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為了自己的夢(mèng)想作文600字(精選17篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的為了自己的夢(mèng)想作文600字(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 1
走進(jìn)了新的天地,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,觀(guān)賞著(zhù)各種奇異的景色,聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的歌聲,我總會(huì )為生活我在七彩世界中而驕傲。
夢(mèng)想和愛(ài)好是平等的,是不分彼此的,與我所做之事更是密不可分的。在有些人的眼中,我驕傲,自滿(mǎn),不思進(jìn)取,囂張跋扈,但在我的心中,他們連批評人的資格都沒(méi)有。每當我聽(tīng)到這樣刺耳的嘲笑聲,總會(huì )感到心里一痛,然而我并沒(méi)有生氣,我沒(méi)有理由反駁他們,畢竟我只是一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)能想到一個(gè)沒(méi)有任何學(xué)習觀(guān)念的.人,又有什么理由來(lái)反駁呢?
是的,我沒(méi)有所謂好學(xué)生那種只知學(xué)習,不思后路的死板,沒(méi)有一日復一日,一年復一年的勞苦記憶,更沒(méi)有迎題而解的主動(dòng)。我確實(shí)不知道什么是學(xué),但也對他們沒(méi)有什么怨念和好感。試想一下,一個(gè)深?lèi)?ài)與文學(xué),厭惡其它的人又怎能學(xué)好呢?更何況是一個(gè)正值青春,朝氣蓬勃的少年呢?在慢長(cháng)歲月中,我難道就必須苦惱得度過(guò)這個(gè)初中嗎?我難道要和他們一樣孤獨的重復這種生活嗎?不,我并不滿(mǎn)意,我不想就此平凡的度過(guò),我更不想一無(wú)所獲的離開(kāi),這樣離開(kāi)世界,離開(kāi)祖國。
初中的日子是無(wú)趣的,一天天背誦,學(xué)習。沒(méi)當我思考某種事物的時(shí)候,總會(huì )有那么一兩句話(huà)突然閃現,將我打斷,那時(shí)候,我定會(huì )憤怒異常,但并不會(huì )開(kāi)口打斷,這或許是一種懦弱,卻也是一場(chǎng)忍耐,一種手段。為了什么?這是一種什么樣的原理呢?在我看來(lái),這是一種深奧,富有哲學(xué)道理的問(wèn)題。每個(gè)人的成長(cháng),都必須伴隨著(zhù)一定的困難或問(wèn)題,而這,是其中所不可缺少的重要因素。這其實(shí)并不是我的信口開(kāi)河,而是它有著(zhù)自己的驕傲,想想一個(gè)不知道自己為了什么而存活的人又有什么意義呢?
只有不甘于平凡的人才能不像那些幼稚,無(wú)趣的人一樣生活,他們有自己的驕傲,有自己的原則,更有專(zhuān)屬于他們自己的道路。他們并不是任何人可以隨意侮辱的,可以批判的,他們永遠為了自己的夢(mèng)想而活。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 2
又一次脫力地倒在地上,喘著(zhù)粗氣,抬頭望著(zhù)傾瀉的白茫茫的陽(yáng)光,有點(diǎn)迷茫,不知道我的夢(mèng)想去了哪里。
很早以前就迷上了曳步舞,也曾經(jīng)為它瘋狂過(guò)一陣子吧。那一個(gè)夏天我在網(wǎng)上看了T1M的視頻,說(shuō)真的那一刻我就被他的霸氣所傾倒了,旋轉,旋轉,再旋轉。特別是當他在酒吧身影被聚光燈所覆蓋的那一剎那,我感覺(jué)在平坦緩慢起伏的胸口下,有一顆心因為一個(gè)動(dòng)作而悸動(dòng)。
然而夢(mèng)想是偉大的,現實(shí)是殘酷的,當我一次次笨拙的重復那視頻上奪目的動(dòng)作時(shí),我發(fā)現我錯了,錯得很離譜。舞蹈不是武功秘籍,發(fā)現了就是蓋世英雄。于是我淚流滿(mǎn)面的去搜索最簡(jiǎn)單的基礎動(dòng)作。
也許真的是因為自己笨吧,一個(gè)簡(jiǎn)單的原地跑動(dòng),我怎么練也改變不了自己那遲鈍的步伐,或者是因為夢(mèng)想從來(lái)不接受心血來(lái)潮的人,累了之后,我就將它甩到一邊。
你的夢(mèng)想是什么!成績(jì)不斷下滑,面對親人老師的問(wèn)題我表示壓力很大,然而直到被質(zhì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,我才從原地踏步中抬起頭來(lái),是啊,夢(mèng)想是什么?在這個(gè)時(shí)候,我的腦海中又浮現出了那幾個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作……
我開(kāi)始繼續不斷的聯(lián)系,走路曳步,跑步曳步,看書(shū)曳步,等車(chē)曳步,睡覺(jué)曳步……抬腳,后滑,抬腳,后滑……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)動(dòng)作,我做了六個(gè)月;收腳,抬腳,收腳,抬腳……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的策劃,我練了三個(gè)月。直到在樓下小秀一段引來(lái)旁觀(guān)者鼓掌,我才明白了自己做這些的原因。原來(lái)并不沒(méi)有有天賦,沒(méi)有光芒,就不可以完成自己的夢(mèng)想,獲得成功不是靠著(zhù)整天哀聲嘆氣,說(shuō)自己條件如何如何差,如何如何比不上人家富二代,紅二代,然后坐等那扇門(mén)向你敞開(kāi)!疤斓夭蝗,以萬(wàn)物為芻狗!本瓦B老子也明白這個(gè)道理,你只有靠著(zhù)自己,去扼住命運的咽喉。
我曾經(jīng)迷茫過(guò),也曾經(jīng)放棄過(guò)。但是我現在很想為了自己的夢(mèng)想,去變得強大,就算前方荊棘遍布,我也要做一個(gè)最帥最帥的舞者,光芒無(wú)人可及。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 3
