【薦】相信自己的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的相信自己的作文，歡迎大家分享。

相信自己的作文1

　　又是一個(gè)大熱天，太陽(yáng)毫無(wú)保留地照耀著(zhù)所有的光線(xiàn)。我們站在烈日下，我以軍人的姿勢站著(zhù)，幾縷熱氣流過(guò)我的臉，留下了閃亮的汗水。我抬頭一看，可恨的太陽(yáng)似乎擔心我們看不到它的力量，突然覺(jué)得刺痛的眼睛疼。而筠子一站就是半個(gè)小時(shí)，全身已經(jīng)麻木，膝蓋酸痛，腳像火一樣燒著(zhù)，后背、腰和肩膀都像針一樣痛。就算是期待一個(gè)小時(shí)的喝酒時(shí)間，也要全力以赴的跑，這樣才不會(huì )是最后一個(gè)，避免所謂的“轉圈跑”。

　　它不僅鍛煉了我們的個(gè)人意志品質(zhì)，也培養了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從陌生逐漸走向熟悉，慢慢變得默契。因為在未來(lái)，我們在學(xué)習、生活甚至工作上都不是獨立的，我們的成長(cháng)離不開(kāi)集體。我們需要在入學(xué)前培養集體榮譽(yù)感和同學(xué)之間的默契，這可能會(huì )在未來(lái)的學(xué)習中相互幫助，共同進(jìn)步。這是軍訓的意義之一。

　　來(lái)之不易的贊——累

　　自從來(lái)到一中開(kāi)始軍訓，我們所做的一切都讓我們知道，我們不是心愛(ài)的小公主小皇帝，我們的作文都是網(wǎng)上的，以后只能靠自己。

　　軍訓，也許，就是考驗一個(gè)人的獨立，自我意識，和吃苦耐勞的精神。如果是這樣的話(huà)，我一定要完成教官說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作，做一個(gè)真正獨立、自覺(jué)、努力的人�！俺钥嗔�，就是高手�！睘榱俗约旱拿篮梦磥�(lái)，受那么少的苦是什么？我必須用行動(dòng)證明自己，證明自己與眾不同，絕不輸給任何人。我是最棒的。我對自己有信心。我永遠都是。

　　沉默的學(xué)生們整齊地站在球場(chǎng)上，形成了十幾個(gè)正方形。這是校園里美麗的風(fēng)景。體育場(chǎng)里的樹(shù)被厚厚的太陽(yáng)曬得低垂著(zhù)，太陽(yáng)無(wú)情地用手指著(zhù)我們。來(lái)勢洶洶的力量被薄薄的云盾阻擋了嗎？學(xué)生們大汗淋漓�？粗�(zhù)他們濕透的衣服，水都能擰出來(lái)。

　　中國武術(shù)博大精深，講究循序漸進(jìn)。軍訓也是一樣的道理，動(dòng)作由易到難，連教官的態(tài)度也越來(lái)越嚴肅。我無(wú)法想象未來(lái)會(huì )有多少起起落落。

　　揮揮衣袖，微笑著(zhù)告別今天，以全新的面貌面對明天，挑戰自己，預約十天之后給自己的獎勵，相信自己是最棒的！

相信自己的作文2

　　“我相信……”這三個(gè)普普通通的字眼一直都在我的心頭回蕩著(zhù)，像一位母親在最無(wú)助，最困難的時(shí)候出來(lái)安慰我，鼓勵我！人生可能不會(huì )因為它的存在而改變，但是會(huì )因為它的存在而變的多姿多彩！

　　小時(shí)候的我總是不相信自己，以為自己這個(gè)不行那個(gè)不行，最后什么都不會(huì )做了，那時(shí)的我似乎生活在最低谷，對一些好奇東西的興趣總是提不起來(lái)，可能這是因為這樣我學(xué)的總是比別人慢，會(huì )的也比別人少！

　　不知道為什么，有一天我竟然喜歡上了騎自行車(chē)，可是我的老毛病又犯了，由于我不相信我自己，也對自己沒(méi)有自信，所以我每天總是趴在窗前看著(zhù)伙伴們騎車(chē)，而為卻不敢騎！我的父親似乎看透了我的心思，走過(guò)了一把拉著(zhù)我說(shuō)：“走我們去騎車(chē)�！薄安�。不不。我。不。敢。騎……”我的聲音顫抖著(zhù)……“兒子你要相信自己，不管做什么事情都要相信自己可以成功·，也要對自己有信心！”說(shuō)完父親已經(jīng)把我拉到了樓下，我看著(zhù)眼前的車(chē)心中竟然有喜悅與擔心所纏繞著(zhù)，但是最終我還是嘗試騎了上去，我坐在車(chē)上腳一蹬車(chē)邊向前駛去，我開(kāi)心的大叫起來(lái)，可是開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短，車(chē)一直前進(jìn)著(zhù)竟然停步下來(lái)了，一下子便撞在了墻上，痛的流下了眼淚，看著(zhù)自己的傷口，大叫到：“不學(xué)了，不學(xué)了，我再也不學(xué)著(zhù)破東西了嗚嗚嗚……”

