【推薦】找回自己作文8篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的找回自己作文8篇，希望能夠幫助到大家。

找回自己作文 篇1

　　在這小半年的時(shí)間里，我覺(jué)得生活的痛苦、焦躁不安，不是我經(jīng)歷過(guò)多么悲傷的事情，也不是有過(guò)什么不好的經(jīng)歷，只是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己內心覺(jué)得恐慌，這不是玩耍的童年時(shí)期也不是被自由擺布的嬰兒時(shí)期，二十多歲是思想的全盛時(shí)期，有著(zhù)各種各樣的天花亂墜的美夢(mèng)場(chǎng)景，有著(zhù)對無(wú)限美好未來(lái)的期許，膨脹著(zhù)身體里及思想上所有的細胞，讓人在焦躁的心理狀態(tài)下要爆炸的感覺(jué)。

　　短短的時(shí)間里，圍觀(guān)著(zhù)同學(xué)們結婚生活及生兒育女。好神奇從畢業(yè)來(lái)看到同學(xué)們各自的生活變化，一切都好像順其自然一樣的發(fā)生著(zhù)，卻不能想象著(zhù)這一切的自然規律在自己的身上發(fā)生，但不的不承認自己也感受著(zhù)這一切的心理變化，并不期待自己盡快的進(jìn)入婚姻生活，但覺(jué)得同學(xué)們過(guò)的也不錯，理想雖然遠大，但好像對于早已進(jìn)入婚姻家庭的同學(xué)來(lái)說(shuō)，她們也從剛開(kāi)始恐懼、興奮、期待已經(jīng)過(guò)度到平靜的生活中來(lái)了。工作也在踏實(shí)的去做，人也開(kāi)始變得安穩、生活也很明確。

　　十月初的時(shí)候去了幾個(gè)城市小轉，發(fā)現自己更不是可以早早選擇婚姻的類(lèi)型，面對陌生的城市并不感覺(jué)陌生，一個(gè)人卻可以在第一次去的城市里，自由的穿梭，熟練的生活，很是向往在路上的風(fēng)景及生活狀態(tài)，遠離了本身生活中的一切不安與不滿(mǎn)。以最謙卑的姿態(tài)感謝路途上幫助過(guò)自己的朋友。說(shuō)實(shí)話(huà)，人和人之間，本是陌生的，沒(méi)有什么信任感和第一印象可談，但在張嘴尋求幫助的時(shí)候對方能以熱情的態(tài)度對待，對于一個(gè)小女子來(lái)說(shuō)，心里還是在默默的流淚感動(dòng)。

　　有時(shí)候可能因為自己大大咧咧的性格，不經(jīng)意的一句話(huà)就傷害了身邊的朋友、同事。。�；ハ嘤植惶糸_(kāi)說(shuō)明，因此造成了各自的負擔，說(shuō)話(huà)也夾槍帶棒的，其實(shí)自己死都討厭遇上骨子里就只會(huì )說(shuō)面上話(huà)做表面功夫的人，說(shuō)什么都是她對她有優(yōu)勢又什么都懂的這種人，讓我有想滅她的欲望，但卻一句反駁的話(huà)也沒(méi)有，實(shí)在說(shuō)不出。因為糾纏到最后也只是一件無(wú)聊的小事兒而已。但卻影響心情，人有時(shí)候很受外在環(huán)境的影響，會(huì )因為別人的一句贊美的話(huà)一整天都心情超好，但卻因為一句不中聽(tīng)或者批評的話(huà)而好幾天都放在心上，焦慮又較勁。

　　雖然還沒(méi)有明確的目標去確定未來(lái)要成為怎樣的人！但現在卻學(xué)會(huì )梳理自己的心態(tài)，用正確的態(tài)度來(lái)生活。不知道同齡人是不是都喜歡自己所做的工作、所在的環(huán)境？又是否滿(mǎn)意現在的自己？在經(jīng)過(guò)這一時(shí)期后，我只要求自己一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，也學(xué)會(huì )讓自己同自然安靜的相處，遠離這浮躁的第二社會(huì )環(huán)境，遠離虛無(wú)縹緲的娛樂(lè )新聞，好讓自己習慣讀書(shū)帶來(lái)的新生活。

