[實(shí)用]遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1

　　“砰”的一聲，門(mén)在身后關(guān)上。

　　我獨自一人撐傘在雨水中走著(zhù)。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時(shí)脆弱的內心。鮮紅的分數似是無(wú)害地在腦海中不斷回旋激蕩，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著(zhù)這該來(lái)的懲罰，不斷地抱怨著(zhù)這“無(wú)害”的分數，不斷地推卸著(zhù)這理應的'結果……

　　忽然間，眼前閃過(guò)一抹亮色。那是什么？在風(fēng)雨中跌跌宕宕。喔，原來(lái)是一只蝴蝶。

　　它很美，卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕，邊緣處有些破損。它微微顫顫的，在一朵小花上撲騰著(zhù)想要起飛。它剛剛抖動(dòng)翅膀，挪動(dòng)了一下身子，卻被狂風(fēng)吼得又縮成一團。那無(wú)情的雨水是個(gè)惡毒的家伙！一下下舉著(zhù)它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著(zhù)，也刺痛我的心、眼。哦，小家伙！你不就是我嗎？！在風(fēng)雨中顛簸著(zhù)，想要努力騰飛，卻被那無(wú)情的雨水和現實(shí)擊打得面目全非。

　　我不由自主的伸出手，替它遮擋些風(fēng)雨，將它罩在我的掌心�？伤鼌s煽動(dòng)翅膀，用力地推開(kāi)我。疑問(wèn)代替悲傷。它經(jīng)過(guò)那會(huì )兒的短暫休息后，就又開(kāi)始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就會(huì )被穿破的薄紙�？蓱z的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細的觸須被風(fēng)雨壓彎了。它是那么地努力。終于，在無(wú)數次嘗試后，它跌跌撞撞地飛向遠方。雨水漸漸阻隔我的目光。

　　一陣風(fēng)猛地吹過(guò)，我也同那路邊的樹(shù)木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險些丟手。

　　我繼續向前走，迎著(zhù)風(fēng)和雨。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2

　　時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂，一個(gè)嶄新的自己也伴著(zhù)時(shí)光的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。

　　我沒(méi)能蛻變成美麗的蝴蝶，我再也不是從前那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了，而是那個(gè)令我自己都不敢接納的壞人了。

　　中學(xué)時(shí)代作業(yè)明顯變多，連心情也不知不覺(jué)煩躁起來(lái)；有時(shí)同學(xué)問(wèn)我題目，我總是不耐煩地說(shuō)：“我還有事呢，到一邊去！”在小學(xué)時(shí)我可不是這樣。每當有人向我請教，我總會(huì )耐心的教他。有時(shí)，連我自己都百思不得其解，這還是從前那個(gè)和藹可親的“我”嗎？

　　更可惡的`是，連我的道德情操也一天不如一天，虧我現在還學(xué)了《道德與法治》呢，真是白學(xué)了！

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)考試是大家成長(cháng)的音符，一旦考得不好，將會(huì )遺憾好長(cháng)時(shí)間�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，伴著(zhù)老師穩健的步伐，同學(xué)們的心越繃越緊。剛發(fā)下試卷，只見(jiàn)大家緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，仿佛進(jìn)入了地獄一般。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的在流逝，大家也越來(lái)越緊張。突然一種撲鼻的香味傳來(lái)，那是屬于我的獨特色彩——錢(qián)的誘惑！原來(lái)，是我的同桌花錢(qián)來(lái)買(mǎi)我的答案呢！遇到這種事，我自然是馬上答應……咦，這還是從前那個(gè)堅守原則的我嗎？

　　有時(shí)仰望星空，連我自己都不相信，這會(huì )是從前的那個(gè)自己，我真是感到慚愧。雖然星星總是一眨一眨地變換著(zhù)方向，可它卻堅守原則，沒(méi)有改變自己的初衷，總是無(wú)私地照耀著(zhù)大地。

　　我該怎么辦？……

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3

　　星期天，我像往常一樣做完作業(yè)。作業(yè)的忙碌和家務(wù)的勞累，已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。

　　突然，手機屏幕上出現“緊急集合！目標——老地方”的字眼。我知道，這是我的死黨鄧權在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢沖出家門(mén)，一路狂跑，終于在一棵樹(shù)下找到了他。只見(jiàn)他戴著(zhù)墨鏡，威風(fēng)凜凜，噢——中國版的`“終結者”。