　　父親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你要相信自己可以行的�！本瓦@一句普通的話(huà)，似乎是對我最大的鼓勵，我的信心像一團快熄滅的火焰又重新燃燒起來(lái)了！我一直騎著(zhù)，學(xué)著(zhù)，身上的傷口也越來(lái)越多但是我卻沒(méi)有放棄，因為我相信自己可以成功，可以成功……

　　這可能是我人生中一件不起眼的小事，但是這是因為這件小事讓我學(xué)會(huì )了“相信”，我因為它的存在變得更在的自信勇敢！我的人生也變的更加多姿多彩！

相信自己的作文3

　　之所以成功來(lái)之不易，是因為用汗水堆積成的堡壘；之所以未來(lái)明燈常亮，是因為用堅持疊成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因為用努力筑成的豐碑。因為相信自己，所以堅持不懈；因為相信自己，所以勇往直前。揚起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙……

　　曾經(jīng)遇事膽怯的我，連與他人溝通都會(huì )害怕。直到有一次，我和另兩位同學(xué)代表班級去參加辯論賽，小組成員個(gè)個(gè)都對答如流，盡管自己心里很著(zhù)急，但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功，希望自己能為班級做出貢獻，希望自己所在的小組能獲獎，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我還是站了起來(lái)，反對對方的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)完之后，我贏(yíng)得了屬于我自己的掌聲，我的內心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵……

　　我相信自己，我對自己說(shuō)：“我能行！”

　　其實(shí)無(wú)論做什么事，如何去做。都必須縣相信自己，別人才會(huì )更相信你，因為相信了自己，才會(huì )有信心一直做下去，才會(huì )學(xué)的自我欣賞，才會(huì )學(xué)有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因為不試又怎么知道？不經(jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹？相信自己就是塑造未來(lái)。

　　伴著(zhù)盛開(kāi)的花，蝴蝶才能快樂(lè )地飛舞；帶著(zhù)希望，夢(mèng)想才能飛往高處；迎著(zhù)溫暖的風(fēng)，我們不再感到孤獨。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己，不停下追逐快樂(lè )的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因相信自己，一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……

　　所以，相信自己，用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負，張開(kāi)雙翼，自由的翱翔于天邊。

　　請，相信自己，揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！

相信自己的作文4

　　從小到大，我們懂得了許多東西，而我，懂得更探的莫過(guò)于相信己自啦�？隙ㄓ腥藛�(wèn)，為什么要相信自己呢?那我就告訴你，相信自己，可以讓自己擁有更多自信，還可以讓自己離成力越來(lái)越近。

　　一天，要上數學(xué)課了，數學(xué)老師抱了一大卷白色試卷進(jìn)來(lái)，準備來(lái)一個(gè)測驗，我拿到試卷之后，便把整張卷子整體看一遍，便按老師要求去做，先做計算題，其次做動(dòng)手操作，再寫(xiě)解決問(wèn)題，最后寫(xiě)填空加選擇題。

　　我?jiàn)^筆疾書(shū)，因為這張試卷整體不難，只有一小部分有點(diǎn)難度。寫(xiě)到解決問(wèn)題最后一題了，我停了停筆：“這道題我好像在練習冊上做過(guò)，公式是πd？不，是πdh？不，再想想，到底是什么呢？哦，是zrh，嗯，一定是�！蔽夷X袋飛速轉著(zhù)。我利用公式，把數字代進(jìn)

　　去算。沒(méi)過(guò)一會(huì )，就把這總道題解決了，不過(guò)不是有點(diǎn)不確定，先放著(zhù)，寫(xiě)完再驗算。

　　前面的題目我如愿以?xún)敹甲鐾炅�，到了驗算最后一道題了，我小心翼翼的驗算，一個(gè)數字對一個(gè)數字，生怕發(fā)現自己錯了或公式用錯，終于，最后一步了，馬上得知結果了，哇我對了!我心中的石頭落地了，帶點(diǎn)沾沾自喜的感覺(jué)。直到一位同學(xué)問(wèn)我最后一道題的答案，我帶著(zhù)十分自信地告訴了他，那位同學(xué)說(shuō)，其他人跟我的結果不一樣，我太驚失色，連忙問(wèn)了周?chē)鷰讉�(gè)同學(xué)，果然是不一樣，而且他們之間的答案也是不統一的。我再一次把那道題目做一遍，再一次仔仔細細地驗算，覺(jué)得我做出的答案是對的。要交作業(yè)了，心想：嗯，總得相信自己，就算錯了，這也是我自己做的，相信自己。

