為自己喝彩作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的為自己喝彩作文，希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩作文1
“更快、更高、更強”——奧林匹克運動(dòng)會(huì )中的著(zhù)名格言。它不僅是對奧林匹克精神的最佳詮釋?zhuān)膭钊澜缛藗冊诟鱾�(gè)領(lǐng)域不斷地超越自我，不斷的創(chuàng )新，永遠保持著(zhù)蓬勃的朝氣。
回顧歷屆奧運會(huì )，運動(dòng)員們在運動(dòng)場(chǎng)上“大顯神威 ”，讓人們刮目相看�？墒钦l(shuí)知道，他們輝煌成績(jì)的背后，竟浸滿(mǎn)了淚水、汗水，甚至有血水！他們用青春去拼搏，突破自我，挑戰著(zhù)“更快、更高、更強”。
相信大家對男子體操冠軍李小雙一定不陌生吧！李小雙和兄弟李大雙生活在一個(gè)并不富裕的家庭里。小雙六歲時(shí)，為了減輕經(jīng)濟負擔家人讓他選擇了體操。十歲時(shí)，爺爺挑著(zhù)擔子送他和哥哥到了省隊。小雙訓練十分艱苦，為了拉韌帶，教練用自己的身體壓在他細嫩的腿上，他卻不掉淚，咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)。為了練單杠，他磨破了雙手，鮮血染紅了單杠。后來(lái)，他又從單杠上“飛”下來(lái)，摔成輕微腦震蕩。但他卻沒(méi)有因此而退縮。在第26屆奧運會(huì )上，為中國奪得了唯一一塊體操金牌。
看了李小雙的故事，我腦海當中的畫(huà)面有不盡定格到了今年運動(dòng)會(huì )的前兩個(gè)星期。當我得知學(xué)校四月十日要召開(kāi)“激情奧運，陽(yáng)光校園趣味運動(dòng)會(huì )”時(shí)，欣喜若狂，滿(mǎn)身的熱血有沸騰起來(lái)。第二天，我起了個(gè)大早，來(lái)到學(xué)校，準備開(kāi)始鍛煉時(shí)，才發(fā)現，操場(chǎng)上滿(mǎn)是鍛煉的同學(xué)，他們都正為運動(dòng)會(huì )做準備呢！正在我張望時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“這次有進(jìn)步了，一分三十秒太棒了！”仔細尋找聲源，噢，那不是我們班的“飛毛腿”嗎？“你上次就已經(jīng)是班上的第一名了嘛，怎么還練？”他面帶微笑，脆生生地回答：“我上次的成績(jì)可不行。要是劉翔大哥哥像我這樣，還能拿到獎拍嗎？所以，我們要做到‘更快、更高、更強’呀！”“哦，我差點(diǎn)忘了！哈哈
校園中飄蕩著(zhù)我們爽朗的笑聲，風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，我托它帶走我的祝福，送到奧運健兒的耳朵里：奧運健兒們，加油吧！
也許我們的祝福聲還不夠大，也許我們的祝福語(yǔ)還不夠多，也許我們的力量還不夠強，但我們只要擁有一顆熱愛(ài)祖國的心，只要我們?yōu)閵W運喝彩，為自己喝彩，用滿(mǎn)腔的熱血為英雄們喝彩，奧運健兒就一定聽(tīng)得到風(fēng)兒帶去的祝福聲，聽(tīng)得到我們的笑聲，聽(tīng)得到我們努力的腳步聲，而我們，也一定能為祖國作出貢獻、贏(yíng)得一份榮譽(yù)！
為自己喝彩作文2
我是一個(gè)堂堂的男子漢，可是有一個(gè)讓人慚愧的弱點(diǎn)——不會(huì )騎自行車(chē)。
從小到大，我的耳旁總會(huì )響著(zhù)父母的一些嘮叨。其中說(shuō)的最多的就是“你都這么大了，還不會(huì )騎自行車(chē)，簡(jiǎn)直丟死人了。你看看，別人家的孩子一年級就能騎得飛飛的，你呢，都上幾年級了？”每當聽(tīng)到這些，我總是回應：“知道了，知道了，馬上就學(xué)，馬上就學(xué)�！�
可是日復一日，年復一年，時(shí)光流水般逝去，我還是不會(huì )騎自行車(chē)�！坝行脑曰ɑú话l(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�！本驮谌ツ晔罴�，沒(méi)有任何人催促，我卻無(wú)意間學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我和哥哥一起去體育館鍛煉。這時(shí)，哥哥看到了路邊的公共自行車(chē)，便對我說(shuō)：“弟弟，我們租兩輛公共自行車(chē)在體育場(chǎng)比賽吧�！币宦�(tīng)到“騎自行車(chē)”這個(gè)詞，我的臉一下子就紅到了耳根，因為，這恰恰是我的“軟肋”。
“我，我不會(huì )騎自行車(chē)�！蔽乙粫r(shí)吞吞吐吐。
“啊，你居然不會(huì )騎車(chē)��？”哥哥十分驚訝，“那我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)完，借好車(chē)就走。
我看哥哥騎得那么輕快，那么自如，便躍躍欲試�？蓜傄簧宪�(chē)，就重心不穩摔了下來(lái)。哥哥急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我只是搖了搖手，什么也沒(méi)有說(shuō)，我心有不甘，便又要騎。哥哥笑著(zhù)拉住我：“你不懂技巧，怎么騎也騎不好的，還是我來(lái)教你吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
