關(guān)于超越自己作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的超越自己作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
超越自己作文 篇1
在以前,我一直十分膽小,晚上都不敢自己睡覺(jué),所以奶奶一直陪著(zhù)我睡覺(jué)?墒沁@天,奶奶出去玩了,沒(méi)有人陪我睡覺(jué),我又想感受一下自己睡覺(jué)是什么感覺(jué),所以就決定獨自睡覺(jué)。
在我上床之前,我想:自己睡覺(jué)應該不會(huì )那么可怕吧,因為別人自己睡覺(jué)看起來(lái)不都很好嗎?
上了床后,媽媽關(guān)了燈,四周黑漆漆的一片,又十分安靜,仿佛空氣都凝固了似的。偶爾在幽靜的夜里傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,卻讓我膽戰心驚。我害怕極了:是什么聲音?聽(tīng)起來(lái)好奇怪!我趕緊用被子蒙住頭,可是一閉上眼睛,電視里的妖魔鬼怪全都出現在我眼前,似乎馬上就要向我撲來(lái)一樣。我差點(diǎn)“啊”地一聲叫了出來(lái),可又轉念一想,假如我叫出來(lái)的話(huà),那不就證明我很膽小嗎?這時(shí),我心里有兩個(gè)小人開(kāi)始吵架。正方說(shuō):“你不要害怕,這世界上根本沒(méi)有妖魔鬼怪,好好地睡覺(jué)吧。要做一個(gè)勇敢的人!”反方說(shuō):“哎呀,說(shuō)什么呢?這黑夜里那么可怕,你趕快把爸爸媽媽叫過(guò)來(lái),讓他們和你一起睡,不就得了嗎!”正方說(shuō):“你想讓她成為一個(gè)膽小鬼嗎?”反方說(shuō):“夜里不就是應該讓人陪著(zhù)睡覺(jué)嗎?”他們毫不相讓?zhuān)詈笏麄儌z只給我丟下了一句話(huà):“我們不說(shuō)了,你自己決定吧!”這個(gè)時(shí)候,外面又刮起了一陣狂風(fēng),大樹(shù)在風(fēng)中嘩啦嘩啦地甩著(zhù)樹(shù)枝,就像一個(gè)張牙舞爪的妖怪。我毛骨悚然,小聲地叫了一聲“媽媽”,剛說(shuō)完,我就立刻打了自己一個(gè)耳光,罵道:“你怎么這樣啊,真軟弱!自己睡個(gè)覺(jué)算什么呀!”雖然我自己這么說(shuō),可心里還是十分緊張,呼吸都比平時(shí)快了一倍。我想到別人都獨立了,就拼命地調節呼吸,死死抱住身邊的小熊貓(毛絨玩具),控制住自己的情緒。后來(lái),我好不容易在驚恐中睡著(zhù)了。
經(jīng)過(guò)這次睡覺(jué)考驗,讓我明白:以后無(wú)論遇到什么事情,都要勇敢地去面對,超越自己。
超越自己作文 篇2
雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,大海浪花滾滾,我駕著(zhù)小船在浪花上起伏。我不知道勝利的彼岸究竟在何方,一次次的失敗,一次次的絕望,盼望著(zhù)有人為我指引方向。
又是春暖花開(kāi)的季節,又一個(gè)月考即將來(lái)臨,每次都會(huì )暗定一個(gè)人當我的目標,與以往不同,這次我的目標是我自己。曾經(jīng)的我目標永遠是別人,看到的永遠是別人的好。一次考試后看著(zhù)目標嘆了口氣,果然是差距。這時(shí)一位朋友看見(jiàn)了,說(shuō):“嘆什么氣,你不是也進(jìn)步了嗎?而且不是一分二分呢,”我搖搖頭:“可別人也都進(jìn)步了,并且幅度都很大!迸笥芽粗(zhù)我,笑了“但你就是你呀!”那一刻,我豁然開(kāi)朗,對呀,我就是我,為什么要在乎別人,只要超越自己,就是成功。
某個(gè)被作業(yè)堆滿(mǎn)的夜晚,抵不住周公的誘惑我忍不住上了床。也許上天注定要我看到那顆星,在我拉上窗簾的一瞬,我看到了一顆小星星正費力地向上爬啊爬,它的光芒遠不及月亮,卻好似比月亮更吸引人,當爬到最高點(diǎn)時(shí),一道美麗的弧線(xiàn)劃過(guò)天際,如夢(mèng)一般美妙。流星的一次次努力,一次次超越自己才得以成功,雖然只是一瞬,卻足以照亮整個(gè)夜空,也成為我人生中見(jiàn)過(guò)的最美麗風(fēng)景。