　　在數學(xué)成績(jì)沒(méi)出來(lái)這幾天，我一直心驚膽顫，但我心底還是相信自己的答案不會(huì )錯的，終于，結果出來(lái)了，我的了100分！那一刻我真的非常驕傲，因為我一直相信自己！

　　是呀，要是我沒(méi)相信自己也就沒(méi)有這個(gè)成績(jì)，而通過(guò)這一次我更加會(huì )相信自己，也會(huì )更有自信。

相信自己的作文5

　　還記得自己答應過(guò)自己的事情嗎，還記得自己答應過(guò)別人的事情嗎，你并沒(méi)有忘記只是刻意去選擇遺忘，因為你覺(jué)得自己做不到，覺(jué)得自己有點(diǎn)可笑，當初的夸大�？�，如今的卑微一人。

　　人之所以不自信，是因為答應了得做到的事情，自己卻沒(méi)能夠做到，于是在未來(lái)的生活中便迷失了自己，在做另一件事情的時(shí)候，失約的往事便呈現在眼前，阻礙了前進(jìn)的步伐。

　　我從小時(shí)候就很喜歡看海賊王，路飛樂(lè )觀(guān)的大笑總是很莫名其妙，但卻帶著(zhù)一股莫名的正能量的感染力，總令我也跟著(zhù)他笑，他答應過(guò)某一個(gè)男人，在站在世界的頂端再與這個(gè)男人見(jiàn)面，路飛想成為海賊王，我記得在第一集的時(shí)候他那股無(wú)畏的精神真的很帥氣，他說(shuō)：當海賊王，因為我想當，所以要當，我下定決心要當海賊王，就算因此而戰死，那也無(wú)所謂。這是他的決心，也是他一直自信的原因，他一直在自己想要的路上奔跑著(zhù)，因為他答應過(guò)自己，要成為海賊王。

　　路飛答應過(guò)自己要救自己的哥哥艾斯，但最后他卻親眼看著(zhù)自己的哥哥死在自己的眼前，這對他是一種莫大的沖擊，不僅僅是親人的離開(kāi)，更是對自己承諾的懷疑，對自己人生的迷失，他一直認為自己很強，每一次的戰斗他都能堅持到勝利的最后，然后躺在地上滿(mǎn)足的說(shuō)一句：贏(yíng)了，但這一次卻失敗了，也失去了他的家人。甚平對路飛說(shuō)：不要想著(zhù)失去什么，想著(zhù)你現在還有著(zhù)什么。路飛這才能振作起來(lái)，他并沒(méi)有猶豫自己能不能做的到，因為他已經(jīng)自己不夠強大而失去了家人，所以他進(jìn)行了兩年的修煉，希望讓自己變得更強大。

　　人要相信自己，一次的失敗并不意味著(zhù)什么，沒(méi)能做到的事情能成為鼓勵自己的警告，不能再重蹈覆轍，人只要相信自己，就能夠做到。

相信自己的作文6

　　生活中，每當我們有了自己的想法，主意時(shí)，不時(shí)會(huì )有人來(lái)動(dòng)搖你的想法，在你模棱兩可時(shí)，你還是選擇相信了別人，但是正確的結果是你當初的想法。

　　記得那年夏天，本旗要舉行“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”，在每個(gè)班中，選四名同學(xué)代表本校去參加比賽，憑借我日常的讀書(shū)與積累，順利地當選為參加比賽的選手。

　　接下來(lái) ，就是做準備的時(shí)間了，老師給我們這四位同學(xué)發(fā)了一厚沓資料，要求我們在接下來(lái)三周內全部看完。這對于我來(lái)說(shuō)，是多么大的一個(gè)挑戰啊，必須從中一點(diǎn)一點(diǎn)擠出時(shí)間，去看那本資料。

　　在學(xué)校的時(shí)候當然不夠我看，只好回家熬夜看。我還記得那段艱苦的日子，坐在書(shū)桌前，只有發(fā)出淡藍光的臺燈陪我孤軍作戰，每天晚上一杯咖啡，苦澀的味道實(shí)在讓人難以下咽，但是還是要堅持。

　　日子一天一天的過(guò)去，比賽的日子即將來(lái)臨，終于到了比賽的那一天，我滿(mǎn)懷希望但又緊張的踏上車(chē)去比賽的場(chǎng)地。在半個(gè)小時(shí)后，比賽正式開(kāi)始，我是最后一個(gè)上臺寫(xiě)字的人，心里非常的緊張�？粗�(zhù)同伴們臉上的微笑與悲傷，我的心跳更加厲害。

