【必備】自己作文合集8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的自己作文8篇，歡迎大家分享。
自己作文 篇1
微雨瀟瀟，推窗獨坐，任冷風(fēng)肆意吹蕩。窗外幾株綠草不顧寒風(fēng)侵襲，兀自沖破束縛，綻放一抹新綠，不禁啞然失笑，想這樣多好，隨情隨性，做自己。
曾有人問(wèn)，紅樓夢(mèng)中最喜歡哪個(gè)人物。我略一沉思，說(shuō)：司棋。來(lái)人大為驚訝：一個(gè)丫頭！我不禁一笑：是啊，一個(gè)丫頭，出身低賤，卻心比天高。數盡紅樓夢(mèng)人物，百花叢中卻只此一位是真正的勇士，真正的活著(zhù)的人。不顧世俗的偏見(jiàn)與束縛，她敢愛(ài)敢恨，活出的是自己的意義，她活著(zhù)，只為做自己。
這樣想來(lái)，黛玉柔弱了，寶釵儒弱了，隨性隨情，任心泉舒緩的流淌。人這一生，若不任性一回，怎能不說(shuō)是遺憾？
我俯身靠在窗臺上，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)打在玻璃上的嗒嗒聲，鼻息混有泥土的芬芳，帶著(zhù)這初春特有的料峭。突的想起什么，轉身尋一本詩(shī)集，翻開(kāi)來(lái)看，字里行間，滿(mǎn)是海子的意味。
喜歡海子，想像一人一馬，一身素白，或許還有一去短笛，然后就可以浪跡天涯了。一路輕吟，一行低唱，真誠地問(wèn)候了我擦肩而過(guò)的陌生人，還想有一套臨海的房子，等春暖花開(kāi)，我要面朝大海，擁抱滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，海子是至情至性的游子，流浪于天地，不受俗世的束縛，以一介弱質(zhì)書(shū)生的柔弱背影震撼人世。他眉眼迷離，寫(xiě)下有關(guān)幸福的詩(shī)句。其實(shí)，他隨性隨情做自己，已然是一種幸福。
這樣蕭瑟的雨，這樣冷冽的風(fēng)，我忽想起給自己泡一杯濃濃的熱茶，熱氣打著(zhù)旋兒升騰起來(lái)，看著(zhù)心里便生暖意，茶是六安瓜片�？粗�(zhù)這茶便又想起《紅樓夢(mèng)》，當日賈母游庵，妙玉上的便就是這六安瓜片。那日天應當沒(méi)有如今這么冷，可庵里的竹子也應添一份淒清。如此，我竟羨慕起那些翠竹，想來(lái)年在前面花壇也種幾棵，而轉念一想，何必呢？壇里已有了那些青草，它們不顧嚴寒的生長(cháng)，它們敢于沖破羈絆做自己，這份壯美豈是區區幾棵竹可比？
想著(zhù)，茶也涼了。我抬手關(guān)上窗，那一抹新綠更覺(jué)得奪目，心下欣然：這樣多好，隨情隨性，做自己。
自己作文 篇2
北京的生活太忙碌，上海的街市太絢麗多彩。杭州的西湖太嫵媚，澳門(mén)的賭場(chǎng)太單調，取一小點(diǎn)兒飛的勇敢，載著(zhù)賞過(guò)竹的虛心，梅的高潔，菊的樸素，蘭的淡雅，行到那僅屬于一人的祥和境地。
走過(guò)了陶選明的"不為五斗米折腰"，杜甫的簡(jiǎn)陋茅草屋和“安得廣廈千萬(wàn)間”的宏偉志向，還有蘇軾的“持節云中，何日遣馮唐”的無(wú)奈。
朦朧的白云蓋住了一切所謂的簡(jiǎn)樸和淡雅，那是小小的我的日宿。我沒(méi)有“五斗米”的魅力，但“千金”也換不來(lái)我的下凡。我沒(méi)有“安得廣廈”的能力，但我能使得風(fēng)雨來(lái)去自如，我沒(méi)有“何日遺馮唐”的悲哀，但我揮手一灑，祖國變得更加興旺發(fā)達。
你們于亂世中求隱居，我在小康中追絕境。
香山的楓樹(shù)太大眾化，準有屬于自己的才最美，哪怕只是一小片紅葉。西湖的再純再凈，也抵不過(guò)我一滴淚珠的晶瑩剔透。再高大嚴峻的珠穆拉瑪山，也總有人超越過(guò)，敞若在腳下放一小塊石頭，也可能把你絆倒。
你們在追名逐利的人們中脫穎而出，而我在淡泊名利的人中顯而易見(jiàn)。