此生,你可能遇到很多對手,但最強的對手卻是你自己。你可能超過(guò)許多人,但最難超越的人卻是你自己。我最佩服的人是牛頓,只因他敢在同學(xué)的嘲笑下,面對老師“沒(méi)有比這更難看的椅子”的譏諷時(shí),正色說(shuō)道“有,那就是以前我做的那兩把”。只要超越自己,就是成功。
超越自己,看似很難,其實(shí)不然。只要你努力過(guò),付出過(guò),就一定會(huì )超越你自己。超越自己不一定要體現在成績(jì)上,上課想溜號時(shí),想說(shuō)話(huà)時(shí),學(xué)習堅持不下去時(shí)……生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以超越自己,只要你愿意。
超越自己,每超越一點(diǎn),就邁上一節臺階,而這一節節的臺階,就成了通往成功的橋梁。超越自己,前方的路途上不再迷茫。
我駕著(zhù)小船,行進(jìn)在人生旅途中,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴都已成為過(guò)去。我當朝著(zhù)遠方,昂首挺胸,努力向前,加油!
超越自己作文 篇3
來(lái)到這里之前,我們一開(kāi)始就知道,我們能夠面臨什么樣的命運。所有的掙扎,其實(shí)到最后都是沒(méi)有什么作用的,就好像你在平時(shí)的時(shí)候練習那么長(cháng)時(shí)間,但是真的到了舞臺上還是會(huì )恢復原來(lái)的你自己。
如果你從內心深處覺(jué)得自己沒(méi)有辦法去超越別人,更沒(méi)有辦法去超越過(guò)去的自己,我想那從一開(kāi)始你就沒(méi)有這樣的自信,你就自己打了退堂鼓。
又要怎樣才能夠真的超越別人呢?還是說(shuō)你自己本來(lái)有的那些自信和能力,其實(shí)在他們看起來(lái)都不值得一提,他們從來(lái)都不缺少這些東西,也從來(lái)不會(huì )依靠這些東西,闖天下。
這就好比過(guò)了很長(cháng)時(shí)間之后,我們才發(fā)現,然后呢,我們以前非常珍視的那些東西可能從一開(kāi)始就并不屬于我們。即便是我們再努力的去爭取,也沒(méi)有什么作用。
然而,當有一天現實(shí)情況終于發(fā)生在我們身邊,你就會(huì )懂得更多的道理與我們有著(zhù)完全不一樣的 結果。
其實(shí)這些全都是一開(kāi)始他們沒(méi)有讀懂作者的敘述,所以才會(huì )承受那么大的誤會(huì )。
超越自己作文 篇4
十一月的陽(yáng)光,十一月的朝霞,十一月的涼風(fēng),十一月的舞臺。伴隨著(zhù)習習涼風(fēng)風(fēng),我們迎來(lái)了第二屆校秋季運動(dòng)會(huì )。在這個(gè)刮著(zhù)風(fēng)的陰天里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕?,整齊的步伐;聽(tīng),嘹亮的口號。在紅色塑膠跑道的映襯下顯得格外引人注目。
我參加了400米與1500米。由于中距離并不是我的強項,無(wú)緣前六名。那就只剩下1500米了。面對1500米,我信心十足。
臨近比賽時(shí)間,我來(lái)到檢錄處,摩拳擦腳,整裝待發(fā),堅毅地望著(zhù)塑膠跑道,心里默默念道:1500米,我不怕你,來(lái)吧!做完準備活動(dòng),我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到起跑線(xiàn)前,準備賽前活動(dòng)!邦A備”聲響起,我身體微微向前傾,仔細地聽(tīng)著(zhù)發(fā)令槍聲!芭椤,比賽開(kāi)始進(jìn)入角逐。