　　輪到我了，我緊張地走到臺上，去等待開(kāi)始，當主持人說(shuō)出這輪要寫(xiě)的字，我有點(diǎn)懵，這個(gè)詞我好像見(jiàn)過(guò)，我帶著(zhù)疑惑把字寫(xiě)了上去，聽(tīng)著(zhù)臺下的觀(guān)眾討論的聲音，以及他們的理解，無(wú)時(shí)無(wú)刻的干擾著(zhù)我，也讓我動(dòng)搖著(zhù)改變答案的選擇，時(shí)間一分一秒的過(guò)去著(zhù)，我心里想：“到底該怎么辦，相信他們呢，還是相信我自己呢？”最終，我相信了我自己，想想自己曾經(jīng)付出的努力，我相信我。最后的結果是我答對了。

　　下臺之后，我看著(zhù)其他學(xué)校的選手們都在后悔相信了他們其他人討論的答案，有的人之前是對的，但是最終還是錯了，只因為他們不相信自己。

　　我忽然懂得，我們一定要相信自己，不要在他人的談?wù)撝衼?lái)干擾你自己，你就去改變你的看法，去相信他人，因為有時(shí)換取來(lái)的結果可想而知......

　　所以，我們不要輕易地相信別人的話(huà)，要做出自己的判斷，相信自己。

相信自己的作文7

　　這學(xué)期的又一場(chǎng)背誦國學(xué)經(jīng)典的“擂主爭霸賽”開(kāi)始了。上周，由于自己背誦的情況不太理想，所以第一場(chǎng)比賽我敗下陣來(lái)，爭奪擂主失敗。

　　其實(shí)在開(kāi)學(xué)前，我已經(jīng)利用假期期間把《千字文》背誦完畢，可是沒(méi)想到第一場(chǎng)“爭霸賽”卻以失敗告終。因此，過(guò)后我分析了原因，總結了一下失敗的因素：

　　一是背誦時(shí)沒(méi)有高聲朗朗地讀出聲來(lái)，而是選擇的默讀。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我“背誦時(shí)，先要熟讀，而且要讀出聲音來(lái)，這樣在自己讀書(shū)的過(guò)程中，耳朵又聽(tīng)了一遍，相當于一遍等于兩遍！”

　　二是復習時(shí)沒(méi)有將生疏的`段落部分做為重點(diǎn)背誦。溫故而知新，只有將不熟悉的段落反復閱讀，反復背誦，才能達到變生疏為熟練。

　　找出了問(wèn)題的所在，我決定利用周末休閑的時(shí)間，將《千字文》的生疏段落一網(wǎng)打盡。于是，在完成所有的周末作業(yè)后，我把自己關(guān)在了自己的小屋里，大聲的誦讀，反復地讀。熟能生巧，只兩個(gè)小時(shí)，最后誦讀的《千字文》竟像背誦順口溜一樣流暢。

　　一分耕耘一分收獲，付出就有回報，在自己的努力下，終于在下午的第二場(chǎng)國學(xué)“爭霸賽”上，我當上了擂主！

　　我的偶像許三多說(shuō)過(guò)“不拋棄，不放棄”，我們張老師也說(shuō)過(guò)“有信心，有行動(dòng)，就會(huì )有收獲”！世界上沒(méi)有什么事是辦不成的，關(guān)鍵要看你想不想辦，有沒(méi)有那種永不放棄的精神。雖然這個(gè)過(guò)程會(huì )有些辛苦，但是只要你堅持下去，不放棄，就一定會(huì )有回報。

　　還未打擂的，以及打擂沒(méi)有成功的兄弟姐妹們，請記�。河啦谎詳�，相信自己一定行！

　�。▼寢�?zhuān)┓艞壥且粋�(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神�，F實(shí)生活中我們往往會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者，這種人雖是少數，但他們卻往往能贏(yíng)得大多數人的掌聲。

　　其實(shí)每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的，看你去不去發(fā)現，看你對自己有沒(méi)有信心。要知道，別人能做到的事你也能做到，相信自己吧！應該經(jīng)常說(shuō)“我能行！”

相信自己的作文8

　　我捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)油墨香味的《擁抱文明幸福成長(cháng)》這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，一口氣把這本書(shū)看完了。其中《為自己加油》這一章節給我留下了深刻的印象。

　　書(shū)中為我們講述了美國第十六任總統林肯的故事：由于他相貌丑陋，常常被政敵譏笑，面對攻擊，林肯總是微笑著(zhù)說(shuō)：“先生，你應該感到榮幸，你將因為罵一位偉大的人物而被人們所認識�！倍嗝磳挻蟮男亟蟀�！正因為他從不自暴自棄，才會(huì )成為美國歷史上最著(zhù)名的總統之一。