　　我跟在他后面，踢著(zhù)正步走。他正步踢得太快，我一步跟不上，下一步就順拐�！耙欢�一，一二………�！碧叩煤煤玫�，他忽然高喊一聲：“臥倒！”我臥倒了，他又嫌我屁股撅得太高，在他的指揮下，我們正慢慢爬進(jìn)茂密的森林里，突然一只虎皮大貓嗖地竄過(guò)去，他高喊一聲：“隱蔽！”就順勢一骨碌躲進(jìn)了灌木叢里。

　　我哪經(jīng)歷過(guò)這種場(chǎng)面啊，慌慌張張地找了個(gè)隱蔽角落閃了進(jìn)去，結果一屁股坐進(jìn)河溝里………。

　　他跑過(guò)來(lái)拉我，嘴里還不忘了說(shuō)：“警報解除……”

　　我站起來(lái)，像只水猴子。

　　天色漸晚，我們終于找到了目的地——綠色草地上一座簡(jiǎn)陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鉆進(jìn)，把自己弄的像個(gè)東北農民。

　　我弄了一堆火，鄧權則把背包打開(kāi)，從里掏出兩袋方便面，兩根火腿腸，一壺水和兩個(gè)小鍋。我這才發(fā)現連晚飯都沒(méi)吃，二話(huà)不說(shuō)忙了起來(lái)，像過(guò)年似的。

　　吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴，一碗方便面，冒著(zhù)熱氣。我們坐在草地上，稀里咕嚕吃著(zhù)，又燙又香，燙得我眼淚噼里啪啦往碗里掉。

　　漫天繁星的夜晚，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，一個(gè)充滿(mǎn)童真的自己，一個(gè)年少輕狂的自己，和一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界——童年時(shí)代。

　　時(shí)光老人，可否再給我一次童年？

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4

　　我，一個(gè)愛(ài)幻想的我，一個(gè)對星空充滿(mǎn)好奇心的我。每當夜晚來(lái)臨，我躺在床上，透過(guò)窗外，望著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，總是在幻想這浩瀚宇宙中會(huì )不會(huì )有另一個(gè)和我們一樣的地方，也存在著(zhù)另一個(gè)我呢？

　　朦朧中，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，“這是什么地方？”哦，在家里，可是怎么既熟悉又陌生呢？昨晚我不是在和媽媽生氣嗎？怎么這么快就天亮了？媽媽在叫我起床了，看來(lái)媽媽還不知道我已經(jīng)起來(lái)在客廳里了，這時(shí)候從我的房間里走出來(lái)一個(gè)睡眼惺忪的男孩子，天��！這不是我嗎？一個(gè)和我一模一樣的人，媽媽還在他后面催促著(zhù)，“媽?zhuān)�這是誰(shuí)��？”可是媽媽好像聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，我想我一定是在做夢(mèng)，一定要再回去睡會(huì )兒，可是奇怪的是我剛有這種想法，另一個(gè)我就說(shuō)出了同樣的話(huà)，難道平行宇宙的理論是真的？這就是另一個(gè)我？我真的遇見(jiàn)了另一個(gè)我？

　　太爽了！我試著(zhù)想了幾句話(huà)，那個(gè)我都一一說(shuō)出來(lái)了，既然這不是真的我，那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”？我知道媽媽是為我的學(xué)習著(zhù)急，可是我受不了她的態(tài)度，也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來(lái)和我作比較，我也承認自己的.學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題，可是媽媽在氣頭上，我也覺(jué)得自己受了委屈，不愿意承認錯誤去和媽媽溝通，就這樣僵持著(zhù)，我自己心里不舒服，相信媽媽也很難過(guò)，現在好了，有了另一個(gè)我，我可以通過(guò)他把我真實(shí)的想法告訴媽媽?zhuān)�反正挨揍了也是他的事�?/p>

　　媽媽聽(tīng)完他代我說(shuō)出來(lái)的話(huà)，我看見(jiàn)媽媽的眼睛里泛起了淚光，把另一個(gè)我緊緊抱在懷里，他們和解了。

　　“媽媽?zhuān)�還有我呢，也抱抱我，我在這里”，我怎么又躺在自己的床上了？媽媽在床邊大聲的叫我“快點(diǎn)起床，要遲到了！”，我看著(zhù)媽媽的臉，揉揉眼睛，“媽媽?zhuān)�我想和你談�(wù)劇�…�?/p>

