精選亮出自己作文35篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的亮出自己作文，歡迎大家分享。

　　亮出自己作文 1

　　我們?yōu)槭裁闯３８袊@自己總是錯過(guò)美好的機遇？我們?yōu)槭裁闯３；诤拮约翰蛔プ『玫臅r(shí)機？我們?yōu)槭裁床涣脸鲎约旱牟湃A？

　　一個(gè)人有才華，有能力不應藏著(zhù)掖著(zhù)，應該大膽的亮出來(lái)。

　　曾經(jīng)的我很害羞，很靦腆，不敢在課堂上回答問(wèn)題，害怕同學(xué)會(huì )取笑我，所以在課堂上我通常都是沉默不語(yǔ)的，靜靜地聽(tīng)著(zhù)老師講課。直至一次語(yǔ)文課上，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題，全班同學(xué)都在認真地思考，抓耳撓腮的有，看天問(wèn)地的也有，但就是沒(méi)人能想得出來(lái)�！芭�，這道題我以前做過(guò)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。于是我一臉輕松地坐在那里，老師一連提問(wèn)了幾個(gè)成績(jì)好的同學(xué)都不知道該怎么回答，最后老師叫到了我，我起來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音恐怕連我自己都沒(méi)能聽(tīng)到，老師讓我大點(diǎn)聲說(shuō)，還把擴音器遞給了我，我的手心里全是汗，緊緊地抓住擴音器，鼓足勇氣，最后終于大聲地說(shuō)了出來(lái)，隨著(zhù)老師的點(diǎn)頭，雷鳴般的掌聲響起來(lái)了。而我還傻愣愣地站在那里不知怎么回事，直到同桌拉著(zhù)我坐下我才反應過(guò)來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)那次后我才明白 : 我不該再這樣害羞下去了，這樣會(huì )讓我白白浪費很多機會(huì )，我必須要讓大家認識我，肯定我，我要創(chuàng )造機會(huì )，我要亮出我自己。

　　如若當年沒(méi)有劉備的三顧茅廬，那諸葛亮還會(huì )是智慧的化身嗎？如若當年周文王沒(méi)有找到姜太公，那我們還會(huì )認識這個(gè)八十多歲的老人？ 不會(huì )，永遠不會(huì )，如若沒(méi)有劉備，諸葛亮一生都只是一個(gè)農夫，如若沒(méi)有周文王，姜子牙到臨終前還是一個(gè)漁夫。

　　韓愈道:“世有伯樂(lè )，然后有千里馬�！蔽也⒉贿@么認為，如若你有才華，你為什么要等別人來(lái)發(fā)掘你？你大大可以去尋找伯樂(lè )，尋找真正適合你的伯樂(lè )，那你就可以一展你的`才華，不至于到老了的時(shí)候抱怨上天的不公。

　　在適當的時(shí)候亮出自己的才能，那我們離成功就只是一步之遙了。

　　亮出自己作文 2

　　我是五年級（7）班的小霞，10歲，1.5多的個(gè)子，有些高但不胖不瘦，喜歡芭比娃娃。

　　我的眼睛大大的，睫毛長(cháng)長(cháng)的，小嘴紅紅的.。我明顯的特征是，右側額頭有一道疤。

　　這條疤要從兩三歲說(shuō)起，那一天我屁顛屁顛的去廚房找媽媽?zhuān)�但一不小心就撞到了水泥臺階上，縫了九針呢！媽媽又難過(guò)又懊惱，但好在我還是很漂亮。

　　我很喜歡長(cháng)跑、短跑、跳沙坑、扔壘球、打羽毛球……

　　我的性格很好。一次我見(jiàn)到一個(gè)盲人姐姐過(guò)馬路立刻上前主動(dòng)幫忙，我還注意節約用水，家里和外面有水龍頭開(kāi)著(zhù)白白流水，我會(huì )馬上關(guān)上。

　　我的缺點(diǎn)就是干事拖拖拉拉。

　　這就是我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的我。

　　亮出自己作文 3

　　燈火燦爛的大廳里人頭攢動(dòng)，我緊張得一直盯著(zhù)譜子，生怕有一點(diǎn)差錯，按照老師的要求譜子是要熟背的，上場(chǎng)時(shí)是不能看譜子的。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我上場(chǎng)的時(shí)間漸漸的來(lái)臨了。

　　每一次表演的時(shí)候。我都會(huì )一直盯著(zhù)譜子一遍又一遍地看。心因為緊張跳得越來(lái)越高。

　　想起第一次表演，那次表演的曲子太少了只有可憐的一篇。當時(shí)我只要需看一遍就可以知道譜子的全部?jì)热�，可這次不那么好辦了，因為這次我要表演三個(gè)曲子。

　　輪到我了，我故作鎮靜的走上舞臺，可內心早已是狂風(fēng)暴雨，翻江倒海。當我坐下后，靜了靜心緒，突然發(fā)現自己很平靜，平時(shí)那種熟悉的.感覺(jué)出來(lái)了。我舉手向我的伙伴示意，音樂(lè )響了起來(lái)，我和著(zhù)音樂(lè )敲出了已經(jīng)融入內心的節奏。隨著(zhù)明快的旋律和美妙的擊打聲，我的第一首曲子表演終了。第二首曲子我已經(jīng)從容多了，表演的過(guò)程其實(shí)就是享受的過(guò)程，只是自己感覺(jué)有一點(diǎn)不太真實(shí)罷了。第二首曲子結束，我向觀(guān)眾鞠躬然后走下舞臺。

　　第三首曲子非常的難，有許多地方需要變換節奏、音重和鼓的位置，并且需要敲得很快，當然不能有一點(diǎn)差錯。我顧不上欣賞別人的表演，我一直在比劃第三首曲子有一個(gè)很容易出錯的地方如何轉換我的動(dòng)作。在主持人的介紹聲中我走上了舞臺，我隨著(zhù)抑揚頓挫的音樂(lè )敲擊著(zhù)腦海中的音符，我進(jìn)入了一種忘我的狀態(tài)，當樂(lè )曲聲散去的時(shí)候，臺下有很多人在鼓掌。我很高興，我的表演成功了。

　　亮出自己優(yōu)秀的一面，就會(huì )讓自己收獲很多開(kāi)心的事，讓自己有信心向下一個(gè)更高的目標去努力。

　　亮出自己，讓自己有更成功的動(dòng)力！

　　亮出自己作文 4

　　閑來(lái)無(wú)事，隨手翻開(kāi)桌邊的書(shū)看著(zhù)，文章的題目是《亮出你自己》�？赐曛�后感觸頗多。這讓我想到了自己的學(xué)生時(shí)代，自己及身邊的同學(xué)都會(huì )在老師提問(wèn)時(shí)把自己的頭低下。這種現象并不罕見(jiàn)，到底是什么原因讓越來(lái)越大的我們變得沉默呢？有人說(shuō)：太簡(jiǎn)單了，我不屑回答；有的同學(xué)說(shuō)：大難了，回答不出來(lái)同學(xué)會(huì )笑話(huà)我……殊不知在我們沉默的時(shí)候多少機會(huì )與你擦肩而過(guò)呢？我想告訴你們“機會(huì )不會(huì )自動(dòng)找到你，你只有亮出你自己，才會(huì )有機會(huì )”。

　　現在的我已步入教師的行列，在從教的這半年來(lái)我發(fā)現我班的'幾個(gè)學(xué)生就是這樣。讓他表演節目他卻扭扭捏捏的退卻掉，為什么呢？又不是不會(huì )，你在想些什么？讓她上講臺給同學(xué)講題，明明答應的很好卻又臨陣脫逃，是因為害怕嗎？有什么害怕的？每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷第一次做的事，如果你不嘗試，你又怎么知道你可以？如果你不亮出你自己，你有如何抓住逗留在你身邊的機會(huì )呢？

　　請把握住今天，在每一件事上都盡心盡力，亮出你自己，做一個(gè)最好的自己。

　　亮出自己作文 5

　　太陽(yáng)在陰霾過(guò)后，撕開(kāi)烏云的束縛，亮出自己，讓大地被陽(yáng)光普照。在生活中，總會(huì )有展示自己的時(shí)候，這時(shí)候，不要退縮，亮出自己。

　　上中學(xué)后，閑暇的時(shí)間大多被補習班和作業(yè)題所侵蝕了，我打球的時(shí)間越來(lái)越少。上個(gè)星期天，教練帶我去了趟鄭州，說(shuō)是去看他一個(gè)鄭州朋友開(kāi)的.乒乓球館，順便也讓我去那兒見(jiàn)識一下。到了之后，我漸漸被那里訓練的氛圍所感染，覺(jué)得手心癢癢的。這時(shí)，教練的朋友似乎看出了我的心思，就找來(lái)一個(gè)和我差不多大的孩子，說(shuō)讓我跟他打一場(chǎng)球，于是，我抱著(zhù)亮出自己的心態(tài)拿起了球拍。比賽時(shí)，我盡量保持每一個(gè)動(dòng)作的規范，我想：既然要亮出自己，就要拿出最好的狀態(tài)去面對。

　　最后，我打贏(yíng)了那個(gè)孩子。當我跟著(zhù)教練走出乒乓館的時(shí)候，心里一直在想：，雖然有時(shí)只是一時(shí)的念頭，但是卻可以激發(fā)出更強的，我意想不到的潛能，只要肯亮出自己，就有可能取得勝利。

　　亮出自己，給自己一個(gè)展示自我的機會(huì )，即使自己并不出眾，但也要以一個(gè)最好的姿態(tài)，讓別人知道，我能行！

　　亮出自己作文 6

　　轉眼間新年已經(jīng)過(guò)去，新的一學(xué)期開(kāi)始了。

　　新學(xué)期就要改正以前的不足，繼續保持優(yōu)點(diǎn)。還要在各方面做的更好，以下就是我的新計劃。

　　以前，我的字寫(xiě)的`不怎么好看，而且經(jīng)常寫(xiě)錯字，因為這些媽媽常常為我操心。所以，這學(xué)期，我要認真練字，練出一手好字，不讓媽媽再為我的字操心。

