更好的自己初一作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的更好的自己初一作文，希望對大家有所幫助。
更好的自己初一作文1
生活總在不經(jīng)意間引發(fā)我的思考。春天的風(fēng)，夏天的雨，秋天的霜，冬天的雪，世間萬(wàn)物總在提醒我：時(shí)間一不小心就會(huì )溜走，不要在你以前的錯誤上花太多時(shí)間。既然已經(jīng)成為歷史，那也不必要再去愧疚，珍惜當下是我們對生活最好的回報。
六年級，我轉到了另外一所學(xué)校，我害羞，我膽怯。為了不受到嘲笑，我盡量小心的做著(zhù)每一件事。班上有著(zhù)一群討厭的男生，他們總是欺負女生，給女生取外號，甚至有一次他們因為言語(yǔ)沖突，動(dòng)手打了女生。由于我是新生，又很少說(shuō)話(huà)，于是他們立即盯上了我。某次下課，朋友悄悄的對我說(shuō)：“小心那四大金剛（班主任曾這樣稱(chēng)呼那群男生），他們好像給你取了個(gè)外號叫大眼怪�！蔽衣�(tīng)到此消息，心里越來(lái)越驚慌，并告訴自己要小心，謹慎。
某一天下課，我離開(kāi)座位，動(dòng)作快了些，不小心把自己的玻璃水瓶打翻在地，只聽(tīng)“砰”的一聲，玻璃瓶碎了，水灑了一地。教室里的人先是一愣，隨即上上下下，哈哈大笑起來(lái)：“哈哈哈，哈哈哈……”其中，那“四大金剛”笑得最大聲，還能依稀聽(tīng)見(jiàn)他們在談?wù)摚骸澳莻�(gè)大眼怪毛手毛腳的，干脆以后叫她“毛手毛腳”吧�！蔽业椭�(zhù)頭，去廁所拿來(lái)拖把，默默的將玻璃和水拖走。那一個(gè)下午，我都沒(méi)有心思聽(tīng)課，耳邊還回蕩著(zhù)四大金剛的議論聲。我非常沮喪，非常傷心。放學(xué)時(shí)，就一直躲在廁所里哭。這時(shí)，同桌來(lái)安慰我：“不就是打破玻璃瓶，至于哭成這樣嗎？他們還把我的臉打腫了呢！”“那……那不一樣�！蔽艺f(shuō)道�！板e誤都已經(jīng)過(guò)去了，又何必要管它。一寸光陰一寸金，把時(shí)間浪費在糾結錯誤上是不值得的！珍惜當下，做更好的自己！”聽(tīng)了她的話(huà)，我感覺(jué)好了許多，不就是犯了一個(gè)錯誤嘛！
錯誤既然已經(jīng)過(guò)去，又何必去糾結它呢！珍惜當下，做更好的自己！
更好的自己初一作文2
“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)……”吟起這句詩(shī)，心中的感謝油然而起。感謝你，讓我成為更好的自己。
初見(jiàn)，是舞臺上驚艷四方的你。燈光柔和，賓客皆靜，只有你如流水的音縈繞耳旁�！鞍职�，那是什么呀？”“是琵琶，這曲子，便是《高山流水》�！薄芭�！”燈光下的你牢牢抓住了我的心，那曼妙的身姿像窈窕的淑女。一個(gè)迅速的決定，未來(lái)七年與你同行的道路就此展開(kāi)。
輕輕打開(kāi)琴盒，年幼的我迫不及待地將你的身軀置于瘦弱的腿上。一個(gè)個(gè)如外星語(yǔ)言的音符，一句句可望不可及的樂(lè )譜，我們之間仿佛生疏得沒(méi)有半點(diǎn)共同語(yǔ)言。不論三七幾何，我毅然決然地彈出你的第一個(gè)音符。欣喜之余，失望更多。懶惰鬼奪了我的初心，“現在放棄還來(lái)得及哦！”曾幾度，我與你已是深淵之遙，可初見(jiàn)你時(shí)的華麗至極、向往之意讓我彈出第二個(gè)音符。謝謝你，讓我擁有努力之心。
隨著(zhù)學(xué)習的不斷深入，曲子也越來(lái)越難。雖有我學(xué)習新知的歡喜，可指頭上一道道分明的痕跡、指甲被一次次彈的不知去處的經(jīng)歷，終于攻破我心中的最后一道防線(xiàn)——“為什么學(xué)不會(huì )？我怎么這么笨��？我究竟適不適合彈琵琶？”多少次絕望至極的痛哭、被一次又一次狠狠抹去的淚水成了過(guò)往，記入我永遠不翻的“血淚史”。每當靜坐，看著(zhù)眼前可憐楚楚的琵琶，一切負能量皆化為無(wú)，轉而一縷暖陽(yáng)自心頭而起，驅散無(wú)盡的黑暗，“不行，我不能放棄！”拳頭重重地打在胸脯上，臉上的淚痕也已消失，一抹重生的微笑是我的信仰。謝謝你，讓我擁有堅強之志。
