改變自己作文實(shí)用(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的改變自己作文，歡迎閱讀與收藏。

改變自己作文1

　　伴隨著(zhù)越來(lái)越多的作業(yè)，伴隨著(zhù)漸漸融化的冰雪，那個(gè)重要的人生第一個(gè)分叉路越來(lái)越近，你努力過(guò)嗎?

　　你睡著(zhù)睡著(zhù)......

　　舒適的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)薄薄地照下來(lái)灑在身上，桌上的筆如同凝固的空氣一般沒(méi)有動(dòng)過(guò)，而你卻趴在桌上，睡著(zhù)了。初三，本該是緊張的復習階段，可你卻推去了所有的補課 你說(shuō)那是浪費時(shí)間與金錢(qián)，還不如舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)來(lái)的好。懶惰就像是一個(gè)深淵，一旦懶了，就停不下來(lái)了。

　　我想對你說(shuō)此時(shí)不努力，要待何時(shí)?懶惰是阻礙成功的最大障礙，懶惰的人成不了大事，他只能成為社會(huì )的蛀蟲(chóng) 而勤奮可以改變一個(gè)人的`本質(zhì)，這個(gè)時(shí)候，想要成功，不可以輕言說(shuō)放棄。

　　你，懶著(zhù)，懶著(zhù)......

　　日漸上升的學(xué)習壓力，越來(lái)越多的作業(yè)，老師的叮囑，家長(cháng)的囑咐，終于讓你壓力倍增，不得不列出了學(xué)習計劃，突然間，閑適的生活被打破 如同生物鐘般到點(diǎn)就困的疲憊讓我放下了書(shū)本，丟下了筆，反而拿起手機沉迷于無(wú)聊而又浪費時(shí)間的游戲中原本信誓旦旦立下的計劃，也開(kāi)始被遺忘在角落，讓我無(wú)法自拔。

　　我想對你說(shuō):一個(gè)懶惰的人，即使擁有才華 也會(huì )被懶惰淹沒(méi)。只能改變自己的想法，不可以輕言說(shuō)放棄。

　　你，惰著(zhù)惰著(zhù)......

　　我想對你說(shuō):時(shí)間是有限的，因為懶惰，機會(huì )悄悄從我們身邊溜走，時(shí)間悄悄從我們身邊溜走 這樣成功從不會(huì )找到你，必須改變自己的態(tài)度，不可以輕言說(shuō)放棄。如果改變當時(shí)的懶惰，應該有一番成就吧。在人生的道路上告訴自己:改變自己的懶惰，不可以輕言說(shuō)放棄。

改變自己作文2

　　在這紛繁嘈雜，喧囂吵嚷的世界里，人們扮演著(zhù)各自的角色。有些人一味地追名逐利、勾心斗角；有些人踏踏實(shí)實(shí)，愿當這世間的一股清流；有些人煩惱不斷，困難不絕，他們抱怨世界，抱怨別人，還妄想改變他們。殊不知，適時(shí)的改變自己才是解決問(wèn)題的出路，我就是一個(gè)例子。

　　期中考試考完以后，我的成績(jì)不比平常，一落千丈。那時(shí)，我感到所有人看我的目光都是不屑的，所有人說(shuō)的`話(huà)語(yǔ)都是諷刺的，所有人都在疏遠我。我感到在學(xué)校的每一秒都是煎熬的，倒霉的事一件接著(zhù)一件�；氐郊�，還要聽(tīng)著(zhù)父母的責罵與批評。那段時(shí)間我整個(gè)人都是崩潰的，我就像是輸紅了眼的賭徒，徒勞地等待奇跡的降臨。我每天怨天憂(yōu)人，過(guò)得很不愉快�？蛇@時(shí)朋友告訴我泰戈爾的一句話(huà)“我們把世界看錯了，反說(shuō)它欺騙了我們�！笔前�，世界不會(huì )因我們而改變，環(huán)境不會(huì )主動(dòng)適應我們，只有我們努力地去改變自己，適應環(huán)境，進(jìn)而取得成功。于是我開(kāi)始改變我自己，漸漸的去適應環(huán)境，沒(méi)想到生活原來(lái)那么精彩，世界原來(lái)那么美好。

　　世界上也有許多人懂得這個(gè)道理：魯迅為了拯救衰敗的中國，喚醒中國人民的思想，改變他們的精神，毅然棄醫從文，用犀利的文字，寫(xiě)出了世態(tài)；毛澤東戰略失敗后，轉向走農村包圍城市的道路，一舉成功。貝多芬為了自己的音樂(lè )之夢(mèng)，從黑暗中毅然站起，改變思想，用靈動(dòng)的音符，奏出了心聲；這些都是成功的例子。