　　在數學(xué)考試上，我總也考不100分，不是我不會(huì )，只怪我的老毛病，“馬虎”這個(gè)毛病已經(jīng)跟隨我多年了。它還經(jīng)常讓我頭疼，比如：43我寫(xiě)成34，1020我寫(xiě)成120，因此：我這次下定決心，將它改正。雖然馬虎跟隨我多年，但我對它一點(diǎn)感情都沒(méi)有，相反，我要跟馬虎說(shuō)拜拜！

　　三年級上冊，我第一次接觸英語(yǔ)，所以英語(yǔ)考試總擔心考不好，讓家長(cháng)、老師失望。所以這學(xué)期，我要努力學(xué)習英語(yǔ)，不會(huì )時(shí)，可以請別人幫忙。

　　上課時(shí)，不能與同桌說(shuō)話(huà)，玩鋼筆，更不能東張西望，我們要一心一意學(xué)習。不能老師講著(zhù)，而你的心卻已經(jīng)飛到了九霄云外

　　雖然這些說(shuō)著(zhù)容易，但還要用行動(dòng)證明給大家看。光說(shuō)不做是嘴上功夫，不過(guò)，我才不是那種人呢！

　　新學(xué)期，亮出新自己，我會(huì )在新的學(xué)期里。展現最好的自己。

　　亮出自己作文 7

　　提起諸葛亮，想必人人皆知，尤其是劉備三顧茅廬，邀請諸葛山 相助，使其滿(mǎn)腹才華有了用武之地這件事，更是成為古今美談。

　　在人們贊賞劉備求賢若渴的同時(shí)，我卻也不免為諸葛亮倍感憂(yōu) 慮。如果不是徐庶的推薦，劉備的拜訪(fǎng)，試問(wèn)諸葛亮，你能毛遂自薦 嗎？你的滿(mǎn)腹韜略何時(shí)得以施展？你能心甘情愿地看著(zhù)自己的國家自 生自滅嗎？值得慶幸的`是諸葛亮遇到了劉備，但現實(shí)生活中又有幾個(gè) 劉備呢？

　　西方有句諺語(yǔ)，弱者等待時(shí)機，強者創(chuàng )造時(shí)機。依此推斷，諸葛 亮豈不是弱者？足智多謀，才華橫溢，為何不敢脫穎而出？難道要空 懷滿(mǎn)腹韜略，渾渾噩噩地度過(guò)一生嗎？到那時(shí)，將悔之晚矣，只好懷 抱生不逢時(shí)，懷才不遇的慨嘆老去。怨天尤人是無(wú)濟于事的，誰(shuí)讓自 己將千載難逢的好機會(huì )拱手相讓呢？

　　當今社會(huì )崇尚知識，知識就是力量，知識就是每個(gè)人前途命運的主 宰�？梢恍┤丝偸鞘軅鹘y觀(guān)念的影響，堅守古人“高風(fēng)亮節”，“含 而不露”，似乎謙虛就得將自己貶低，才算維持“清高”。少年朋友 們，何不從小就學(xué)會(huì )：亮出你自己！

　　亮出自己作文 8

　　“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了，我們勾肩搭背，三五成群的向操場(chǎng)進(jìn)軍。

　　老師還沒(méi)有來(lái)，我和小伙伴們一起在踢足球。不知怎么了一出神，帶球時(shí)踩到了足球，摔倒在地。起先，沒(méi)有注意摔倒的地方，只是有點(diǎn)點(diǎn)痛。老師來(lái)了并對我們說(shuō)“今天我們考核1000米，先慢跑兩圈，到起點(diǎn)�！痹�(huà)語(yǔ)剛完，我們便健步如飛的跑了出去。

　　跑完了來(lái)到了起點(diǎn)，我感覺(jué)到腿上剛剛摔得地方很疼，掀開(kāi)褲腳一看，膝蓋破了好大一塊。同學(xué)們看見(jiàn)了對我說(shuō)：“怎么樣，要不要和老師說(shuō)一下�！边�有的'同學(xué)說(shuō)“看樣子你是跑不了了�！蔽衣�(tīng)了他嘲諷的話(huà)二話(huà)不說(shuō)就和他們一起跑。

　　才開(kāi)始，我跑起來(lái)和其他同學(xué)一樣�？墒莾扇�后我的體力已經(jīng)跟不上了，汗流到傷口，十分疼痛，幾乎那條腿沒(méi)有了知覺(jué)，但是我為了榮譽(yù)，忍住了疼痛，拼命地向前沖。

　　在最后的一圈時(shí)，我幾乎沒(méi)有力氣在跑了，就算走我也要走到終點(diǎn)，我想。在最后的50米我發(fā)揮出我全身的力跑，最后10米，8米，6米，4米，1米。我成功了，跑到了第7名，自我感覺(jué)還不錯。

　　我堅信只有堅持就會(huì )勝利，果然，我驗證了這個(gè)道理。在最后的一秒，我成功了。

　　亮出自己作文 9

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我們也許不是最優(yōu)秀的，但也請不要氣磊，要不斷地亮出你自己，吸引別人的關(guān)注，才會(huì )賺到更多的眼球。

　　也許你想成為太陽(yáng)，卻是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，卻是一株小草。于是，便有些自卑。但其實(shí)，你和別人一樣，也是一片風(fēng)景；做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)，就做小草，用自己的綠裝點(diǎn)希望。

　　重要的是要相信自己，要勇于亮出你自己，每個(gè)人都有壯志凌云，但第一步首先是要找到賞識自己的人，這對于沉默的人，是很困難的`。你越不習慣讓別人看到自己，你可能會(huì )過(guò)得很輕松，但你絕對不會(huì )成功。機會(huì )不會(huì )自動(dòng)找到你，機會(huì )是要自己爭取的。

　　還要時(shí)刻對自己充滿(mǎn)自信，即使天再高又怎樣，踮起腳尖就能接近陽(yáng)光。在這個(gè)充滿(mǎn)青春與活力的階段，我們應該積極向上，自信大方。

　　即使別人不欣賞，也沒(méi)有關(guān)系，他人的眼光并不重要，你怎么看才是關(guān)鍵，別人的言論不能決定你的一生，不是嗎？所以說(shuō)，不要因為他人的評價(jià)而止步不前，相信自己就是最棒的的。

　　生活就像一個(gè)大的競技場(chǎng)，只有展現出自己的鋒芒才有可能博得希望。

　　亮出自己作文 10

　　嗨，大家好！我叫儲思敏，是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。白里透紅的臉蛋上，鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的'大眼睛，高高的鼻梁惹人喜愛(ài)，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，嘴角旁還有一個(gè)深深的小酒窩呢！

　　我很愛(ài)看書(shū)，那些書(shū)讓我愛(ài)不釋手。一有空閑，我就會(huì )看起書(shū)來(lái)。有一次，媽媽帶我到圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)大門(mén)，我就選了個(gè)安靜的地方，挑了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。慢慢地，我就沉浸在書(shū)的海洋里。這時(shí)的我，不管三七二十一，就算天塌下來(lái)，我也不會(huì )去理會(huì )它。時(shí)間飛快地過(guò)去了，不知不覺(jué)，就到了21：00，我們剛來(lái)時(shí)才只有18:00,怎么就……媽媽推了我一下，說(shuō)：“快別看了，要回家了。小書(shū)蟲(chóng)�！笨晌疫�是沒(méi)有聲響，“圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了�！蔽疫@才從“夢(mèng)”里醒來(lái)�！鞍�！”我依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

　　我不但愛(ài)看書(shū)，而且寫(xiě)字也很好。每次，學(xué)校舉行硬筆書(shū)法比賽，老師總讓我去，還鼓勵我說(shuō)：“今年一定能拿好成績(jì)�！边@不，去年的比賽我就得了二等獎呢！

　　你千萬(wàn)別以為我只會(huì )讀書(shū)，其實(shí)我和同學(xué)之間的關(guān)系也非常密切，我們有福同享，有難同當。

　　這就是我一個(gè)與眾不同的我。我希望自己一直都是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　亮出自己作文 11

　　我讀了一篇名為亮出你自己的文章，所得的感觸一言難盡。這篇文章大致是這樣的'：主人公作為學(xué)生，他十分害怕在課上回答問(wèn)題。一次在外語(yǔ)課上，專(zhuān)家給大家講了一個(gè)故事，他在上學(xué)是，發(fā)現同學(xué)們都把名字寫(xiě)在一個(gè)硬牌上，當講演者需要聽(tīng)者相應是，可以直接叫人名字。

　　因為講演者都是一流的人，每一次發(fā)言就代表一次機會(huì )。作者最后明白了一個(gè)道理：你必須找機會(huì )不斷亮出自己，才可以找到更多的機會(huì )。的確這樣，我上一、二年級時(shí)，舉手總是不踴躍。每次看到老師那張嚴肅的臉時(shí)，即使我沒(méi)有開(kāi)小差，心總會(huì )“咯噔”一下，變的十分心虛。偶爾發(fā)言所受的表?yè)P也不足以抵消這種恐懼�，F在，盛老師對大家的鼓勵，和課堂上發(fā)言回答正確的表?yè)P更是變本加厲。老師說(shuō)：“舉手答錯了沒(méi)有關(guān)系，課堂關(guān)鍵是參與，不在意那些，我參與，我快樂(lè )嘛�！�

