為自己喝彩作文通用(15篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的為自己喝彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為自己喝彩作文1

　　當你奮勇拼搏，竭盡全力，終于為自己奪得了第一名時(shí)；當你絞盡腦汁，思索了好半天，終于把那“攔路虎”一道思考題解答出來(lái)時(shí)；當你費盡心機，幾經(jīng)折騰，終于積滿(mǎn)了一整套郵票時(shí)這些時(shí)候，你一定十分激動(dòng)、喜悅吧！而正在這時(shí)，我們要學(xué)會(huì )為自己喝彩。

　　潺潺的小溪，體態(tài)多姿的柳樹(shù)，兩三只調皮可愛(ài)的小燕子，正圍在柳樹(shù)身旁，嘰嘰喳喳地自由嬉戲著(zhù)；兩三一群，一群，三五一伙，孩子們圍在小溪邊。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣銀鈴般的嬉戲聲，給這美麗的`大自然增添了不少歡樂(lè )。好，只差最后一點(diǎn)了。我拿著(zhù)畫(huà)板，盡情地描繪著(zhù)。遠處，一名小姑娘正拿著(zhù)畫(huà)筆，十分認真地給畫(huà)潤色�？此�那專(zhuān)注的神情，似乎什么事物也不會(huì )打擾到她。呵！一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)映入我的眼簾，看著(zhù)這幅畫(huà)，我在心底微微一笑

　　“啦啦啦啦”一陣美妙的旋律在房間里久久回蕩。突然，不知道為什么，這美妙的琴聲停止了，出現了幾聲與這旋律不搭的音調。唉，又彈錯了，沒(méi)關(guān)系，再加把勁兒，多練幾遍！隨后，我一直重復地彈奏桌這首曲子。錯了，沒(méi)關(guān)系，又重來(lái)。一遍又一遍，一首曲子不知被我彈了多久�？偹�，在練習了多遍之后，房間里終于傳來(lái)一陣陣流暢的琴生。雙手早已痛了，通紅通紅的，可我卻開(kāi)心地笑了

　　描繪出一幅畫(huà)，我為自己高興；彈奏出一首悅耳的樂(lè )曲，我為自己感到自豪；自己成功了，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文2

　　為自己喝彩，給自己一份堅持，少一份失落。讓我們?yōu)樽约汉炔�，為自己加油、鼓掌�?/p>

　　記得有一次參加數學(xué)競賽，心里有喜有憂(yōu)。喜的是自己參加了比賽，很開(kāi)心；憂(yōu)的是題很難，考不了高分。

　　我把這件事告訴爸爸，爸爸淡淡一笑，對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“笛福有一句話(huà)是這樣的：‘害怕危險的心理比危險本身還可怕一萬(wàn)倍’，任何事情只有通過(guò)努力才能得到，所以不要害怕什么，因為困難并不可怕。遇到困難，要堅定信念，勇于向它挑戰，就會(huì )創(chuàng )造屬于自己的.奇跡！”

　　爸爸的話(huà)讓我掀開(kāi)了籠罩在困難上面的薄霧，當我正視困難的時(shí)候，發(fā)現困難并不可怕。我時(shí)時(shí)刻刻記住那句話(huà)，它讓我在遇到困難的時(shí)候，為自己打氣，為自己加油。終于到了比賽那天，我一直忐忑不安。我不停做深呼吸，讓自己平靜下來(lái)。當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交上試卷后，心里的石頭才終于落了下來(lái)。

　　那次，我得了第一名，我在日記本上寫(xiě)下這樣一段話(huà)：讓我們?yōu)樽约汉炔�，讓我們看到自己最�?yōu)秀的一面，在任何困難面前，都抵不過(guò)“為自己喝彩”讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>

　　在人生的道路上，處處布滿(mǎn)荊棘，處處充滿(mǎn)坎坷，永遠不可能一帆風(fēng)順，讓我們?yōu)樽约汉炔�，為自己加油，�?chuàng )造屬于我們自己的奇跡吧！