　　有許多人因為看不清現實(shí)，一味的固執認為是別人的錯，抱怨老天的不公，久而久之得了抑郁癥，最終結束了自己年輕的生命，使整個(gè)家庭都陷入痛苦之中。所以做人，不必一味的指責社會(huì )，指責他人不給自己機會(huì )，但必須要學(xué)會(huì )改變自己，只有改變自己才能看清世界本應有的顏色。

　　也許，我們改變不了太陽(yáng)的東升西落；也許，我們改變不了四季的更替；也許，我們改變不了的東西有許多。但要記住，我們可以改變自己。

改變自己作文3

　　我和你。我是誰(shuí)?你是誰(shuí)?形形色色的人，稀奇古怪的物，奇妙的關(guān)系將世界網(wǎng)成一片，我們如同被無(wú)數根繩子吊著(zhù)的木偶，苦苦維系著(zhù)繩子。若將繩子斬盡，我們將灰飛煙滅。

　　---題記

　　以后究竟要做什么?你回答不上來(lái)，其實(shí)我也不想你回答，我只是想找個(gè)冠冕堂皇的理由休息一下罷了。我很累，不想在這樣下去了，我已經(jīng)無(wú)法控制自己的身體。你偷走了屬于我的東西。

　　曾經(jīng)的我，是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩，可現在，我變得越來(lái)越壞，學(xué)會(huì )耍心計，是你，是你偷走了我的天真爛漫。讓有趣的生活變得愈發(fā)索然無(wú)味。

　　以前，成天跟著(zhù)哥哥到處亂跑的小姑娘，如今變得口是心非的我。以前，為了一顆糖果而死纏爛打的純真小女孩，成了一個(gè)為達目的而不擇手段的壞女孩。你要問(wèn)我為什么會(huì )變成這個(gè)樣子?那都是因為你，是你偷走了她。

　　我不能改變天氣，但我可以改變心情;我不能改變容貌，但我可以展現微笑;我不能樣樣勝利，但我可以事事盡心;我不能預知明天，但我可以善用今日;我不能掌握生命的長(cháng)度，但我可以拓展生命的寬度;我不能改變世界，但我可以通過(guò)改變自己，改變自己在他們心中留下的`不好的一面。

　　從此，我踏上了改變自己，找回原先模樣的道路。

　　將自己的東西重新拿出與朋友分享，不在遮掩。不在為了自己的一己私欲不擇手段。漸漸地，我發(fā)現自己改變了，我終于找回丟失的自己了。wi我會(huì )導員閑的軌道，生活不在無(wú)趣，反而沖滿(mǎn)了陽(yáng)光，因為我回來(lái)了……

　　你的背影，我的淚。我的灰心，你的回眸，路的盡頭，千丈之崖，一躍而下。十千年的孽緣，十萬(wàn)年的糾葛，似乎誰(shuí)也指不明到不清。只因我們是一個(gè)整體，只有我們緊緊地抱在一起，才能體現出一個(gè)完整的自己。

改變自己作文4

　　黃沙埋葬了先者的足跡，時(shí)光塵封了千年的記憶，歲月更迭，我無(wú)法改變。

　　長(cháng)風(fēng)吹散了幾代的繁華，滄桑湮沒(méi)了刻骨的傷疤，世事變遷，我無(wú)法左右。

　　但歲月帶走我的年華卻帶不走我的微笑，世事隱去了我的身影卻隱不去我的心魂。因為，我能改變我自己。

　　許多時(shí)候，人們總是盲目地試著(zhù)改變身邊的一切，卻往往忽略了需要改變的其實(shí)是自己。改變一下自己，生活就會(huì )亮起來(lái)。

　　眼前又浮現出了司馬遷的清瘦憂(yōu)郁的身影。衣襟飄飄，目光堅定。在他身上，我看不到遭受奇恥大辱的'頹靡與渙散，有的，只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛，他忘了嗎？不，他沒(méi)有。堂堂七尺男兒，如此大辱，他終生不會(huì )忘。只是，他懂得改變自己的心，與其沉淪于苦海，他寧愿“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。所以，無(wú)數個(gè)不寐的夜晚，他奮筆疾書(shū)，洋洋灑灑的一派文字，力透紙背的都是對生活的向往。曾經(jīng)的痛，無(wú)法改變；而腳下的路，還有很長(cháng)。試著(zhù)改變自己，縱使無(wú)法一路風(fēng)光無(wú)限，卻仍可一道鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　其實(shí)，生活本就是一棵長(cháng)滿(mǎn)可能的樹(shù)，風(fēng)吹葉落，人無(wú)法左右；往事飛逝，你無(wú)法追憶；未來(lái)迷茫，你無(wú)從知曉。而你能做的，惟有改變自己，做好準備。前方也許是天堂，也許是地獄，但無(wú)論怎樣，你都必須面對，必須改變。只有適應了眼前的種種，你才能守住生命的樹(shù)，才能在無(wú)邊落葉中，守住不老的心。