如果驕傲沒(méi)被現實(shí)冷冷拍下,有怎么懂得要多努力,才能走到遠方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,又怎么明白要多嘗試,才能走向成功。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想可大可小,但對于這些夢(mèng)想都只有一個(gè)目標——實(shí)現它。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當數學(xué)家,但在上小學(xué)時(shí),我的成績(jì)特差,上課總是分心,考試總是不及格。有一次數學(xué)課上,數學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的方程題,而我卻無(wú)此下手,老師氣憤地走到我面前扔下一句:“帶腦子!鳖D時(shí)教室了想起了同學(xué)的笑聲,那一刻,我傷心地痛哭了,任同學(xué)們的嘲笑聲在我耳邊回旋。 我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,將自己鎖在房子里,不斷地問(wèn)自己難道我就這么笨,難道我就成不了數學(xué)家嗎?這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間,聽(tīng)了我的事情后,臉色頓時(shí)青了,然后,他撫摸著(zhù)我的頭,嚴肅的說(shuō):“孩子,記住,落后就要挨打。男子漢只要努力,別人有的,你也會(huì )有!眿寢屩v完這句話(huà)時(shí),我分明看到了她的眼圈濕了,從那一刻起,我銘記了媽媽的話(huà),我不能再讓媽媽為我流淚了,我要為我自己的夢(mèng)想而努力。
從那以后,我拼了命的學(xué),在我的課桌上刻了個(gè)心字,意思是提醒自己上課要專(zhuān)心,別的.同學(xué)花一分鐘學(xué)會(huì )的知識,我一分
鐘學(xué)不會(huì )就花十分鐘,十分鐘學(xué)不會(huì )就花一個(gè)小時(shí),直到學(xué)會(huì )為止。
就這樣,我憑借這份苦勁,在期末考試中由原來(lái)的倒數第三上升到了正數第三,我的進(jìn)步,讓老師和同學(xué)們都大吃一驚,他們想不到原先一個(gè)呆腦子竟能取得如此驚人的進(jìn)步。
當我從老師手里鮮紅的獎狀時(shí),我哭了,但我留下的是快樂(lè )的眼淚,我證明了我不是個(gè)笨腦子,我也可以實(shí)現我的夢(mèng)想。
我跑回家后,把獎狀給媽媽?zhuān)D時(shí)媽媽傻了眼,激動(dòng)地說(shuō):“你做到了,你做到了!
把眼淚種在心上,會(huì )開(kāi)出勇敢的花,穿過(guò)風(fēng)繞過(guò)彎,實(shí)現了心中的夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 4
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而去努力、拼搏。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)公式A=X+Y+Z,A代表的是成功,X代表的是堅苦的努力,Y代表的是休息,Z代表的是少說(shuō)廢話(huà),再加上我的一句話(huà):讓自己的每一天過(guò)得很充實(shí),就能完成自己的夢(mèng)想。
一顆幼小的樹(shù)苗被人捧起栽在泥土里,它不會(huì )在意自己生存的空間是多么的渺小,更不會(huì )期望那個(gè)空曠的天地。他只在乎太陽(yáng)在今天升起照耀自己,他只在乎雨露是否在今天滋潤自己呢?他不去希望未來(lái)自己是否會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù),因為明天的事誰(shuí)都無(wú)法預料,他的任務(wù)是在今天吸收點(diǎn)滴的雨露讓自己茁長(cháng)成長(cháng)!我的夢(mèng)想是長(cháng)大成為一名設計師,雖然這個(gè)夢(mèng)想太遙遠,但我會(huì )努力的,去嘗試。讓我們學(xué)一下幼苗:讓我們擁有一個(gè)充實(shí)的今天,日復一日,年復一年,我們就擁有了個(gè)無(wú)悔的過(guò)去和絢麗的未來(lái),再多再多的一愿望,只有在今天努力去做才將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)窮人,別人施舍他一桶米,他很高興。心想:如果我把米賣(mài)了賺了些錢(qián),便可以做生意做大了,我就有了大把大把的鈔票,我要買(mǎi)連兩間大房子!想著(zhù)想著(zhù)一下子把米撒了,不遠處的鳥(niǎo)兒立刻飛過(guò)來(lái)把米全出光了,當他反應過(guò)來(lái)的.時(shí)候早已經(jīng)遲了,哪有大把大把的鈔票,只剩下孤零零的自己……
其實(shí)再多的夢(mèng)想只有真正做了才會(huì )變成現實(shí),與其去想那些夢(mèng)想還不如趁著(zhù)現在努力用功,夢(mèng)想才會(huì )變成現實(shí)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,你不在意,它也不會(huì )在意,因為時(shí)間是讓人等得而不會(huì )等人的,表盤(pán)上的秒鐘在一圈一圈的轉動(dòng),那就是時(shí)間,抓住它吧!今天只有24小時(shí),8400秒就是一天,你忍心虛度著(zhù)一天嗎?不,那就把握住今天就等于離自己的夢(mèng)想近了一天。
為了自己的夢(mèng)想,我們要擁有現在才會(huì )彌補過(guò)去和遺憾,才會(huì )開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 5
從我們很小的時(shí)候,身邊的大人們就會(huì )時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們:“你的夢(mèng)想是什么?”后的孩子會(huì )說(shuō)他相當宇航員,有的孩子會(huì )說(shuō)他相當歌唱家,甚至有的人會(huì )說(shuō)他的夢(mèng)想就是當一名普通的職員,但是只要有了夢(mèng)想,每個(gè)人都是不平凡的。
在我眼中,仿佛世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想。
蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛揚去遠方流浪;溪水的夢(mèng)想是在石間奔跑盡情的歡唱;花朵的夢(mèng)想是綻開(kāi)笑臉散發(fā)出最迷人的芬芳;陽(yáng)光的夢(mèng)想是將自己溫暖的手觸摸到世界上所有冰冷的地方。
可是夢(mèng)想哪里會(huì )有那么容易實(shí)現?
