寫(xiě)給十五歲的自己作文(合集5篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的寫(xiě)給十五歲的自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給十五歲的自己作文1
白駒過(guò)隙，你已走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。風(fēng)風(fēng)雨雨，滑落與銘留的都已成為你生命中的風(fēng)景。十五歲，已漸漸長(cháng)大，卻略帶著(zhù)幾分兒童般的天真與幼稚。當然，十五歲的你，有了許多的壓力，有了更多的迷惘。我想，我得告訴你……
關(guān)于曾經(jīng)。那老屋里持續不斷的動(dòng)畫(huà)片、那兒時(shí)樓道里的歡樂(lè )玩伴、那只被你玩得破舊的“小黃”、那兒童清脆如鈴的笑聲……這些，都屬曾經(jīng)。是的，它們都只屬于曾經(jīng)了……面對曾經(jīng)，你總有著(zhù)無(wú)限地懷念與追憶。但我要告訴你，年齡還在增長(cháng)、時(shí)光仍舊飛逝、人生需要向前。十五歲的你，需要適時(shí)割舍那些有關(guān)曾經(jīng)的情愫；十五歲的你，需要將曾經(jīng)折疊成一枚小小的郵票，寄放在心底某個(gè)角落，在需要的時(shí)刻呢，輕輕取出，細細品味。
關(guān)于現在。這堆積如山的作業(yè)、這頻繁無(wú)盡的考試、這都已長(cháng)大卻漸漸隔膜的朋友、這父母略顯衰老的面容、這在燈光下奮筆疾書(shū)的身影……這些，就是現在。是的，現在，少了許多歡樂(lè )，多了許多責任與壓力。你不免會(huì )在日復一日里，迷失了方向——這就是我嗎？我怎么變成了現在這副樣子？童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮真的一去不復返了嗎？但世界是公平的，幾乎人人都會(huì )經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程；上帝是公平的，他也給了每個(gè)人綻放光彩的機會(huì )；時(shí)光是公平的，你同樣收收獲了知識、收獲了成長(cháng)，不是嗎？所以我要告訴你，把握當下。十五歲的你，需要擁有一顆足夠豁達之心，有屬于自己的目標；十五歲的你，需要將懷想與天真化為信念與汗水，鑄就一支有力而美妙的筆，書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。
關(guān)于未來(lái)。提起未來(lái)，你也許總會(huì )有幾分畏懼，認為未來(lái)是那么遙不可及、未來(lái)又有著(zhù)那么多的不確定性。但是未來(lái)，因為如今的付出而精彩。我想告訴你，未來(lái)可以如一扇來(lái)自未知世界的門(mén)，相信現在經(jīng)歷的陰雨，是為了明日徹底的晴朗，是為了擁有那通往光明的鑰匙。
十五個(gè)春夏秋冬，已是很長(cháng)的一段路。你會(huì )有惆悵、會(huì )有迷惑、會(huì )有辛苦、也會(huì )有收獲……那么，告訴自己：珍藏曾經(jīng)、把握現在，放眼未來(lái)……
希望在未來(lái)的路上，十五歲的你能夠從容不迫地思考與追索。扯著(zhù)屬于自己的多彩風(fēng)箏，在蔚藍廣闊的天空飛翔，譜寫(xiě)生命的樂(lè )章！
寫(xiě)給十五歲的自己作文2
還是個(gè)孩子，會(huì )想著(zhù)當時(shí)間的齒輪赤裸在空氣里的時(shí)候，面對著(zhù)眼前的`這個(gè)巨大的東西，會(huì )不會(huì )好奇的去擺弄，聽(tīng)著(zhù)銅銹摩擦的聲音，慢慢的把時(shí)間撥到1年后，看看那時(shí)候的自己是什么樣的。
