遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇1
在一個(gè)寧靜的午后,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在窗前勾勒出斑駁的影子,繪成了一片片奇怪的圖案,樹(shù)上的蟬一改往日嘈雜的鳴叫,窗臺間的百合散發(fā)出若有若無(wú)的幽香,為這清閑的午后平添了幾分愜意。
我慵懶的倚在椅子上,貪婪的享受著(zhù)自然帶給我的這片刻的輕松。自從上了初中,日益加緊的功課以及父母的期望似乎凝結成一股極大的壓力不斷將我束縛,我甚至不能掙扎。望著(zhù)樓下的幾個(gè)孩子猶如燕子般歡快的玩耍著(zhù),我無(wú)奈的嘆了一口氣,望了望那桌上堆積成山的書(shū),瞇了瞇眼睛。突然眼前白光一閃,我仿佛看到了一個(gè)身影,微低著(zhù)腦袋,蹲在地上聚精會(huì )神的觀(guān)察著(zhù)螞蟻。不知過(guò)了多久,也許是累了,猛然抬頭,目光與我四目相對,看清她的面容的我猶如雷擊一般,身形陡然一怔,只因那女孩有著(zhù)與我如出一轍相似的面孔,甚至還有著(zhù)與我眼角下相同的痣?呻m然面容如此相似我對她卻還是有一種說(shuō)不出的陌生。這種感覺(jué),說(shuō)不出、亦道不明。她似乎看不到我一般,哼著(zhù)歌,蹦蹦跳跳的走了出去,也許是她的活潑感染了我,亦或許是我想要弄清楚我與她的陌生,于是我便鬼使神差般的隨著(zhù)她輕快的步子跟了出去。
“哈哈哈哈站住別跑”翠綠的草坪中,一個(gè)輕快的身影在嬉笑著(zhù)追逐著(zhù)蜻蜓,爽朗純真的笑聲猶如銀鈴般迷人動(dòng)聽(tīng)。那笑容如一道彩虹、如一米陽(yáng)光,似乎把我心底某處的黑暗劃開(kāi)了一道口子。這時(shí)的我恍然大悟,我與她的陌生就在那眉宇間的神態(tài)不同。她那發(fā)自?xún)刃耐娴奈⑿,使我感到陌生。也許在我?jiàn)^筆疾書(shū)一字一句埋頭苦讀的時(shí)候,她正愉快哼唱著(zhù)自編的歌曲,也許在我抱著(zhù)一摞摞的作業(yè)昏昏欲睡的時(shí)候,她正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在夢(mèng)鄉中睡的甘甜,也許……不!曾幾何時(shí),我也有像她這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快活自由的快樂(lè )著(zhù)。是什么奪取了我那七彩的童真歲月,是那句“你已經(jīng)長(cháng)大了”還是日益加重的壓力。我又該去哪里尋找那久違的童真呢。我想吶喊,張了張嘴卻無(wú)力地發(fā)不出任何聲音,我自嘲的笑笑,我又能爭論什么,改變什么呢……這是成長(cháng)中所必然的要發(fā)生的改變,我現在能做的,就只有不斷適應罷了吧。我仿佛做好了一個(gè)決定似的。最后一眼看向花叢中笑靨如花的另一個(gè)我,努力把這一抹靚麗的風(fēng)景定格在心底,之后便毅然決然的轉身,畢竟時(shí)光不能倒流,即使可以倒流,到頭來(lái)還是會(huì )有著(zhù)像現在一樣的結局,也許有些回憶,只是適合珍藏在心底……
眼前又是一道白光,我猛然驚醒,原來(lái)是陽(yáng)光晃了我的眼睛,花香猶在,蟬鳴依舊。真的只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎,那為何心中的記憶如此深刻。望著(zhù)那逐漸下垂的夕陽(yáng)。我仿佛明白了什么……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇2
進(jìn)入初中,仿佛一下子多了好多的事,每天早出晚歸,感覺(jué)時(shí)間遠遠不夠用。要是能找到和我一模一樣的人替我到學(xué)校上課、學(xué)樂(lè )器和周未補習,而我在家里喝喝茶、看看電視該多好!洋博士為了實(shí)現我這個(gè)愿望一直在不停地努力。
經(jīng)過(guò)洋博士的辛勤努力,我終于看到以前只能在鏡子中見(jiàn)到的自己。想想自己的夢(mèng)想即將實(shí)現,我不禁為自己的聰明才智感到開(kāi)心,更為現在的科技發(fā)達而感到自豪。
放學(xué)了,我和她一起回家,她像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園一樣不知所措。有時(shí)她看到美麗的花朵而手舞足蹈;有時(shí)她看到炫酷的太陽(yáng)能汽車(chē)而大叫;有時(shí)她因熙熙攘攘的人群而驚訝……。惹得街上的路人一直朝我們這里看,讓我羞愧得只想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去躲起來(lái),而她卻不以為然,仍然大聲嚷叫,使我不得不時(shí)常提醒她。
回家后,我告訴她,要她替我到學(xué)校上課、學(xué)樂(lè )器和周未補習。她聽(tīng)了這些事高興得跳了起來(lái),對我所提的種種要求也一一答應,并開(kāi)始落實(shí)。她先從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)看,然后拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)。不一會(huì )兒、她把所有的作業(yè)都做完了,在家里看起了電視。爸爸回來(lái)看到她翹著(zhù)二郎腿在看電視,大發(fā)雷霆:“你怎么不做作業(yè)就看電視,趕緊去給我做作業(yè)去!”她不甘示弱:“我做完作業(yè)了,怎么就不能看電視?”“你平時(shí)做作業(yè)那么慢,今天怎么這么快?把你的作業(yè)給我檢查!彼炎鳂I(yè)拿了過(guò)來(lái),爸爸認真檢查了一遍,結果每一門(mén)作業(yè)都全對,便十分高興地說(shuō):“敏敏今天真棒,繼續保持!”
昔日的我變成了現在的她,她的演技騙過(guò)了所有人。在課堂上她認真思考,積極舉手發(fā)言,每次都給小組加分;在體育課上她身手矯健,跑步如飛,是一個(gè)運動(dòng)健將;她的手抄報設計美觀(guān),字跡工整,獲得全班第一;她的作文寫(xiě)得生動(dòng)細膩,富有感情,成為了全班學(xué)習的范文;她彈古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)……不管在學(xué)校還是在家里,她都深得爸爸媽媽和老師的喜愛(ài),我的名字在光榮榜上也越來(lái)越多。而我則每天抱著(zhù)手機、電腦,流連于游戲,聊天,也不用吃飯,也不用睡覺(jué),真是快樂(lè )似神仙!