　　由此，我想到了自己。我是一個(gè)長(cháng)相很平凡的小孩。長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，而且是雙眼皮，這一點(diǎn)我是很驕傲的，可是到了四年級，我卻成了“四只眼”。我有一只小鼻子，和那張大嘴巴，加上厚嘴唇，還有往外翹的牙齒。唉，丑的沒(méi)話(huà)說(shuō)。我曾多次為自己的長(cháng)相而煩惱，也曾多次嫉妒其她女孩出眾的容貌，這使我心里很不爽。讀了林肯的故事后，我心里豁然開(kāi)朗起來(lái)。憶起往事，我不禁笑出聲來(lái)。

　　可能是我作業(yè)認真的原因，五年級開(kāi)學(xué)剛分班時(shí)給老師留下了一個(gè)好印象，我就成了語(yǔ)文課代表，因為老師辦公室離班級很遠，所以我每天都要不停地上樓下樓，搬作業(yè)本。工作完之后，老師就舒心地對我一笑，不知為什么，老師只要對我一笑，我就感覺(jué)我變成了天使，是世界上最美的天使。

　　讀了這一章節中黃美廉的故事，我深深地被她那種不為命運屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。我要自信，因為我明白：容貌不能代表一切，不要看自己沒(méi)有的，要看自己所擁有的，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，所以我們要為自己加油，為自己喝彩�；氐郊液�，我開(kāi)始照起了鏡子，我突然發(fā)現自己變漂亮了。你們知道我為什么會(huì )突然變漂亮嗎？其實(shí)我自己也不太清楚。但是，我明白了：世界上沒(méi)有最完美的人，更沒(méi)有十全十美的人，容貌根本就不重要，重要的是你的心態(tài)，只要你認為自己是最美的，那你就是最美的。關(guān)鍵我學(xué)會(huì )接納自己的不足，不必為自己的不足而自卑，因為我是世界上“獨一無(wú)二”的。

　　同學(xué)們，加油，相信自己是最棒的！

相信自己的作文9

　　一位將軍和他的兒子出征打戰。父親將家襲寶劍賜給兒子，說(shuō)佩戴上力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。果然，配帶寶劍的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子忍不住抽出來(lái)看，竟是一把斷劍！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。

　　后來(lái)兒子死于亂軍之中。歸納段意，劃分層次：第一大段——第一自然段：點(diǎn)明中心。第二大段——第二自然段~第三自然段：父親將家襲寶劍賜給兒子，說(shuō)佩戴上力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。這是一個(gè)極其精美的劍囊，兒子想著(zhù)這定是一把絕世寶劍。第三大段——第四自然段~第六自然段：兒子得到寶劍后，獲得暫時(shí)的勝利，一時(shí)驕傲打開(kāi)了劍囊，卻發(fā)現是斷劍，頓時(shí)意志坍塌，死于亂軍之中。第四大段——第七自然段~第八自然段：將軍在戰后找到了那把斷劍，道：不相信自己的意志，永遠也做不成將軍（再次點(diǎn)明主題）。

　　總結告訴人們，不能將自己的希望依托在任何東西上。摘抄優(yōu)美句段：那是一個(gè)極其精美的劍囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)閃閃發(fā)光的金邊兒；再看露出的箭尾，一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。評析優(yōu)美句段：

　　突出劍囊的珍貴，似乎里面裝的是一把絕世寶劍。

　　仿寫(xiě)優(yōu)美句段：

　　那是一張及其珍貴的織錦，金銀線(xiàn)縫制，閃著(zhù)無(wú)比耀眼的光彩。

　　歸納文章中心：

　　自己才是一把劍，它堅韌，若要它鋒利，若要它削鐵如泥，吹毛立斷，磨礪它，拯救它的都只能是自己。

　　寫(xiě)出讀后體會(huì )和感受：

　　把勝敗寄托在一把寶劍上，多么愚蠢，而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！依靠別人或者什么東西，總歸不如依靠自己的好，俗話(huà)說(shuō)求人不如求己，總有一天，是誰(shuí)也幫不了自己的。