終于，我也迎來(lái)與成功的邂逅。十級大關(guān)終于攻破，塵埃已定。又一次與你歡唱，頓覺(jué)你如君子：是如何的品性與修養，才會(huì )使人擁有頓開(kāi)茅塞后努力的心不屈的志？無(wú)數無(wú)言后的淚水，方讓我撥開(kāi)眼前迷霧，撿起信心，在人生路上勇敢前行！
右手輕彈，如水的音符悄然掠過(guò)心靈田野。謝謝你，我的琵琶，讓我成為更好的自己！
更好的自己初一作文3
風(fēng)在春天能給人清涼的感覺(jué)，在夏天給人涼爽的感覺(jué)，在秋天給人秋風(fēng)送爽的感覺(jué)，冬天風(fēng)卻給人涼風(fēng)刺骨的感覺(jué)。我一直不喜歡風(fēng)的到來(lái)，但作為一只兔子的我卻遇到了它給我的同伴的幫助。
在春意盎然的一天，天空廣闊而深藍，樹(shù)木長(cháng)的如此的豐富的綠色�？諝庵袇s來(lái)了陣陣的風(fēng)。起初我想跟去看看，但我發(fā)現了一株枯萎的小草在難受的求救著(zhù)我，我看著(zhù)它不能幫助它，傷心的哭了起來(lái)。風(fēng)卻和藹的說(shuō)，我能幫助你們嗎？我便發(fā)起脾氣說(shuō)，我都有還能幫助它，你一個(gè)無(wú)形透明的風(fēng)怎么能幫助它。它并沒(méi)有生氣直接走了，我想風(fēng)就是這么無(wú)情，一聲不說(shuō)就走了。當我感到一陣刺骨的東西從我身上刺過(guò)抬頭一看驚訝到風(fēng)居然在用自己的獨有的超能力把自己從無(wú)形變成了一個(gè)半圓形，里面還盛滿(mǎn)了水。一下子波了下來(lái)，我好似看到了飛流直下的暴瀑布。而此時(shí)的水落到地面竟忘了躲開(kāi)，濺了我一身，那冰涼的水加上刺骨的風(fēng)凍得我直想地里鉆。而此時(shí)路邊的一棵年老的楊樹(shù)它收藏以久的枯枝拿了出來(lái)放在地上。小草用自己的葉子把樹(shù)枝的一頭鉆向另一枝樹(shù)枝的平面，不停的轉來(lái)轉去，過(guò)了一會(huì )冒了一縷一縷的灰煙，在用風(fēng)吹把一縷縷的灰煙變成了火紅的火苗，在將火苗放進(jìn)枯枝中。一下子紅光滿(mǎn)面的應在各種動(dòng)植物的臉龐。
我又跟隨著(zhù)風(fēng)來(lái)到了一片金黃色的擁有細粒的沙灘上，看到那滿(mǎn)面是垃圾的海灘，我都為它感到可異，風(fēng)兒聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，飛快的跑了過(guò)來(lái)把海灘上的垃圾撿了起來(lái)。我尋問(wèn)風(fēng)，為什么要幫它人類(lèi)撿呢，風(fēng)兒只回答了一句話(huà)，這是什么意思。風(fēng)兒微笑著(zhù)說(shuō)，幫助他人，自己也會(huì )感到快樂(lè )。
我聽(tīng)取了風(fēng)兒的意見(jiàn)回到了我的家中，幫助了我的兄弟姐妹，同學(xué)，鄰居，老師等人。在幫助他們的時(shí)候我并不快樂(lè )，到了森林一年一度的好學(xué)生中有我。我感到了快樂(lè )。將尋問(wèn)了他們，他們都說(shuō)，你幫助了我。從他們的回答中我真正的理解那句話(huà)，也讓我成為了更好的自己。
更好的自己初一作文4
一間陳舊的磚瓦屋子，門(mén)上白粉筆寫(xiě)著(zhù)“修車(chē)”。
姥爺從手頭的活里抬起頭來(lái)，驚喜地看著(zhù)風(fēng)塵仆仆的我。
他的腦袋線(xiàn)條粗獷，像是雕塑家從耐火石里硬生生鑿出來(lái)的，黑色的胡茬又粗又硬，再配上碩大的.鼻子和巨大的下頜骨，一切都讓人覺(jué)得他是個(gè)充滿(mǎn)力量的人物。我的姥爺，在這蟬都不愿出聲的下午，依然忙著(zhù)修車(chē)。