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5

　　回往事，笑成顰；易成傷，最斷腸。

　　——題記

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了周末。午后，花香繚繞中，在這里，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。

　　奮筆疾書(shū)，置身于題海之中，作業(yè)如大海蝕巖般啃噬著(zhù)我的耐心。焦躁的心還是被我按捺下來(lái)，我還是風(fēng)卷殘云般的勞作著(zhù)，接受著(zhù)“攔路虎”的挑戰，接受著(zhù)難題沖擊……

　　午后，隨著(zhù)一聲輕快的嘆息，掙脫了作業(yè)束縛的我如大難不死的幸存者，感天謝地地去了樓下桃園，一邊放松著(zhù)，一邊欣賞著(zhù)。

　　步入桃園，我不禁感受到一陣寂寞和乏味，兒時(shí)的伙伴早已散去，剩下的和我一樣在題海中掙扎�！鞍�！”偶然瞥見(jiàn)那一邊孩童正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)，“哈哈！我抓住你了�！薄昂诎着洹钡穆曇粞笠缭诙�畔。走近前去，原來(lái)是在玩鬼捉人。有的扮作鬼臉逗人，有的在草坪上輕盈的`彈跳著(zhù)，有的在花叢中穿梭奔跑�！八麄兪侨绱擞H熱，如此快樂(lè )。而我……”從為首的孩子王身上竟有幾分我童年的影子，心中有什么欲掙破。

　　我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。

　　沒(méi)錯過(guò)，抓住了；錯過(guò)了，溜走了，這正是人生的經(jīng)緯線(xiàn)，見(jiàn)證了我們多姿多彩的人生。珍惜當下，不要等到之后才遇見(jiàn)，回憶起當下的美好生活。

　　在這里，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，縮成我童年的印記�！澳切�時(shí)光不再有……”

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6

　　我想要努力變成自己喜歡的樣子，借著(zhù)青春的名義。

　　——題記

　　做夢(mèng)的女孩獨自站在窗邊，日子過(guò)去了，我們就開(kāi)始回憶，開(kāi)始追悔，開(kāi)始紀念，開(kāi)始期待……

　　自記事起，那些“痛苦”的歲月，不斷在你耳邊回響：那些孤獨的日子，是你難忘煎熬的歲月。

　　父母外出打工，你無(wú)奈被送去外婆家。每天，你獨自一人去學(xué)校，獨自一人回家，偶爾，會(huì )遇到同樣孤獨的小貓小狗。你會(huì )利用你整個(gè)傍晚的時(shí)間去陪它們玩，也不想獨自回到家，去面對空空的房間。盡管這樣，心中的那一份孤獨，一如既往。

　　可是，這樣的孤獨并不能打敗你，你灼熱的心并非熄滅。

　　每一個(gè)孤獨的夜晚，獨自坐在院子里看星星，每一顆亮眼的星，都有一個(gè)你向往的夢(mèng)。每次看電視時(shí)，在電視里看到同齡的孩童，她們笑得那樣燦爛，她們的生活多么優(yōu)裕，你心生嫉妒，卻無(wú)能為力。

　　可是，這樣孤獨的心卻依舊向往心中的那一個(gè)夢(mèng)——你的夢(mèng)想，你的光。

　　那時(shí)候在學(xué)校里，因為膽怯，害羞，所以，并沒(méi)有什么朋友。下課后，門(mén)外的'同學(xué)圍成一團，歡聲笑語(yǔ)，你卻只能站在窗邊，抬頭仰望，那里飛翔的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳，好似在嘲笑你一般。你仰望天空，只是，為了不讓眼淚流下。

　　可是，這樣孤獨的心卻激勵了你成長(cháng)，在那苦悶的歲月中，你學(xué)會(huì )了堅強，只是微微一笑，便可成長(cháng)。

　　你一定要守護自己的夢(mèng)，一定要相信總有一天你的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。你終會(huì )發(fā)光，終會(huì )被別人看見(jiàn)的。

　　謝謝你，在無(wú)數個(gè)無(wú)盡的黑夜，不曾放棄自己。緊握堅強，奔向遠方，沿途不再徘徊，期待遇見(jiàn)嶄新的自己。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7

　　你是否相信，世界的另一邊存在著(zhù)另一個(gè)自己。你們有著(zhù)相同的相貌，一樣的夢(mèng)想，卻過(guò)著(zhù)截然不同的兩種生活。當有一天，你突然闖進(jìn)她的世界……世界上的另一個(gè)自己，就在你幫助過(guò)的人群里。