哥哥邊示范邊說(shuō)：“一腳踩著(zhù)地面，一腳踩上腳蹬，然后，將車(chē)子扶穩，飛快地向前滑行。再將另一只腳踩上腳蹬，再次平穩住車(chē)子，直線(xiàn)向前騎�！蔽艺罩�(zhù)哥哥的樣子學(xué)了一遍又一遍，摔了無(wú)數次。最后，我終于也能像哥哥那樣騎起來(lái)。原來(lái)感覺(jué)一點(diǎn)也不馴服的自行車(chē)變得輕巧自如�？粗�(zhù)兩旁的風(fēng)景一閃而過(guò)，好不愜意！那種感覺(jué)，真可以用“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”來(lái)形容。
回到家里，我依然沉浸在興奮中�？吹界R中汗水淋漓的自己，我不禁為自己喝彩：“男子漢，好樣的！”
為自己喝彩作文3
坐在寫(xiě)字臺前，手里拿著(zhù)體育測驗成績(jì)單：跳遠70分，800米70分，100米80分……實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？
下午，走在回家的路上，下著(zhù)雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿(mǎn)了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？
浸著(zhù)茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“楊博軒，快來(lái)看一道題�！蔽易哌^(guò)去，是填寫(xiě)詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L(cháng)江空自流’吧�！蔽艺f(shuō)，“那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢，……”我滔滔不絕地講著(zhù)，卻不知周?chē)岩齺?lái)陣陣感慨：“強，真強！”“你好厲害啊�！迸�？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯呢？
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著(zhù)水，“叮咚，叮叮咚�！蔽衣�(tīng)得有點(diǎn)出神，但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì )真的出現。
“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)�！霸趺戳�，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數學(xué)期末考試，你獲了全班第一，那可是滿(mǎn)分呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數學(xué)細胞。有你一半就夠了……”對了，那是期末考試，現在有結果了，而且還是第一。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績(jì)來(lái)證明，對了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。
眼前的書(shū)桌鋪滿(mǎn)抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對我微笑。
我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著(zhù)她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！
忽然想起簡(jiǎn)·愛(ài)的一句話(huà)：“我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過(guò)墳墓的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處�！�
是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>
雖然那時(shí)我的數學(xué)成績(jì)很好，但是現在卻成了那樣，因此我一定要讓它再次閃光！
為自己喝彩作文4
我做過(guò)許許多多的事，有些令人難忘，有些忍不住要為它喝彩……幾年前，我們去茅洋比賽，我忍不住為我自己喝彩。
我們星期五到了茅洋，星期五沒(méi)比賽，我們早來(lái)一天是要做充分的準備，爭取拿個(gè)好成績(jì)，可不嗎，晚上，別的項目的運動(dòng)員完成了自己的任務(wù)，就去打籃球了，可我和王昊，還在用功的練習拼裝四驅車(chē)，我和王昊都是比四驅車(chē)的，拼著(zhù)拼著(zhù)，到了七點(diǎn)半，我們松了口氣，去休息了……
我們比賽的時(shí)間是在星期六的早上八點(diǎn)，我們4點(diǎn)就被吵醒了，早上七點(diǎn)半，我們吃完早飯，廣播就叫起來(lái)：“小學(xué)遙控賽車(chē)第一次檢錄，中學(xué)火箭第一次檢錄，小學(xué)天豪四驅車(chē)第一次檢錄……”��！四驅車(chē)要檢錄了！王老師把我和王昊帶到廣播室的旁邊，哪兒已經(jīng)有一群人了，一個(gè)女老師負責四驅車(chē)，一群四驅車(chē)的運動(dòng)員在她前面排好了隊，我們倆也趕緊排了進(jìn)去。不一會(huì )兒，人全到齊了，那個(gè)老師把我們帶進(jìn)了比賽場(chǎng)地。
