為自己負責作文（通用20篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的為自己負責作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　為自己負責作文 篇1

　　不知不覺(jué)，十八個(gè)春秋已悄然流逝。

　　媽媽告訴我，你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )對自己的人生負責！你以后的路還要靠你自己去走。無(wú)論最后的結果怎樣，都是你自己選擇的，誰(shuí)也不能埋怨。

　　小的時(shí)候我不懂這些話(huà)是什么意思，直到那一天——我生命中最沉痛的打擊無(wú)情的將我擊倒。我才了解媽媽的話(huà)是什么意思。

　　人生是我一生的路。無(wú)論這條道路多么的坎坷崎嶇，我都不能被擊��；人生是我一生的路，無(wú)論這條道路充滿(mǎn)多少艱難困苦，我都不能返航；人生是我一生的道路，無(wú)論這條道路有多少荊棘，我都不能放棄！

　　十九歲開(kāi)始的第一天，我告訴自己，我要重新燃燒我的生命，我要讓我的生命充滿(mǎn)色彩，我要讓我的生命五彩繽紛！

　　燃燒吧！我充滿(mǎn)激情的花季！釋放吧！我充滿(mǎn)活力的十九歲！沖吧！沖向決定我人生的高考！

　　為自己負責作文 篇2

　　在希望的季節里，我們這些天真的孩童們，他們把自己如花的美好愿望寫(xiě)在小紙條上，然后把紙條放進(jìn)漂流瓶中，最后，漂流瓶放進(jìn)蔚藍的大海。他們在心中默默地想：我放了漂流瓶到大海中，我也就放飛希望，那么，長(cháng)大了，我心中的愿望也將會(huì )實(shí)現！

　　就在他們放漂流瓶的那一剎那，可能僥幸的心理就在心靈中生了根，可能就不去好好地學(xué)習，努力掌握知識。成天做著(zhù)白日夢(mèng)：我長(cháng)大了一定會(huì )成為一名……回過(guò)頭來(lái)想一下：被子填滿(mǎn)希望的瓶子，隨著(zhù)海水漂蕩，從此與主人天各一方，又如何幫自己實(shí)現愿望呢？此時(shí)，你不覺(jué)得我們孩子可笑嗎？

　　我不想做可笑的孩子。于是，我確定了我自己的座右銘：為自己負責，是對生命的承諾。

　　又是一個(gè)與《漂流瓶》相似的故事：一個(gè)農夫，在偶然的機會(huì )遇到一只撞死在樹(shù)樁上的兔子，就天天等兔子撞死，而荒蕪了莊稼。坐享其成，是不能的！

　　為自己負責，就需要去努力！不要認為自己總是幸運的！有人說(shuō)過(guò)：一份耕耘，一份收獲。我們現在只有努力學(xué)習，掌握知識，將來(lái)長(cháng)大了才有可能有所成就。

　　我不希望我的夢(mèng)想被海水淹沒(méi)。我要為我自己負責，因為那是對生命做出的莊嚴承諾！

　　為自己負責作文 篇3

　　身為在初三的學(xué)生，難��！拼命的學(xué)習 不止是為了家長(cháng)的期望,更重要的原因是在對自己負責。為了能對得起自己的良心，長(cháng)大以后不會(huì )覺(jué)得自己的青春遺留過(guò)任何遺憾。哎，說(shuō)真的，我也不知道自己到底怎么想的？整天沉淪在枯噪的學(xué)習中，大腦總是暈暈的。我這個(gè)人的智力并不是很好，但也還行吧！每次上數學(xué)課時(shí)看著(zhù)別的同學(xué)能夠解答老師出的難題時(shí)，眼眶里總是存留著(zhù)晶瑩的淚水，哎……

　　我真的努力了很久，但結果并不是很好。也許是因為我不夠努力吧！上初三真的很不容易呀，老師說(shuō)過(guò) ：“上初三就要拿出不怕死的精神來(lái)。"有時(shí)真為自己的將來(lái)?yè)�心，我姑姑她們都說(shuō)我心腹大，我很傷心。但為了證明 我是可以的，我必須讓他們刮目相看！我們家是在我的整個(gè)帶家庭中比較窮的，我不想讓他們看不起我，真的很不想！所以我必須要努力，加油！這是我的責任，我要為我自己負責！

　　為自己負責作文 篇4

　　所有的事情，如果認真地排個(gè)序，還是都有輕重緩急的。

　　前幾天才想起來(lái)之前考的一個(gè)證書(shū)，今年是需要開(kāi)始繼續學(xué)習的。

　　雖然目前還沒(méi)有用上，所以也容易忽視，但現在的規則改了，如果沒(méi)有去學(xué)的話(huà)，是不能補的，也不知道會(huì )不會(huì )對以用的使用有影響。