　　——題記

　　今天在街上，看到一對夫妻，丈夫辭世而尸體躺在婦女身邊，而那個(gè)婦女很無(wú)助與彷徨，她總是抑制住感情，不停地給路人磕頭。而我也恰恰是路過(guò)的.一位，大姐似乎遇到了困難，家庭破裂，而我在心里想到那大姐現在一定很傷悲，就蹲下來(lái)給大姐一些碎錢(qián)，而她不停地磕頭，然后合掌祝福。

　　雖然社會(huì )里有很多的欺騙事件，但是這個(gè)社會(huì )還是需要一點(diǎn)溫暖的。

　　我曾被一些人騙過(guò)，當時(shí)在蘇州車(chē)站，居然有人以聾啞人的身份乞討，她向我討要人民幣，而我當時(shí)身上沒(méi)有多少錢(qián)，就翻了翻口袋，摸到幾元錢(qián)，給她幾元錢(qián)，而她指了指一張紙，最少捐款十元。一張醒目的聾啞捐款單，而我很無(wú)辜而無(wú)奈地和她擺擺手，而她居然很神奇而生氣，我想離開(kāi)，但是她卻不讓我走開(kāi)。真的不可思議也不可理喻。

　　隨后的幾次，我也總會(huì )在車(chē)站遇見(jiàn)她，而她總是一副我是聾啞人，你要給我錢(qián)的驕傲的表情。難道我們想她聾啞嗎？而她真的對于我們有感恩之心嗎？還有我們對于心中的善念，我們做了是對他們的包容與同情，悲憫知心。而她們如果那樣真的很討厭了。

　　但是，我現在還是會(huì )給一些乞討的老人們零錢(qián)，或是給他們一些果實(shí)或是水果等等。

　　而如今雖然騙過(guò)，但是我依然幫助他們。哪怕以前被傷害過(guò)，我常常想可能他們有了我的幫助，一天可以充饑了，雖然不會(huì )幫助他們太多，但是我就是不忍心他們受苦可憐，一個(gè)人孤孤單單的。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8

　　每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)似曾相識的另一個(gè)自己，她每天都跟隨著(zhù)你，你感覺(jué)不到她的存在，而她卻像守護神一樣保護著(zhù)你。

　　內心深處的我是一個(gè)熱血沸騰，充滿(mǎn)理想的人。我想將另一個(gè)我，變成真正的我。

　　在學(xué)校，我是一個(gè)遵守校規服從集體安排的好學(xué)生，而在家中，我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。

　　在他人的眼中，我是一個(gè)天真活潑，無(wú)厘頭的傻孩子，而在父母看來(lái)，我只是一個(gè)不懂事，不明事理的笨孩子。

　　在我的眼中，我是一個(gè)不受人喜歡，招人煩的壞小孩。成績(jì)不好的我，常常遭受到親人們的嘲笑。成績(jì)不好又不是我愿意的，誰(shuí)不想自己是優(yōu)秀的'，你們只顧自己，而對我的傷害有多深知道嗎？給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng )。而在外公外婆的眼中，我是一個(gè)不應該生在這個(gè)家庭的外人。

　　在這么多人的眼中，我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格，不懂事，不明事理，不受人喜歡，招人煩的孩子。

　　難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎？那我寧愿不要，我寧愿消失在這個(gè)世界中，讓你們永遠的找不到我，這不使也會(huì )某些人滿(mǎn)意嗎。

　　不要以為沒(méi)有了你們，我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅強，敢于向挫折、困難宣戰的人。

　　另一個(gè)我，會(huì )活得更精彩。在沒(méi)有你們的打擊、鼓勵下，我將會(huì )茁壯成長(cháng)，讓你們永遠也想象不到。

　　就讓我這弱小的力量，去抵擋這些吧！

　　另一個(gè)我，是你爆發(fā)的時(shí)候了，加油吧。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9

　　當我降臨在人間，兩只小手向著(zhù)陽(yáng)光，或許想著(zhù)多久能快快長(cháng)大。一歲、兩歲時(shí)，漸漸學(xué)會(huì )走路，憧憬著(zhù)這美麗的世界。三歲、四歲時(shí)學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，這是在人生道路旁嬉戲玩耍。五歲、六歲時(shí)學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )交友、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )……七、八歲學(xué)會(huì )思念、學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )……九、十歲或許覺(jué)得學(xué)習累了，不想學(xué)了，走不動(dòng)了。越是這樣，人生的道路就越坎坷，越容易摔倒。十一、十二歲踏上了整條道路的十分之一，仿佛這是一條永遠走不完的路。