有一天,我在鏡子里看到一個(gè)骨瘦如柴、蓬頭垢面、兩眼通紅的小女孩。我驚詫了,這是誰(shuí)啊,難道這個(gè)人就是我嗎?短短的幾天時(shí)間里,我怎么會(huì )變成這樣?難道是我長(cháng)期玩電腦造成的?還是我每天不吃飯而造成的?還是我每天只睡幾個(gè)小時(shí)而造成的?都無(wú)從知道。我終于受不了,懇求洋博士想辦法把她變回去。洋博士告訴我,現在只有克隆技術(shù),沒(méi)有變回去的技術(shù)。我著(zhù)急了,后悔了……
“敏敏,起床上學(xué)了!”爸爸的聲音把我叫醒,原來(lái)是南柯一夢(mèng)。以后,我一定要改正缺點(diǎn),好好學(xué)習,把遇見(jiàn)的自己真正變成現實(shí)的我,甚至更加完美和優(yōu)秀。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇3
在拐角處,一片美麗的風(fēng)景映入眼簾,在一瞬間,那垂落于兩樹(shù)間的秋千上,我看見(jiàn)了另一個(gè)自己。
小時(shí)候的我,很是鬧騰,家里人都不知拿我怎么辦。要么把樹(shù)上掉落的桑果放進(jìn)爸媽的鞋子里,沾得他們的腳紫紅紫紅;要么把剛摘好的蕃茄扔到田間,他們總是無(wú)可奈何地嘆著(zhù)氣,而我卻總躲在角落里暗自偷笑。
一次,草莓田里的雜草長(cháng)多了,媽媽要去拔草,我偷偷跟著(zhù)。她在前面拔草,我跟在后面抓草莓秧拔個(gè)不停。等媽媽回過(guò)頭時(shí),田里到處散落著(zhù)草莓葉片。媽媽沉默地看著(zhù)我,一言不發(fā),可是身上的每個(gè)細胞都在告訴我,“生氣了,媽媽生氣了!”我撒腿就跑,媽媽緊緊追著(zhù),于是家里上演了一場(chǎng)“貓抓老鼠”的經(jīng)典好戲。也不知,最后是誰(shuí)泄了氣,結束了這場(chǎng)鬧劇。
幼時(shí)愛(ài)玩兒,總是和奶奶膩在一塊兒,她好像一個(gè)魔法師,總能找到一些好玩而又景色怡人的地方。
穿過(guò)一片竹林,奶奶的步伐戛然而止。我低著(zhù)頭兒,見(jiàn)到了一株很小的植物,一顆閃閃發(fā)光的水珠在微風(fēng)的吹拂下,在葉片上滑來(lái)滑去,就是一個(gè)調皮的精靈。我用手指輕輕一觸,這水珠在我的指甲上打轉兒,“真好玩兒!”一陣銀鈴般的聲音在竹林里蕩漾。
向前走,竹林退去了,一座小丘呈現在眼前。它兩面環(huán)水,也許對于成人不算什么,可對于幼時(shí)我卻如同遇見(jiàn)浩淼煙海,十分險阻。即便如此,我在退后與前進(jìn)中依然選擇勇往直前,去探究這神秘的地方。這是個(gè)美妙的仙境,由進(jìn)到出就是個(gè)茅塞頓開(kāi)的過(guò)程。綠樹(shù)漫山,藍天白云才能與其相對。湖水是青色的,透出一股生機,不時(shí)有魚(yú)兒吐出泡泡,蜻蜓也跑來(lái)湊熱鬧,描繪著(zhù)圈圈花紋。時(shí)而有小石子被風(fēng)兒吹落在湖中,在湖面奏起自然之樂(lè )。我費力地爬上土丘,定眼一瞧,只見(jiàn)湖邊有一架秋千垂落于兩樹(shù),于是我飛奔而去。只因秋千高我無(wú)法坐上去,無(wú)奈,只能請求奶奶幫助,可奶奶正與鄰家老太太聊得正歡,只能靠自己了。許是天生神力,一下子就搬起一塊石頭,踩在上面剛好夠到,身子往后一傾,秋千開(kāi)始了強烈地晃動(dòng),就這樣一來(lái)一回的,我就已經(jīng)非常滿(mǎn)足。忽然,一雙大手抓住了繩子,定眼一瞧,是奶奶,她用那雙滿(mǎn)是老繭的手推著(zhù)秋千,使其蕩得格外遠,也格外高,好像到了半空似的。那輕紗似的云環(huán)繞在我身旁,而我也仿佛更清晰地透過(guò)萬(wàn)物看到了世界的美好。一顆希望的種子在心中生根、發(fā)芽,仿佛我背上展開(kāi)了一雙透明的羽翼,在天地間遨游……
時(shí)光如同掌心里的細沙,在我指尖流逝,兒時(shí)的美好只能永遠的停留在我的記憶里。再見(jiàn)了,童年——我的另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇4
周周復返,在我壯志滿(mǎn)懷的將學(xué)習企劃書(shū)寫(xiě)好時(shí),新學(xué)期,來(lái)了。我腦海里構思出一片美好的不行的畫(huà)面:每天定時(shí)起床,好好的洗漱之后,吃一頓營(yíng)養的早餐,騎著(zhù)車(chē)子趕去學(xué)校,
踏著(zhù)輕輕的音樂(lè )步入課堂,晚上當家人都安心入眠時(shí),我開(kāi)一盞燈,細心的做著(zhù)作業(yè),周末時(shí)還有足夠充分的時(shí)間發(fā)展興趣愛(ài)好,和摯友看新上映的電影,逛逛街,喝喝茶,畫(huà)一幅水彩畫(huà)。
多么簡(jiǎn)單的學(xué)生時(shí)代,多么美好的初中生活啊。
但一切美好的畫(huà)面像鏡子一樣,很快就被懶散、拖拉,像塊巨大的石頭一般,狠狠的砸向了鏡面,破了不說(shuō),還被掉在地上碎玻璃渣扎了自己一腳的血。
于是現實(shí)的畫(huà)面是,早上定好的鬧鐘如約而至的響起,卻抑制不住的再睡十分鐘,再睡十分鐘,再睡十分鐘……遲到,不可避免的發(fā)生了,用半分鐘的時(shí)間扎好了頭發(fā),牙膏沫子還留在嘴角,便抓起一塊面包騎著(zhù)車(chē)子飛到了學(xué)校,幾近踩著(zhù)點(diǎn)步入教室,才緩緩的舒了口氣。簡(jiǎn)直是凌亂不堪,油光滿(mǎn)面……
在我幾度想改變現狀時(shí),月考到了。復習時(shí)大量的習題徹底把我拖進(jìn)了黑暗到伸手不見(jiàn)五指的生活。因為每科都要復習,還要完成作業(yè),做大量題型,幾乎天天都睡得比我家的狗還要晚。早上又起不來(lái),更多次數的遲到,讓我總是站在墻角,跟不上我度數飛快增長(cháng)的眼鏡早已成為了擺設,以至于聽(tīng)課效率不高。然而呢?當一道道百思不得其解的月考試題出現在我的面前時(shí),更深的挫敗感壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
是一個(gè)突然的節點(diǎn),我在書(shū)桌前暗自抑郁時(shí)(我總是莫名其妙的難過(guò),自己也說(shuō)不上來(lái)到底為何難過(guò))總之,就是在那一刻,我突然停了下來(lái),陽(yáng)臺上我畫(huà)的水彩畫(huà)全部因為暴曬而變了顏色,不再光鮮明亮,然而窗外的天空卻一碧萬(wàn)里,雨后的城市是被洗過(guò)的綠意。這樣美好的背景,而我,到底又在抱怨什么?