　　即使并不是很費勁的一件事，為什么就不在發(fā)覺(jué)的時(shí)候就直接處理了，省得日后又會(huì )內耗自現。

　　好在，時(shí)間還算充分，可以在期限前完成。

　　這其實(shí)就是一個(gè)人的做事的態(tài)度，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，變得愈加地懶散起來(lái)，對自己的要求也越來(lái)越松，當然得出的結果也不會(huì )讓自己特別的滿(mǎn)意的�？蛇@一切都是一分努力才有一分收獲，如果自己不努力，那是真的沒(méi)有什么可怨懟的。

　　之所以如此看待這個(gè)學(xué)習，就是因為曾經(jīng)花了精力去考的證，后來(lái)規則改變時(shí)隔幾年又得重改一次。

　　難度以及一些外在的壓力都有所改變，好在后來(lái)還是努力做到了，重新再獲得了更上一等級的證書(shū)。

　　面對自己的勞動(dòng)成果，如果自己都不懂珍惜的話(huà)，又怎么能奢求別人替你在意呢？

　　這件事也讓我更加明白了自己要對自己負責，這個(gè)淺顯但至關(guān)重要的道理。

　　為自己負責作文 篇5

　　生命總是轉瞬即逝，對自己負責，無(wú)疑是對別人負責。

　　有多少人會(huì )認為，像游泳溺水這樣的事件在我們的身邊是不可能發(fā)生的�？汕∏�，這種事件就在我們的身邊發(fā)生了。

　　前不久，我們學(xué)校初一級的幾個(gè)學(xué)生，放學(xué)后幾人結伴來(lái)到附近的小溪游泳，不幸有三人溺水，經(jīng)當地成年人施救，兩個(gè)被救起，另外一人至今下落不明。據了解，那條小溪雖然有很多人游泳，但急流和逆流卻頗多，一不留神就有被飄走的危險。如今，那位初一學(xué)生的家長(cháng)、老師和同學(xué)們仍在焦急地等待著(zhù)，希望有一天，他們的兒子、學(xué)生、同學(xué)能夠活著(zhù)來(lái)找他們。

　　現在最重要的，就是要敲響我們的警鐘，記住這個(gè)用鮮活的生命換來(lái)的教訓：

　　1、不得私自結伴去到江河湖泊游泳。

　　2、要去游泳必須在大人的陪同下去。

　　3、要游泳前需做好所有的準備事項。

　　4、要準備好游泳時(shí)的救助工具，以備不時(shí)之需。

　　5、盡量不要在短假期內去游泳，以免發(fā)生不必要的危險。

　　6、不擅水性的人千萬(wàn)勿輕易下水游泳，需要在家長(cháng)的幫助下，使用游泳圈等游泳用具學(xué)習游泳，切忌做好下水準備。

　　總之，我們要警醒自己，對自己負責，對別人負責。

　　為自己負責作文 篇6

　　盡力做最好的自己到底是什么意思呢？這種淺顯易懂的文字大家認為都是表面意思做最好的自己。但是我換另外一個(gè)角度去讀，這句話(huà)對自己的人生負責任。

　　對自己的人生負責任，什么是對自己的人生負責任？面對每一次失敗成功都不需要太驕傲太過(guò)于挫敗。你所需要的是不要辜負自己，不要辜負身邊的人，只要自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，你的責任就倒到了。

　　對于責任，我們身邊的人理解的意思不同，大家認為責任就是做好自己身邊義務(wù)要做的事情，還有人認為責任這個(gè)東西可以?huà)佒�不顧。但是我更加贊同，責任就是做好自己身邊義務(wù)要做的事情而拋之不顧的話(huà)，將會(huì )受到難以承受的后果。

　　認真做好身邊的每一件問(wèn)心無(wú)愧認真做，這樣我們的責任也就盡到了，不需要做到這么完美。也不需要氣餒自己沒(méi)有做好。我們已經(jīng)完成所有，問(wèn)心無(wú)愧責任也就達到了。但是，如果反之我們將責任拋之不顧的話(huà)，不管從哪種角度出發(fā)我們都會(huì )感覺(jué)到失敗和深深的挫敗之感。

　　所以同學(xué)們我們要對自己的人生負責，要對自己的人生有強強的意識感。

　　為自己負責作文 篇7

　　有可能小的時(shí)候你還沒(méi)有意識到，犯錯誤有多么重要，可是漸漸大了，你會(huì )因為一件小事被爸爸媽媽訓到大哭，你不懂，為什么要這樣對我，我又不是故意的……