　　古語(yǔ)有云：“窮則思變，變則通�！蓖馕锸撬赖�，但人是可以變通的。既然改變不了他人，就試著(zhù)去改變自己。正如老和尚教給年輕人的一樣，改變自己，做生活的主宰。

　　而我們，作為新世紀的弄潮兒，時(shí)代要求我們必須改變自己來(lái)適應發(fā)展的潮流。社會(huì )瞬息萬(wàn)變，只有不斷改變自己才能在當今的萬(wàn)千氣象中站穩腳跟，才能馭著(zhù)奔涌的時(shí)代潮流向前，再向前！

　　前方的路依舊漫長(cháng)，改變自己，未來(lái)將灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

改變自己作文5

　　成功來(lái)源于機遇，只有學(xué)會(huì )把握機遇，才能擁有開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。 ——題記

　　人生就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，學(xué)會(huì )越多就會(huì )使人生之路越容易，越成熟，越完美。學(xué)會(huì )把握機遇也就學(xué)會(huì )了成功人生的一半。

　　我似乎對老師有一種天生的畏懼感，總是不敢正視老師，即使上課，也總是把頭埋得低低的。無(wú)論題目會(huì )不會(huì )，我總是堅守陣地——絕不舉手。因此我的成績(jì)如我的人一樣默默無(wú)聞。眼見(jiàn)好友們一個(gè)個(gè)“飛黃騰達”，可我卻還守著(zhù)那一畝三分地，完全沒(méi)有意識到自己的'問(wèn)題，反而大嘆時(shí)運不濟，老天不公，期待著(zhù)會(huì )出現一個(gè)賞識我這匹馬的伯樂(lè )。

　　一天，我又在向老天倒苦水，班主任如鬼魅般出現在我面前，嚇了我一大跳。我腦中只剩三個(gè)字：完蛋啦。閉上眼等待暴風(fēng)雨的降臨�？沙龊跷乙饬系氖�，想象中的暴風(fēng)雨沒(méi)來(lái)，卻只有班主任一句如春雨般溫柔細語(yǔ)的話(huà)：“機遇是靠自己把握的�！薄皺C遇靠自己把握?”我仔細咀嚼著(zhù)這句話(huà)，心中若有所悟。

　　又是一節語(yǔ)文課，班主任頻頻拋出問(wèn)題，我正在思索要不要舉手呢，幾個(gè)尖子生就爭先恐后地瓜分了所有機遇，我連口湯還沒(méi)嘗到，鍋就見(jiàn)底了。這時(shí)語(yǔ)文老師又拋出一個(gè)極難的問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲，尖子生們如“霜打的茄子—蔫了”。一個(gè)個(gè)咬著(zhù)筆頭，托著(zhù)下巴，眉毛頻頻蹙起，嘴里念念有詞，頗有大話(huà)西游中唐僧的風(fēng)范。此時(shí)，我的心里也是百般煎熬，這條題目我會(huì )，但心中卻如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到底是舉手一鳴驚人呢，還是不舉手，繼續默默無(wú)聞呢?我心中猶豫不決，抬起頭，語(yǔ)文老師正用希冀的目光看著(zhù)我，我腦海里又浮現了那句話(huà)“機遇是靠自己把握的”。對，機遇是靠自己把握的，我毅然舉起了手……

　　那次以后，嘗到了螃蟹的鮮美后的我一直把握機遇，跟尖子生搶飯碗，學(xué)習成績(jì)穩步上升，對生活也充滿(mǎn)希望，不再怨天尤人。

　　機遇就像拋出的繡球，它不可能長(cháng)了眼睛，越過(guò)眾人，直奔你而去。你只有努力的去爭搶繡球，才有可能贏(yíng)得成功的青睞。慶幸的是，我學(xué)會(huì )了把握機遇。

改變自己作文6

　　當我們躊躇滿(mǎn)志地踏入社會(huì )時(shí)，忽然我們感覺(jué)到生活環(huán)境是如此不完美、不理想、不和諧。我們認為，這些地方之所以不完美、不理想、不和諧，是因為缺少我們的關(guān)注，我們的存在;如今自以為長(cháng)大的我們，感覺(jué)我們有能力、有責任去改變、拯救這些生活的缺憾。在我們目所能及的地方皆是問(wèn)題，四周均是需要我們改變和拯救的。