——題記
親愛(ài)的十六歲的我，還會(huì )像現在一樣嗎，應該會(huì )有些些改變吧，也許會(huì )找到自己以后的路，向那個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)靠近，那個(gè)時(shí)候，還會(huì )相信人言可畏，物是人非嗎，應該會(huì )吧，畢竟，這像是一個(gè)普遍存在的客觀(guān)真理，沒(méi)有什么辦法可以去改變。
其實(shí)，我想說(shuō)，我其實(shí)很幼稚，我不拽。我不知道大人為什么都是這個(gè)樣子，現在的我又為什么會(huì )這個(gè)樣子，我覺(jué)得大人們不了解我，而他們說(shuō)我不了解他們，我們都活在自己的世界里，人家都說(shuō)，能滿(mǎn)足自己生活里的東西，能看見(jiàn)天是藍色的，草是綠色的，梧桐一直長(cháng)在路的兩旁，沒(méi)有調皮的小孩子去傷害它們，這樣，自己就能生活得很幸福，可是我知道，認識永遠也滿(mǎn)足不了的，永遠都是口是心非，永遠會(huì )在拼命為別人著(zhù)想的背后努力地為自己著(zhù)想，永遠都想要在別人的幸福里找到自己的位置。
我知道，我該長(cháng)大了，該懂事了，不應該再一天到晚哼著(zhù)大風(fēng)車(chē)的主題曲了，也不能再用一塵不變的折法折著(zhù)紙飛機，也許只該有時(shí)看著(zhù)貓咪追著(zhù)尾巴跑傻傻的樣子。
好了，十六歲后的我，最后，我想向你許幾個(gè)小愿望，這只是我一直以來(lái)想要得到的小幸福：
1、我想有自己喜歡的生活，做自己喜歡的事，就算不富裕也沒(méi)關(guān)系，讓自己和自己關(guān)心的人幸福就行
2、我希望自己能夠有機會(huì )寫(xiě)一本小記錄，留給以后年老的自己
3、我希望在十六歲的時(shí)候，能記得看現在這封信，想到自己的幼稚與天真
4、我希望能和她們做一輩子的好朋友
——后記
其實(shí)，還有很多，那些曾經(jīng)很在乎的東西，不再是棒棒糖，丟手絹，小浣熊抑或是紙卡片，也不再是幾年前早上習慣要喝的牛奶，那些都已經(jīng)在心底的河流里慢慢沉淀下去，和泥沙混在一起慢慢褪色，過(guò)濾那些早就覺(jué)得不切實(shí)際的雜念，做一個(gè)事實(shí)不那么賤的人，應該不會(huì )很難吧。會(huì )記得。一直都會(huì )。
十六歲的自己，希望你可以寫(xiě)封信寄給十七歲的自己，告訴她現在的你很幸福。
寫(xiě)給十五歲的自己作文3
十五歲的年紀，是怎樣的青春年華呢？是像繁華一樣春意盎然的年紀；是充滿(mǎn)朝氣，生機勃勃的年紀；是值得我們去努力，去奮斗的年紀，是……
今年，我已經(jīng)整整十三歲了，已經(jīng)是一名初中生了，告別了懵懂、純真的小學(xué)時(shí)代，來(lái)到了中學(xué)時(shí)代。在這里，有新的學(xué)習環(huán)境，新的老師、新的同學(xué)、新的課目，為這初中三年打下基礎，用著(zhù)三年的學(xué)習成果來(lái)迎接三年后的那一次中考。中考就如同人生的第一次十字路口，它已經(jīng)默默地為我們規劃好了未來(lái)人生的計劃，我們能做的，也就是好好學(xué)習�？梢宰约喝ミx擇自己想要的人生，而不留下任何遺憾。