　　從此，我有了很大轉變，上課雖說(shuō)舉手不是很多，但我總是強迫自己舉手�，F在，舉手已是一種享受，十分特殊的享受，再也不是什么苦差事了，那種恐懼心理再也不存在了。是的，一次亮出自己就是一次機會(huì )，我們不能從小畏怯，因為有可能養成習慣，長(cháng)大了就會(huì )失去許多機會(huì )。亮出你自己！

　　亮出自己作文 12

　　在班上，有一個(gè)活潑機靈的小男孩，今年9歲左右。他一張白里透紅的臉蛋上長(cháng)著(zhù)兩只圓溜溜的.眼睛，看上去炯炯有神，這就是我。

　　我叫小銘，現在讀小學(xué)三年級。我的學(xué)習還不錯，上課我積極思考，大膽舉手發(fā)言，認真寫(xiě)好筆記，下課后我能和同學(xué)們一起快樂(lè )地玩耍。俗話(huà)說(shuō)，人各有志，我們每個(gè)人的愛(ài)好不同，有人喜歡看書(shū)，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡跳繩……正所為青菜蘿卜各有所愛(ài)。而我最喜歡練字，因為書(shū)法老師說(shuō)過(guò)：“寫(xiě)字要一心一意地把每個(gè)字的一筆一畫(huà)寫(xiě)好。如果字寫(xiě)歪了，就等于一個(gè)人殘廢了�！彼�以只要有時(shí)間，我都會(huì )認認真真地練字，幾乎每個(gè)字都要寫(xiě)十幾行，直寫(xiě)到工整為止，有時(shí)候寫(xiě)得手都快起泡了。一日復一日，功夫不負有心人，在多次的硬筆書(shū)法比賽中我都獲得了第一名。我多么希望將來(lái)自己也能成為一位著(zhù)名的書(shū)法家。

　　人無(wú)十全十美，我也有不少的缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)捉弄別人。我常把姐姐的東西藏起來(lái)，讓她四處尋找，然后我躲在一邊偷偷地看戲。

　　這就是我，一個(gè)學(xué)習認真而又調皮搗蛋的小男孩，你愿意與我交朋友嗎？

　　亮出自己作文 13

　　課堂上，老師講課時(shí)，總希望自己的學(xué)生能好好地與老師配合，可當老師提問(wèn)時(shí)，充滿(mǎn)期待的目光卻發(fā)現愿意舉手回答問(wèn)題的同學(xué)微乎其微。

　　但在美國，請專(zhuān)家來(lái)演講時(shí)，發(fā)現每次開(kāi)講前，聽(tīng)講者都會(huì )用一張硬紙對折一下，用顏色鮮艷的筆在紙上大大地寫(xiě)上自己的名字，放在座位的桌子上，醒目地亮出自己的名字，希望演講者能一眼看到自己的.名字，有機會(huì )回答問(wèn)題。我不解，爸爸告訴我，演講者都是一流的人物，對于聽(tīng)講者就意味著(zhù)機會(huì )。當聽(tīng)講者回答令演講者滿(mǎn)意或吃驚時(shí)，可能就意味著(zhù)演講者會(huì )給優(yōu)秀的聽(tīng)講者提供更多更好的施展才能的機會(huì )。

　　事實(shí)也的確如此，我確實(shí)看到我周?chē)�的同學(xué)因為出色，而得到老師的贊賞，獲得許多鍛煉的機會(huì )。要知道，生活中，機會(huì )不會(huì )主動(dòng)找到你，你必須自覺(jué)地不斷地亮出自己，吸引別人的關(guān)注，才能找到機會(huì )施展自己。一個(gè)人生有凌云壯志，但第一步必須找到賞識自己的人，必須找到施展自己才華的舞臺，而這一切，對于習慣沉默的人是很困難的。

　　要知道，機遇向來(lái)只垂青那些善于亮出自己的人們。決定你一生中的成敗得失，正在于你是否隨時(shí)隨地能勇敢地亮出自己。善于推銷(xiāo)自己的人，就更容易獲得成功。這正如賽跑場(chǎng)上，第一步的領(lǐng)先，很可能就意味著(zhù)最終的勝利。

　　朋友們，勇敢地亮出自己吧！當老師提問(wèn)時(shí)，沉默不是金，沉默是愚昧，沉默是無(wú)知！只有隨時(shí)隨地勇敢地亮出自己，你才能抓住機遇，高奏成功的凱歌。

　　亮出自己作文 14

　　花了錯過(guò)了陽(yáng)光就會(huì )形容枯槁。有時(shí)，我們會(huì )在猶豫、彷徨和膽怯中與機會(huì )失之交臂。

　　——題記

　　當機立斷，勇敢地亮出自己，自信的展現自己，便能讓我們少些遺憾，多些成功的機會(huì )。是啊，只要我們展現出自己，我們的未來(lái)將會(huì )是一片光明。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，這篇文章講的是有一個(gè)小女孩，默默無(wú)聞，不會(huì )引起任何人的注意，她就像是一個(gè)丑小鴨，黯淡無(wú)光，但是，她并不自卑，因為她相信，總有一天她會(huì )變成一只美麗的白天鵝，閃亮奪目。

　　她特別熱愛(ài)舞蹈，因為她覺(jué)得只有在舞蹈面前，她才會(huì )真正展現出自己，體現出自己的存在。這天，學(xué)校要舉行舞蹈比賽，本來(lái)自卑的她鼓足了勇氣報名了。通過(guò)努力地練習，她堅信，只要自己努力地練習她總會(huì )引人注目的.！

　　終于她的努力實(shí)現了她的夢(mèng)想，她在舞蹈比賽中獲得了第一，她終于從暗淡無(wú)光的丑小鴨變成了白天鵝。

　　在我們的生活中有很多像這個(gè)女孩的人，但不同的是，他們都很自卑，雖然清楚明白自己也有一技之長(cháng)，卻總是沒(méi)有勇氣展現出自我，白白浪費了一次機會(huì )。

　　其實(shí)，任何事情都很簡(jiǎn)單，只要你肯努力，只要你能夠相信，只要你能夠自信!

　　我相信，只要我們能夠勇敢地亮出自己，自信的展現自己，那么，每一個(gè)人都將是燦爛奪目的白天鵝！

　　讓我們一起努力，勇敢的展現自己，迎接更加燦爛的明天吧！這世界會(huì )因我們而美麗，因我們而精彩，我們個(gè)個(gè)都是人才，我們永遠是最棒的，加油吧！

　　亮出自己作文 15

　　那一次，放假了，我一下子撲到放零食的匣子前，眼里滿(mǎn)是吃的欲望，嘴里口水都流出來(lái)了，打開(kāi)匣子一看，我呆住了，原來(lái)，我的零食全沒(méi)了！頓時(shí)，我臉上燦燦的陽(yáng)光消失了，烏云密布，電閃雷鳴。我一屁股坐在地上，邊哭邊喊：“我的.零食寶貝！你在那兒呀？饞死我了！哇—！”這對，姐姐過(guò)來(lái)了，使勁把我拉起來(lái)說(shuō)：“小東西，別哭了！漂亮的嬌小姐一哭就不好看了！我的小千金喲！姐姐給你買(mǎi)零食去，行了吧！”瞬間，我不打雷也不下雨了，臉上露出了燦爛的笑容，乖乖的跟姐姐出去了，回來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō)：“看你，真愛(ài)哭，弄的全家不得安寧！”

　　雖然我愛(ài)哭，不過(guò)有一件東西是我的克星，只要它一響，哭聲變笑聲，笑聲變音樂(lè )，最后，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就會(huì )傳滿(mǎn)整個(gè)樓洞，那就是古箏。我學(xué)古箏五年了，現在一彈，我就咯咯的笑，輕輕撫弄著(zhù)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，讓我久久不愿離去。小時(shí)候，父母就看出了我對古箏、書(shū)法、作文、繪畫(huà)的天賦，就從這四個(gè)方面抓起，在父母都才華橫溢的情況下，讓我深受感染，因此我陶醉音樂(lè )，揮筆成字，出口成章，畫(huà)畫(huà)美麗動(dòng)人，總的說(shuō)，我還是很棒的。雖然現在學(xué)校宣傳我，老師表?yè)P我，市里和區里發(fā)給我證書(shū)，讓我感到自豪！但是我不驕傲！

　　雖然我已經(jīng)很棒了，但不屈的我仍然奮力向前，攀向我人生的峰頂！我知道我的路還很長(cháng)，不能在過(guò)去的時(shí)光里睡大覺(jué)！瞧，我的黑發(fā)在風(fēng)中飄飄，我的眼睛閃著(zhù)自信、堅定之光！

　　亮出自己作文 16

　　愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一秘訣�！闭�是如此，沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，想要成功就必須先要自信。自信是成功的必要條件。

　　自信就是要心里有底，知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實(shí)地的一步步走向成功。倘若心里沒(méi)有底就盲目地干事，就會(huì )像懸空寺那樣，虛飄飄的.，搖搖晃晃，那樣做起事來(lái)指不定哪天就一敗涂地了。

　　自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎。美國的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上，十分沮喪。一次一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中，告訴她只要她能找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會(huì )幫助她。然而胭脂蘭從來(lái)都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說(shuō)：“憑我多年經(jīng)驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現在我把她送給你，也把好運送給你�！迸�孩信以為真，頓時(shí)有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。

　　其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么六重花瓣的胭脂蘭，那么為什么女孩前幾次都沒(méi)有被錄取，而得到胭脂蘭后就被錄取了呢？答案是：自信。女孩相信胭脂蘭真的會(huì )給她帶來(lái)好運，所以有了自信，把自信化作力量，融在信念中、氣質(zhì)中、舞姿中┈┈從而實(shí)現夢(mèng)想。

