【推薦】寫(xiě)自己作文合集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)自己作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)自己作文 篇1
我的心愿是可以自己做甜點(diǎn)，甜點(diǎn)是小巧精美的，甜點(diǎn)是色澤鮮艷的，甜點(diǎn)是甜美好吃的。
我是一個(gè)小吃貨，當然吃貨的世界你們普通人不懂，在吃貨的世界里，甜點(diǎn)就是全部，甜點(diǎn)帶有幸福的味道，甜點(diǎn)吃起來(lái)會(huì )讓人感到滿(mǎn)足，傷心時(shí)吃甜點(diǎn)會(huì )變得快樂(lè )，快樂(lè )時(shí)吃甜點(diǎn)更會(huì )感到幸福！
喜歡吃甜點(diǎn)，就必須會(huì )做，不然老是買(mǎi)太浪費錢(qián)了。比如馬卡龍，它好吃是好吃，可是太貴了。所以我決定先學(xué)做蛋糕，我要從最簡(jiǎn)單的蛋糕開(kāi)始，就是奶油蛋糕。我叫媽媽買(mǎi)了做蛋糕的材料，自己就開(kāi)始做蛋糕了。我先把雞蛋清和雞蛋黃分開(kāi)，把雞蛋清攪成奶油后，把一塊上面什么都沒(méi)有放的蛋糕放在桌子上，把奶油放上去一輪，用奶油刀把奶油弄平，但不太順利，有一點(diǎn)奶油不小心蹭到了衣服上，我趕緊用手擦結果越擦越多，后來(lái)還是那媽幫我弄好的。我把弄好的蛋糕放進(jìn)烤箱，定好時(shí)間，然后就去收拾桌子上的殘局了，結果忘記了時(shí)間，蛋糕就烤糊了，我感到很挫敗，像跌入了深淵，可我為了完成自己的心愿，又打起精神重新開(kāi)始，就在我嘗試了無(wú)數遍以后，終于成功了，盡管很辛苦，我的汗珠也一滴一滴的順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，但我想到家人吃到后幸福的笑容，便高興的笑了，最后我把水果一一放上去，就大功告成了，我把蛋糕拿上桌，把爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)，叫他們嘗嘗我做的蛋糕，又把蛋糕分成一小塊一小塊的，跟他們吃，他們吃了后，露出了幸福的笑容！我看到了這一幕，也開(kāi)心地笑了，心里想吃了蜜一樣甜甜的。
我的努力，把我的心愿已經(jīng)完成了一點(diǎn)點(diǎn)，只要我永不放棄就可以完成心愿，可以自己做甜點(diǎn)跟家人吃，讓所有人都感到幸福和滿(mǎn)足。
寫(xiě)自己作文 篇2
陸老師是我們上三年級時(shí)的語(yǔ)文老師，她現在已經(jīng)不教我們了。但是她在課堂上嚴于律己，寬于待人的優(yōu)秀品格卻給我們留下了深刻的印象，同學(xué)們都很想念她。
記得有一次我們上語(yǔ)文課，陸老師把玫瑰念成了meíguì。一個(gè)同學(xué)舉手告訴老師應該念meíguī。陸老師立即查了一下字典，當場(chǎng)對這位同學(xué)提出了表?yè)P，然后笑呵呵地對大家說(shuō)，“我把瑰字讀錯了，回家后，我在練習本上寫(xiě)20遍�！�
同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)把她的話(huà)當回事，都認為老師只不過(guò)說(shuō)說(shuō)而已，不會(huì )真的寫(xiě)20遍。轉天上語(yǔ)文課，同學(xué)們都驚呆了。陸老師拿出寫(xiě)得工工整整的作業(yè)給同學(xué)們看，然后用小夾子夾好掛在了黑板旁邊，讓我們下課后給她判作業(yè)，寫(xiě)評語(yǔ)。教室里靜得連喘氣的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們好像都在靜靜地思考問(wèn)題。
接下來(lái)，老師把單元測驗試卷發(fā)下來(lái)讓我們改錯，同學(xué)們都主動(dòng)地把寫(xiě)錯的字在試卷后面寫(xiě)了20遍，老師發(fā)現了，笑呵呵的對我們說(shuō)：“同學(xué)們沒(méi)有必要寫(xiě)20遍，把寫(xiě)錯的字改正過(guò)來(lái)就可以了�！�
一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)道：“那老師為什么寫(xiě)20遍呢？”陸老師非常幽默地說(shuō)：“我這樣讀‘玫瑰’已經(jīng)十幾年了，十幾年中，我至少讀錯了上百次，如果每讀錯一次，寫(xiě)一遍，我至少也要寫(xiě)一百遍，現在還差80遍呢�！甭�(tīng)了陸老師的話(huà)，同學(xué)們都笑了。
我們上陸老師的課感覺(jué)總是那么輕松愉快，而且效果非常好，她不僅教我們學(xué)文化知識，還以實(shí)際行動(dòng)教育我們如何做人。
寫(xiě)自己作文 篇3
我的名字叫丁峰，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書(shū)。
我有一雙明亮的眼睛，在長(cháng)長(cháng)的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個(gè)小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說(shuō)我長(cháng)的非�？蓯�(ài)，像一個(gè)布娃娃。大家都說(shuō)我很文靜，像個(gè)小淑女，我的愛(ài)好是學(xué)習，由于只有學(xué)習好了長(cháng)大才能做想做的事，除了學(xué)習我的愛(ài)好是打羽毛球，由于打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點(diǎn)是幫老媽做家務(wù)，而且同學(xué)生氣的時(shí)候我還能給同學(xué)逗笑�？墒俏矣幸粋�(gè)最大的缺點(diǎn)是膽小，有一次晚間睡覺(jué)的時(shí)候老媽有事出去了，我非常害怕。
我現在是班級的學(xué)習委員，要以身作則，好好學(xué)習。
這就是我丁峰，希望大家都能了解我和我做朋友。
寫(xiě)自己作文 篇4
我叫章峻銘，今年十歲，我的眼睛大大的，鼻子高高的，長(cháng)得十分可愛(ài)。
我是四年級的小學(xué)生。我最喜歡放風(fēng)箏、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球，養小動(dòng)物。
課余我最喜歡放風(fēng)箏。一到星期天，我和爸爸到廣場(chǎng)放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上很熱鬧，放風(fēng)箏的人很多。我看見(jiàn)天空中的.風(fēng)箏各式各樣，美麗極了！我迫不及待地拿出我的“大燕子”，一邊跑，一邊放線(xiàn)，一會(huì )兒我的風(fēng)箏輕輕地飛上了天空。放風(fēng)箏有很多技巧，線(xiàn)不能太松，也不能太緊，太緊要適當放松，這樣風(fēng)箏才能保持平行。以前我是不會(huì )放風(fēng)箏的，經(jīng)過(guò)爸爸的耐心指導，現在我已經(jīng)成了放風(fēng)箏高手了。
我還很喜歡畫(huà)畫(huà)，每個(gè)星期六，我都會(huì )去興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候畫(huà)景，有時(shí)畫(huà)動(dòng)物，有時(shí)畫(huà)花草樹(shù)木。畫(huà)完后，我拿給爸爸媽媽看，他們夸我是小畫(huà)家�，F在我的畫(huà)已經(jīng)栩栩如生了，還要去參加比賽，這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意了。每次做作業(yè)總會(huì )寫(xiě)錯字，有時(shí)候還會(huì )沒(méi)做一兩題，我真希望把這個(gè)缺點(diǎn)改正。
你愿意成為我的朋友嗎？
寫(xiě)自己作文 篇5