　　所以，你要漸漸為你的不懂事負責了。

　　小時(shí)候，你看到公園一棵非常漂亮的花樹(shù)，你便從那上面摘了一朵小花，打算放回家里，可是剛到家，小花便枯萎了，她離開(kāi)了原本生活的地方，沒(méi)有養分，很快便死去了……你或許會(huì )覺(jué)得不過(guò)是一朵花而已，隨手將它扔到了垃圾桶里，可是那是一個(gè)生命啊，他要等一年才能開(kāi)出如此美麗的花朵，可是你隨手一摘，就結束了它的生命，而這美麗，就是它生命前的燦爛。

　　漸漸地大了，你愛(ài)上了踢足球，有一天你和小伙伴們在外面踢足球，一不小心踢猛了，你將足球踢到了鄰居家的窗戶(hù)上，足球猛烈的沖擊力將鄰居家的窗戶(hù)弄碎了，鄰居找上你家的門(mén)，向你的媽媽索要賠償，你媽媽把錢(qián)賠給了人家，把人家送走了，然后對著(zhù)房間里的你大聲罵了一頓，你才明白，你必須要為自己的不懂事負責了，這并不像小時(shí)候弄死一朵花那么簡(jiǎn)單……

　　你不能再像小時(shí)候一樣那么不懂事了，你需要為自己的不懂事負責……

　　為自己負責作文 篇8

　　負責是一種美德。負責必須從我們自己做起。那為什么要自己負責呢？

　　個(gè)別同學(xué)，每天的作業(yè)托托拉拉的，都需要組長(cháng)和課代表來(lái)催他，他仍舊是慢吞吞的，這些同學(xué)到底是為什么慢呢？因為他們對自己的學(xué)習缺少責任心，這就說(shuō)明了他們對自己的行為一點(diǎn)也不負責。如果學(xué)會(huì )負責，他的作業(yè)一定是又快又正確。

　　有些同學(xué)的學(xué)習非常好，作業(yè)是既快又正確。上課時(shí)，他們總是積極舉手發(fā)言，認真聽(tīng)課，抓住一切鍛煉自己的機會(huì )。老師布置的作業(yè)他們都認真去做，而且課外不浪費時(shí)間，抽出時(shí)間，進(jìn)行大量的閱讀，還做一些練習，這樣他們就提高了自己的學(xué)習成績(jì)，也就是對自己學(xué)習負責。

　　我們還要對自己的工作負責。每個(gè)人在班里都有自己的一項工作，有的是中隊委員，有的是課代表，有的是小隊長(cháng)，有的是……不同的工作，承擔的責任也不同。既然擔任了這項工作，我們就應該對這項工作負責，認真地去對待，認真地去完成

　　負責既然是一種美德，那我們就應該從自己做起，對自己的行為、語(yǔ)言負責，對自己的學(xué)習、工作負責。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì )學(xué)會(huì )對自己負責。將來(lái)一定會(huì )承擔更大的責任，承擔起建設祖國的重任。

　　為自己負責作文 篇9

　　十多個(gè)年華，在指尖悄然的消逝。似水流年，末了了無(wú)印記。樹(shù)走過(guò)了風(fēng)雨的考驗，所以留下了見(jiàn)證的年輪。而我回首，卻尋找不到見(jiàn)證的足跡，是我不夠努力嗎？

　　一直以來(lái)都以為自己是個(gè)守信之人，既然應允了就會(huì )做到，是了什么男子汗大丈夫說(shuō)話(huà)算話(huà)�，F在想著(zhù)，原來(lái)是那么的可恥，那么的可笑，那么的可悲。

　　心下暗問(wèn)，曾說(shuō)好的堅強做到了嗎？為何沒(méi)有直面風(fēng)雨的勇氣？曾笑話(huà)過(guò)別人的脆弱，原來(lái)自己比別人更脆弱，不敢于面對人生的挑戰。曾告訴自己的堅持，也為何找到了放棄的借口？沒(méi)有堅定的腳步，所以才會(huì )找不到了腳下的印記。

　　明了生活中有了太多的誘惑，是不可放縱、隨風(fēng)紅塵、虛渡年華的�，F在總是殘酷，要占有一席之地，則須堅定信念。

　　明了天道酬勤，更需要一份堅持，烈火的青春，本就應揮灑汗水。

　　昨天所有的一切盡成回憶，苦也好，痛也罷。再苦再難也要堅強，只為那期待眼神，心若在，夢(mèng)就在！

　　生命里沒(méi)有人有責任在任何時(shí)候都幫你一把，人生是自己對自己負責！

　　為自己負責作文 篇10

　　說(shuō)真的，其實(shí)我們現在越來(lái)越多的人，對于自己的生活都是一種非常隨意的態(tài)度去面對的�，F在越來(lái)越多的人，開(kāi)始對自己的生活不負責，甚至是對自己有些時(shí)候做出來(lái)的事情不負責了。我是特別討厭這樣的人的，我覺(jué)得你作為一個(gè)人，那么你就注定了要為自己做的事情負責任啊。