比賽開(kāi)始了，我讓王昊坐著(zhù)管位子，自己去買(mǎi)了兩盒四驅車(chē)的零件，也不管三七二十一了，努力做了起來(lái)，一切都嚴格的按照王老師的指示，由于老師不得入內，我做好了，只你自己去磨齒輪……好一會(huì )兒，終于一切完工了，我把四驅車(chē)交給工作人員，就到外邊盡心等候。
時(shí)間過(guò)得飛快，開(kāi)始正式比賽了，我們在外面等候著(zhù)，一個(gè)一個(gè)的進(jìn)去比賽，我是第34個(gè)，王昊是第9個(gè)，他比賽出來(lái)告訴我，他是8秒49，不錯嗎！終于輪到我了，我從工作人員手中接過(guò)我拼裝的賽車(chē)，開(kāi)始了比賽，我打開(kāi)賽車(chē)的開(kāi)關(guān)，車(chē)輪胎飛速地動(dòng)起來(lái)，還發(fā)出陣陣聲響，我把它放在賽道上，輕輕一推，賽車(chē)在賽道上飛馳起來(lái)，一圈，兩圈，三圈，我接過(guò)賽車(chē)，��！7秒69！我還頭一次看到這么高的成績(jì)！我第二次成績(jì)更好，7秒23！成功的奪下了小學(xué)組四驅車(chē)比賽的第一名。
我得到了一個(gè)好成績(jì)，為我自己喝彩，但是，我還要繼續努力，在下一次比賽中得獎。
為自己喝彩作文5
在生活中，我們會(huì )遇到許許多多比自己優(yōu)秀得多的人，會(huì )習慣于為他人喝彩，羨慕別人的優(yōu)秀、完美，將自己的缺點(diǎn)放大，而對自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見(jiàn)，不以為然。對自己失去信心，望著(zhù)不斷進(jìn)步的別人，結果只剩下了垂頭喪氣的自己。
在人生這條長(cháng)長(cháng)的道路上，難免會(huì )有一些坎坷和曲折，但是是什么力量讓人一次次失敗卻又站起來(lái)呢？是喝彩，是掌聲，是鼓勵。即使你不是那紅花中最艷麗的一朵，但你也可以是那默默無(wú)聞的綠葉，奉獻著(zhù)自己的一切；即使你不是那廣闊的大海，但你卻是那不可缺少的水滴。就算是高聳入云的山峰，也有著(zhù)最初那低矮的山腳；就算是遍布大地的水源，也有曾經(jīng)那小小的水洼；哪怕是人們所向往、憧憬的明月，也有它的陰晴圓缺。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不能總是低頭看自己，卻抬頭仰望別人的成績(jì)、光彩。所以才失去了展現自己的舞臺，失去了本該屬于自己的一切。
在你有了一些小小的進(jìn)步時(shí)，要為自己喝彩。每個(gè)人都要相信自己，不要被別人的光彩所困擾，每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性。雖然我的身上有缺點(diǎn)，但我也常常為自己其他的優(yōu)點(diǎn)感到自豪！哪怕只是完成了一件小小的事情，也會(huì )對自己說(shuō)：“真棒，繼續加油！”一次賽跑獲得勝利，我會(huì )歡呼：“耶，我贏(yíng)啦！”……一次又一次，我為自己歡呼、喝彩。
在上素描課時(shí)，我會(huì )靜靜地坐在座位上畫(huà)畫(huà)，一筆一畫(huà)地畫(huà)出它的輪廓，認真的給它上好調子。每一幅畫(huà)我都會(huì )認真的去對待，都會(huì )仔細地勾畫(huà)、上色。我把畫(huà)交給老師修改時(shí)，總是會(huì )得到一句平平常常的話(huà)： “好的，畫(huà)下一張吧�！被蚴菐в泄膭畹脑�(huà)：“挺好的，繼續畫(huà)吧�！倍@些普普通通的話(huà)也能帶給我自信與希望。于是，我會(huì )更加的努力，將這些不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)作為我?jiàn)^斗的目標。
在生活、學(xué)習中，就算我只是進(jìn)步了一丁點(diǎn)，我也為自己而感到自豪，還要繼續鼓勵自己。因為只要成功了，就應該大聲地為自己喝彩！
為自己喝彩作文6
以前的我，非常討厭作文，每次寫(xiě)作文的時(shí)候都無(wú)話(huà)可說(shuō)，因此作文水平一直很差，可是后來(lái)我變了，變得喜歡作文了。
記得幾年前的一個(gè)星期六下午，按照慣例要去學(xué)校作文興趣小組寫(xiě)作文，可是我呢，卻假裝頭疼，不愿去。就這樣我逃了幾次課。沒(méi)有去學(xué)習作文�？墒嵌愕昧顺跻�，躲不過(guò)十五。又到了星期六，我又得去寫(xiě)作文了。我怕老師批評，只好硬著(zhù)頭皮去了，在老師的作文課上，我總不用心聽(tīng)講，上課時(shí)和別人說(shuō)話(huà)，寫(xiě)作文的時(shí)候不愿動(dòng)腦筋，有時(shí)候寫(xiě)作文馬馬虎虎，寫(xiě)出來(lái)的作品好像豆腐渣。
我常常為自己寫(xiě)不好作文而著(zhù)急，有一次，我想出了一個(gè)壞點(diǎn)子——偷天換日，趁老師不注意，我把同學(xué)小雨的作文上的名字改成我的名字，把我的作文上的名字改成她的名字，可是被老師發(fā)現了，受到一頓批評。后來(lái)我覺(jué)得這樣投機取巧是行不通的，我想起梁老師說(shuō)的話(huà)，要想寫(xiě)好作文，要多看課外書(shū)，必須做到勤學(xué)苦練。不要總想著(zhù)玩耍。而且要不怕吃苦。
