管理自己作文匯總8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的管理自己作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

管理自己作文 篇1

　　成功是一種生活，生活來(lái)自習慣，習慣決定命運。美好的生活總離不開(kāi)良好的習慣，而良好的習慣養成要從身邊的小事做起。

　　記得五年級開(kāi)學(xué)的第一天，我們大埡的同學(xué)就到月沱學(xué)校讀住校，對于我們從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō)，真的是一點(diǎn)都不習慣，當天晚上好多同學(xué)都捂在被子里偷偷的哭，挨著(zhù)我的一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“我想回家，我想媽媽�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)哭得更厲害了，我也跟著(zhù)哭得很傷心。這時(shí)值周老師來(lái)了，就問(wèn)我們是怎么回事，大家都不言語(yǔ)，只是一個(gè)勁的哭。老師好像猜到我們的心事，問(wèn)：“同學(xué)們，是剛離開(kāi)父母不習慣吧！”這時(shí)有一個(gè)女生小聲的說(shuō)：“我想媽媽了�！庇谑抢蠋熅湍托牡慕o我們講：“孩子們，你們長(cháng)大了，不可能永遠都留在媽媽身邊，總有一天要離開(kāi)父母到祖國需要你們的地方去�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，停止了哭聲。一瞬間，美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)的一句話(huà)索繞在我耳邊：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣：播下一種習慣，收獲一種性格：播下一種性格，收獲一種命運�！�

　　是呀，哪一個(gè)父母不希望自己的孩子有良好的習慣——獨立、節儉、勤勞、謙遜。從那以后，我就立志要做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，不讓父母和老師擔心，上課認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，整理好自己的書(shū)包、課桌，管理好自己的日常生活�，F在，我終于可以獨立了，自己的事自己做，有時(shí)還幫小同學(xué)整理床鋪，扎辯子。學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好，還擔任了班長(cháng)，在班上經(jīng)常幫同學(xué)講作業(yè)，安排班上的清潔衛生，幫老師收作業(yè)、改作業(yè)，這些事我都會(huì )做了。當然，這些都離不開(kāi)老師的培養，在此，我要深情地對老師說(shuō)一聲：“謝謝您！我親愛(ài)的老師�！�

　　好習慣讓人終身受益。古今中外，所有取得豐功偉績(jì)，有不朽成就之人，都是從小就養成了良好的習慣，有生活規律的人。要培養良好的習慣，就要比別人看得更遠一點(diǎn)，做得更多一點(diǎn)，動(dòng)力更足一點(diǎn)，速度更快一點(diǎn)，堅持得更久一點(diǎn)。

　　自己的生活需要有色彩的加入才會(huì )多姿多彩，有了好的習慣生活才會(huì )有節奏。管理好自己的生活，成就美好的人生，向成功的巔峰沖刺！

管理自己作文 篇2

　　我生活在秀山貧窮的偏遠山區，迫于生活的壓力，今年父母不得不出遠門(mén)打工，我和弟弟只好跟年近七旬的爺爺奶奶一起生活。清晰的記得母親臨走前哽咽著(zhù)對我話(huà)：“我親愛(ài)的女兒，我不在身邊，你一定要堅強，更要管理好自己的生活�！甭�(tīng)了母親的話(huà)，猶如晴天霹靂，感覺(jué)天都快要塌下來(lái)了。豆粒大的淚水忍不住滾了出來(lái)，默默的看著(zhù)父母離去的背影。

　　父母出門(mén)打工后，我的生活發(fā)生了巨大的變化。老師曾說(shuō)：“我們不能改變自己的出生，也不能改變自己的環(huán)境，我們唯一能改變的就是自己的命運！”是��！父母為了我和弟弟背井離鄉，任勞任怨，為的是我們將來(lái)能有好的生活。作為姐姐，我必須早懂事，照顧好弟弟，管理好自己的生活，不要讓爺爺奶奶、爸爸媽媽操心。