　　很多人迷茫，不是因為沒(méi)了方向，而是缺乏邁出新生活的第一腳。畢業(yè)的幾年里薪水的90%都用來(lái)買(mǎi)了不必須品，幾乎都是別人穿上漂亮我也要買(mǎi)來(lái)掛著(zhù)證明我也買(mǎi)得起的心態(tài)。多不成熟的年紀，想起來(lái)都要傻笑的。無(wú)論哪種比法，內心的舒適與真實(shí)是沒(méi)有可以比得到的。即使假裝很幸福很快樂(lè )也未必可以帶給自己心安的感覺(jué)。

　　世界那么大，愿意嘗試去做各種各樣有意義有新鮮感的活動(dòng)。愿意接受身邊人給予的疼愛(ài)與關(guān)心。愿意盡自己所能帶給需要幫助的朋友，哪怕是一個(gè)微笑，哪怕是安靜的傾聽(tīng)。

　　自己始終自己敵人的朋友，無(wú)論怎樣的際遇也無(wú)論是那種遭遇，我們都應該相信自己可以解決自身的一切問(wèn)題。生下來(lái)我們都有的生命和平等的呼吸權利，唯有自由的靈魂可以自己創(chuàng )造，自己毀滅。。。。

　　未來(lái)自己要跟自己約定，愿意用文字書(shū)寫(xiě)人生的每一天。把命運交給上帝，看究竟要活的精彩還是沒(méi)落。

找回自己作文 篇2

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，那些數星星和摘野花的日子，早已變成歷史，離我而去，也只能在幻想中勾勒那點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶，夢(mèng)，早晚有一天會(huì )醒，隨之而來(lái)的是破滅后的絕望和嘆息……�！�。她寫(xiě)完上面的話(huà)就合上了她最心愛(ài)的密碼本。

　　她，一個(gè)極強好勝心的女孩，正上初三，十幾天前的考試他再度失手，淚水無(wú)情的流過(guò)她的臉頰，落在早已被淚水打濕的桌面上，映出了老師，站在講臺上辛勞的'身影，映出了母親目光中的期盼和等待，映出了父親日辛月勞忙碌的背影，她的心隱隱作痛……

　　她，在朦朧的月光下，仿佛又看到了一個(gè)月前，還在上聊天的她，在課間，還在與同學(xué)談笑的她，這時(shí)。她真真切切地看到了不爭氣的她，那一刻，冰冷的寒光深深地刺痛了她的雙眼……后悔不已的她寫(xiě)下樣一段話(huà)。

　　“直到今天我才知道，我一直把我的愿望寫(xiě)在紙上，而不是記在心里，我從來(lái)沒(méi)有給他它澆過(guò)水，施過(guò)肥，它怎能生根發(fā)芽，我真好后悔，后悔把握不住機會(huì )，讓他像水一樣從我的手指間流走，一滴不剩。我發(fā)誓，我不會(huì )再讓自己后悔，我強忍著(zhù)屈辱的淚水，告訴自己，即使是剩下最后一次也要全力以赴，絕不要走出殘缺人生!