哈！今天真高興，想知道為什么嗎？
告訴你，我今天做了一件好事，下午課余休息時(shí)間，我們教室來(lái)了一位老爺爺，見(jiàn)他提著(zhù)一個(gè)裝有塑料瓶的尼龍袋，我一看便知道他是收廢品的。我們班有個(gè)淘氣包叫戴思卿的，一見(jiàn)他便吼道：“沒(méi)瓶子，快走！”我生氣地瞪了他一眼：“別瞎嚷嚷了，多不禮貌，就是沒(méi)有也要好好說(shuō)嘛，而且怎么可能沒(méi)有瓶子呢？！”說(shuō)完，我在垃圾桶里翻找起來(lái)，結果一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……收獲還真不小，一下子，老爺爺的袋子就裝滿(mǎn)了，拿不完怎么辦呢？我急中生智，扯開(kāi)嗓門(mén)喊道：“哪位的抽屜里有塑料袋？”頓時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)，很多人都說(shuō)沒(méi)有，終于，有個(gè)響亮的聲音喊道：“我有！”我定睛一看，原來(lái)還是戴思卿，接過(guò)袋子，我友好地沖他笑了笑，說(shuō)了聲謝謝，便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里，交給爺爺。
老爺爺臨走了還一個(gè)勁直夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里美滋滋的。
原來(lái)，幫助別人遠遠比向別人索取更快樂(lè )��！
寫(xiě)自己作文 篇6
許多時(shí)候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。我常常為自己有個(gè)數學(xué)腦袋而沾沾自喜，但有一次數學(xué)考試，我卻跌倒在了自己的優(yōu)勢上。
記得那是一次數學(xué)考試，考試前我一直得意洋洋，因為數學(xué)可是我的強項，我每次考試都不會(huì )低于95分。而且這次考的是一個(gè)簡(jiǎn)單的單元，我就更放心我的實(shí)力了。
“叮鈴鈴”隨著(zhù)一聲鈴響，考試就開(kāi)始了。我馬馬虎虎寫(xiě)上名字，就開(kāi)始答卷了。第一題是口算題，我只是隨便看了一眼，就把答案寫(xiě)了上去。接下來(lái)是判斷題，我還是沒(méi)有細想，就大略看了一下每句話(huà)的意思，大上了鉤和差……
果然不出我所料，考卷就是簡(jiǎn)單，我正暗暗地想著(zhù)，已經(jīng)做上了最后一道應用題。這道題是求三角形的面積。解題的算式很簡(jiǎn)單，但我做得時(shí)候卻忘記要除以2，結果就寫(xiě)上了一個(gè)錯誤的答案。好，大功告成！我終于完成了試卷。寫(xiě)完試卷后，我并不是在檢查，而是在想老師要怎樣打上這一百分。
“叮鈴鈴”又一聲鈴響，到交試卷的時(shí)間了，老師剛說(shuō)完交試卷，我就興沖沖地跑到了講臺把試卷交給了老師。
試卷很快就批完了，老師拿了一堆試卷走進(jìn)了教室，開(kāi)始報成績(jì)。當聽(tīng)到90分還沒(méi)有到我，我的心開(kāi)始慌了，“鄭昌盛，86分�！碑斃蠋焾蟮轿业臅r(shí)候，我頓時(shí)呆住了，我怎么只考了86分呢，我當時(shí)有時(shí)間為什么不檢查呢？我的鼻子一酸，好像快哭出來(lái)一樣。
真倒霉，又要簽字了。我拖著(zhù)沉重的書(shū)包回到了家。當我拿起試卷給父親看時(shí)，父親問(wèn)我：“怎么回事，考那么差？”我低聲說(shuō)：“沒(méi)有細心做�！备赣H語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“以后對待什么都要認真，不能因為數學(xué)是你的強項就可以不認真做……”
這件事一直教育著(zhù)我，是它一直鞭策我要好好學(xué)習，對待什么事都要認真。
寫(xiě)自己作文 篇7