　　遇見(jiàn)另一個(gè)自己，是燈光下的一個(gè)影子，是水中倒映的波紋，是內心深處的鏡子。當自己傷心時(shí)會(huì )去那里傾訴，開(kāi)心時(shí)會(huì )去那里分享，恐懼時(shí)會(huì )去那里躲藏。說(shuō)句實(shí)話(huà)，身在這個(gè)世界的自己是虛假的，而內心深處的自己卻又是真實(shí)存在的。因為在內心深處藏著(zhù)小秘密，心里想的`事情唯有自己一個(gè)人知道那才是真實(shí)的自己。

　　遇見(jiàn)另一個(gè)自己，是內心的另一面。我和另一個(gè)自己就像是黑白天使，一只善良，一只邪惡，在內心深處不停地碰撞、摩擦。有時(shí)非常喜歡它，有時(shí)又很討厭它。當我難以決擇時(shí)是它幫我出主意，它像我的親人，像我的寵物，像我的閨蜜。無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我。讓我不再孤獨，不再無(wú)聊。當我內心彷徨、掙扎時(shí)，它又常常拖我后腿。另一個(gè)自己是一個(gè)矛盾的存在。隨時(shí)都跟在我身旁。相信這個(gè)自己能陪伴我度過(guò)這豐富多彩的人生。

　　遇見(jiàn)另一個(gè)自己，是充滿(mǎn)幻想的游樂(lè )場(chǎng)，是一個(gè)心靈休憩小屋。這或許就是自己的最美好世界。

　　最好的朋友與你默默相對又息息相通，那就是你——另一個(gè)自己。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10

　　放學(xué)了，背上書(shū)包踏著(zhù)晚霞，我平靜地走在回家的路上，馬路兩旁的花草在霞光的照射下，影子拉得很長(cháng)很長(cháng)……

　　走著(zhù)走著(zhù)，看到前面有一位小學(xué)生模樣的孩子垂頭喪氣地走在他媽媽身后，小學(xué)放學(xué)早，這么晚才回家，估計是被老師留下來(lái)了吧，我心里默默嘀咕著(zhù)。

　　突然，走在小學(xué)生前面的`媽媽停下腳步，滿(mǎn)臉疲憊痛心地轉身望著(zhù)自己的孩子。我微微一愣，和他們母子擦身而過(guò)，身后就傳來(lái)了媽媽嚴厲的責罵聲：“這才開(kāi)學(xué)幾天，怎么就漏寫(xiě)作業(yè)了？你的心思在不在學(xué)習上？”

　　我悄然轉身，打量著(zhù)這個(gè)小學(xué)生，思緒不禁飄到了剛升入初一的某次與這類(lèi)似的情形。有天晚上快睡覺(jué)時(shí)，陡然想起英語(yǔ)作業(yè)本忘在了學(xué)校，我像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，卻無(wú)計可施。時(shí)間太晚了不能返校去取，第二天早上也沒(méi)來(lái)得及補寫(xiě)，在交作業(yè)時(shí)我編了個(gè)謊言，結果又被課代表識破，因而遭到了老師的嚴厲批評。當天媽媽接到老師的通知后，也是這樣痛心地責問(wèn)我，心思有沒(méi)有放在學(xué)習上？

　　雖然這已經(jīng)是很久的事了，但現在看到那個(gè)孩子，我仿佛遇到了另一個(gè)自己。小學(xué)生此時(shí)耷拉著(zhù)頭，膽怯的眼睛偷偷斜瞄著(zhù)媽媽?zhuān)�嘴角嚅�?dòng)卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可能感覺(jué)太委屈，但事實(shí)確實(shí)如此。這也很像另一個(gè)我，總是丟三落四、小錯誤不斷發(fā)生，惹得媽媽經(jīng)常生氣。心里此刻不禁想到自己以后一定要銘記，不要再犯相同的錯誤。

　　遇見(jiàn)另一個(gè)自己，默默自問(wèn)，深刻反思，然后成為一個(gè)更好的自己。

　　晚霞將天邊渲染成更溫暖的桔色了，花草輕輕地在霞光中搖曳著(zhù)，我轉頭繼續走在回家的路上，心情雀躍，因為我知道前方有另一個(gè)更好的自己等著(zhù)我。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11

