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認識自己的作文（通用31篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的認識自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
認識自己的作文 1
希臘有一座神廟，門(mén)上寫(xiě)著(zhù)：認識你自己。先哲的智慧真是讓人景仰。都說(shuō)青蛙是富于探索精神的動(dòng)物。一只青蛙曾對自己的走路方式不滿(mǎn)。祈求像人一樣走路。而愿望實(shí)現之后，卻因為自己的眼睛長(cháng)得不太是地方，最終饑渴而死。青蛙失敗的探索給我們一個(gè)教訓，那就是要認識自己，從實(shí)際出發(fā)。
在今天這個(gè)講究個(gè)性，提倡創(chuàng )新的時(shí)代，這一點(diǎn)顯得更為重要�？创蠼稚系目∧徐n女，電視海報上奪目的明星，一個(gè)比一個(gè)扎眼，刺目的服裝，張揚的外表，舉手投足都在向人顯示自己的個(gè)性。但是，我們是不是常常發(fā)覺(jué)，在些人的“個(gè)性”與其本質(zhì)顯得太不搭調。偶爾給人一掠而過(guò)的驚異，他自己正暗自得意，旁人卻如吞了蒼蠅，覺(jué)得頗有東施遺風(fēng)。殊不知真正的個(gè)性應該是一種自然的流露，是一種美，個(gè)性應該是只屬于一個(gè)人的從根到葉均美麗不敗的花朵，不充分的認識自己，盲目追求驚艷，不結合自身實(shí)際而造出的個(gè)性終只會(huì )淪為惡俗。
追求個(gè)性的男男女女，擦亮雙眼去認識自己，相信自會(huì )從心底綻放美麗。那些在競爭中追求不敗的人也應該如此，認識自己發(fā)揮出自己所有的能力。
仰慕鳳凰衛視的曹景行。作為一位頭發(fā)花白的人，在鳳凰衛視這樣娛樂(lè )泛濫的電視臺做評論員。他沒(méi)有登臺亂叫扭腰的資本，也沒(méi)有學(xué)某些主持人一味講爛俗的笑話(huà)。他只用一個(gè)中年人的成熟與儒雅，開(kāi)辟一方潔凈的天空，感動(dòng)了那些都市忙碌浮躁的.心靈。他獨特的魅力也足以勝任目前清華客坐教授的職位，看到他，我相信在暗淡的文化界還有希望，無(wú)論娛樂(lè )如何鋪天蓋地，有些東西是不倒的，他充分認識了自己，發(fā)揮自己的長(cháng)處，詮釋出人應該有的成熟思想，對于某些盲目跟風(fēng)和網(wǎng)絡(luò )中頻頻出現的丑角，實(shí)在是極好的榜樣。
認識自己，不美麗的東施如果學(xué)會(huì )善良和堅強，也會(huì )散發(fā)另一種氣質(zhì)。認識自己，攀授的凌霄花即使不如荷花亭亭玉立，也可以獨享一份嫵媚動(dòng)人。認識自己，記住天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。
認識自己的作文 2
有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)，鳥(niǎo)兒想做一朵云，云兒想做一只鳥(niǎo)，然而鳥(niǎo)兒始終沒(méi)有變成奇異變幻的云，云兒也沒(méi)有成為一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒。其實(shí)鳥(niǎo)兒只需做好一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒，云兒只需做好一朵美麗的云，不也很快樂(lè )嗎？
鳥(niǎo)與云的錯誤在于沒(méi)有真正的認識自己，上帝賦予我們做一只鳥(niǎo)的權利，我們?yōu)楹尾蛔杂勺栽诒M情飛翔？難道這種無(wú)拘無(wú)束天高地遠不是一種快樂(lè )嗎？
認識自己，正確地認識自己，發(fā)揮自己的長(cháng)處，做好你自己，你便是一道風(fēng)景。
1994年新加坡旅游局給李光耀總理致電，大意是，我們不像埃及有神奇的金字塔，不像法國有舉世聞名的埃菲爾鐵塔，不像夏威夷有綿延數十里的海濱，不像中國有巍峨蜿蜒的萬(wàn)里長(cháng)城，我們只有一年四季直射的陽(yáng)光。李光耀總理批示道，陽(yáng)光，陽(yáng)光就夠了！后來(lái)，新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光大面積種植花草，吸引了無(wú)數外國游客，從而連續多年國民生產(chǎn)總值躋身亞洲前三位。
是的，有陽(yáng)光就夠了。在我們仰慕他人的成功和榮耀時(shí)，為何不清醒地認識自己，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，實(shí)現個(gè)人價(jià)值？在我們?yōu)樽约旱钠椒埠枉龅鴩@息時(shí)，為何不問(wèn)問(wèn)自己“你是一只鷹，而還是一只雞？”你的回答決定了你的命運，你的`命運掌握在你自己手中。
認識自己并不斷地完善自我你便是智者，等不到船來(lái)，為何不修建自己的碼頭，你修建的碼頭的質(zhì)量與你的家庭、背景、地位等等毫無(wú)關(guān)系。然而你修建的碼頭質(zhì)量越好，停泊的船只檔次越高，碼頭越大，停泊的船也就越多。沙子要想讓人一眼將它從其它沙子中分辨出來(lái)必須努力將自己變成珍珠，而我們若希望取得成功也必須正確的認識自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補劣勢，不斷完善自我。
你是一只鷹，還是一只雞？
如果你是鷹，請努力做一只雄健的鷹。
如果你是雞，請努力做一只勤勞的雞。
認識自己的作文 3
我從小一直是個(gè)語(yǔ)文成績(jì)很差的學(xué)生，都快到初三了才弄清楚什么叫做一句話(huà)的“主謂賓、定壯補”，更別提寫(xiě)作文了。小時(shí)候有關(guān)寫(xiě)作文的回憶就是想盡辦法湊夠字數，是讓我極其痛苦的一件事情。老師給我的評語(yǔ)也常常是簡(jiǎn)單利落的兩個(gè)字“重寫(xiě)”，那段時(shí)光真是不堪回首。
我的父親確是很愛(ài)寫(xiě)作，思路暢通，文筆優(yōu)美。他每次一看到我寫(xiě)的文章，就會(huì )唉聲嘆氣的說(shuō)：“我怎么一點(diǎn)寫(xiě)文章的基因都沒(méi)遺傳給女兒呢？” 有人說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，我卻是喜歡看書(shū)的，特別愛(ài)看歷史和小說(shuō)，不愛(ài)看一些所謂智者的領(lǐng)悟和感想。我認為領(lǐng)悟和感想都是自己的東西，需要自己來(lái)慢慢體會(huì )，而不是簡(jiǎn)單地拾人牙慧。一本同樣的書(shū)，可能過(guò)幾年看看又會(huì )有不同的`感受�？墒亲x的書(shū)卻沒(méi)有轉化成好文章，大概我那時(shí)就是傳說(shuō)中的“茶壺里煮餃子——有嘴倒不出”吧。
這次咱們醫院專(zhuān)門(mén)為女職工舉辦了作文比賽。作為新任的科內工會(huì )小組長(cháng)，為了鼓勵組員積極參加，我就報了名。抱著(zhù)第一輪就被刷下來(lái)的心態(tài)，我來(lái)到了“考場(chǎng)”，拿著(zhù)打印好的紙張，好像又回到了學(xué)生時(shí)代，似乎又要體驗一把硬著(zhù)頭皮寫(xiě)作文的經(jīng)歷。第一輪的題目是：身邊的榜樣。之前病房剛有一個(gè)很堅強的孩子走了，他給我留下很深的印象，讓我覺(jué)得醫生有時(shí)候在死神面前顯得那么的無(wú)能為力，于是我就寫(xiě)了他的事跡。因為有些難過(guò)，寫(xiě)的有些語(yǔ)無(wú)倫次。誰(shuí)知當天就被通知參加下一輪，驚訝之余我又再次來(lái)到考場(chǎng)，心想著(zhù)好運氣也就到此為止了吧。這一輪題目是：與陽(yáng)光共舞。我虛構了一個(gè)傷感的故事，通過(guò)它來(lái)表達我的一種真實(shí)的感受，就是要珍惜我們每天都擁有的東西，即使它們看起來(lái)是那么的普通。也許是遇到了比較適合我的題目，寫(xiě)的還算順利，但是沒(méi)想到第二輪居然又通過(guò)了，我已經(jīng)有些喜出望外了。第三輪的題目是：享受甘苦。這是高中三年主要學(xué)習的議論文體，時(shí)隔十余年后居然又派上了用場(chǎng)。恰好最近我正在看春秋戰國和漢朝的歷史，一個(gè)個(gè)光輝的歷史人物生動(dòng)的浮現在我的腦海，例子隨手就來(lái)。但并不是歷史上的大人物經(jīng)歷的甘苦才值得頌揚，普通人同樣在生活中經(jīng)歷著(zhù)甘與苦的洗禮，特別是這些年當醫生，更是體會(huì )到這份職業(yè)背后的甘與苦。