你們知道嗎，著(zhù)名作家魏巍寫(xiě)過(guò)一部90萬(wàn)字的小說(shuō)，他前后共修改了4遍，現在想想，我寫(xiě)一篇作文算得了什么呢。媽媽也教育我說(shuō)：“孩子，你這樣不用功學(xué)習作文，是害了自己啊。你不是不知道，現在語(yǔ)文考試作文分就占了很多，你作文寫(xiě)不好怎么能取得好成績(jì)呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我知道了學(xué)好作文的重要性，便盡力去改掉偷懶的壞毛病，認真學(xué)習作文。
有一次，我在家正看書(shū)，鄰居小朋友來(lái)叫我去玩，但我心里想到媽媽對我說(shuō)的那些話(huà)，便推辭了。還有一次，我在家里正要練習寫(xiě)作文，突然想到電視劇《還珠格格》要開(kāi)始了，就不想打草稿，想早點(diǎn)寫(xiě)完去看電視�？墒呛髞�(lái)我想到，寫(xiě)作文要做到勤學(xué)苦練，馬虎應付是寫(xiě)不好作文的，于是，我就認認真真地寫(xiě)作文了。后來(lái)我的作文有了進(jìn)步，得到老師的表?yè)P，從此，我就喜歡上作文了。
后來(lái)，我把這個(gè)消息告訴一個(gè)朋友，說(shuō)我的作文進(jìn)步了，得到了老師的表?yè)P�？伤灰詾槿�，沒(méi)有為我祝賀。我想，她不為我祝賀就算了，我自己為自己喝彩。
為自己喝彩作文7
我坐在座位上，手捧著(zhù)《簡(jiǎn)，愛(ài)》，心無(wú)旁鶩。忽然不知準傳來(lái)消息：“明天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼冀地探聽(tīng)：“測些什么？”同桌不以為然地說(shuō)：“身高、體重，這些都免不了吧�！卑�，我心里發(fā)虛，低頭肴看自己的虎背熊腰。想想矮小的個(gè)兒，聽(tīng)著(zhù)后排那兩個(gè)腰如麻稈兒、身材苗條的女生半真半假地對自己的身段作著(zhù)自我批評，真是欲哭無(wú)淚。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼望著(zhù)明天能出現奇跡�！鞍�，你就像這路邊的小草，灰頭土臉，毫無(wú)可取之處。造物主你怎么這么不公平��！”我仰起頭望著(zhù)天自嘲著(zhù)說(shuō)�！爱�！干什么呢，仰天長(cháng)嘆的。告訴你一個(gè)好消息：這次英語(yǔ)競賽你得了一等獎。別忘了請客！”好友冷不防從背后襲來(lái)，嚇了我一人跳�！罢娴�？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬(wàn)分�！笆前�，其實(shí)我很佩服你的，學(xué)習那么好，看看我，有你一半就夠了�！蔽乙苫蟮乜粗�(zhù)她，不會(huì )吧，我也有讓人佩服的地方？
第二天一大早，早讀還沒(méi)開(kāi)始，幾位“志同道合”者便前來(lái)一起共商語(yǔ)文大事�！皒 x，你肴這句話(huà)是準寫(xiě)的？”我接過(guò)本子一看，脫口而出：“‘無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)’是晏殊寫(xiě)的，出自《烷溪紗》，卜一句是‘小園香徑獨徘徊……’”我來(lái)了興致，侃侃而談。言罷，我才發(fā)現眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著(zhù)我，露出羨慕的神色，“xX，你真了不起，懂得那么多，”我臉一熱，什么？我？一個(gè)其貌不揚的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，不是嗎？”我頓時(shí)感到撥云見(jiàn)日，愉快，自信，充滿(mǎn)斗志——是我從未感覺(jué)過(guò)的，原來(lái)我也有過(guò)人之處。
晚上，我站在穿衣鏡前細細端詳著(zhù)自己。不，我不要這么一張苦人仇深的臉，我擁有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，我上進(jìn)，奮發(fā)，刃敢。知識墊高了我，我有什么好自卑的呢？記得《簡(jiǎn)·愛(ài)》的一句話(huà)：“我貧窮、低微，不美麗，但當我們的靈魂走過(guò)墳墓時(shí)，我們都是一樣的�！笔沁�，放飛心情，揚起自信的風(fēng)帆，才能到達成功的彼岸�！拔液芤r，但我很溫柔啊�！辩R中的那個(gè)人對我漾起淺淺的笑。
不需自謙，對著(zhù)不完美的自己，我坦然言道：“為自己喝彩！”
為自己喝彩作文8
小女華藝蓮，年方十二，擅長(cháng)硬筆書(shū)法、素描及輪滑，是全面發(fā)展的學(xué)生，口頭禪是：“好好學(xué)習，報效祖國�！焙呛�，其實(shí)這些特長(cháng)也不是特別出色，可能素描學(xué)得還不錯，原因嘛，就四個(gè)字：持之以恒。學(xué)習素描屈指數數，近兩年了，同學(xué)換了一批又一批，唯獨只有我，每次都可以看到我的身影。
