀兙托菹⒁粫�(huì )，繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給自己加油打氣，相信自己一定能行！
半個(gè)小時(shí)以后，我們終于登到了山頂，一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯，微風(fēng)吹來(lái)，白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為我喝彩！如果我放棄了，就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因為它是一個(gè)聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過(guò)這次登山，我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅，明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心，以后無(wú)論做什么事情，都要相信自己，永不言棄！
相信自己作文 14
成功是要靠認識自己的，把自己尊重，別人才會(huì )尊重你。有時(shí)，放棄你的不是別人，而是你自己。我就有過(guò)這種經(jīng)歷，因為我相信自己，而得到成功。
在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵自己，不要怕，不就是考試嘛!就當作一次平常的練習，加強復習，到了考試時(shí)認真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說(shuō)，但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)，九月的時(shí)光越來(lái)越短了，十月的考試逼近了。
在臨考試前的一個(gè)晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來(lái)到小區體育場(chǎng)，只見(jiàn)有兩只球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的優(yōu)勢，超過(guò)了紅隊二十幾分。我想：紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練，我簡(jiǎn)直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無(wú)著(zhù)急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過(guò)去問(wèn)了他一句：“你難道不著(zhù)急嗎?你們的隊員已經(jīng)輸掉好幾分了!你再不采取對策，就會(huì )被打的落花流水�！�
這位教練鎮定的說(shuō)：“不，我相信我的.隊員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的!”我覺(jué)的他說(shuō)這話(huà)只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅使我繼續看下去。
到了最后五分鐘，紅隊的教練做了一個(gè)手勢，紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。
這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，紅隊的比分不但趕上了白隊，并超過(guò)了呢!
紅隊就是堅持對自己有信心，相信自己能夠超越對手的信念，堅持到了最后，還贏(yíng)了比賽。
相信自己作文 15
曾幾何時(shí)，我站在鏡子前面，細細地打量自己：鏡子里的我瘦小而單薄，不高的個(gè)兒還戴著(zhù)一副小小的近視鏡，這就是我，一個(gè)自卑的小女孩，從不相信自己，缺乏自信，總以為自己比別人差，學(xué)不會(huì )？做不了？背不熟？這些問(wèn)題伴著(zhù)我成長(cháng)，一直困擾著(zhù)我……！
正因為自己的自卑，從不相信自己能做好，反而養成了自己的懶惰，遇到困難就退縮，乃至在學(xué)習上、生活中，踫到小小挫折就放棄，這已變成妨礙我遨游知識海洋，阻礙我前行的絆腳石。
為此，我也努力過(guò)，也苦苦掙扎過(guò)，但始終缺乏自信，還是讓自卑擊敗了自己！直到有一次，我在家里還象往日一樣悶頭悶腦地背誦課文，一遍、兩遍、三遍……時(shí)間一分一秒地流逝，我頭腦中一片空白，還是背不熟，怎么辦？怎么辦？我在心里不停地反復問(wèn)自己，“放棄吧，放棄吧！你一定背不熟！”這久違的聲音又一再響起，一點(diǎn)點(diǎn)地蠶蝕我的斗志。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我肩膀說(shuō)：“孩子，你要相信自己，別人能背熟，你也一定能背熟！但是，背誦課文不能死記硬背，你先要明白課文的內容，讀懂其中心思想，找到核心詞語(yǔ)弄懂記熟，然后連起來(lái)一起背誦，就能事半功倍，不信你試試看？”
在媽媽殷切的鼓勵下，我重新燃起希望，心中只有一個(gè)念頭，我一定把它背熟！果然，因為相信、用對了方法，很快一篇長(cháng)長(cháng)的.課文，第一次一字不漏地背了下來(lái)！我長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，媽媽也露出了笑容，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭！
正因為有了信心，所以在后來(lái)的日子里，面對困難時(shí)，每每想起媽媽的鼓勵，我不再孤單惶恐，因為相信自己，所以勇往直前，只有揚起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙，相信自己，做最勇敢的自己！
相信自己作文 16
要做事，少顧慮。當你肯定地做一件事時(shí)，堅持，就是能夠成功完成的關(guān)鍵，反之，若顧慮重重，意躊不定，將失去機會(huì )。
顧慮少時(shí)會(huì )是墊腳石，然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí)，怕意氣用事，怕中途跌倒，怕不能全然而行，這些都是顧慮。當你顧慮躊躇時(shí)，你的腳就像是被繩索拴住一般，不得向前挪動(dòng)一步，內心變得膽怯、緊張，不敢前行。這時(shí)，你就將因為顧慮而輸在了起跑線(xiàn)上。
若你在路上遇到一個(gè)水洼，你會(huì )全然想計策過(guò)去，還是在原地佇足顧慮再三？也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑，你身著(zhù)干凈華麗的衣物，難以下足。但此時(shí)，你顧慮而又往回走，則是被顧慮所征服。你應該做的是去征服顧慮的心魔，不被顧慮所牽擾，告誡自己一定能行，不要退縮既然能夠繼續向前，怎能讓顧慮的繩索捆住手腳？
顧慮是一道難以跨過(guò)的坎�？睬翱部偸歉诱勰ト诵�。因為此時(shí)不僅身體不能前進(jìn)，更是有內心的束縛。但只要過(guò)了這道坎，又何須畏懼后面的萬(wàn)千艱難險阻？又何須擔憂(yōu)身旁一切干擾的空切事物？又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退？顧慮的坎比萬(wàn)山高，比萬(wàn)心重，全憑信念一股作氣而過(guò)，不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。
只要夠堅持，顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮，你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的.人身上，時(shí)刻困擾著(zhù)不安的人的心，這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮，妥協(xié)顧慮，將前功盡棄。顧慮重重，如何向前進(jìn)，如何去爭��？妥協(xié)了顧慮，就輸了，輸給的不是別人，就是你自己。
少年當自強，顧慮少才強。
無(wú)論前方路途有多少艱難險阻，相信自己，少顧慮，不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己作文 17
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣；奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂(lè )的味道；清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈，那是書(shū)的墨香�！}記
曾經(jīng)有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料，每次演講，面對臺下密密麻麻的觀(guān)眾，她都會(huì )說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此，她失去了很多發(fā)展的機會(huì )。感到很痛苦的.她，在一位朋友的推薦下，去拜訪(fǎng)一位長(cháng)者。那長(cháng)者微微一笑：“姑娘，對自己說(shuō)，我能行�！迸ⅹq豫了一下，緩緩開(kāi)口說(shuō)：“我能行�！遍L(cháng)者說(shuō)：“用心再說(shuō)一遍�！迸㈩D了頓，大聲說(shuō)：“我能行�！遍L(cháng)者說(shuō)：“再來(lái)一遍�！辟康�，女孩拼盡全力大喊了一句：“我能行！”
就這樣，女孩在不斷的磨練中實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
指尖輕輕劃過(guò)書(shū)脊，相信自己的力量，與那淡淡的墨香融在一起，沁著(zhù)我的心脾。
一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運。這命運的基礎，不就是自己的看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書(shū)寫(xiě)那完美的命運協(xié)奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是因為她找回了自己的看法，那就是——相信自己。最大的敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進(jìn)的步伐，那鏗鏘，堅定的信念。
一縷書(shū)香，就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾，愈發(fā)的濃烈，充斥著(zhù)那信任的堅定，久久，縈繞在我身旁。
總愛(ài)走進(jìn)那間充滿(mǎn)墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間，那累累的書(shū)香在寧靜的小屋中翩翩起舞，歡樂(lè )雅致。
相信自己作文 18
我是溫暖的朝陽(yáng)，給人以生命的蓬勃力量;我是沙漠腹地的一汪清泉，給在其間行走之人生的希望。
人人都是風(fēng)景，請相信自己。
古人云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。姚明的.第一次扣籃或許就扣在籃筐上;羅納爾多的第一次射門(mén)或許射中門(mén)柱;“體操王子”李寧的第一次動(dòng)作或許像木頭一樣僵硬。世上本沒(méi)有天才，哪有人不曾失敗過(guò)?哪有人生來(lái)就完美?如此看來(lái)，請大聲呼出：“相信自己，我是最棒的，我，就是風(fēng)景!”
人世間，各有千秋。不要一味贊嘆別人的長(cháng)處，也不要一直自卑自己的不足。萬(wàn)物各有自己的鋒芒，膽小可能是謹慎，驕傲可能是自信，固執可能是堅持，懦弱可能是忍耐。自信起來(lái)，挺起胸脯，相信自己，我，就是風(fēng)景!