小小的自己是最珍貴的，雖沒(méi)有“躬耕于南陽(yáng)”的疲勞，但我有一路努力走來(lái)的寶貴的收獲，我比陶淵明更富有。
停滯在人間的邊緣，回望飛過(guò)的一道痕跡。我為自己的夢(mèng)境而感動(dòng)，為自己幻想而感動(dòng)，為自己僅僅擁有一小片白云而感動(dòng)。
自己作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！苯�(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲了陽(yáng)光；經(jīng)歷了坎坷，收獲了力量；經(jīng)歷了磨礪，收獲了堅強……人生，值得磨礪，我愿從一顆沙粒蛻變成珍珠。
臺上，原本胸有成竹的我，坐到琴旁卻慌了神。我努力克制自己保持鎮定，可雙手卻不聽(tīng)使喚，在一連串雜亂的和弦后，我彈斷了，時(shí)空仿佛凝滯了，我的心也仿佛被揉碎了。我慌忙地草草收場(chǎng)，臺下掌聲依舊，可在我聽(tīng)來(lái)，這掌聲，卻是那般刺耳……
眼淚止不住地往下掉，我已近乎崩潰。怎么會(huì )發(fā)生這么嚴重的失誤，為什么不反復練習，為什么不再多背幾遍譜？為什么？我茫然了，一連幾天，我都悶悶不樂(lè )。我本是一粒沙，普通，粗糙，不值得一提。
“屋漏偏逢連夜雨”，媽媽似乎沒(méi)有注意到我的沮喪，竟又給我報了下個(gè)月的市級演出！怎么辦？要不要放棄？我躊躇不定，害怕再次失敗，可又不甘心哪，承認失敗，也許以后我就再沒(méi)有勇氣登臺。這時(shí)，耳畔響起了老師曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：“失敗了，那就重新來(lái)。如若不經(jīng)歷磨礪，怎么迎接風(fēng)雨后的彩虹？”
是啊，如果不磨礪，怎么會(huì )知不可蛻變成珍珠？于是，我投入到了刻苦的練習中。彈不好，重新來(lái)；背不熟，堅持背；演出緊張，把家人邀來(lái)模擬訓練，一次次忍者手的酸痛，一遍遍甩過(guò)手后繼續練習……手上磨出的繭子見(jiàn)證了我的努力，而我已在不覺(jué)中蛻變……
盼望的日子如期而至，我早已不是一粒沙，珍珠已經(jīng)做好了準備。坐在琴前，璀璨的聚光燈閃著(zhù)耀眼的光芒，我告訴自己：相信自己，我是一顆珍珠。緩慢的將雙手放在琴鍵上，黑色與白色在腦海中交替的跳躍著(zhù)，也跳躍在我的指尖上。臺下的觀(guān)眾們時(shí)而快樂(lè )的跟隨節拍晃動(dòng)，那是一只小狗在做游戲，追逐蝴蝶；時(shí)而刻意的保持著(zhù)安靜，因為小狗此時(shí)在打著(zhù)瞌睡；時(shí)而抿嘴而笑，他們定是聽(tīng)出了小狗在圍繞著(zhù)尾巴旋轉，追逐幸福。把自己變成珍珠，我嗅出了磨礪的意義，篤定的.決心。
感謝這次經(jīng)歷，讓我由痛苦彷徨到自信勇敢，讓我由一顆沙粒蛻變成珍珠，微笑面對生活。在成長(cháng)之路上，我愿不負韶華，砥礪前行，將來(lái)時(shí)路封存在記憶的書(shū)中，并在扉頁(yè)中輕輕寫(xiě)下幾個(gè)字“把自己變成珍珠”。
自己作文 篇4
我——鄧曉語(yǔ)。是個(gè)活潑、自信、有天生性多動(dòng)癥、說(shuō)話(huà)癥。我的頭發(fā)不長(cháng)不短，黑黑的，沒(méi)有一點(diǎn)其他的顏色，眼睛是黑的，大大的，可漂亮了！
嘻嘻！重量級的大飯桶來(lái)啦！重量級的大飯桶是誰(shuí)呢？還用問(wèn)，當然是我啦！無(wú)論是啥菜啥飯，我都愛(ài)吃，除了煮雞蛋。
我很愛(ài)吃肉，但卻不長(cháng)肉，哪有這樣的道理呢？我就是這樣，9歲、27公斤，瘦的跟面條似的，連看病的大夫都稱(chēng)我為瘦皮猴
這就是我，瘦的跟面條似的，被看病的大夫叫做瘦皮猴的女孩。
我屬猴，卻跟豬一樣，笨頭笨腦的，就連最簡(jiǎn)單的口算都算錯2＋3＝65＋8＝14有誰(shuí)會(huì )這么好玩兒？爸爸都說(shuō)：