經(jīng)過(guò)兩年的刻苦學(xué)習，我在班上也算得上是佼佼者了，不管是結構素描，還是明暗素描，我都是得心應手，手到擒來(lái)。在幾何體素描課上，我畫(huà)的圓比用圓規畫(huà)的還要圓；在靜物素描課上，我畫(huà)出的水果啦、杯具啦，栩栩如生；在人物素描課上，我花了半天時(shí)間精心臨摹的亞歷山大石膏像與書(shū)上的雖然有些差距，但是我相信不久我再努力學(xué)習，一定會(huì )比這次更好。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，如果大家不信，“播放“幾個(gè)小片段讓大家看看吧：
片段一：老師在畫(huà)板上專(zhuān)心講解，我便認真地聽(tīng)著(zhù)，老師突然發(fā)問(wèn)：“眼睛處于頭頂至下巴的什么位置？華藝蓮�！蔽蚁仁且汇�，然后答道：“處于頭頂至下巴的正中間，有少數偏上�！崩蠋燑c(diǎn)頭認可了我的回答。你瞧，我認真聽(tīng)講吧！
片段二：畫(huà)筆摩擦畫(huà)紙發(fā)出“沙沙”聲，我熟練地打好框架，“來(lái)，來(lái)個(gè)特寫(xiě)�！贝蠹易⒁饪淳�(xiàn)條啊，根根筆直，不管是長(cháng)是短，都是標準的素描線(xiàn)條，所謂“標準”嘛，就是筆直，中間粗兩頭細，而且清爽、深淺變化不能太明顯的“手工”線(xiàn)條。我的繪畫(huà)標準吧！
片段三：我先大體地上了明暗，然后開(kāi)始細細刻畫(huà)細節部分。仔細端詳著(zhù)這幅“千辛萬(wàn)苦”的畫(huà)作，卻覺(jué)得有些別扭。突然，靈光一閃，是啊，太沉悶的畫(huà)作自然會(huì )別扭，我連忙用橡皮沾去一點(diǎn)較為黑的部分，整幅畫(huà)就沒(méi)有明顯缺陷了。我走上講臺，把畫(huà)交給老師。接著(zhù)才開(kāi)始下一幅畫(huà)。老師夸我修改不足部分一絲不茍呢！
怎樣，我的“素描三部曲”真是不錯吧。我一定會(huì )更加努力學(xué)習素描，更上一層樓。到那時(shí)，不光只有我一人為我喝彩，說(shuō)不定大伙都會(huì )幫我打氣加油的！
為自己喝彩作文9
童年是一本永不褪色的日記，無(wú)數次的翻閱，會(huì )有無(wú)數次的新感覺(jué)。特別是那一頁(yè)，雖久遠，卻歷久彌心。
那是在姥姥家小住的一段時(shí)間，記得那天下午，我和李葉一起去小河里摸魚(yú)，來(lái)到河邊，我脫掉鞋子和襪子，卷起褲腳，和他一起走到了小河里。我來(lái)到小河的中央，靜靜地等待著(zhù)魚(yú)游過(guò)來(lái)。不久，一條小魚(yú)便游了過(guò)來(lái)，我伸手一抓，但慢了半秒，小魚(yú)靈活地從我的指尖逃走了。沒(méi)過(guò)多久，一條大魚(yú)又游過(guò)來(lái)，我心想：這次我一定要把握好時(shí)機，抓住大魚(yú)。我看準時(shí)機，雙手往水里一摁，我感到一個(gè)龐大的物體在我手中不停地扭動(dòng)著(zhù)，掙扎著(zhù)。我高興極了，用力把它往上一舉扔到了旁邊的桶里，又倒了些水進(jìn)去。
夕陽(yáng)西下，我正提著(zhù)桶高高興興的上岸，突然我看到旁邊的孿葉還在捉魚(yú)，旁邊的桶空空如也。他急得滿(mǎn)頭大汗，頭上豆大的汗珠順著(zhù)臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流了下來(lái)。他一次一次向水里伸去，但卻毫無(wú)收獲。我看了看桶里的魚(yú)，有些猶豫的想：我要不要把我的魚(yú)給他，但給了他，我一下午的努力就白費了。這時(shí)他緩慢的走上了岸，失望的看了我一眼，又有幾分羨慕的看了看我桶里的魚(yú)，轉過(guò)身，在我前面慢慢的走著(zhù)。想到一條魚(yú)也沒(méi)捕到的他，我趕忙一腿弓，一腿蹬，像一支利箭一樣向他跑去。我一只手輕輕地拍了拍她的后背，李葉疑惑的看著(zhù)我，我蹲下，用兩只手托著(zhù)我的桶，往他那一斜，一條大魚(yú)便跌進(jìn)了他的桶里。他有些驚訝的看了看我，便立刻嘴角上揚，露出了一口潔白的牙齒，欣喜的笑了�？吹剿α�，我也情不自禁的露出了笑容。
沐著(zhù)斜陽(yáng)，我們倆站在路畔的花樹(shù)下，聞著(zhù)夕陽(yáng)的味道，側耳諦聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到了一段動(dòng)人的旋律，就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌，瞇眼望去，那霞光若一灣輕柔的水波，化作了一道酡紅，悄然潑灑于天邊，為漓晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美，我一邊和李葉一起欣賞著(zhù)這美好的景色，一邊在心里為自己分享的行為喝彩。
為自己喝彩作文10
“通過(guò)了！我終于通過(guò)了英語(yǔ)等級二級考試！”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來(lái)！對于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要通過(guò)相當于初中二年級水平的考試，是何等不宜！回憶幾個(gè)月來(lái)所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。