你沒(méi)有翅膀，能飛翔嗎?不能。但你能說(shuō)疾速奔跑不比搏擊長(cháng)空嗎?同樣不能。你有馳騁沙場(chǎng)萬(wàn)丈豪情，我有明月清風(fēng)淡雅樸素，你一身武藝無(wú)人能敵，我滿(mǎn)屋詩(shī)書(shū)受人尊敬。再如此看來(lái)，為何躲在角落里羨慕別人?相信自己的實(shí)力，你不比別人少長(cháng)什么，也不比別人矮上一截，不要一味貶低自己，告訴別人：“我就是風(fēng)景!”
請相信自己吧!哪怕是與別人一模一樣，也定要認為自己獨特出色。即使沒(méi)有照片后明艷的背景，也請相信自己就是風(fēng)景!
相信自己的獨一無(wú)二，不隨波逐流，不自輕自賤，不人云亦云。
我乃風(fēng)景。
相信自己作文 19
今天上午發(fā)生了一件讓我十分后悔的事。
下午第一節課，是數學(xué)課（和歷史換課了），我們要進(jìn)行一次小測試，試卷很簡(jiǎn)單，共有七道題，都是上午講過(guò)的題型。
考試開(kāi)始了，我開(kāi)始了奮筆疾書(shū)模式，不一會(huì )兒就做完了，抬頭看大家都在埋頭苦寫(xiě)，又往右一扭頭看了一眼同桌，只見(jiàn)她才寫(xiě)到第四題。
我便開(kāi)始了“檢查”�！鞍�，哎，這個(gè)是“-1”嗎？”我問(wèn)張家宇，他皺著(zhù)眉毛，看了一眼我的卷子，又看了一眼他自己的卷子，然后點(diǎn)了點(diǎn)了頭。這時(shí)，張盛涵同學(xué)也寫(xiě)完了小卷，我又問(wèn)他：“第五題是18嗎？”他淡定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后趙老師說(shuō)：“還有兩分鐘交卷�！蔽覀兗涌炝藢︻}的速度，當我們對到最后一題時(shí)，出現了分歧，他說(shuō)是“-6a-2a”。我說(shuō)是“-4a-2a”，但我又一想張盛涵上次考了120分，我要不改一下答案吧。這時(shí)老師說(shuō)：“四個(gè)數學(xué)課代表下去收！”我正在想要不要改，就信他一次吧，結果我沒(méi)有滿(mǎn)分，而張家宇選擇信自己，那他就是滿(mǎn)分。
在早讀默寫(xiě)時(shí)，我不知道“時(shí)有幽花一樹(shù)明”的“明”是哪個(gè)“明”，本來(lái)想的是“明天”的“明”，但看了一眼同桌的'，她寫(xiě)的是“鳴囀”的“鳴”，我就改了，也就錯了。
生活也是這樣，要相信自己的選擇，因為你即使寫(xiě)錯了也不后悔，如果你是看了別人的錯了就十分后悔。
相信自己作文 20
相信自己也就是自信。
著(zhù)名冒險家“貝爺”他穿梭了多少雨林，擊退了多少猛獸，記得一次他和蟒蛇搏斗時(shí)差點(diǎn)被吃掉，他夜間行走時(shí)遇到多少可怕的蟲(chóng)子，每當他在樹(shù)杈間建小屋時(shí)，我都會(huì )懷疑他是否看見(jiàn)明天的太陽(yáng)。每當攝像頭又出現他的面孔時(shí)，我的心都放不下了。換做我是冒險家，我怕已經(jīng)嚇死了吧！
琴納是英國醫師。他在二百多年前，經(jīng)過(guò)證實(shí)，用牛痘接種，可以使人免除天花。這一結論，在當時(shí)遭到多方面的強烈反對。有人說(shuō)他褻瀆神明；有人指責他把人當牲口；有人提議剝奪他行醫的權力；有人提議把他開(kāi)除出醫學(xué)會(huì )。但琴納不理會(huì )這些世俗的.偏見(jiàn)和惡意的攻擊，堅信自己的結論是正確的。他說(shuō)：“讓人家去說(shuō)吧，我走我的路！”事實(shí)證明了他的科學(xué)結論。琴納靠自信，打開(kāi)了免疫學(xué)的大門(mén)，并因此拯救了無(wú)數的生命。
阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家，他創(chuàng )立了物理化學(xué)。在年輕時(shí)，他得出電離理論并把它告訴母校的老師，遭到了老師無(wú)情的諷刺。但這并沒(méi)有動(dòng)搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫(xiě)成學(xué)術(shù)論文，交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì )討論，結果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學(xué)家，這些專(zhuān)家們肯定了他的結論。何侖尼烏斯繼續豐富了自己電離理論，因此獲得諾貝爾獎。
相信未來(lái)，相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會(huì )是你的！不要等待機會(huì )，而要創(chuàng )造機會(huì )。
相信自己作文 21
那么，如何戰勝自己呢？
的法寶是相信自己。我想，相信自己是戰勝自己的秘籍。
那么，自信又從何而來(lái)呢？
回首過(guò)去，自己曾經(jīng)過(guò)多少春夏秋冬？在這之中又無(wú)窮無(wú)盡的辛酸。一次一次刻骨銘心的體驗，讓我讀懂了生活中的變化無(wú)常，而調整心態(tài)。每當我畏縮不前，失敗便會(huì )偷偷跟在我的身后，此次此刻，我只有兩個(gè)選擇，一是繼續畏縮，那么，最后，我自會(huì )慢慢變得猥瑣，最后走向失敗。然而，此時(shí)此刻，我還有一個(gè)選擇，那便是相信自己，無(wú)論結果成功與失敗，自管相信自己。因為只有這樣，我才有一絲成功的`機會(huì )。畢竟，比起失敗，成功顯得再少不過(guò)了。所以，如果我因為一次的失敗而不再相信自己，那么，我便過(guò)于懦弱了。所以我選擇相信自己。
我想，相信自己，并不是從成功而來(lái)。的確，成功可以讓你信心大增。但是，每當你遇見(jiàn)失敗后，你是否還能依然自信？
我認為，一個(gè)人真正的強大，取決于內心，我想，相信自己也是如此，這無(wú)論成功與失敗，只要有一顆信自己的心。無(wú)論成功還是失敗，都能相信希望的所在。這跟“樂(lè )觀(guān)”有緊密的聯(lián)系。我想，這是強者應有的品質(zhì)。
生活之路，不可能風(fēng)調雨順，但只要相信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，我們就能看見(jiàn)希望的所在，然后，你就緊握著(zhù)這希望，無(wú)論成功與失敗，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
相信自己，你可以戰勝一切困難！那就讓我們每一個(gè)人都相信自己吧。
相信自己作文 22
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……
人生會(huì )遇見(jiàn)許許多多的人，他們會(huì )說(shuō)許許多多的話(huà)，或是否定，或是肯定，有時(shí)候，我們只要相信自己，相信自己的答案，就一定會(huì )走向正確的道路。
在上初中以前，我和朋友有過(guò)一次閑談。我說(shuō)：“以前封建社會(huì )的人真辛苦��！好在好在，在共產(chǎn)黨的努力下呢，我們現在已經(jīng)是社會(huì )主義社會(huì )了，以后，我們一定要把我們的'社會(huì )主義社會(huì )變得更好！”誰(shuí)料，朋友居然嗤笑一聲：“什么呀！別鬧了，什么社會(huì )主義社會(huì )，亂七八糟的，你知不知道呀！”我一怔，反駁她：“沒(méi)錯呀！我們現在就是社會(huì )主義社會(huì )�！迸笥堰�是繼續笑著(zhù)，任我怎么反駁，她也覺(jué)得我就是無(wú)知的在開(kāi)玩笑。
是了，當時(shí)的我們才五年級，五年級的小屁孩知道什么。我可能就是一個(gè)“怪胎”吧，從小大家看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我就在看科教片或記錄片，我懂的總比別人要多那么一點(diǎn)。每當我說(shuō)出這些的時(shí)候，她們總會(huì )對我嘲笑一番。
孤獨，是這種感覺(jué)嗎？不，不是的，我并不孤獨，只是她們無(wú)法理解我。我知道我是對的，大人們也知道，我可以不用理會(huì )無(wú)知者的語(yǔ)言，總有人會(huì )在我的旁邊，靜靜地看著(zhù)我，在我做出正確選擇時(shí)，對我微笑。