醫生這個(gè)職業(yè)有時(shí)候會(huì )比較累，在累的時(shí)候我喜歡上了用閱讀來(lái)放松，不知不覺(jué)幾年間已經(jīng)閱讀了大量歷史方面的書(shū)籍，這也使得提起筆來(lái)不至于無(wú)話(huà)可說(shuō)。這次作文比賽意外地獲獎，讓我有些不敢相信，卻也讓我對自己有了新的認識，讓我有機會(huì )看到了自己的成長(cháng)，這是歲月給我們的禮物。感謝工會(huì )組織了這次活動(dòng)，讓我們在一個(gè)自己不常涉足的領(lǐng)域，重新認識了自己。
認識自己的作文 4
離自己越近的東西，往往看得越不真切。自己，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞，卻常會(huì )因其幾乎為零的距離而讓我們手足無(wú)措�！拔沂钦l(shuí)？”這個(gè)看上去簡(jiǎn)單得讓人發(fā)笑的問(wèn)話(huà)，也成為困擾了人類(lèi)千百年的課題。
是的，這的確難以回答。
古希臘的特爾斐神殿刻著(zhù)一句銘文：“人啊，認識你自己！”——以神的口吻，意在讓人看清自己的渺小，但不知何時(shí)起，這句話(huà)竟成了人類(lèi)對自己的告誡。于是，在黑暗時(shí)代，不甘于神權束縛的人們第一次覺(jué)醒，第一次審視自己，了解自己，文明的種子得以萌芽，從而催生出新的藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)。人類(lèi)開(kāi)始學(xué)會(huì )為自己唱贊歌，不再膜拜于神的腳下。而此時(shí)，阿波羅的廟宇早已是廢墟一片，曾名揚當時(shí)的神諭被掩埋在瓦礫下，只剩一句“認識你自己”，被廣為傳頌，在遙遠的歷史中回響。
認識自己，是人類(lèi)亙古不變的主題。但是，認識自己，又豈能止于“認識”二字呢？
就好像鳥(niǎo)兒生來(lái)就知道自己該在天空中飛翔一樣，當你對自己有了一個(gè)全面的`認識，你就看清了自己腳下的路。即使是天才也要在認識自我的基礎上更加充實(shí)自己。肖邦深明此理，他認為“要發(fā)展天才，必須長(cháng)時(shí)間地學(xué)習和高度緊張地工作”。一個(gè)缺乏自我認識的人就只會(huì )裹足不前，放棄了往正確的方向去拼搏，去爭取的機會(huì )。而那些可稱(chēng)得上偉人的人心中總有一高懸明鏡，常擦久明。
人類(lèi)總是不斷認識自己，所以人類(lèi)社會(huì )在不斷發(fā)展，而后又需要新的定位和剖析。也正是因此，人類(lèi)對于“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題，總不能給出完美的固定答案。不過(guò)無(wú)論何時(shí)，你都大可拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我是蕓蕓眾生之一，卻也是所有人類(lèi)的總和；我不能永恒，卻也能以自己的方式，擔負著(zhù)幾千年的歷史，并將它一直傳承�！�
認識自己的作文 5
我總是在最深的絕望里，看見(jiàn)最美的自己。
——題記
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，清麗年少，一地輕愁，最不懂憂(yōu)傷為何物的年紀最是憂(yōu)傷。常常在光影斑駁的午后，仰望天空，淡藍的天，鵝黃的草，都會(huì )讓人突然落下淚來(lái)。如今回頭看，想感謝那些持久的孤單和忍耐，因為它們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)鋪滿(mǎn)了細密的針腳。
昨晚，我又做了一個(gè)夢(mèng)�！白栽陲w花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁�！钡臉�(shù)影，隔著(zhù)輕簾，若隱若現。我一步步地走近走近……瞅見(jiàn)了梧桐樹(shù)下那瑟縮的身影。她含著(zhù)淚，眼中的凄苦與迷茫讓人憐惜，更讓人心酸。終于，她拖著(zhù)瘦弱的身子站了起來(lái)，一步一步走到了河邊，看著(zhù)河中自己狼狽的摸樣。她震撼了，眼神愈加迷離。她想到了李白，李白道“行路難”，卻從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！崩畎子脴�(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，奏出了人生的絕唱。她想到了“烏臺詩(shī)案”飽受苦楚的蘇軾�！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生�！痹诳嚯y面前，蘇軾亦直身而立。她想到了殘疾作家海倫·凱勒耗盡青春，才有《假如給我三天光明》的驚雷巨作。她想到了顧城“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”的心境。她問(wèn)自己，有什么立場(chǎng)，又有什么資格選擇放棄。不，我要打破這道枷鎖，生命的束縛即是饋贈。我看著(zhù)她重新站立的.背影，笑了。這就是我，昨日的我與今日的我的過(guò)渡段。
古羅馬詩(shī)人賀拉斯曾說(shuō)：“無(wú)論風(fēng)暴將我帶到什么岸邊，我都將以主人的身份登岸�！比松揪褪且粋�(gè)破繭成蝶的過(guò)程，當我們感到最痛苦的時(shí)候，也就是我們快速成長(cháng)的時(shí)候。我們要學(xué)會(huì )的不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，而是在雨中翩翩起舞。
窗外，正值盛夏，蟬鳴蔭濃，夢(mèng)想又重新回到我心中。我不再是那個(gè)遇事只會(huì )哭鬧的無(wú)知少女。我學(xué)會(huì )了認識自我，在認知中成長(cháng)，在成長(cháng)中深度認知。史鐵生說(shuō)過(guò)：“我微笑著(zhù)去唱生命的歌謠，人生若只求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命便失去了它的魅力�！睂ふ倚牡臍w屬，亦是尋找人生路上最美的風(fēng)景。
青春是被摧殘后才顯得無(wú)懈可擊，被生活傷得遍體鱗傷的地方，也將是我們最強壯的地方�！坝赂业某晒κ潜╋L(fēng)雨后的成功，要待到日近中天，陽(yáng)光普照，玉米才會(huì )沉甸甸的掛在收獲者的肩膀�！鳖櫚莸┑倪@句話(huà)一直印刻在我的心底，我想我不會(huì )再在意頭頂是怎樣的天空，無(wú)論生活帶給我什么樣的暴風(fēng)雨，我都將微笑著(zhù)接受。把努力留給自己，把結果留給命運。
每段時(shí)光都有被銘記的權利，感謝曾經(jīng)的苦難，賜予我心之明鏡，去獲得一朵永生的花。
認識自己的作文 6
是一朵花，就應該點(diǎn)綴春天，而不是想著(zhù)結出碩果；
是一棵樹(shù)，就應該讓果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，而不是花枝招展；
是一滴水，就應該投入大海的懷抱，而不是誤陷泥溝。
世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的位置，星星不回復在水面上游來(lái)游去，魚(yú)兒不會(huì )在天上自在玩耍。同樣，萬(wàn)事萬(wàn)物都應該正確認識自己，正確定位，然后在自己的位置上活出不一樣的精彩人生。
正確認識自己的短處，卻不是自怨自艾。
駱駝生性笨拙，不如猴子一樣的肢體靈活，舞動(dòng)自由，所以他應該認識到，自身的短處不是缺陷，而是一項生而有之的不完美。每一物都有自己的不完美，貓不能上樹(shù)，人不能披著(zhù)翅膀飛翔，無(wú)須太過(guò)介懷，放開(kāi)一些，面對真實(shí)的自己。
正確認識自己的長(cháng)處，也并非好高騖遠。
駱駝身體龐大，腳踏實(shí)地，吃苦耐勞，這些閃光點(diǎn)足以讓它在不知�？嗟男凶咴谘谉岣稍�、廣袤無(wú)垠的大漠上時(shí)獲得無(wú)數行人的贊譽(yù)，商人的青睞�！吧衬邸钡拿烂�，不是誰(shuí)都有，而它，恰恰是唯一的.那一個(gè)。
貓會(huì )抓老鼠，為民除害。
人有思維，可以行走，可以創(chuàng )造；
世間萬(wàn)物，都有其圓缺，對于自身的長(cháng)處，應該在正確的地方，大展其才，使其被發(fā)揮的淋漓盡致。
正確認識自己的能力、智慧，不卑不亢的生活在這個(gè)世界上，當別人獲得絢爛時(shí)，為他人鼓一鼓掌，當自己遭受挫折時(shí)，加一加油。
有人說(shuō)垃圾是放錯位置的資源，可以循壞再生，那每一個(gè)人，不論男女、種族、出身，都是一顆未探明方向的“天體”，或許會(huì )使星星永恒，或是星云浪漫，或是流星璀璨，只有正確認識自己，把握自己，才能砥礪自己，發(fā)展自己。
沒(méi)有人是無(wú)用的，沒(méi)有人是完美的，但愿每個(gè)人找到自己的天體屬性，在屬于自己的天空中任意馳騁。
正確認識自己，合適的才是最好的，無(wú)需被別人看好，但自己一定要活得好看！
認識自己的作文 7
認識自己，找到自己的身上優(yōu)缺點(diǎn)，只有認識到了自己的人才會(huì )贏(yíng)來(lái)成功。