　　處世中，我們會(huì )遇上一些與我們意見(jiàn)相左的人或事，開(kāi)始時(shí)我們善良且又單純地告訴對方，但其結果卻事與愿違;后來(lái)我們試圖用武力手段讓對方接受自己的意見(jiàn)，可得到的卻是兩敗俱傷，身心疲憊。四處碰壁后，我們明白了，世間萬(wàn)象，每個(gè)人的處世哲學(xué)和生活方式各有不同，怎么可能按照某一人的標準處事、生活慢慢地，我們學(xué)會(huì )了在不完美中感覺(jué)漂亮，學(xué)會(huì )了尊重每一個(gè)人和每件事，學(xué)會(huì )了尊重每一種生活和習慣，也學(xué)會(huì )了寬容和理解。

　　戀愛(ài)了，我們希望能把自己喜歡的戀人改變成一個(gè)心目中完美的人。雖然改變是艱難的，但我們還是堅持著(zhù)，因為我們相信這是為了他(她)好�；楹�，我們依然堅持改變對方的計劃。慢慢地，我們發(fā)現，每一次的試圖改變，必是一場(chǎng)戰爭爆發(fā)前的.序曲。后來(lái)，我們通過(guò)各種渠道明白，原來(lái)成功婚姻的背后，定是兩個(gè)獨立且相愛(ài)的人，誰(shuí)都不可能是另一個(gè)人的附屬品，更不可能為了讓別人改變而選擇相愛(ài)、結婚。慢慢地，我們學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了欣賞，學(xué)會(huì )了站在對方的角度去考慮問(wèn)題，不知不覺(jué)中我們之間有了默契，有了心照不宣，有了婚姻的最高境界——習慣。此刻，我們懂得了“相濡以沫”。

　　似水流年，我們步履蹣跚地長(cháng)大了。我們明白了，我們所能改變的，只有自己。

改變自己作文7

　　“當我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當我成熟以后，我發(fā)現我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現我不能夠改變咱們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界�！痹谠蹅兡贻p時(shí)，都有著(zhù)自己那所謂的偉大的理想，當一位科學(xué)家、一位醫生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最后只能讓這些成為浮云……

　　或許，咱們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒(méi)有想過(guò)，如果“十”和“千”只是一撇之差的話(huà)，那為什么不把十都寫(xiě)成千，或者是吧千都寫(xiě)成十呢？如果火車(chē)等他了兩分鐘，那么他也許可以上車(chē)；如果在他臨終前找的不是牛醫，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒(méi)有如果，也沒(méi)有后悔藥。

　　如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個(gè)世界。如果不知道差不多先生，那么咱們還可以想想一代詩(shī)仙——李白。鐵杵磨成針的'故事，想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的李白不喜歡念書(shū)，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆，想必他并沒(méi)有現在那么有名氣�！爸灰�我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情”這一句話(huà)，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習他別用功，而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩(shī)仙。

　　如果，李白沒(méi)有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習可能也不會(huì )成為詩(shī)仙。如果，如果，如果，如果咱們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界�！拔铱梢愿淖兪澜�，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，改變自己”。

改變自己作文8

　　窗外大雨傾盆，沒(méi)帶傘的我卻絲毫不擔心要怎么回去，大不了淋雨嘛！

　　可是上學(xué)那會(huì )兒，我最討厭的事情之一就是淋雨。

　　你會(huì )說(shuō)：啊，你變了。

　　新聞?wù)f(shuō)陳思誠出軌了，娛樂(lè )圈又一個(gè)好男人被拉下神壇，按照所謂吃瓜群眾的套路，先去陳思誠微博下罵一通，再去小三微博下罵一通，最后心疼佟麗婭......

　　是的，劉愷威和林丹出軌時(shí)我就是按照這個(gè)套路走的，但這次我沒(méi)有。

　　你會(huì )說(shuō)：啊，你變了。

　　剛工作的`時(shí)候，公司沒(méi)配電腦，自己在煙霧繚繞的網(wǎng)吧呆了整整一個(gè)月，晚上11點(diǎn)能回家就開(kāi)心得不得了。

　　現在，16:08，我在辦公室電腦前已經(jīng)無(wú)所事事了四個(gè)小時(shí)，只盼早點(diǎn)下班，但就算下班也不知道要做什么......