　　亮出自己作文 17

　　前不久因為我爸開(kāi)始看電視劇《亮劍》，我出于好奇看了。

　　這部電視劇講述的是戰爭時(shí)代的故事。所謂亮劍是一種精神，也就是說(shuō)，在古代，有些劍士想挑戰自己的主人，但他們的力量遠不及此，但他們不怕勇敢地亮劍。這出戲的主人公李云龍勇敢地向楚云菲亮劍。雖然一開(kāi)始不如楚云菲的軍隊，但是越來(lái)越犀利，讓他的對手聞風(fēng)喪膽，打了勝仗。這種精神值得學(xué)習。

　　“明知道自己敗了，就亮劍，窄路遇勇者，就贏(yíng)了�！边@是我對電視劇《亮劍》最深的感受之一。當你以“一比一”的比例遇到日寇的精銳時(shí)，就是血淋淋的；在戰爭中失去對敵人的控制時(shí)“亮劍”是責任；面對互相欣賞的楚云菲，他們攜手抗擊外敵，但當他們在內戰中相遇時(shí)，他們毫不猶豫地給了對方致命的`一擊。這一刻，亮劍是心智，不是人品。我們在與敵人打交道時(shí)，以及在處理困難時(shí)，都應該亮劍。我們要發(fā)揚劍氣，在困難面前持之以恒，永不放棄，看不到結果就努力奮斗，勇往直前！

　　楚云菲說(shuō)：“李云龍是個(gè)不拘一格的人才日寇說(shuō)：“李云龍是個(gè)善于逆向思維的人，不拘泥于格式，不按常理出牌�！比欢�，正是李云龍獨特的創(chuàng )新精神使他贏(yíng)得了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰斗。他敢于突破，想別人不敢想的，做別人不敢做的。由此可見(jiàn)，要敢于打破刻板印象，打破條條框框的束縛；敢于弘揚與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新精神，做一個(gè)創(chuàng )新型的人！

　　讓我們多一點(diǎn)勇氣，少一點(diǎn)退縮，多一點(diǎn)創(chuàng )新精神，少一點(diǎn)舊習，亮劍吧。成功就在眼前！

　　亮出自己作文 18

　　我，一個(gè)開(kāi)朗的小女孩，烏黑的頭發(fā)自然的披在后肩，一雙可愛(ài)的小眼睛總是閃著(zhù)自信的光，嘴巴甜甜的，總是夸這個(gè)，表?yè)P那個(gè)。嘿！別看我那么好玩，金豆豆可是很多喲！

　　那一次，放假了，我一下子撲到放零食的匣子前，眼里滿(mǎn)是吃的欲望，嘴里口水都流出來(lái)了，打開(kāi)匣子一看，我呆住了，原來(lái)，我的零食全沒(méi)了！頓時(shí)，我臉上燦燦的陽(yáng)光消失了，烏云密布，電閃雷鳴。我一屁股坐在地上，邊哭邊喊：“我的零食寶貝！你在那兒呀？饞死我了！哇—！”這對，姐姐過(guò)來(lái)了，使勁把我拉起來(lái)說(shuō)：“小東西，別哭了！漂亮的嬌小姐一哭就不好看了！我的小千金喲！姐姐給你買(mǎi)零食去，行了吧！”瞬間，我不打雷也不下雨了，臉上露出了燦爛的'笑容，乖乖的跟姐姐出去了，回來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō)：“看你，真愛(ài)哭，弄的全家不得安寧！”

　　雖然我愛(ài)哭，不過(guò)有一件東西是我的克星，只要它一響，哭聲變笑聲，笑聲變音樂(lè )，最后，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就會(huì )傳滿(mǎn)整個(gè)樓洞，那就是古箏。我學(xué)古箏五年了，現在一彈，我就咯咯的笑，輕輕撫弄著(zhù)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，讓我久久不愿離去。小時(shí)候，父母就看出了我對古箏、書(shū)法、作文、繪畫(huà)的天賦，就從這四個(gè)方面抓起，在父母都才華橫溢的情況下，讓我深受感染，因此我陶醉音樂(lè )，揮筆成字，出口成章，畫(huà)畫(huà)美麗動(dòng)人，總的說(shuō)，我還是很棒的。雖然現在學(xué)校宣傳我，老師表?yè)P我，市里和區里發(fā)給我證書(shū)，讓我感到自豪！但是我不驕傲！

　　雖然我已經(jīng)很棒了，但不屈的我仍然奮力向前，攀向我人生的峰頂！我知道我的路還很長(cháng)，不能在過(guò)去的時(shí)光里睡大覺(jué)！瞧，我的黑發(fā)在風(fēng)中飄飄，我的眼睛閃著(zhù)自信、堅定之光！

　　亮出自己作文 19

　　“同學(xué)們，現在發(fā)布一則通知：為了慶祝六一兒童節，我校將于下周五舉行歌唱比賽，請有意參加的同學(xué)將于這個(gè)星期前完成報名�！毙ｉL(cháng)的聲音在擴音器里響起�！拔易钕矚g唱歌了，我要報名，你們說(shuō)我唱什么好呢？”“唉，我五音不全，還是別上臺丟人了，不過(guò)還是可以聽(tīng)其他同學(xué)唱的，不錯�！睂Υ�，同學(xué)們都熱鬧地討論起來(lái)。

　　“歌唱比賽，太好了！同學(xué)們一直都說(shuō)我只會(huì )把時(shí)間用在學(xué)習上，一點(diǎn)都沒(méi)有課余生活，這下我可以證明我也會(huì )唱歌的了！而且快要畢業(yè)了，我要給同學(xué)們一個(gè)驚喜�！蔽以谛睦锇迪胫�(zhù)。放學(xué)后我偷偷的報了名，想讓同學(xué)們大吃一驚，到那時(shí)候，他的表情一定很好笑。一想到這，我的心情就好得不得了，哼著(zhù)歌兒蹦蹦跳跳地回家。

　　每天我都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習一下，相信到那天一定會(huì )發(fā)揮得很好的'，我對自己充滿(mǎn)了信心。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間一溜煙就到了星期五，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)唱完走下舞臺，再看看緊張得不得了正在準備的選手，我心里卻放松的很，毫無(wú)緊張感。當主持人念到我的名字的時(shí)候，同學(xué)們都瞪大了眼睛，甚至有的嘴巴也成了o型，然后他們看著(zhù)我一步步地走上舞臺，一句話(huà)也說(shuō)不出口。我從主持人手中接過(guò)話(huà)筒，看著(zhù)他們驚得不能再驚的樣子，也好想哈哈大笑，取笑他們，可是為了形象，我給了他們一個(gè)張揚的笑容。

　　伴奏一響，我低下頭拿著(zhù)話(huà)筒閉上了眼睛，在腦海里想著(zhù)歌詞：

　　我們哭了，我們笑著(zhù)，我們抬頭望天空，星星還亮著(zhù)幾顆。我們唱著(zhù)時(shí)間的歌，才懂得相互擁抱是為了什么。

　　這首《剛好遇見(jiàn)你》是我唱給同學(xué)們的，感謝他們陪我度過(guò)了小學(xué)六年，給了我最珍貴最干凈的友情。

　　唱完后，我好像看到了他們的淚花，哈哈哈，看吧，我并不只是會(huì )學(xué)習哦。

　　亮出自己作文 20

　　也許你認為自己并不完美，其實(shí)完美并非是十全十美，所謂的完美是需要你展現出自己生命的亮點(diǎn)，如此而已。而以前的我恰恰是不敢展現我生命中的亮點(diǎn)，展現自己的人。

　　上了初三，又多了一門(mén)全新的課程——化學(xué)。因為是新的課程，接觸了半個(gè)月后，科任老師派班長(cháng)來(lái)選科代表了。班長(cháng)找來(lái)了幾個(gè)人一起商討，這其中就少不了我。

　　同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息后，楊鳳面露喜色，林韜沉默不語(yǔ)，還有張琳也面露難色……他們各種各樣的反應我都看在眼里，看來(lái)很多人都是很有競爭意識的'，當然少不了當過(guò)科代表的經(jīng)驗人士來(lái)推薦人選。我和同桌說(shuō)了我不想競選的想法后，她卻一直鼓勵我，但是在我的堅持下我還是沒(méi)有參加競選�；丶液笪野堰@件事跟父母提了一下。他們批評我說(shuō)：“當科代表有什么不好，不僅可以鍛煉你，也可以多了解老師，更有助于你的學(xué)習！”聽(tīng)到這我已經(jīng)后悔了，后悔當時(shí)沒(méi)有及時(shí)地亮出自己。

　　在人生的道路上，只有改變自己，提升自己，才可以不斷地進(jìn)步，不斷地去迎接新的明天。經(jīng)過(guò)上次的事情，我決定以后都要及時(shí)的亮出自己、展現自己。

　　板報小組找到我的時(shí)候，我沒(méi)有推辭畫(huà)畫(huà)這份工作。因為我小時(shí)候學(xué)過(guò)一點(diǎn)水墨畫(huà)，所以這份工作對我來(lái)說(shuō)不是特別難。雖然畫(huà)板報期間要留到很晚，但是看到自己的成果是很欣慰的。不久，黑板報評比的結果出來(lái)了，一直處于第三的二班前進(jìn)了一步！第二！這其中有我的參與，也有我的一份功勞，這一次我勇敢的展現了自己，并且獲得了無(wú)法言喻的喜悅。

　　也許亮出自己，就能改變命運；也許亮出自己，就能改變未來(lái)；也許亮出自己，就能改變一生。我也要隨時(shí)準備亮出自己，收獲屬于自己的快樂(lè )！

　　亮出自己作文 21

　　在我的腦海中，總忘不了那一次別開(kāi)生面的朗誦會(huì )。因為那一次朗誦會(huì )不僅讓我喜悅，更讓我知道了自信的重要。

　　“丁零零……”一陣急促的上課零聲響了，謝老師邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)了教室，抓起一支粉筆在黑板上寫(xiě)了“母親河朗誦會(huì )”六個(gè)大字。鴉雀無(wú)聲的教室須臾人聲鼎沸，同學(xué)們都議論紛紛，猶如滿(mǎn)塘的鴨子——呱呱叫，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)花一樣的笑容。