　　父母走的第二天，也是新學(xué)期的第一天，我早早的起了床，炒雞蛋飯時(shí)驚醒了爺爺奶奶，奶奶推開(kāi)房門(mén)，“我來(lái)幫你吧，看你那笨手笨腳的樣子，看還炒糊了�！笨粗�(zhù)奶奶深邃的皺紋，蒼白的頭發(fā)，我連忙答到：“沒(méi)事的'奶奶，糊飯退心火，吃了心情好呢，嘿嘿……你趕快去睡吧！”奶奶被我傻頭傻腦的樣子逗笑了，搖搖頭回房間了。我叫醒弟弟，吃了早飯，我拉著(zhù)弟弟的手，背著(zhù)兩個(gè)小書(shū)包，就下山進(jìn)學(xué)校了。

　　放了書(shū)包，我沒(méi)有像往常一樣立即跑去操場(chǎng)跟同學(xué)玩耍，而是取出課本大聲的朗讀。溫習完學(xué)過(guò)的課文，我又開(kāi)始預習新課。課堂上，我積極思考，主動(dòng)回答問(wèn)題。有幾次老師還把我的作文當作示范作文在班上念呢。在我的刻苦努力下，我的學(xué)習成績(jì)有了明顯的提升，就這樣我越學(xué)越有信心。

　　對其他同學(xué)而言，周末就是歡樂(lè )的天堂，而我則要做許多家務(wù)。做飯、洗衣服、做清潔，我都一個(gè)人包了。有時(shí)還要幫爺爺奶奶干農活，去地理種菜、種玉米苗、除草。有一次跟爺爺拔草的時(shí)候，把玉米苗當作狗尾草給拔了，爺爺氣得火冒三丈，我還振振有詞的說(shuō)我拔的是狗尾草�，F在回想起來(lái)特別好笑。

　　管理好自己并不是限制自己，而是為了更好的提升自己。許多名人就是管好了自己，才贏(yíng)得了肯定。王羲之因為管好自己晝夜訓練，練就成入木三分的高超書(shū)法；愛(ài)迪生因為管好自己不放棄，終成了發(fā)明大王；冼星海因為管好自己刻苦歌唱，終唱出美輪美奐的歌聲……，這些名人管理好自己，才贏(yíng)得了成功。

　　古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲！”為了自己，也為了父母，管理好自己，管理好自己的生活。

管理自己作文 篇3

　　管理好自己的生活對于某些人來(lái)說(shuō)很難，對于一些愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、能說(shuō)到又能做到的人來(lái)說(shuō)卻很簡(jiǎn)單。而我屬于后者，沒(méi)有管理好自己的生活，所以我的生活是一團糟。

　　我想把我的生活管理好，就費盡心思做出一張表格，讓我的生活變得美好，變得豐富多彩。我每天一起床就把自己的房間整理干凈、整潔，看起來(lái)很舒服，然后做各種各樣甜美的早餐，再背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。放學(xué)以后，為爸爸媽媽做些家務(wù)，干一些有意義的事，和朋友們一起游戲，看一會(huì )兒電視，出去玩一會(huì )。就這樣，我讓自己的生活變得更加豐富多彩，變得更加有情趣。

　　我想把我的生活管理好，就每天把精力放在管理我的生活上。在學(xué)校，我會(huì )把個(gè)人衛生做整潔，頭發(fā)經(jīng)常洗，雙手洗干凈，勤剪指甲，再把班級打扮得漂亮，見(jiàn)到領(lǐng)導禮貌地問(wèn)聲好。下課不追逐打鬧，按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)從老師安排，時(shí)不時(shí)玩玩小游戲，讀讀課外書(shū)，查查資料，讓我的生活變得更加豐富多彩，變得更加美好。