　　你會(huì )說(shuō)：啊，你變了。

　　那一陣子，我已經(jīng)不上QQ、微信，不看微博、朋友圈、QQ空間。

　　但現在，我一天要刷N次這些個(gè)圈子，從中窺探他人的生活，滿(mǎn)足自己那點(diǎn)莫名其妙的探索欲望。

　　你會(huì )說(shuō)：啊，你變了。

　　高中時(shí)奉改變不了環(huán)境，就學(xué)會(huì )改變自己去適應環(huán)境為真理。

　　現在呢，什么鬼，我憑什么要改變自己？

　　你會(huì )說(shuō)：啊，你變了。

　　嗯，我變了。

　　她說(shuō)我不主動(dòng)，不會(huì )溝通，不勤奮。

　　聽(tīng)起來(lái)好像挺嚴重的......

　　以前把她的話(huà)當成金玉良言，但現在大部分我都不認可。我更愿意把這一切歸結為60后和90后的代溝，除了這個(gè)我想不通為什么我們會(huì )彼此嫌棄。

　　嗯，我不知道要怎么跟她相處。

　　要聽(tīng)你的，學(xué)會(huì )把自己獨立出來(lái)，成為第三方。

　　明星出軌和我有什么關(guān)系？人家發(fā)朋友圈跟我有什么關(guān)系？我不主動(dòng)不溝通跟你有什么關(guān)系？比我優(yōu)秀百倍的人比我還要努力，這跟我又有什么關(guān)系？諸如此類(lèi)......

　　做你自己。

　　簡(jiǎn)單點(diǎn)，其實(shí)社會(huì )沒(méi)你想的那么復雜。

　　還有，我們不過(guò)是彼此生命中的過(guò)客而已。

改變自己作文9

　　在一個(gè)大森林里，有一棵百年老樹(shù)健壯地生長(cháng)著(zhù)。有一天，它被移植到一座新建的公園里，周?chē)�的人議論紛紛。一個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)有這次移栽，它不會(huì )被人賞識的，要被人賞識，就是要改變自己的生存環(huán)境�！蔽艺J為，一個(gè)人只有被別人賞識，才能更好地生存下去。在這個(gè)世界上，只有被別人賞識，才能在這個(gè)世界上很好地生存下去。人不可能夠輕易地改變環(huán)境，但可以通過(guò)環(huán)境改變自己。一個(gè)人只有找準自己的位置，才能發(fā)出自己的光芒。并不是金子在哪兒都會(huì )發(fā)光。千里馬，也只有被伯樂(lè )發(fā)現，才能發(fā)揮自己的才能，要是沒(méi)有伯樂(lè )，千里馬永遠被埋沒(méi)，永遠只能是一匹拉車(chē)的`馬。大詩(shī)人李白，改變不了社會(huì )，他只能改變自己，因為官場(chǎng)容不了他，他只能寄情山水，借酒消愁，通過(guò)詩(shī)歌抒發(fā)自己的滿(mǎn)腔熱血。他就是通過(guò)改變自己，給后人留下了經(jīng)典。雖然在當時(shí)的社會(huì )沒(méi)有發(fā)揮出才能，但他為后人獻上了文化大餐。晉代大詩(shī)人陶淵明，不為五斗米折腰，棄官?G財，自號“五柳先生”，在鄉下過(guò)著(zhù)田園生活，好不自在！要是當年他在官場(chǎng)繼續待下去，可能就沒(méi)有了《歸園田居》，沒(méi)有了《歸去來(lái)兮辭》，他也可能成不了田園詩(shī)人的鼻祖了。在我們身邊，也有許多因為自己的改變而改變了生活的人。我們班，是一個(gè)積極向上的班級，可就有個(gè)別同學(xué)，上課吵鬧，沒(méi)事找事，他們就因為改變不了自己而變得懶惰，變得越來(lái)越差，逐漸形成兩極分化。再比如說(shuō)我爸爸，以前總是抽煙、酗酒，鬧得多病，車(chē)禍頻繁，最終他得了糖尿病。從此，他改變自己，不抽煙不喝酒，病少了，身體棒……改變自己，改變了命運；改變自己，可以改變后人；改變自己，可以改變人生；改變自己，可以改變……

改變自己作文10

　　在我們生活的世界里，充滿(mǎn)了競爭和壓力，我們該怎么辦呢？學(xué)過(guò)生物的人都知道，人是從森林古猿進(jìn)化到人類(lèi)的。我們的祖先為什么要進(jìn)化呢？就是因為我們的祖先為了生存，適應環(huán)境而改變自己。

　　我們應該改變自己。

　　達爾文說(shuō)過(guò)，適者生存。在這個(gè)世界上，每一個(gè)物種都在為了生存而競爭著(zhù)，人、動(dòng)物，甚至植物，都在為了生存而競爭著(zhù)，既然我們無(wú)法改變環(huán)境，為了競爭，為了生存，我們必須試著(zhù)去改變自己。