蒲公英在流浪的途中難免會(huì )遭遇風(fēng)吹雨打而停住腳步;溪水在奔跑路上也許會(huì )漸漸干涸迷失方向;花朵在靜待開(kāi)放時(shí)難免會(huì )變得枯萎失去芬芳;陽(yáng)光在黑夜褪凈之前經(jīng)常會(huì )背烏云遮住不能在高空幸福的向大地眺望。
然而即使是這樣,它們沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想,他們依然在流浪,在歡唱,在綻放,在盡自己最大的努力溫暖世界上的每個(gè)地方,盡管為了自己的夢(mèng)想,它們的心中、身上已傷痕累累、狼狽不堪,但是他們沒(méi)有放棄,也許只是因為心中有了夢(mèng)想,生活才會(huì )有希望。
或許生活已將你的夢(mèng)想折磨的千瘡百孔,現實(shí)的大海已將你的夢(mèng)想狠狠拍落懸崖,但是只有執著(zhù)的人才能實(shí)現夢(mèng)想才能走到遠方,而其中經(jīng)歷的`時(shí)間或許十分漫長(cháng),但只要你堅持了下來(lái),生活總有一天會(huì )賜予你一葉扁舟助你遠航。
那些夢(mèng)想為實(shí)現,生活失意的人總說(shuō)夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想象,哪會(huì )成真,而他們沒(méi)有成功的真正原因使他們缺少了那一份堅持與執著(zhù),他們懼怕在追逐夢(mèng)想的道路上有太多的坎坷與阻礙,使生活將他們寶貴的夢(mèng)想從心里沒(méi)收,草草度過(guò)了自己的人生。
有夢(mèng)想,那就去追吧。不要擔心前面的路是平坦抑或起伏,只要你有決心,世界將會(huì )為你讓路,成功的大門(mén)將會(huì )為你敞開(kāi)!
只要你堅持,在追求夢(mèng)想的路上不言放棄,總有一天你的夢(mèng)想會(huì )綻放出最絢麗的花,而你也將會(huì )聞到夢(mèng)想成真得芳香——它叫做成功。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 6
夢(mèng),是心靈的航海家,使迷失方向的人找到航海的指南針;夢(mèng),是沙漠里的綠洲,使饑寒交迫的人找到生命的源泉;夢(mèng),是黑暗中的圣火,使擔驚受怕的人得到心靈的慰藉。
夢(mèng)想的海洋
人們常常把老師比作辛勤的園丁,細心地呵護著(zhù)每一株花草,不使他們受丁點(diǎn)的傷害。小時(shí)候,我夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后能當一名老師,我會(huì )努力做好自己的工作,把自己所學(xué)無(wú)私地傳授給學(xué)生,讓他們學(xué)到更多文化知識。我總覺(jué)得,對待夢(mèng)想就不僅要執著(zhù)、自信、堅強、勇敢,更需要堅定的信念。
夢(mèng)想的海洋很深很深,為了自己的夢(mèng)想,我會(huì )傾其所有去探索,去追求,去奮斗。
夢(mèng)想的天空
從稚嫩的童年走向青澀的少年,我心中又燃起橄欖綠之夢(mèng)。作為一名軍人不僅要有健康的體魄、堅強的信念,更重要的要有吃苦耐勞、敢于奉獻的精神品質(zhì)。作為一名軍人,哪里有災難、哪里有困難、哪里有危險,就有他們拼搏的身影,他們永遠會(huì )站在第一線(xiàn),用自己的生命去捍衛人民群眾的安全和利益。
為了實(shí)現橄欖綠之夢(mèng),我會(huì )執著(zhù)、自信、堅強,勇往直前去追求。
夢(mèng)想的約定
夢(mèng)想需要不變的.執著(zhù)、自信、堅強、勇敢,還需要更多的拼搏與信仰。蟬,三年的蛻變,只為了一夏的歡歌;梅,三秋的蒼蘊,只為了一冬的芬香;曇花,寧可放棄短暫的生命,也要留下一片清香與美麗,人生也如此,要實(shí)現夢(mèng)想,就要有所付出。
讓我們與夢(mèng)想約好相見(jiàn)之日,為了它而拼搏,而奮斗。
流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想,哪怕是接收生死的挑戰……我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,就要趁青春年少之時(shí)去努力,去奮斗,請相信:夢(mèng)想就在不遠處等著(zhù)我們。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 7
夢(mèng)想是壓在胸口的巨石,實(shí)現之時(shí),石縫間便能開(kāi)出燦爛的花。
——題記
忽然,夏夜變?yōu)槁《,潮落無(wú)聲卻暗中洶涌;蛟S這便是我的夢(mèng)想,看似虛幻卻又無(wú)比真實(shí)。
夏日炎炎,我蒼白的臉上布滿(mǎn)汗滴,衣服早已濕透。我大把揮了揮頭上的汗珠,而后跪坐在跑道上,大口大口地喘著(zhù)粗氣。
又一次放棄了,即使多次在心中暗示著(zhù)自己堅持就是勝利,卻還是為自己的軟弱所屈服?粗(zhù)相距甚遠的終點(diǎn),我苦笑不迭,慢吞吞地站了起來(lái),收拾了一番就又頂著(zhù)烈日離開(kāi)了跑道。我拖著(zhù)疲憊不堪的身子,努力向前挪動(dòng)著(zhù)步子?蓻](méi)跑幾步,我便狠狠地跌倒了,怎么也爬不起來(lái)了。唉,就這么一個(gè)小小的夢(mèng)想,我怎么就實(shí)現不了呢?!