生活中的我常常在說(shuō)著(zhù)別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我們會(huì )說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)的記憶力很好，誰(shuí)誰(shuí)的性格溫柔，當然也會(huì )說(shuō)忍不住吐槽別人身上的缺點(diǎn)，說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)是粗心大王，又有誰(shuí)誰(shuí)的脾氣不好。我們習慣性的站在旁觀(guān)者的角度去贊揚別人身上的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )挑出我們身邊人上的缺點(diǎn)。但是當我們在評論別人的時(shí)候，不知道你們有沒(méi)有先認識到自己，找到自己身上的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)？
認識自己，不是說(shuō)只認識自己的一部分，而是要全方面的認識自己，從不同的角度來(lái)認識自己、分析自己。
很多時(shí)候，我們在面對自己的缺點(diǎn)時(shí)，都習慣信的選擇忽略，甚至于不承認，這是大不行的'。因為不管你自己是如何的選擇不相信，你身上的這些缺點(diǎn)都在，你身邊的人都能感受到，也能看到。執拗一點(diǎn)的人，就連身邊人好心的將你身上的缺點(diǎn)指出來(lái)的時(shí)候，你都還會(huì )反駁、會(huì )否認。但是如果你要成為一個(gè)個(gè)更好的自己，那么你首先就應該多多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。你身上被你無(wú)視的缺點(diǎn)，會(huì )在你身邊人的眼中無(wú)限的放大。真正愛(ài)你的人，都不會(huì )放任你身上的缺點(diǎn)不管、不理會(huì )，他們會(huì )好心的勸導你，只是希望你能夠成為一個(gè)更好的自己而已。
認識自己，我們要有一顆謙卑的心，要勇于聽(tīng)取身邊人的建議。發(fā)現了自己的缺點(diǎn)時(shí)，同樣也要積極的去改正。
有時(shí)候，我們面對生活中的一件事屢屢失敗的時(shí)候，你不妨先停下腳步，用一種新的眼光的來(lái)審視自己。我們的成長(cháng)很長(cháng)，我們也都在一直變化，認識自己這也是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程。
認識自己的作文 8
哲學(xué)家說(shuō)：“每個(gè)人都是最好的，所以睜大眼睛認識自己，欣賞自己，發(fā)現自己，重用自己。
你有過(guò)這種感覺(jué)嗎？你有沒(méi)有在電視節目上聽(tīng)到和同齡人生動(dòng)的辯論時(shí)，責怪自己不明智的頭腦？看到電影明星五顏六色的風(fēng)格，是不是覺(jué)得自己太平庸了。
然后，我告訴你：趕緊認識自己，欣賞自己！你不覺(jué)得你可愛(ài)的性格，要么活潑要么安靜要么瀟灑嗎？你沒(méi)看到你青春的光輝嗎…
如何認識自己，欣賞自己？
我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽，幾個(gè)朋友想盡辦法把我推薦給班主任。我覺(jué)得這是一個(gè)難得的機會(huì )，我借此機會(huì )向同學(xué)們展示我的才華，所以我很樂(lè )意參與。我每天努力練習演講，一遍又一遍的背，力求完美。
終于盼到了演講比賽的那一天，我又緊張又激動(dòng)，在老師和同學(xué)的鼓勵下，我滿(mǎn)懷信心和精神走上舞臺開(kāi)始演講�！案魑焕蠋熗瑢W(xué)，你們好。讓我告訴你……”一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美流暢的詞從我口中流出，回蕩在安靜的講臺上。正當我津津有味地講著(zhù)的時(shí)候，觀(guān)眾們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，當評委們看著(zhù)我直點(diǎn)頭的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了。腦子突然一片空白，身體顫抖，思緒混亂，舌頭瞬間模糊。在評委老師的嘆息中，我低下頭，悲傷地走下舞臺。
我那么努力，卻沒(méi)有得到回報！當初，我對自己的信心早已蕩然無(wú)存。
我憤怒地撕毀了我辛辛苦苦寫(xiě)好的演講稿，放聲大哭。這時(shí)，一雙有力的手放在我的背上，我轉過(guò)頭，滿(mǎn)臉淚水。我看到語(yǔ)文老師站在我身邊微笑，我看到她對我關(guān)切的眼神和充滿(mǎn)希望的眼神�！袄蠋�，我沒(méi)用嗎？”我傷心地問(wèn)�！安�，孩子，這只是一個(gè)偶然的錯誤。你沒(méi)有錯！錯誤在于你不會(huì )用另一種方式欣賞自己。雖然你沒(méi)有獲獎，但你很努力。但是你在這個(gè)努力的過(guò)程中收獲了很多，這是最重要的。其實(shí)你很優(yōu)秀，只要你以新的面貌重新認識自己，發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)�！崩蠋熇碇睔鈮训卣f(shuō)，走到我身邊，撫摸我的'頭，和藹地說(shuō)：“來(lái)，讓我也欣賞你的演講�！蔽也粮裳蹨I，突然又看到老師充滿(mǎn)期待和自信的眼神，于是開(kāi)始演講。不知何故，此刻的演講是如此簡(jiǎn)單。演講結束后，——老師大聲鼓掌。我又一次看到了老師鼓勵的眼神。我笑了，但眼淚已經(jīng)不由自主地流了出來(lái)。
在以后的日子里，無(wú)論遇到多少失敗，我都會(huì )想起老師那雙充滿(mǎn)無(wú)限期待的眼睛，于是我會(huì )欣賞自己，認識自己，用另一種方式發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)。她說(shuō)的太好了，如果她付出了，即使沒(méi)有回報，也一定會(huì )成功。
那一次，淚水沖走了心中的委屈，讓我真正明白了人生的內涵。
認識自己讓我向往年輕的生活，強化了我的目標。
認識自己的作文 9
如果只靠自己感覺(jué)自己是什么樣的人是不可能認識自己的，只有從別人的嘴里才能真正了解自己。在初中這三年里我對自己有了新的認識。
三年前，我來(lái)到了我的初中學(xué)校。簽完到我就跑到教室隨便找了個(gè)座位便坐下了“同學(xué)你叫什么名字”我看他不說(shuō)話(huà)“別羞澀嘛從今天開(kāi)始我們就是同學(xué)了……”正說(shuō)著(zhù)老師瞟了我一眼“同學(xué)們你們好我是你們的班主任，在昨天我們還只是陌生人但今天你們都分到我這個(gè)班了，那么我們就是親人了。希望大家和睦相處學(xué)習同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)糾正缺點(diǎn)，大家先互相認識一下我先去看一下你們的資料。老師走后那個(gè)同學(xué)在一張紙上寫(xiě)上了自己的名字—鄭秀晶"這是你的名字啊，不過(guò)看著(zhù)像個(gè)女生的名字哈哈~~。不笑了跟你開(kāi)玩笑的，現在我們是朋友了，你可以叫我小達子"看他不說(shuō)話(huà)“既然你叫鄭秀晶那我就叫你秀兒吧”他噗嗤一下笑了
一轉眼我上初二了，現在我早已和秀兒成了最好的朋友。
在一天晚上我輾轉難眠恰好我又和秀兒是同鋪，我試探的碰了他一下“小達子有事說(shuō)事都是兄弟別墨跡”“秀兒你變了啊你我記得在初一的時(shí)候你可是個(gè)青澀的少年啊”“說(shuō)的.也是跟你上一塊我都被你帶壞了”“噓~小聲點(diǎn)別讓執勤的逮著(zhù)我們。秀兒身為我最好的朋友你覺(jué)得我是一個(gè)什么樣的人，正反面都說(shuō)哦”“你嘛是一個(gè)爽快的人，比如說(shuō)我給你要個(gè)東西如果你有你會(huì )直接給我如果沒(méi)有你會(huì )告訴我不像別人敷衍我。在說(shuō)嘛你還是我的良師益友在我不會(huì )題的時(shí)候你會(huì )跑過(guò)來(lái)教我”“我就沒(méi)點(diǎn)缺點(diǎn)嗎？”缺點(diǎn)的話(huà)你比較驕傲吧，看你成績(jì)一上一下的我都替你擔心……"
在畢業(yè)典禮上，學(xué)校里的老師代表說(shuō)：“老師是比家長(cháng)更了解我們的人”都快畢業(yè)了我可不想稀里糊涂的離開(kāi)。典禮開(kāi)完后我找到班主任“老師你覺(jué)得我這幾年怎么樣，是一個(gè)什么樣的人”“你是一個(gè)負責人的人這三年你不僅是班長(cháng)還是學(xué)習委員幫助我和各科老師解決了很多問(wèn)題，但是你有時(shí)候又不守紀律在宿舍我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)你和別人說(shuō)悄悄話(huà)。另外我從開(kāi)學(xué)就看出你是一個(gè)活潑但是還能和同學(xué)搞好關(guān)系的人，所以我才讓你當班長(cháng)啊�？旆偶倭粟s緊去和同學(xué)玩會(huì )不然以后就見(jiàn)不到了”“嗯嗯謝謝老師”