　　此時(shí)此刻，她的淚水早已流干，因為她知道他該怎么做，雨后的彩虹才是最美的陽(yáng)光!她再次翻開(kāi)心愛(ài)的密碼本鄭重的寫(xiě)道：“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)悲歡離合的戲，人生沒(méi)有彩排，每一天都是直播，珍惜現在，展望未來(lái)，不要讓你身邊的人為你而悔……”

　　也許，你們猜到了，她就是我。

　　固然，你我只是生命的一的過(guò)客而已，當面臨失意、絕望時(shí)，別忘了你還有最后的一把鑰匙——自信。

找回自己作文 篇3

　　童年是一座城，圈養著(zhù)一群會(huì )奔跑的幸福。但不知道從何時(shí)起，我不再幻想，不再傻笑，不再相信童話(huà)。

　　我不知道最近的自己怎么了，我會(huì )因為一點(diǎn)小事發(fā)火，會(huì )因為一次考砸難過(guò)，會(huì )因為別人的某句話(huà)而暗自哭泣。我不堅強，但我很倔強，我不開(kāi)心，卻強裝沒(méi)事。最近的我不一樣了，究竟是我變了，還是什么變了。

　　最近，心里總是空落落的，原來(lái)，是我心里那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過(guò)，要讓著(zhù)能讓人幸福的小人兒，留在我心里。但好像隨著(zhù)時(shí)間的流逝，成長(cháng)的痕跡，小人兒怕是已經(jīng)厭倦我了。

　　上了初二的我，在重新分班后，到了一個(gè)新的班級，雖然我以前的班級也是實(shí)驗班，但顯然在一次優(yōu)勝劣汰的分班后，這個(gè)班級十分強大，自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話(huà)危機的理由吧！

　　“人只是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)�！边@是《活著(zhù)》的作者在序言中寫(xiě)的。那童話(huà)真的不存在嗎？如果這樣，這世界上還會(huì )有純潔的友誼嗎？那可以越努力就越幸運嗎？

　　我常這樣對自己說(shuō)：“永遠不要看輕自己，不要給自己設定那么多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結，不要因為別人三言?xún)烧Z(yǔ)，就顛倒了自己的世界，也永遠不要放棄自己�！�

　　在新的班級，可以表現新的自己，來(lái)之不易的機會(huì )我一定會(huì )好好把握，請相信我吧！也許我不是最出色的，但我一定是最快樂(lè )的，因為我相信童話(huà)，我相信人與人之間的溫度，競爭不會(huì )打破童話(huà)，而是會(huì )讓我們超越現在的自己，在童話(huà)的基礎上找回現實(shí)，讓自己優(yōu)秀，讓自己快樂(lè )！

　　以后的我，會(huì )慢慢找回最初的自己，慢慢找回最初的笑容，慢慢找回最初的夢(mèng)想！

找回自己作文 篇4

　　找回，每一個(gè)人都有自己想要找回的東西也許是一件物品，一份回憶，一張照片或者一份真摯的感情，但是我想要找回的是自己丟失在過(guò)去道路上的我。也許我永遠也找不回來(lái)了！

　　以前的我是一個(gè)什么也不懂的小孩子，生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么也不需要去想，只需要去盡情地玩耍，因為有父母為我撐起了雨傘擋雨�？墒菚r(shí)間在流逝，事物也會(huì )變化，慢慢的我因為好奇離開(kāi)了雨傘的遮擋踏入社會(huì )。但是當我真的觸動(dòng)了他是我開(kāi)始后悔了，因為它讓我丟失了自己，丟失了太多無(wú)法割舍的東西。

　　小的時(shí)候我們可以盡情的玩樂(lè )，不需要怎樣去思考什么可說(shuō)什么可以做，然而當我們進(jìn)入這個(gè)社會(huì )是一切就都變了。這個(gè)社會(huì )讓我不得不學(xué)會(huì )算計，用心仔細提防著(zhù)他人的算計維護自己的利益。慢慢的一切變得更嚴重，我開(kāi)始為了自己一點(diǎn)蠅頭小利斤斤計較，再然后我學(xué)會(huì )了打人傷人算計人。我們的朋友也不再像兒時(shí)那樣可以相交于心盡情嬉鬧，我們每一個(gè)人心中都多了一道枷鎖縛住了我們內心善良的我。我們無(wú)法去要求別人真心待我，但是我們可以寬以待人。生活總是要過(guò)的，我堅信我只要用好奇去對待未知的事，用善良內心去對待他人，我就一定能找回那個(gè)沒(méi)有任何雜質(zhì)的自己。