　　我想把自己的生活管理好，在家里，做做運動(dòng)，出去透透氣，不把家里弄得亂七八糟，把家里穿一件厚厚的棉衣，像春姑娘一樣，晚上騎自行車(chē)出去玩或出去散散步。把表格做得精美，每天都按照表格去做，但我一天跟一天會(huì )做不類(lèi)似的事情，不然我的生活既重復了又沒(méi)有情趣。做不類(lèi)似的事情，我相信我的生活就會(huì )變得如升天一般有情趣。我想：如果我登天了，那原來(lái)的我會(huì )變得怎么樣？那暴躁的脾氣又會(huì )變得怎么樣？

　　管理好自己的生活，只要持之以恒我相信一定會(huì )做到的，可是像我這樣的性格，想得那么美好，安排得那么周全我不一定做得到。不過(guò)我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，“世上無(wú)難事只怕有心人”沒(méi)有什么難得到我的。

管理自己作文 篇4

　　大冬瓜同學(xué)是小帥公主班上的一位特別活潑，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑的小男孩。因為長(cháng)得有點(diǎn)胖，看起來(lái)整個(gè)人圓圓的，像個(gè)大冬瓜一樣，所以大家都叫他大冬瓜同學(xué)。大冬瓜同學(xué)動(dòng)手能力很強，學(xué)東西也很認真，就是有一個(gè)壞毛病，特別愛(ài)發(fā)脾氣。玩積木時(shí)，如果其他小朋友不小心將他的積木碰了一下，就要生氣，要發(fā)好一陣子脾氣，嚴重時(shí)還把手里的積木全都扔到地上；涂顏色時(shí)，涂得沒(méi)有別人快，也會(huì )生氣，發(fā)大脾氣，將彩筆都扔了一地，還要大聲哇哇的哭喊。

　　今天一群小朋友又在班上玩積木。小帥公主用積木排了一個(gè)很大很高的高樓，特別漂亮，就像她的公主國皇宮一樣。大冬瓜看見(jiàn)了心里很喜歡，就去搶。結果，他不僅沒(méi)有如愿地搶到，還讓小帥公主的同伴大頭筆給推倒在地上。他又開(kāi)始發(fā)起脾氣來(lái)，一會(huì )兒大聲地哭，一會(huì )兒大聲的喊。

　　老師看到了走了過(guò)來(lái)，了解情況后嚴肅批評了大冬瓜同學(xué)，教導他說(shuō)：不應該去搶別人的東西，就算喜歡別人的東西也應該先禮貌地問(wèn)過(guò)別人經(jīng)過(guò)別人同意后才可以動(dòng)別人的東西。我們要和其他小朋友友好相處，這樣才能交到朋友，別人才愿意拿自己的東西和你一起分享。大冬瓜同學(xué)好像明白了老師的教導，慢慢地不哭了，也不喊了，但是心里還是很喜歡小帥公主排的那座漂亮得像皇宮一樣的高樓，不時(shí)用羨慕的眼神看著(zhù)那座高樓。

　　聰明的小帥公主大概看出了大冬瓜同學(xué)的心思，對他說(shuō)：既然你喜歡這座高樓，那我和你一起再排一座同樣的給你好不好？

　　大冬瓜同學(xué)聽(tīng)到，眉開(kāi)眼笑地拍著(zhù)手說(shuō)：好��！好��！我正不知道怎么才能排得像你這么漂亮呢，小帥公主同學(xué)你真好，其他同學(xué)都不愿意幫助我，不愿意和我做朋友，就你愿意，謝謝你！

　　小帥公主笑著(zhù)說(shuō)：只要你以后不亂發(fā)脾氣，不隨意搶其他同學(xué)的東西，我相信其他同學(xué)會(huì )像我一樣，是很愿意來(lái)幫助你，和你做朋友的。