再環(huán)顧我的房間,書(shū)本隨意堆放著(zhù),壞掉的衣櫥門(mén)依舊是壞的,鏡子上蒙了灰,站到前面一照,一個(gè)灰蒙蒙的我。
一切都是從重新開(kāi)始開(kāi)始的,似乎是想把那個(gè)頹廢的自己修整一般,我快意的調整了早上催我起床的鬧鐘,早起十分鐘,足夠空余的時(shí)間教我可以從容,整理了所有的導學(xué)案按科目排列整齊,買(mǎi)了新的水彩顏料,換了新的鏡子,甚至新配了眼鏡。做完這一切的時(shí)候,我突然舒了一口氣,仿佛把淤積了很久的泥土都吐掉了一般,一點(diǎn)也沒(méi)有剩余。我愉快的打開(kāi)作業(yè)本,像我曾經(jīng)計劃過(guò)的那樣,在夜晚開(kāi)一盞燈,細心的做著(zhù)作業(yè)。
我不再鬧鐘響了依舊懶在被窩里不愿起來(lái),雖然依舊想再睡一會(huì ),但只要一想到今天還有好多的事要等著(zhù)我去完成,就一下子直起身子來(lái)跑去洗手間洗漱。我還翻出了手機,找出開(kāi)學(xué)前就存好的水彩畫(huà)教程,從一片葉子畫(huà)起,細細的描邊,再輕輕地填色,一層又一層。
再照鏡子,我已不再是那個(gè)無(wú)精打采、亂七八糟的自己了,那個(gè)唉聲嘆氣,只會(huì )抱怨的自己已經(jīng)消失了。
因為我,遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,在一個(gè)新的節點(diǎn)上,遇見(jiàn)了一個(gè)更好的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇5
后來(lái)我才明白,那是緣分。
--題記
暈。
頭暈。
費力地睜開(kāi)眼,頭昏昏沉沉的。眼前是黑白的,更令我詫異的是,我看見(jiàn)了坐在座位埋頭于功課的自己!耳畔響起聲音,悠遠,好似來(lái)自天際。"如果好奇,不要出聲。"耐著(zhù)疑惑,想一看究竟。
我站在教室的一角,看著(zhù)自己。
同桌對我沉迷于學(xué)習無(wú)法自拔的態(tài)度持極大的反對,也已經(jīng)不止一次地提出投訴。在n次投訴無(wú)果的情況下,他生氣了,并以暴力的行為抗議,以此來(lái)捍衛他的權利。過(guò)去,每當他發(fā)起戰爭,我也不甘示弱地將他的水杯書(shū)本往地上扔,仿佛這樣很瀟灑一般,或許是想得到關(guān)注吧。然后照例是短則一節課長(cháng)則一個(gè)月的冷戰。分分合合,合合分分,又有什么的時(shí)間的流逝中,偷偷地改變了。
屋外,細雨,霏霏。
從記憶中醒來(lái),見(jiàn)同桌又以推我桌子的行為來(lái)發(fā)泄不滿(mǎn)。我害怕,我又會(huì )一如既往地,與他大吵一架。初三的我,已經(jīng)不想再為這些雞毛蒜皮的小事去破壞同學(xué)間的情誼。我已經(jīng)經(jīng)不起友誼的折磨。我甚至,能感受到自己心中的憤怒。手中的筆攥緊了,又松開(kāi)。緊扣著(zhù)嘴唇的牙,也慢慢放松。閨蜜站在旁邊,替我憤憤不平,但自己反而有點(diǎn)平靜了。沒(méi)有預期的發(fā)怒,笑著(zhù),對閨蜜說(shuō)"沒(méi)關(guān)系"頓了頓,看了一眼同桌,"他鬧夠了習慣了,就好了。"如果真生氣了,那才如他所愿。他侵犯我領(lǐng)土的行為,最終,也停止了。
不知何時(shí),窗外雨停了。云開(kāi),雨霽。
生活中這種無(wú)足輕重的小事,總可以磨礪一個(gè)人的耐心。在時(shí)間與歲月的沖刷下,棱角被慢慢磨平。這是成熟的表現吧。欣慰,我長(cháng)大了
眼前閃過(guò)一些畫(huà)面,總有些幼稚的行為令我不堪回首。我不再是那個(gè)不顧一切無(wú)所畏懼在田地上抓泥土玩的女孩了,不再是那個(gè)扎著(zhù)兩角辮穿著(zhù)不合年齡的大拖鞋走來(lái)走去嚷嚷著(zhù)要買(mǎi)洋娃娃和漂亮的裙子的女孩了。不再是那個(gè)下課就在教室竄來(lái)竄去活躍到不能再活躍的女孩了。取而代之的,是在面對別人無(wú)理取鬧的指責時(shí),調侃著(zhù)翻過(guò)這一頁(yè);對一些無(wú)聊的惡作劇,輕輕跨過(guò)。至于更無(wú)稽之談曾困擾我好久的傳聞,也終將如風(fēng)般散去。
不禁笑出了聲,視線(xiàn)慢慢變得清楚,充滿(mǎn)了色彩。我大跨步地走到位子上,回到了現實(shí)。微笑著(zhù),默默地對自己說(shuō),我是我,一個(gè)不一樣自己,一個(gè)慢慢成熟的女孩。很高興,我遇到了另一個(gè)自己。
也許會(huì )后悔,也許會(huì )難過(guò),但心卻不會(huì )再疼。曾經(jīng)看不慣受不了的,如今不過(guò)淡然一笑。成熟,不是看破,而是看淡。遇到另一個(gè)自己,堅定,美好。
屋外,陽(yáng)光撒下,穿過(guò)手指間的縫隙,整個(gè)世界都變得熠熠生輝。而我,將徜徉在陽(yáng)光的沐浴下,堅定地朝遠方走去。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇6
我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己
夏夜蟬鳴,微風(fēng)陣陣,看著(zhù)亮起的微黃的路燈,襯托出夜色的墨黑。夜色也深,可以聽(tīng)到時(shí)針不急不緩的腳步聲。此時(shí),我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
她應該是怎么樣?
早晨,人們還在夢(mèng)境中徘徊,陽(yáng)光還無(wú)法洋洋灑灑地在窗前寫(xiě)下專(zhuān)屬于它的一筆。她早早地起來(lái)了,她帶上音樂(lè ),帶上夢(mèng)想,出去跑步了。
汗水濕潤了她的頭發(fā),一圈又一圈是枯燥在叫囂。她笑著(zhù),她知道,結果會(huì )是好的。
吃了早餐后出去,遇見(jiàn)行色匆匆的同學(xué)。她慢慢走進(jìn),也融入了這人群,但心中有個(gè)自己的時(shí)鐘。
到了學(xué)校,她早早地來(lái)到教室,她想起幾年前巫小詩(shī)分享的圖片中讓她有著(zhù)美好的幻想。她翻開(kāi)帶來(lái)的書(shū),仔細地看著(zhù),然后等著(zhù)老師來(lái)講課。
她打開(kāi)手提電腦,有一些靈感怕轉瞬即逝,她立馬抓住,打了下來(lái),存在一個(gè)文件夾中。
漸漸的人多了,但無(wú)法坐滿(mǎn)整個(gè)教室,這種感覺(jué)讓她有一種空蕩蕩的錯覺(jué)。老師點(diǎn)著(zhù)名,學(xué)生有的沒(méi)來(lái),要好的同學(xué)便幫著(zhù)他喊;“到!