　　朗誦會(huì )開(kāi)始了。隨著(zhù)主持人的一陣開(kāi)場(chǎng)白之后，參加競賽的朗讀選手們紛紛上臺展示自己。不過(guò)，最精彩的還在后頭呢！不信你瞧，我們班的.江惠龍和李威出場(chǎng)了，頓時(shí)班上響起了雷鳴般的掌聲。只見(jiàn)江惠龍手上拿著(zhù)一本書(shū)，和李威滿(mǎn)面春風(fēng)地走上了講臺，江惠龍一手拿著(zhù)書(shū)，一手拿著(zhù)話(huà)筒，眼睛一動(dòng)不也不動(dòng)地盯著(zhù)書(shū)看，用他那響亮的嗓門(mén)有力而大聲地朗讀“你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采……”慢慢的江惠龍的臉頰呈現出了紅色光暈，一片通紅，像熟透了的紅蘋(píng)果似的。同學(xué)們看后，都哈哈大笑起來(lái)，輪到李威了，他目不轉睛地望著(zhù)書(shū)，用他那帶有沙啞的聲音有聲有色地朗讀了起來(lái)……

　　看著(zhù)朗讀手一個(gè)個(gè)都朗誦完了，我的心也越來(lái)越緊張，像揣著(zhù)一只小兔在不停地跳動(dòng)�？刹痪眠�是輪到我了，我深呼了一口氣，手拿著(zhù)書(shū)，大步流星地走上了講臺，雖然我做好了充分的準備，但還是有些緊張。只要一望臺下面的同學(xué)，心里就不由地“撲通”、“撲通”跳個(gè)不停，朗誦時(shí)，我不斷鼓勵自己：加油。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，終于到評選時(shí)間了，雖然只是三等獎，但是就是因為這個(gè)獎，才讓我找回了自信。

　　這真是一次有趣、別開(kāi)生面的朗誦會(huì )，我相信，在以后的道路上，我會(huì )更加充滿(mǎn)自信地站在舞臺上。

　　亮出自己作文 22

　　對的就是對的，無(wú)可置疑。

　　那么錯的呢？你極力想要掩飾的缺點(diǎn)呢？

　　我認為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，是那種平庸的一無(wú)是處的女生。我爸經(jīng)常說(shuō)，好的.東西我在你身上看不見(jiàn)，什么壞的你都學(xué)會(huì )了！所以我自卑。

　　我會(huì )在別人面前回避關(guān)于我缺點(diǎn)的事，我會(huì )極力掩飾住自己的缺點(diǎn)，因為我認為有缺點(diǎn)很丟人。

　　我不敢在別人面前穿著(zhù)緊身的衣服褲子，我害怕別人看見(jiàn)我滿(mǎn)身的肥肉。

　　我不敢在很多人的面前發(fā)表自己的言論，因為我怕自己某個(gè)地方說(shuō)錯會(huì )引起別人的哄堂大笑，把我的缺點(diǎn)暴露在別人別人的面前。

　　我不敢在操場(chǎng)上盡力賽跑，因為我怕別人因為我跑得慢而評價(jià)我。因為有缺點(diǎn)，所以不敢，因為害怕出丑，所以不敢。我承認我的想法很幼稚，不夠成熟，我把喜怒哀樂(lè )表現在臉上，我會(huì )在緊張時(shí)出一鼻子的汗，我不敢讓別人知道我的缺點(diǎn)。

　　但是，別人不知道就代表沒(méi)有嗎？所以為盡力掩飾自己的缺點(diǎn)，我去改變它們。

　　但我發(fā)現我做不到。于是，我開(kāi)始讓別人看到我的缺點(diǎn)，讓自己的缺點(diǎn)暴露在別人面前。我漸漸發(fā)現自己的缺點(diǎn)不會(huì )引起別人的嘲笑，我攤牌了，我亮出自己全部的缺點(diǎn)，因為我相信人無(wú)完人，人不可能十全十美。我漸漸樂(lè )觀(guān)起來(lái)，我聽(tīng)到別人給我的建議而不嘲笑，我開(kāi)始自信起來(lái)，我開(kāi)始敢于去做某件事，我開(kāi)始敢于在眾人面前發(fā)表自己的言論。

　　亮出自己的缺點(diǎn)，在別人的注視下改掉這些缺點(diǎn)，樂(lè )觀(guān)面對不足，收獲的是長(cháng)處。

　　亮出自己，不論自己是好是壞，讓別人逐漸了解你，幫助你，完善自己。

　　亮出自己吧！收獲的將是幸福。

　　亮出自己作文 23

　　路旁傲然挺立的小草，為何會(huì )引起我的注意，并不是因為它的頑強、與眾不同；戈壁灘上的胡楊，又因何吸引了我的眼球，也不是因為它的偉岸、堅韌；遼闊的大海上自由翱翔的海鷗，為何會(huì )抓緊我的心，并不是因為它的勇敢和姿態(tài)……這些所有吸引我的都應該歸功于它們敢于亮出自己，展現自己的價(jià)值。

　　“毛遂自薦”這個(gè)故事我相信大家絕對耳熟能詳。毛遂就是因為敢于亮出自己才得以從楚國搬到救兵救了趙國。如若他沉默不語(yǔ)的.話(huà)，將會(huì )隱于市而無(wú)所為。這個(gè)典故就是要告訴我們要勇于亮出自己，展現自己的才華，才能收獲自己的成功。

　　對于我來(lái)說(shuō)，亮出自己并不是成為班里最會(huì )打架的那一個(gè)，也不是上課時(shí)最會(huì )發(fā)言的那一個(gè)，更不是運動(dòng)場(chǎng)上最會(huì )顯耀的那一個(gè)，而是成為把自己最好的一面展示給大家，隨時(shí)展示自己最美風(fēng)采的那一個(gè)。因為我相信只要自己有實(shí)力，就一定能開(kāi)出屬于自己的亮麗的生命之花；只要自己勇于亮出自己，就一定能結出與眾不同的果實(shí)。

　　現代的社會(huì )，沉默并不是金。如果我仍然相信沉默是金的話(huà)，我就會(huì )被其他勇于展現自己的人所埋沒(méi)。不是任何人都像諸葛亮一樣即使沉默隱居山林，也會(huì )有像劉備一樣的賢能君主三顧茅廬請他出山輔佐自己打天下的機會(huì )。如果我不懂得展現自己，亮出自己，那我就會(huì )失去很多成功的機會(huì )。

　　所以說(shuō)，如果你是金子，就得發(fā)出耀眼的光芒，積極躍出埋沒(méi)你的沉沙，才會(huì )有亮出自己最耀眼的光芒的一刻。

　　展現自我，亮出自己。如果我是星星，就做最耀眼的那一顆；如果我是小草，就要成為最頑強的那一株；如果我是大樹(shù)，就讓自己成為最偉岸的那一棵。隨時(shí)亮出自己，創(chuàng )造出屬于自己的絢爛人生。

　　亮出自己作文 24

　　“今天，就由我來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習巴金的《月》……”看講臺上那位自信滿(mǎn)滿(mǎn)，風(fēng)度翩翩的“小老師”，就是我，老師派我帶領(lǐng)大家學(xué)習《月》這篇課文�，F在，就是我向同學(xué)們亮出自己的時(shí)候了！

　　現在是討論時(shí)間，看到同學(xué)們討論得熱火朝天，一種自豪感油然而生，望向窗外，春和日麗，有絲絲微風(fēng)撫摸著(zhù)樹(shù)葉，小鳥(niǎo)在枝頭“喳喳”地叫著(zhù)，似在給我加油，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，似在為我伴舞，心情不由得好了很多�！昂昧�，停�！蓖瑢W(xué)們整齊地坐好，“由第一大組來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)愿意？”大家踴躍地舉手，最后，由我來(lái)總結，大家記到書(shū)上，讓我充分地向同學(xué)們展示了自己，講一篇閱讀課文競能講得這么好，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪。但是，就在課程快進(jìn)行完時(shí)，“請問(wèn)文中哪里體現了作者是在‘踱步’呢？”張文婷的這個(gè)問(wèn)題讓我愣住了，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我也不清楚，只是參考書(shū)上這么寫(xiě)的，怎么辦？怎么辦呢？額頭上冒出一層密密的汗珠，心情變得緊張起來(lái)。在最后關(guān)頭，可不能出這種差錯呀！最后，我靈機一動(dòng)說(shuō)：“很好，請你先坐下，這一句確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，那么請大家把這一句刪去，還有沒(méi)有什么問(wèn)題？”終于講完了，回到坐位上，第一件事是問(wèn)同桌“怎么樣”？這不是挺好的'嗎？思緒飛回了一星期前，那時(shí)當老師說(shuō)要同學(xué)們講這篇課文的時(shí)候，我心里一陣激動(dòng)，但了隨即又黯淡下去，一篇閱讀課文，講不好同學(xué)們會(huì )笑吧！多丟人呀！但是想想，不亮出自己，別人怎么會(huì )了解你呢？自己怎么會(huì )更加進(jìn)步呢？最后終于勇敢地走上了講臺，在黑板上寫(xiě)下了自己的名字。

　　是誰(shuí)說(shuō)過(guò)是金子總會(huì )發(fā)光，可是如果不亮出自己，別人怎么知道你是金子還是土塊呢？所以勇敢地亮出自己吧，你會(huì )發(fā)現未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　亮出自己作文 25