這三年在老師和同學(xué)的幫助下發(fā)揮了我的長(cháng)處改正了缺點(diǎn)。重新認識了自己。
認識自己的作文 10
千百年來(lái)，東西方文化從來(lái)沒(méi)有停止對人自身的探索。在西方，雅典有一座紀念太陽(yáng)神阿波羅的德?tīng)柗粕駨R，在它殘破斑駁的石柱上，鐫刻著(zhù)那句舉世聞名的話(huà)，人啊，認識你自己。在東方，無(wú)論是道家，儒家或是佛家精神，都繞不過(guò)一個(gè)重要的思想內核，明心見(jiàn)性，也就是看清自己的這顆心，了解自己的本性。
要看清自己的心，就要看清自己的性情。你才能夠在自己明鑒心性的基礎上，修心養性。那么修心養性有什么作用呢?我想，就是在關(guān)鍵的`時(shí)候，自己給自己一種方法，在別人需要的時(shí)候，可以助人。所以人常常問(wèn)自己，我是誰(shuí)?明鑒自己的內心，渡己渡人。
很多人認為自己很了解自己，知道自己的穿衣風(fēng)格，知道自己喜歡吃什么，知道自己的興趣愛(ài)好，這就算知己了嗎?我想未必，在人類(lèi)的漫漫歷史長(cháng)河中，曾子說(shuō)吾日三省吾身，勾踐臥薪嘗膽，只為成為最好的自己。不要以為你很了解自己，假設你一天醒著(zhù)十二小時(shí)，你有沒(méi)有抽出十二分鐘去了解自己，去和真正的自己獨處一會(huì )兒?問(wèn)問(wèn)你過(guò)得開(kāi)心嗎?這是你想要的生活嗎?我想大多數人是沒(méi)有的，所以阿波羅要說(shuō)，人啊，認識你自己。
我是誰(shuí)?如果我是一只蘋(píng)果，那么我的終生使命就是讓我盡可能的健康豐碩、肥美、甘甜;如果我是一只檸檬，那么我的方向，就不是像蘋(píng)果一樣讓自己甘甜，而是盡力的酸。所以，只有知到你是誰(shuí)，你才能知到你想要干什么，你才能知道你要往何處去，你才能知道你人生的下一步路該怎么走。這就是為什么蘇格拉底被稱(chēng)為古希臘最有智慧的人。其實(shí)他只是知道一點(diǎn)別人不知道的，那就是他自己所說(shuō)的，我所知的便是我無(wú)知。他未必知道更多的天文地理上的知識，他與常人的不同之處在于，他有自知之明，明心見(jiàn)性。
所以人的一生到底要干些什么?世界上所有的學(xué)問(wèn)都是一條路，通向自我認知。你將會(huì )去美國，英國，法國，你周游整個(gè)世界，只為找到你自己。所以在世界上的每個(gè)生命都只有一件事要做，那就是認識我是誰(shuí)，然后努力成為我是的人。有朝一日別人問(wèn)你你是誰(shuí)，你的回答是，我是我自己。
人貴在有自知之明，高貴是對自知者的褒獎。正如小王子所說(shuō)的那樣，生命中真正重要的東西，我們的眼睛是看不見(jiàn)的，我們只能用心去發(fā)現。愿每一個(gè)人伴隨著(zhù)人生的展開(kāi)，越來(lái)越了解自己，越來(lái)越活成自己，并且以這樣的自知，越來(lái)越通達精神的高貴。
認識自己的作文 11
孩子是否能正確地認識自己、估價(jià)自己的能力，是其心理健康的一項重要指標。為了幫助孩子形成良好的自我意象，發(fā)展孩子的自尊心，提高孩子的自我意識水平，父母應使孩子認識到世界上只有一個(gè)"我"。"我"是獨特的，有動(dòng)聽(tīng)的名字、短短的黑發(fā)、小小的嘴巴、大大的眼睛；"我"很能干，能用自己的雙手吃飯、穿衣、剪紙、繪畫(huà)、彈琴，能用自己的雙腳行、奔跑、跳躍、攀登，能用自己的鼻子聞出多種不同的味道，能用自己的耳朵聽(tīng)出各種奇妙的聲音。"我"有許多優(yōu)點(diǎn)，當然也有一些缺點(diǎn)，不過(guò)，經(jīng)過(guò)努力，"我"能改正自己的缺點(diǎn)，做個(gè)好孩子。
為此，父母可采用各種形式來(lái)進(jìn)行：鼓勵孩子在鏡子前照一照，看看自己的五官長(cháng)得怎么樣、身材如何；啟發(fā)孩子通過(guò)不同的手段，繪出自己的形象，比如躺在地上，請父母幫忙描出身體的輪廓，然后自己進(jìn)行剪貼，也可自己畫(huà)自畫(huà)像；引導孩子對自己的照片、作品進(jìn)行分類(lèi)、整理，按日期前后進(jìn)行排列，或按照內容進(jìn)行編排，建立一個(gè)較為完整的成長(cháng)檔案；把各種折紙作品收集起來(lái)裝訂成冊，使孩子能經(jīng)常翻閱、觀(guān)賞，為自己的進(jìn)步感到驕傲和自豪。
此外，塑造孩子良好的個(gè)性品質(zhì)也十分重要。幼年期是孩子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，孩子性格特征的優(yōu)劣，直接影響到各個(gè)方面的發(fā)展水平和未來(lái)的工作和生活。在培養孩子獨立性的'時(shí)候，父母要寓教于日常生活之中，使孩子做到自己的事情自己做；在培養孩子克制力的時(shí)候，父母要和孩子一起制訂規章制度，鼓勵孩子做家庭的"稽查隊長(cháng)"，帶頭遵守家規家法。
為使孩子能適應集體生活，從而得到較好的生存和發(fā)展，父母還必須培養孩子與人合作的意識，訓練孩子的合作行為，增加孩子的合作能力。要使孩子意識到與人合作的價(jià)值，可通過(guò)游戲來(lái)進(jìn)行。例如，父母和孩子玩"扶盲人過(guò)馬路"的游戲，先讓孩子扮成"盲人"，由父母扶其過(guò)馬路；再由父母扮作"盲人"，讓孩子扶著(zhù)過(guò)馬路。
孩子成長(cháng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，父母應注意培養孩子戰勝失敗、消除恐懼的技能，磨煉孩子的意志，提高孩子的抗挫能力。例如孩子怕黑，不敢獨自一人睡覺(jué)，父母可在3歲孩子的臥室放一盞調光臺燈，而對4歲的孩子，父母則可關(guān)燈，讓孩子邊聽(tīng)錄音磁帶里的故事邊進(jìn)入夢(mèng)鄉。研究表明，最初的成功對幼兒以后的學(xué)習有著(zhù)極大的影響，因此，父母要創(chuàng )造條件讓孩子體驗成功的喜悅，這有利于培養孩子的毅力。
認識自己的作文 12
“認識你自己——Know yourself ”相傳是刻在德?tīng)栰车陌⒉_神廟的三句箴言之一，也是其中最有名的一句。另外兩句是“你是”和“毋過(guò)”�；蛘f(shuō)這句話(huà)出自古希臘七賢之一、斯巴達的喀隆，或說(shuō)出自泰勒斯，或說(shuō)出自蘇格拉底。傳統上對這句話(huà)的闡釋?zhuān)菏莿袢艘凶灾�，明白人只是人，并非諸神。
根據第歐根尼·拉爾修的記載，有人問(wèn)泰勒斯“何事最難為？”他應道：“認識你自己�！彼f(shuō)：“我們無(wú)可避免跟自己保持陌生，我們不明白自己，我們搞不清楚自己，我們的永恒判詞是：‘離每個(gè)人最遠的，就是他自己�！ぉτ谖覀冏约�，我們不是‘智者’······”
問(wèn)題是，現在，我最想也是最需要的是，我想知道，真實(shí)的“我”是這個(gè)物質(zhì)的我，還是意識的我？是過(guò)去的我，還是現在和未來(lái)的我？是我自己了解的'我，還是別人眼里的我？我理解世界，世界能理解我嗎？我指著(zhù)自己的鼻子問(wèn)：我是什么？究竟什么能確切描述我、代表我、表達我，鼻子嗎？耳朵嗎？面貌嗎？腦子嗎？眼睛和眼神嗎？整個(gè)身體嗎？好像都不是。連我自己也不能回答。我多次對著(zhù)鏡子，仔細看自己的鏡像，我要弄清，我究竟是什么？是人啊，是男人啊，是一個(gè)外表木訥迷茫、內心睿智透徹的人啊，是一個(gè)有愛(ài)心但經(jīng)常受傷害的人啊，是一個(gè)遵紀守法、孝悌仁義的人啊，是一個(gè)外庸俗、內清高的人啊，是一個(gè)······但我迅速知道，這是我的自以為我的“特征”，但不是那個(gè)我要知道的根本的、本質(zhì)的、恒久的、規定性的、廣泛適應性的“我”。用一個(gè)什么樣的語(yǔ)言描述，來(lái)形容“我”��？
認識自己的作文 13
我一直的，反復的，都在想我是什么樣的人，是脆弱的，還是堅強的。