為自己喝彩作文3

　　有時(shí)候，人失敗了總會(huì )鼓勵一下自己再來(lái)，我就是這樣的。幾年前的一天，我在學(xué)自行車(chē)那會(huì )兒，總是失敗，所以就連上車(chē)的勇氣都沒(méi)了。一天，我見(jiàn)幾個(gè)朋友都在騎自行車(chē)，很是羨慕�？伤麄冏I諷我說(shuō)：“可憐的沈邦達，就連自行車(chē)都不會(huì )騎，真悲哀啊……”我聽(tīng)了這句話(huà)，倍感傷心，從此，我寫(xiě)了幾句激勵我的話(huà)，貼在便貼上，放在顯眼的'地方以此鼓勵自己努力學(xué)習自行車(chē)，不管有多難都要學(xué)會(huì )，每天如饑似渴的練習，終于，在一個(gè)月后，我的技術(shù)已經(jīng)很好了。

　　還有一次，見(jiàn)朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習練習再練習，可命運總和我開(kāi)玩笑，讓我經(jīng)�；�倒，怎么練習都沒(méi)效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話(huà)寫(xiě)在紙上貼在顯眼的地方，以此來(lái)刺激自己，讓我快速學(xué)會(huì )溜冰。有趣的一次是，那幾個(gè)朋友來(lái)我家附近玩，又嘲笑我說(shuō)：“哎呦，‘無(wú)能小子’在學(xué)溜冰嘍�！币粴庵�下，我追了上去，“站��！有種跟我打一場(chǎng)，看我不把你揍扁！”“你追上我再說(shuō)呀，真垃圾�！彼�的話(huà)激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁（因為那時(shí)太小了，才4、5歲所以力氣不大，打上去幾乎不疼）。

　　朋友們，其實(shí)鼓勵一下自己，會(huì )有意想不到的事哦，像我，把運動(dòng)潛力全激發(fā)出來(lái)了。

為自己喝彩作文4

　　我壓抑著(zhù)緊張的心情，在等候椅上準備著(zhù)�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)演奏完并得到考官的認可后，我心里更加緊張，就像揣了一只兔子似的砰砰直跳，甚至都能聽(tīng)到自己的心跳聲。

　　沒(méi)錯，我在參加二胡八級考試

　　“32號，李英姿！”終于，考官叫到了我的名字。我深吸了一口氣，站起身來(lái)，強作鎮定地坐到考官面前，可是腿帶著(zhù)手中的二胡不由自主抖了起來(lái)。這時(shí)，旁邊的老師給了我一個(gè)安慰的眼神�！胺泡p松”，我暗暗告訴自己，在做了幾個(gè)深呼吸后慢慢平靜下來(lái)，開(kāi)始演奏我日夜練習的考級曲目。

　　悠揚的樂(lè )曲從我的指尖傾瀉出來(lái)，緊張的心情頓時(shí)化成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符，從琴弦上流瀉下來(lái)，一去無(wú)回。起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中緩緩走來(lái)。接著(zhù)，隨著(zhù)旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè )曲進(jìn)入了高潮，以勢不可擋的力量，表達出了我對二胡演奏的.熱愛(ài)。我沉浸在了自己的音樂(lè )中。

　　一曲完結，我長(cháng)舒了一口氣，心中的石頭落了下來(lái)，大家似乎都沉浸在剛才的曲子中。忽然，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼?lái)，連考官都面帶微笑，不住地點(diǎn)頭。我在同學(xué)們羨慕的眼光中走出了考級教室。

　　在這之前，我最后一遍考前練習也十分不理想，心中氣餒極了，干脆說(shuō)：“大不了明年重考一次得了�！笨墒抢蠋熣椅艺勑�，她鼓勵的話(huà)讓我從氣餒走向希望，同學(xué)們對我信任的眼神使我重拾信心。

　　這次超水準的二胡演奏，老師的鼓勵和同學(xué)們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的出色感到自豪。

　　我真棒，加油！

為自己喝彩作文5

　　大家好！我叫李?lèi)?ài)民，今年九歲了，我是一個(gè)既聰明又活潑可愛(ài)的小男孩。我非常的喜歡看書(shū)，因為看書(shū)能給我們增加知識。我再星海小學(xué)上學(xué)，在學(xué)校這段日子里，我的身邊也發(fā)生過(guò)許多有趣的事，下面，就由我來(lái)想詳細細的講一講吧！