她想著(zhù)那些沒(méi)來(lái)上課的人此刻定是抱住被子不放,以前的她也是這樣的,苦惱著(zhù)自己為什么總是追趕不上別人,又懶得可愛(ài)。
大學(xué)的課程并不多,也沒(méi)有頻繁的考試。一下子成了時(shí)間富翁,她倒是沒(méi)有慌亂。
所有的計劃都寫(xiě)在自己的日程表上,也是有了機會(huì )讓自己旅行。要旅行,她定會(huì )拉上張同學(xué)。
到了宿舍,她打開(kāi)一個(gè)編輯的空間,看著(zhù)最新的過(guò)稿函,并沒(méi)有她。一陣熟悉有陌生的感覺(jué)涌了上來(lái),她說(shuō)不出是什么時(shí)候有這樣的感覺(jué)。
后來(lái)她翻翻自己的已發(fā)送的郵件,發(fā)送自己最近并沒(méi)有投稿。突然笑了起來(lái),此時(shí)的她再也不是那個(gè)菜鳥(niǎo),不是總是面對著(zhù)過(guò)稿函黯然神傷的那個(gè)人了。
多感謝自己走了下來(lái)。
她想著(zhù)這幾年,朋友來(lái)了又去,她卻一直在一條路上走著(zhù),也曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,也曾經(jīng)難過(guò)無(wú)法成為自己想成為的人,看著(zhù)《哆啦A夢(mèng)》卻哭出了聲。
后來(lái)也重新振作起來(lái),只是不甘心罷了,誰(shuí)甘心一直堅持的就這樣無(wú)聲無(wú)息地放棄了?
在艱難的時(shí)刻也不放棄寫(xiě)作,一步一步,慢慢朝著(zhù)自己想成為的人前進(jìn)著(zhù)。
晚上,看著(zhù)路燈發(fā)呆,校園里還是很安靜,但是黑暗中有著(zhù)莫名的不安分。路燈下有人來(lái)了停留,看著(zhù)手中的手機笑著(zhù),然后又離開(kāi)。
她走進(jìn)宿舍,在紙上寫(xiě)下這樣一段話(huà):“不知道走了多久才走到現在,但我知道,是每一次的動(dòng)搖,每一次的失落,每一次的幻想成就了自己。所以,不管怎么樣,都要堅持,才能遇見(jiàn)另一個(gè)自己,過(guò)著(zhù)自己想要的生活,做著(zhù)自己想做的事!
蘇打綠有一句歌詞是:“片刻組成永恒啊!
此時(shí)此刻,我打下了自己的渴望。
好像,離另一個(gè)自己又近了一步……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇7
很多的時(shí)候,人們的內心還封存著(zhù)另一種性格,另一個(gè)自己。我們,隨著(zhù)時(shí)間的推移而慢慢長(cháng)大,隨著(zhù)歲月的流逝,慢慢明白許多道理。這些,都使我們遇見(jiàn)另一個(gè)自己,慢慢地開(kāi)啟塵封已久的另一個(gè)自己,就算是我們自己本身也不曾發(fā)現。
人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行,有時(shí)會(huì )為了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨而停滯不前,但風(fēng)雨過(guò)后,初見(jiàn)彩虹,我們會(huì )帶著(zhù)美好的心情重新出發(fā);有時(shí)我們會(huì )因為沿途絢麗的風(fēng)景而忍不住停留欣賞,享受這美好的瞬間。這些時(shí)候,我們就可能會(huì )發(fā)現另一個(gè)自己,發(fā)現另一個(gè)世界!叭松拖褚粓(chǎng)旅行,行至水窮處,坐在山頂上,仰望云卷云舒。突然發(fā)現自己變成了另一個(gè)人,感嘆自己終于能夠接受曾經(jīng)令自己無(wú)法忍受的事情和曾經(jīng)厭惡的人。不再因為父母的批評而反駁爭吵,更多的是耐心聆聽(tīng),虛心接受;不再因為別人的不理解或是諷刺而失態(tài)大罵,處之泰然淡然,微微一笑,給她足夠的言論自由!弊髡邚堈琢值乃枷肱c我的想法不謀而合,生活在千變萬(wàn)化的大自然中,另一個(gè)自己也會(huì )若隱若現,出現在我們的生活。
記得小學(xué)時(shí)我在班里懲罰不干值日的同學(xué),當時(shí)的我還有許多事不懂,所以我經(jīng)常以武力解決問(wèn)題。班上經(jīng)常有人直呼我的外號“母老虎”、“滅絕師太”、“暴力狂”,我也經(jīng)常為此煩惱:“為什么呢?我做的有這么夸張嗎?難道我在同學(xué)們眼里是這樣的?我做的這些事情誰(shuí)為了同學(xué)們好!”我絞盡腦汁的想,并沒(méi)有認為我做錯了,我心里固執的認為:“我的所作所為是為了讓同學(xué)們養成良好的習慣,勤奮做人!”我的腦海中不斷重復這些話(huà)。然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越質(zhì)疑我的想法真的是正確嗎?我是不是真的錯了?現在我確定我真的錯了!雖然我的出發(fā)點(diǎn)是對的,但我采取的措施的確不合適,也許我應該苦口婆心的勸勉同學(xué)們,也許我應該組織一個(gè)活動(dòng),激勵同學(xué)們,有很多事我的確做錯了!可能你想問(wèn)我為什么會(huì )明白這些,因為,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
以前,我經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣,因為我覺(jué)得,既然爸爸媽媽生下了我,就有撫養我的義務(wù)和責任,所以不管我做什么,怎樣做,爸爸媽媽都應該無(wú)條件支持我幫助我,那是他們的責任。所以,我和爸爸媽媽的每一次吵架,我都固執地認為,一定會(huì )是他們的錯,我沒(méi)錯!然而,我越來(lái)越大,我明白了,我是錯的,爸爸媽媽帶我來(lái)到這個(gè)新奇的世界,養育了我,賜予了我生命,讓我擁有了許多,我不僅沒(méi)有絲毫感恩,還在怪他們,認為這是理所當然。也許你會(huì )問(wèn)為什么我會(huì )明白這些,因為,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
世間最難得的緣分,莫過(guò)于遇見(jiàn)另一個(gè)自己,自己反思自己,自己在自己的世界里暢游,讓明天更美好,讓自己更美好,讓自己更完美,讓心底最深的霧霾煙消云散,讓平凡的生活多姿多彩,讓我們一起享受這美好的生活,遇見(jiàn)另一個(gè)自己!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇8