一回家,我便倒在床上沉沉地睡去,在夢(mèng)中,我隱約看見(jiàn)我飛奔過(guò)了終點(diǎn)。
誰(shuí)不想當一名一球成名的前鋒,而我由于身體素質(zhì)的限制卻只能當一名后衛。
我翻身而起,麻利地穿上球鞋,反復向那白茫茫的墻壁踢著(zhù)腳下的足球。我既然有理由為我的軟弱而屈服,就同樣有理由為我的夢(mèng)想而奮起。
我又開(kāi)始提高自己的身體素質(zhì),努力讓自己的狀態(tài)臻于完美。為了自己的夢(mèng)想,我全力拼搏,毫不在意他人的.冷嘲熱諷。
腳底下的足球隨著(zhù)心臟一起跳舞,那在昏黃的路燈下劃出的一道道弧線(xiàn)都凝聚著(zhù)我的夢(mèng)想。短暫的輝煌后迎來(lái)的可能是無(wú)盡的落寞,而無(wú)盡的落寞卻恰似無(wú)盡的輝煌。
我的夢(mèng)想隨著(zhù)足球一起舞動(dòng),我不因失敗而憂(yōu)傷,也不因成功而欣喜,只為每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡呼雀躍。彼時(shí),石縫中的花便已悄然綻放。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 8
淺淺歲月流過(guò),多少夜交織成一個(gè)夢(mèng)想,清閑歲月中,品一杯茶,下一盤(pán)象棋,在交錯的格子間思考,在戰略地落子間籌劃,那是我的夢(mèng)想。
窗外,清幽恬靜,窗內,兀顯年代久遠的泛黃墻壁下,一張方桌,一盤(pán)象棋,我與父親相對而坐,不知怎地,心中亦是悲涼,無(wú)數次交鋒,無(wú)數次落敗。坐在這幽靜的地方,我便懷疑自己是否真的適合于這條路。直行,前方荊棘交錯,轉向,岔路口大霧迷蒙。
正思索間,父親叫我先下,嫻熟地跳馬,棋子微涼濕潤的觸感自指腹遞入血脈,熟悉而溫暖。棋盤(pán)上縱橫交錯的刻劃線(xiàn),落在眼里便是太多的選擇,太多的變幻,思索,籌劃,我正在通往成功夢(mèng)想的路上徘徊。
漸似有硝煙彌漫,父親的棋子落得干脆,運籌帷幄之中,決勝千里之外莫過(guò)于此。我漸漸有些招架不住,父親總在我追逐夢(mèng)想的道路上設下個(gè)個(gè)絆腳石。心情有些崩潰,但也不止這一次了。
一次次在家練習棋譜,心中總帶著(zhù)些期待,期待著(zhù)可戰勝父親。春夜,蟲(chóng)鳴飄在我的棋上唱響了追夢(mèng)的年華;夏夜,星光綴在我的棋上,點(diǎn)亮了流光的舊夢(mèng);秋夜,紅楓歇在棋盤(pán)上,翩躚成緋紅的幻想;冬夜,雪花躺在棋盤(pán)上,震碎成晶亮的渴望。一手握棋譜,一手拿棋子,反復推演著(zhù)重重變化,觀(guān)黑紅兩色交織廝斗,品其中深刻而又有效的方法,更是揣摩父親下棋的`一些習慣,更希望一一攻破。為了我的夢(mèng)想,我在拼搏,在奮斗。
“喲,有些進(jìn)步,竟撐了這么久!眿寢屧谂赃叾喝さ卣f(shuō)。這是我的夢(mèng)想啊!我又有什么理由去放棄追逐而止步于幾顆小小的絆腳石呢?墻壁上的反光映得我有些熏黃,那正是我在思考,在為夢(mèng)想而拼搏啊!硝煙漸漸平息,局勢對我甚是有利,猛然想起棋譜上的招式,嘴角微微上揚,“爸,我贏(yíng)了!
紛繁紅塵之中,有人因實(shí)現夢(mèng)想而青云直上,亦有人因放棄而一落千丈。無(wú)論他人如何,我懂得,自己的夢(mèng)要自己去追。為了自己的夢(mèng)想要去拼搏與奮斗。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 9
小時(shí)候,我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜歡畫(huà)出世界的壯景;喜歡畫(huà)出社會(huì )上的一分一秒,喜歡畫(huà)出我美麗的童年。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“畫(huà)家沒(méi)什么好處,不能出人頭地,學(xué)那干什么!蔽衣(tīng)后,頓時(shí)自信煙消霧散,只得灰溜溜的離開(kāi)了,走開(kāi)時(shí),還問(wèn)了一句:“真的?對了爸爸,什么叫出人頭地?”爸爸發(fā)愣了。
6歲,上了小學(xué),我看了一部電影,看著(zhù)影片中經(jīng)理是那么的逍遙,多么的自在,隱隱約約體會(huì )到那種快樂(lè )。心中暗暗地想:恩,將來(lái)我也要做個(gè)經(jīng)理。
7歲時(shí),有一次爸爸試探地問(wèn):“兒子,發(fā)表發(fā)表以后長(cháng)大要干什么?”