相信自己的作文10

　　我能行回首過(guò)去，我曾走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。這之中有無(wú)窮的酸甜苦辣。一次次刻骨銘心的體驗，讓我懂得了生活中的變幻無(wú)�！�…小時(shí)候的我總認為自己在任何方面都很差，本就缺乏自信的我變成了不愿與人接觸，與人交往的女孩！直到二年級，我同鄰居姐姐去學(xué)習騎車(chē)，才讓我懂得了只要想信自己就能行的道理。那一天，鄰家姐姐來(lái)到我家，興志勃勃地對我說(shuō)：“云云，來(lái)，今天我們一起學(xué)騎車(chē)！剛說(shuō)完，她不問(wèn)三七二十一的把我拖了起來(lái)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她又說(shuō)：“不準說(shuō)不行哦！反正我倆都不會(huì )，就一起學(xué)嘛！”聽(tīng)姐姐這么一說(shuō)我就勉強答應了。但我知道姐姐學(xué)起來(lái)是神速，而我……唉！來(lái)到廣場(chǎng)上，看到三三兩兩的人群，想到我從自行車(chē)上跌下時(shí)，他們笑話(huà)的情形我有一些退縮了。想著(zhù)想著(zhù)，我突然想到了鄰家姐姐，咦！她人呢？這里，我在廣場(chǎng)上看了一個(gè)堅強的身影，盡管她一次又一次的從自行車(chē)上摔了下來(lái)，但她仍然堅持著(zhù)！她——就是鄰家姐姐。突然，我覺(jué)得自己好渺小，別人也是通過(guò)一遍遍的努力而取得成功的，而我總認為這是別人的特長(cháng)，怪自己天份不夠。這時(shí)，“我能行”這三個(gè)字沖進(jìn)了我的腦海，對，我能行！我一定能行，別人能行的我為什么不行！我跨上自行車(chē)，試著(zhù)騎了起來(lái)，不到兩秒，就聽(tīng)到“咚”我從車(chē)上摔了下來(lái)，再來(lái)一次…………經(jīng)過(guò)幾次的摔車(chē)，吸取每一次的經(jīng)驗，我竟然顫顫抖抖地騎了起來(lái)，雖然還不夠熟練，騎起來(lái)還有點(diǎn)膽膽怯怯，但我能獨自一人騎起來(lái)了。我興奮地叫到“哇塞！我成功了！成功了！”自從這件事后，我告訴自己：“付出與回也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但想要回報，就必須付出。也許未來(lái)風(fēng)雨中，有我落魄不堪的背影，但我不會(huì )后悔。不管路有多長(cháng)、有多苦，我相信我能行！從此，“我能行“這句話(huà)常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上還是在日常生活中，遇到困難我總是對自己說(shuō)：“我能行”

相信自己的作文11

　　相信自己，你就已經(jīng)成功了一半。

　　——引子

　　有一群獵人去山上打獵，其中一個(gè)獵人不小心掉進(jìn)了一個(gè)非常深的坑里，他的右手和雙腳都摔斷了只剩下一只左手�？臃浅Ｉ�，又非常的陡峭。地面上的人都沒(méi)有辦法，只能在地面上喊叫。但幸運的是，坑洞的坑壁上長(cháng)了許多的草，草深深的在坑壁上扎了根，非常的結實(shí)，那個(gè)獵人就用嘴巴咬著(zhù)草，左手撐著(zhù)坑壁往上爬。地面上的人看不清里面的情況，只能大聲為他加油。當地面上的人看清了他的情況時(shí)，忍不住議論起來(lái)。

　　“哎呀，他這樣一定上不來(lái)了�！�

　　"如果他摔死了，他的老母親和妻子該怎么辦啊。"

　　“他龐大的家產(chǎn)就不能享用了�！�

　　掉進(jìn)洞的獵人聽(tīng)見(jiàn)了他們的議論，忍無(wú)可忍了，張開(kāi)嘴大聲喊：“你們都給我閉嘴�！本驮谒麆倧堥_(kāi)嘴的那一刻，就從坑壁上掉了下去，當場(chǎng)摔死了。

　　所以說(shuō)，不管是人生還是事業(yè)，當你面對危險或陷入困境時(shí)，不要太在意別人的評價(jià)與議論。只要自己堅定不移的向上爬，相信自己，時(shí)間會(huì )證明一切.

　　小澤征爾是世界著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏。敏銳的發(fā)現了不和諧的聲音，起初他以為是樂(lè )隊演奏錯了，于是停下來(lái)重新演奏，但還是不對。于是他覺(jué)得是樂(lè )譜出現了錯誤，但這些權威的作曲家和音樂(lè )大師都堅定的說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)有錯，是他錯了。面對著(zhù)這些大師級別的人物，他思考了一會(huì )，斬釘截鐵的大聲說(shuō)：“不，一定是樂(lè )譜錯了�！痹�(huà)音剛落，評委席上的評委們都站了起來(lái)，報以熱烈的掌聲。最終，他奪得了大賽的冠軍。

　　人必須相信自己，這就是成功的秘訣。

相信自己的作文12

　　零點(diǎn)樂(lè )隊的激情澎湃的歌聲響亮在我的耳旁，“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿(mǎn)記憶。只因為始終相信，去拼搏才能勝利”。