十五歲的自己，這個(gè)時(shí)候，也應該初三了吧，面臨的不僅僅是很多作業(yè)，還有巨大的壓力吧，我希望你可以放輕松，不要有那么多的煩惱，只要你去努力，去奮斗了、去付出了，那我相信一定會(huì )有回報，即使不一定有好的結果，那也沒(méi)關(guān)系，因為追逐夢(mèng)想的過(guò)程才是最重要的。還有一點(diǎn)就是我希望十五歲時(shí)的自己不要留下任何遺憾，不要在將來(lái)的日子里因為這點(diǎn)遺憾而過(guò)的不快樂(lè )。如果，在十五歲時(shí)，自己真的考上了一所理想的高中，那就去感恩，感恩自己父母，感恩所有老師，感恩一切幫助過(guò)自己的人。告訴他們，“你們的期望沒(méi)有白費，我沒(méi)有辜負你們對我的期望，我也成功追逐到了自己的理想�！笔鍤q的自己，希望你不要去選擇安逸的生活，不要繼續靜默，而是去奮斗、去努力，吃點(diǎn)苦沒(méi)關(guān)系，因為“吃得苦中苦，方為人上人�！笨啾M甘來(lái)，這才是我們想要的結果，不要為一時(shí)的舒適，而浪費了余生的日子，不要因為一時(shí)的貪玩，而毀掉這一生，三年的時(shí)光過(guò)的很快�？赡�，“嗖”的一下我們就到初三了，該各奔東西了。
光陰似箭，日月如梭。好好珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活吧，好好珍惜這些陪你歡笑的同學(xué)、老師吧，好好珍惜這三年生活吧，如果十五歲了，那我們就又該要散了。
好好去奮斗吧，努力去追逐夢(mèng)想吧，不要給自己三年初中生活而留下遺憾，在這該努力，付出的時(shí)光里放手一搏，時(shí)光不會(huì )等我們，不要去沉默，好好在這三年里拼搏吧——寫(xiě)給十五歲的自己。
寫(xiě)給十五歲的自己作文4
那年夏天．穿著(zhù)白色紗裙的少女臉上帶著(zhù)股倔強，勇敢地去追逐自己的夢(mèng)想。
——題記
坐在時(shí)間老人的肩頭，看著(zhù)涌動(dòng)的人群追隨著(zhù)霞光。聽(tīng)古城上空時(shí)鐘嘀噠，漸漸將過(guò)去敲碎，當時(shí)問(wèn)沙漏定格的一瞬，我已十五歲，十五載光陰已悄然從我的指尖滑過(guò)留下了懵懂的我，靜看梧桐葉的綠與黃……
十五歲，花樣般的年紀，總是有著(zhù)莫名的憂(yōu)傷。就如劉若英歌中所唱“知道嗎？我總是惦記十五歲不快樂(lè )的你，我多想把哭泣的你，摟進(jìn)我懷里�！笨偸悄亓鳒I，并不想刻意掩飾白已的脆弱，喜歡這樣的無(wú)拘無(wú)束，毫無(wú)拘謹的自己�？偸窃敢庖粋�(gè)人靜靜地凝視著(zhù)窗外，想著(zhù)自己的那些往事。若看到落葉隨風(fēng)飄零，不禁的感傷上了心頭，凄涼涌出，淚濕面龐。
十五歲、花樣般的年紀，總是有著(zhù)不服輸的倔強，就如劉若英歌中所唱“現在我卻總愛(ài)回憶，回憶當時(shí)小服輸的你。誰(shuí)說(shuō)人生是公平的，它才不管我們想要怎樣，很感激你那么堅強，我才能變成這樣�！鳖^顱昂揚，散發(fā)出青春的朝氣，透露出傲人的風(fēng)采。我們總是那樣倔強，不服輸，從不在意別人的眼光，總是努力地自己活著(zhù)，執筆疾書(shū)。認真思考著(zhù)一道道難題，認真的面孔著(zhù)實(shí)讓人喜愛(ài)。
十五歲，花樣般的年紀，總是有著(zhù)最初的夢(mèng)想。就如劉若英歌中所唱“沒(méi)有地圖，人生只能憑著(zhù)手上的夢(mèng)想，循著(zhù)它的光曲折轉彎找刮有光的地方”。十五歲的自己有著(zhù)一個(gè)藍色的夢(mèng)，是那樣的純潔，美好，令人種往……于是，努力奮斗，朝著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)。就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，因多了一份理想便多了一雙翅膀，蓄勢待發(fā)渴望有-H，牽夢(mèng)想的手徜徉在天際！