“有錢(qián)人”我毫不猶豫地大聲說(shuō)道。
“恩,不錯!卑职终f(shuō)!安贿^(guò)經(jīng)理方面多,你做哪反面的'?開(kāi)公司吧,那不錯!蔽乙苫罅耍骸袄习?”
“錯什么錯,我反對,老板太累了!眿寢屵呑哌^(guò)來(lái)邊說(shuō),“整天提心吊膽的,簡(jiǎn)直不是人過(guò)的!
那做什么呢?我心中起了疑問(wèn)。10歲了,發(fā)表了幾篇作文,覺(jué)得作文被錄用時(shí)挺快樂(lè )的,就想當個(gè)作家。
“是個(gè)選擇!备改赣譃槲业膲(mèng)想開(kāi)始討論了!白骷液玫胶,可是看你那貪玩樣,唉!”又一個(gè)夢(mèng)想破滅了。有個(gè)夢(mèng)想真難!我心中漸漸體會(huì )到。
12歲,離考初中不遠了。此時(shí),我的數學(xué)才能顯現出來(lái),在班上已經(jīng)是數一數二的!皵祵W(xué)家挺廢精力的,你能堅持嗎?”父母又問(wèn)了。
“這……”我無(wú)法回答。
我真不明白,為什么我的夢(mèng)想總不能固定,12年,我換了幾個(gè)夢(mèng)想,堅持了多久?我很迷茫?粗(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想隨風(fēng)而逝,不由得心痛。為什么大人們總那么現實(shí)的過(guò)度,復雜的離譜?他們現實(shí),讓他們現實(shí)去吧;他們離譜,讓他們離譜去吧!我畢竟是孩兒,是孩兒,為什么就不能有“不現實(shí)”的夢(mèng)想呢?
于是,我心中萌生了一個(gè)對于別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單至極而又對我來(lái)說(shuō)非常遙遠的夢(mèng)想――
有一個(gè)屬于自己永遠不改變的夢(mèng)想!
為了自己的夢(mèng)想作文600字 10
夢(mèng)想就好比一盞燈塔,引導你走出黑暗;夢(mèng)想就像一艘航船,讓你乘風(fēng)破浪;夢(mèng)想就像一雙翅膀,讓你展翅飛翔,沖向藍天!
人既然生下來(lái)就該為夢(mèng)想而活下去,要是沒(méi)有了夢(mèng)想,人生就沒(méi)有意義可談。我想有一個(gè)絢麗璀璨的人生,那么就要有一個(gè)火花似的夢(mèng)想。一位名人曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想,你是可悲的;有了夢(mèng)想而不去奮斗,那你是可笑的;有了夢(mèng)想,有了頑強拼搏,那你是可貴的!
時(shí)間溜得很快,我混得很慢。就像一個(gè)狼狽的人,一無(wú)所成,一無(wú)所獲。我打自心眼里兒迷惑:我有夢(mèng)想啊,怎么還是沒(méi)出個(gè)名堂來(lái)?“吾日三省吾身”多次反?我也省不出什么大道理來(lái)?我感覺(jué)跟時(shí)間相比,我老了,白發(fā)蒼蒼,每天混日子,混著(zhù)一天一天,溜走一天一天。
再很多次被時(shí)間的洗禮,以及多次反省,我終于得其所獲。我不貪婪,老天也沒(méi)大方。讓我悟出了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒皮毛。我好像年輕了許多,望著(zhù)刺眼的陽(yáng)光,我明明白白地知曉了:我還有夢(mèng)想,我還要奮斗,我還想要一個(gè)璀璨的人生!
每天,我都以笑臉相迎。時(shí)間過(guò)得不久,才一會(huì )兒,我甚至荒唐地覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,是不是我不夠努力?一種期盼之情讓我想穿越去看看以后的`成就。
每次我走過(guò)學(xué)校的走廊,我看著(zhù)墻上一排排的名人板,心里只有仰慕和佩服。我想跟他們一樣,但不是為了出風(fēng)頭,也不是想出名,只是想擁有一番成就回報父母,回報老師,回報自己。奮斗和努力當中,想結得蜜果,必得要有坎坷。
不錯的,我身邊的人并沒(méi)有個(gè)個(gè)贊同我,支持我。有的人上來(lái)就冷嘲熱諷:“哎呦,什么理想,夢(mèng)想;奮斗,努力的,趁著(zhù)年少輕狂,難道不該快活地逍遙嗎?”我面對著(zhù)這些人,只能含蓄地一笑。
跌跌撞撞,我總是站起來(lái)了又跌下去,我相信不是我腳發(fā)麻,我相信那一定是彩虹的考驗。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,雷電的責訓,彩虹終究會(huì )出現的,不是一種顏色,是絢麗多姿的,是光彩奪目的!我想勇敢一次,永遠勇敢下去,流血了我也不怕!
