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失敗的自己作文

時(shí)間:2022-10-22 10:21:38 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【實(shí)用】失敗的自己作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的失敗的自己作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】失敗的自己作文3篇

失敗的自己作文 篇1

  當你失敗的時(shí)候,是否會(huì )十分傷心?當你失敗的時(shí)候,是否會(huì )失去信心?當你失敗的時(shí)候,是否會(huì )期待成功的到來(lái)?

  當人們成功時(shí),往往會(huì )忘記自己以前的失敗。如果說(shuō)成功是光明的,那么失敗則是灰暗的。人們憎惡失敗,但卻不知道失敗是人生中最寶貴的財富。它提醒著(zhù)你哪里還有不足,讓你能更加努力完善自己。

  還記得小學(xué)一年級時(shí)經(jīng)歷的那場(chǎng)印象深刻的考試,當時(shí)我懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心,等待發(fā)卷,期待超常發(fā)揮,考個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。但試卷發(fā)下來(lái)時(shí)給了我當頭一棒,試卷畫(huà)滿(mǎn)了紅色的叉,這些紅叉深深地刺痛了我的心,我流淚了;氐郊,我又大哭了起來(lái)。突然,媽媽拿著(zhù)手機將我的哭相照了出來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,不要哭了,這次失敗,你需要牢牢地記在心上,不能忘記,這是一次提醒,它提醒著(zhù)你需要不斷努力。乖孩子,媽媽相信你,你一定會(huì )成功的,到那時(shí),你看著(zhù)這張照片就會(huì )深有感觸了!

  從那時(shí)開(kāi)始,我便開(kāi)始努力了,獲得了許多成功:少年數學(xué)競賽一等獎和二等獎,配音比賽一等獎,演講比賽一等獎等等,獲得這些殊榮時(shí),我只要看看那張照片,就會(huì )在心里告誡自己,不要驕傲,還需努力。

  而在我失敗時(shí),也不會(huì )再傷心地大哭了,只會(huì )默默地思考原因,改正不足。

  失敗,在我們的生活中不可或缺。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”,沒(méi)錯,有了失敗才會(huì )有那一個(gè)個(gè)成功,一個(gè)個(gè)屬于自己的榮譽(yù)。

  失敗,那是你最珍貴的記憶。它會(huì )告誡你:人生不是一帆風(fēng)順的,是需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)失敗挫折,不經(jīng)歷痛苦怎見(jiàn)彩虹呢?唯有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得怎樣去應對困難,才不會(huì )被困難打倒,才會(huì )看到光明,看到成功。所以請記住自己失敗的時(shí)候,用來(lái)驚醒自己。

失敗的自己作文 篇2

  兒子臉上受傷,回家后母親卻馬上用相機拍下他難看的樣子。

  母親不是借機諷刺兒子,而是讓他明白,世上并不是一切都美好,什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì )失敗,要記住自己失敗的`時(shí)候,以后才不會(huì )再犯同樣的錯誤,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。

  春秋時(shí)期的吳國和越國,糊成一團,打個(gè)不停。一次大戰后,越國慘敗,險些要徹底從地圖上被抹去,還好國王勾踐愿去吳國當奴隸,換取國家的存在,吳王也同意了。勾踐在吳國過(guò)著(zhù)類(lèi)似于囚犯的生活,睡草堆,干重活。為了讓自己永遠不忘記戰敗的恥辱,他不知從哪兒找來(lái)一塊苦膽,懸在屋里,每天舔一下。時(shí)光飛逝,一轉眼過(guò)了幾年,吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機會(huì ),裝作關(guān)心,去嘗了吳王的屎。吳王見(jiàn)他這般服從,就放他走了。勾踐一回國,大力發(fā)展國力。昊王見(jiàn)勢不妙,又去打越國,可惜戰敗了。吳王也想學(xué)勾踐,保全吳國。勾踐豈能放過(guò)他,于是昊國從地圖上被抹去了。

失敗的自己作文 篇3

  我不怕失敗,因為我還清楚的記得小學(xué)班主任曾對我說(shuō)過(guò)的話(huà),。再加上我也懂得“只有失敗后的痛苦才能襯托出成功的喜悅”。

  那是發(fā)生在小學(xué)四年級的事情!爸芤挥州喌轿覀儼嗌龂炝,那位同學(xué)愿意主動(dòng)當升旗手?”老師面帶笑容的問(wèn)。雖說(shuō)我是班長(cháng),但我一點(diǎn)也不主動(dòng)不積極,我對那種事一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。有幾個(gè)同學(xué)看起來(lái)想舉手但又有些不好意思的樣子,誰(shuí)都能看的出來(lái)!昂,竟然沒(méi)有人愿意當,那就班長(cháng)好了,就這么說(shuō)定了,好,下課了!闭f(shuō)完老師帶著(zhù)失望走出了教室!鞍 ,老師,我.......不會(huì )這么倒霉吧?”我帶著(zhù)哭腔說(shuō)。那幾個(gè)想當又不好意思舉手的女生帶著(zhù)鄙夷的眼神走過(guò)來(lái)說(shuō)“我們就是不想當,想當的話(huà)根本輪不到你。哼!”說(shuō)完甩頭就走!昂,真可笑,真夠虛偽的!蔽也恍嫉卣f(shuō)。

  放學(xué)了,老師找到了我,把我好頓一個(gè)批評啊,內容是“這次機會(huì )是多么難得,你知道么?你真的以為老師沒(méi)看出來(lái)有人想當啊,我只是想看看誰(shuí)比較主動(dòng)一點(diǎn),可你們也太讓老師失望了,尤其是你,他們不主動(dòng)也就算了,你,身為班長(cháng)難道不懂得以身作則么?”“老師我知道錯了!蔽衣曇粲行╊澏兜恼f(shuō),淚水模糊了雙眼。老師的氣也有些消了的說(shuō)“好了,你回家吧,周一好好表現!蔽疑钌畹亟o老師鞠了一躬。淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái);氐郊椅覍χ(zhù)鏡子里的自己說(shuō)“周一我一定要好好表現,不能讓老師失望,一定要讓那些看不起我的人刮目相看,加油!”

  到了周一,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地扛著(zhù)旗,可是到了升旗的時(shí)候,不知怎的,旗竟被我升反了,這可把老師急壞了!翱旆畔聛(lái),重生”老師真的很著(zhù)急。由于我的緊張過(guò)度,手都僵了,半天也沒(méi)把旗掛好,最后還是老師出面替我和圓了場(chǎng),要不然我真是糗大了。我知道把旗升倒了是多大的錯誤,那是對國旗的大不敬啊,老師一定氣壞了。想完我趕緊跑到老師面前一個(gè)勁兒的道歉,我以為老師會(huì )臭罵我一頓呢,沒(méi)想到老師不但沒(méi)有罵我,而且還用很柔和的語(yǔ)氣對我說(shuō)“對不起,老師竟沒(méi)顧及到你的感受,就讓你當旗手,你做不好,老師有一半的責任,你不用太自責,這次你沒(méi)做好,那么下一次你就要更努力的去做,相信你一定能做好,不要因為你這次的失敗,而影響你以后的路程,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”此時(shí)的我已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,只有哭才能表達我內心的那種情感.......

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