記得幾個(gè)月前，媽媽親切地扶摸著(zhù)我的頭，和藹地說(shuō)：“兒子呀，這次大家都在準備英語(yǔ)一級的等級考試。不過(guò)，媽媽相信，只要努力，你現在考二級也是沒(méi)問(wèn)題的，如果通過(guò)了二級，那么考重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候，你就比別人多了一張“通行證”。你有信心嗎？”望著(zhù)媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，我所有的課余時(shí)間都用來(lái)積極準備英語(yǔ)等級二級考試。
第一次上公共英語(yǔ)二級考試的培訓班時(shí)，我在課堂上積極舉手發(fā)言，老師夸我懂得還真不少�？苫氐郊乙蛔鲱}，我就原形畢露了。六十道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽(tīng)老師公布答案時(shí)，六十道選擇題竟然錯了二十幾道。一次的失敗并沒(méi)有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進(jìn)道路上的艱難，鼓起了我的斗志。從此，我每次上課都認真地記下老師講課的內容。如果遇到不懂的題，一回家就問(wèn)爸爸，直到弄懂為止。
四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭，也是公共英語(yǔ)等級考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè)，一邊是陪訓班的考卷，這兩副沉甸甸的擔子壓在我柔弱的雙肩。每當我疲憊時(shí)，父母的關(guān)愛(ài)支持兩我；每當我失敗時(shí)，“堅忍不拔，永不放棄”的校風(fēng)鼓舞著(zhù)我。一天，兩天，三天。我堅持不懈地努力著(zhù)。
考試那天，我滿(mǎn)懷信心。做聽(tīng)力時(shí)，我仔細傾聽(tīng)迅速地寫(xiě)下題目的正確答案；做筆試時(shí)，我按照老師教的方法，審清題目，一道一道認真地做下來(lái)。六十分鐘過(guò)去了，考試終于結束了。我松了一口氣，但心里卻多了一分不安。
一個(gè)月過(guò)去了，考試成績(jì)終于揭曉了。當爸爸打電話(huà)詢(xún)問(wèn)成績(jì)時(shí)，我的心怦怦亂跳，目不轉睛地盯著(zhù)爸爸的眼神。爸爸掛上電話(huà)，那一刻我的心快要蹦出來(lái)了。只見(jiàn)他笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“恭喜你，考試通過(guò)了！”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。
一份耕耘，一份收獲。我收獲的不僅僅是一張證書(shū)，更多的是，是收獲了一份面對困難毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲為自己喝彩。
為自己喝彩作文11
野百合盛開(kāi)，幽香滿(mǎn)山谷，它們是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠江南岸的那夜，春風(fēng)是用色彩為自己喝彩；小河戰勝千難萬(wàn)險，最終投入大海懷抱的時(shí)候，它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我要用改變?yōu)樽约汉炔省?/p>
記得那一天，早上我睜開(kāi)朦朧的睡眼，慢慢地坐起來(lái)，看了看表，九點(diǎn)了，再睡一會(huì )兒吧。我又躺下了。過(guò)了大約三秒，我猛地張開(kāi)了眼睛，大聲地叫了一句：“媽?zhuān)【劈c(diǎn)了！你怎么不叫我起來(lái)��！我都晚了！”我快速穿上了衣服，匆匆洗了把臉，梳了梳那蓬亂的長(cháng)頭發(fā)，隨手拿起一塊面包，撒腿就向學(xué)校跑去�？墒堑搅藢W(xué)校，我依然遲到了，自然少不了老師嚴厲的批評，我垂頭喪氣地回到了座位。同桌瞧了瞧我，小聲地對我說(shuō)：“遲到了吧！你是不是田徑隊的��？真為你們田徑隊丟人�！蔽乙荒樞呃⒌氐拖铝祟^�！拔颐魈煲欢ú贿t到！我要是遲到，我就是小狗！”我斬釘截鐵地說(shuō)。
晚上，夜幕降臨，我訂好鬧鐘。就訂六點(diǎn)吧！我安心地倒在床上，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”這煩的鬧鐘又響了，我像往常一樣打算扭身蒙上被子，再好好睡一覺(jué)的，但是同桌的奚落聲在耳畔回蕩。我連忙一骨碌起來(lái)了。穿好衣服，認真洗好了臉，把頭發(fā)梳得一絲不茍，就差吃飯了，吃完飯就可以走了。我來(lái)到餐桌前，大口大口地吃了起來(lái)，臉上浮現幸福的笑容。這時(shí)媽媽充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)道：“你今天怎么早起了？不用我叫你了起來(lái)了……”“就不告訴你！”此時(shí)媽媽的眉頭向上揚，眼睛瞇成一條縫，嘴角揚起，笑著(zhù)說(shuō)：“不錯啊，進(jìn)步了，一夜之間變成大人了�！薄澳鞘�！不看看我是誰(shuí)��！”我一臉驕傲地說(shuō)。吃完了飯，我就高高興興地上學(xué)去了。
我為自己的改變喝彩，盡情享受生命的美好。我為自己喝彩，讓平淡的生活不再平淡，變得更加精彩。
為自己喝彩作文12