我們只要相信自己，相信自己心底的那個(gè)聲音，總有人會(huì )知道，啊，原來(lái)我是正確的啊……
相信自己作文 23
千百年來(lái)，自己的大拇指都是為夸獎別人而豎起的，我認為大拇指是自己的，現在真想為自己的成功來(lái)豎起真正屬于自己的大拇指。
想要為自己豎起大拇指，就必須努力學(xué)習，或在某一項上要獲得一些成績(jì)，否則，就是紙上談兵，當然成功后還要經(jīng)過(guò)大家的`確認，這才行，不然別人就會(huì )說(shuō)你是一個(gè)驕傲而且還很自大的人。
我也很希望為我自己豎起大拇指，更希望別人也為我豎起大拇指，讓別人另眼相看我。我本身學(xué)習成績(jì)不怎么好，只會(huì )玩兒。我在心里默默下定決心一定要把學(xué)習趕上來(lái)。我相信我自己一定能做到，因為；我一想到以前老師表?yè)P我時(shí)，我的心里別說(shuō)有多甜。雖然這都是以前的光榮，本不應該在再這里提起，但我心里感到的快樂(lè )是不可磨滅的，正因為它，才使我更想前進(jìn)，更想被老師表?yè)P。但是，在學(xué)習的過(guò)程中，也會(huì )遇到困難和坎坷，正因為它，我才會(huì )更加努力，化壓力為動(dòng)力，更加進(jìn)步。當我再次獲得成功時(shí)，我的心里就別是一般滋味在心頭。
千百年來(lái)，自己的大拇指都是為別人的成功而豎起，現在，我要改變這事實(shí)，要讓自己的大拇指真正的為自己而豎起。在面對學(xué)習的成功和失敗時(shí)；要以一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)來(lái)對待事實(shí)，它是不可改變的，只要下次努力，就一定會(huì )成功，為自己豎起大拇指。我永遠相信，我能戰勝我自己！
相信自己作文 24
人們總在抱怨，生活有多么不公，命運有多么不公�？晌覐牟恍琶\，我的命運是任何人都無(wú)法決定的，它只由我來(lái)譜寫(xiě)。
我只信我自己！
人們總在抱怨，沒(méi)有機會(huì )成功，幸運沒(méi)落在自己頭上。機會(huì )其實(shí)并不少，但很多都與我們擦肩而過(guò)，我們沒(méi)有抓住機會(huì )。
一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，接力賽中，將要傳到你手中的棒便是機會(huì )，如果在棒傳到你手中之前你沒(méi)有做好準備，而是等棒到的時(shí)候你才想起來(lái)接，那么只有兩種情況，一種是你比別人慢了，別人早已帶著(zhù)他的'機會(huì )奔向成功，第二種便是你沒(méi)有抓住你的棒，還要彎腰去撿，等你重新拿起它的時(shí)候，別人或許早已到達了勝利的終點(diǎn)。
機會(huì )與成功永遠是留給有準備的人。
幸運的幾率多么小，還不如努力來(lái)的實(shí)在，如果你永遠存在僥幸心理，那么你永遠不會(huì )成功。
做人要腳踏實(shí)地，就像蓋房子打地基，即使房子矮小，看起來(lái)沒(méi)有高樓那樣壯觀(guān)，但它地基鞏固了就不會(huì )倒下，而高樓地基沒(méi)打實(shí)，即使它外表再壯觀(guān)，內部也只是具軀殼，弱不禁風(fēng)。
大樹(shù)生長(cháng)也是如此，它不急于往上長(cháng)，而是慢慢的把根深深的扎在地下，即使再大的風(fēng)浪也不會(huì )將其摧毀。
讀過(guò)再多的勵志故事，知道再多的名言，那也是別人的人生，別人的思想觀(guān)念，不是你的，只有你真正的理解，將其變?yōu)樽约旱�，你心中的感悟才�?huì )在你未來(lái)的道路上成為一盞盞啟明燈，照亮你前方漫長(cháng)的未知路！
所以，請相信自己！
相信自己作文 25
六月，天真熱。熱的蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)；熱的小狗直伸舌頭；熱的我們直扇扇子。
透藍的天空，懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。今天，不知為什么，我的手心沒(méi)有冒汗，要是換做往常，我肯定已經(jīng)汗流浹背。今天是一個(gè)重要的日子詩(shī)詞擂臺賽。
隨著(zhù)鈴聲的響起，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的`步伐，去往多功能廳。：今天，在這么一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子隨著(zhù)主持人清脆悅耳的聲音，一號選手面帶微笑的上場(chǎng)了�！哆^(guò)零丁洋》只見(jiàn)一號選手手勢自然，用百靈鳥(niǎo)般的聲音為大家朗誦了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)。繼續有請二號選手濤濤，他為大家吟誦了《望廬山瀑布》這首詩(shī)，臺下忽然傳來(lái)一陣雷鳴般的掌聲，濤濤微笑著(zhù)下了臺�？粗�(zhù)前面的同學(xué)表現的活靈活現，繪聲繪色。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，到我了。下面有請12號選手為大家帶來(lái)的《我不過(guò)是個(gè)小小的聲音》。這次，我不像往常那樣，我沒(méi)有猶豫，也沒(méi)有遲疑，相信自己，攻無(wú)不克！我在心里默默的鼓勵自己。我戴起耳麥，走上舞臺，張開(kāi)嘴，加上動(dòng)作，努力讓自己變得更完美�？粗�(zhù)臺下同學(xué)們鼓勵的眼神，我又充滿(mǎn)了信心。
果然，相信自己，攻無(wú)不克！我和蓉蓉以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了一等獎。這是一次難忘的詩(shī)詞擂臺賽！向著(zhù)自己的夢(mèng)想前行！
相信自己作文 26
每個(gè)人只有相信自己，才能取得輝煌的成就，只有充滿(mǎn)自信，才能登上進(jìn)步的階梯。
最近，因為學(xué)校舉辦寫(xiě)字比賽，每班出一個(gè)代表，我被選中了。
回家時(shí)，我雙手緊緊扣緊代表報名登記表，心情如同烏云密布，電閃雷鳴，心想：天哪，老師怎么會(huì )選中我，我可是向來(lái)與世無(wú)爭，安分守己�！�
一回到家，爸爸高興極了，一蹦三尺高，什么事都不在乎，然后問(wèn)我想要什么獎勵。我想他或許興奮過(guò)了頭，悶悶不樂(lè )的'我說(shuō)：“爸，你別煩了，我可沒(méi)信心。寫(xiě)作業(yè)去了�！�
其實(shí)我并沒(méi)有在做作業(yè)，而是在猶豫不決，考慮要不要把表格填好，如果填 好了，我就要代表全班同學(xué)參加寫(xiě)字比賽；如果 不填，老師家長(cháng)一定會(huì )很失望，到底該怎么辦呢？
正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我大吃一驚，她很淡定地說(shuō)：“孩子，被選中是你的榮耀，怎么會(huì )不開(kāi)心呢？你看爸爸都成那樣了，怎么不填呢？”
我說(shuō)：“我害怕寫(xiě)得不好會(huì )被別人說(shuō)，老師也會(huì )責罵我，我沒(méi)有自信，不相信自己�！�
媽媽溫柔地說(shuō)：“你一定要相信自己，只要相信了自己，就一定能成功！”
正式比賽那天，媽媽的話(huà)在我耳邊回落，我并在心中不停地念叨，相信自己一定行，結果我榮獲了前三名的好成績(jì)。
記住，只要相信自己，你的人生一定會(huì )更加精彩，你也會(huì )取得更多成就！
相信自己作文 27
商場(chǎng)一樓大廳里有一個(gè)大而漂亮的魚(yú)缸，里面有五顏六色的緞子熱帶魚(yú)。
我靜靜地站著(zhù)，看著(zhù)我的腿疼。我得去那個(gè)物理補習班。當時(shí)，我的身體不好。我總是在課堂的中間上下擺動(dòng)，就像一個(gè)孩子在玩秋千一樣。但我不想從秋千上下來(lái)，因為這相當于放棄默認的物理白癡。
我不想放棄，因為我不是個(gè)白癡。華先生是補習班的物理老師。我非常喜歡他，因為他經(jīng)常拍拍我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)，你有很大的物理潛力。一張墨水試卷輕輕地落在我的桌子上。