　　如果一個(gè)人連自己做的事情都不承認，也不想去承認的話(huà)我真的挺看不起這個(gè)人的。我覺(jué)得而既然是你自己做出來(lái)的，那么這件事情在你做出來(lái)的之前，我想一定是在你腦子里面經(jīng)過(guò)運轉的吧。是的，如果你自己腦子里運轉的東西你都不相信的話(huà)，那么還能怎么辦呢？是的既然是你自己腦子里面想過(guò)的，過(guò)濾過(guò)的事情，那么也就是說(shuō)，其實(shí)你自己做的事情還是得到了自己良心的認可的 啊�？傻阶詈竽阕约毫夹亩颊J可的事情你卻又后悔了。那只能說(shuō)明你這個(gè)人就是一個(gè)不負責任的人啊，既然你自己要做這件事情，那么就一定要對自己所做的行為負責任。

　　無(wú)論你做的是什么事情，好的事情還是壞的事情，你都要對自己負責，因為這是你自己大腦思考后做出的事情啊。

　　為自己負責作文 篇11

　　那一個(gè)傍晚，看到群里同學(xué)們積極的態(tài)度，我也倍受鼓勵，于是也加入了那一套新課程的學(xué)習。

　　在付款的一瞬間，我有點(diǎn)兒被自己感動(dòng)了，同時(shí)也給自己打氣。

　　這一回，一定要好好努力，畢竟，這對于我來(lái)說(shuō)，不是一筆小數目，要讓它物有所值，甚至產(chǎn)生更大的價(jià)值。

　　而這一切的前提就是，好好地去努力。

　　很多，課程就開(kāi)始了，而我，又華麗麗地沒(méi)有跟上課程。

　　當夜深人靜，犯困不已的時(shí)候，我對自己說(shuō)，沒(méi)聽(tīng)完的課，明天再聽(tīng)吧。即使群友們發(fā)出的上百條聽(tīng)課筆記的打卡讓我覺(jué)得慚愧。

　　第二天拖著(zhù)疲憊的身體回家的時(shí)候，看到群友們已經(jīng)開(kāi)啟了第二天的打卡，我利用碎片時(shí)間聽(tīng)了一小部分，還是犯困先睡覺(jué)了。

　　從我下決定好好學(xué)習的時(shí)候開(kāi)始，我在不知不覺(jué)中，又攢了兩天的課……

　　不止一次，我想起了班長(cháng)提出的督促：千萬(wàn)不要攢課，不要太高估自己，以為攢著(zhù)攢著(zhù)自己就會(huì )去聽(tīng)，事實(shí)上如果課越積越多，你的積極性就會(huì )被消磨的更快。

　　我用事實(shí)證明了這句話(huà)。

　　當一個(gè)人獨處的時(shí)候，我點(diǎn)開(kāi)了課程，打開(kāi)了筆記。

　　不想那一筆學(xué)費白費，更不想自己再次陷入半途而廢的狀態(tài)。

　　一個(gè)人積極性是要培養的且要時(shí)時(shí)地自我監督，要懂得去珍惜。

　　在打開(kāi)課程的那一刻，我明白我是要對自己的選擇負責。

　　為自己負責作文 篇12

　　山澗小溪，泠泠淙淙，滋潤一方土地，那叫職責；北國邊疆，清角吹寒，邊防戰士捍衛一方安寧，那叫職責；炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨，交警堅守崗位，確保人民出行安全，那也叫職責。職責是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng )立天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟職責是一種心態(tài)，一種氣魄，更是一種品質(zhì)。

　　樹(shù)葉在空中搖擺，由風(fēng)負責；花朵在綠茵中綻放，由陽(yáng)光負責；鳥(niǎo)兒展翅高飛，由天空負責；魚(yú)兒自由自在，由水負責對自己負責，該是在我為勝利而沾沾自喜時(shí)，讓輕浮的心沉靜下來(lái)，對驕傲說(shuō)不，蓄勢待發(fā)，準備著(zhù)新一輪的斗爭，去挑戰新一代的目標。對自己負責，該是在我為失敗而心灰意冷時(shí)，讓失落的目光望向窗外，告訴自己：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，調整心態(tài)，重新應對眼前的失敗，轉而駛向成功的彼岸。對自己負責，該是在我為艱難而停滯不前時(shí)，讓自信的火焰重新燃起，照亮前方的坎坷，堅持不懈，穿過(guò)眼前密布的荊棘，去戰勝阻礙前行的困難！職責，它是一個(gè)富有深意的詞語(yǔ)。