十五歲的自己，有著(zhù)莫名的憂(yōu)愁，有著(zhù)不服輸的倔強，有著(zhù)最初的夢(mèng)想。這些都有一個(gè)共同的標志，那便是青春！青春的美麗，不是街衢流行的名牌時(shí)裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂(yōu)傷；青春的瀟灑，不足臂臀搖擺的忸怩作態(tài)；青春的快樂(lè )，不是車(chē)輪旋轉時(shí)的郊外飛揚。雖然歲月無(wú)情，讓所有不舍的日子都逝去，那我們就只有在一次次絢麗的夢(mèng)里，回到青春的定格，阿看云卷云舒……
“我們要相信并且永遠相信，自己來(lái)到這個(gè)世界不是沒(méi)有意義，我們所做的會(huì )留在心中，會(huì )被回憶，珍惜……終有一天我會(huì )老去，那時(shí)我會(huì )自信地低吟：我對得起那個(gè)十五歲的自己�！�
寫(xiě)給十五歲的自己作文5
十五歲，我們漸漸脫去稚嫩，變得成熟，卻對人生有太多的不了解。
站在時(shí)間的彼岸，我開(kāi)始迷茫了，未來(lái)總是一個(gè)未知數，誰(shuí)也不會(huì )知道，等在前方的究竟是什么……
關(guān)于夢(mèng)想，本以為只要隨著(zhù)最初的信念勇往直前，命運總會(huì )眷顧你的。漸漸長(cháng)大才發(fā)現，并非所有事情都是如此，隨著(zhù)時(shí)間的推移，最初的執著(zhù)，還會(huì )是一成不變的嗎？
十五歲的我只能告訴自己：帶著(zhù)信念走下去吧，即使最后那些夢(mèng)都破碎了一地，至少，我曾努力過(guò)。
每個(gè)人的命運都不會(huì )相同，他們總會(huì )經(jīng)歷不同的事情，曾嘗過(guò)快樂(lè )、迷茫、無(wú)助、痛苦……慢慢脫下稚嫩的面孔，仍留在臉上的，是真實(shí)還是虛偽？我無(wú)從得知，至少，我不會(huì )是真實(shí)的，但也不至于虛偽得透徹，就這樣，徘徊在真與假的邊緣。但這并非是我想要的，只是，在現實(shí)面前，又有誰(shuí)會(huì )知道，當你把自己把最真實(shí)的一面呈現在別人面前時(shí)，得到的必然是同樣的坦誠相待，而不是令人無(wú)法接受的傷害？
我總是對自己說(shuō)：世間不會(huì )有真正的透徹，去尋找那些渺小的真實(shí)吧，那樣便不會(huì )感到徹骨的冷了。
人總是在失去后才懂得后悔，才會(huì )懂得去珍惜，只是，有時(shí)候，即使我們珍惜了，想守護的東西也不愿意為自己停留，我們只能看著(zhù)它從身邊溜走。也許正如人們所說(shuō)的：不是自己的，即使你用盡全力去捉住，它也不會(huì )屬于你。
因此，我只好不斷地告誡自己：在擁有的時(shí)候，用心去珍惜吧，這樣，即使失去了，也不會(huì )有太多的遺憾。
我們總是在成長(cháng)中失去，在失去中得到，這一筆數我們無(wú)法預計，也無(wú)法作出對比。但我堅信，成長(cháng)的過(guò)程總會(huì )摻雜著(zhù)悲傷與幸福，只要快樂(lè )地活著(zhù)，那些痛苦便會(huì )顯得如此的渺小，即便失去，我們也不會(huì )有過(guò)多的感傷。
十五歲，站在稚嫩與成熟的邊界線(xiàn)，我對自己說(shuō)：帶著(zhù)信念與樂(lè )觀(guān)走下去吧，無(wú)論過(guò)程是快樂(lè )或是痛苦，我們總會(huì )找到想要走的路。
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