　　當我每次在書(shū)桌上喝水樓頂上仰望天空的時(shí)候總免不了一番痛苦的回憶，總不免心中涌出一絲苦楚。也是這時(shí)不禁懷念兒時(shí)的自己是那么傻那么可笑的人�，F在我明白了自己想要找回的不是兒時(shí)的自己而是內心那善良純真的自己。

　　在這一刻，我找回了自己。

找回自己作文 篇5

　　心如止水，不知何時(shí)，心好像是被掏空了的感覺(jué)，淡如霧，輕如紗。激不起任何漣漪。仿佛我的感觀(guān)世界里，時(shí)間在那一刻凝固了，空間在那一刻縮小了，地球在那一刻靜止了。我找不到自己。

　　正是這種獨特的感覺(jué)，一點(diǎn)一點(diǎn)，如牛奶般滲透了我的心。猛地，頓覺(jué)自己的心被偷走，它不再沉浸于千篇一律，毫無(wú)創(chuàng )意的生活，去尋找另一種生活，另一種心境了。

　　有些懼怕，有些羞愧，懷著(zhù)莫名的歉意去尋那忘了我，也忘了自己的心時(shí)，有些后悔了，又坐回冰涼的木凳�；蛟S，我，該去山脊上，農田里，小河旁，尋找那顆與綠樹(shù)相伴的心，再將它藏起來(lái)，不讓任何東西有機會(huì )窺探到它，撩起它呼吸別樣的空氣的欲望，再將它偷走;抑或許，我該讓自己的人，這副疲憊不堪的軀殼，與心一起，在大自然中走訪(fǎng)親友，洗去那一身的疲憊，讓自己煥然一新。

　　可是，那心，躲在山林的深處，遠遠地拒絕著(zhù)我。它不要這副依附于它十一個(gè)年月的軀殼了，它不要那沉醉于鋼筋水泥那魔鬼般氣味之中的軀殼了，它要看著(zhù)年輪一點(diǎn)一點(diǎn)延長(cháng)，度過(guò)全新的十一個(gè)歲月。它在找，或許是一棵松，或許是一滴露，或許是一縷陽(yáng)光，但一定是一個(gè)既粗獷又細膩，且極富自然之韻的地方，用全身最博大的那一部分，洗清自己，接納自己。

　　于是乎，對心的出逃，更恐懼了，卻也有了幾分欣慰——那心，是該去呼吸另一種空氣，享受另一份人生了。不然，心也會(huì )疲憊的。于是，倚于床柱，靜靜想象那心，輕巧地落于一根深綠色的粗藤上，熟練地打著(zhù)秋千，愜意地閉著(zhù)眼睛，沉醉于清風(fēng)的撫摸之中，臉上流露出一種從未有過(guò)的安詳與享受，似乎有一天，它的靈魂之中沒(méi)有殘存著(zhù)城市的氣息，只有大自然那特殊的綠了。

　　突然之間，我仿佛像一只掙脫了的小鳥(niǎo)，飛馳在田野間，山谷中，綠林中。我又找回了自己。

找回自己作文 篇6

　　記得小學(xué)的時(shí)候，每逢體育課練習跳繩時(shí)，我總比別人要“謙虛”。我一點(diǎn)兒不敢動(dòng)手中的繩子，只是眼巴巴的看著(zhù)別人跳了一個(gè)又一個(gè)——我怕別人笑話(huà)只能跳十幾個(gè)的我！

　　時(shí)間久了，我似乎感覺(jué)在體育課上，根本不存在著(zhù)我。我硬是把自己給“搞丟了”！

　　萬(wàn)幸的是，那一天，我找回了自己......