兩個(gè)截然不同的世界就在那兒交錯,各自運行一如宇宙的兩極&&白晝與黑夜。而我也同那里一樣,擁有另一個(gè)自己。
題記
房間里有奇異的香氣,我在聽(tīng)一首歌。氣味牽扯出殘碎的記憶,音樂(lè )讓人脆弱和想念。在這樣的冬天里,我走進(jìn)回憶,去見(jiàn)另一個(gè)自己。
現實(shí),假象
現實(shí)中的我,是一個(gè)開(kāi)朗,外向的好孩子。我每天都是學(xué)校、食堂、寢室三點(diǎn)一線(xiàn)。上下課的鈴聲就是唯一催使我動(dòng)力,我如一個(gè)提線(xiàn)木偶般,沒(méi)有自己。在老師眼中,我是一個(gè)努力的人,但他們所不知道的是,我并不愛(ài)努力,我只是想得到他們的認可,我很好強,希望什么人都能看中我,都重視我,所以,我會(huì )加倍的去完成。
好不容易回到家,本想在家中得到父母的關(guān)愛(ài),可事實(shí)并非如此。小時(shí)候,為了比姐姐乖,我什么事都爭著(zhù)做,就在父母心中養成了好寶寶的形象?呻S著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習的壓力,我漸漸的變得沉默。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對學(xué)習的態(tài)度也有了轉變,成績(jì)也開(kāi)始下滑。爸媽隨之就開(kāi)始說(shuō)我。又伴隨著(zhù)妹妹的出生,他們就把愛(ài)都集中于妹妹身上,對我的愛(ài)就更加少了。但我還是努力,在他們面前繼續做好孩子,不讓他們失望。
理想,真相
太習慣偽裝堅強了,遇到天大的事情我都習慣一個(gè)人哭,一個(gè)人受,卻做不到去對身邊的人面對面訴說(shuō)真實(shí)的感受。我可以看一部電影,聽(tīng)一首歌的時(shí)候一個(gè)人嚎啕大哭,卻沒(méi)有辦法去對身邊的人說(shuō),我很難過(guò)。我受夠了這樣的我,都是偽裝,都是假象。我的心中,藏著(zhù)另一個(gè)我,那才是一個(gè)真實(shí)的我。
我想做一個(gè)壞孩子,一個(gè)放蕩不羈,擁有自由的我。
在老師面前,我壞事做盡,只知道闖禍,同樣的沒(méi)心沒(méi)肺,但我的學(xué)習不會(huì )落下,但與現實(shí)不同的是,我并不那么累,因為我是一個(gè)壞孩子,不用把成績(jì)看得那么重。
在父母面前,我調皮,貪玩,但我活得快樂(lè ),所以他們也并不能說(shuō)什么。我自由,但我也并不如一般的壞孩子一樣,成天的混。我也經(jīng)常逃課,但與他們不同,閑暇時(shí),我獨自在小城的街道行行走走間,偶遇一處繁花盛開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,芳香四溢,在陽(yáng)光下?lián)u曳多姿。駐足,低眉,凝視,莞爾。我逃課,不是玩,而是享受自由。
在同學(xué)面前,我是所謂的混姐,但我并不混,我只是愛(ài)我自己,愛(ài)自由,愛(ài)放松,討厭壓力。我覺(jué)得這樣很好。
我愛(ài)和另一個(gè)我交流,隨意的談話(huà)。生活繼續。天空上面是天空。道路前面還是道路。就這樣吧,那就這樣吧,或許是口是心非,或許只是無(wú)路可退,或許本沒(méi)什么或許,其實(shí)我也不知所云,只是跟著(zhù)自己的心在走兩個(gè)自我的談話(huà),有一句無(wú)一句的語(yǔ)無(wú)倫次的談話(huà)。
我的另一個(gè)自己,不像別人那樣,是和自己是同一類(lèi)人,性格各方面都相同。而我的另一個(gè)自己,是一個(gè)全新的我,完全不同的我。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,不是件容易的事情。走得再遠,還是當初的那個(gè)自己。
從回憶中醒來(lái),還是一樣的音樂(lè ),但,是不一樣的心情。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇9
“老媽?zhuān)值皆蹅兗襾?lái)了!”我不高興地嘟嚷著(zhù)嘴。
太太每隔一個(gè)月便住到我們家里來(lái),和我們一起生活。太太常年穿著(zhù)一件樣式老舊的中式藍布褂,紐扣總是整齊地一直扣到頸部。一條藍色的頭巾平整地扎在她那稀疏、花白如雪的頭發(fā)上。臉上那一條條如刀刻般的皺紋,飽含了歷經(jīng)大半個(gè)世紀才會(huì )有的滄桑。太太每天都會(huì )打掃房間,但我卻依然能聞到從她房間飄出來(lái)的老人味兒,因此我不太愿意靠近太太的房間,也不太愿意太太住在我們家。
太太的性子很倔,只要她認為是對的,幾乎沒(méi)有人能改變她的主意,你不許她做什么,她就偏偏要做什么?蛇@一點(diǎn),卻被我打破了!
太太一直想為我們家做點(diǎn)力所能及的事,正巧那一天爺爺有事出門(mén)了,爸爸媽媽也不在家,飯碗就一直扔在水槽里沒(méi)有人洗。于是太太便自告奮勇洗起了碗,可太太洗的碗總是不干凈,總會(huì )粘著(zhù)些米飯和菜葉。我便讓太太別洗了,等爺爺回來(lái)再收拾,可太太一心一意想著(zhù)幫我們做些事,根本聽(tīng)不進(jìn)我的話(huà)。這讓我有些惱火:“都說(shuō)了,讓你別洗別洗,你又洗不干凈,還要給我們添麻煩干嘛!”吼完我便跑出了廚房。從那以后,太太再沒(méi)有提過(guò)要洗碗的“請求”!可我的心情并沒(méi)有因為對太太吼過(guò)一通后感到釋放,反而更加沉重了,總感到有些不對勁,但又不知為什么……
半年后,太太出事了。一次,太太在我家夜里上廁所時(shí),不小心跌了一跤,摔斷了手骨和胯骨,住進(jìn)了醫院。當我趕到醫院時(shí),只見(jiàn)太太痛苦地躺在病床上,瘦瘦小小的,如果不仔細看都不會(huì )發(fā)現床上還有一個(gè)人!太太那瘦骨伶仃的雙手裸露在外,不停地微微顫著(zhù),手面上青筋暴起。由于年紀太大,太太無(wú)法進(jìn)行手術(shù),只能采取保守治療。太太回到了祖屋,精神大不如從前,每天僅僅依靠營(yíng)養液維系生命。精神稍好的時(shí)候,爺爺問(wèn)太太是誰(shuí)來(lái)看你來(lái)了,“豆豆”,太太總能準確無(wú)誤地回答出來(lái)!太太去世的前一天,雖然意識已經(jīng)模糊了,但她口中卻一直呢喃著(zhù)我的.名字,我很震驚原來(lái)我在太太心中的份量竟然這么重!