　　聽(tīng)小帥公主這么說(shuō)，大冬瓜同學(xué)也意識到了自己的不對，他紅著(zhù)臉不好意思地說(shuō)：我知道我這樣做是不對的，放心吧，我以后都不會(huì )這樣了，我要學(xué)會(huì )大家都喜歡我！說(shuō)完，就和小帥公主、大頭筆和橡皮擦一起動(dòng)手排起積木來(lái)。不一會(huì )，另一座一模一樣的漂亮的高樓便出現了在大冬瓜同學(xué)面前。大冬瓜同學(xué)看著(zhù)高樓十分高興，還得意地和大家說(shuō)：今天晚上我不回家住了，我要住進(jìn)這座漂亮的高樓里。逗得大家都笑了起來(lái)。

　　從那以后，大冬瓜同學(xué)就很少發(fā)脾氣了，還和小帥公主，大頭筆，橡皮擦成為了好朋友，越來(lái)越多同學(xué)也愿意和大冬瓜同學(xué)一起玩了，大冬瓜同學(xué)也學(xué)會(huì )了主動(dòng)地幫助其他同學(xué)，還經(jīng)常受到了老師的表?yè)P。當然，老師也表?yè)P了小帥公主，表?yè)P她不因為大冬瓜同學(xué)來(lái)?yè)屗�的東西而生大冬瓜同學(xué)的氣，還主動(dòng)地去幫助大冬瓜排積木，主動(dòng)地和大冬瓜做朋友，幫助大冬瓜同學(xué)克服了愛(ài)發(fā)脾氣的缺點(diǎn)，還號召其他同學(xué)向她學(xué)習。樂(lè )得小帥公主心里甜滋滋了好一陣子。

管理自己作文 篇5

　　這個(gè)學(xué)期，自從我注冊了一個(gè)QQ號后，我就迷上了QQ，整天坐在電腦前聊天，連學(xué)習都不管了。

　　記得有一次最慘的。我和一個(gè)剛認識不久的好友很有話(huà)題聊，一放學(xué)就急急忙忙跑到電腦桌前，打開(kāi)QQ，嘿！還真巧，她剛好也在線(xiàn)，我立馬和她用語(yǔ)音聊了起來(lái)，但還有許多作業(yè)等著(zhù)我呢，我想了個(gè)辦法：邊做邊聊�？蛇@樣一心二用怎么寫(xiě)得好作業(yè)呢？我原本可以寫(xiě)得出一手漂亮工整的字，可因為邊做邊聊，我的作業(yè)變成了1年級到4年級有史以來(lái)我寫(xiě)的最潦草的一項作業(yè)了，按我們老師的話(huà)說(shuō)就是鬼畫(huà)符！6點(diǎn)，該吃飯了，可我既然做出了一個(gè)我現在回想起來(lái)還覺(jué)得不可思議的決定：放棄我最?lèi)?ài)看的電視節目，聊QQ！那個(gè)朋友的媽媽不在家，給她留了飯吃，她也可以在電腦桌前吃飯。

　　嘻嘻，真是天助我也！但我一聊起來(lái)就完全忘記了吃飯，過(guò)了不知多久，“老天爺��！”我一拍腦袋，想起來(lái)，擺在桌上的飯還原封不動(dòng)呢！因為QQ的魔力，我三下兩下就把飯扒進(jìn)了嘴里，我以前還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么快呢。

　　吃完飯，又該做作業(yè)了，我什么也不管了，盡情的聊吧！我每隔2分鐘才寫(xiě)幾個(gè)字，8點(diǎn)了，平常的我早已做完作業(yè)，舒舒服服的看課外書(shū)了，但現在，慘到什么程度就不說(shuō)了，連我明明知道寫(xiě)錯的地方都懶得改，這還是平常的優(yōu)秀學(xué)生嗎？

　　偷懶沒(méi)有好結果，爸爸回來(lái)檢查我的作業(yè)，這里漏了題，這里不規范，這里又馬虎……總之漏洞百出，爸爸嚴厲地批評了我，那天晚上，我下決心戒掉QQ。