　　那一天，學(xué)校如期召開(kāi)了一年一度的“達標運動(dòng)會(huì )”，也就是對每位學(xué)生的體育水平進(jìn)行公開(kāi)考核。而其中重要的一項，便是跳繩。

　　等待輪到著(zhù)我的時(shí)候。我攥著(zhù)手中的繩子，出了手汗，心中矛盾萬(wàn)分。我想：“自己都已經(jīng)長(cháng)這么大個(gè)人了，跳繩的水平也應該相應地提高吧�！笨稍偬ь^看看正在跳的同學(xué)，我的心魔便又來(lái)了：“他們都跳得這么熟練，一下子就幾百個(gè)了，我無(wú)論怎么跳也得被他們笑話(huà)吧？”

　　我的朋友小Y望見(jiàn)了我，他似乎讀懂了我的心思，趕忙走了過(guò)來(lái)：“你是不是在擔心什么？”因為是朋友，我就一五一十的把我的矛盾想法告訴了他�！芭聞e人笑干什么？你瞧瞧我的成績(jì)！”他拿出了他的考核單，他的成績(jì)也十分讓人尷尬。不過(guò)小Y卻不是很在意，他說(shuō)道：“跟你一樣差勁的人，都不怕別人笑話(huà)，你為什么就要怕呢？”我聽(tīng)了，愣了一下，正琢磨著(zhù)他說(shuō)這番話(huà)的意思時(shí)，他又微笑著(zhù)對我說(shuō)道：“只要你帶著(zhù)自信與勇氣去干一件事，你就是最好的�！蔽疫@才恍然大悟——一個(gè)有自信的，相信自己的人，為什么會(huì )去怕別人笑話(huà)呢？

　　終于輪到我了。我拿著(zhù)繩子，不顧一切地跳了起來(lái)，心中只有剛剛小Y和我講的那幾句話(huà)�！笆畟�(gè)。。。二十個(gè)。。。三十個(gè)。。�！�，我被自己震驚了，我從來(lái)沒(méi)跳得這么順利過(guò)。

　　“時(shí)間到！你跳了110個(gè)！”，當老師宣布我的成績(jì)時(shí)，我過(guò)了好一會(huì )，才意識到這真的是自己跳出來(lái)的成績(jì)......

　　從那天起，我終于找回了自己，找回了自己應有的自信和勇氣。無(wú)論干什么事，顧慮也再沒(méi)從前那么多了。它們去哪了呢？當然是被空前強大的自信取代了。

　　自信的強大，足以讓一個(gè)從前自卑自棄的人找回自己，認識到自己的價(jià)值。

找回自己作文 篇7

　　漸漸地，我步入了六年級，六年的小學(xué)生涯，即將結束�？勺罱�，我卻感到我把自己弄丟了。

　　六年級，本該努力、向上的年級，為自己的初中考試作準備�？晌覅s失去了自己原本的狀態(tài)，開(kāi)始不認真起來(lái)：上課不聽(tīng)講，目中無(wú)人，自傲、自大，對什么都不認真使我的成績(jì)一落千丈。我對自己太放松了。

　　有一天，老師把我叫了過(guò)去。完了，這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著(zhù)。老，老師，什么事。我開(kāi)始緊張起來(lái)。來(lái)，坐。老師慈祥的面孔讓我忐忑的心平靜下來(lái)。你難道就這樣放縱自己?jiǎn)�？你原�?lái)的上進(jìn)心哪去了？你對自己就不能?chē)栏褚稽c(diǎn)嗎？老師說(shuō)。我，我總找不回自己的狀態(tài)，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的心態(tài)。那是你自己沒(méi)有認真，你根本就沒(méi)有決心。我。聽(tīng)著(zhù)，你不是什么天才，你也是平常人，只有放平心態(tài)才能找回自己作文！只有加倍努力，才能超越自己！你自己現在就是你最大的敵人，只有打敗你自己，才能打敗別人！老師的話(huà)鎮動(dòng)了我的心靈。對啊，我一直認為自己很厲害，可卻從沒(méi)有真正認識到自己�；蛟S打敗自己才能打敗其他的人。對，我要找回我自己。