第二天凌晨,太太安詳地走了,我跪在太太的靈前失聲痛哭,這時(shí)我才猛然發(fā)現我所悲傷的不只是永遠失去了一位親人,更重要的是沒(méi)有辦法懺悔、沒(méi)有辦法繼續在太太面前盡孝了!冥冥之中,我好像看見(jiàn)一雙慈祥的眼睛注視著(zhù)我,哦,那就是視我為寶貝的太太!瞬間我似乎明白了什么:逝者如已矣,生者如斯。我現在要做的不僅僅是向太太懺悔,更重要的是要把這份愧疚化為對身邊依然健在的親人的感恩,要把對太太還沒(méi)盡完孝的孝加倍到其他親人上去。
我頓悟,是太太把另一個(gè)“我”帶到了我的面前……
漫漫的人生長(cháng)路有太多遺憾,但我們不能一味地沉浸在遺憾當中,更重要的是要活在當下,做好現在的自己,不要讓未來(lái)的自己再留下遺憾!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇10
他獨自一人走在放學(xué)回家的路上,眼里含滿(mǎn)了淚水,他的喉嚨好像被惡魔的雙手扼住一樣,有一種干疼的感覺(jué),太陽(yáng)的余暉灑在地上映出了他的倒影。他心中滿(mǎn)是恐懼,因為他這次考試成績(jì)明顯下降,他不敢告訴整日辛辛苦苦照顧他的爺爺奶奶,便把這件事情深深地埋在心底。
到了家,他裝作很開(kāi)心的樣子,說(shuō):“爺爺奶奶,我回來(lái)了!薄芭,飯就在桌子上,去吃吧!蹦棠檀认榈卣f(shuō)。他回到屋里。坐下來(lái),想著(zhù)今天因考差老師批評他的樣子,不禁又淚眼模糊。坐在他身旁的爺爺正拿著(zhù)大扇子“呼呼”地扇著(zhù)風(fēng),看到孫子哭了,便追問(wèn)起理由來(lái):“孩子,怎么了?”他假裝堅強地對爺爺微笑著(zhù),說(shuō):“沒(méi)事,剛才菜湯迸到眼睛里了,揉揉就好了!背酝觑,他又重新踏著(zhù)那條“憂(yōu)傷的小路”去上晚自習。在上課的時(shí)候,他根本就沒(méi)有聽(tīng)老師講課的內容,而是在傷心地回想著(zhù)老師批評他的那一幕,也在想著(zhù)怎樣把考差的原因解釋給爺爺奶奶聽(tīng)。
晚上他又獨自踏著(zhù)小路回去,冷冰冰的殘月,給大地穿上灰白色的衣裳,路邊的竹林沙沙作響,好像在安慰他,讓他別再傷心了?墒撬跄芸刂谱∽约旱那榫w?
到了家,他走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上房門(mén),慢慢地向床走去,他躺在了床上,狠狠地咬著(zhù)嘴唇,手用力地扭著(zhù)被褥。他的腦海里一直想著(zhù)那件令人傷心的事,他終于忍不住了,他哭了,眼淚劃過(guò)了他的臉頰,浸濕了枕頭。他哭的聲音很小,因為他害怕被爺爺奶奶聽(tīng)到。今晚他徹夜未眠,他邊哽咽著(zhù)邊想:哭永遠不是解決問(wèn)題的好方法。他努力控制著(zhù)自己,使心情漸漸平靜下來(lái),尋找出失敗的原因:要不是我玩心太重,有點(diǎn)進(jìn)步就沾沾自喜,浮躁不安,怎能落到今天的下場(chǎng)?我要振作起來(lái),努力學(xué)習,爭取下次取得令自己、令老師、令家人滿(mǎn)意的成績(jì)。
第二天,他就開(kāi)始有了變化,他上課時(shí)注意力比以前更集中了,回答問(wèn)題比以前更多更準確了,作業(yè)也比以前做的更認真了。他漸漸遠離了那些影響他學(xué)習的同學(xué),學(xué)會(huì )了自我控制,并和那些比他成績(jì)優(yōu)秀的孩子攀比成績(jì)。一個(gè)月以后,他完全改掉了愛(ài)玩的毛病,在第二次月考,他的成績(jì)進(jìn)步飛快,在班里名列前茅,并在以后接二連三的考試中也取得了可喜的成績(jì)。
放暑假的時(shí)候,他把這件事的全過(guò)程告訴了爺爺奶奶,爺爺奶奶說(shuō)他變了,變得乖巧懂事了。他自己覺(jué)得自己變成了另外一個(gè)惜時(shí)、勤奮、為理想奮斗的人,他的同學(xué)也覺(jué)得好像遇見(jiàn)了另外一個(gè)他——上進(jìn)心強、敢于拼搏的他。他想:我之所以有這么大的改變,我真感謝以前的我,感謝老師真誠嚴厲的批評和指導。生活使他意識到,只要認準目標,對自己嚴一點(diǎn)、狠一點(diǎn),就沒(méi)有過(guò)不去的坎。
你知道他是誰(shuí)嗎?
他就是我——敢于奮斗,勇于拼搏的刁靖宇!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇11
慵懶的陽(yáng)光傾灑而下,鋪在路旁蒼翠的小葉榕上,花壇上投下稀稀落落的幾個(gè)光點(diǎn),暖暖的,仿佛在嬉笑打鬧,似在欣賞路人的形色匆,也似在笑我的垂頭喪氣。
我坐在陽(yáng)臺邊上,暖暖的陽(yáng)光卻像冬日的寒霜,冷徹骨。
那一場(chǎng)舞蹈比賽,我準備了半年,可我輸了,輸的慘,輸的烈,輸的心服口服,可為什么不甘心呢?腦中不;仨懰脑(huà),“你輸了,你是個(gè)失敗者!”“我輸了?”我喃喃道!笆悄,我輸了輸的是三年的夢(mèng),輸的是三年的汗,是媽媽三年的心血呀!那曾經(jīng)的堅持呢?我就這樣放棄嗎?”
淚水終于控制不住窸窸窣窣的往下滾落,“啪嗒!”碎了,晶瑩的淚珠就像里面晶瑩的夢(mèng)想,一朝破碎,遍體鱗傷。
也許,外面的世界會(huì )更美些。我想。
終走出了家門(mén),不知不覺(jué)竟走到了那美輪美奐的花壇旁,駐足,卻漫無(wú)目的的地離開(kāi),如那迷途的羔羊,找不到回家的路。
倏爾,淅淅瀝瀝,雨如細絲般墜落,穿透樹(shù)葉那蒼翠的綠色無(wú)聲滑落,滴入我的心間。我的淚水也在那一刻黯然落下,腥咸的滋味如一把鋒利的小刀般見(jiàn)我的心深深割碎。
我偶一低頭,卻被腳下一水洼吸引,水洼清澈一旁開(kāi)著(zhù)一叢不起眼的草花,在雨中停止了腰桿綿綿的雨點(diǎn)打在嫩黃色的花瓣上,泛起小小的波紋,格外和諧。水洼中卻映透一個(gè)不和諧的人影。水洼里一張脆弱,沮喪的臉,一個(gè)青絲松散,雙眼浮腫,滿(mǎn)身狼狽的人影!澳鞘钦l(shuí)?那個(gè)滿(mǎn)眼茫然,雙目無(wú)神的人是誰(shuí)?那真的是我嗎?我可不是這樣的呀!往日的我不是樂(lè )觀(guān)自信的嗎?那個(gè)意氣風(fēng)發(fā),靈氣逼人姑娘去哪了呢?一定不是,自信的我怎么可能是她呢?”
“可是,那就是我!這片水洼是不會(huì )騙我的。那就是失敗后的我!