　　巨鹿之戰正是因為項羽帶領(lǐng)的軍隊自信滿(mǎn)滿(mǎn)才能夠創(chuàng )造以少勝多的奇跡;越王勾踐忍辱負重帶著(zhù)對自己的期望取得了反敗為勝的佳績(jì);我們要想在成長(cháng)的道路上熠熠生輝，就必須具備在遭遇挫折的時(shí)候從容不驚、相信自己的品質(zhì)。

　　相信自己，就能創(chuàng )造奇跡。澳大利亞的尼克·胡哲，天生沒(méi)有四肢，但他勇于面對身體的殘障，用堅定的信念以及僅有的“小雞腿”，活出了生命的奇跡。他的足跡遍及全世界，和不同的生命接觸。他的名言激勵鼓舞所有的人：“肢體的殘缺并不可怕，可怕的是一個(gè)人思想上的殘缺。這個(gè)社會(huì )決定人的不是命運，而是一個(gè)人的態(tài)度�！�

　　相信自己，就能取得佳績(jì)。安徽蚌埠的小伙韓明建，從小因為遭遇火災而留下了不幸的傷疤，嚴重毀容。但是他從不放棄自己，連續兩年參加高考，分別超過(guò)了二本和一本的分數線(xiàn)。他用自己超過(guò)常人的艱辛和汗水詮釋了相信自己的力量。

　　相信自己，“天生我材必有用”。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我漸漸地愛(ài)上了文學(xué)，我開(kāi)始向我的朋友和家人談?wù)搶?xiě)作。我經(jīng)常夢(mèng)想著(zhù)自己某天能夠成為一個(gè)有名的文豪，但是每每我說(shuō)到這里，朋友都會(huì )投來(lái)善意的勸阻，“算了吧，你不是那塊料�！奔胰艘彩禽p描淡寫(xiě)，并且投來(lái)不以為然的笑容。但是我認為“天生我材必有用，只是時(shí)間沒(méi)到來(lái)�！敝钡侥翘�，我收到了郵箱的回復，并且在它的網(wǎng)頁(yè)上看到了自己的文章，我的內心澎湃不已，激動(dòng)萬(wàn)分。深刻地體會(huì )到了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！�

　　相信自己，“梅花香自苦寒來(lái)”;相信自己，“鐵杵磨成針”;相信自己，“百二秦關(guān)終屬楚”。

相信自己的作文13

　　今天我受到了個(gè)嚴重的打擊，是從小到大都沒(méi)過(guò)的，我很傷心，心情非常的低落。這是因為我同學(xué)的一句話(huà)。

　　今天一位女同學(xué)突如其來(lái)的一句話(huà)：你數學(xué)考了20幾分。我呆住了，心想不可能的，我不可能考出這種分數的，作為學(xué)習委員的我，是不可以有這樣的分數的，我追問(wèn)她說(shuō)，這到底是不是真的，她還是說(shuō)是真的沒(méi)騙我，我快崩潰了，在回家的路上，我還是一直問(wèn)一直問(wèn)，旁邊的同學(xué)都安慰我說(shuō)，別擔心了，我們相信你不可能會(huì )考那么差，大家都說(shuō)她看錯了，她最后也說(shuō)：也許是我看錯了，因為老師老把7寫(xiě)的像2。但我還是沒(méi)有半點(diǎn)心情。但我早就意識到了，我成績(jì)不斷的下降，從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7，平時(shí)的考試成績(jì)也沒(méi)有小學(xué)的好，這我當然知道初中和小學(xué)是不一樣的，初中的負擔比小學(xué)重了許多許多。

　　回到家后，我上了網(wǎng)，把我從同學(xué)那得來(lái)的消息：我只考了20幾分，告訴了他們，他們安慰我說(shuō)，分數并不是最重要的，這次你考差了并不代表你以后的成績(jì)也這么差。我聽(tīng)了這些話(huà)，想了想：對呀！這次考差沒(méi)關(guān)系啊，我可以努力的啊，所以我發(fā)誓從現在開(kāi)始我一定要好好學(xué)習，不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò )多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，我要奮發(fā)努力向上，因為我相信世界上別人辦得到的事我也能辦到，別人考得好我也一定能考好！

　　從今天開(kāi)始我就立下了人生格言：別人辦得到的事我也能辦到！

　　簡(jiǎn)評：我只是想寫(xiě)寫(xiě)！我想把自己的心里話(huà)全吐出來(lái)盡管我寫(xiě)得不好，但我還是要寫(xiě)，這能提高我的寫(xiě)作水平也能使我把心里的不愉快全吐出來(lái)

相信自己的作文14

　　自信，每個(gè)人都有。自信可以使人更加勇敢，不過(guò)有時(shí)的過(guò)度自信也會(huì )使人誤入歧途。因此，我認為自信要適可而止。

　　我現在是一名初中生，馬上要進(jìn)入中考的學(xué)生，面對這即將來(lái)臨的中考，說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里也有點(diǎn)擔心。這也不能怪我，畢竟中考也是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)嘛！每天，我都會(huì )在心里給自己“算賬”。算一下自己中考時(shí)候，每科成績(jì)達到多少才能進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)讀書(shū)。