　　白蠟樹(shù)應該算是世界上最高的樹(shù)了，曾經(jīng)有一個(gè)人看到過(guò)一棵高達450英尺的.白蠟樹(shù)�？上攵�知，他們是多么的高大，統治著(zhù)這片領(lǐng)土�？墒撬麄円灿猩�存的難題，由于他們太高了，種子落到地上沒(méi)有陽(yáng)光，無(wú)法發(fā)芽生長(cháng)。白蠟樹(shù)為了解決傳宗接代的問(wèn)題，采取了非常戲劇性的改變，他們大量分泌油脂，為的就是等待時(shí)機的到來(lái)，那就是森林大火。大火肆無(wú)忌憚的燒毀了所有的樹(shù)，這讓地底下的種子有了發(fā)芽生長(cháng)的機會(huì )。它們借著(zhù)樹(shù)木的灰燼的滋養生長(cháng)起來(lái)，它們生長(cháng)的速度快的驚人，就這樣，它們通過(guò)改變自己改變了自己的命運�，F在，這里仍舊都是白蠟樹(shù)。

　　連植物都會(huì )通過(guò)改變自己來(lái)改變命運，人為什么不可以呢？

　　人們都知道伯樂(lè )與千里馬的故事，千里馬因為沒(méi)有被伯樂(lè )發(fā)現自己日行千里的能力，被屈辱在奴隸人手下。它愿意這樣嗎？如果千里馬主動(dòng)去自舉自薦，去尋找伯樂(lè )，事情會(huì )不會(huì )改變呢？我想，如果千里馬這么做了，他有朝一日一定會(huì )有機會(huì )展現自己的才能。

　　我們都學(xué)過(guò)周處的故事，一開(kāi)始，他年少無(wú)知，“兇強俠氣，為鄉里人所患”，后來(lái)他醒悟了，試著(zhù)改變自己，終成忠臣孝子。

　　事情往往就是這樣，環(huán)境永遠不會(huì )改變，需要改變的是我們自己。只有改變自己，才有可能獲得希望只有改變自己，才會(huì )走向成功。

改變自己作文11

　　人總說(shuō)如果時(shí)間倒流，我一定會(huì )怎么樣怎么樣，當然如果回到原點(diǎn)，每個(gè)人都可能成為圣人。

　　以前的我，總為自身找借口：第一次的失敗，我說(shuō):因為老師給我調的位兒一點(diǎn)都不好！第二次，我又說(shuō)：眼睛該換了，連黑板都看不清，當然不會(huì )！第三次，我仍不悔改：看清黑板也沒(méi)多大用，周?chē)鷽](méi)人學(xué)，我怎么有心學(xué)？第四次：我連借(]口都沒(méi)有了，因為我看清了自身，不想吃苦，只想坐享其成，找出來(lái)的借口只是給自身空虛的心靈的安慰，為了掩飾懶惰的丑陋行為……

　　回首往事，心很悲哀。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的.呼吸，有種叫時(shí)間的東西留下了孤獨的我，我把時(shí)間荒廢了……百日誓師大會(huì )，如同一次洗滌，我的心里出現了為時(shí)不晚的字跡。那時(shí)的我慷慨激昂，在心里描繪著(zhù)日后我將如何如何刻苦的畫(huà)面。最終，還是輸給了不能堅持，我還是老樣子，我已經(jīng)嘗到了苦頭，卻依然不改。

　　回想著(zhù)以前的壯志凌云，再看現在的沉淪，我討厭現在，我喜歡偶爾認真學(xué)習時(shí)滿(mǎn)足的心態(tài)，卻總不能堅持。也許，我就是習慣了，習慣在時(shí)間的流走中無(wú)法前進(jìn)的自身。我希望，我盼望得到一次鼓勵，那么我就奮起直追，但是現實(shí)的冷清終于讓我明白，學(xué)習是自身的事，沒(méi)有鼓勵也是正常，因為不可能人人都被顧及，我不想和努力隔著(zhù)一段無(wú)法靠近的距離。所以，我想，我該改變自身……

　　天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……..

　　我不想像寒號鳥(niǎo),所以,我想從現在起,讓時(shí)間見(jiàn)證我的奮起……

　　因為,我不會(huì )飛翔.

　　所以,成功航程漫長(cháng).

　　難免有心理的障礙埋伏在前方.

　　等我們越過(guò)勝利的海洋.

　　在繁華的岸上,

　　把沿途的淚光都埋成了寶藏…….