我不能否認我自己是脆弱的，自己喜歡哭，看見(jiàn)感人的一幕眼睛都會(huì )紅紅的，但是又想讓自己堅強，總是裝作什么都不怕，自己的事總是自己扛著(zhù)，保護自己的朋友，就會(huì )逞英雄，但是我很自私，我自己的成就是不愿意跟別人分享的，我有好玩的.小玩意也不怎么會(huì )給別人玩，因為它是我的，我沒(méi)有義務(wù)要給別人，但我一直都明白我這是錯的，我因為自私也失去過(guò)很多東西我也是一個(gè)傲嬌的人，上次，老師安排叫我們去演講比賽，我是很高興的，因為我被選上了，但是嘴上卻說(shuō):“有什么大驚小怪的？真是，又不是什么大事”我自以為是，認為世界圍著(zhù)我轉，自己當時(shí)還并不知情自己這樣做會(huì )給自己帶來(lái)什么，我為了得到同學(xué)、老師、家長(cháng)的表?yè)P和贊賞，我也不顧這樣對我將來(lái)的傷害有多大，我只顧著(zhù)自己，卻不知道同學(xué)們漸漸的疏遠我，老師們的忽視，我不明白她們?yōu)槭裁匆@樣做，我難道沒(méi)有努力學(xué)習嗎？還是不夠堅強，越是這樣要強我們越是隔得遠……我發(fā)誓了，我不可以再這樣下去了，自己也意識到這樣的錯誤了，卻還在繼續跳泥潭，我徹徹底底的輸了，我放棄了天真與重義，我買(mǎi)下了自私與傲嬌，我為什么要選這條路？我要學(xué)會(huì )分享，要學(xué)會(huì )謙虛，我要學(xué)會(huì )珍惜眼前，我要學(xué)會(huì )成長(cháng)，我要學(xué)會(huì )獨立，我無(wú)法依靠著(zhù)任何人，那就靠我自己去爭取別人的鼓勵與表?yè)P吧！
認識自己的作文 14
星期天，我來(lái)到了鏡子的前面，想要重新認識自己。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童成長(cháng)為一名五年的小學(xué)生，但是，由于年齡越來(lái)越大，煩惱也越積越多，鏡子里面的`她，長(cháng)發(fā)烏黑發(fā)亮，可是就是洗不掉，這就成了她第一個(gè)煩惱，鏡子里的她，一雙圓溜溜的眼睛包這兩個(gè)黑珠子，可一遇到風(fēng)，晶瑩的眼淚就會(huì )情不自禁地掉在地上砸碎了。
鏡子里的她，特別喜歡看書(shū)。有一天夜深，爸爸媽媽鋪好棉被，叫她可以睡覺(jué)了，說(shuō)完，便關(guān)上了房門(mén)，就急忙打開(kāi)燈看起了她最喜歡看的《四大名著(zhù)》，她正得意著(zhù)她的辦法，天衣無(wú)縫，這時(shí)，媽媽正要去陽(yáng)臺收衣服，看見(jiàn)了她的房間里有一絲燈光，就打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)我在看書(shū)，而沒(méi)在睡覺(jué)，怒氣沖天，對她說(shuō)：“你在干嘛，這么晚了還在看書(shū)，現在都快10點(diǎn)了，你要是能把這個(gè)心思放在學(xué)習上就好了�！边�把書(shū)沒(méi)收了。
鏡子里的她，有時(shí)也比較粗心，有一次，數學(xué)小測驗，她在做計算的時(shí)候，出現了24x5=？她想：25x4=100，那么如果4和5換一下，不是老樣子等于100，所以她就毫不猶豫地寫(xiě)上了100，試卷發(fā)下來(lái)了，看見(jiàn)旁邊打著(zhù)一個(gè)大叉叉，她就用算式仔仔細細，認認真真的算了一遍。原來(lái)得數是120。
我重新認識了我自己，俗話(huà)說(shuō)得好：“三分靠天，七分靠打拼�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，人不拼搏是不會(huì )有成就的。
認識自己的作文 15
我慢慢長(cháng)大了，和小時(shí)候比，自己也有了好多好多變化。
以前，我是很討厭數學(xué)的，數學(xué)對我來(lái)說(shuō)很煩，超沒(méi)有吸引力�？墒乾F在不一樣了，我怎么也沒(méi)想到，我不僅不討厭數學(xué)，還有點(diǎn)喜歡上了數學(xué)，以前上數學(xué)課，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就要聽(tīng)睡著(zhù)的，但是現在覺(jué)得很有趣，很好玩。
我以前最討厭的鋼琴也是一樣，本來(lái)也是很討厭的，現在也開(kāi)始“想念”它了，以前，彈鋼琴是我最大討厭的事，現在停了，還讓我有點(diǎn)又想彈的感覺(jué)。有時(shí)候回到家，還會(huì )把已滿(mǎn)是灰塵的鋼琴打開(kāi)來(lái)彈彈，本來(lái)覺(jué)得不開(kāi)心的事情，現在倒開(kāi)心了，真奇怪。
我不僅愛(ài)好有改變，性格也有改變，比以前要堅強多了，我以前也是挺愛(ài)哭的，一摔就哭，一被罵就哭，不過(guò)現在不會(huì )了，現在摔了也不會(huì )哭了，我現在摔倒了，就只是喊了一句，“啊，好痛好痛！”然后揉一下就好了。上次我在樓梯上摔了，也就是喊了一句之后，就當什么也沒(méi)發(fā)生一樣的。以前被罵了之后，眼淚就會(huì )下來(lái)，不過(guò)我現在就是自己干生氣。
我還發(fā)現了我的一個(gè)巨大的改變，在很想哭的時(shí)候，反而是會(huì )笑出來(lái)，而且是哈哈大笑，自己也忍不住，好奇怪。
可是，我現在是越來(lái)越怕狗，十分的`怕狗了，連小狗也怕，小區里的那只大狗一出現，我就趕緊往后退，小狗一來(lái)，雖然沒(méi)有退那么多，但是還是往后退。明明以前都敢摸小狗的，現在怎么那么怕？
我的改變太多了，變了好多，是一個(gè)新的自己了。
認識自己的作文 16
鏡子有什么用呢?
或許有人會(huì )偷偷地笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)問(wèn)題是否問(wèn)得有點(diǎn)兒離譜，有點(diǎn)兒傻呢?這不，連三歲的小孩都知道，它可以讓人看到自己的長(cháng)相。難道說(shuō)鏡子還有其他的妙用嗎?”
當然，鏡子真正的妙用是在它的“里面”。
學(xué)校的樓梯口，一面鏡子鑲嵌在那兒，課余時(shí)間，總能看到一些同學(xué)站在它面前，照照自己，又看看別人……由此想到，家家戶(hù)戶(hù)、男女老少都離不開(kāi)鏡子。
盡管鏡子很平凡，但它十分誠實(shí)。在它面前，我們看到的東西是真實(shí)的、可信的，沒(méi)有任何的隱瞞，更沒(méi)有任何的改變�；顫�、可愛(ài)、漂亮的.你去照鏡子呀，鏡子里同樣有一個(gè)活潑、可愛(ài)而又漂亮的你;相反，一個(gè)長(cháng)得很丑的人，是絕對不可能在鏡子里變得漂亮的。
在這一點(diǎn)上，它和“哈哈鏡”的區別可大啦!同學(xué)們肯定照過(guò)哈哈鏡，在它前面，人全變樣兒了，胖胖的你變成瘦瘦的，高高的他變成矮矮的……不過(guò)最終，它只能博得大家放聲一笑罷了。
而鏡子卻不一樣，從它身上，我看到了一種以誠相待的品格。我想：這不正是我們當代學(xué)生應該具備的嗎?
現在，有些獨生子女，在家里受到了爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽的寵愛(ài)，因而變得自高自大……真有那么高，那么大嗎?建議你去照照鏡子，它會(huì )告訴你，真實(shí)的你是怎樣的。
認識自己的作文 17
生活晃如一面真實(shí)鏡子，它讓你認識自己，一個(gè)真實(shí)，透明的自己。
可我沒(méi)有，我不愿讓生活將自己照得一無(wú)是處，是鏡子讓我有了自己，也是鏡子讓我有了痛恨自己的感覺(jué)，因為我沒(méi)擁有讓自己滿(mǎn)意一點(diǎn)兒的東西，沒(méi)有天使的容顏，沒(méi)有魔鬼的身材；更沒(méi)有才女的氣質(zhì)。
直到有一天，我拿起生活的鏡子照了起來(lái)，突然發(fā)現，原來(lái)我也擁有許多東西，我有讓自己以傲的歌喉；有使自己滿(mǎn)意的畫(huà)技，有讓自己幸福的親情。原來(lái)，一個(gè)如此悲哀的人也可以擁有許多許多。我不再孤獨，我可以勇敢地向前者，不被生活的經(jīng)歷打倒。
其實(shí)，生活中沒(méi)有人應該為外貌丑陋而感到自卑，也沒(méi)有人應該為外貌美艷而感到驕傲，世界上是沒(méi)有絕對的.完美。生活讓你失去了什么，它就又會(huì )拿些什么來(lái)填補，它永遠只會(huì )平等的對待，不會(huì )讓你永遠的美麗，只有靠自己去精心呵護，不會(huì )讓你永遠地丑陋，只要你充滿(mǎn)自信地等待。照鏡子并不可怕，怕的是你無(wú)法將自己看得完整，看得透徹，人的完美是創(chuàng )造出來(lái)的，追求完美也就是攀登生活的最高頂點(diǎn)。擁有著(zhù)征服一切的信心。你，就是生活的強者，不必在乎外貌、身材，這些都只是一副臭皮囊，別讓它把自己裹故里太緊了，我們沒(méi)有一定地義務(wù)要對這身皮囊付出多大的責任，它是父母的給予，我們不能逃避更不能改變，所以，請勇敢地拿起生產(chǎn)的鏡子，讓自己承現出最滿(mǎn)意的一刻。
生活，讓你更能看得清楚，別迷茫。勇敢地照出自己。
認識自己的作文 18
認識自己，我是個(gè)怎樣的人？這個(gè)問(wèn)題十分重要，要有自知之明，才能不斷完善自己。
古今中外，有很多名人就是通過(guò)認識自己而走上成功之路的。
很多時(shí)候，生活像一面鏡子，讓人認識自己。在學(xué)習上，生活中，我缺乏自信心，正因為這個(gè)原因我經(jīng)常沒(méi)有吧老師，父母交給我的事情辦好�？墒怯幸淮问刮艺J識了自己，打開(kāi)了心靈中布滿(mǎn)塵埃的窗口，從那時(shí)起我清楚地認識了自己，不再那樣缺乏自信心。