　　星期天，我和我的爸爸媽媽去河濱公園玩，我和我的爸爸媽媽正玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哭著(zhù)喊著(zhù)，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。于是我便在心里面想：這個(gè)小朋友一定是迷路了，我一定要幫助他。我急忙喊我的.爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�那里有個(gè)小朋友迷路了，我們去幫幫他吧�！卑职謰寢屚�意了。我和爸爸媽媽走到那個(gè)小朋友身邊，對他說(shuō)：“小朋友你是迷路了嗎？”小朋友說(shuō)：“是的�！蔽液桶职謰寢屢黄饘λ�說(shuō)：“我們幫你找媽媽吧�！毙∨笥崖�(tīng)了以后，剛才他那沮喪的樣子頓時(shí)變得興高采烈。我和爸爸媽媽帶著(zhù)那個(gè)小朋友在河濱公園整整一圈，歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了那個(gè)小朋友的媽媽。我看著(zhù)這個(gè)小朋友終于和媽媽團聚了，心里頓時(shí)有一股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。小朋友的媽媽看著(zhù)我便對我說(shuō)：“真謝謝你，我一定會(huì )報答你的�！彼�說(shuō)完以后便問(wèn)我想要什么東西？我說(shuō)：“不用了，這是我們應該做的�！�

　　通過(guò)了今天這件事情，我知道了，只要幫助別人就會(huì )快樂(lè )自己，我以后一定會(huì )做一個(gè)助人為樂(lè )的人。為此，我也要為自己喝彩！

為自己喝彩作文6

　　每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。不要總是低頭走路，失去了為自己喝彩的機會(huì )，要學(xué)會(huì )相信自己，大聲地為自己鼓掌！

　　魯迅曾說(shuō)過(guò)：“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！敝灰�沿著(zhù)自己的路走，一條小徑也能成為大道。以前，我很喜歡聽(tīng)媽媽睡前為我講故事，我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書(shū)中的英雄。于是我萌發(fā)了自己寫(xiě)小說(shuō)的想法，我拿著(zhù)紙和筆記錄下了自己的胡思亂想，雖然毫無(wú)邏輯和思維，但是對于年幼的我來(lái)說(shuō)，這份作品讓我感到十分自豪。然而并不是所有人都能理解我、支持我，當我拿給表姐看時(shí)，她并沒(méi)有露出贊許的目光，而是滿(mǎn)臉不屑的對我說(shuō)：“我看你還是別寫(xiě)了，真是瞎耽誤工夫！”表姐的話(huà)如同傾盆大雨澆滅了我興趣的幼小火苗。從那以后，我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆。

　　一次，在地鐵通道里，我看到了一個(gè)賣(mài)藝的男人，他很賣(mài)力地唱著(zhù)歌，可是來(lái)來(lái)往往的人并沒(méi)有停下來(lái)理會(huì )他，他的.瓷碗里也只有少得可憐的一點(diǎn)錢(qián)，但他并沒(méi)有停止歌唱。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎，成功的道路很艱辛，即使沒(méi)有“觀(guān)眾”，但依舊可以為自己喝彩！”那時(shí)媽媽的話(huà)我似懂非懂，但如今這番話(huà)卻一直鼓勵著(zhù)遇到困難就想要放棄的我。

　　成功的道路并非一帆風(fēng)順，更沒(méi)有時(shí)刻為你喝彩的人，遇到困難讓我們?yōu)樽约汉炔�，成功就在你眼前�?/p>

為自己喝彩作文7

　　我是一個(gè)平凡的女孩子。從小到大，我都默默無(wú)聞。我既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，也沒(méi)有出眾的外表。

　　那是在一次考試失敗后，我沮喪地走回家。一路上，我想起了那到特容易而我卻因為粗心做錯的題；我想起了同學(xué)們嘲笑的眼光；我想起了好友對我說(shuō)：“這么容易的`題還做錯，真笨�！彪y道我真的笨嗎？難道我只能做弱者嗎？正想著(zhù)，我差點(diǎn)被石頭絆了一下�！罢媸堑姑雇噶耍。�！”突然，我發(fā)現那塊石頭壓著(zhù)的下方長(cháng)著(zhù)一朵小小的野花。小小的野花在周?chē)�野草的襯托下，顯得格外出眾。我望著(zhù)那小小的野花，心里想：原來(lái)再平凡的東西，也有它的光彩，也有它的能量，也能成大器。我自己也應該鼓起勇氣，為自己喝彩！打那以后，我再也不悶悶不樂(lè )的，我變得十分開(kāi)朗，常常帶著(zhù)一臉陽(yáng)光對待每一天的學(xué)習生活。我這才發(fā)現，原來(lái)為自己喝彩的效果是如此好！在以后的考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　在你遇到挫折的時(shí)候，你是否想過(guò)為自己喝彩呢？為自己喝彩會(huì )使你鼓起勇氣，以強者的資態(tài)去面對困難，迎接挑戰。我們心中要有一個(gè)堅定的信念：不管黑夜多么漫長(cháng)，太陽(yáng)總會(huì )升起。