　　職責它體現的是一個(gè)人的.使命；職責它是一個(gè)人人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的體現；職責它是一個(gè)人對待人生的態(tài)度。飛將軍李廣愛(ài)兵如子，軍需供應緊張時(shí)，士兵不吃飽喝夠他不吃不喝寬厚待人，留下了“桃李不言，下自成蹊”的美譽(yù)；諸葛亮因用人不當導致街亭失守，而自貶三級，成為嚴于律己的楷范，他們這樣做既是對自己負責，也是對他人負責。

　　為自己負責作文 篇13

　　有些人活著(zhù)為了自己的欲望，有些人活著(zhù)為了身上的責任，有些人活著(zhù)為了自己的夢(mèng)想。我現在并不屬于其中的任何一類(lèi)，我正漫無(wú)目的的走在自己的人生道路上。

　　對自己負責就是：使自己開(kāi)心幸福。我認為最開(kāi)心的事就是有一個(gè)和諧歡樂(lè )的家庭，一群知心知底的朋友，一種屬于自己的人生規劃。

　　在仔細回味過(guò)去的時(shí)光，我幾乎找不到自己除了在父母面前還有什么價(jià)值�？蓳碛幸恍┡笥押�，我漸漸體會(huì )到了自己的價(jià)值。

　　擁有朋友，我們能找到自己的價(jià)值。學(xué)會(huì )尊重，我們才能擁有朋友。我們尊重別人的想法，尊重別人的選擇。尊重讓我們學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，讓我們能更清晰的去了解別人。學(xué)會(huì )尊重，我們能去選擇那些能與我們談得來(lái)的人。擁有朋友就是擁有快樂(lè )，有一個(gè)可以提供幫助的人，有一個(gè)可以信賴(lài)并將所有煩惱一并傾訴的人。

　　漫步的我也漸漸有了一個(gè)模糊的方向，但卻不敢去想走下去的代價(jià)。我想擔起責任，卻沒(méi)有勇氣；我想履行所有許下的承諾，卻沒(méi)有能力。但我什么也想去嘗試，嘗試是為了不會(huì )后悔。

　　不再想這些大目標，逐漸有了些別的小目標。我想去學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )諒解，也要擁有價(jià)值。我總想能學(xué)會(huì )站在他人的立場(chǎng)去思考，但總是控制不了情緒，無(wú)法冷靜下來(lái)去換位。

　　或許是我還不夠成熟，還沒(méi)有長(cháng)大，但如果我們真能做到，就能結交更多的朋友，避免許多不必要的矛盾。

　　很多事情在事后才覺(jué)得當時(shí)做得不對，有些可以彌補，有些已無(wú)法挽回。但我真正想要完成的是勿忘心安，不會(huì )后悔。

　　為自己負責作文 篇14

　　人生短短數十載，珍惜生命，呵護自己，是我們每個(gè)人對自己負責任的表現。

　　而現如今，人們總是不在乎自身的安全，覺(jué)得自己是這個(gè)世界的主宰，人類(lèi)是最強大的。

　　在我們身邊，時(shí)時(shí)發(fā)生，它就像一顆定時(shí)炸彈，倘若我們人稍有不慎，它就會(huì )爆炸。他可能會(huì )是你命喪與此，可能會(huì )使你妻離子散，會(huì )使你但即使是這樣，人類(lèi)也似乎毫不在乎，不懂自愛(ài)。曾經(jīng)，我在電視看到過(guò)學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到，而闖紅燈；就在一刻，年輕的生命因此結束�？上攵�知，他對自己的生命是多么的不負責呀！只是為了不被老師批評，剎那間就葬送了一條活生生的生命，而這無(wú)價(jià)的生命豈是能夠再挽回的嗎？

　　這件事為我們敲響了警鐘，不要以為自己很幸運，能夠避免悲劇發(fā)生；不要以為自己開(kāi)車(chē)技術(shù)好，能違反交通規則；不要圖一時(shí)的方便，就冒險闖紅燈。俗話(huà)說(shuō)：天有不測風(fēng)云。誰(shuí)也無(wú)法預測下一秒會(huì )發(fā)生什么，因此，我們要遵守規則，安全行駛，才能夠避免這些事故的發(fā)生，健康成長(cháng)。