那時(shí)我四歲，正坐在一把小椅子上背詩(shī)。一小時(shí)都沒(méi)背下來(lái)，我焦躁不安地想去玩。一旁修車(chē)的姥爺扭過(guò)頭來(lái)，叫我到近旁，用扳手指著(zhù)汽缸，問(wèn)我：“你知道他出了什么毛病嗎，宇翔？”我看著(zhù)眼前復雜的鐵塊，搖搖頭，“其實(shí)姥爺一開(kāi)始也不知道，但是，”姥爺笑著(zhù)看著(zhù)我，一會(huì )兒擰油門(mén)，一會(huì )兒擰下一個(gè)螺絲帽，不緊不慢地忙活幾次后，姥爺停下來(lái)了，“后來(lái)慢慢去體會(huì )它的構造。背詩(shī)也是如此，慢慢來(lái)�！毖援�，輕一轉鑰匙，摩托車(chē)就“突，突”地運轉了起來(lái)，我不由得鼓掌，姥爺含笑抱起我，“慢慢來(lái)！”不大一會(huì )兒，我便流暢地背了下來(lái)。
經(jīng)您手修過(guò)的車(chē)大多好用如初，可，歲月卻把我修的不成樣子。
暑假的一晚，窗外除了陰云什么也看不見(jiàn)，沉默的空氣中充滿(mǎn)了絕望。秒盤(pán)不急不緩地跳動(dòng)著(zhù)，我火急火燎地趕作業(yè)。玩了一天游戲，又一次被迫和時(shí)間賽跑。姥爺推門(mén)進(jìn)來(lái)“宇翔，咱倆嘮一會(huì )兒！”姥爺笑著(zhù)說(shuō)，坐到了我旁邊�！坝钕�，知道我為什么修的一手好車(chē)嗎？”沒(méi)等我回答，姥爺便笑了，那笑由內向外把他的臉都照亮了，黑色的胡茬依然又粗又硬，碩大的鼻子，巨大的下頜骨，他仍然讓我覺(jué)得他是個(gè)充滿(mǎn)力量的人物�！耙驗槲覍�(zhuān)注”姥爺收起了笑�！拔覍�(zhuān)注，所以我效率高，能很快很準確地找到毛病，再修好，修車(chē)是我的主要任務(wù)�！毖援�，姥爺拍拍我的肩走了。我呆呆地站立著(zhù)，像是悄悄漫進(jìn)叢林中的霧氣，有什么東西潛入了我的心靈，又改變了些什么。哦！我懂了。
親愛(ài)的姥爺啊，你不僅會(huì )修車(chē)，更會(huì )修人，感謝您修出了一個(gè)傲立風(fēng)中的我，讓我成為更好的自己。
更好的自己初一作文5
孤獨落寞著(zhù)，遇見(jiàn)一本書(shū)，書(shū)中折射出了指引未來(lái)的璀璨星辰；
無(wú)所事事著(zhù)，遇見(jiàn)一本書(shū)，書(shū)中浮現出了平淡致遠的生活軌跡；
怡然自樂(lè )著(zhù)，遇見(jiàn)一本書(shū)，書(shū)中寄托出了契合心境的簡(jiǎn)單美好。
而我們，在閱讀與生活之間，總會(huì )遇見(jiàn)更好的自己。
閱讀如生活，要選擇性地去讀，讀過(guò)之后再做選擇則是關(guān)鍵。如果有人被構造的故事情節框架打動(dòng)，那么就會(huì )有人追求著(zhù)書(shū)中那些人物特立獨行的態(tài)度。生活中，如果有人被千萬(wàn)種挫折打倒，那么就會(huì )有人不屈不撓地站起來(lái)。就像屈原說(shuō)的一句話(huà)：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！蔽覀冮喿x了什么，而又選擇了什么，同樣重要。因此，結果如何，早就另當別論了。
閱讀指引著(zhù)人的三觀(guān)。但不置可否的一點(diǎn)是，因為閱讀，我們才能接收得更多更廣。早在古代，文人就道出了各類(lèi)哲理。比如范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，僅八字就彰顯了他的處世態(tài)度與深遠志向，也引領(lǐng)了現在的許多人即使孑然一身也能活得灑脫明智。又像是諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜而致遠”，啟示人們淡泊與寧靜，以及它們所帶來(lái)的明確志向和深遠理想之間的密切關(guān)系。其實(shí)道理大家都懂，但若“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”閱讀首先要讀，然后思考，就會(huì )事半功倍，比苦讀來(lái)得更輕松。