　　為自己喝彩！一個(gè)人只要對自己有信心，在難走的路都能被照亮。你的心中也會(huì )永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光！

為自己喝彩作文8

　　人的一生有高興，也有悲傷，經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)雨，更加使我們自己懂得了許多道理。要拾金不昧，要誠實(shí)守信……在我曾經(jīng)的那一次，也是經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，才懂得相信自我。

　　那是五年級的一天。前一天，老師對我們說(shuō)，讓同學(xué)們各自準備好演講故事的'內容，要背上，明天背得好的同學(xué)參加學(xué)校演講比賽。今天，老師一個(gè)個(gè)抽過(guò)去，開(kāi)頭的幾位同學(xué)都背得非常好，滾瓜爛熟，而且內容非常豐富。我常見(jiàn)得自己選的內容一點(diǎn)也不豐富，對我而言，簡(jiǎn)直太爛了，快要到我了，老師請我上臺演講，我當時(shí)非常害怕，小聲地對老師說(shuō)：“老師，我背得不好，內容一點(diǎn)也不精彩。 ”老師聽(tīng)見(jiàn)了，鼓勵我說(shuō)：“還沒(méi)有背呢？怎么知道背得不好��？”我膽怯地上了講臺，似手把我頭腦中一切忘記的我，滔滔不絕地開(kāi)始背故事。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，下課了，鈴聲似乎比入學(xué)響得多，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去，都在津津有味地聽(tīng)我講故事，就連在班上平時(shí)最頑皮的“調皮鬼”李威，也在那兒聽(tīng)我演講，老師又利用底下幾節課，聽(tīng)了一些學(xué)生講的故事，然后選了我和其他的幾位同學(xué)去演講。

　　演講過(guò)后的第二天，我得了二等獎，我非常激動(dòng)，回家了，用我平時(shí)最喜歡吃的東西給自己慶祝。下午，我到學(xué)校后，立即向辦公室跑去，找到了老師的辦公桌，對老師說(shuō)：“老師，謝謝你鼓勵我。 ”我站直了軀體，“要不是您鼓勵我，我就不會(huì )選去演講。 ”老師笑了，笑得是那樣開(kāi)心。我想：沒(méi)錯要為自己喝彩，相信自我，那樣才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

為自己喝彩作文9

　　生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的．

　　我的字不如別人的工整，每當我前桌寫(xiě)完一張字時(shí)，我總會(huì )拿過(guò)來(lái)品一品，把她當作我的榜樣．功夫不負有心人，在四年級時(shí)，我的`字被老師夸獎了，頓時(shí)，太陽(yáng)變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜．從此，我的字寫(xiě)得更加漂亮了。

　　自從升入高年級，我的成績(jì)不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時(shí)間，努力學(xué)習，反而學(xué)習成績(jì)還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學(xué)習成績(jì)只有現在那么差？

　　后來(lái)，我ＱＱ上發(fā)現了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結果只是個(gè)標志性的東西”．其實(shí)，這句話(huà)是說(shuō)明了，結果并不是最重要的，最重要的是過(guò)程．嗯，對！我知道我成績(jì)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ�！原�?lái)，我太重視成績(jì)了！更要看錯在什么地方，要掌握錯題，還要反思為什么錯。

　　于是，我打開(kāi)了電腦，痛快的玩了一個(gè)下午，晚上就認真學(xué)習，一周后，我的數學(xué)競賽榮獲三等獎了！那天下午放學(xué)后，我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，邊走邊津津有味的看著(zhù)，朋友叫住我，問(wèn)”咦？你怎么買(mǎi)這么多漫畫(huà)書(shū)？”我高興地說(shuō)：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過(guò)的笑容。