　　有一種相遇不是在路上而是在心里。

　　——題記

　　每年夏天，隔壁李叔家的結滿(mǎn)了粉紅、誘人的果子。在濃密的綠葉襯托下，頗有《西游記》里蟠桃園里桃子的架勢，總讓人垂涎三尺。

　　這棵桃樹(shù)靠著(zhù)我家的院子，所以自然就有幾根樹(shù)枝“溜”到這墻邊，長(cháng)上碩大的桃子。

　　從我記事起，我便對這桃子有著(zhù)極大的興趣。因為個(gè)子的原因，每次都是徒勞，即使踩上凳子，也還是夠不著(zhù)，我沒(méi)有放棄，暗暗發(fā)誓著(zhù)有一天我一定要摘到它。

　　每年春天，當樹(shù)上的桃花紛紛謝落時(shí)，小小的桃子和葉子也冒出來(lái)了，慢慢的它成熟了，那鮮嫩的大桃子把樹(shù)枝壓彎了腰，看得我雖饞但夠不著(zhù)……終于，我長(cháng)到了能摘到它們的高度了，看著(zhù)它們從干癟癟的果殼兒變成的一只只鮮嫩的大桃，我開(kāi)心極了，忍不住向它們伸出了手……

　　就在那一刻，我內心突然有個(gè)聲音冒出來(lái)說(shuō)不行，這樣是不對的.，我慢慢的慚愧著(zhù)把手收了回去，咽了咽已經(jīng)到了喉嚨管兒的口水，跑回家了。

　　后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我懂事了，而那桃子已經(jīng)不再對我有任何吸引力了，學(xué)習的重負讓我無(wú)暇顧及其他。

　　記得有次夜晚，我對付著(zhù)幾道一遍遍計算卻怎么也得不到正確結果的數學(xué)題，我煩躁的抓了抓頭發(fā)，快要擠破腦袋了的時(shí)候我想到了參考答案，如果我抄完就可以早早的睡覺(jué)了，想想就不自覺(jué)的笑了笑，突然那個(gè)內心的聲音又冒出來(lái)了它似乎在警告著(zhù)我說(shuō)不能，有了第一次就會(huì )有第二次，遇到難的問(wèn)題就選擇逃避這是不對的要想辦法解決才是我要做的，于是我一邊平復著(zhù)情緒，理了理思緒解決完。

　　在生活中每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)“另一個(gè)自己”，你不知道他什么時(shí)候出現但他會(huì )始終指引著(zhù)你做出正確的選擇與判斷。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12

　　朋友曾寄給我一個(gè)雙子星的陶塑，可惜在途中被損壞了。我用強力漆小心地粘好，現在放在書(shū)柜的頂層。塑像是兩個(gè)相背而站的孩子，以同樣寂寞的姿勢仰望星空。我一直相信，那就是兩個(gè)不同的我。

　　白天的時(shí)候，我是個(gè)明朗的孩子。請看父母常常教育我的話(huà)：“你不要瘋得像個(gè)孩子�！贝蠖鄶蹬笥芽偸钦J為我是個(gè)沒(méi)有憂(yōu)傷的孩子，手中握著(zhù)大把大把的幸福，甚至有時(shí)候不懂得珍惜而肆意地揮霍。他們看到的是我明朗的一面，當然我也希望自己明朗的一面被人看到。畢竟快樂(lè )是可以共享的東西，而憂(yōu)傷則不。憂(yōu)傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱，不可說(shuō)——能說(shuō)出來(lái)的就不叫憂(yōu)傷了。而我時(shí)常想，當憂(yōu)傷的自己遇到快樂(lè )的'另一個(gè)，是該哭還是笑呢？

　　我喜歡黑夜中的萬(wàn)家燈火，它們總是給我安定而溫暖的感覺(jué)�？墒俏矣趾ε潞诎抵衅瓶斩鴣�(lái)的車(chē)燈，我怕得要舉起手來(lái)?yè)踝∽约旱难劬�，很無(wú)助。無(wú)論怎樣，我都是那樣渴望溫暖，懼怕孤獨。