孤獨站在這舞臺，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感概在我成長(cháng)的過(guò)程中，有著(zhù)許許多多參賽的記憶，每一次我都勤奮的'去努力爭取，取得了一個(gè)比一個(gè)好的優(yōu)異成績(jì)。我要在這里為自己的付出和收獲喝彩！為自己加油！借用古人一句詩(shī)歌，欲窮千里目，更上一層樓吧！
三年級一開(kāi)始，我參加了年級組的改革開(kāi)放的作文比賽，我認真地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，推敲著(zhù)每一句話(huà)怎樣才能表達出它的意思。完全修改好了，才肯安心睡覺(jué)。我交了作文，就滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)它的結果，我非常自信，認為自己一定可以獲獎。
結果出來(lái)了，我果真是二等獎啊，我并不滿(mǎn)足，想要獲得很大的獎項；接著(zhù)，我參加了校內講故事比賽，我在家里精心地排練，在這期間，我生病了，在排練室嘔吐了好幾次，但是都堅持了下來(lái)，沒(méi)有放棄，就是希望能得到一個(gè)滿(mǎn)意的結果，最后，我也拿到了二等獎，我下決心一定要一步一步地邁進(jìn)；然后，我參加了縣的作文比賽，我精心寫(xiě)了作文，儲老師也加入到了推敲的行列中，她改好了稿子，還連夜送到我家，不想耽誤一分一秒，功夫不負有心人，我又獲得縣里的作文二等獎；接著(zhù)，爸爸報名了中少杯作文比賽，我一路辛苦地闖進(jìn)預賽，復賽，終于殺進(jìn)決賽。
火紅的七月我來(lái)到了北京，在激烈的比拼中，我已經(jīng)慢慢失去了信心，心想：這么多來(lái)自北京，福建等這些大城市的孩子，他們的學(xué)習環(huán)境一定比我優(yōu)越，受過(guò)的教育一定比我好，我一個(gè)從大山里走出來(lái)的孩子，能行嗎？我反反復復的在心里一遍一遍的問(wèn)著(zhù)自己，但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，竟然來(lái)了，就要為自己喝彩，去發(fā)揮自己的水平就是最大的勝利了！
當結果出來(lái)的時(shí)候，自己都感覺(jué)不可思議，我竟然獲得了銀獎，當我站在高高的領(lǐng)獎臺上，舉著(zhù)明晃晃的獎杯，聽(tīng)著(zhù)臺下的喝彩聲，我感覺(jué)到無(wú)比的自豪！
新學(xué)期里，讓我們都在心里暗暗許下心愿，為自己喝彩，爭取勝利。無(wú)論在什么樣的情況下，都不要輕言放棄，都要努力爭取，都要朝著(zhù)自己的目標去拼搏進(jìn)��！為自己加油！為自己喝彩！
為自己喝彩作文13
每個(gè)正常的人，在自己的人生旅途中，都希望能夠留下令人矚目的成就，都希望能塑造一個(gè)有個(gè)性的完善的自我，都希望自己的一言一行、一舉一動(dòng)、學(xué)習工作都能得到別人的認可和掌聲。但是，在人生這個(gè)大舞臺上，并不是每個(gè)人都能演出一幕皆大歡喜的喜劇，一個(gè)平凡的人，也許你只能站在舞臺的一角，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人會(huì )給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲，也許你會(huì )遇到一個(gè)個(gè)坎坷，一次次挫折。面對此情此景，有些人往往會(huì )嘆息自己的渺小，感嘆別人的成功，以至于灰心喪氣。
同學(xué)們，當你的成績(jì)落后于他人的時(shí)候，當你在賽場(chǎng)上落在最后的時(shí)候，當你眼睜睜地看著(zhù)別人登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候，你是否會(huì )有這樣的感覺(jué)呢？其實(shí)大可不必。鮮花和掌聲只能肯定一個(gè)人的成績(jì)，卻不能否定多數人的價(jià)值，只要你能夠真心真意地對待生活，只要你是在踏踏實(shí)實(shí)地生活，就能活出一個(gè)真正的自我。這時(shí)候，哪怕是自己的父母、朋友、老師，即使是所有的人，都把目光投向別處，把掌聲送給他人，你還擁有一個(gè)最真實(shí)的觀(guān)眾，那就是你，你自己，你還可以為自己喝彩。這就是自信，自信的力量是無(wú)窮的。
也許你實(shí)在只是那樣平淡無(wú)奇，但只要你有一張嘴，你就能為自己喝彩——自自然然地，大大方方地，瀟瀟灑灑地。
一個(gè)大集體中，佼佼者畢竟只是少數，他們無(wú)疑是大家的榜樣，但這并非是說(shuō)大多數人都是愚昧無(wú)知。特別是學(xué)習差的同學(xué)，千萬(wàn)不可自卑。在人生的舞臺上，演自己的戲，唱自己的歌，為自己喝彩。每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要我們能揚長(cháng)避短，取長(cháng)補短，振作精神，正視自己，我們的前途同樣是光輝燦爛。沒(méi)有勇氣為自己喝彩的人，最終毀掉的將是自己。
為自己喝彩吧，不要在乎別人的目光，不要在乎別人的議論，切記你是自己生命中最好的欣賞者和鼓勵者，它會(huì )給你成功的力量。