　　人生的道路上是需要喝彩的，但當你自己沒(méi)人喝彩時(shí)，你應該要為自己喝彩。

為自己喝彩作文10

　　有人說(shuō)：“給運動(dòng)員喝彩�！庇腥苏f(shuō)：“給科學(xué)家喝彩�！庇腥苏f(shuō)：“給藝術(shù)家喝彩�！蔽覅s說(shuō)：“為自己喝彩！”

　　我從小就是個(gè)善良的孩子。每當院里的小朋友哭了，我就照顧他，哄他，雖然很累，但很開(kāi)心。一次，我在哼著(zhù)歌滑滑板，突然，三歲的小B向我跑來(lái)，那雙大眼睛目不轉睛地盯著(zhù)我的滑板車(chē)，似乎說(shuō)：“姐姐，讓我滑滑吧！”如果是別人，就會(huì )兇兇地說(shuō)：“讓開(kāi)讓開(kāi)！讓不讓我滑了！”我卻沒(méi)這樣做，跳了下來(lái)，彎下腰，溫柔地說(shuō)：“來(lái)，小B，姐姐扶你滑�！毙〖一飿�(lè )了，眉開(kāi)眼笑，在草地上跳來(lái)跳去，樂(lè )夠了，才回來(lái)。我小心翼翼地扶她上去，她開(kāi)心地扭身子，我緊張極了，怕沒(méi)扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望著(zhù)她蹦蹦跳跳的`背影，我甩甩酸疼的胳膊。我有上進(jìn)心，不怕別人的嘲笑。小時(shí)候，有一次我在學(xué)騎車(chē)，碰見(jiàn)小A。她見(jiàn)了，很瞧不起我，還高昂著(zhù)頭，閉上眼睛。見(jiàn)她高傲的樣子，我下決心盡快學(xué)會(huì )騎車(chē)，讓她知道：我是最棒的！于是，我每天刻苦學(xué)騎車(chē)，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續學(xué)。累得筋疲力盡。功夫不負有心人，不久，我便學(xué)會(huì )了。小A見(jiàn)了，驚得目瞪口呆，想不到短短幾天不見(jiàn)，我竟騎得這樣熟了。只見(jiàn)她楞了一會(huì )兒，紅著(zhù)臉走了。從此，她對我另眼相看。因此，我更不服輸，在學(xué)習上也是這樣。

　　同學(xué)們，請大家都為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文11

　　在學(xué)校里的時(shí)候，常常想家，想念爸爸媽媽?zhuān)�就盼�?zhù)放假。

　　在放假的前一天，常常精力不集中，因為只想著(zhù)明天就要回家了，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。在上課的時(shí)候，根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課，老師講的什么內容我也渾然不知，這一天我吃飯沒(méi)心思吃，睡覺(jué)睡不著(zhù)，唉！思念家真是一種痛苦。

　　今年的中秋真好，星期日是中秋，星期一是國慶節，所以應該放一星期吧，這樣就可以好好陪陪我的爸爸媽媽了。在這個(gè)假期里，盡量不要讓爸爸媽媽生氣，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的陪我度過(guò)這個(gè)假期。

　　一直在想，國慶假期應該做些什么呢？是多替父母做一些事呢，還是趁這個(gè)時(shí)間多玩玩呢？真是太苦惱了，我想我長(cháng)大了，都已經(jīng)上初中了，應該多替父母做一些力所能及的事情，可是應該怎樣做呢？去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“現在應該先去把你的作業(yè)寫(xiě)完，再做家務(wù)，不然，把你的'學(xué)習耽誤了，是少做多少家務(wù)也補不回來(lái)的！”聽(tīng)了爸爸這番話(huà)非常感動(dòng)，一下就撲到了爸爸的懷里。

　　為了感激爸爸對我學(xué)習的關(guān)心，盡量快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，好幫爸爸做家務(wù)，為有這樣的爸爸感到驕傲，如果全世界的爸爸都能像我爸爸這樣，那全世界的小孩是一定都會(huì )感到幸福的。