為了自己的夢(mèng)想作文600字 11
每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來(lái),看見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)兒叫著(zhù)飛向天空,看著(zhù)那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來(lái)我曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假,而我現在卻覺(jué)得有點(diǎn)壓抑了。
為了自己的夢(mèng)想,人可以受罪。曾幾何時(shí),夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西,無(wú)數人因為它而走向成功。但是,同樣也有無(wú)數人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開(kāi)始,我就夢(mèng)想讀實(shí)驗小學(xué),后來(lái)是舜水中學(xué)。未來(lái)讀的,現在很渺茫啊。
為了自己的夢(mèng)想,人,不可以輸。不論是的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類(lèi)的機會(huì ),是可以驕傲的資本,如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過(guò),他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想,而且他決心要實(shí)現,那么,我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí),夢(mèng)想的力量就是這么強大,它代表的是兩個(gè)極端。
以前我覺(jué)得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想,在實(shí)現的過(guò)程中,基本上都是半途而廢了。在初三即將到來(lái)的這個(gè)暑假里,我有一個(gè)夢(mèng)想,真是期待我不要把它放棄,畢業(yè)的.時(shí)候,相信笑容不是苦澀的吧。
燥熱的夏天到來(lái)了,緊跟著(zhù)的是不停地蟬鳴,燥熱的天氣再加上噪聲,每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得煩躁?晌椰F在至少不會(huì )。我學(xué)過(guò)《蟬》,我也懂得蟬,為了自己的夢(mèng)想,蟄伏了整整幾年甚至十幾年,為的只是高歌一個(gè)夏天,不經(jīng)意間為蟬而感到惋惜,呵,這生命真短暫啊。這樣想來(lái),我應該做些什么呢?連小小的蟬都可以為夢(mèng)想堅持幾年,我就不可以堅持一年嗎,只是一年罷了。
猛然間,就覺(jué)得進(jìn)入初中的前兩年在干什么,真可笑啊,只覺(jué)得心中涌蕩的是一股力量,為的就是夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 12
鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下,穿透窗外茂盛的梧桐,鋪滿(mǎn)長(cháng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀,意外的邂逅便是夢(mèng)開(kāi)始的地方。從此,執筆壓紙,便為了自己的夢(mèng)想而翩躚。
下午日光正盛,我漫步在畫(huà)室長(cháng)廊,光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著(zhù)老師一屆屆學(xué)生的畫(huà)作,有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生,對比慘烈。驀然回首,那一面墻中央掛著(zhù)一幅大大的《向日葵》,畫(huà)技可見(jiàn)一斑且構圖比例十分完美。那一瞬,陽(yáng)光迷蒙了眼眶,心中悸動(dòng),我無(wú)聲地吶喊著(zhù)“我也想畫(huà)一幅更好的畫(huà)”,哪怕我并沒(méi)有超人的天賦。
剛拿起畫(huà)筆時(shí),我甚至分不清顏色,鵝黃當作橘紅,細微的差別令我眼花繚亂。畫(huà)出的畫(huà)要么顏色太亮,很難達到協(xié)調。被顏色繞暈之際,每每抬頭,便總能入目一片黃,它們或許只在調色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃,可畫(huà)在紙上,便是黃的.交疊,合奏。我想畫(huà)出和諧的畫(huà),便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭,每天都努力觀(guān)察記憶不同的色彩。色彩何其純粹,暈染混淆便是另一幅斑斕。執起色盤(pán),為了自己的夢(mèng)想,便一遍又一遍的辨別,調色,不厭其煩。
當我的畫(huà)擁有了自己的繽紛時(shí),世界的線(xiàn)卻被壓彎。當色彩變得艷麗鮮明,黑色扭曲的線(xiàn)便無(wú)所遁形。只能苦笑著(zhù)拿起筆,圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無(wú)以復加,抬頭便入目一條條流暢的線(xiàn),不忍心忍受我創(chuàng )造的一只只小黑蟲(chóng)繼續在畫(huà)紙上蒙頭轉向,便又輕笑著(zhù)執筆繼續練習。余暉粼粼,輕跳著(zhù)落到紙上,那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手,落筆,不自覺(jué)地放輕呼吸,抑制著(zhù)手抖重新畫(huà)了一個(gè)平整的圓。執起畫(huà)筆,為了自己的夢(mèng)想便一遍又一遍地清空,重來(lái),甘之如飴。
又是一個(gè)同樣明媚的午后,陽(yáng)光照滿(mǎn)了畫(huà)室的每一個(gè)角落,最終回到翩躚于紙上的畫(huà)筆。黃色被鋪了滿(mǎn)張,自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛,滿(mǎn)滿(mǎn)發(fā)脹。在夢(mèng)開(kāi)始的地方,跨過(guò)一個(gè)個(gè)難題,從一開(kāi)始便不問(wèn)結果,又何需心煩歸期,所有努力和熱忱都只是,為了自己的夢(mèng)想。
又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。
為了自己的夢(mèng)想作文600字 13
蒼鷹為了實(shí)現自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗;彩虹為了實(shí)現自己多彩的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;曇花為了實(shí)現自己綻放的夢(mèng)想,甘于承擔往日的無(wú)人理睬;流星為了實(shí)現自己美好的夢(mèng)想,甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出,為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)當你想放棄的時(shí)候,想想當初是什么支撐著(zhù)你走到了現在是夢(mèng)想。當你累了、乏了、倦了的時(shí)候,請想一想努力之后的成功的喜悅,那是多么令人激動(dòng)、自豪,那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè ),那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè )。