　　前幾天沒(méi)忍住，但還是好了點(diǎn)，沒(méi)聊那么久了，后來(lái)的幾天總算是忍住了，現在，我最多周末聊半個(gè)小時(shí)，再也不犯這樣的錯誤了。

　　這件事使我懂得了：只要有頑強的毅力，就可以成功。

管理自己作文 篇6

　　我是一位生活在鄉村的孩子，父母在外地打工，我就一人和外公外婆生活在一起。此時(shí)的我，就得學(xué)會(huì )管理好自己的生活。管理好自己的生活，看似簡(jiǎn)單，卻很難做到。

　　爸爸媽媽為了掙錢(qián)供我讀書(shū)，被迫去外地打工，那年我才五歲。以前爸爸媽媽在身邊的時(shí)候，是他們?yōu)槲蚁茨�，為我穿衣、疊被子、煮飯……現在，父母不在家了，外公外婆的年紀大了，再加上每天他們有干不完的農活，就更沒(méi)有人來(lái)管理我的生活了。曾經(jīng)整天干凈整潔的我，現在已不復存在了。上小學(xué)了，我從《弟子規》中了解到：晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手。冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切。知道了這些是管理好自己生活的基本要求。我便在心里暗暗下定決心：一定要自己的事情自己做，管理好自己的生活。一回到家，我就纏著(zhù)外婆，讓她教我洗臉，刷牙、梳頭、系鞋帶、煮飯……從此，每天放學(xué)回家我就學(xué)著(zhù)做自己力所能及的事，就這樣日復一日，在外婆的耐心教導下，我終于學(xué)會(huì )了管理好自己的生活。不僅這樣，我還能每天讓外公外婆吃上我做的熱騰騰的飯菜呢！在外打工的父母知道我在家能管理好自己的生活了，他們都為我感到自豪和欣慰。我相信，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我一定可以做得更好！

　　以前，外公外婆和我說(shuō)話(huà)，我總會(huì )不耐煩的答應他們，叫我做一些小事時(shí)，我會(huì )語(yǔ)氣生硬的對他們說(shuō)：“做什么做，自己去做，我還要看電視呢！”可是，現在我已經(jīng)十歲了，已經(jīng)懂得尊敬長(cháng)輩了�！兜茏右帯防镉羞@么一句話(huà)：長(cháng)者立，幼勿坐，長(cháng)者坐，命乃坐。尊長(cháng)前，聲要低，低不聞，卻非宜。這句話(huà)告訴我們對待長(cháng)輩應該尊敬，不要大呼小叫�，F在，外公外婆說(shuō)的一字一句我都耐心地聽(tīng)著(zhù)，外公外婆叫我做的每一件事，我都認真完成。外公外婆見(jiàn)我這么懂事了，都夸獎我呢！