改變自己作文12

　　羅伯特·西奧迪尼是一位著(zhù)名的心理學(xué)家，我曾讀過(guò)他的一個(gè)故事：有一次羅伯特趕地鐵的時(shí)候看到一位衣衫襤褸的男子躺在臺階上一動(dòng)不動(dòng)，可能是因為寒冷身體被凍僵了。羅伯特過(guò)去看看到底發(fā)生了什么，可就在他蹲下身來(lái)，耐人尋味的事情發(fā)生了：一些人也陸續停了下來(lái)，不久，這位男子身邊聚集了一小團關(guān)心他的'人。有人給他買(mǎi)了吃的，有人給他買(mǎi)了水，有人叫來(lái)了救護車(chē)。

　　為什么人們對男子的轉變會(huì )有那么大呢?羅伯特·西奧迪尼認為，因為一個(gè)人的關(guān)注引起了身旁一些人的關(guān)注，身旁一些人引起了許多人的關(guān)注，許多人又引來(lái)了更多人的關(guān)注，從而改變了現狀。

　　這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，可以告訴我們這樣一個(gè)道理：遇到事情，當我們彎下身子去做的時(shí)候，你已經(jīng)成功了一半。因為，你用自己的行為，影響了周?chē)�，改變了他人，甚至�?huì )改變世界。

　　還有一個(gè)故事，甲家和乙家是鄰居，他們分別都讓自己的兒子打掃院子。甲家的院子很干凈，可乙家的院子落滿(mǎn)黃葉，所以乙家的孩子經(jīng)常挨打。

　　于是乙家的孩子就跑去問(wèn)甲家的孩子。

　　“你家沒(méi)有風(fēng)嗎?”

　　“有啊!”

　　“風(fēng)會(huì )把樹(shù)上的黃葉吹掉嗎?”

　　“當然會(huì )啊”

　　“那你是怎么把院子打掃干凈的呢?”

　　“我不能改變風(fēng)，也不能改變樹(shù)上掉落的黃葉，但我可以讓我自己變得勤快些，一看到有黃葉落下就立即清掃，這樣院子就干凈了�！�

　　是啊!當我們遇到各種事情時(shí)，當你無(wú)力改變一切的時(shí)候，你可以試著(zhù)改變自己，讓自己善良一點(diǎn)，勤快一點(diǎn)，溫柔一點(diǎn)，大方一點(diǎn)，偉大一點(diǎn)，只有這樣才能改變世界，讓一切順從自己的心意，變得美好。

　　合抱之木，生于毫末;九層之始，起于壘土;千里之行，始于足下。

　　改變自己就是改變世界的開(kāi)始!

改變自己作文13

　　有一首歌曾唱到：“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變消極……”。這首歌說(shuō)明了在不能改變其它事物時(shí)，就應當改變自我。而今天，我也讀到了“移山大法”這一故事……

　　故事是這樣的：一位自稱(chēng)會(huì )移山大法的人，要給眾人表演移山大法。然而他只在一座山的對面坐了一會(huì )，然后起身跑到山的.對面去，說(shuō)表演完畢，眾人大惑不解。大師道：“世上根本沒(méi)有移山大法，唯一能移山的方法是：‘山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去’”。

　　這一故事雖然簡(jiǎn)短，卻引發(fā)了我的深思：朋友你聽(tīng)了也許會(huì )笑，可這個(gè)故事正說(shuō)明了一個(gè)偉大的哲理：改變自我。如果這位大師沒(méi)有想到過(guò)要改變自己的話(huà)，也就不會(huì )使用那“移山大法”，如果在生活中，你老想著(zhù)讓世界改變，而不去改變自己的話(huà)，你就會(huì )被生活所淘汰。

　　這讓我想起了以前的一件事：在四年級時(shí)，我們去軍訓五天，在第四天的晚上，各中隊要表演一個(gè)節目，我們十三中隊決定表演一個(gè)話(huà)劇，由我來(lái)當導演。當時(shí)，導演是一個(gè)很重要的人物，而我又有表演經(jīng)驗，但是我一直覺(jué)得這個(gè)話(huà)劇這兒不好那不好，總想去讓他人按照我的意思去演，結果最后因意見(jiàn)不合而鬧得不歡而散。后來(lái)我一想，既然大家都認為那個(gè)方案好，我又何必一直按照自己的方式來(lái)強加給別人呢？既然不能改變別人，那就改變自己。

　　于是第二天，我又加入了導演，對同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行了強化。沒(méi)想到竟然奪得了第二名！

　　朋友，當生活對你不公時(shí)，當老天給你不利時(shí)，千萬(wàn)不能想著(zhù)要讓別人改變，畢竟，適者生存，不適者淘汰，在人生的旅途中，會(huì )有太多的坎坷困難，既然不能改變世界，朋友，何不妨改變自己！