　　生命對于每個(gè)人都是可貴的，可人類(lèi)的生命也是脆弱的。在大自然面前，在災難面前，我們是無(wú)比渺小。因此，安全對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是尤為重要的，不要把老師的教導和家長(cháng)的叮嚀當耳旁風(fēng)，不要總是從我為中心不去掌握安全知識，增強安全意識和自我保護意識，只有掌握安全的自救方法，才能夠預防和應對各種災難性事故。

　　俗話(huà)說(shuō)：安全第一，學(xué)習第二。每個(gè)人的生命只有一次，所以我們必須珍惜！

　　為自己負責作文 篇15

　　對自己負責的人才，才能掌舵自己人生的方向。

　　人生有著(zhù)酸甜苦辣，一個(gè)人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。

　　一個(gè)人，應當學(xué)會(huì )應對挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應埋怨一些客觀(guān)問(wèn)題，應從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機會(huì )。學(xué)會(huì )應對人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。

　　在我們的生活中，曾有這樣一些人，總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jì)比別人稍差一點(diǎn)，就抱怨老師“水平太低”；參加作文比賽沒(méi)有獲獎，又埋怨評委“有眼無(wú)珠”；沒(méi)考到好校園，又責怪父母沒(méi)有帶給好環(huán)境。

　　他們只會(huì )一向抱怨別人，一向埋怨別人的做法，提到的都是別人的錯誤和職責。他們的確就應學(xué)會(huì )承擔起自己的職責，自己為自己負責。他們覺(jué)得自己屈才，可他們自己又有多少才能呢？

　　我個(gè)人認為這些人有些自戀，他們只強調客觀(guān)因素，卻不從主觀(guān)查找自身存在的問(wèn)題，他們是否應當付出行動(dòng)，想想如何去拼搏呢？

　　也許，你曾受過(guò)天大的打擊，你也曾一度消沉過(guò)，但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是，你抬起頭，向生活抗爭。你堅信：再大的災難又能怎樣，周?chē)�有許許多多朋友關(guān)心愛(ài)護你，為你分憂(yōu)解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現，眼前“天空依然明朗，太陽(yáng)依舊燦爛”。

　　對自己負責吧！你的人生由你自己做主，如果你都不對自己負責，那誰(shuí)還會(huì )對你的人生負責呢！

　　為自己負責作文 篇16

　　在我們班，有一名非常淘的同學(xué)，每次做危險動(dòng)作被老師批評后，他最常說(shuō)的一句話(huà)是“我自己負責”。

　　還記得他第一次說(shuō)這句話(huà)時(shí)的情景：那是一個(gè)夏天的中午，天空中的幾片烏云遮住了如火的驕陽(yáng)。隨著(zhù)下課鈴聲，那位同學(xué)照例第一個(gè)沖出教室，飛快地跑向他最喜歡的雙杠，這兒才是他最開(kāi)心的地方。他飛身上杠，在雙杠上玩起了花樣，倒立、翻跟頭、前進(jìn)、后退，他正玩的得意時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲響，真是樂(lè )極生悲，他竟從雙杠上摔了下來(lái)，而且是頭朝下腳朝上。同學(xué)們看到后都涌過(guò)去，見(jiàn)他頭上流血了，大家心里都很害怕，趕緊把他扶進(jìn)教室。老師也嚇壞了，急忙打電話(huà)給他的家長(cháng)，他媽媽打車(chē)把他送到醫院，醫生說(shuō)并無(wú)大礙，包扎了一下又來(lái)到學(xué)校。老師把他好一頓批評，說(shuō)這都是淘氣惹的禍，以后可得長(cháng)點(diǎn)記性，別再做這種危險的事了。他說(shuō)老師您不用怕，我自己摔的自己負責，不怨任何人，他說(shuō)這話(huà)時(shí)很有一種英雄氣概。

　　可他偏是個(gè)不長(cháng)記性的人，到了第二天，他竟把昨天的事忘得一干二凈，一下課又奔向雙杠，在上面照玩不誤，真是好了瘡疤忘了疼呀！老師嚇壞了，跑過(guò)來(lái)讓他回去，他毫不在乎地說(shuō)：“老師，您不用怕，這回我會(huì )小心的，如果再摔下去，還是我自己負責�！�

　　我想奉勸那位同學(xué)，可不能再做這種危險的活動(dòng)了，拿錢(qián)是家長(cháng)負責，可注意安全可是你自己的責任��！

　　為自己負責作文 篇17

　　杜鵑像往常一樣，在空中盤(pán)旋著(zhù)，它環(huán)視著(zhù)周?chē)�，只為了尋找那個(gè)還理想的目標。突然，它眼前一亮，目視著(zhù)一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，漸漸地，它陷入了一陣思索。最后，它還是決定舍棄，決定將自己的孩子留在那里，留在那個(gè)不曾相識的鳥(niǎo)巢，那個(gè)將會(huì )淡忘的鳥(niǎo)巢……