我快速發(fā)力,跟著(zhù)大部隊向第一道沖去,誰(shuí)知,我旁邊的兩位隊員竟然向我擠過(guò)來(lái),我被迫減速,緊隨其后。第一圈我一直保持最快的速度,但體力也開(kāi)始下降。終于,第一圈結束了,我排在第四位。
進(jìn)入第二圈,我開(kāi)始尋找機會(huì ),超越第三名,這時(shí),我突然感到胃因為激烈運動(dòng)很不舒服,但是,我還是忍住了,突然加速超越了第三名,但很快又被他反超,我不甘心,又想超,不過(guò)體力的下降反倒迫使我越跑越慢。這時(shí),已跑到二圈半了,我稍微開(kāi)始減速,想要保存力量。但很快后面有兩名隊員開(kāi)始與我縮進(jìn)距離,我只得加速,試圖拉開(kāi)差距,不過(guò)他們也是越跑越快。
第三圈開(kāi)始,我的嗓子開(kāi)始難受,呼吸急促,整個(gè)人,好像被火燒著(zhù)一樣,特別熱,體力也好像要透支了似的;步子特別沉重,像灌了鉛一樣;手更是激烈的顫抖。我無(wú)數次的想著(zhù):我不行了,撐不住了。我對在一旁的同學(xué)喊:我不跑了!我不要跑了!可看到他們建堅毅的眼神,大聲的鼓勵,我死撐著(zhù)不讓自己停下來(lái)。終于,我熬不住了,接過(guò)遞來(lái)的水喝了一大口,整個(gè)人也清爽多了。不過(guò)這個(gè)間隙緊隨其后的兩名隊員也很快超過(guò)我了。我猛然加速,但力不從心,而且當時(shí)糊里糊涂的,沒(méi)有跑內道,腦子也已經(jīng)開(kāi)始暈起來(lái)。我無(wú)力追趕。
終于,到了第四圈,我很累,整個(gè)人迷迷糊糊的,但我還是強打起精神,積蓄了一點(diǎn)體力。在同學(xué)們的加油聲中我大吼了一聲,一下加速超了前面一位同學(xué),不過(guò)勢頭并沒(méi)保持,反而被另一名同學(xué)超越。
最后一圈,我實(shí)在追趕不上,只好堅持用自己目前的速度跑,以求保持現在的成績(jì)。哪知后面一下子追上兩名同學(xué),我想要追上去,可惜距離反而越來(lái)越遠。我失望了。但聽(tīng)見(jiàn)耳邊的加油聲,我還是拼命地邁向終點(diǎn)線(xiàn)。跑完全程,我一下子倒了下去,老師同學(xué)都很關(guān)心我,很快扶起我,安慰我,這使我更覺(jué)得自己做得不夠。淚水已經(jīng)到了眼眶,但強忍著(zhù),我不能讓它流下來(lái),我要學(xué)會(huì )堅強!
在運動(dòng)會(huì )上,有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。我總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,終將贏(yíng)得勝利,創(chuàng )造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在我手中,這是我的天地。當一切過(guò)去,我仔細想了想,我——是第一,我永遠相信自己。相信自己,我將超越極限,超越自己!因為我自豪,我驕傲,我吶喊!
超越自己作文 篇5
人本身都是弱小的,但為什么有些人最后很“強大”呢?因為人生之路鋪滿(mǎn)荊棘,有些人因害怕而退縮,最后依然弱;但有些人不畏困難,披荊斬棘,最后超越變強。
記得那一天,當老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“如果現在你能當上主持人,你愿意把它做好嗎?”我答道:“當然!崩蠋熞馕渡铋L(cháng)地拍拍我。雖然很得意,但也很緊張。剛回到家,飯也不吃,就開(kāi)始背稿子,生怕那天背不下來(lái),遭人笑話(huà)。
時(shí)間一天天過(guò)去了,那一天,我緊張極了!一眼望過(guò)去,是一片黑色的海洋,望不到邊。站上臺,看著(zhù)人們的眼光,我覺(jué)得無(wú)數聲音在耳畔響起:你真弱,你真弱,真弱,真弱,弱,弱......