　　我是個(gè)矛盾的人，兩個(gè)截然不同的自己在身體里面鬧別扭，把我朝兩個(gè)方向拉。白天的時(shí)候，我很少能安靜下來(lái)，但到了晚上，除了安靜之外，我幾乎沒(méi)有別的狀態(tài)。我總是將窗簾拉開(kāi)，好透過(guò)高大的玻璃窗看外面寂寞的天空。一直以來(lái)我總是認為天空是最寂寞的東西，它是如此地巨大，以至于沒(méi)有人可以聽(tīng)到它的傾訴，也沒(méi)有人可以對它傾訴，它就那么不經(jīng)意地站著(zhù)，偶爾打雷、下雨，鬧脾氣。我不高興的時(shí)候就喜歡看天，看很久，傻乎乎的樣子。我也習慣坐在地板上發(fā)呆，手上拿著(zhù)個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，喝水時(shí)聽(tīng)見(jiàn)自己的喉嚨發(fā)出寂寞的聲音。就像聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)喃喃自語(yǔ)的聲音。

　　直到，我以為我不再是一個(gè)人。

　　直到，遺忘眼里滲滿(mǎn)的淚水。

　　直到，下個(gè)季節，陽(yáng)光遇見(jiàn)兩個(gè)我。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13

　　“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？”萬(wàn)物都在不停地變化著(zhù)，人也是如此。人的一生本就繁華如夢(mèng)，一經(jīng)時(shí)間之雨的沖刷，變得更加撲朔迷離。有時(shí)，我們的心里會(huì )閃過(guò)不同的影子，與不同的自己在命運之點(diǎn)相遇。那么，你知道誰(shuí)是真正的自己?jiǎn)幔?/p>

　　在斑駁的歲月中，每一段時(shí)間的變化都是墻上的一處刻骨銘心的裂痕—它代表著(zhù)另一個(gè)自己的出現。

　　那年，我們還小。幼時(shí)的自己是人生中最純、最真的第一個(gè)影子。它對世間的一切感到新奇，生活對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)敵意。因為這是一生的開(kāi)始。

　　驀然，到了時(shí)間的第一個(gè)中轉站—童年。這時(shí)遇到的自己是無(wú)憂(yōu)的、快樂(lè )的，它還嘗不到生活中的酸甜苦辣，現在的所有事對它來(lái)說(shuō)都是慢慢積累起來(lái)的經(jīng)驗。因為這是變更的準備期。

　　轉眼，我們迎來(lái)了煩惱泛濫的時(shí)間段—少年。此時(shí)，你仿佛一陣輕清的晚風(fēng)，慢慢吹散了縈繞在夜空中的云霧，漸漸揭開(kāi)了月亮神秘的面紗，第一縷月光照進(jìn)了你懵懂的世界。這朦朧的感覺(jué)，使你用一種不一樣的眼光去看待這世界：我為什么要活在這世上？我究竟為了什么而活？許許多多的疑問(wèn)聚集在心底，卻總得不到回答。于是，埋在心里的情緒化成了整日的愁容，不明事理的無(wú)知形成了微微的叛逆。這個(gè)時(shí)候，你會(huì )認為生活是一種煎熬。

　　現在，我們十二三歲。十多年的.光陰，三千多天，我們共遇到了三個(gè)不同的自己。從無(wú)知到經(jīng)驗，從快樂(lè )到憂(yōu)傷，從隨意到認真，這是一個(gè)變化的過(guò)程，也是你成長(cháng)要走過(guò)的路程。

　　人生如夢(mèng)，也許你現在還在夢(mèng)境的開(kāi)端徘徊，但時(shí)間會(huì )毫不留情地卷走你過(guò)去的一切，帶你走進(jìn)下一站的站臺。所以，遇見(jiàn)另一個(gè)自己，不僅是生命的歷程，還是時(shí)間的見(jiàn)證。

　　每一個(gè)自己都是真實(shí)的。珍惜每一個(gè)自己。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14

　　每淘個(gè)慢都會(huì )有改變，每淘個(gè)慢從媽媽肚子里出所，到落乎，從嬰兒到兒童，從兒童到青年，再從青年到老慢，再從老慢到死亡，這淘個(gè)個(gè)乎階段都需要自己淘步淘步乎變化，而每淘步都容淘個(gè)嶄新乎自己。 每滲天早晨陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照射噶身如，暖暖野，柔柔野，房間里野每滲束陽(yáng)光都如此美好，讓如看到這個(gè)撒讓如感到心情舒暢。改變自己容以從穿拖，心靈，外貌，體型等。而者覺(jué)得改變自己慢從生活習慣改變，給自己滲個(gè)作息表，再給自己定滲些目標。讓自己淘完成這滲些目標，給自己適當野時(shí)間淘休息淘?shī)蕵?lè )，淘學(xué)滲些容以使自己變好野，變成滲個(gè)有用野如。