　　在中秋節那天的傍晚，全家坐在院子里，吃著(zhù)月餅，賞著(zhù)那皎潔的明月，��！那是多么美妙的感覺(jué)啊。

　　幸運有一個(gè)這么好的爸爸，也感謝能有這么長(cháng)的一個(gè)假期，讓我好好陪陪父母，使我感受到了父愛(ài)的溫暖。在此，為自己喝彩！

為自己喝彩作文12

　　生活是一面輕輕的湖面，你要用很多很多的顏色來(lái)裝飾他，使他成為一個(gè)五色斑斕的世界。

　　四年級的暑假，我特別特別討厭的鋼琴要考三級了。我媽是連拉帶拽把我拽去了琴房，和老師制定了我的考級計劃。

　　每天下午3：00去琴房彈琴彈，到4：30才能回家。課程的安排是：一、復習上節課的音樂(lè )；二、教會(huì )我新的音樂(lè )；三、學(xué)樂(lè )理知識。一天天上著(zhù)干燥的課程，一個(gè)星期后，我選擇了逃離琴房。晚上回去，我把昨天的音樂(lè )演奏了一遍，媽媽聽(tīng)了之后覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，把昨天的錄音放了一遍，突然發(fā)現這是昨天的歌曲，于是把我罵了一頓。我媽給了我一道選擇題：A：好好學(xué)鋼琴，考完級之后就不學(xué)了；B：不好好學(xué)鋼琴，一直考下去，直到考完級為止。對我來(lái)說(shuō)只有選項A。

　　于是我決定好好的學(xué)了下去，在老師的幫助和父母的鼓勵下，我又重新振作起來(lái)。每天按照老師給我安排的任務(wù)一項一項認真完成，四首考級的鋼琴曲最終被我攻克了。8月18號，考級的日子終于來(lái)了，我緊張地坐上去考試的車(chē)，在老師的安排下，我進(jìn)入了等待區，監考老師一個(gè)一個(gè)的.喊著(zhù)我旁邊的名字，我緊張的直冒冷汗，終于我聽(tīng)到了我的名字，我邁著(zhù)沉重的腳步，來(lái)到鋼琴旁邊。按監考老師的要求演奏完了四首美妙的曲子。監考老師對我微微一笑，瞬間我心情安靜了，一塊石頭終于落了下來(lái)。

　　一個(gè)星期后我考試成績(jì)出來(lái)了，媽媽興奮地告訴我考級通過(guò)了，我高興的蹦了起來(lái)，我努力的付出終于有了回報，我為自己喝彩！

為自己喝彩作文13

　　我，長(cháng)得其貌不揚，一個(gè)水蘿卜似的腦袋托在脖子上，可是這副長(cháng)相的我卻有一點(diǎn)能引以為榮，那就是我那種不甘落后的性格。

　　就拿四年級一次跳繩比賽來(lái)說(shuō)吧。那年學(xué)校要進(jìn)行雙搖跳繩比賽。當時(shí)我一次能跳三四個(gè)，同學(xué)們風(fēng)趣地叫我“三個(gè)半”。即使這樣我也報了名。雙搖跳的不錯的同學(xué)一下課就議論開(kāi)了，有的說(shuō)我沒(méi)有自知之明，有的競嘲笑我，說(shuō)我是癩蛤蟆臥公路——硬充大鐵釘。我氣急了，心想：沈婷呀沈婷，你就甘心當“三個(gè)半”？哼，我就不信，我好好練，能比誰(shuí)差！

　　從此，我一有空就拿出跳繩，找個(gè)沒(méi)人的地方練雙搖。

　　一天晚上，我又獨自跑到院子里練跳繩，可跳繩偏不聽(tīng)使喚，不是抽腿就是抽耳朵。當時(shí)氣溫很低，寒風(fēng)刺骨，耳朵不一會(huì )就凍得硬邦邦的，繩子再抽幾下，那滋味真不好受。媽媽心疼了，幾次勸我回家暖暖身子。我固執地說(shuō)：“沒(méi)事，我凍不壞�！�；練著(zhù)練著(zhù)，我發(fā)現這些天雖然刻苦，但不見(jiàn)長(cháng)進(jìn)，一次最多跳六個(gè)，這是為什么呢？對！光傻練怎么行，得講究點(diǎn)方法呀！于是我把我的'鄰居劉小雨請出來(lái)——她是我們班公認的“雙搖專(zhuān)家”。劉小雨把她跳雙搖的經(jīng)驗全說(shuō)了出來(lái)，最后，告訴我衣服太多也會(huì )影響起跳高度，降低成功率。我猶豫了一下，把外衣一甩，按她教的方法一試，嘿，還真靈，一下連跳十多個(gè)。