也許我應該感謝它,是它讓我看清我自己,我原來(lái)并不堅強。原來(lái)我是個(gè)一遇到失敗,那所謂的堅強,那名曰勇敢的東西就躲藏在了后面,就不敢再?lài)L試,就讓懦弱站立的人。
原來(lái),我一直都不夠堅強,不夠勇敢。一直在清空麗日下的我,那漫天的灰塵和絢麗的陽(yáng)光如同一塊紗布,蒙住了我的眼睛。只有在這種風(fēng)和冷雨的侵襲下,才顯示出我的不堪一擊。
我又想起那水洼旁的草花她嵌在石上,面過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)過(guò)晴空,卻始終挺直了腰桿,等待陽(yáng)光照耀時(shí)發(fā)出煜煜的光輝。
天,放晴了。良久,水洼干了,那狼狽的人影似乎從未出現過(guò)。
抬腳,越過(guò)那水洼,毫無(wú)留戀。我想,那陽(yáng)光照耀到的地方,是一個(gè)遠去的身影。我的腳步也不會(huì )再因路旁的風(fēng)景而停留,因為我時(shí)刻記著(zhù)心中住了另一個(gè)自己,就像在哪迷茫的前行路中燃起了一盞燈,即使失敗也絕不退縮。
就像陽(yáng)光照耀到的地方,那草花到了夏季,定會(huì )開(kāi)出更燦爛的花。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇12
有時(shí)候,另一個(gè)自己是在誤打誤撞中撞出來(lái)的。
——題記
第一次——偶遇
“第一次見(jiàn)面看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切……”我一路哼著(zhù)歌,不知不覺(jué)便走進(jìn)了那條熟悉的小巷——我回家的小巷。突然一陣哭聲傳到我的耳中,回過(guò)頭來(lái)便看見(jiàn)了一個(gè)人穿著(zhù)一身白色衣服,頭發(fā)散亂,看看就怪晦氣的,可是當她的頭轉過(guò)來(lái)的時(shí)候,她那清秀的眉毛,水汪汪的大眼睛,可愛(ài)的包子臉上白里透著(zhù)紅,櫻桃小嘴里透出嚶嚶的聲音越是透出了她那可愛(ài)的氣質(zhì),一瞬間,那些晦氣便全沒(méi)了。我走過(guò)去看了她一眼,有些話(huà)本想和她說(shuō),可是我的喉嚨就像被“堵”住了,說(shuō)不出來(lái),我便急匆匆的走了。
第二次——緣分
我一個(gè)人在庭院里背書(shū),我家的庭院,四面都是墻,帶著(zhù)很濃的復古味,還種著(zhù)一棵梨樹(shù)。我背著(zhù)背著(zhù)就累了,于是在墻邊坐下來(lái)休息,我往頭上一望,咦,我感覺(jué)我不受自己的控制,直接走到了我靠的墻的外面,站在轉角那里望了望,正好,一片梨花落在了她的手上,她把頭抬起來(lái),那晶瑩剔透的淚珠從她白皙的臉上滑落下來(lái)。我想了又想:要不要過(guò)去呢,算了,過(guò)去不和她說(shuō)話(huà),遞一張紙就行了,對,就一張紙。我跑進(jìn)家里抽出一張紙,又跑過(guò)去把紙放在她手上,就飛快地跑進(jìn)跑進(jìn)家里,又回到了那堵墻,坐下來(lái),就這樣和她隔著(zhù)一堵墻,坐到了傍晚。
第三次——命中注定
那天過(guò)后,我心里一直都在思考一個(gè)問(wèn)題:到底要不要去問(wèn)問(wèn)她呢?想了一晚上,把想說(shuō)的都記在了日記本上,第二天上學(xué),我心里一直想著(zhù)這件事,一打放學(xué)鈴,我就飛快的朝著(zhù)我家的那條小巷跑過(guò)去,是的,我做好決定了,我要去問(wèn)個(gè)清楚,突然一個(gè)人朝我撞過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一聲對不起,我嘴邊說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系邊抬頭看,呀!原來(lái)是那個(gè)女孩啊,我正好要找她,可當著(zhù)這么多人的面,我又不好意思說(shuō),便一把拉住她去到了我家后面的山坡上,我和她坐在上面,都不好意思開(kāi)口,驀然,我倆同時(shí)開(kāi)口,又停下來(lái),她要我先說(shuō),我又要她先說(shuō),推來(lái)推去,推得我不耐煩了,我就先開(kāi)口了,我問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:“你為什么要哭?”后來(lái)我一直等待她的結果,她卻一直不開(kāi)口,我對她說(shuō):“沒(méi)事的,我們既然遇見(jiàn)了,就算是緣分哦,不,是命中注定,俗話(huà)說(shuō)‘一是偶遇,二是緣分,三就是命中注定了,我們不就是第三次了嗎?”她終于開(kāi)口了,她和我說(shuō),她的父親因重病去世了,母親也改嫁了,現在是她奶奶帶的她。我突然感覺(jué)鼻子一酸,眼淚嘩地一下,落下來(lái)了。我們就一直談心,我看著(zhù)她臉上的笑,我也感覺(jué)心里甜甜的。她說(shuō),她明天就要走了,我卻一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)……我們就這樣,相互靠著(zhù),看夕陽(yáng)西下。
在她身上我看到了另一個(gè)自己,因為我和她一樣失去了那溫暖而有安全感的肩膀。
有時(shí)候,另一個(gè)自己是在誤打誤撞中撞出來(lái)的。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇13
微笑彌補不了創(chuàng )傷,流淚也無(wú)計于事,誰(shuí)會(huì )知道那微笑背后隱藏著(zhù)的無(wú)盡的孤獨。流淚中,悲傷中,孤獨中,其實(shí)他一直守在你身旁。他想抱你,卻怕傷你的心。他想陪你,卻無(wú)法在你面前,他想哭,他痛恨自己無(wú)能,他想看見(jiàn)你對他微笑。
“哈哈!你又沒(méi)人來(lái)接,沒(méi)錯,你就是孤兒,不會(huì )有人理你,你已經(jīng)被拋棄了!”一個(gè)男孩盛氣凌人的指著(zhù)另一個(gè)男孩。那個(gè)男孩什么也沒(méi)有說(shuō),自顧自的走了!皢选氵真可憐!”“能不是嗎,連父母都不要他了!”“給我閉嘴!”那個(gè)男孩猛的轉過(guò)頭,清秀的臉此刻在太陽(yáng)下卻蒼白無(wú)神,那本該閃爍的雙眼卻黯然無(wú)色,手指因用力過(guò)度而變成紫色。全身散發(fā)著(zhù)一種讓人不寒而栗的戾氣!澳恪恪薄拔摇摇!怎…怎…么啦!總之,就算你成績(jì)再好,長(cháng)…長(cháng)得再帥,再優(yōu)秀,可…可你是孤兒,這件事是無(wú)法改變的!蹦泻⒖粗(zhù)他的樣子,瞬間沒(méi)了底氣,連說(shuō)話(huà)都結巴著(zhù),卻不愿放過(guò)一絲機會(huì )來(lái)嘲諷他。轉過(guò)頭,自顧自地向前走,走向那條僻靜的街巷。