這時(shí),老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭,意思是你是最棒的!我頓時(shí)覺(jué)得自信,心想:是!沒(méi)什么大不了。當我把臺詞有感情地背出來(lái)時(shí),臺下稱(chēng)贊連連,我自豪極了!心想:沒(méi)什么,克服緊張,不就行了。是臺下觀(guān)眾的稱(chēng)贊與老師的信任,使我完美地結束了演出。
人生每個(gè)階段都有一個(gè)過(guò)渡期,若你勇敢地踏過(guò)荊棘,跨過(guò)高原,那你將會(huì )超越自己,贏(yíng)得一個(gè)嶄新的自己,這樣就會(huì )變強,會(huì )獲得一個(gè)新的人生!
超越自己作文 篇6
很多人都會(huì )想,別人的學(xué)習和文明禮貌方面上都比我強,我一定要超越他,因此把別人定為自己值得去好好學(xué)習的目標。其實(shí),最難超越的人并不是別人,而是自己。很多人都會(huì )不懂:什么叫超越自己?其實(shí)有很多人都已經(jīng)超越了自己。如:航天英雄楊利偉駕駛著(zhù)“神州五號”遨游了太空,劉翔在奧運會(huì )上參加跨欄奪得了冠軍……。像這樣的一些人,都已經(jīng)超越了自己的線(xiàn)。
不過(guò),我認為我并沒(méi)有超越自己,因為,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)超越自己,平時(shí),爸爸總是會(huì )對我說(shuō):“張若實(shí),你看別人的學(xué)習多好,又有文明有禮貌,你一定要超過(guò)他們,要比他們更加好!睆倪@以后,我就一直以為別人是我的目標,沒(méi)有想到過(guò)自己是否能超越自己。到了今天,我才意識到,在這個(gè)寬廣的地球之中,最難超越的人就是自己。我現在的狀態(tài),就像是被困在一個(gè)細小狹窄的縫里,怎么用力擠也擠不出來(lái)。因為,想要超越自己必須付出一定的代價(jià),要認真的去做每一件事情,只有這樣,才能漸漸的從縫隙里出來(lái),追趕上去,超越他人、自己。如果有一個(gè)人,他很怕吃苦,什么事情都不肯認真做,如果它的心中還想超越別人、自己,那可真是一件不可能成為的事。
可能有的人會(huì )問(wèn):超越自己有什么用?那就讓我來(lái)告訴你吧:其實(shí)超越自己對于自己的未來(lái)有很大的好處,如:你將來(lái)的吃、喝和睡。所以,我認為我應該超越自己,今后獲得一些獎賞。
要想超越自己,就必須先學(xué)會(huì )幾點(diǎn):一、不怕吃苦 二、刻苦學(xué)習 三、文明禮貌。掌握著(zhù)這三點(diǎn)后,不斷的努力,和自己的精神斗志拼搏,才有可能成功。
邁開(kāi)一步,改正自己的缺點(diǎn),承認自己的錯誤,這些都是超越自己的一步,這一步相當于70分。如果你超越了自己的夢(mèng)想,在奧運會(huì )上奪得了冠軍,那就邁開(kāi)了三步,就相當于100分。
超越自己,就相當于你一生中的一個(gè)個(gè)考試,你第一次會(huì )考70幾分,但第二次就考到了80幾分,隨著(zhù)日夜不斷的進(jìn)步,就盡可能的踏上了100分的階梯。
當然,70分跟100分的差距是不可比喻的,相差的太遠了?墒,每一個(gè)人超越自己的時(shí)候,都是從70分開(kāi)始的,最后到達100分(像奧運會(huì )上奪得冠軍的劉翔,也是從70分的初步開(kāi)始的)。是的,100分不是輕易就能得到的,而是要經(jīng)過(guò)無(wú)數的汗水和無(wú)數的磨練才超越的。也就是這樣一個(gè)道理:做什么事情都要從小事開(kāi)始。
努力吧,在加把勁吧,不要在被絆腳石絆倒,要精細的觀(guān)察每一個(gè)絆腳石,即使是被絆倒了,也不要泄氣,再站起來(lái)。這個(gè)果實(shí)不像成功的果實(shí)一樣,就直接擺在自己的眼前,他擺在深山野嶺之中,只有精細的人才能得到。
最難超越的是自己,而不是別人,記住了嗎?