記得五年級時(shí)，一次經(jīng)歷使我自信起來(lái)了。我參加了一項賽事——美術(shù)比賽。我緩緩走入賽場(chǎng)，卻十分緊張，雖然面色平靜但心中砰砰跳個(gè)不停，像抱著(zhù)一只兔子。我提起筆，但頭上滲出豆大的汗珠，從臉頰滑下來(lái)，如千萬(wàn)斤重的.石頭壓在心中，累得我喘不了氣，心中胡思亂想，亂如麻，真不知道該如何是好。我冷靜了一會(huì )，深深地吸了一口氣，鼓足勇氣，向困難宣戰。在那一刻我成功挑戰了自己，這對別人也許是微不足道的，但是對我卻是一個(gè)新的高度。我想清楚了，如釋負重仿佛一身輕松……隨著(zhù)鐘聲敲響，我交了紙。雖然那一次我的名次并不好，但在那一次我挑戰了自己，認識了自己，我開(kāi)心地笑了。自那次經(jīng)歷之后，我做任何事都充滿(mǎn)信心。
生活就是一面鏡子，通過(guò)它，可以認識自己。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，唯有自信和勇氣才能如鑰匙一般打開(kāi)人的心窗，露出希望的曙光，照亮心靈。
這次經(jīng)歷，讓我看到了充滿(mǎn)希望的明天。我認識了自己，你認識自己?jiǎn)幔?/p>
認識自己的作文 19
我是一位美麗的小女生。
我的頭發(fā)烏黑烏黑的，還有著(zhù)很長(cháng)的辮子。有一次，我的頭發(fā)有點(diǎn)臟了，我自己帶著(zhù)錢(qián)包走到了理發(fā)店去洗頭，理發(fā)店的.阿姨帶著(zhù)我到洗發(fā)池里準備洗發(fā)了。阿姨把我頭發(fā)淋濕抹上洗發(fā)液，搓了搓頭發(fā)，抓了抓頭皮，最后把頭發(fā)沖洗干凈了。我自己拿了條毛巾，把頭發(fā)擦干。接下來(lái)，阿姨要給我剪頭發(fā)了，我突然感覺(jué)到什么東西差點(diǎn)把我頭皮剪下來(lái)，立刻尖叫了一聲，阿姨忙說(shuō)：“對不起�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
我的眉毛彎彎的，像一條小船，很濃很濃，而且還會(huì )動(dòng)呢！我生氣的時(shí)候，眉毛會(huì )微微地往下；我高興的時(shí)候，眉毛會(huì )微微地往上。
我的眼睛很調皮，它有時(shí)哭，有時(shí)笑。正在上課的時(shí)候，我使勁地想睜開(kāi)，又收回去，就是睜不開(kāi)。我的眼睛有時(shí)大，有時(shí)小，真是討厭。但是，我的眼睫毛很長(cháng)，這是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我的鼻子是天地之間最漂亮的，它又不淌鼻涕，又沒(méi)有鼻屎，是世界上最干凈的鼻子。
我的嘴巴是一只大饞貓，一看到東西就想吃。睡覺(jué)的時(shí)候還會(huì )淌口水，這是最討厭最討厭的。這個(gè)嘴巴總是喜歡吃一道菜，那就是紅燒肉！有時(shí)候呀，我的嘴巴就是管不住，一直說(shuō)著(zhù)話(huà)，真是的。
我的牙齒有點(diǎn)白，又有點(diǎn)黃。我嚼每一個(gè)菜，這牙齒就會(huì )咚咚響，感覺(jué)它像敲門(mén)似的�？捎幸惶�，我正在和媽媽說(shuō)話(huà)，媽媽說(shuō)：“你的嘴巴有口臭呀，快去刷牙！”我只好跑到衛生間刷牙去了。
我這才知道我的臉長(cháng)的是什么樣子。我對我的臉很滿(mǎn)意。
認識自己的作文 20
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當然我也不例外，先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。
我的第一個(gè)大缺點(diǎn)就是愛(ài)睡覺(jué)，有時(shí)爺爺還說(shuō)“我睡得像頭豬”。他常常扯開(kāi)嗓門(mén)喊我，而我卻充耳不聞，直到爺爺跑到我床前，連喊帶搖，我才稍有動(dòng)靜。但是別以為我就此醒了，如果不繼續搖，我會(huì )立刻翻個(gè)身，繼續睡。最后爺爺終于把我搖醒了，而爺爺已經(jīng)累得筋疲力盡了。我這個(gè)毛病依然如此，爺爺拿我也沒(méi)有辦法。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是倔強。我和別人爭吵或吵架我從不認輸，即使心里明白是自己錯了，但是我的嘴巴卻很硬，休想從我口中說(shuō)出“對不起”三個(gè)字，爺爺說(shuō)這叫“死鴨子嘴巴硬”。
任性是我的第三個(gè)缺點(diǎn)，我碰到喜歡看的電視節目，不管作業(yè)做了沒(méi)有，我會(huì )一直看個(gè)不停，爺爺叫我吃飯，我就把爺爺的話(huà)當成耳邊風(fēng)。怎么叫我，我也要把喜歡的電視節目看完了，才能從樓上下來(lái)，可是爺爺他們已經(jīng)吃完了。雖然我又缺點(diǎn)，但我也有優(yōu)點(diǎn)。
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈，把家里打掃得干干凈凈的。我的`抽屜里被我打掃得很干凈，弟弟抽屜里有很多書(shū)，亂七八糟的，他也不愛(ài)整理，經(jīng)常是我給他整理。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫爺爺做家務(wù)。有時(shí)候爺爺出去了，我說(shuō)今天我一定要做一頓飯給爺爺吃，過(guò)了一會(huì )兒，我就煮好一鍋香噴噴的飯了，爺爺高興地夸我。
從以上自述的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，看來(lái)你一定知道我是怎樣的人了，我希望慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。
認識自己的作文 21
認識自己，我是個(gè)怎樣的人？這個(gè)問(wèn)題十分重要，要有自知之明，即可不斷完善自己。
古今中外，有很多名人就是通過(guò)認識自己而走上成功之路的。
很多時(shí)候，生活像一面鏡子，讓人認識自己。在學(xué)習上，生活中，我缺乏自信心，正因為這個(gè)原因我更常沒(méi)有吧常老師，父母交給我的事情辦好�？墒怯幸淮问刮艺J識了自己，打開(kāi)了心靈中沾滿(mǎn)塵埃的窗口，從那時(shí)起我清楚地認識了自己，不必那樣缺乏自信心。
記得五年級時(shí)，一次經(jīng)歷使我自信起來(lái)了。我參加了數項賽事——美術(shù)比賽。我緩緩走入賽場(chǎng)，卻十分緊張，雖然面色落寞但心中砰砰跳個(gè)不停，像抱著(zhù)一只兔子。我提起筆，但頭上滲出豆大的最下，從臉頰滑下來(lái)，如千萬(wàn)斤重的石頭壓在眼前，累得我喘不了氣，心中胡思亂想，亂如麻，真不知道該如何是好。我冷靜了一會(huì )，深深地吸了一口氣，鼓足勇氣，向困難宣戰。在那一刻我成功挑戰了自己，這對別人或許是微不足道的，但是對我卻是一個(gè)新的高度。我想清楚了，如釋負重仿佛一身輕松……隨著(zhù)鐘聲敲響，我交了紙。雖然那一次我的名次并不好，但在那一次我挑戰了自己，認識了自己，我開(kāi)心地笑了。自那次經(jīng)歷之后，我做任何事都充滿(mǎn)信心。
生活就是一面鏡子，通過(guò)它，可以認識自己。
人生的'道路并絕非一帆風(fēng)順主干道的，唯有堅韌和勇氣才能如鑰匙一般打開(kāi)鎖匙人的心窗，露出希望的曙光，照亮心靈。
這次經(jīng)歷，讓我看到了充滿(mǎn)希望的明天。我認識了自己，你認識自己?jiǎn)幔?/p>
認識自己的作文 22
我是一頭小毛驢。
從前，我的主人是一堆夫妻，他們對我可好了，我也努力為他們工作，幫他們干活。
有一次，我在努力拉石碾磨麥子，女主人對男主人說(shuō)：“你看這頭小毛驢多能干呀，它可是咱們家的一個(gè)寶貝��！”男主人說(shuō)：“那是，它就是咱們家的一塊寶！”聽(tīng)了這話(huà)，我別提心里有多開(kāi)心了。
我對朋友們說(shuō)：“你們看看我，主人都喜歡我，把我當成了一個(gè)寶貝�！必i妹妹不屑地說(shuō)：“切，那是你對他們還有利用價(jià)值，否則他們早就把你殺了，吃你的'肉了！”我說(shuō)：“不可能，他們不會(huì )這樣做的�！瘪R哥哥諷刺地說(shuō)道：“你不信，你假裝生病，看他們會(huì )不會(huì )像現在一樣對待你�！蔽易焐险f(shuō)不會(huì )，但內心里也十分不自信，于是我決定試探一下，開(kāi)始裝病。
第二天，女主人發(fā)現我生病了，撫摸著(zhù)我，憐愛(ài)地說(shuō)：“你怎么了，小毛驢？肯定是生病了，你這兩天好好休息�！迸魅嗣刻彀咽澄锼偷轿疫@里，而且一天比一天豐富。我非常得意：“我就說(shuō)吧，即使我生病他們也會(huì )一直養我的�！蔽依^續裝病，并且時(shí)不時(shí)呻吟幾聲來(lái)表示我病得嚴重。
幾個(gè)月過(guò)去了，男主人和女主人聊天：“小毛驢怎么還沒(méi)好，是不是治不好了？要不殺