華先生彎下腰說(shuō)：“別緊張，相信自己�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，仔細地回答了問(wèn)題。簡(jiǎn)短回答的最后一個(gè)問(wèn)題：為什么魚(yú)在水中嘔吐的泡沫越來(lái)越大？它還伴隨著(zhù)一串可愛(ài)的小魚(yú)從小到大的泡泡。
我笑了。我不知道這篇論文是否心情不好。教室里的各種筆記都在秘密地飛舞。我不在乎他們經(jīng)常做什么。華先生說(shuō)這是因為他缺乏信心。他總是想知道如何依靠別人。華先生說(shuō)我最大的'優(yōu)勢是我從來(lái)不依賴(lài)別人。他說(shuō)這樣的人總是令人欽佩的。我認為這要歸功于我的父母。他們給我的生活增添了同樣寶貴的信心。鈴響了。有人把紙遞給我。有些人還在忙著(zhù)改變它。
當然，我屬于前者。當我回家的時(shí)候，我帶回了兩個(gè)像天空一樣純凈的熱帶魚(yú)。
晚上，華先生打電話(huà)給我：祝賀你這次得到滿(mǎn)分。他在電話(huà)的另一邊燦爛地笑了笑。他說(shuō)我能學(xué)到的就是相信自己。
我相信這將是我生命中最溫暖和最感人的詞典。
相信自己作文 28
“相信自己，一定能行�！泵慨斘易x到這句話(huà)，總情不自禁地想起我當主持人的那次升旗儀式。
一個(gè)星期三的下午，劉琛翔對我說(shuō)：“下課了，去李老師辦公室�！毕抡n鈴一響，我便飛快地趕往李老師辦公室。到了辦公室，魏老師和藹地對我說(shuō)：“這次由我們班擔任升旗，由你擔任主持人。希望大家看到一個(gè)自信、大膽、出色的主持人，為我們班爭光……”
魏老師把主持稿交給了我，我心里暗暗下定決心：“升旗時(shí)，臺下站著(zhù)兩千多名老師和學(xué)生，我將成為了關(guān)注的焦點(diǎn)。魏老師如此信任我，我一定要把主持人當好�！�
回到家里，我便開(kāi)始了認真的練習。爸爸媽媽又告訴我：“要當好主持人，一定要注意一些細節，比如，說(shuō)話(huà)時(shí)要注意停頓，并且要大聲，上臺時(shí)，要敬禮，介紹升旗手、護旗手時(shí)要退到左上角，還要把稿子背熟……”他們便當起了我的.升旗臺下的“學(xué)生”，我在家中的“升旗臺”上不知演練了多少次。當我的兩名“學(xué)生”點(diǎn)頭表示不錯時(shí)，我覺(jué)得萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
終于到了激動(dòng)人心的那一天，離升旗儀式還有五分鐘，我緊張地一遍一遍地背稿子。魏老師鼓勵我說(shuō)：“易鳴，沒(méi)關(guān)系的，你可以的�！边@時(shí)，我的腦海中浮現出了這句話(huà)——“相信自己，一定能行�！�
對，相信自己，一定能行!
我走上了升旗臺，成功地完成了自己的任務(wù)。
這次經(jīng)歷使膽小的我變得敢于大庭廣眾之中發(fā)言了。
相信自己，勇敢去嘗試，你就一定能行。
相信自己作文 29
我永遠記得第一次騎自行車(chē)的情形。
有一天，我看見(jiàn)鄰居家的小朋友都會(huì )騎兩輪的自行車(chē)了，但我還不會(huì )。我心想：比我小的'都會(huì )了，我不能落后��！我決定，也要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。于是我去找爸爸，興奮地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！卑职趾荏@訝，說(shuō)：“好！那我就教你吧！”我高興地叫起來(lái)：“耶！”我把遺忘已久的自行車(chē)推了出來(lái)。緊張地說(shuō)：“爸爸，你可要扶好我呀！如果扶不好我有可能會(huì )摔倒�！卑职峙呐男靥�，自信地說(shuō)：“我一定會(huì )扶好你的！“我搖搖晃晃上了車(chē)子，坐上，開(kāi)始騎自行車(chē)。爸爸在后面扶著(zhù)我，我越騎越快，越騎越快，我還以為爸爸一直扶著(zhù)車(chē)子呢，誰(shuí)知爸爸早就松開(kāi)了手，悠閑地站在那里。我后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，回頭一看，��？爸爸沒(méi)扶我！心里一緊張，心想：爸爸沒(méi)扶著(zhù)我，我怎么辦？怎么辦？我會(huì )不會(huì )摔個(gè)大跟頭？在心理的影響下，只聽(tīng)“砰“的一聲我摔倒了。好疼啊，我坐在地上不起來(lái)！
爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，我沒(méi)扶你的時(shí)候不是騎得好好的嗎？你要相信你自己。只有相信自己，才能戰勝自己！”我若有所思。
就這樣，我試了十來(lái)回終于會(huì )騎了，我高興地歡呼起來(lái)，爸爸也為我歡呼起來(lái)。
我一直記著(zhù)爸爸的那句話(huà)“你要相信你自己”，這句話(huà)陪伴著(zhù)我攻克過(guò)很多困難。
相信自己作文 30
當你失敗的時(shí)候，你不要放棄。地球不會(huì )繞著(zhù)任何人轉，它是公平的。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不精力磨難怎么會(huì )成長(cháng)壯大。經(jīng)過(guò)磨煉，上天給了老鷹強壯的體魄，給了孔雀美麗的羽毛。給了人類(lèi)智慧……我們有什么可抱怨的呢？
每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，也有自己的優(yōu)點(diǎn)。戰勝弱點(diǎn)，發(fā)揮長(cháng)處，你就會(huì )更高更大更強�？v觀(guān)歷史那些偉大的人，在成功的`道路上有幾個(gè)不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)失敗就輕而一舉的成為君王、總統、億萬(wàn)富翁的？
從前，有一位將軍，經(jīng)常打勝仗，從未失敗。有一次他打了敗仗，在打了敗仗之后，他和其他士兵逃到了一個(gè)島上。在一個(gè)無(wú)人住的破房子旁邊做下了。這時(shí)，他身邊有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。當時(shí)他的心情仍為不好，就一劍把網(wǎng)砍破了�？赡侵┲肟匆�(jiàn)網(wǎng)壞了，并為如何稍做整頓，繼續織。這些都被那位將軍看在眼中，他被那只蜘蛛深深打動(dòng)了。他想：一只蜘蛛失敗了還能在站起從新來(lái)繼續。而我怎么能連蜘蛛都不如？于是他從新招回部隊，征戰沙場(chǎng)，最終打敗了敵人。
當你失敗時(shí)，你只能像那位將軍一樣站起來(lái)，你才能成功。比如我原來(lái)成績(jì)很好，但有一次我的語(yǔ)文只打了70多分，我哭了一節課。最后，還是我媽幫我走出了陰影。我又從新開(kāi)始努力學(xué)習。期末考進(jìn)了頭10名。
堅強，你就會(huì )成功，相信自己吧！相信自己是最強的，你就是強者。
相信自己作文 31
快畢業(yè)了，回憶起小學(xué)的校園生活，最令我快樂(lè )的還要數這個(gè)學(xué)期的體育節。在老師的鼓動(dòng)下，同學(xué)們都紛紛報名參加比賽，就連不擅長(cháng)體育的我也報了個(gè)200米跑。
開(kāi)幕式過(guò)后的第二天下午，便輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)主動(dòng)幫我借了雙釘鞋，這讓我提高了點(diǎn)自信。檢錄完畢后，我便來(lái)到了跑道旁等候。那時(shí)候，我真有點(diǎn)后悔了，想自己當初為什么要逞這個(gè)能，現在可好，逃也逃不掉了。同學(xué)們似乎看出了我的心思。便對我說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題，三個(gè)人中總能弄個(gè)第二�！薄跋嘈抛约�，要努力�！蓖瑢W(xué)們那一聲聲鼓勵，讓我很是感動(dòng)，也更是讓我信心倍增。比賽開(kāi)始了，“各就位，預備——砰”，一聲槍響，我們三個(gè)運動(dòng)員就像離了弦的箭，以最快的速度飛奔起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，我輕快的像只小鹿，但越是到后面，越不對勁。到了最后一百米時(shí)，我感覺(jué)我的腳上似乎被灌了鉛，與第一名的距離也是越拉越遠。我正想放棄時(shí)，耳邊又聽(tīng)到了同學(xué)們那一聲聲加油，我的`心里頓時(shí)涌動(dòng)一股熱流，這聲音，仿佛給予了我無(wú)窮的動(dòng)力與自信，一直推著(zhù)我向前跑著(zhù)，直到終點(diǎn)。