　　難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎？當然不是。雖然說(shuō)杜鵑帶孩子很困難，但只要堅持一下，努力一把，奮斗一次，什么困難不會(huì )過(guò)去�？偠�言之，就是一樣東西在作怪――沒(méi)有職責心

　　對自己負責，多一份信念

　　一個(gè)人的一生就是靠信念壘起的，信念就像一陣風(fēng)，只要我們的船行對了方向，它就會(huì )將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念，我們就會(huì )一頭霧水。曾想象，山的那頭會(huì )有我的天空，此刻才發(fā)現，我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會(huì )放棄，因為我要對自己負責。所以，我就應多一份信念――對自己負責。

　　對自己負責，多一份堅持

　　在遇到困難時(shí)，你是否會(huì )放棄；在遇到挫折時(shí)，你是否會(huì )屈服；在你快絕望時(shí)，你是否能堅持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們，更就應學(xué)會(huì )堅持，只要堅持一把，小煩惱沒(méi)什么大不了。以前的我很懦弱，遇到挫折時(shí)，除了畏懼還是畏懼，就不明白堅持一把，之后，我決定對自己負責，漸漸地，我學(xué)會(huì )了堅持，是它，給我成長(cháng)帶給了不懈的動(dòng)力。

　　對自己負責，多一份壘高

　　人，就是被不斷壘高的。什么是壘高？壘高就是在一次次失敗中不斷吸取教訓，然后不斷進(jìn)步的過(guò)程。我們的人生需要壘高，需要不斷進(jìn)步，也只有不斷壘高，人生才能更加輝煌。讓我們多一份職責，多一份壘高吧！

　　杜鵑看過(guò)這篇文章后，學(xué)會(huì )了該如何對自己負責，漸漸地，它當上了一個(gè)全職媽媽?zhuān)瑤е?zhù)自己的孩子快樂(lè )地生活著(zhù)···

　　為自己負責作文 篇18

　　成功是需要努力才能取得的，如果自己不為自己負責，那以后面對的只能是失敗。

　　有一次，我正在家里專(zhuān)心致志地讀書(shū)。讀者讀者，我發(fā)現有一個(gè)很難的字，我并沒(méi)有問(wèn)媽媽?zhuān)�而是把這個(gè)字跳了過(guò)去，繼續往下讀。過(guò)了幾天，媽媽為了測試一下我的讀書(shū)情況，問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題。其中有一到題是字音問(wèn)題，其他小題我都通過(guò)了，可是最后那個(gè)字，我看起來(lái)很眼熟，原來(lái)這就是那個(gè)我曾經(jīng)不會(huì )的那字。我思來(lái)想去，只好嘟嘟囔囔的說(shuō)：“這個(gè)字我不認識�！眿寢屄�(tīng)了頓時(shí)火冒三丈。我想：這下我死定了。果然不出我的意料之中，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你這個(gè)字不會(huì )，為什么不問(wèn)呢？”我不知道怎么作答。媽媽便像獅子一樣撲了過(guò)來(lái)，把我打了一頓。我這才深深的知道我對自己不負責任。我要把這個(gè)缺點(diǎn)改正。

　　還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。由于作業(yè)多，我不得不以最快的速度把作業(yè)草草的寫(xiě)完了。我晚上一回家，剛打開(kāi)房門(mén)，我就看見(jiàn)媽媽把臉拖的走長(cháng)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了氣憤。我心里不安的想：是不是我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，還是今天的卷兒沒(méi)有打滿(mǎn)分……總之?huà)寢屵@樣看著(zhù)我，肯定沒(méi)有什么好事。果然她把我的作業(yè)拿了出來(lái)，我看了一遍，只見(jiàn)上面有著(zhù)大圈，小圈，各種圈。這意味著(zhù)我又要貪黑了。媽媽把我領(lǐng)到桌子旁，狠狠的說(shuō)：“今天你的作業(yè)是不是草草完成的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔也桓嬖V你了嗎，寫(xiě)作業(yè)不能圖快，要專(zhuān)心細心，以后可不能這樣了�！蔽倚∝埶频陌炎鳂I(yè)改完后，媽媽撫摸著(zhù)我的頭，眼里充滿(mǎn)了期待。