閱讀著(zhù)，體會(huì )著(zhù)，試著(zhù)融入作者的感情是對自己的一種提升。蘇軾寫(xiě)過(guò)一句話(huà)“似花還似非花”這是對楊花的描寫(xiě)，一讀，覺(jué)得疑惑不已，但二讀，又是別有韻味。而后的“細看來(lái)，不是楊花，是點(diǎn)點(diǎn)離人淚”更是塑造了新境界。當我們認真地投入其中，文字也就漸漸在我們心中得到了升華。作者的每一處伏筆，每一段文字都有其自己的感情，哪怕我們不能完全理解，也盡量嘗試著(zhù)去感受。閱讀帶給我們的判斷、思考和理解，比我們自己摸索要來(lái)得容易迅速。
閱讀，使我擁有了白天的清醒、夜晚的慰藉，讓我不用局限于過(guò)去，或展望于未來(lái)�；钤诋斚�，以書(shū)為伴，以讀為友，恐怕就是遇見(jiàn)自己的最好方式吧。
更好的自己初一作文6
尊敬的媽媽∶
您好！
媽媽?zhuān)鋵?shí)我想對你說(shuō)∶其實(shí)你不會(huì )事事都為我著(zhù)想的，我也長(cháng)大了，可以自己照顧自己了，也可以照顧你了，我早已不是那個(gè)遇到點(diǎn)事就躲在你懷里哭的小女孩了。以下便是我想要對你說(shuō)的話(huà)了。
在以前，你總是嘮叨∶快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)不要在玩了，快點(diǎn)吃飯，不要吃著(zhù)飯看著(zhù)電視，快點(diǎn)睡覺(jué)，不要再玩游戲了你每次嘮叨，話(huà)里都不忘帶上個(gè)不字，你現在還記得你在四川時(shí)，當時(shí)要去馬來(lái)西亞了，臨走前還特地留下了一篇跑不要，說(shuō)實(shí)話(huà)這跑不要我是真的不太記得了只記得你留下這篇詩(shī)走后我和弟弟笑得肚疼，笑歸笑，我們還是按照上面的不遵守了。
以前，我爬一個(gè)樹(shù)樁你都要說(shuō)一聲小心，現在，我可以驕傲地對你說(shuō)∶別擔心，我可以的！在我上樓時(shí)，你也會(huì )說(shuō)一聲小心，現在我也可以驕傲地對你說(shuō)∶別擔心，這點(diǎn)臺階而已，我可以的！在我走路時(shí)，你竟也要說(shuō)一聲小心現在，我可以驕傲地安慰你∶別擔心
現在，你的嘮叨不變成了快點(diǎn)每次都是皇上不急太監急，皇上一急太監就不急了。你還記得有一次嗎？那天是星期六，早上六點(diǎn)四十你就急匆匆地跑跑進(jìn)弟弟的房間把弟弟叫醒起來(lái)后，又趕快跑到我的房間里把我叫醒，我半醒半迷糊地對你說(shuō)∶媽?zhuān)愀陕镅�！你說(shuō)∶快點(diǎn)起床，一會(huì )車(chē)都來(lái)了。我又半信半疑地問(wèn)∶媽?zhuān)愦_定今天要上學(xué)嗎？媽媽的語(yǔ)氣軟了一分∶今天不是星期五嗎？你說(shuō)上不上學(xué)。我說(shuō)∶媽?zhuān)裉焓切瞧诹�。你�?tīng)后，趕快去房間拿手機又跑到我的房間，一看手機，又充滿(mǎn)歉意地說(shuō)∶哦，是我又錯了，你們繼續睡吧，睡不著(zhù)寫(xiě)作者也行。媽?zhuān)鋵?shí)我想對你說(shuō)我和王碩都不怪你，人都有犯錯的時(shí)候，所以你不必自責。
以后，我自己的事情自己做，不會(huì )占用你的時(shí)間了，家里的事我也會(huì )多多地幫你，你就會(huì )輕松一點(diǎn)了，你也不必擔心，我可以的！
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身體健康，開(kāi)開(kāi)心心！
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