了吧？”女主人說(shuō)：“好吧�！蹦兄魅巳ツサ�，然后提著(zhù)閃著(zhù)寒光的大刀向我走來(lái)。我為了表示自己很健康，趕緊蹦了起來(lái)。男主人說(shuō)：“回光返照，死亡的前兆�！�
在那一刻，我才恍然大悟：“若認不清自己，對自己定位不準，是會(huì )要命的！”
認識自己的作文 23
星期天，我來(lái)到了鏡子的前面，想要重新認識自己。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童成長(cháng)為一名五年的小學(xué)生，但是，由于年齡越來(lái)越大，煩惱也越積越多。
鏡子里面的她，長(cháng)發(fā)烏黑發(fā)亮，可是就是洗不掉，這就成了她第一個(gè)煩惱。
鏡子里的她，一雙圓溜溜的'眼睛包這兩個(gè)黑珠子，可一遇到風(fēng)，晶瑩的眼淚就會(huì )情不自禁地掉在地上砸碎了。
……
鏡子里的她，特別喜歡看書(shū)。
有一天夜深，爸爸媽媽鋪好棉被，叫她可以睡覺(jué)了，說(shuō)完，便關(guān)上了房門(mén)，就急忙打開(kāi)燈看起了她最喜歡看的《四大名著(zhù)》，她正得意著(zhù)她的辦法，天衣無(wú)縫，這時(shí)，媽媽正要去陽(yáng)臺收衣服，看見(jiàn)了她的房間里有一絲燈光，就打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)我在看書(shū)，而沒(méi)在睡覺(jué)，怒氣沖天，對她說(shuō)：“你在干嘛，這么晚了還在看書(shū)，現在都快10點(diǎn)了，你要是能把這個(gè)心思放在學(xué)習上就好了�！边�把書(shū)沒(méi)收了。
鏡子里的她，有時(shí)也比較粗心。
有一次，數學(xué)小測驗，她在做計算的時(shí)候，出現了24x5=()她想：25x4=100，那么如果4和5換一下，不是老樣子等于100，所以她就毫不猶豫地寫(xiě)上了100，試卷發(fā)下來(lái)了，看見(jiàn)旁邊打著(zhù)一個(gè)大叉叉，她就用算式仔仔細細，認認真真的算了一遍。原來(lái)得數是120。
我重新認識了我自己，俗話(huà)說(shuō)得好：“三分靠天，七分靠打拼�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，人不拼搏是不會(huì )有成就的。
蕭山區崇化第一實(shí)驗小學(xué)五年級 李嘉逸
認識自己的作文 24
認識自己，聽(tīng)起來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事情，但要是想做好，做完美，卻是一件比較困難的事。
我們每天做的作業(yè)，每個(gè)月按時(shí)的考試，就是要進(jìn)一步的`認識你自己，發(fā)現自己不足的一方面，然后將錯題整理好，并理解、并記住這道題。
我們人生結立的一次一次的考試考驗，都將我們的不足之處顯示出來(lái)，但這并不是丟人現眼的事情，能發(fā)現自己的缺點(diǎn)，不掩蓋自己的不足之處，是很多人難以做到的，所以我們應該為之自豪，但關(guān)鍵是怎樣去改掉這個(gè)缺點(diǎn)？這也是很多人的難處，其實(shí)，我們可以向在這一方面能力強到同學(xué)學(xué)習，以他人之長(cháng)處，補自己的短處（也可以說(shuō)是缺點(diǎn)）。
俗話(huà)說(shuō)得好：”人無(wú)完人”。每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，但高人之處就是及時(shí)改，不為自己辯解。
蘇格拉底說(shuō)：”認識自己，方能認識人生�！边@里，我們就可以看出認識自己的重要性，而人生就是一個(gè)不斷認識自己的過(guò)程，我們既不能把自己看成雄獅，那么強大，也不能把自己看成螞蟻一樣渺小、瘦弱。由此可見(jiàn)，正確認識自己也是一個(gè)難活，我們可以通過(guò)他人評價(jià)來(lái)認知自己，也可以通過(guò)個(gè)人評價(jià)了解真正的自己。
認識你自己，是人生中一件必不可少的大事，最困難的事情就是認識自己，日本的一位名家說(shuō)：”要想了解自己，最好問(wèn)問(wèn)其他人�！弊屛覀兌嗦�(tīng)聽(tīng)他人的建議，正確認識吧！
認識自己的作文 25
認識自己往往不是一件容易的事情，但能夠認識自己的人，往往能在各個(gè)方面取得較為優(yōu)秀的成績(jì)。
認識自己需要認識自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。對自己優(yōu)秀的地方，不可安于現狀，不求上進(jìn)，一定要繼續發(fā)揚這種優(yōu)點(diǎn)，讓它好之又好，好上加好，把自己現在的水平作為趕超目標，不斷超越自己。失敗了不可怕，可怕的是不敢去做。只要認真去做了，就會(huì )有收獲，有收獲自然會(huì )有長(cháng)進(jìn)，自然會(huì )收獲方法、經(jīng)驗。
不好的就要加以改正，最難的是改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)分為兩個(gè)步驟：一、及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)。二，改正缺點(diǎn)，發(fā)現自己的缺點(diǎn)，不可加以掩飾，做個(gè)”偽君子“，啥不好就是不好，光明正大的擺出來(lái)才是最重要，這就是改正缺點(diǎn)的難點(diǎn)所在。其次，不能只止于心動(dòng)，要付諸實(shí)踐，知道了缺點(diǎn)后，應努力改正，或學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短。如果你是一個(gè)差生，但你從不把自己認為是差生，反倒把自己看成一名尖子生。以?xún)?yōu)秀人的'日常要求來(lái)要求自己，那么你定會(huì )大有長(cháng)進(jìn)，但最重要的還是行動(dòng)，行動(dòng)的力量就是這么大。
人都有缺點(diǎn)，只不過(guò)是多少的差別了，而差的原因就是改正缺點(diǎn)，是勤是懶決定了你毛病多還是少。
能正確認識自己，不將自己看得過(guò)強或過(guò)弱的人，往往能勝任許多人干不成的事。不論是在學(xué)習、習慣和行為言語(yǔ)中，都能勝人一籌，別人的意見(jiàn)他也能聽(tīng)進(jìn)并接納，而后改正，所以這種能正確認識自己的人，必能成為國之棟梁！
認識自己的作文 26
每個(gè)人都有自己喜歡的某樣物體，當然也有自己獨特的性格特點(diǎn)。我就直接了當地說(shuō)，我熱忱于音樂(lè )。
可能是家庭的原因，我媽媽是學(xué)音樂(lè )的，所以我理所當然有些音樂(lè )細胞的遺傳。我對于音樂(lè )略有研究，會(huì )彈琴，也會(huì )吹奏薩克斯。每晚8點(diǎn)，婉轉悠揚的音樂(lè )總會(huì )從我家飄出，不一會(huì )兒，就讓鄰居們聽(tīng)得如癡如醉，沉醉于其中。
別看我有一個(gè)略鼓起的`小肚腩，我卻特別愛(ài)運動(dòng)。我會(huì )游泳，打乒乓球，也會(huì )打籃球和排球，運動(dòng)豐富了我的課余時(shí)間，讓我感覺(jué)生活很充實(shí)。
我最喜歡在課余時(shí)間做的善事就是義務(wù)保護花草樹(shù)木。我有一套很齊全的栽培工具。每天，夕陽(yáng)西下，就在黃昏之下，一個(gè)影子又靠近了植物，那就是我！
我為什么要義務(wù)保護植物呢？那還得從小學(xué)說(shuō)起。
那天，我起晚了，當我睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)現已經(jīng)來(lái)不及了，于是就沒(méi)有按鋪好的石子路走，而是踏過(guò)剛冒出芽的草坪，抄了近道。等我到了學(xué)校才后悔莫及，可是世上沒(méi)有后悔藥。放學(xué)后，我就主動(dòng)擔任了保護綠化的責任。我與這千變萬(wàn)化的自然界還發(fā)生過(guò)許許多多的事情，建立了無(wú)法破壞的情感.
這就是我的性格特點(diǎn)，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )，喜歡運動(dòng)，與大自然建立了無(wú)法割舍的感情的女孩。我的性格雖然少，但是確是我自己真正喜愛(ài)的。
認識自己的作文 27
近日，一位博友在微薄發(fā)了一句話(huà)：“你認識自己?jiǎn)�？�?/p>
讓我想起了徐志摩的那篇《自剖》。他剖的痛快，剖的釋然。不由得讓我舉起白刃一般的筆將自己狠狠剖一次。
想來(lái)這許多年，活的著(zhù)實(shí)的不易。不說(shuō)為了生計的忙碌，不說(shuō)病痛的折磨，單就是我這顆炙熱的心，經(jīng)歷的冷風(fēng)冷雨，一次次的考驗，被扎得滿(mǎn)目的瘡傷。還依舊是這般的炙熱如火，苦苦追尋著(zhù).....