　　學(xué)習不是給別人學(xué)的，而是給自己學(xué)的，我們要對自己負責，只有這樣才能成功。

　　為自己負責作文 篇19

　　蒼鷹為什么要沖擊長(cháng)空？因為它對自己負責，不讓自己的翅膀埋沒(méi)于大陸上。

　　船槳為什么要擊破洶涌？因為它對自己負責，不讓自己成為平凡中的最平凡。

　　人生于世，總是要負上這樣的那樣的職責。但是，卻很少人說(shuō)：要對自己負責。

　　人們總想對別人負責，但卻往往事與愿違。究其根底，就是：你不對自己負責。

　　試想，你對自己都不負責，怎能奢望對別人負責？你連自己都顧不上，還顧得上別人嗎？俗話(huà)說(shuō)得好：人要有自知之明。毛澤東、周恩來(lái)能負起領(lǐng)導全國人民的重責，首先因為他們對自己負責。你能說(shuō)，他們沒(méi)有對自己負責嗎？你能說(shuō)，他們的成就與其職責心無(wú)關(guān)嗎？你能說(shuō)，沒(méi)有對自己負責，他們也能取得如斯成績(jì)嗎？

　　明白為什么洪秀全的的太平天國運動(dòng)最終落得失敗的下場(chǎng)？還是那一句話(huà)：他沒(méi)有對自己負責到底。定都天京后，洪秀全就逐步貪圖享樂(lè )，將自己推向失敗。能不失敗嗎？很難��！

　　沒(méi)有哪一個(gè)成功的人是不對自己負責的，沒(méi)有哪個(gè)失敗的人是自始至終對自己負責的。

　　對自己負責，就是不要讓自己從頭到腳，從里到外埋沒(méi)于平庸。人總是有長(cháng)處的，我們就要把它們發(fā)掘出來(lái)！

　　對自己負責，就是要讓自己擁有良好的品格�；蛟S你不能成就一番大事業(yè)，但你總能給別人留一個(gè)好印象。

　　對自己負責，就是要讓自己活得快樂(lè )，活得有好處，活得對得起自己的良心！

　　對自己負責，就是要勇于挑戰困難，善于抓住機會(huì )，懂得理解別人。

　　對自己負責，就是對別人負責，就是對祖國負責！

　　或許，我們能如鷹擊長(cháng)空，或許我們能如槳破波濤。但無(wú)論如何，我們都要：對自己負責到底！

　　為自己負責作文 篇20

　　星期五，校園召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。媽媽下班晚，她來(lái)不及吃晚飯，就趕到校園去參加家長(cháng)會(huì )了。媽媽走后，我一向在想，我們是畢業(yè)班了，老師會(huì )在家長(cháng)會(huì )上講些什么呢？

　　這是我們小學(xué)階段的最后一次家長(cháng)會(huì )了，開(kāi)會(huì )的資料就應會(huì )和以前不太一樣。老師可能會(huì )向家長(cháng)透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧，還有各門(mén)學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽(tīng)說(shuō)升學(xué)考試后，區里會(huì )對考試成績(jì)在后30%的同學(xué)排行。這對我們是一個(gè)嚴峻的考驗。成績(jì)的好壞不僅僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽(yù)，更關(guān)系到自己的前途。我覺(jué)得這一條老師會(huì )重點(diǎn)講的。

　　家長(cháng)會(huì )結束，媽媽回到家就跟我講家長(cháng)會(huì )上的重點(diǎn)資料。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進(jìn)行升學(xué)考試，考試成績(jì)是分班的依據。對我們來(lái)說(shuō)，這太重要了。進(jìn)了初中，一下子要增加8、9門(mén)課！而且進(jìn)程又很快，知識量也增加了。如果按我們此刻的學(xué)習狀態(tài)，到了中學(xué)就會(huì )跟不上的。我們此刻處在中、小學(xué)銜接的階段，要好好利用這個(gè)時(shí)間，把小學(xué)的知識學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的，爭取在升學(xué)考時(shí)考出好成績(jì)，讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無(wú)關(guān)！

　　聽(tīng)了媽媽講的家長(cháng)會(huì )資料，我明白了擺在我們面前的形勢是嚴峻的。我們在漸漸長(cháng)大，要懂得對自己負責，要對得起我們的老師，對得起行知小學(xué)。我們不能總想著(zhù)打籃球、玩游戲，而沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感。

　　中學(xué)是我向往的地方，那里有許多新的知識在等著(zhù)我們去學(xué)習，那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著(zhù)我們去交流。所以此刻我們要把全部精力都用在學(xué)習上，把學(xué)過(guò)的知識好好復習鞏固，以最佳的學(xué)習狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習，以自己的最佳形象去結識新的伙伴。

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