偉大的音樂(lè )家貝多芬,在1804年,他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望,他的情人離他而去,一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是,貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道:假使我什么都沒(méi)有創(chuàng )作就離開(kāi)這世界,這是不可想象的。貝多芬在一生中最痛苦的時(shí)期,展開(kāi)了一次旺盛的`創(chuàng )作高潮,命運對他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想,他依舊孜孜不倦,就這樣,日復一日,年復一年,他終于創(chuàng )作出了令人震撼的樂(lè )章命運交響曲
張海迪,一位著(zhù)名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導致她高位截癱,她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué),于是就自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國語(yǔ)言,成功的翻譯了16本海外著(zhù)作并發(fā)表了數本著(zhù)作。
佛說(shuō):一花一世,一葉一春秋。而我卻要說(shuō),一夢(mèng)一人生,人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下,才得以璀璨奪目;鮮花只有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動(dòng)人,同樣,夢(mèng)想只有在不懈的堅持下,才得以收獲成功。
有夢(mèng)就去追不管它多么遙遠,多么困難,只要相信自己就是奇跡。堅持自己的夢(mèng)想,相信我們都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水拼搏明天把夢(mèng)想當做目標,從現在起,帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),帶著(zhù)夢(mèng)想啟航,帶著(zhù)夢(mèng)想飛躍,讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿
為了自己的夢(mèng)想作文600字 14
夢(mèng)想是靈魂,夢(mèng)想是動(dòng)力,我要為夢(mèng)想而奮斗!}記
我的夢(mèng)想源于那張薄薄的檢查單。那是去年的暑假,無(wú)意間我發(fā)現了一張檢查單上寫(xiě)著(zhù)父親的病情,我愣住了,不敢相信。
眼前又浮現出父親的身影,原先挺直的腰桿現在已像成熟的稻穗,原先溫潤的手現在已像松樹(shù)皮般粗糙,腿上凸起的青筋如山脈一樣起伏蜿蜒。我意識到,父親老了。也就是在這時(shí),一個(gè)念頭在心中駐扎:一定要考入一所能免費就讀的好高中,以減輕父親的'負擔。
在這條夢(mèng)想的路上,我開(kāi)始奮斗。早晨,第一縷陽(yáng)光還沒(méi)灑進(jìn)校園,我已啟程走在夢(mèng)想的路上;晚上,月亮已隱去了光輝,繁星也都消散,我仍在夢(mèng)想的路上踽踽獨行。我猶如一個(gè)小燈泡在不停的通電、發(fā)光、放熱,我的努力總是超出我自身能承受的范圍?墒,失敗總是纏著(zhù)我不放,每一次考試都叫我心驚肉跳。別人一次次拿著(zhù)滿(mǎn)意的成績(jì)笑逐顏開(kāi),我只有失望,于是我奔跑,努力地奔跑。
眼看就要中考了,我的成績(jì)還是沒(méi)有太大的起色,我心亂如麻,不知如何是好,想著(zhù)父親想著(zhù)未來(lái),我感到緊張又害怕。
中考成績(jì)下來(lái)了,很令人失望,回到家父親一定會(huì )大發(fā)雷霆,我已做好了迎接暴風(fēng)雨的準備。然而,出乎我的意料,父親并沒(méi)有責怪我,只是說(shuō):“你只要盡力了就行。你要知道學(xué)習的重要性,要不斷的學(xué)習。相信有志者事竟成,苦心人,天不負。你要堅定你心中的那份夢(mèng)想!
聽(tīng)了父親的話(huà),我信心十足,我決定再用一年的時(shí)間拼搏未來(lái),去實(shí)現我的夢(mèng)想。是父親的那一番話(huà)給了我挑戰的勇氣,為了心中的夢(mèng)想,我一定要更加努力,為了父親的祈愿,我相信我一定行。
現在,我的夢(mèng)想仍在繼續,越來(lái)越光亮,它讓我不斷前進(jìn),前進(jìn),奮斗,奮斗。再奮斗!
為了自己的夢(mèng)想作文600字 15
在夢(mèng)想的道路上,也許布滿(mǎn)荊棘,也許衰草盤(pán)桓,也許落紅翩躚。我雖踽踽獨行,被枯藤絆倒過(guò)數次,但為了自己的夢(mèng)想,我不放棄。
從老師的指尖流出陣陣叮咚琴聲,我仿佛跌入了一個(gè)優(yōu)美的意境當中:小舟在碧波漣漪的湖中緩行,微風(fēng)中獨倚一朵白蓮,古銅色的香爐里浮起一縷白煙,裊裊飄散……我從小的夢(mèng)想便是能夠在萬(wàn)眾矚目的.舞臺上為大家彈奏古箏。正在我遐想之際,這琴聲突然終止,老師用冰冷的目光看著(zhù)我說(shuō):“到你了!
我雙手撫琴,雖不熟練,但卻十分用心地彈著(zhù)!芭尽钡囊宦曉诳占诺姆块g顯得格外突兀,我羞紅了臉,雙手無(wú)力垂下。老師略顯失望地說(shuō):“如果真的沒(méi)有這方面的天賦,我們就換一種樂(lè )器學(xué)吧!不用在這里浪費這么多的時(shí)間了!闭f(shuō)罷,便轉身離開(kāi)了。我的心仿佛在滴血。難道我真的要放棄嗎?在我疑惑之際,我拿下書(shū)架上的一本書(shū),翻開(kāi)扉頁(yè),一句話(huà)映入我的眼簾:請不要輕言放棄自己的夢(mèng)想,即便沒(méi)有天賦又如何?逐夢(mèng)之路雖難走,但沿途卻榆柳娉婷,十分美麗。我輕輕合上書(shū),放回書(shū)架,心中已不再迷茫。
我重新架好琴,補上了那根斷弦,抬起雙手,戴好指甲,又將指尖穿梭于根根琴弦之中。一次不行,再練百次。那段時(shí)間,我與古箏日夜相伴,琴聲悠悠。我認為自己已彈得很熟練時(shí),便找來(lái)老師為我品評。我自信地揚起頭,抬起手腕,一陣叮咚清脆的琴聲便如銀鈴般流露了出來(lái)。果然,我的功夫沒(méi)有白費,老師開(kāi)心地說(shuō):“彈得有進(jìn)步,真是‘功夫不負有心人’,希望你還能繼續努力,加油!”老師的話(huà)使我心中的夢(mèng)想更加堅定。
時(shí)間轉瞬即逝,表演的日期如約而至。在老師和家人的殷殷期盼下,我來(lái)到舞臺中央,盤(pán)坐于聚光燈下,手起,音落!秾④娏睢返呐Z弦驚;《戰臺風(fēng)》的氣壯山河;《幻想曲》的靜謐凄美……琴弦發(fā)出最后一個(gè)音時(shí),全場(chǎng)轟動(dòng),我知道,我已經(jīng)走出黑暗,奔向光明。
為了夢(mèng)想,我雖遍體鱗傷,但我無(wú)怨無(wú)悔!