　　恩格斯說(shuō)：“發(fā)展和表現自己是生活的基本需要之一�！爆F代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，一個(gè)人的事業(yè)要有所作為，就要時(shí)時(shí)表現自己。

　　表現自己，才能讓你的才華得到發(fā)展和認識，才有可能進(jìn)一步找到施展他們的機會(huì )。也許你胸懷大志，也許你學(xué)富五車(chē)，也許你能力出眾，那么，大膽亮出你自己吧！不要讓你的才能在陰暗的角落里寂寞的閃光！你應該讓別人清楚地看到他們、欣賞他們。只有這樣，你才能為自己創(chuàng )造更多更好的成功機會(huì )。如果你是一匹千里馬，不妨在伯樂(lè )面前奮蹄疾馳！

　　古往今來(lái)，善于表現自己并因此受到賞識、重用的人不勝枚舉。有愛(ài)國之心的`曹劌，在國家危難之時(shí)站了出來(lái)，用那取信于民的超凡戰略思想取得了戰爭的勝利。如果他不毛遂自薦，表現自己，那么一輩子都只是不聞名的一介平民。初唐四杰之一的王勃，途經(jīng)江西滕王閣時(shí)，在都督閻伯嶼和滿(mǎn)堂賓客面前寫(xiě)下了至今仍膾炙人口的《滕王閣序》而名聲大噪。倘若他不勇于表現自己，哪來(lái)的名篇問(wèn)世？

　　國外的許多大學(xué)常邀請商界名家和大企業(yè)管理者到校講學(xué)，許多大學(xué)生用大字把自己的名字寫(xiě)在牌子上，放在面前。當演講者提問(wèn)時(shí)，他們會(huì )爭先恐后的舉手回答問(wèn)題，表現優(yōu)異的極有可能被大企業(yè)留意，在畢業(yè)后可擁有一份令人羨慕的工作。這時(shí)，善于并勇敢表現自己往往意味著(zhù)成功。

　　所以，表現自己對于一個(gè)人的發(fā)展也具有極其重要的作用。不能表現自己，縱有滿(mǎn)腹才華往往無(wú)法施展，只能“孤芳自賞”了。

　　我們應該善于表現自己，學(xué)會(huì )毛遂自薦。讓我們亮出自己吧！

　　亮出自己作文 26

　　機會(huì )不是天天有，因此當機會(huì )就在眼前時(shí)，我們須當機立斷，善于展示自我，讓我們少些遺憾，多些成功。

　　記得小學(xué)六年級，質(zhì)數表是我們每個(gè)同學(xué)都該掌握的。數學(xué)老師是一個(gè)有強迫癥的人，他要求每個(gè)學(xué)生必須在他的嚴加監管下完成流利的背誦。一些學(xué)習較拔尖的同學(xué)不到三分鐘就背得滾瓜爛熟了。我望著(zhù)他們一個(gè)個(gè)輕松地通過(guò)，心里好生羨慕。我雖然已經(jīng)能夠背了，但我的膽怯讓我與良機錯過(guò)了。陸陸續續全班同學(xué)有一半通過(guò)了。為了激勵我們這些沒(méi)過(guò)的，數學(xué)老師發(fā)話(huà)了：“通過(guò)的即可放學(xué)回家，反之，得留下，直至通過(guò)�！崩蠋熯@樣說(shuō)，我更加緊張了。正當我猶豫不決：到底背還是不背呢？教室外面傳來(lái)了汽車(chē)喇叭聲，一定是校車(chē)在等我。那聲音似乎有一種無(wú)形的力量催著(zhù)我越過(guò)心理的障礙�；沓鋈チ�！情急之下，我竄到一位長(cháng)發(fā)大眼的女孩后面，因為離得很近，她長(cháng)發(fā)里的清香飄逸而出。這種氣味太濃郁，我便上前了幾步。不一會(huì )兒，就輪到我了。我對質(zhì)數也算是挺熟的，此刻我竟一口氣把它背完了。老師見(jiàn)我如此流利，滿(mǎn)意得笑了笑，還連帶夸了我幾句：“背得挺好的.嘛，為什么就是不展示展示自己�！边@一夸，還真讓我覺(jué)得不好意思。

　　通過(guò)這件事，我明白了展示自己是一件很關(guān)榮的事，而猶猶豫豫只能讓自己錯過(guò)好的機會(huì )。有人說(shuō)是金子總會(huì )發(fā)光。這句話(huà)說(shuō)的真好。但這顆金子若是被遮住了，再發(fā)光發(fā)亮也不會(huì )被看見(jiàn)。就像扇貝里的珍珠，只有貝殼張開(kāi)，才能亮出它那玲瓏剔透的珍身。因此，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們要當機立斷，善于展示自己，亮出自己。

　　亮出自己作文 27

　　廣闊無(wú)邊的夜空，有星星的點(diǎn)綴更顯神韻。高大粗壯的樹(shù)，有鳥(niǎo)兒的歡唱更顯生機。

　　還記得那一次的朗誦選拔賽…，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我高高興興的上學(xué)去，同時(shí)心里也非常的著(zhù)急，在想著(zhù)這次選拔賽的表演項目。

　　時(shí)間在這時(shí)似乎過(guò)得特備的快，準備輪到我了，我的心里“砰砰……砰砰……”的'整顆心就像快要跳出我的心房。隨著(zhù)一聲“20號同學(xué)，請上臺表演！”我屏氣斂息，腳步飄飄地走了上臺。心里想：“別緊張，別緊張，沒(méi)事的，這只是一次選拔賽�！蔽彝�向窗外，春和日麗，有絲絲微風(fēng)撫摸著(zhù)樹(shù)葉，小鳥(niǎo)在枝頭“喳喳”地叫著(zhù)，似在給我加油，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，似在為我伴舞，心情不由得好了很多。我終于鼓起勇氣，開(kāi)了口：“我要表演的節目是…”經(jīng)過(guò)我一番深情的表演，許多同學(xué)紛紛落下了眼淚，她們?yōu)槲腋挥懈星榈睦收b表演鼓起了手掌。

　　我那心頭大石終于放下了，思緒飛回了一星期前，那時(shí)當老師說(shuō)要同學(xué)們準備節目的時(shí)候，我心里一陣激動(dòng)，但了隨即又黯淡下去，一次選拔賽都表演不好同學(xué)們會(huì )笑吧！多丟人呀！但是想想，不亮出自己，別人怎么會(huì )了解你呢？自己怎么會(huì )更加進(jìn)步呢？最后終于勇敢地走上講臺，完成了自己的表演。

　　是金子固然會(huì )發(fā)光，但可別以為惦念著(zhù)你是一塊金子而沉默，沉默是金子在此相沖要反駁了。追求沉默，被發(fā)現的只是巧合，如果伯樂(lè )不在當國，不在那時(shí)遇見(jiàn)了那追求沉默的千里馬，也不會(huì )因此而舉世聞名，它將與普通馬駢死與槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。

　　亮出自己吧！這不僅僅是你人生的第一步，你應該走出自己，超越自我，跨出自己心靈的界限，擺脫自己思想的束縛，融入時(shí)代的洪流，跨入前進(jìn)的行列。

　　亮出自己作文 28

　　人生，就像一條千折百回的路，許多毫無(wú)經(jīng)驗的人總會(huì )迷失方向；人生，在那些沒(méi)有體驗過(guò)的人眼中，又是多么容易。當局者迷，旁觀(guān)者清。那些在一旁看熱鬧的門(mén)外漢，總愛(ài)取笑失敗的人，這是一種狂妄自大的表現。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一件事：

　　有一次，在一個(gè)盛大而又隆重的歌舞會(huì )上，人們都興沖沖地想去參加，因為取得名次就能獲得價(jià)值非凡的獎品，當然，這樣一個(gè)活動(dòng)，自然少不了觀(guān)眾。廣場(chǎng)上人山人海，摩肩接踵，幾乎找不到一點(diǎn)縫隙。眾多表演者信心十足，把這次表演當成是很重要的事。

　　有個(gè)人叫作喬治，他是上臺者之一。在上臺前，他偶然聽(tīng)到有人在吵嚷，好像在批判表演人員水平太差，喬治不以為然，胸有成竹地上臺表演，當他以出色的.成績(jì)博得了大家的喜愛(ài)，準備謝幕時(shí)，那個(gè)觀(guān)眾果然大聲喧嘩著(zhù)站了出來(lái)：

　　“什么嗎？純屬低水準！這么低的水平也能得分，哪是表演，整一出丑！”那人指手劃腳地侮辱喬治。

　　喬治沒(méi)有像其他選手一樣面紅耳赤，驚慌失措，而是面不改色心不跳地說(shuō)：“這位觀(guān)眾，如果您覺(jué)得我的表演不出色，那請您來(lái)指教一下。俗話(huà)說(shuō)：人外有人，天外有天，既然您覺(jué)得我不如您，又為何不顯山露水一下呢？”

　　那個(gè)觀(guān)眾理屈詞窮，又沒(méi)什么真本事，只好逃走了。喬治勇于辯解的勇氣，更讓觀(guān)眾大為贊賞。喬治最終獲得了冠軍。

　　失敗者被那些沒(méi)有真本事的“半瓶醋”侮辱了以后，便不會(huì )再有振作的勇氣；而反之，真正的成功者不會(huì )被別人的輕視所嚇倒，而是更有勇氣去繼續人生旅途。不要在意別人的說(shuō)法，只需把他們當成絆腳石，勇敢地踢開(kāi)，才能亮出自己的旗幟！

　　亮出自己作文 29

　　在中考復習期間，我十分的努力，父親看到了也十分開(kāi)心，每次我累了時(shí)，想一想父親、爺爺的話(huà)好像精神百倍。我要經(jīng)過(guò)努力，證明我不是一個(gè)窩囊廢，我要把我的亮點(diǎn)展示給大家，讓所有人都認同。