人生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)拜拜，今天正在開(kāi)始，明天還會(huì )期盼。同學(xué)們，無(wú)論你是佼佼者還是普通的一員，為了美好的明天，請你緊緊把握好今天，樹(shù)立起實(shí)干的桅桿來(lái)吧，這樣，你的人生航船才會(huì )乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
為自己喝彩作文14
恐懼離我們尚遠的時(shí)候，我們感覺(jué)到它，而當它真正臨近了也就不感到那么可怕了
——拉封丹
小時(shí)候，我天性膽小，屬于鬼神主義者。每當夜晚降臨時(shí)，心中總會(huì )泛起莫名的恐慌，總感覺(jué)自己的身后，似乎有幾只眼睛在冷冷的盯著(zhù)我。頭上直冒冷汗，自己也不敢獨自睡覺(jué)，但是又怕家長(cháng)笑話(huà)，便用被子蒙住頭艱難的度過(guò)每個(gè)晚上，久而久之我便被這折騰的無(wú)精打采。
一個(gè)暑假，我在家打電子游戲，這時(shí)表哥突然來(lái)電，邀請我去密室逃脫。我之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名詞，在電腦上也玩過(guò)，但頭一次聽(tīng)說(shuō)有真人版的，心中難免有些小激動(dòng)，于是我爽快的答應了（畢竟在家打電游也挺無(wú)聊的）
來(lái)到目的地，我瞬間被折服了，遠遠望去，僅有20多平方米的小地方；但走進(jìn)卻給大大的驚喜，在一堵墻的后面有更大的空間，真好比“世外桃源”。我和表哥很快選定了“瑪雅文明的探索”的地圖（因為這個(gè)游戲沒(méi)有鬼）。瞬間游戲開(kāi)始，首先我們被關(guān)在一個(gè)小房間中，里面只有幽幽的藍光，頓時(shí)我毛骨悚然，“小米”灑遍全身，匆匆看介紹，不過(guò)我很快找到答案（我暗自竊喜，因為之前看過(guò)很多推理書(shū)，再加上我天生會(huì )推理的小腦袋）�！边恰吧砗蟮囊簧刃￠T(mén)應聲打開(kāi)，我不敢進(jìn)去，我擔心里面會(huì )突然跳出一怪物嚇倒我。但表哥卻將我推到門(mén)口，硬讓我進(jìn)，我連連后退，不敢越雷池一步。這時(shí)表哥急了，便大聲呵斥我”看看你那樣子，都上四年級了，還那么膽小，有男人的樣子嗎？‘我無(wú)話(huà)可說(shuō)，沉思著(zhù)，咀嚼著(zhù)表哥的話(huà)。的確，有那么可怕嗎？恐懼只是自己的心理因素在做怪罷了，鬼也只是人們編造出來(lái)嚇唬膽小者，它嚇不倒勇敢的人，我要成為勇敢者，克服恐懼。此時(shí)的我不在害怕，第一個(gè)沖進(jìn)門(mén)里，破解了謎底，勝利“逃”了出來(lái)。
那一刻，我為自己喝彩，那一刻，我克服了恐懼，那一刻我是贏(yíng)家。
為自己喝彩作文15
我漫步在漢江河畔，和風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā)，遠處那正西斜的夕陽(yáng)顏色漸轉黯淡。我的腦海中翻來(lái)覆去的回想著(zhù)老師和同學(xué)們的話(huà)，視線(xiàn)漸漸模糊。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴，雖說(shuō)學(xué)了這么多年，卻因為我反應能力慢。成績(jì)一直不盡人意。今天，我從同學(xué)的口中得知，陜西省要舉行鋼琴比賽，我們琴行拿到了五個(gè)名額。聽(tīng)到這個(gè)消息，我竟有點(diǎn)微微的興奮，于是我鼓起勇氣，向老師要求要參加比賽。課老師卻冷冷地說(shuō)；‘你就算了吧，這五個(gè)名額是我們好不容易才拿到的，怎么可以隨意費�！@時(shí)幾個(gè)同學(xué)也蹭了過(guò)來(lái)，說(shuō)；‘就你也想參加比賽，自不量力。我彈得這么好，都沒(méi)有被選上，你就更不可能去參加比賽了。正丟人現眼�！覜](méi)有再說(shuō)什么，只是撥開(kāi)人群向家走去�；氐郊�，放下書(shū)包，想一個(gè)人出去散散心，可媽媽不同意說(shuō)她帶我出去，我也沒(méi)說(shuō)什么，于是就來(lái)到了河邊。
我獨自一人站在離媽媽很遠的欄桿邊，沉思良久：我是比別人笨一點(diǎn)，但只要我努力，也會(huì )有進(jìn)步。他們?yōu)槭裁辞撇黄鹞�，我不甘心，我的命運不該就此黯淡，大音樂(lè )家貝多芬小時(shí)學(xué)習音樂(lè )，老師還說(shuō)他絕不是學(xué)音樂(lè )的材料，他都沒(méi)有灰心，我這點(diǎn)小挫折有算什么呢。
第二天，我又去找老師，請求他讓我參加比賽，并保證以后會(huì )更加努力練琴。最終老師被我的行為感動(dòng)了，答應了我的請求，并當場(chǎng)為我布置下了曲子。那幾個(gè)周，我絲毫不敢松懈，除了上課、學(xué)習睡覺(jué)之外幾乎都在練琴。有時(shí)累得筋疲力盡，竟趴在桌子上睡著(zhù)了。
到了比賽的那一天，不知怎的我的心出奇的平靜。甚至到了上臺，面對成千上萬(wàn)的觀(guān)眾和臺下幾十位國內知名的鋼琴大師，我也沒(méi)有一絲緊張。最終，我以?xún)和M最高分十分，拿到了第一。
當我高高捧起獎杯時(shí)，我自豪的對自己說(shuō)：“我做到了，我不比任何人差�！�
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