細雨如絲，伴隨著(zhù)陣陣涼風(fēng)打在我身上，往日浮卷狂躁的頭絲如今都一縷縷的貼在頭皮上，眼中含著(zhù)淚水，雙手緊握。終于，在到了那我往日歡樂(lè )的家，母親依舊微笑著(zhù)擺著(zhù)飯菜，哥哥依舊準備著(zhù)高考，姐姐依舊在做作業(yè)，唯一不同的——便是我。
我從肩頭把書(shū)包用力的扯下，發(fā)狠的摔到地上，“咚”，書(shū)包發(fā)出苦不堪言和無(wú)限煩悶的聲音，讓家人都從自己的事情中抬起頭，卻沒(méi)看到我——因為這時(shí)的我早已隨巨大的關(guān)門(mén)聲躲進(jìn)了臥房，鉆進(jìn)了被子里哭了起來(lái)。
媽媽從姐姐的口中得知。今天發(fā)試卷啊，我沒(méi)考好后才明白了我的所作所為，因為下周我們就要小學(xué)畢業(yè)考試了，而我卻沒(méi)有好模擬，當然會(huì )傷心生氣，可母親卻沒(méi)有辦法，輕輕的嘆了口氣，搖了搖頭，望向我的臥室，不在說(shuō)些什么。時(shí)間仿佛靜止了，我只能聽(tīng)到自己抽泣的聲音。
不知過(guò)了多久，我漸漸停止了哭泣，坐起來(lái)，迷茫的望向窗外，突然，哥哥抱著(zhù)一顆籃球，推開(kāi)了我的臥室。我慌忙低下頭，等著(zhù)挨罵。卻聽(tīng)到了哥哥說(shuō)“陪我打會(huì )兒籃球”的話(huà)語(yǔ)�！按蚧@球，為什么要打籃球？不知道我不開(kāi)心嗎�！钡窃诤闷嫘牡尿屖瓜�，我趕忙跟緊哥哥的腳步，下了樓。
可雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，以后的天總是那么藍陽(yáng)光透過(guò)水霧，淅淅灑灑的照在身上，暖暖的。哥哥已經(jīng)連續投了三個(gè)球了，我很疑惑哥哥叫我到底干嘛？突然一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)，我本能一退，伸手抱住了球�！澳銇�(lái)投一個(gè)！”哥哥喊道，我又無(wú)奈地搖了搖頭，雖然，還是不明白哥哥想干嘛，但是打籃球總比寫(xiě)作業(yè)強吧。于是我便開(kāi)始了投球。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，都沒(méi)進(jìn)，每一次都只差一點(diǎn)點(diǎn)，我生氣極了，把球又扔給了哥哥。這只球，和我一樣太失敗了，哥哥見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“我就知道你進(jìn)不去，可是你為什么不選擇另一條路呢？為什么就選擇放棄了呢？”我低下頭不說(shuō)話(huà)，想著(zhù)哪里有另一個(gè)方法。
突然，“咚”的一聲，我抬起了頭，只見(jiàn)籃球被哥哥使勁向下一砸，又飛速彈起，球進(jìn)了說(shuō)！我不可思議的望著(zhù)哥哥，哥哥平淡的說(shuō)出了我一生都不會(huì )忘的話(huà)：“當你發(fā)現一條路走不通時(shí)，正處于低谷時(shí)為什么不去選擇另一條路呢？就像籃球一樣沒(méi)有壓力，又怎么會(huì )彈的更高！”
我低下頭，懂了哥哥的用意。是呀，沒(méi)有壓力哪有動(dòng)力呢？
那年我12歲，哥哥18歲；還是那年，我們都如愿考進(jìn)了夢(mèng)想中的校園；同樣是那年，哥哥用一顆籃球告訴了人生的真諦！
寫(xiě)自己作文 篇8
每個(gè)人的風(fēng)格、個(gè)性都不同，所以布置出來(lái)的房間風(fēng)格、外觀(guān)都有所差異。我的小房間，便是我的一方小天地。 東邊有一個(gè)門(mén)，是墨綠色，一進(jìn)門(mén)，就像走進(jìn)了童話(huà)世界一般，雪白雪白的墻壁，天藍色的天花板上，懸掛著(zhù)一盞超美的掛燈，整天都亮著(zhù)。