　　同學(xué)們，讓我們管理好自己的生活，讓我們的家人少一份擔憂(yōu)，讓在外打工的父母少一份牽掛！

管理自己作文 篇7

　　人們都說(shuō)，高三是最辛苦的一年。而我們卻說(shuō)，高一是最辛苦的一年。為何這樣說(shuō)呢？

　　高中，是人生重要的轉折點(diǎn)。高一，是一個(gè)新的起點(diǎn)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天都在忙碌著(zhù)上課，復習今天的課，預習明天的課，課程一天接著(zhù)一天，總有吃不消的時(shí)候，我們學(xué)的是九科，我們正是為以后打下堅實(shí)的基礎。終于迎來(lái)第一次段考，上了高中才知道，每一次考試都決定著(zhù)你未來(lái)。心對我說(shuō)，是時(shí)候規劃自己的未來(lái)，管理自己的時(shí)間。每一次下課鈴響了，總會(huì )有期待往外飛的小鳥(niǎo)，然而，也有著(zhù)一大群勤能步拙的笨鳥(niǎo)先飛。高中學(xué)習是索然無(wú)味的，高中生活是多姿多彩的。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們征兵買(mǎi)馬，有這各式各樣的社團，有利于培養學(xué)習興趣上的文學(xué)社，有利于培養興趣愛(ài)好的吉他社，有愛(ài)心愛(ài)幫助人的教育義工社等等，面對如此多的社團，勾起了我的誘惑。我毅然的放棄了，因為下個(gè)學(xué)期分班，我現在讀的是普通班，起點(diǎn)已經(jīng)落后了，而下一次分班決定著(zhù)你這三年，仿佛決定了你大學(xué)的選擇。我把別人參加社團的時(shí)間，多做幾道練習題，多背幾個(gè)單詞。我沒(méi)有比別人聰明，但我相信世界上最大的差距不是智商，而是勤奮和堅持。

　　有時(shí)候，一份付出并不能得到一份收獲�？赡苁欠椒ㄉ嫌腥毕�，所以說(shuō)，學(xué)習要有方法�；蛟S你每天很勤奮學(xué)習，也比不上下課人影不見(jiàn)的同學(xué)。學(xué)習是有計劃的，每個(gè)時(shí)間段你該干嘛，規定在一定的時(shí)間內完成。時(shí)間，就像海綿的水，只要你愿意總是會(huì )有的。我要利用早上上學(xué)前的時(shí)間背單詞，中午放學(xué)后的時(shí)間抄寫(xiě)英語(yǔ)作文，我要利用下午放學(xué)時(shí)間整理今天的課堂筆記，我要利用晚上晚修下課后的時(shí)間做數學(xué)練習冊。課堂時(shí)間，跟著(zhù)老師的步伐走。

　　學(xué)會(huì )管理自己，有著(zhù)整理的計劃�？傆幸惶炷銜�(huì )發(fā)現，原來(lái)整理在充分利用好每一分鐘，它將會(huì )成為你的習慣，使你受益終生。堅持不一定成功，但成功需要堅持。

管理自己作文 篇8

　　每天早上起來(lái)，先把衣服穿好，再穿褲子。起來(lái)疊被子，被子疊好涮牙。每天做好刷牙事，潔潔白白保護牙。再拿水桶去挑水，洗洗臉蛋再吃飯。再把書(shū)本拿出來(lái)，每天早上看會(huì )兒書(shū)。忙完了一切就穿鞋，整潔有力去上學(xué)。上學(xué)途中絕對不理陌生人。遇到商店賣(mài)小吃，絕對不買(mǎi)。爭做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)健康人。

　　早上到學(xué)校，讀會(huì )兒書(shū)，再去操場(chǎng)跑一跑，身體健康又有勁兒。

　　課前準備要做好，玩具收起來(lái)，課本拿出來(lái)，端正坐好，靜靜等待老師來(lái)。老師到、坐端正。小手做筆記，耳朵認真聽(tīng)。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)……科科認真學(xué)，樣樣爭第一。

　　吃飯時(shí)，先把臟手洗一洗，左洗右洗認真洗，把細菌全洗掉才安全，雙手干凈再吃飯。吃飯時(shí)安靜不說(shuō)話(huà)，飯桌上做到不挑食、不浪費，珍惜農民伯伯的一切勞動(dòng)成果。背背《憫農》這首詩(shī)，就能體會(huì )農民伯伯的艱辛和不易，就要學(xué)會(huì )不挑食，就能懂得珍惜一切。

　　在家學(xué)做好孩子，家庭作業(yè)獨立完成，及時(shí)復習和預習，用心珍惜一分一秒的讀書(shū)時(shí)光。生活自己管，學(xué)會(huì )煮飯、炒菜、煮湯……做一個(gè)爸爸媽媽的好幫手。

　　這就是我對自己生活管理的方法，從中體驗了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　這就是我，井井有條、快樂(lè )充實(shí)地過(guò)完每一天。

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