超越自己作文 篇7
前些天,我們剛剛結束了校第二十三屆秋季運動(dòng)會(huì ).運動(dòng)會(huì )上,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,從他們堅毅的目光中,透露出必勝的決心.
運動(dòng)會(huì )終于正式開(kāi)始了,第一項是一年級同學(xué)的項目,我在認真的觀(guān)看比賽,同時(shí)也在默默的等待著(zhù)自己的項目.剛開(kāi)始,我還規規矩矩的坐在那,可是過(guò)了一會(huì ),別的同學(xué)玩的五花八門(mén)的游戲把我的目光緊緊的吸引住了,慢慢得也玩了起來(lái),不去理會(huì )到?jīng)]到自己的項目.
“參加五年級男子組女子組一分鐘單踢的同學(xué)請到檢錄處檢錄“,廣播室里播音員喊了起來(lái),可我卻仍專(zhuān)心致志的玩著(zhù).突然,一只手拍了我一下,我一看,是老師,老師說(shuō):該你的項目了,怎么還不去呀?““啊,不會(huì )吧,這么快!“我三步并作兩步跑到了檢錄處.
伴隨著(zhù)比賽的槍聲響起,緊張而激烈的比賽開(kāi)始了.開(kāi)始每個(gè)同學(xué)都不甘示弱,可是后來(lái),同學(xué)們的耐力漸漸的消失了,精力也消耗完了,都在盼望著(zhù)比賽結束.可是我,雖然已經(jīng)累的筋疲力盡,但是我依然在堅持著(zhù),努力著(zhù),因為我的心中一直有一個(gè)聲音在對我說(shuō):“加油,堅持就是勝利,要拼搏才能有收獲“.我也對自己說(shuō):“劉思楠,為了勝利,加油“.
終于,比賽結束了,我懷著(zhù)緊張的心情和同學(xué)去看成績(jì),,當我看到“劉思楠,一分單踢第一名“的`字樣時(shí),我激動(dòng)的對同學(xué)說(shuō)我贏(yíng)了.
最后,我想說(shuō),世界上沒(méi)有什么是絕對的,只要努力,加油,就能超越自己!
超越自己作文 篇8
破蛹成蝶,超越自己
——《老人與!
海,一片神秘的地域。時(shí)而平靜,給人寧靜、安詳;時(shí)而洶涌澎湃,給人巨大的壓迫感;時(shí)而觸手可及;時(shí)而又深不見(jiàn)底。它的上方,只有海鷗在盤(pán)旋,準備飛向獵物。
老人,一個(gè)以捕魚(yú)為生的老人。他滿(mǎn)臉皺紋,沒(méi)有捕魚(yú)人身上應有的強健的肌肉,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。還對他來(lái)說(shuō)像一個(gè)巨大的寶庫,里面裝滿(mǎn)了他心的財富。
當老人與海相遇在一起的時(shí)候,又該會(huì )發(fā)生什么呢?喜?或者,是悲?