　　爺爺常對我說(shuō)的一句話(huà)，每個(gè)人的頭上都有一片天空，這片天空是屬于自己的。只要有堅定的`信念，勤奮的努力就能實(shí)現。我是一個(gè)足球迷，就拿小羅來(lái)說(shuō)吧，他出生在一個(gè)大家庭，父親是踢球的，從小就立志要進(jìn)入國家隊，在他父親去世后，小羅十分刻苦地練球，終于在2002年的世界杯上嶄露頭角，給世人展現了他的亮點(diǎn)。

　　我出生在一家農村，雖然沒(méi)有錢(qián)，但一家人都十分和諧，過(guò)得也十分快樂(lè )。因為我學(xué)習差，在學(xué)校不太受老師歡迎，跟同學(xué)們又不太說(shuō)得上話(huà)，老師每次編排座位，我都坐在最后一排，使我內心感到十分痛苦，我每次遇到不開(kāi)心的事，就去踢足球，把足球當作不開(kāi)心的事情，飛得遠遠，踢球后就不感到不開(kāi)心了。每個(gè)農村家的孩子都知道要讀書(shū)，賺錢(qián)養家，只有讀書(shū)才是唯一的出路。因此我也不少挨父親的打罵，每次打了我父親就在房子里哭，我知道自己很不爭氣，使父親傷心自己真該死。

　　從此我一定要好好學(xué)習，我知道如果不好好學(xué)習，我將一無(wú)所有，經(jīng)歷一番努力，我成績(jì)也有所提高，我記得有一次我數學(xué)得了80分，老師竟然不相信，說(shuō)我是抄的，我當時(shí)也沒(méi)什么氣，因為我知道我的成績(jì)我自己清楚，80分算什么，我要考到100分讓你心服口服。

　　在中考復習期間，我十分的努力，父親看到了也十分開(kāi)心，每次我累了時(shí)，想一想父親、爺爺的話(huà)好像精神百倍。

　　我要經(jīng)過(guò)努力，證明我不是一個(gè)窩囊廢，我要把我的亮點(diǎn)展示給大家，讓所有人都認同。

　　亮出自己作文 30

　　俯身，重心向前，右腳一抬用力一滑，一串漂亮的動(dòng)作過(guò)后，我感受著(zhù)迎面而來(lái)的清風(fēng)。如果沒(méi)有那一天，或許我永遠都做不到。思緒乘著(zhù)風(fēng)，在空中飄散……

　　天空被蓋上一塊黑布，只有數點(diǎn)星光穿透黑暗。我穿著(zhù)新買(mǎi)的輪滑鞋，笨拙地來(lái)到這塊水泥地上。迫不及待地想要學(xué)會(huì )輪滑。不想競然也有兩三個(gè)姐姐在若大的水泥地上，腳下的八個(gè)輪子隨著(zhù)劇烈的轉動(dòng)而發(fā)出五彩的光。

　　她們的動(dòng)作嫻熟，又很漂亮。發(fā)絲在風(fēng)中晃動(dòng)，四肢配合得十分默契。我低下頭，看著(zhù)自己好不容易才站隱的雙腳，有些無(wú)地自容。

　　比起她們收放自如的姿態(tài)，我可能更像個(gè)丑小鴨。而她們才是主角——白天鴿。

　　路燈射出昏黃的光，拉長(cháng)我的影子，我試著(zhù)往前走，在盡量隱蔽的地方——我害怕，害怕出丑，害怕被她們嘲笑，我承認我并不勇敢。

　　“呯！”我終究還是沒(méi)能制服腳下的'八個(gè)小輪子，一下子跌坐在水泥地上，手臂處傳來(lái)疼痛感，但我更在意的是那幾個(gè)姐姐的目光。

　　果然，摩擦聲頓了一下，朝我逼近了，我頓時(shí)羞得不敢抬起頭來(lái)，這下完了，她們會(huì )不會(huì )嘲笑我？我有些自卑，聽(tīng)著(zhù)摩擦聲離我越來(lái)越近，直至停下。

　　“你沒(méi)事吧，小妹妹？"這句話(huà)顯然出乎我的意料，我看看她伸過(guò)來(lái)的手，有些猶豫，但還是借了把力站起來(lái)了

　　“我沒(méi)事，謝謝姐姐�！蔽宜砷_(kāi)她的手，有些難為情，“你怎么不去中間滑呀？邊上車(chē)多路還難走，很危險的�！彼郎厝岬恼Z(yǔ)氣更讓我難堪：“我……我不會(huì )�！�

　　她似乎是看出我的心思，邊拉著(zhù)我往中間走，邊說(shuō)道：“其實(shí)我也是這樣過(guò)來(lái)的，你不用怕難為情，什么事不用經(jīng)歷挫折？你要對自己有信心，展示你自己�！�

　　是啊，我缺的不就是信心么？我抬起頭仰望天空，忽然覓得幾點(diǎn)星光，這幾顆星星，一定是經(jīng)歷了不少挫折，才穿透了無(wú)邊無(wú)垠的黑暗。那我又何嘗不行？

　　我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，與她們一同滑翔起來(lái)。

　　我將成為一顆新的閃亮的星星，在黑暗中亮出自己。

　　亮出自己作文 31

　　“毛遂自薦”的故事不知道有多少人聽(tīng)過(guò)，可是又有多少人從中吸取點(diǎn)什么有用的道理呢？在社會(huì )生活中，仍然還有不少像寓言中那樣的愛(ài)靜的母雞。

　　雄孔雀一到擇偶期，便會(huì )迫不及待地張開(kāi)自己五彩繽紛的尾羽，誓要將它的同性比下去，抱得“美人”歸；黃鸝為什么總是叫得那么響亮，這是因為它明白，只有叫得足夠大聲，周?chē)�的同伴才能夠�?tīng)得見(jiàn)，才能吸引同類(lèi)的注意；就連那些小小的昆蟲(chóng)們，都在不斷地不停地釋放外激素來(lái)告訴它的同伴們“我在這里，快點(diǎn)來(lái)吧”！

　　這些動(dòng)物們都在以不同的方式向它的同類(lèi)們展現自我，以此達到自己不同的目的，可是常常自稱(chēng)為萬(wàn)靈之長(cháng)的我們——人類(lèi)，卻常常因為害羞而錯過(guò)了許多一次又一次的機會(huì )：明明有能力卻不敢上臺表演，終于錯過(guò)了得獎機會(huì )；明明相愛(ài)的`兩人卻因為誰(shuí)都不敢說(shuō)出口而抱撼一生；明明沒(méi)有做錯事卻不敢據理力爭，到最后被人誤會(huì )得更深。

　　亮出你自己，這是走向成功的第一步。

　　若不把得出的結論拿去發(fā)表，誰(shuí)會(huì )把愛(ài)因斯坦當作一個(gè)科學(xué)巨匠呢？若不拿發(fā)明的東西去申請專(zhuān)利，誰(shuí)又知道愛(ài)迪生是一個(gè)發(fā)明大王呢？若不將寫(xiě)下的小說(shuō)出版成書(shū)，誰(shuí)又會(huì )相信魯迅是一個(gè)文學(xué)大師呢？以上的答案都是否定的。不把玉表層的石頭剝去，有多少人能分辨出玉和石頭有什么不同——玉本身也就是石頭��；金子若不從沙堆中跳出來(lái)，又有多少人知道金子是如此閃亮呢——原本金子與沙子也是在一起的；珊瑚若是不從淤泥中探出頭來(lái)，誰(shuí)都不會(huì )相信相信珊瑚蟲(chóng)的排泄物也可以如此美麗。

　　玉、金子、珊瑚，如此美麗的東西原本都是一些不怎么起眼的東西，卻擁有能讓人驚艷的能力，當它們一旦展現出自己，立刻就能變得身價(jià)百倍、千倍，甚至萬(wàn)倍不止。

　　其實(shí)人也是一樣的：每一個(gè)成功者并不是一開(kāi)始就廣為人知、為人稱(chēng)道的，只有在他努力的把自己的才華與能力展現出來(lái)時(shí)，他才變得與眾不同，就好像雞群里的仙鶴一樣，只有站起來(lái)你才會(huì )出眾。

　　是金子，就要閃光，就要讓大家知道。

　　亮出自己作文 32

　　獨特的世界有獨特的我，亮出獨特的我才是我的獨特。──題記

　　人說(shuō)，生命是初生的無(wú)知，少年的天真，青年的成熟，中年的練達，老年的憤世疾俗；人說(shuō)，生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴厲，愛(ài)人的柔情，朋友的關(guān)懷，是世上一切情感的組合體；人說(shuō)，生命是余輝襯夕陽(yáng)，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春映白雪；是寶刀快馬，是金貂美酒，冷月孤歌的漂泊；我說(shuō)，生命是亮出自我個(gè)性，展露獨特風(fēng)范，競相爭斗，拼搏奮進(jìn)的世界。獨特無(wú)處不在，它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登珠穆朗瑪，它游覽萬(wàn)里長(cháng)城，它照亮尼羅河，它親吻自由女神，它被貯存在《圣經(jīng)》中，它閃爍在古希臘的奧運火炬上，它跳躍在美妙的歌聲中……�？喽鵀楹�，蘭香幽而為蘭，西湖柔，泰山雄，杜甫沉郁，魯迅骨頭硬……李白正是由于其“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的獨特，才成就了其詩(shī)仙之號；杜甫位卑未敢忘憂(yōu)國，“長(cháng)夜沾濕何由徹”的.獨特，注定了他“民間疾苦，筆底波瀾”而成為詩(shī)圣；如果沒(méi)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的獨特，人們還會(huì )記得文天祥嗎？如果沒(méi)有“數點(diǎn)梅花亡國恨，二分明月故臣心”。還會(huì )有史可法嗎？自從上帝創(chuàng )造了人類(lèi)以來(lái)，世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。正是由于各自的獨特；也才有了各自的與眾不同。林逋正是由于自身的獨特，才成就了其“梅妻鶴子”的雅號，也才為后世子孫留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。亮出自己的獨特，共同欣賞各自的獨特，從欣賞中取長(cháng)補短，不斷進(jìn)步。亮出自己，展現自我，應該成為我輩中人獨特的追求，我們更應該有“世界因為有我而獨特”的思想抱負，揚起我們獨特的個(gè)性之帆，用心去擁抱生活，用愛(ài)去點(diǎn)燃希望，隨春之朝氣，夏之絢爛，秋之收獲，冬之飄逸，以“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的氣勢所主宰的行動(dòng)去描繪人生的經(jīng)緯，尋求坐標，打造自己獨特的人生。