　　這不算還好一算頓時(shí)壓力就來(lái)了。是呀！我是一名偏科生，偏向理科，所以沒(méi)有壓力是不可能的。記得每次的語(yǔ)文考試中，分數最高的一次也只是一百一十幾分而已，這樣的成績(jì)根本不可能和那些所謂的“學(xué)霸”相比。因此，我就開(kāi)始尋找語(yǔ)文丟分的原因。經(jīng)過(guò)多方面的分析，最后還是認定為閱讀題和題的不足，導致語(yǔ)文丟分。

　　不足之處找到，我就得改，閱讀題可以多看一些經(jīng)典的回答方法，而題就不是看看就能解決的。聽(tīng)朋友說(shuō)，要多看課外書(shū)、積累好詞好句、看一些滿(mǎn)分……可是，這些方法難道就可以解決了嗎？答案肯定是否定的。我一直認為要想寫(xiě)好，首先就是要有想象力和組織能力，其次才像朋友說(shuō)的那樣去做。

　　想象力，它可以幫助你，將自己所寫(xiě)內容的情景抽象地描述到大腦里，這樣就變成簡(jiǎn)單的“看圖寫(xiě)作文”，從而使自己寫(xiě)作時(shí)更加豐富多彩。

　　組織能力，它可以幫助你，在將情景轉換為語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)時(shí)，讀起來(lái)不混亂，而很清新，自己想表達的東西都能表達出來(lái)。

　　找到解決的辦法就要去實(shí)施，這個(gè)過(guò)程是最重要的。我每天都會(huì )利用空閑時(shí)間嘗試將自己看到的東西用文字把它描述出來(lái)，有時(shí)候也會(huì )將一件事寫(xiě)為。就這樣經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的努力，終于回報來(lái)到了。我自己寫(xiě)的一篇終于在老師的批改下，取得了“優(yōu)”的成績(jì)，這使我倍感興奮。

　　看著(zhù)那“優(yōu)”字，我也明白勤勞汗水終究會(huì )得到回報，我也在文科更加自信。我想吶喊一聲：“我相信我能成功，中考必勝！”。

相信自己的作文15

　　又是個(gè)下雨天！每當遇到這種雨天，我不禁就會(huì )想到那一次——一個(gè)令我難以忘記的嘗試。

　　那年我只有5歲，但在我的心中卻有一個(gè)大大的愿望，我要游覽遍祖國的大好河山。有一天，爸爸突然提議：“我們全家去爬一次泰山吧，讓丹丹長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識�！�

　　“耶！”我高聲歡呼著(zhù)，一蹦三尺高，我終于可以爬山了，而且是泰山，以前聽(tīng)老師講泰山非常美，非常高，這次我就可以親自體驗一下啦，激動(dòng)的心情真是無(wú)以言表。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了爬泰山的這一天，我坐在車(chē)上，心里有了些緊張：泰山那么高，我能爬上去嗎？想著(zhù)，我露出了不安的神情。只聽(tīng)窗外突然響起了嘩啦啦的聲音，��！居然下雨了！媽媽似乎猜到了我的心思，拍了拍我的肩膀：丹丹相信自己，你能行的。聽(tīng)到這句話(huà)，我的心漸漸放松了下來(lái)，是的，我可以。

　　終于開(kāi)始爬了，我從山底往上望，��！我幾乎失望了，泰山簡(jiǎn)直是高聳入云，才爬了一會(huì )兒，我就已經(jīng)絕望了。媽媽告訴我，這連泰山的四分之一都沒(méi)有到。我十分累，身上全都是汗，腿像灌了鉛一樣重，我一屁股坐到了地上，嚎啕大哭，要知道是這樣我就不爬了。

　　“丹丹快起來(lái)，世上無(wú)難事，只要肯登攀，并沒(méi)有什么事可以難倒我們，你一定可以的�！弊咴谇懊娴陌职忠不貋�(lái)拉起我的手，跟我一起走。

　　一旁的阿姨看見(jiàn)了哈哈大笑：“小姑娘，就你這樣的還來(lái)爬泰山呢，爬你的滑梯去吧！”

　　太過(guò)分了！我還偏要爬上去，阿姨的嘲笑讓我有了十足的動(dòng)力。我用手一扶，立馬起來(lái)，使勁兒往前沖。

　　雨漸漸的小了，天空終于晴了！我也爬到了山頂，我踩在一塊石頭上，望著(zhù)藍藍的天空，太陽(yáng)在為我鼓掌，白云在為我蕩漾。

　　相信自己，我能行！

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