“我回來(lái)了!遍T(mén)被輕輕地推開(kāi)!芭,都忘了,已經(jīng)不在了!蹦泻⒌椭(zhù)頭,苦笑著(zhù),一滴水珠劃過(guò)他的臉頰!岸颊f(shuō)了不會(huì )再傷心了,為什么又……”他抹去淚水,走進(jìn)自己的房間,和往常一樣,又是獨自一人。偌大的庭院中,靜的似乎能聽(tīng)到花瓣飄落的聲音!靶暮美,為什么讓我孤獨的活著(zhù)?”我輕輕地站起身,捧著(zhù)那本已翻閱過(guò)無(wú)數次的書(shū)本,走向床邊,輕聲讀了起來(lái),漸漸的睡著(zhù)了。又一次,睡得那么沉……我看見(jiàn)一對年輕的夫妻向我招手,我看見(jiàn)一個(gè)男孩微笑著(zhù)向他們跑去,我驚呆了,那是我!我好想和他一樣,向他們跑去,可是卻動(dòng)彈不得。突然間,那對夫妻和男孩消失了。只聽(tīng)到了一陣溫柔的聲音:“不要傷心了,你不是一個(gè)人,我會(huì )陪著(zhù)你,一直一直!蔽覄傁胗檬秩ビ|碰,卻沒(méi)了。原來(lái)是夢(mèng),我抱著(zhù)頭,淚水把床單都打濕了。原來(lái)只是夢(mèng)。但我錯了,那聲音每天夜晚都會(huì )傳達到我的夢(mèng)里!爸x謝你能相信我!”“謝謝你每天都來(lái)陪我!”我回了一句。我才發(fā)現,那個(gè)聲音是我自己的。為什么會(huì )忘記了呢?也忘了跟爸爸的約定——“就算再苦,也要微笑著(zhù)走下去,就算再累,也要站起來(lái)繼續走。因為你不是一個(gè)人,不要忘了,那個(gè)站在你身邊的”人’吶,他會(huì )陪你共度一生,他會(huì )隨你到天涯海角!薄班,我會(huì )的’。我笑了笑!一起走吧,抹去眼淚,伙伴,不要停下步伐。為什么會(huì )忘了呢,那個(gè)陪你度過(guò)苦難的人——自己!所以,你不是孤單一人。我的名字叫沃克!walk,能走的人,不是很好嗎?望著(zhù)窗外悄悄溜進(jìn)來(lái)的皎潔月光,我笑了。
他會(huì )陪在你身邊,他總是微笑地看著(zhù)你,他總是會(huì )帶走你的憂(yōu)傷。不要忘了,我們所有人,都不是孤單一人。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文 篇14
幾縷日光從缺瓦的房頂漏下來(lái),細看那光,照著(zhù)悠悠浮動(dòng)的塵埃,一簇半枯半綠的爬山虎還纏繞在一扇窗戶(hù)上。我推開(kāi)了這扇沉重的木門(mén),透過(guò)那縷縷塵埃,在那深深淺淺的水洼,倒映出一個(gè)苦澀的男孩……
夜深了。不知是誰(shuí)偷走了那點(diǎn)點(diǎn)繁星,只留下云霧給天空渲染上了深邃的黑色。我看著(zhù)你,靜默于那慘不忍睹的試卷旁,日光燈的微光把你的身影拉得很長(cháng)很長(cháng),我不知你的心有多么壓抑,多么沉痛,只看見(jiàn)那晶瑩的淚珠滑過(guò)你那時(shí)常咧開(kāi)著(zhù)的嘴唇。終于你爆發(fā)了,當那無(wú)數次努力與期望打了水漂后,你又揮動(dòng)起筆墨,于那空白的練習紙上,舞出一道道絢麗的彩虹。啊,加油!你要如水,即使身受泥沙污濁,即便前方有巨石擋路,你也要奔向雍容大度的大海,于一次次的阻攔之后一次次地迸發(fā)出更大的能量。
寒風(fēng)刺破了這片死寂的天空,如刀子一般摧殘你稚嫩的臉頰,你卻灑脫地對我笑笑,向著(zhù)那陽(yáng)光的方向,你開(kāi)始奔跑,一分一秒地跑著(zhù),一圈一圈地跑著(zhù),我看見(jiàn)你的體力一點(diǎn)一點(diǎn)被那寒風(fēng)掠奪,感受你那錯雜急促的呼吸與無(wú)助迷茫的眼神。后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)超過(guò)了你,無(wú)窮的嘲笑與蔑視將你籠罩在漫天的陰影之中,你眼巴巴地看他們跑遠,又急又累,卻無(wú)能為力。啊,加油!跑!你要如梅,無(wú)論前方寒風(fēng)多刺骨,無(wú)論前路多漫漫,可望而不可即,你也要沖破層層束縛,發(fā)揮無(wú)限潛力,在一片灰暗的死寂中尋求一線(xiàn)生機。我看見(jiàn)你,奮力揮動(dòng)裹在棉襖里的的手臂,仰頭看著(zhù)天,望著(zhù)那陽(yáng)光的方向,沖出一片汗水淋漓,沖出一方蔚藍天空!每一次痛苦的感受都是上天給我們的磨煉,天使晶亮的眼會(huì )看著(zhù)我們解答每一道題,堅持度過(guò)困苦的人會(huì )得到天使甜甜的糖果。你一字一頓地讀著(zhù),仿佛在感受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,雨水的滋潤,仿佛在品味一塊巧克力,在絲絲縷縷的苦澀中,蕩漾出一抹別樣的甘甜。
我看著(zhù)你,一步一步走向那個(gè)夢(mèng)中的小屋,古樸而典雅、溫馨而美好的小屋,這是屬于你的秘密花園,這是屬于你的私人地壇,青春如手心的掌紋,向前方的漫漫長(cháng)路蔓延開(kāi)來(lái)。你愛(ài)在雨天時(shí)握緊手心,在晴天時(shí)擁抱世界,你腳下深陷的腳印是每一次痛苦的凝聚。我看著(zhù)你,我要永遠做你的天使,一個(gè)不去擁抱你的軀體,不去撫摸你的傷疤的天使,只是默默守護你飽受風(fēng)雨的心靈,感受它承受的陰風(fēng)和苦雨,給予它一點(diǎn)一滴的光與熱……
終于,你穿越了一個(gè)個(gè)黑暗的角落,你飛掠了一個(gè)個(gè)寒冷的冬天;終于, 你的眼中有了彩虹的倒影,你的嘴里有了糖果的芬芳;你終于推開(kāi)了那扇門(mén),遇見(jiàn)了那個(gè)深藏于你心中的天使,那個(gè)蛻下一道道褶皺的傷痕,長(cháng)出一雙潔白翅膀的天使,那另一個(gè)你,那個(gè)全新的自己。
【遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文】相關(guān)文章:
有關(guān)遇見(jiàn)另一個(gè)自己征文04-12
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1000字-初二寫(xiě)人作文03-28
2018上海中考作文預測及范文:遇見(jiàn)另一個(gè)自己07-31
2017江蘇中考作文預測及范文:遇見(jiàn)另一個(gè)自己06-12
另一個(gè)自己作文7篇02-22
另一個(gè)自己作文400字-寫(xiě)自己的作文02-22
遇見(jiàn)更好的自己2000字作文08-23