第二天，我居然在廣播里聽(tīng)到了我的名字——六（3）班劉子悅同學(xué)在六年級女子200米項目比賽中以38分06秒的成績(jì)榮獲第4名，這個(gè)結果真是令我十分意外。站在領(lǐng)獎臺上，看著(zhù)手里拿著(zhù)的這張獎狀，心里很是激動(dòng)。這張獎狀不僅有著(zhù)自己的努力，也同時(shí)包含了同學(xué)們的支持。
“相信自己，我能行�！蓖ㄟ^(guò)這一次比賽，讓我真正懂得了這句話(huà)的道理。
相信自己作文 32
中考這個(gè)熟悉的字眼，對于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可怕的噩耗，因為它，決定了16歲少年美好的未來(lái)，通過(guò)了它這道關(guān)卡，高中，這座美麗的殿堂就會(huì )成為我們學(xué)習生活的搖籃�？�，失敗了，我們就會(huì )早早面臨工作，甚至回族的女生還會(huì )過(guò)早的嫁人，不要說(shuō)我所說(shuō)的嚴重，這樣事實(shí)的的確確擺在我們的面前。
“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗”我們現在就如同這句話(huà)所說(shuō)，幸福和美好未來(lái)就掌握在自己手中，對于將要參加中考的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，最近的理想就是考上自己夢(mèng)想的高中，繼續在校園里歡聲笑語(yǔ)，談笑人生瑣事。
要達到這樣美好的夢(mèng)想，我們就要努力奮斗，奮發(fā)進(jìn)取。
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的.大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。在我們面臨中考的時(shí)候，心中無(wú)形的壓力就像一塊巨石，壓在我們心底喘不過(guò)氣，但是，我們只要像鄧亞萍一樣，面對夢(mèng)想不放棄，將壓力轉化為動(dòng)力，相信自己一定會(huì )通過(guò)中考的關(guān)卡，讓高中校園成為我們學(xué)習生活的美好家園，同學(xué)們，加油！
相信自己作文 33
人的一生難免會(huì )因為一個(gè)人、一件物、一件事而放棄原先的生活；又會(huì )因為種種困難而回歸原先的生活，心中想著(zhù)無(wú)所謂，但到了暮年，一個(gè)人度過(guò)余生的時(shí)候，總會(huì )憶起年少時(shí)的遺憾。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“當你費力去追一匹馬時(shí)，還不如停下腳步，開(kāi)始種草。到了明年春天再次來(lái)臨，你會(huì )發(fā)現有千百匹馬來(lái)到了你的草場(chǎng)�！边@句話(huà)的本意，是告訴我們與其去被他人選擇，還不如提高自己，去選擇他人。也許現在我們會(huì )說(shuō)：“你有什么好的，再見(jiàn)吧！”但當我們子孫滿(mǎn)堂，或諾大的房里只有寂寥一人時(shí)，心里總會(huì )想如果當初努力把，實(shí)現了當初的目標，現在會(huì )是怎么樣的呢。
但過(guò)去的`就是過(guò)去了，我們無(wú)法讓時(shí)光倒流，無(wú)法去改變自己年輕時(shí)的想法。遺憾終將還是遺憾，無(wú)法去改變什么。所以我們在年輕時(shí)遇到了自己認為正確的那個(gè)夢(mèng)想時(shí)，就應該努力地去追逐，去獲取，去找尋。哪怕最后留給我們的只是一個(gè)背影，只是一堆風(fēng)化的灰塵。但至少證明我們曾經(jīng)在最美好的時(shí)光追逐過(guò)自己真正的所愛(ài)。我們應該努力地追趕那匹馬，即使無(wú)法讓它回頭停下，也要從馬尾上抓下一撮馬毛，讓其無(wú)法忘記它曾經(jīng)被一個(gè)愛(ài)它的人追逐過(guò)。
我們要相信自己，相信自己的選擇。為自己的選擇付出，并為其負責。所以只要我們看中了自己喜歡的那匹“馬”，就勇敢地去追逐吧！
相信自己作文 34
我記得，很久以前，我在網(wǎng)上偶然看到一個(gè)故事，給了我很大的啟發(fā)。這個(gè)故事沒(méi)有名字，我只依稀記得大概的內容：期末考試的時(shí)候，生物教授在發(fā)試卷之前對他的20名高三學(xué)生說(shuō)：“這學(xué)期我很樂(lè )意教你們，我知道你們都很努力學(xué)習，很多人過(guò)完暑假就要進(jìn)醫學(xué)院了。所以，我提議，任何一個(gè)愿意退出今天考試的同學(xué)，都得個(gè)b”。
學(xué)生們非常高興。許多學(xué)生站起來(lái)，走向教授，感謝他，并簽名。
另一個(gè)學(xué)生走出教室后，教授看著(zhù)剩下的.幾個(gè)學(xué)生問(wèn)道：“還有誰(shuí)？”“這是最后的機會(huì )了�！绷硪粋�(gè)學(xué)生站起來(lái)，簽了名就走了。教授關(guān)上教室門(mén)，看著(zhù)剩下的學(xué)生說(shuō)：“我對你們的信心很滿(mǎn)意。你們都會(huì )得a的�！�
看完這個(gè)故事，我沉默了很久。我在想我自己。我覺(jué)得自己一點(diǎn)都不像別人，就像我得了b的同學(xué)一樣，經(jīng)常一個(gè)人哭，但我不放棄。我覺(jué)得這個(gè)世界上每個(gè)人都一樣。為什么他們能做，而我不能？答案是，我不相信自己。以后，我努力相信自己。每次我做一件事，我都會(huì )在心里告訴自己：李殊？你能行的！就這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，讓我更有闖勁，更專(zhuān)心做事�，F在，我做事都相信自己。如果我真的做不了事情，我就要比別人更努力，才能讓事情運轉起來(lái)，讓不可能變成可能。
只有當你真正相信自己的時(shí)候，你才會(huì )做出自愿的努力。不要只說(shuō)相信自己沒(méi)有感情，不做相應的努力。那只會(huì )讓你驕傲，但是會(huì )有副作用。在學(xué)習和生活中，人有時(shí)會(huì )因為缺乏自信而失去更好的機會(huì )，所以你必須用你的智慧去把握。
相信自己作文 35
奧數一直是我的弱弱項，上了那么多年的奧數，我就一直沒(méi)有開(kāi)竅過(guò)，因此，我總覺(jué)自己的奧數就那樣了，不可能再好了。我對自己，也就一點(diǎn)信心都沒(méi)有了。每節奧數課前，老師都會(huì )給我們一張小卷，上面的題目都是以前學(xué)過(guò)的，就是為了幫我們及時(shí)復習。有一次的卷子，我不知自己怎么了，竟然全對，要知道，這小卷，我能做對3、4題，已經(jīng)很不錯了，更何況全對？就是因為這次小測，令我
覺(jué)得，其實(shí)奧數也不難，只要有解題思路，就能做出來(lái)。
我逐漸改變了對奧數的看法，1月1日的.深中游園會(huì )，使我更加認為奧數很重要。
在校長(cháng)朱華偉的演講中，我知道了深中有多么厲害，有那么多知識淵博的老師，想成績(jì)不好都難，被這么個(gè)環(huán)境影響著(zhù)，即使你剛開(kāi)始成績(jì)不好，后面也會(huì )被帶動(dòng)，成績(jì)便提升了。在PPT中，那令人震驚的數字，那么高的升學(xué)率，那么多的獎牌，那么多人考進(jìn)清華北大，這以足以證明深中的厲害了。而且深中的環(huán)境很好，以至于很多學(xué)長(cháng)學(xué)姐都說(shuō)：“深中生活太美好，怎么過(guò)都是一種浪費�！�
在游園的時(shí)候，我看到一個(gè)姐姐，便問(wèn)她：“姐姐，深中難考嗎？”她笑了笑，說(shuō)：“加油吧，妹妹，努力點(diǎn)一定能考上�！�
有那么多人都想考深中，有那么多人都在努力，我又有什么資格不努力呢？知道自己奧數不好，就更要努力，我相信自己一定行。
相信自己作文 36
克服做事膽怯心理的最佳方式就是認為自己什么都能做。也許你會(huì )想：“話(huà)雖這么說(shuō)，可干不了還是干不了�！迸笥�，你想錯了，因為你根本沒(méi)有去做當然做不成，如果你真的去做了，也許就能成功。
人的一大部分的事都是憑感覺(jué)而定的，但這種感覺(jué)從何而來(lái)呢？它源于以往的習慣。樂(lè )觀(guān)的人無(wú)論做什么事都是積極主動(dòng)的，雖然有時(shí)稍欠慎重，但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意，也不會(huì )茫然不知所措地遺下很多憾事，而且滿(mǎn)懷希望以為今后一定能成功。悲觀(guān)的人則把一切事都想得很難，生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認定自己無(wú)能為力。所以，到了事情迫在眉睫非做不可時(shí)，他們就有大難臨頭之感。
假如要去做一件必須做的'事，樂(lè )觀(guān)的人就不會(huì )顧慮重重，而會(huì )全力以赴，一旦遇到困難，馬上與人商量，尋求解決的辦法；但消極的人卻不然，他們先不著(zhù)手工作，而是在自己面前擺上堆積山的資料，喝著(zhù)茶，冥思苦想該如何干，他們心中所想無(wú)非就是“這么難，怎么做”之類(lèi)的事結果增加了煩惱，喪失了信心。
對任何人來(lái)說(shuō)，只要有了干勁，就會(huì )集中精力，一小時(shí)的工作，半小時(shí)就完成。所以每做一件事，尤其是非做不可的事，我們要時(shí)常提醒自己：“一點(diǎn)也不難，很容易，肯定能成功�！边@種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來(lái)，產(chǎn)生對學(xué)習和工作的勇氣和信心。
朋友，相信自己，我能行，相信你是最棒的！
相信自己作文 37
當你從我家門(mén)口經(jīng)過(guò)的時(shí)候，便會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆、悅耳的琴聲。那是我坐在電子琴前彈奏樂(lè )曲，你一定會(huì )豎起大拇指�？捎姓l(shuí)會(huì )知道，在這成功的背后有著(zhù)多少的喜怒哀樂(lè )？
我清楚地記得那是一個(gè)初夏之際的夜晚，我坐在電子琴旁，一遍又一遍地彈著(zhù)那枯燥乏味的練習曲。雖然是初夏，可是汗水在已侵透了我的花衣裳，模糊了我的眼睛。我想別的同學(xué)說(shuō)不定在玩游戲哩！可我只能對著(zhù)樂(lè )譜發(fā)呆。但想起了爸爸許諾的冰鎮西瓜，我依然皺著(zhù)眉頭在彈琴。漸漸地，琴好像在和我作對，曲子變得枯燥單調，不成曲調了。腦子里只剩下了誘人的冰鎮西瓜。
爸爸好像看出了我的心思，便安慰道：“別著(zhù)急，冷靜，冷靜�！薄安怀员偽鞴显趺蠢潇o？熱靜還差不多！”我把嘴巴一撅。爸爸說(shuō)：“成功后的感覺(jué)比吃了冰鎮西瓜還要涼爽。不苦哪里來(lái)的甜？人生的道路要一小步一小步的前進(jìn)，只要保持樂(lè )觀(guān)主義精神，堅持不懈。困難一定能夠克服。你想一想，在貝多芬，莫扎特他們這樣杰出的`音樂(lè )家要經(jīng)過(guò)多少的困難，才能得到這樣的榮譽(yù)？有一句名言：‘梅花香自苦寒來(lái)�！f(shuō)的就是這個(gè)道理。然然，相信自己吧！”爸爸的話(huà)讓我重新回到琴前。漸漸地，曲子流暢起來(lái)了，美妙的樂(lè )曲送我十指見(jiàn)流淌出來(lái)，時(shí)而如涓涓細流，時(shí)而時(shí)低沉婉轉，時(shí)而高亢激昂。我的心也隨著(zhù)悠揚的琴聲飛向了夢(mèng)想中的大舞臺。世界上沒(méi)什么困難不可逾越，有的只是你心理的障礙和缺乏
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相信每個(gè)人都有許多令人興奮的經(jīng)歷，失敗、成功，都是必不可少的。
還記得，暑假的時(shí)候由于我期末考試得成績(jì)不錯，爸爸為了獎勵我，就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這倆自行車(chē)是天藍色的，因為我喜歡藍色，所以爸爸就給我買(mǎi)了藍色的。 我很興奮，因為那可是我期待很久的.，現在得到了，我怎能不興奮、開(kāi)心？可是，問(wèn)題來(lái)了，我不會(huì )騎��！怎么辦呢？爸爸知道了之后，打算來(lái)教我。
這一天的早晨，我和爸爸來(lái)到公園。公園里空氣清新，小鳥(niǎo)還很開(kāi)心的在枝頭唱著(zhù)歌呢！于是，在這樣的環(huán)境里，我的學(xué)騎自行車(chē)之旅正式開(kāi)始了！我和爸爸選了一塊空地，我騎在自行車(chē)上，腳踩在踏板上，爸爸在后面扶著(zhù)，“走起！”剛開(kāi)始的時(shí)候，我騎自行車(chē)老愛(ài)往踏板的地方看，以至于騎得七扭八歪的。爸爸便說(shuō):“你不能老往踏板的地方看，要看正前方�！敝�，我便向正前方看了。
學(xué)了一段時(shí)間，我勉強會(huì )了，但不熟練。爸爸說(shuō):“現在你已經(jīng)會(huì )一點(diǎn)了，相信再多琦琦，你就會(huì )了。加油哦！老爸相信你�！� 以后的每天，都會(huì )看見(jiàn)我在空地上騎自行車(chē)，經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，一次次的爬起在重新騎，當然有時(shí)候也流了血，不過(guò)皇天不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了。
這次的經(jīng)歷讓我懂得了:努力、堅持就會(huì )有成功！而且，要相信自己！
相信自己作文 39
現在的我和以前那個(gè)我可不一樣哦!因為我已經(jīng)成了溫州晚報小記者中的一員啦!
今天，我們要去采訪(fǎng)魔法王子——鄧男子哥哥，我一見(jiàn)鄧男子哥哥，就覺(jué)得他好文靜喲!一點(diǎn)兒也不像一位魔術(shù)師。開(kāi)始采訪(fǎng)了，大家你爭我搶一個(gè)勁的提問(wèn)：家長(cháng)支持你變魔術(shù)嗎?你覺(jué)得劉謙厲害點(diǎn)還是你厲害點(diǎn)?等等問(wèn)題。終于輪到我提問(wèn)了：“男子哥哥你好，你覺(jué)得魔術(shù)給你帶來(lái)什么樂(lè )趣?”鄧男子哥哥回答說(shuō)：“魔術(shù)本身就是一種樂(lè )趣呀!”采訪(fǎng)過(guò)后，老師發(fā)給我們每個(gè)小記者三張《男子曰》(鄧男子哥哥表演魔術(shù)脫口秀)的票呢!
我期待的表演終于來(lái)了，這時(shí)的鄧男子哥哥跟昨天的他判若兩人，昨天的文靜變身一副瘋狂的表情，不過(guò)，男子哥哥可是超級厲害的哦!看，男子哥哥把一張一百元人民幣放入一個(gè)箱子中，然后搖一搖：一張一百元成了滿(mǎn)滿(mǎn)一箱子的一百元�！巴邸�!”我們都驚叫起來(lái)，太厲害了!我對有一個(gè)節目印象深刻：男子哥哥被一件衣服包得如同粽子一般，然后，男子哥哥被綁在一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)牙齒的鯊魚(yú)嘴夾子上，80秒內必須掙脫，不然就看不到男子哥哥的表演了，這是一個(gè)危險的表演項目。時(shí)間一秒一秒的.過(guò)去，眼看火就要燒斷繩子，夾子就要合上了，男子哥哥終于解開(kāi)了那件衣服和腳上的繩索，跳到了下面的軟墊上，就在這時(shí)，大夾子合上了，男子哥哥成功了!我們一片歡呼!
觀(guān)看了這場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演，我不會(huì )忘記男子哥哥說(shuō)得那句話(huà)：相信自己，不要放棄!