為了自己的夢(mèng)想作文600字 16
花兒為了自己能夠早日開(kāi)放的夢(mèng)想而敢于使出全部的力量;竹筍為了自己能夠出土的夢(mèng)想而毅然接受風(fēng)雨的考驗;滴水為了自己能夠穿石的夢(mèng)想而寧可獻出自己的生命。
我的夢(mèng)想是想當一名科學(xué)家,因為我從小就對愛(ài)因斯坦十分敬佩,于是我便發(fā)誓一定要成為一個(gè)和愛(ài)因斯坦一樣偉大的科學(xué)家。如果我當了科學(xué)家,我要讓人們不再受到病魔的折磨,我要解開(kāi)人類(lèi)幾千年沒(méi)有解開(kāi)的謎團,我要讓滅絕的動(dòng)物在地球上重新出現......
為了這個(gè)能早日成為科學(xué)家的夢(mèng)想,我也不斷的奮斗著(zhù),每次上科學(xué)課的時(shí)候,我都是全神貫注、一心一意的聽(tīng)講。我還大量閱讀了有關(guān)科學(xué)方面的書(shū),以此來(lái)擴展自己的科學(xué)知識,我看的時(shí)候都入了迷,經(jīng)常要看上幾個(gè)小時(shí)的書(shū)才肯罷休,媽媽十分的心疼,說(shuō):“兒子,看一會(huì )就行了,看很久會(huì )損傷眼睛的,小心別戴上小眼鏡”。而我卻樂(lè )在其中的說(shuō):“沒(méi)事兒,媽?zhuān)y道你不知道每一位偉大的科學(xué)家都是戴著(zhù)眼鏡的嘛,嘿嘿”!媽媽雖然持懷疑的態(tài)度,但是像似明白了我這話(huà)的意思,笑了笑離開(kāi)了。
而我看過(guò)的科學(xué)書(shū)也并沒(méi)有白看。有時(shí)媽媽遇到困難時(shí),我都會(huì )用一些科學(xué)的方法來(lái)幫助她解答,有時(shí)我也會(huì )把所學(xué)到的科學(xué)知識給母親大人大講特講。有一次家里的炒熟的白菜沒(méi)吃完,媽媽準備放到明天接著(zhù)吃,我看見(jiàn)后立即制止了媽媽?zhuān)⒔o媽媽講了其中的'道理:炒熟的白菜中有一種物質(zhì),這種物質(zhì)在白菜里隔夜后就會(huì )變成亞硝酸鹽,而亞硝酸鹽是一種有害的物質(zhì),會(huì )對人體造成極大的危害。媽媽聽(tīng)后頻頻點(diǎn)頭并豎起了大拇指夸獎了我,我的心里美滋滋的。
夢(mèng)想也許真的很遙遠,不過(guò)只要靠自己的不斷努力、不停地追逐,終究會(huì )成真的!
為了自己的夢(mèng)想作文600字 17
夢(mèng)想是靈魂,夢(mèng)想是動(dòng)力,我要為夢(mèng)想而奮斗!}記
我的夢(mèng)想源于那張薄薄的檢查單。那是去年的暑假,無(wú)意間我發(fā)現了一張檢查單上寫(xiě)著(zhù)父親的病情,我愣住了,不敢相信。
眼前又浮現出父親的身影,原先挺直的腰桿現在已像成熟的稻穗,原先溫潤的手現在已像松樹(shù)皮般粗糙,腿上凸起的青筋如山脈一樣起伏蜿蜒。我意識到,父親老了。也就是在這時(shí),一個(gè)念頭在心中駐扎:一定要考入一所能免費就讀的好高中,以減輕父親的負擔。
在這條夢(mèng)想的路上,我開(kāi)始奮斗。早晨,第一縷陽(yáng)光還沒(méi)灑進(jìn)校園,我已啟程走在夢(mèng)想的路上;晚上,月亮已隱去了光輝,繁星也都消散,我仍在夢(mèng)想的路上踽踽獨行。我猶如一個(gè)小燈泡在不停的通電、發(fā)光、放熱,我的努力總是超出我自身能承受的范圍?墒,失敗總是纏著(zhù)我不放,每一次考試都叫我心驚肉跳。別人一次次拿著(zhù)滿(mǎn)意的`成績(jì)笑逐顏開(kāi),我只有失望,于是我奔跑,努力地奔跑。
眼看就要中考了,我的成績(jì)還是沒(méi)有太大的起色,我心亂如麻,不知如何是好,想著(zhù)父親想著(zhù)未來(lái),我感到緊張又害怕。
中考成績(jì)下來(lái)了,很令人失望,回到家父親一定會(huì )大發(fā)雷霆,我已做好了迎接暴風(fēng)雨的準備。然而,出乎我的意料,父親并沒(méi)有責怪我,只是說(shuō):“你只要盡力了就行。你要知道學(xué)習的重要性,要不斷的學(xué)習。相信有志者事竟成,苦心人,天不負。你要堅定你心中的那份夢(mèng)想!
聽(tīng)了父親的話(huà),我信心十足,我決定再用一年的時(shí)間拼搏未來(lái),去實(shí)現我的夢(mèng)想。是父親的那一番話(huà)給了我挑戰的勇氣,為了心中的夢(mèng)想,我一定要更加努力,為了父親的祈愿,我相信我一定行。
現在,我的夢(mèng)想仍在繼續,越來(lái)越光亮,它讓我不斷前進(jìn),前進(jìn),奮斗,奮斗。再奮斗!
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