這哪是屬猴的，分明就是屬豬的嗎？
這就是我，笨頭笨腦的，都被人懷疑不是屬猴的女孩。
我是一個(gè)體育運動(dòng)員，跑步的，三年級上冊得過(guò)一等獎。當同學(xué)看我跑到第一時(shí)，都站在前面，為我打氣，我充滿(mǎn)了自信，如果沒(méi)有自信我也許是第二、第三。所以人只要有了自信。就可以成功。
這就是我，熱愛(ài)運動(dòng)的女孩。
我熱愛(ài)的書(shū)，看書(shū)、讀書(shū)。是我最可愛(ài)的時(shí)刻了，專(zhuān)心致志的，眼睛一眨也不眨的。書(shū)就不一會(huì )被我看完了。媽媽很少給我買(mǎi)書(shū)，基本上都是借來(lái)的。我的書(shū)柜很少有學(xué)習書(shū)，我厭它，誰(shuí)讓里邊沒(méi)有精彩的故事呀！我喜歡童話(huà)、喜歡科普。
這就是我，愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)、熱愛(ài)運動(dòng)、笨頭笨腦、瘦的跟面條似的、被看病的大夫叫做瘦皮猴、活潑、自信、有天生性多動(dòng)癥、說(shuō)話(huà)癥的女孩。
自己作文 篇5
莫名覺(jué)得，那種解題時(shí)緊鎖眉頭，把頭發(fā)弄亂，嘴里不斷念叨但卻不會(huì )憤憤摔筆而去的樣子也蠻招人喜歡的，那種固執與堅持，哪怕輸的一敗涂地，也值得人們去記住和訴說(shuō)。
一向自命不凡的我，做題時(shí)往往帶著(zhù)一絲絲的不屑與厭倦。事實(shí)上，數學(xué)真得沒(méi)帶給我些許的緊張與危機感。當老師公開(kāi)表明難點(diǎn)時(shí)，我往往是瞇著(zhù)眼睛佯裝睡覺(jué)。也不過(guò)如此嘛。
終于有個(gè)晚上打破了我不凡的夢(mèng)境。那倒放在卷子末尾且擁有龐大閱讀量的數學(xué)題，讓我想了半個(gè)小時(shí)也未在卷子上動(dòng)上一筆，我恨不得撕掉那張卷子，但是我沒(méi)有，我翻找出一張干凈的演算紙，一遍又一遍寫(xiě)著(zhù)思路，但終是一遍遍的無(wú)解，在一個(gè)個(gè)思路打下一個(gè)個(gè)叉。原本尚完好的紙瞬間被公式占得密密麻麻，但終像是一遍遍無(wú)用又無(wú)奈的掙扎。
我本來(lái)是可以果斷放棄的，時(shí)間已匆匆流過(guò)一個(gè)小時(shí)，驗算紙翻來(lái)覆去地為我所用。最后僅能挑其間小小的空隙去寫(xiě)。動(dòng)點(diǎn)順著(zhù)線(xiàn)繞，沿著(zhù)我的思緒的軌跡上躥下跳，飄忽不定，一向很少出汗的我，額頭也有了細密的汗珠。我仍是沒(méi)有放棄，我想證明我是否真得那般自命不凡，抑或僅是一個(gè)平庸的人。我去衛生間洗了把臉，抬頭與鏡子里的自己四目相對，眼神迷惘但卻不乏一種信念，這個(gè)樣子，我喜歡。
重新抽出一張紙，思緒歸零，演算、假設、論證，一遍遍不厭其煩。終于在一條條線(xiàn)中找到了那個(gè)動(dòng)點(diǎn)，它就乖巧地呆在那里，似乎也是累了。
我不知道當時(shí)是一種什么感覺(jué)，釋然、興奮抑或激動(dòng)，其實(shí)也已經(jīng)無(wú)所謂了。反正，我憑著(zhù)那顆貪玩的動(dòng)點(diǎn)，描出了自己永不放棄的樣子。
這個(gè)樣子，值得我喜歡。
自己作文 篇6
今天老師給我們上的教育課是我們要學(xué)會(huì )保護自己，有一部電影老師推薦家長(cháng)有時(shí)間帶我們去看一下<少年的你>，主要是讓我們在學(xué)校要好好學(xué)習，學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)，其他的學(xué)校組織的課余活動(dòng)要積極參加，不要參加一些私下的同學(xué)的不良組織，如果是威逼利誘，讓你有不舒服的活動(dòng)可以大聲的說(shuō)出來(lái)，我不要，我不想，我不喜歡，大膽的拒絕他們。要學(xué)會(huì )保護自己，說(shuō)出不是第一步。