　　又經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的苦練，我連續能跳幾十個(gè)呢。比賽那天，我信心十足，終于取得了好成績(jì)。

　　瞧，這就是我，一個(gè)其貌不揚而又不甘落后的人。

為自己喝彩作文14

　　掌聲和歡呼聲在人們的眼中，往往是對成功者的贊美，對于場(chǎng)下的人們，往往是不屑的，但無(wú)論什么場(chǎng)合，都要調整好自己的心態(tài)，學(xué)會(huì )為自己喝彩。

　　幾個(gè)月前，我參加了一場(chǎng)古箏比賽，一個(gè)在我前幾個(gè)表演的小姑娘，獲得了評委們的青睞，我站在臺下緊張地盯著(zhù)臺上的表演者，手心里緊張得全都是汗。母親和古箏老師在身后叫我，我走了過(guò)去，他們發(fā)見(jiàn)我很緊張后，兩個(gè)人不停地鼓勵我。我此時(shí)腦中一片空白，我知道如果這次什么收獲都沒(méi)有，這幾年的心血就是空談。下一個(gè)就是我了，母親拍了拍我的肩膀說(shuō)：“女兒，無(wú)論有沒(méi)有人看好你，你都要學(xué)會(huì )為自己喝彩�！�

　　我走上舞臺，燈光照得我眼睛很難睜開(kāi)，我彈起準備好的曲子，耳畔忽然響起母親的那句話(huà)，為自己喝彩。我在心中暗暗給自己打氣、加油，我是最棒的，美妙的'樂(lè )曲從我的手下緩緩流出。我陶醉在自己樂(lè )曲當中，其間不停地給自己打氣，良好的心態(tài)，使我的水平超常發(fā)揮。下臺時(shí)，我看評委們給我打了很高的分數。結果出來(lái)了，我得了一等獎。

　　每每回憶起來(lái)，我都忘不了那句話(huà)，為自己喝彩，為自己喝彩是對自己最大的肯定與支持。無(wú)論何種情況下，對自己的肯定才是最好的獎賞，如果一個(gè)人自己都不看好自己，那么整個(gè)人就會(huì )沒(méi)有精神，沒(méi)有動(dòng)力。調整好自己的心態(tài)，才是最重要的。

　　為自己喝彩，為自己在黑暗中尋找一片光明。

　　為自己喝彩，為自己在迷茫中尋找方向。

　　為自己喝彩吧！你將為自己開(kāi)創(chuàng )一片輝煌的未來(lái)。

為自己喝彩作文15

　　生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的完美，而對自己的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。生命需要為別人喝彩，同樣也需要為自己喝彩。

　　生活就如一面鏡子，站在鏡子前，我看到了真實(shí)的自己，我鏡子中的自己：“你有什么特殊的才能嗎？你只是一棵小小草，而不是參天大樹(shù)，你只是一顆小水滴，而不是汪洋大海�！彼麤](méi)有回答我，而是時(shí)間的磨練告訴餓哦：“你就是你自己，有著(zhù)獨特的自己�！�

　　當我知道明天要去參加考試，比賽時(shí)，萬(wàn)一特別難不就考不好了嗎？一邊懷疑，退縮，而另一邊的我卻對自己說(shuō)：“只要戰勝自己我就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩�！笨荚噥�(lái)了，我告訴我自己，一定行，可以的，要相信自己�？荚嚱Y束了，我為自己喝彩，我戰勝了自己，因為我有勇氣去嘗試，成績(jì)并不代表一切。

　　當我知道考試很不理想時(shí)，我幾乎失去了斗志，當我又靠自己的.努力，把錯題訂正過(guò)來(lái)時(shí)。我為自己而喝彩！我又開(kāi)始復習，規劃，是！我曾經(jīng)失敗過(guò)，但我并不服輸，我會(huì )在磨練中變得更加堅強，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

　　摔倒了，不服輸，堅強的，笑一笑，相信自己是最棒的。

　　當我駕駛著(zhù)生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，我會(huì )告訴自己，不斷努力去爭取。小船在風(fēng)雨吹打后會(huì )更加堅毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港灣駛去，大喊一聲："相信自己是最棒的�！�

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