　　亮出自己作文 33

　　為什么茫茫林海中，我們獨自欣賞那懸崖蒼松？是它的偉大，它的挺拔，還是它的與眾不同。

　　為什么廣袤蒼穹下，我們唯獨震撼與搏擊的蒼鷹？是它的勇猛，它的無(wú)畏，還是它的獨特。

　　為什么眾多沙石中，我們唯獨窺見(jiàn)耀眼的金子？是它的色彩，它的奪目，還是歸功與它敢于亮出自己的勇氣。

　　所以，只要自己有實(shí)力，就要開(kāi)出亮麗的生命之花，只要自己有才華，就要結出與眾不同的碩果。

　　有人說(shuō)，沉默是金。但那要看場(chǎng)合。的確感情豐富的我們有時(shí)無(wú)須言語(yǔ)的表達，一個(gè)會(huì )心的微笑，一個(gè)理解的眼神，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢。給我們的或許比用語(yǔ)言表達來(lái)得更深刻。但是，正如哲學(xué)中所講的那樣，事物是發(fā)展、變化的，具體問(wèn)題必須具體分析，生活在新時(shí)代的我們還要偏于“沉默是金”嗎？

　　柏林是美國著(zhù)名的'作曲家。不過(guò)在他剛出道的時(shí)候，一個(gè)月的收入也只有100多美元。而當時(shí)奧特雷在音樂(lè )界正如日中天，名氣很大。奧特雷很欣賞柏林的能力，就問(wèn)柏林是否愿意做他的秘書(shū)，每日薪水在800美元左右。柏林對奧特雷的請求動(dòng)過(guò)心。但是，不甘于埋沒(méi)于名人之后的他最終拒絕了奧特雷的請求。他不要做二流的奧特雷，而是要做音樂(lè )界一流的柏林。更何況自己是金子，是金子總會(huì )發(fā)光的。后來(lái)柏林最終使實(shí)現了自己的夢(mèng)想——成為了一流的柏林。

　　敢于亮出自己，《左傳》不是說(shuō)：“不怕人之不知己，怕不知人也�！卑亓值某晒�，源于他的信念——是金子，就要發(fā)出耀眼的光芒。

　　亮出自己，不是要你成為班里掛紅牌最多的那個(gè)；亮出自己，不是要你成為打架斗毆中最厲害的那個(gè)。亮出自己，是要你亮出自己的實(shí)力，亮出自己的才華。

　　是星星，就要做最耀眼的一顆。

　　是鮮花，就要做最鮮眼的一朵。

　　是野草，就要做最頑強的一棵。

　　亮出自己，讓生命如夏花般燦爛。

　　亮出自己作文 34

　　花兒錯過(guò)了陽(yáng)光，就會(huì )形容枯槁；芽?jì)哄e過(guò)了甘露，便不再茁壯；那你呢？你錯過(guò)了機會(huì )，錯過(guò)你應得的，結果又會(huì )如何？是遺憾？是后悔？還是自責？

　　周末，我在書(shū)店里看到了這樣一則小故事：兩個(gè)鄉下的高中畢業(yè)生，因沒(méi)考上理想的大學(xué)，兩人都決定到社會(huì )上闖蕩一番。到了城里，兩人四處奔波找工作。結果，過(guò)了一周還是沒(méi)有著(zhù)落。有一天，她們看到報紙上登了一則廣告，說(shuō)是要尋找一位臨時(shí)表演者，具體要求是：能歌善舞，有表演天賦。兩人看后，其中一人A說(shuō)：“要不咱去試試，反正，咱倆其他的啥都不會(huì )，這個(gè)嘛倒有一套！”可另一個(gè)人小B說(shuō)：“不行，我不去，我不敢！”無(wú)論小A怎么勸說(shuō)她，最終小B還是沒(méi)去，而小A勇敢地報了名，去面試。表演節目時(shí)，她鼓足勇氣，信心十足，最終以?xún)?yōu)美的舞步和燦爛的笑容奪得了觀(guān)眾的喝彩。她被錄用了。老板拍著(zhù)她的肩膀說(shuō)：“干得好！人就應該這樣，有才藝就要善于表現。畏畏縮縮的人，成不了氣候�！币驗樗�的`勇氣、自信，得到了老板的賞識與栽培。從此她創(chuàng )出了一番事業(yè)。而小B卻因找不到好的工作，只能硬著(zhù)頭皮去大排擋當了一名服務(wù)員。

　　古今中外，有多少人擁有滿(mǎn)腹才華謀略卻壯志難酬：還記得李白“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的無(wú)奈嗎？還記得孟浩然“坐觀(guān)垂釣者，徒有羨魚(yú)情”的苦惱嗎？有多少人因為猶豫、因為膽怯、因為惶恐丟失了機會(huì )，從此與成功無(wú)緣。

　　其實(shí)，我們既然有才干，為何不去表現自己呢？你還在等待嗎？還在猶豫嗎？還在膽怯、還在惶恐嗎？人生漫漫，而光陰似箭，有多少機會(huì )會(huì )留給你？會(huì )等待你的抉擇？

　　所以，朋友，別猶豫、莫膽怯！我們要學(xué)會(huì )當機立斷，善于表現，亮出自己！

　　亮出自己，展示你的風(fēng)采！

　　亮出自己，活出你的個(gè)性！

　　亮出自己，與成功肩并肩！

　　亮出自己，讓人生路上留下更多無(wú)悔，留下更多精彩，留下更多輝煌！

　　亮出自己作文 35

　　廣闊無(wú)邊的夜空，有星星的點(diǎn)綴更顯神韻。

　　高大粗壯的樹(shù)，有鳥(niǎo)兒的歡唱更顯生機。

　　設想一下，如果夜空沒(méi)了星星，大樹(shù)沒(méi)了歌聲，空寂，孤獨的滋味，孰享過(guò)？

　　人生亦如此，自己潛在心里的力量沒(méi)迸發(fā)之前，猶如寂靜的夜空和孤獨的大樹(shù)。的確不好受，誰(shuí)喜歡整天生活在自卑中？仰仗著(zhù)眼睛，目不暇接地望著(zhù)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人士出面而泛出羨慕的目光。自己很無(wú)能，名人佳士怎么走過(guò)？怎么那么的幸運？其實(shí)，他們也是過(guò)路人來(lái)著(zhù)，在人生道路上，“為什么倒霉老是栽在我頭上？”“為什么上天對我這么不公平？”“為什么我的命怎么那么苦？”……聽(tīng)聞這些，我們不免也會(huì )他們感到嘆息，其實(shí)，這是人們不自信而掱出來(lái)的借口罷了。

　　自信者必而樂(lè )觀(guān)，自卑者自而悲觀(guān)。遇到絆腳石時(shí)，自信的人說(shuō)“這是個(gè)小挫折，我會(huì )把它當成墊腳石”，從而攀得更高了，自卑的人說(shuō)“哎呀，為什么我又遇到倒霉的事兒了，我，我該怎么辦？”從此，他被擋在石頭旁，壓抑著(zhù)，抱怨著(zhù)，而不思索著(zhù)……自如毛逐，天才被埋沒(méi)在深山劣地中，孫悟空的火眼金睛也未必能洞察而定，毛逐自信地向上自薦，不顧嫌言雜語(yǔ)，也能得到賞識。我們每個(gè)人都是金子，有的已煥發(fā)光芒，也有的深埋谷底，毛逐則屬于后者，但他蹦出了沙層，在陽(yáng)光襯托下，金光閃閃亮出自己，從此光輝了自己的一生，縮短了埋沒(méi)期。

　　是金子固然會(huì )發(fā)光，但可別以為惦念著(zhù)你是一塊金子而沉默，沉默是金子在此相沖要反駁了。沉默又是也會(huì )變成廢鐵，追求沉默，被發(fā)現的只是巧合，如果伯樂(lè )不在當國，不在那時(shí)遇見(jiàn)了那追求沉默的'千里馬，也不會(huì )因此而舉世聞名，它將與普通馬駢死與槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。

　　沒(méi)在沙塵自卑的人啊，別被自卑迷惑了雙眼，我們必須挑戰了自卑，那將成了出了地面的金子，金光閃閃，何人士不可樂(lè )乎？孰能不為之欣賞乎？欲問(wèn)自己的未來(lái)，必將同神韻的夜空，生機的大樹(shù)，何樂(lè )而不為？

　　蹦出埋才的沉沙，亮出自己，自己也會(huì )很亮，很亮……

【亮出自己作文】相關(guān)文章：

亮出你自己04-07

亮出你自己作文03-01

亮出自己作文12-14

亮出自己初中作文03-06

亮出自己作文（集合）03-01

亮出自己作文(優(yōu))05-06

亮出自己作文(精選15篇)12-22

亮出自己作文14篇01-10

精選亮出自己作文10篇06-09

亮出自己作文(14篇)01-10