我常想，我的這條生命真的就要白白的在這世上走一遭。還好讓我慶幸的是我的青春還不曾完結，此時(shí)的身子必須咽下一切的苦，一切的我不忍看到的景象。
與風(fēng)來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有風(fēng)一般的自由。我這受萬(wàn)物纏繞的身子，無(wú)一時(shí)不再渴望著(zhù)自由。如同云擺脫了風(fēng)的束縛�？勺栽诘陌肯柙诳罩�，直至瀟灑的飄散了自己的`身子。
與雨來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有雨打屋檐的響亮。我這笨到了一定程度的嘴，難有雨一樣的暢快的吐出自己一切的聲音，更別說(shuō)有著(zhù)雨一樣或急或緩的如音樂(lè )一般的灑落。
而今的我如同大洋上的一片綠葉，飄飄浮浮，或隨著(zhù)海浪高站于浪尖；或隨著(zhù)漩渦低沉于海底�？晌邑M是甘心沉于海底呢？只要沒(méi)將我的輕身打爛，我終將漂浮上來(lái)。獨自漂浮海上，去尋找可被我供養的地方。
或許有哪只飛鳥(niǎo)能銜著(zhù)我的輕身，走上一段捷徑。這飛鳥(niǎo)必是我心儀的對象，否則我甘愿這樣漂浮著(zhù)。
認識自己的作文 28
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們身體的功能在不斷增長(cháng)。但是我們真的長(cháng)大了嗎？我們的心理真的成熟了嗎？實(shí)踐告訴我們，我們沒(méi)有真正長(cháng)大，是因為我們不了解自己。
認清自己，孝敬父母。一個(gè)人成熟的第一步是認清自己。有些人總是很幼稚，很有自尊心，在家里裝王子和公主。他們以自我為中心，要求每個(gè)人“吃了張嘴，花了手”。他們根本不知道父母的辛苦，他們辛辛苦苦把我們養大上學(xué)。我們能忍受看到他們累了我們的太陽(yáng)穴嗎？
認清自己，尊重自己。當你達到自我認同時(shí)，你應該學(xué)會(huì )與他人和諧相處。人與人之間沒(méi)有區別。所謂的“拼爹”和“富二代”和親人過(guò)著(zhù)奢侈放蕩的生活。他們只有物質(zhì)享受，精神上卻很脆弱。他們總是用歧視的眼光鄙視別人，以示自己有多有錢(qián)，但他們的精神是空虛的'。他們之所以如此囂張。
認清自己，坦誠相待。俗話(huà)說(shuō)，人不窮，不是世界窮，是所有的家庭窮，能滿(mǎn)足你所有的物質(zhì)需求。有些人寧愿被打腫充胖子，甚至不惜一切代價(jià)滿(mǎn)足自己的虛榮心，一味的和別人攀比，最后傷害自己和愛(ài)你的人。為什么！能和權貴富家子弟比嗎？人一個(gè)月的收入比你父母一年的工作多一倍。傷的起自己?jiǎn)�？不要總抱怨你爸爸不是李剛�，F在不是為你父親而戰的時(shí)候。你和你爸爸一出門(mén)，你爸爸就驕傲地豎起大拇指說(shuō):“這是我兒子”！不要總覺(jué)得自己成熟。睡覺(jué)前，拍著(zhù)良心問(wèn)自己:我長(cháng)大了！
認識自己的作文 29
自古以來(lái)，人們常是狂妄自大的，總以為全世界都繞著(zhù)自己轉，但一次又一次的自大，也一點(diǎn)一滴將自己推向敗亡，直至最后，都認不清自己只是宇宙間一粒塵埃的事實(shí)。古今中外一個(gè)又一個(gè)的名人，就是鮮明的例子，各個(gè)自命非凡，搬出一尊又一尊的神，想使他人認可自己，卻又落敗，自欺欺人。
不認清事實(shí)的最好例子，就是在曹操身邊的──楊修。曹操是個(gè)惜才的君主，同時(shí)也是個(gè)多疑的君主，而楊修看到前者，對后者卻選擇忽略，以致忽略了最重要的一點(diǎn)。楊修聰慧過(guò)人，是同齡人中最杰出的一個(gè)，因此早早成了曹操的愛(ài)將，能夠聽(tīng)懂曹操的話(huà)中話(huà)，也能明白曹操所不了解的詩(shī)文，進(jìn)而成了曹操身旁的大紅人，但功高震主引來(lái)的不是賞識、重用，而是不滿(mǎn)、猜疑，直至最后，一根“雞肋”誤踩了曹操的`底線(xiàn)，楊修便成了刀下亡魂。
和楊修成為對比的，便是司馬懿了。司馬懿同樣侍奉多疑的君主，但是為什么可以壽終正寢，子孫甚至當上皇帝呢？那是因為他的“識相”，當有人懷疑他時(shí)，他總是可以立即撇清關(guān)系，并低調掩飾，能忍人所不能忍，進(jìn)退應對得體適切。他善謀奇策，能解決眼前事，也能放眼未來(lái)。這絕對不同于楊修，也是更聰明的做法。
認清，是成功的第一步，只要認清自己，事就成功一半了。做自己有能力做到的，不做自己無(wú)法達成的。認清實(shí)力，認清對手，認清局勢，認清自己想要的是什么。能提早認清自己，日后成功時(shí)，一定會(huì )感謝當初的認清，有感而發(fā)的說(shuō)一句：“認清，真好�！�
認識自己的作文 30
我一直的，反復的，都在想我是什么樣的人，是脆弱的，還是堅強的。
我不能否認我自己是脆弱的，自己喜歡哭，看見(jiàn)感人的一幕眼睛都會(huì )紅紅的，但是又想讓自己堅強，總是裝作什么都不怕，自己的事總是自己扛著(zhù)，保護自己的朋友，就會(huì )逞英雄，但是我很自私，我自己的成就是不愿意跟別人分享的，我有好玩的.小玩意也不怎么會(huì )給別人玩，因為它是我的，我沒(méi)有義務(wù)要給別人，但我一直都明白我這是錯的，我因為自私也失去過(guò)很多東西
我也是一個(gè)傲嬌的人，上次，老師安排叫我們去演講比賽，我是很高興的，因為我被選上了，但是嘴上卻說(shuō):“有什么大驚小怪的？真是，又不是什么大事”我自以為是，認為世界圍著(zhù)我轉，自己當時(shí)還并不知情自己這樣做會(huì )給自己帶來(lái)什么，我為了得到同學(xué)、老師、家長(cháng)的表?yè)P和贊賞，我也不顧這樣對我將來(lái)的傷害有多大，我只顧著(zhù)自己，卻不知道同學(xué)們漸漸的疏遠我，老師們的忽視，我不明白她們?yōu)槭裁匆@樣做，我難道沒(méi)有努力學(xué)習嗎？還是不夠堅強，越是這樣要強我們越是隔得遠……
我發(fā)誓了，我不可以再這樣下去了，自己也意識到這樣的錯誤了，卻還在繼續跳泥潭，我徹徹底底的輸了，我放棄了天真與重義，我買(mǎi)下了自私與傲嬌，我為什么要選這條路？
我要學(xué)會(huì )分享，要學(xué)會(huì )謙虛，我要學(xué)會(huì )珍惜眼前，我要學(xué)會(huì )成長(cháng)，我要學(xué)會(huì )獨立，我無(wú)法依靠著(zhù)任何人，那就靠我自己去爭取別人的鼓勵與表?yè)P吧！
認識自己的作文 31
是雄鷹終究要飛向藍天，是鮮花終究要綻放芬芳，是金子終究要閃光發(fā)亮。偉人毛澤東少時(shí)就寫(xiě)下“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”，周恩來(lái)總理從小就明志“為中華之崛起而讀書(shū)�！北姸嗝�，也就因為正確認識了自己，才有今時(shí)今日的輝煌成就。因此，我們每一個(gè)人只有正確認識自己，努力做好真正的自己，才能到達成功的.彼岸。
哀莫大于心死，愁莫大于無(wú)志。不論遇到多大的風(fēng)浪，我們都不能迷失自己，放棄自己！達爾文的老師都說(shuō)他自質(zhì)平庸，但他認識自己而對各種事物不斷考察研究，最后還不是闡述出進(jìn)化論？牛頓小學(xué)的成績(jì)一團糟，但他認識自己而對問(wèn)題苦苦思索，最后還不是發(fā)現了地心吸引力？羅丹考三次也沒(méi)考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院，但他認識自己而一心一意地雕刻，最后還不是成為了著(zhù)名的藝術(shù)家？
雖然人要有志，但卻不能隨便立志，要看清自己，要量力而行。就像鳥(niǎo)兒始終不能在水里游，魚(yú)兒始終不能在天上飛，云兒始終不能自由飄蕩那樣，不是嗎？古有東施模仿越國美女西施，見(jiàn)她心口疼時(shí)的模樣美麗，也就學(xué)著(zhù)做，結果招來(lái)眾人的冷嘲熱諷，今天的我們不能再犯同樣的錯誤了。我們要認識自己，做不來(lái)的萬(wàn)不可學(xué)著(zhù)做。
知己知彼，百戰不殆。認識自己才有勝出的可能。好好認識自己，做一個(gè)常勝將軍吧！
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