相信自己作文 40
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑、做事果斷的小女孩�？杀M管是這樣一個(gè)女孩，也不免會(huì )有猶豫不決的時(shí)候。
在一次英語(yǔ)課上，miss鄭向我們推薦了最近的一項比賽——“希望之星”英語(yǔ)大賽。這可是全國統一比賽，賽場(chǎng)上高手如林。當我聽(tīng)到這一重大消息時(shí)，我低下了頭，雙手在抽屜里摸索著(zhù)，深深地陷入了沉思：哎，我還是不參加好了，要是縣級比賽還好，我還可以試一試，這可是全國性比賽��！比我厲害的人多的是，到時(shí)候我恐怕第一關(guān)就被刷了下來(lái)，這臉面往哪兒擱呢？可是我堂堂課代表怎能做個(gè)縮頭烏龜呢？課代表干嗎？就是要為同學(xué)們做個(gè)榜樣呀！不行，我得去參加比賽，起個(gè)帶頭作用，別讓外人笑話(huà)我班：哈哈，五（2）班的'同學(xué)真沒(méi)用，連課代表都不敢參加！思著(zhù)想著(zhù)，我一時(shí)做不了決定�；丶业穆飞�，我還再想這個(gè)問(wèn)題。
回到家，我還呆呆地想，不知該怎么辦？天生刀子快嘴，沉不住氣，看到爸爸回家，我如遇到一個(gè)大救星。我把自己這矛盾的想法告訴了他，他聽(tīng)了之后輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“去！一定得去！你要相信自己，不能看高自己，但也不能低估了自己。爸爸相信你是最棒的！不是有句話(huà)嘛：重在參與，不要僅看結果。去吧，爸爸相信你！”。聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，接受了爸爸的建議。
我終于明白了一個(gè)道理：凡事要相信自己，要對自己充滿(mǎn)信心！
相信自己作文 41
“小芮，你22分�！蔽艺屯瑢W(xué)悄悄聊得起勁，聽(tīng)到數學(xué)老師報昨天的數學(xué)小測成績(jì)，我立刻站了起來(lái)， 我不敢相信自己的耳朵，忐忑不安地走上講臺，領(lǐng)回考卷，一看，上面有無(wú)數個(gè)“X”，成績(jì)欄“22”兩個(gè)字像兩只鴨子那么刺眼。同學(xué)們的眼光齊刷刷地投在我的背上，我感到如芒刺背。這時(shí)，老師讓同學(xué)們分組討論試題，接著(zhù)讓自己找出自己的不足。唉，誰(shuí)叫我這么笨呢？我唉聲嘆氣了一上午，連頭也不敢抬，生怕與那些成績(jì)好的同學(xué)目光相對。
好不容易挨到放學(xué)，我背起書(shū)包就回家，走在的路上，我眼前又浮現出那考卷上那兩只可恨的“鴨子”，我忍住汗水，一到家，就一頭栽倒在床上……
媽媽下班回家，看到我傷心的樣子，并沒(méi)有責罵我不用功、貪玩，而是微笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母，認識到自己的差距，相信自己，加倍努力，就會(huì )進(jìn)步很快，我相信自己的的女兒會(huì )不如人？”
“相信自己！”，媽媽的話(huà)給我注入了力量，我仔細從自己身上找缺點(diǎn)，我不是笨，我的.數學(xué)也曾經(jīng)考過(guò)優(yōu)，是我總以為自己有點(diǎn)小聰明，加上太貪玩，老師布置的作業(yè)我總是借故不認真完成……
我擦干臉上的淚，拿起課本，端端正正寫(xiě)下：“相信自己，從零開(kāi)始，奮起直追……”
功夫不負有心人，在半期考中，我的成績(jì)終于有了飛越式提高……
相信自己作文 42
我，是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的女孩，大家一定認為我膽子很大吧！其實(shí)，我也有害怕的時(shí)候。
記得四年級上冊的那天，鄧老師讓我和幾個(gè)同學(xué)把早已背得滾瓜爛熟的寓言故事在講臺上一一展現出來(lái)讓同學(xué)們欣賞，開(kāi)始，我看見(jiàn)我前面還有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)講，我便認認真真地看著(zhù)書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)的復習故事，生怕忘了詞。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了，不一會(huì )兒就到我了，我心里十分緊張，畢竟是在全班同學(xué)面前講故事。于是，我便在心里對自己說(shuō)：“別怕別怕，我一向很勇敢的.，怎么能被一個(gè)小小的演講打敗呢？我不能被一個(gè)小小演講打敗，絕對不能。所以我不能害怕，加油！”我緊張的走上講臺，我的心像正在奔跑的小鹿一樣“砰砰”直跳。我的腳也在劇烈地抖動(dòng)著(zhù)�！跋旅嬗晌医o同學(xué)們講個(gè)故事，故事的名稱(chēng)叫《毛毛蟲(chóng)變蝴蝶記》�！庇谑�，我便津津有味地講了起來(lái)。在講的過(guò)程中，我的心里一直在想：別怕別怕，我是最棒的，快講完了加油��！雖然我很努力回想，但在最后一個(gè)自然段的時(shí)候，我忽然想不起來(lái)了，辛虧有羅厚冰提醒，要不然我就要在全班同學(xué)面前出丑了。講完了故事，我便趕忙“跑”下講，趴在桌子上，臉紅一陣，白一陣的，樣子十分滑稽。但是，我卻聽(tīng)到了一陣陣如雷聲轟鳴般的掌聲。這時(shí)，我明白了同學(xué)認為我講地好，心里得到了欣慰。同學(xué)們都在夸我，但他們不明白“臺上三分鐘，臺下十年功�！卑�！我背了很久呢！
這就是我，有些膽小但又自信的我！
相信自己作文 43
大家都從小學(xué)升到了初中，經(jīng)過(guò)這么一個(gè)這么突然的轉變，大家肯定都有些不適應。比如我，就是一個(gè)例子，一進(jìn)初中，便跟爸爸媽媽鬧著(zhù)要回我原來(lái)的同學(xué)身邊，鬧著(zhù)要轉學(xué)。其實(shí)，現在回想起來(lái)，我真的很幼稚！其實(shí)，就算同學(xué)中學(xué)在一起又怎樣呢，高中還不是要分開(kāi)，那還不如早些分開(kāi)，那樣還早些習慣。
為了我們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，為了我們有個(gè)更好的將來(lái)，我們就必須和原先很要好的同學(xué)分開(kāi)，即使我們自己很不情愿，但是為了適應這個(gè)社會(huì )，我們就必須這樣做。只有這樣，我們以后的路才好走。
其實(shí)，我們如果換個(gè)角度想，你就會(huì )想通。我們小學(xué)時(shí)不也是才開(kāi)始認識新同學(xué)嗎？我們小學(xué)時(shí)不也是對誰(shuí)也不了解嗎？只不過(guò)我們小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有那么多的顧慮，沒(méi)有那么多擔心罷了。只要我們中學(xué)的.時(shí)候也保持這樣的心態(tài)，就可以跟小學(xué)一樣的好好呆下去了。
還有一個(gè)就是關(guān)于住校的問(wèn)題，可能有一些同學(xué)在生活方面有困難，這是難免的。我們現在都是獨生子女，當然父母會(huì )比較疼我們。但是，如果你不住校的話(huà)，那你一輩子都適應不了住校的生活。那么，哪天你考上了清華，那么你的父母還開(kāi)架專(zhuān)機來(lái)接你嗎？這顯然是不現實(shí)的，所以說(shuō)，不要抱怨你比你小學(xué)的同學(xué)早住校，因為實(shí)際上你也比他們先適應，不要抱怨食堂的飯菜難吃，因為現實(shí)就是如此。
各位獨生子女們，雄起吧！不要讓父母看扁了我們！不要讓我們自己貶低了自己！相信自己，你是最棒的！
相信自己作文 44
“聽(tīng)從命運安排的是凡人；主宰自己命運的才是強者�！�
古今中外，許多示例都耳熟能詳，古有司馬遷自強不息，努力與命運抗爭，即便自己已深受折磨，卻仍不氣餒，用畢生的心血寫(xiě)下《史記》，今有張海迪毅力頑強，克服各種困難，不但沒(méi)有抱怨命運，反而真情回饋社會(huì )，寫(xiě)下各種勵志書(shū)籍，讓更多的殘疾人感受到溫暖。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中的`堅強永遠要像頑石與與命運抗爭，鄭板橋曾寫(xiě)道；千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)，表達詩(shī)人不被命運控制，頑強的意志。