改變自己作文14

　　當我看見(jiàn)別人嚷嚷著(zhù)要改變世界時(shí)，我選擇低下頭來(lái)改變自己。在這個(gè)世界上，多的是想要改變世界的人，卻少有想要改變自己的人。

　　我這么說(shuō)，不是在指責那些想要改變世界的人，相反，我堅信要有人去改變世界，要有人有信念可以改變這個(gè)世界，不然，我們的世界又如何變好呢？只不過(guò)在我面對世界時(shí)，我察覺(jué)到了自己的渺小，我想，以我的力量，也許難以改變世界，但我可以改變我自己，將自己變得越來(lái)越好，而且，如果每一個(gè)人有念頭想要讓世界變更好的人，如果都能夠從自己做起，改變自己，讓自己變得越來(lái)越好，那長(cháng)遠來(lái)看，我們的世界不也就在這種改變了每一個(gè)自己的過(guò)程中，被我們改變了嗎？

　　在我還不能改變世界的'時(shí)候，我必須得低下頭來(lái)改變自己，而這個(gè)改變自己，具體指的就是學(xué)習。我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句話(huà)“當你的才華撐不起你的野心的時(shí)候，你就必須靜下來(lái)學(xué)習”，是啊，我也想要改變世界，但我的才華還不足以撐起我想要改變世界的野心，這時(shí)候我必須得先低下頭來(lái)改變自己，必須靜下來(lái)學(xué)習。

　　學(xué)習，是我們每一個(gè)人改變自己的唯一途徑。如果我們的“改變自己”只是說(shuō)說(shuō)而已，那么我們的“改變自己”永遠都只是在紙上談兵，而“學(xué)習”正是我們化解這種說(shuō)說(shuō)而已的尷尬的具體可行。當我們拿起一本書(shū)，開(kāi)始我們的學(xué)習時(shí)，當我們拿起一支筆，開(kāi)始我們的學(xué)習時(shí)，當我們帶著(zhù)我們的頭腦，開(kāi)始我們的額學(xué)習時(shí)，我們的“改變自己”也開(kāi)始生效了。我們會(huì )在學(xué)習中不斷改變我們自己，而這種改變一定也能夠在厚積薄發(fā)時(shí)轉變成改變世界的力量！

改變自己作文15

　　人總說(shuō)如果時(shí)間倒流，我一定會(huì )怎么樣怎么樣，當然如果回到原點(diǎn)，每個(gè)人都可能成為圣人。以前的我，總為自己找借口：第一次的失敗，我說(shuō)：因為老師給我調的位兒一點(diǎn)都不好！第二次，我又說(shuō)：眼睛該換了，連黑板都看不清，當然不會(huì )！第三次，我仍不悔改：看清黑板也沒(méi)多大用，周?chē)鷽](méi)人學(xué)，我怎么有心學(xué)？第四次：我連借（]口都沒(méi)有了，因為我看清了自己，不想吃苦，只想坐享其成，找出來(lái)的借口只是給自己空虛的心靈的安慰，為了掩飾懶惰的丑陋行為。

　　回首往事，心很悲哀。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的呼吸，有種叫時(shí)間的東西留下了孤獨的我，我把時(shí)間荒廢了。百日誓師大會(huì )，如同一次洗滌，我的心里出現了為時(shí)不晚的字跡。那時(shí)的我慷慨激昂，在心里描繪著(zhù)日后我將如何如何刻苦的畫(huà)面。最終，還是輸給了不能堅持，我還是老樣子，我已經(jīng)嘗到了苦頭，卻依然不改。

　　回想著(zhù)以前的壯志凌云，再看現在的沉淪，我討厭現在，我喜歡偶爾認真學(xué)習時(shí)滿(mǎn)足的心態(tài)，卻總不能堅持。也許，我就是習慣了，習慣在時(shí)間的.流走中無(wú)法前進(jìn)的自己。我希望，我盼望得到一次鼓勵，那么我就奮起直追，但現實(shí)的冷清終于讓我明白，學(xué)習是自己的事，沒(méi)有鼓勵也是正常，因為不可能人人都被顧及，我不想和努力隔著(zhù)一段無(wú)法靠近的距離。所以，我想，我該改變自己。

　　天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我不想像寒號鳥(niǎo)，所以，我想從現在起，讓時(shí)間見(jiàn)證我的奮起。因為，我不會(huì )飛翔。所以，成功航程漫長(cháng)。難免有心理的障礙埋伏在前方。等我們越過(guò)勝利的海洋。在繁華的岸上，把沿途的淚光都埋成了寶藏。。

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