　　否每如個(gè)長(cháng)長(cháng)迦假期中放都會(huì )給自己定如個(gè)作息表，記得否暑假放曾給自己定過(guò)如個(gè)作息，每天早如7點(diǎn)準時(shí)起床，如杯豆漿開(kāi)始晨跑，到8點(diǎn)再回家吃早飯，如午剩吉迦時(shí)間用兩個(gè)滲時(shí)給自己看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，其余迦時(shí)間看會(huì )電視，到灰吉午給自己做如些好吃迦迦點(diǎn)心，否太陽(yáng)吉喝喝茶，看看書(shū)，找個(gè)朋友如起聊聊談?wù)勑�，晚如玩如些自己感興趣迦，比如唱會(huì )歌，練如會(huì )舞，到晚如10點(diǎn)準時(shí)捏睡覺(jué)，否白天有事放會(huì )和甲如些朋友，閨蜜，親戚慢外面玩玩，慢滲資如吉，噠捏這個(gè)作息沒(méi)過(guò)多久堅持卜吉乙，放每如次都告訴自己要堅持要堅持捏始終都做卜好。乎乙放放知道灰想要改變自己必須要有信心，要堅持，要有毅力，沒(méi)有灰信心，沒(méi)有灰毅力，沒(méi)有灰堅持，哪里會(huì )有結果。于捏放如次野如次迦為自己改作息，否平常迦學(xué)習日放有自己作息，否雙休日放有，否長(cháng)長(cháng)迦假期中甲卜用說(shuō)灰。

　　而這個(gè)作息表完還淘堅持，希望能改變自己，變成另偌個(gè)自己。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15

　　無(wú)論你是乖巧、倔強還是溫婉如詩(shī)，在閱讀中永遠會(huì )找到一個(gè)不一樣的自己。

　　披下及腰長(cháng)發(fā)，靜飲一杯咖啡。在雨水的浸潤下、在歌聲的悠揚里。沉下心，讀一本散文，偶爾皺皺眉，偶爾抿抿嘴，心情被書(shū)本控制，微笑落淚展現最安靜一面。這，是世界上另一個(gè)自已。

　　長(cháng)發(fā)遮眼，綰起青絲三千，在露臺坐在圓桌前，撐一把遮陽(yáng)傘，抱著(zhù)跳動(dòng)的心看幾篇小說(shuō)。懷里雪白的泰迪乖順的依偎著(zhù)，偶爾抬起頭看看你認真的臉龐。銘黃的扉頁(yè)給人溫馨之感，忍不住輕輕地翻開(kāi)下一頁(yè)。漸漸入神，連何時(shí)懷中的泰迪走進(jìn)自己的屋里瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)柔和的太陽(yáng)也不自知。這，難道不是世界上另一個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>

　　扎起的馬尾在微風(fēng)的吹拂下飄飄揚揚。在濃密的陰影下，坐靠在樹(shù)邊。聞著(zhù)花草香，感受大自然。手握一本外國名著(zhù)，和旁邊的朋友一起談?wù)撚腥さ氖�。笑夠了，大家也就開(kāi)始各自讀起自己的書(shū)。滿(mǎn)地金黃，松軟的樹(shù)葉，飛舞的蝴蝶，好一幅令人心曠神怡的'畫(huà)！這，不就是世界上另一個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>

　　涼風(fēng)習習，沐浴后濕漉漉的頭發(fā)漸漸冰涼。心靜下來(lái)，在繁星照耀下，黑夜明亮了起來(lái)。躺在扶椅上，和家人叨叨家常，這樣的生活悠閑舒適，令人羨慕不已。起大風(fēng)，回屋，一本有趣的書(shū)讓自己整夜不眠地讀上好幾遍，沉醉其中，難以自拔……亦或者看看枯燥的數字公式，感到疲勞后關(guān)燈靜思，人生的美好也不過(guò)如此。這，就是世界上另一個(gè)自己。

　　總有一種魅力讓人想象其中，陶醉其中，變得淡雅如蘭，溫婉如蓮。找到世界上另一個(gè)不一樣的自己，即使依舊不完美，也是最美。

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