第二步是要鍛煉自己，讓自己強壯起來(lái)，一些不良學(xué)生的組織也會(huì )挑選體質(zhì)瘦弱，性格膽怯的學(xué)生來(lái)欺負，所以我們把自己變強大，給別人以威懾，就會(huì )減少這種危害。平時(shí)要多跑步，多跳繩，提高自己的免疫力，鍛煉肌肉。
第三步如果遇到欺負自己的老師，學(xué)生，不管是言語(yǔ)刺激，侮辱，還是行為過(guò)激，讓自己受傷，不要妥協(xié)，不要膽怯，要和家長(cháng)訴說(shuō)，家長(cháng)找學(xué)校舉報，學(xué)校不管，就找警察�？傆锌梢怨芩麄兊娜撕徒M織。
第四步就是盡量去人流比較多，環(huán)境比較好，人員素質(zhì)比較高的地方，污垢總是在墻角，所以避免去一些死角，隱蔽的地方，出行要結伴，要帶通訊電話(huà)，遇到危險及時(shí)報警，呼救，往人多的地方逃離。找穿制服的人求救，警察，服務(wù)臺，保衛，派出所，街辦事處，總會(huì )有幫助你的人。
第五步，不要同流合污，不要被利用，不要傷害別人。如果做過(guò)錯事，及時(shí)改正，不要后悔莫及。
最后，老師說(shuō)人生很長(cháng)，我們要學(xué)習很多，人生也很短，稍縱即逝，我們要珍惜自己的學(xué)生時(shí)代，給自己的學(xué)生時(shí)代一個(gè)美好的回憶。
自己作文 篇7
今天，媽媽教我縫衣服。
先教我穿針引線(xiàn)，我穿來(lái)空去就是穿不進(jìn)去，媽媽對我說(shuō)：“穿針引線(xiàn)需要耐心�！比缓笪衣�、仔細地，終于穿進(jìn)去發(fā)了。
穿好針后，線(xiàn)頭打個(gè)結，我就開(kāi)始縫衣服了。先往上縫再往下縫，縫來(lái)縫去真好玩。媽媽說(shuō)：“針頭非常尖，小心扎到手�！蔽疫@才注意到。我又認認真真地開(kāi)始縫衣服了。
今天真高興，我學(xué)會(huì )了縫衣服了。
自己作文 篇8
我叫林敏睿，今年十歲，在實(shí)驗小學(xué)三年級三班就讀。平時(shí)都是夸贊別人，很少夸自己，今天，我就要“王婆賣(mài)瓜”一次，夸夸我自己。
我有著(zhù)細細黑黑的眉毛，大大的眼睛，水靈水靈的，一張櫻桃小嘴，粉嘟嘟的。我還有一頭長(cháng)發(fā)，但不是你想的那樣烏黑發(fā)亮，而是黑中略帶點(diǎn)黃。
我喜歡游泳、聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……我的興趣可廣泛了，但我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，看書(shū)可入迷了呢，我看書(shū)的時(shí)候，別人怎么叫我，我都聽(tīng)不到，一心沉浸在自己的世界里。我還會(huì )下棋，只不過(guò)還在學(xué)習之中，水平還不是太高。
我學(xué)習成績(jì)很不錯，特別是英語(yǔ)。我是班上的英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)考試經(jīng)常拿100分，連班里的班長(cháng)都讓我當她的小老師，向我請教英語(yǔ)問(wèn)題呢！我曾經(jīng)還被學(xué)校選出要去北京參加英語(yǔ)比賽呢……
不過(guò)我也有小缺點(diǎn)——馬虎和拖拉，時(shí)常因為馬虎扣分，還因為拖拉遲到。不過(guò)，我現在正努力改正自己的缺點(diǎn)。怎么樣？我是個(gè)很優(yōu)秀的女孩子吧？
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