　　在老師辦公室出來(lái)后覺(jué)得一切都變了，我似乎離認識自己更進(jìn)一步了，離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己作文，我要為自己制定計劃，為自己做好規劃，找回自己作文，越超自己。

　　現在，我正朝著(zhù)找回自己作文的方向一步一個(gè)腳印的向前走。老師的話(huà)也印在了我的心里，找回自己作文，超越自己，戰勝自己！

找回自己作文 篇8

　　又一年秋，蕭瑟的秋風(fēng)吹的我打了個(gè)冷戰。該冬天了吧……

　　走在路上，頭發(fā)被吹亂了，手不自覺(jué)的去把頭發(fā)整理好。我突然想問(wèn)：我什么時(shí)候開(kāi)始的這些習慣？當年，這個(gè)季節，這片土地，瘋子般的奔跑，讓風(fēng)肆意吹亂我的頭發(fā)，不去在意形象，不會(huì )顧及別人的言語(yǔ)�，F如今，我已懶得跑，好像到了晚年的老人一樣散步。我老了么？我明明還很年輕的��！我不知道，現在的我少了純真的笑，簡(jiǎn)單的心思，樂(lè )觀(guān)打不倒的心態(tài)，更多的是安靜的微笑，詩(shī)人般的踱步。那時(shí)的我去哪了？也許，是被時(shí)間偷走了罷。

　　回到了家，疲憊的把自己丟到沙發(fā)上。四肢舒展著(zhù)，閉著(zhù)眼，聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的聲音。不知不覺(jué)的，我睡著(zhù)了，朦朦朧朧的聽(tīng)不清風(fēng)的聲音，也許是我真的累了吧。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了六月的夏夜，夢(mèng)到了知了在樹(shù)上拼命地叫著(zhù)，鬧著(zhù)……躺在竹椅上，仰望著(zhù)天空，睜大眼睛仿佛要把天看穿，把宇宙看透。奶奶手執一把蒲扇，輕輕地搖著(zhù)，嘴里還不時(shí)地唱著(zhù)兒時(shí)的歌謠�！澳棠�，那是什么？”我被椅子旁的小蟲(chóng)吸引了去�！芭�，那是螳螂，也叫刀鐮�！蹦棠袒剡^(guò)頭，笑著(zhù)對我說(shuō)。畢竟還是年齡小，不懂得什么是不能碰的——手被劃了一個(gè)口子，我害怕啊，于是哭了起來(lái)。奶奶越是安慰，我哭得越是厲害。我醒了，被自己的單純笑到了。

　　倚在沙發(fā)上，看著(zhù)天花板，回想著(zhù)剛剛那個(gè)幼稚的夢(mèng)。

　　忽然，我笑了，笑自己的無(wú)知，可愛(ài)�？蓾u漸的，我笑不出來(lái)了，臉上的肌肉僵硬了。我的眼前由點(diǎn)變成了線(xiàn)，有線(xiàn)變成了面……我發(fā)現，我把自己給丟了，把那個(gè)最真實(shí)的自己給丟了。我開(kāi)始抱怨，開(kāi)始懊惱，后悔我的叛逆，不該把簡(jiǎn)單純真的自己刷上了局限性的色彩。我現在的狀態(tài)是為了什么？我自己“夢(mèng)寐以求的姿態(tài)”真的好么？我根本就不知道這些問(wèn)題我要怎么回答才能勉強瞞住自己的心。也許，是我錯了吧……

　　我努力想挽回迷失了方向的自己，想回歸自然，找回自己。但那仿佛就是一個(gè)夢(mèng)，那么的不真實(shí)，那么的可笑，那么的，只像一個(gè)夢(mèng)……

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