土黃色的地板，給人一種頭頂藍天，腳踩大地的感覺(jué)。 西邊有一個(gè)衣櫥，它分上下兩層，上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服，下面是放外套和褲子。書(shū)櫥在左邊，有兩個(gè)箱子，里面全是鞋子，天暖了，我就會(huì )把它們拿出去曬一曬。 南邊有一張精致的寫(xiě)字臺，寫(xiě)字臺上有臺燈、青蛙似的鬧表、一盞淡紫色的臺燈，一個(gè)筆筒，上面還放著(zhù)學(xué)習用的文具，我每天放學(xué)都會(huì )在這里學(xué)習。寫(xiě)字臺下面有一個(gè)大大的書(shū)櫥，里面放著(zhù)一些課外書(shū)，如《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《世界奇觀(guān)》、世界之謎》……
寫(xiě)字臺上有一個(gè)窗戶(hù)，每天清早,燦爛的陽(yáng)光就會(huì )透進(jìn)我的小房間,在墻壁的反照下,整個(gè)房間顯得格外明亮；晚上，當我學(xué)習累了時(shí)，一抬頭便可以看見(jiàn)天上的星星和月亮，窗戶(hù)簾是用千紙鶴做的，那扇窗簾共有五行，每一行有十只千紙鶴，這些千紙鶴都是我精心制作的。在寫(xiě)字臺的右邊，有一臺電腦，電腦里面有許許多多的知識。它可謂是我的一個(gè)好幫手了，每當我有問(wèn)題時(shí)，都會(huì )去請教它。
北邊是一張床，睡在上面可舒服了。床的左邊有個(gè)小櫥，上面有一個(gè)杯子、還有一個(gè)暖壺，如果晚上口渴了，可以倒水喝。在床的右邊，我會(huì )放上一盆臘梅，它的不畏艱險、堅強不屈、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的那種精神，會(huì )時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我上進(jìn)。
小房間雖然不大，但卻充滿(mǎn)了活力與生機，它每天都會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡我的小房間。
寫(xiě)自己作文 篇9
今天早晨一覺(jué)醒來(lái)，就發(fā)現我的小書(shū)桌上有一封信，于是我打開(kāi)來(lái)看。信的內容是這樣的：可愛(ài)的小主人：你好，我是你的一支鋼筆，你每天都不給我抽水，我都快餓死了。還有，你能否不把我的帽子亂丟。有一次，你把我的帽子丟到桌子大叔的腳底下，結果，鉛筆、橡皮、格尺都說(shuō)我沒(méi)形象，還說(shuō)跟我住在一個(gè)盒子里感到丟臉。我又有什么辦法呢？對它們的嘲笑我只能當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
記得我剛來(lái)到咱家的時(shí)候，你是那么疼愛(ài)我，每天都給我喝足墨水，生怕我餓著(zhù)，每天都用濕巾給我擦得干干凈凈的。有時(shí)，你還當著(zhù)小伙伴的面夸贊我，說(shuō)我小巧靈瓏，造型優(yōu)雅，書(shū)寫(xiě)流暢。我都被弄得不好意思了。你還疼愛(ài)地撫摩我，橡皮、格尺它們都嫉妒了呢！
而現在呢，你不喜歡我了，有時(shí)你還大發(fā)脾氣，把我扔在地上，還踩我兩腳，這讓我很傷心。聽(tīng)說(shuō)你現在喜歡的是一支漂亮的中性筆，我很傷心。請你以后好好地愛(ài)護我，請你以后像以前那樣對我，好嗎？請不要拒絕一支鋼筆的請求。
祝你以后考試都打100分。你的小鋼筆20xx年12月11日
看完這封信后，我羞愧極了，臉紅到脖子根，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我立刻把躺在地上的鋼筆撿了起來(lái)，并給它戴好帽子，仔仔細細地給它擦了一遍，可愛(ài)的鋼筆就煥然一新了。我知道了以后要對所有的文具好。想到這里，我沖著(zhù)小鋼筆它們微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，它們也仿佛展開(kāi)了笑臉，仿佛在說(shuō)：“對嘛，這才是我們的好主人.
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