可是在現實(shí)生活中，我們又常常會(huì )遭遇失敗。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”�？墒敲慨斪约航�(jīng)歷時(shí)，卻忘記了這句話(huà)的真諦。在考試失利之后，我們常常會(huì )沮喪消沉很長(cháng)時(shí)間，無(wú)法從滑鐵盧的黑暗中走出來(lái)。，似乎對未來(lái)失去了前進(jìn)的勇氣。但待時(shí)間銷(xiāo)磨后，再次目睹人類(lèi)星河中砥礪前行的璀璨明星，便又再次燃起了奮斗的勇氣。
于是，我的耳邊再次響起那句話(huà)：“聽(tīng)從命運安排的是凡人，主宰自己命運的才是王者”。
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”青蓮居士李白有自己的堅持，不肯為功祿阿諛?lè )畛兴�，所以道出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的堅守。一代革命先驅?zhuān)瑸榱俗约旱睦硐�，投身于革命，挽救中國于水火之中，也是一種堅守。
有時(shí)候，我們無(wú)法預知困難，但只要相信自己，勇敢地朝著(zhù)目標前行，堅定自己內心的信仰，那么一切坎坷都會(huì )成為墊腳之石。
請相信自己！
相信自己作文 45
相信自己的是自信的表現，但在現實(shí)生活中也是有一些人活在自卑的陰影下。
那些相信自我的人是善于在自己的生活中增添光彩，讓自己的人生像五彩繽紛的鮮花一樣絢麗多彩，而那些自卑的善于在自己的生活中栽培苦澀，讓自己的人生永遠處于沒(méi)有陽(yáng)光的陰暗之中。
自卑的人兒呀！看看你身邊的每一位人吧！像他，她們一樣去勇敢地捕捉每一次機會(huì )，例如：上課積極發(fā)言，勇于參加各項活動(dòng)，最重要的要懷著(zhù)一顆自信的.心去做。如果把人生比喻成一幅畫(huà)，那么，自信心的人頭頂都有一輪充滿(mǎn)希望的太陽(yáng)，而自卑的人，頭頂卻只有一片烏云密布的天空，自信心的人享受著(zhù)陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤，而自卑的人只有享受暴風(fēng)雨的滋味。
那么，同是人類(lèi)，為何有如此之大的差別呢？如果，你看看周?chē)涡紊娜�，就�?huì )發(fā)現，有些人比你更杰出，那么因為他們得天獨厚，事實(shí)上，你和他們一樣好，如果你今天的處境與他們不一樣，只是因為你的精神狀態(tài)和他們不一樣，在同樣的一件事情面前，你的想法和反應同他們不一樣，他們比你更加自信，更有勇氣。
回首過(guò)去，曾有多少成功人士他們的成功來(lái)源于不甘失敗的心，他們經(jīng)歷了上千上萬(wàn)次的失敗，但他們相信自己，正是有了它，他的試驗成功了，也因些而獲得了世人的贊美。
因此，我要告訴那些正在為自己而感到失望，從而走向墮落的人們，相信自己，因為只有它能讓你重新走向陽(yáng)光，走向成功，只有相信自己的人才有美好的未來(lái)。
相信自己作文 46
世界上有許許多多的老師，有名師、中等的老師……你說(shuō)，名師有可能教好每一個(gè)學(xué)生嗎？答案是：“不可能！”
一個(gè)學(xué)生，他想學(xué)習，他認真學(xué)習，那么即使是不怎么樣的普普通通的老師也能教好他！我想勤奮學(xué)習的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些學(xué)習不認真的.學(xué)生，作業(yè)馬馬虎虎的人，就算是老子時(shí)空穿梭來(lái)到現在，也不一定能教好學(xué)生。因為他不努力，因為他不懂得前途，不懂得父母對他的希望，全部付托給他的希望。盡管是去邦德，藍天，也沒(méi)什么用！只要心中愛(ài)學(xué)習，努力了，那么你會(huì )成功！不要在不專(zhuān)心了，少一份不認真，多一份學(xué)習！深圳市羅湖區的六年級學(xué)生們，加油吧！在11月29日的升中調考，你們一定要努力，我也要努力，因為我們是競爭對手！如果你還不信，那么請看下面的故事。
我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師，不過(guò)她的學(xué)生有好有差，好的非常好，差得非常差。說(shuō)到這里，我想到了我們班的調皮大王沈凡，他在班上算是學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生了，雖然非常調皮，不過(guò)，三個(gè)主科老師都喜歡他！因為他懂得學(xué)習！為什么好學(xué)生和差學(xué)生差距那么的大，原因不在于老師，是在學(xué)生認不認真學(xué)習，是否專(zhuān)心致志、肯下苦功。非常明顯，如過(guò)不認真對待自己的前途的人，不管老師有多么的優(yōu)秀，那也對學(xué)生沒(méi)什么用！
各位同學(xué)們，相信自己，要知道拯救自己就是拯救未來(lái)！加油，我相信你會(huì )下苦功的。
相信自己作文 47
我正視自己的缺點(diǎn)，想改正，但是怎么才能改掉？
克服做事恐懼的最好方法就是認為自己什么都能做。也許你會(huì )想：“話(huà)雖如此，你做不到或者你做不到�！迸笥�，你想錯了，因為你根本沒(méi)做，但你做不到。如果你做了，你可能會(huì )成功。
人的事情很大一部分是由感情決定的，但這種感情從何而來(lái)？來(lái)源于過(guò)去的習慣。樂(lè )觀(guān)的人無(wú)論做什么都很積極。雖然有時(shí)候有點(diǎn)大意，但也和大局一樣好。即使事情不順利，也不會(huì )虧本留下很多遺憾，對自己未來(lái)的成功充滿(mǎn)希望。悲觀(guān)主義者對一切都想得很苦，在生活中總是很被動(dòng)。這是小事，但我想我什么也做不了。所以，當事情迫在眉睫，必須要做的時(shí)候，他們就會(huì )有一種災難感。
如果你想做一件必須做的.事，樂(lè )觀(guān)的人不會(huì )太擔心，會(huì )全力以赴。一旦遇到困難，會(huì )立即與其他人商量，尋求解決辦法；但是消極的人不會(huì )。他們不先動(dòng)手。而是把山的信息擺在自己面前，喝茶，冥想怎么做。他們心里想的無(wú)非是“怎么這么難做”。結果，他們增加了憂(yōu)慮，失去了信心。
對任何人來(lái)說(shuō)，只要有動(dòng)力，就會(huì )集中精力，一小時(shí)工作，半小時(shí)完成。所以，我們每做一件事，尤其是必須做的事，都要時(shí)刻提醒自己：“一點(diǎn)都不難，很容易，一定會(huì )成功�！边@種鼓勵可以讓我們從抑郁中解脫出來(lái)，給我們學(xué)習和工作的勇氣和信心。
只要下定決心，堅持下去，我相信我們都能把不可能變成可能。
相信自己作文 48
孩子，重要的是你要相信自己
孩子，媽媽今天很吃驚，我的孩子怎么會(huì )掛那么多門(mén)課呢，雖然知道你學(xué)習不是很努力，也不至于很差呀，你一直在學(xué)習上讓我操心，可也沒(méi)有墊過(guò)底。
孩子，你內心的痛苦和后悔媽媽能體會(huì )得到的，媽媽希望你不必太過(guò)自責，失敗是成功之母，在這次失誤中你要認真分析原因，改正以前的學(xué)習方法，樹(shù)立目標，一定要堅持自己的信心。有了目標和信心，持之以恒是關(guān)鍵。
孩子，你說(shuō)父母都是望子成龍，望女成鳳，是的，父母也有虛榮心，可是媽媽也曾說(shuō)過(guò)只要你幸福 ，我們就幸福，如果你有成就當然是我們的驕傲，如果你沒(méi)有驕人的成績(jì)，但是能有個(gè)養活自己的職業(yè)，自強自立，父母也很知足會(huì )幸福的，同樣我們會(huì )很好的生活，不會(huì )讓你有負擔。
孩子，你不要在乎別人對你的看法，對你的熱心腸我也要說(shuō)一下，你幫助了別人快樂(lè )了自己也快樂(lè )了別人，可也不要因為幫不了別人而痛苦，一個(gè)人的力量是有限的，你是個(gè)有責任心的孩子，也很看重集體的榮譽(yù)，孩子，媽媽只能說(shuō)，你要量力而行，不能太逞強而耽誤學(xué)習，管理別人首先要管理好自己。
孩子，媽媽有很多話(huà)對你說(shuō)，又怕說(shuō)多了耽誤你時(shí)間，還怕說(shuō)錯話(huà)讓你誤解，那樣會(huì )增加你的.負擔，重要的是你要相信自己，媽媽也相信你，我善良的孩子，你聰明但不張揚的個(gè)性不是任何孩子都具有的。
孩子，媽媽為你加油，媽媽會(huì )陪你走過(guò)陰霾，重新找回自信的。
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