老人每每出海,每每歸航,他的臉上除了失落、失望,也只剩下失落、失望。撫摸一下空空如也的肚子,老人一臉哀愁,心里空洞洞的。
老人覺(jué)得自己不能再這么等待下去了。有一天,老人決定出海。
駕駛著(zhù)漁船,老人臉上神情淡然,可心中卻十分忐忑不安。這可是老人第一次出海,拿自己的生命下賭注,他不知道自己到底有多大的潛力,能不能捕到大魚(yú)。這一去要么是滿(mǎn)載而歸,要么就再也回不來(lái)了。
起先,他捕到了幾條小魚(yú)。過(guò)了幾天后,他發(fā)現有一條大魚(yú)在船上打轉。他知道,這條大魚(yú)是想撞翻自己的船。
他感到危險正在降臨。他從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種情況,他有一點(diǎn)不知所措。但在這樣的逆境下,他發(fā)揮出自己最大的力量,變得堅毅,不退縮,不逃避,最終打敗了大魚(yú)。
人只有處于逆境,受到壓迫的時(shí)候才會(huì )發(fā)揮出自己內在的潛力,努力擺脫困境。
書(shū)中的老人,如果他沒(méi)有到海上受困,如果沒(méi)有遇到大魚(yú),他就絕對沒(méi)想到自己有這么大的潛力,能打敗大魚(yú)。他在逆境下,在生與死的壓迫下,發(fā)揮自己最強大的力量,用自己堅定的信念、毅力打敗了大魚(yú)。
老鷹剩下小鷹的幾個(gè)星期后,老鷹會(huì )帶小鷹到又高又陡的懸崖上,將他推下去,讓它學(xué)會(huì )飛翔。
有的人說(shuō)老鷹殘忍,為了讓他們學(xué)會(huì )飛翔,居然把他們從懸崖上推下去。萬(wàn)一有一個(gè)意外,那怎么辦呢?
我卻不這么認為。老鷹之所以這么做是因為他們深深的知道,如果自己不這么做,小鷹將永遠學(xué)不會(huì )飛翔,成為別人的囊中物、口下食,與其這樣,還不如狠心一把。
小鷹從懸崖上落下的時(shí)候,會(huì )受到生與死的壓迫,使他們努力張開(kāi)翅膀向高處飛翔。
生活在困境,壓力,壓迫下的人,才會(huì )有動(dòng)力去努力擺脫困境。
世界聞名的音樂(lè )家貝多芬不正是如此嗎?在雙耳失聰的情況下,創(chuàng )造了一首有一首驚動(dòng)全世界人民的名曲。
在逆境中成長(cháng)的人,會(huì )經(jīng)歷一些別人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事,經(jīng)驗也隨之不同;在逆境中成長(cháng)的人,喜歡于吃苦、耐勞,習慣自食其力;在逆境中成長(cháng)的人,能通過(guò)自己的努力擺脫困境,擺脫悲慘的的命運。
“逆境”,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)!我向往逆境,他能喚醒人的內心深處,它能塑造一個(gè)人真正的靈魂。
美麗的蝴蝶在空中撲閃炫麗的翅膀時(shí),我們是否只看到了她的美麗,而不知道蝴蝶在蛹期這個(gè)逆境時(shí)的痛苦與掙扎呢?
我要向蝴蝶一樣,破蛹成蝶,超越自我!
超越自己作文 篇9
當別人比你優(yōu)秀時(shí),是嫉妒別人傷害別人呢,還是延長(cháng)自己,超越別人?——題記
那一天,窗外灰蒙蒙的,陰云密布,好像隨時(shí)就會(huì )從這厚厚的云層中躥出一只猛虎,打破此刻的寧靜。教室里靜悄悄的,每個(gè)人臉上都很平靜,可心里卻心潮騰涌——白花花的試卷悄悄落在桌面上,鮮紅的分數高掛在得分一欄,深吸一口氣,小心揭開(kāi)試卷分數的面紗,瞬間,每個(gè)人的臉上流露出了不同的神情,有的眉毛緊皺在一起,牙齒用力咬著(zhù)下嘴唇,神情黯淡;有的則嘴角上揚,眼里蕩漾著(zhù)笑意,目光炯炯有神。這時(shí),座位離我不遠的陳同學(xué)正手捧試卷,嘴里不斷叨念著(zhù):“耶,100分!我多牛!”臉上洋溢著(zhù)得意的神色。和他關(guān)系很好的同桌張同學(xué)白了他一眼,說(shuō):“考到了100又怎樣!用不著(zhù)這樣炫耀吧?”陳同學(xué)高傲而輕蔑地說(shuō):“的確沒(méi)怎么樣,但你考到了嗎?看看你的試卷,錯了這么多!”說(shuō)完,就要看張同學(xué)的試卷,張同學(xué)氣憤地奪過(guò)試卷,不再理睬他了。天,越來(lái)越陰沉,云,似乎也不動(dòng)了,一切都被可怕的氣氛所籠罩。突然,天空像猛獸的大口,將云層活生生地撕扯開(kāi)來(lái),“嘩——,嘩——”,冰涼的雨無(wú)情地下著(zhù),肆虐的狂風(fēng)猛烈地刮著(zhù),打破了校園的寧靜。陳同學(xué)在整書(shū)包時(shí)無(wú)意翻開(kāi)了那張滿(mǎn)分的試卷,竟驚奇地發(fā)現,試卷中間夾著(zhù)一張四四方方的紙,上面是三個(gè)又大又醒目的黑色大字:大笨蛋!陳同學(xué)既奇怪又氣憤,于是便到處詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人看到誰(shuí)把這張紙條放到他的試卷里,可是沒(méi)一個(gè)人知道。突然,他想到有可能是他的同桌寫(xiě)的,因為嫉妒,所以做出了十分沖動(dòng)的行為。但陳同學(xué)很生氣,認為張同學(xué)蠻橫無(wú)理,于是兩個(gè)人誰(shuí)也不理誰(shuí),關(guān)系漸漸疏遠。
這件事被趙老師知道了,趙老師沒(méi)有指責一個(gè)人,而是給我們上了一節心理輔導課。只見(jiàn)趙老師用粉筆在黑板上畫(huà)了兩條同樣長(cháng)的線(xiàn)段,問(wèn)同學(xué):“同學(xué)們,這是兩條同樣長(cháng)的線(xiàn)段,一黃一白,如果我要黃線(xiàn)比白線(xiàn)長(cháng),可以怎么辦?”“把白線(xiàn)縮短短,或者把黃線(xiàn)加長(cháng)!笔┩瑢W(xué)站起來(lái)說(shuō)!昂芎,的確有這兩種方法?墒,哪個(gè)方法更好呢?”見(jiàn)同學(xué)們面面相覷,趙老師說(shuō),“第一種方法,傷害了白線(xiàn),而黃線(xiàn)自己卻沒(méi)發(fā)生任何變化,雖然比對方長(cháng)了,但這個(gè)手段是不可取的。第二種方法,沒(méi)有給對方造成任何傷害,而是用自身的努力延長(cháng)自己,使自己比對方長(cháng)出,這種方法才是道德的,才是可取的!壁w老師說(shuō)完,意味深長(cháng)地看了陳同學(xué)和張同學(xué)一眼,然后靜靜地坐下了。張同學(xué)用手肘碰了碰陳同學(xué),陳同學(xué)轉過(guò)頭看了看她,兩個(gè)人好像心有靈犀,都從對方的一個(gè)眼神中讀到了內心渴望的東西。我相信,明天,一切都將是美好的。
“延長(cháng)自己,超越別人”回想起趙老師說(shuō)得那段話(huà),再看看陳同學(xué)和張同學(xué)的細小變化,我的心久久不能平靜。張同學(xué)之所以要這么做,可能是因為嫉妒一向成績(jì)平平的陳同學(xué),這次竟考了100分,畢竟往往最親近的人越是容易起嫉妒心。但是,她沒(méi)有想到,這么做,既使她和陳同學(xué)的友情破裂,又使她“崇德向善”的品質(zhì)遺失在了“嫉妒”的荒原上。她如果通過(guò)自身努力,完全能超過(guò)同桌。而且,同桌看到他又比自己好了,還會(huì )奮起直追。這樣你追我趕,形成了良性競爭循環(huán),對自己,對別人,甚至對全班同學(xué)都是有百利而無(wú)一害的。同學(xué)之間要和睦相處,大家能在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級就讀,這本就是我們之間的緣分,所以要更加珍惜,切不能因為自己沖動(dòng)而傷了同學(xué)的心。
延長(cháng)自己,超越別人,老師的話(huà)又在我耳畔回響,是啊,用自己的努力,增強實(shí)力,超越別人,才能使自己走得更遠,更遠……
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